上海第二軍醫大學(xué) 晏揚
《南方周末》于4月25日刊登了一位重點(diǎn)中學(xué)教師的《高考作文閱卷手記》，文章介紹說(shuō)，考生們辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的高考作文，往往在90秒之內就被“判定死生”，閱卷老師“刮風(fēng)”一般地改卷，“既能讓明珠暗投，也能讓魚(yú)目混珠”。這篇文章刊出后，在社會(huì )上引起了強烈震動(dòng)。我很難想象，那些經(jīng)歷過(guò)高考和即將經(jīng)歷高考的學(xué)子們，連同他們的家長(cháng)，是以怎樣的心情面對這篇文章的。
然而作為一名大學(xué)教師，我卻對這篇文章所描述的一切沒(méi)有半點(diǎn)驚奇之感，因為我連續十年參加了研究生入學(xué)政治試卷的閱卷工作，曾多次親身經(jīng)歷“刮風(fēng)”般閱卷的場(chǎng)景。我可以毫無(wú)夸張地說(shuō)，相比一篇高考作文“90秒內定生死”，考研政治試卷的論述題可能只需幾秒、十幾秒便生死已定。很多批閱論述題的老師，幾乎在眼睛瞄上答案的同時(shí)，手下的分數就已經(jīng)給出，連考生寫(xiě)了些什么都沒(méi)看清楚，便匆匆地一翻而過(guò)。我見(jiàn)過(guò)最快的論述題閱卷速度，是10分鐘一包。每包有25份卷子，每份卷子有兩道論述題，算下來(lái)，平均每道論述題花費的時(shí)間只有12秒，這其中還包括翻卷子、記分、簽名的時(shí)間（答題處和卷子首頁(yè)各記分、簽名一次），真正用來(lái)閱讀考生答案的時(shí)間有多少，讀者們大約可以想象。
實(shí)際上，類(lèi)似問(wèn)題不僅存在于高考閱卷和考研閱卷中，也存在于考博閱卷和中考閱卷中，也就是說(shuō)，所有升學(xué)考試的閱卷工作都是集中進(jìn)行的，而集中閱卷就極可能存在“刮風(fēng)”閱卷問(wèn)題。只不過(guò)這個(gè)問(wèn)題一直為人們所忽視，并長(cháng)期處于媒體監督之外罷了。
試卷批閱工作是考試流程中的關(guān)鍵環(huán)節，尤其是重要升學(xué)考試的閱卷，考生的高分數，可能在閱卷老師指間的抖動(dòng)中毀于一旦，考生的前途和命運，往往就取決于閱卷老師隨手的大筆一揮。所以，把握好升學(xué)考試閱卷工作這道“關(guān)”，關(guān)系到千萬(wàn)考生的切身利益，也關(guān)系到教育發(fā)展的大局。解決閱卷工作中的問(wèn)題，并不是一件很容易的事，但我認為，至少可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手解決：
一是延長(cháng)閱卷時(shí)間。高考閱卷工作之所以被限定在短時(shí)間內完成，主要是顧及發(fā)榜時(shí)間、錄取時(shí)間和新生報到時(shí)間。但我認為，即使因為延長(cháng)閱卷時(shí)間而推遲了新生報到時(shí)間，也總比閱卷工作存在大量“冤假錯案”要好些，比之考生一輩子的前途和命運，推遲報到時(shí)間算得了什么呢？而象考研閱卷，目前只有4、5天時(shí)間，即便延長(cháng)至一周或更長(cháng)時(shí)間，也不會(huì )影響研究生的錄取工作。
二是增加復查小組的人手，強化復查，并根據各閱卷小組差錯率的多少，獎優(yōu)懲劣。目前的情況是，復查小組人手少，只能抽查極少一部分試卷，而且復查目標大多集中在選擇題上。這不僅無(wú)法大面積“糾錯”，而且讓那些不負責任的閱卷老師變得無(wú)所忌憚。
