寫(xiě)作目標：了解話(huà)題作文的特點(diǎn)，嘗試寫(xiě)作話(huà)題作文，提高寫(xiě)作能力。
一、了解話(huà)題作文
（一）話(huà)題作文的概念
話(huà)題作文，是用一段提示語(yǔ)啟發(fā)思考、激發(fā)想象、限制范圍的一種作文命題形式。話(huà)題作文的'話(huà)題'就是談話(huà)的中心。話(huà)題作文就是要求根據話(huà)題所提供的特定情境和內容范圍，寫(xiě)一篇或記敘文，或議論文，或說(shuō)明文，或其它形式的文章（如：小小說(shuō)、童話(huà)、散文等）。
（二）話(huà)題作文的特點(diǎn)
1.話(huà)題作文提供的話(huà)題一般是我們所熟悉的或應該知道的，對這一話(huà)題，每個(gè)人都能有所感觸，有話(huà)可說(shuō)。
2.所提供的材料是由頭，材料引出劃定的寫(xiě)作范圍和思考對象，習作者可以由材料出發(fā)，但又不機械地拘泥于材料，而是要走出材料來(lái)寫(xiě)。
3.話(huà)題作文的內容不作較死的限制，要求比較寬松，顯得比較寬泛，鼓勵習作者解放思想，拓開(kāi)寫(xiě)作思路，走出就材料寫(xiě)材料的狹小空間，表達豐富多彩的內容。
4.文體淡化更為徹底，在文體的選擇上有了更大的自由度。學(xué)生可以根據內容選擇自己最擅長(cháng)的文體來(lái)寫(xiě)，避免了大家共寫(xiě)一種文體、單調專(zhuān)一，限制習作者選擇的現象。但淡化文體不等于不要文體。
5.話(huà)題作文在表達方式的運用上較為靈活。文章的字數較以前放得更開(kāi)，一般600字左右。
6.話(huà)題作文不限定文題，習作者可以依據話(huà)題材料和自己的選材特點(diǎn)、文體特點(diǎn)