三是對閱卷教師資格進(jìn)行嚴格審查。這是提高閱卷質(zhì)量、減少閱卷差錯的前提�！陡呖甲魑拈喚硎钟洝芬晃闹刑岬�，一些不夠閱卷資格的老師、在校研究生甚至一些沒(méi)有從事過(guò)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的人，都參加了高考作文的閱卷工作。這個(gè)問(wèn)題在考研閱卷工作中同樣存在，有些院校為了保證閱卷速度，特意派一些資歷不夠的年輕教師參加閱卷（按照規定，參加考研閱卷工作的老師必須具備講師以上的資歷），有些院校竟派那些沒(méi)有從事過(guò)政治理論教學(xué)，甚至其工作性質(zhì)和“政治”二字毫無(wú)關(guān)系的人員來(lái)批閱研究生政治考卷。讓這樣的一些人閱卷打分，即使他再謹慎、再認真，也很難保證不出差錯。
四是提高閱卷報酬，并可以考慮將目前按閱卷份數計酬，改為按閱卷時(shí)間計酬。批閱考卷，尤其采取流水作業(yè)方式批閱考卷，是非常辛苦的，沒(méi)參加過(guò)這種集中閱卷工作的人可能很難體會(huì )。精力再好的年輕人，也經(jīng)常感到腰酸背疼，兩睛發(fā)愣，頭腦麻木，累跨、病倒的中老年教師幾乎每年都有。但是，閱卷工作的報酬卻很低廉，至少和閱卷老師付出的艱苦勞動(dòng)不相稱(chēng)�！陡呖甲魑拈喚硎钟洝芬晃慕榻B說(shuō)，在高考全部閱卷任務(wù)中，作文是任務(wù)最重也最容易出錯的，可是報酬只占考生報名費的1％。人們不禁要問(wèn)，那么多的報名費哪里去了？難怪有些閱卷老師說(shuō)，如果認真負責地批閱每份試卷的每一道題，不僅無(wú)法按時(shí)完成任務(wù)，而且所得到的報酬和所付出的勞動(dòng)就更加不相稱(chēng)了。
《高考作文閱卷手記》一文刊出后，很多人都責罵閱卷老師這樣做，太不負責任了，也太不道德了。不得不承認，有些閱卷老師確實(shí)缺乏起碼的責任感和認真負責的態(tài)度，有些教師是被強行派來(lái)閱卷的，有些教師無(wú)非是想來(lái)混點(diǎn)閱卷費，得過(guò)且過(guò)，悠哉悠哉。但是，閱卷老師的責任心只是問(wèn)題的一個(gè)方面，試卷多、閱卷時(shí)間緊才是造成上述問(wèn)題的最根本原因。在閱卷工作限時(shí)完成的情況下，大多數老師的閱卷速度不可謂不快，但就是如此高速度，閱卷老師也要經(jīng)常加班加點(diǎn)才能按時(shí)完成任務(wù)。放棄中午的休息不算，有時(shí)候晚上也要加班到深夜。雖然每個(gè)閱卷老師都明白，如此快速地、甚至不負責任地胡亂打分，會(huì )鑄成很多“冤假錯案”，對考生不公平，也是對教育不負責任，但有時(shí)候又確實(shí)感到力不從心。
每份試卷，都寄托著(zhù)一位考生的升學(xué)夢(mèng)、深造夢(mèng)，都凝聚著(zhù)一位考生的深切渴望和辛勤汗水，我也多次在監考時(shí)看到，一些考生認真涂改論述題答案里的一個(gè)標點(diǎn)符號的情景。所以，每當我坐在閱卷現場(chǎng)耳聽(tīng)嘩啦啦的翻卷聲時(shí)，就會(huì )感到不安和愧疚。升學(xué)考試閱卷工作存在的問(wèn)題，應該引起教育主管部門(mén)的重視，并想辦法加以解決，這是為了對廣大考生負責，更是為了對我國教育事業(yè)負責。
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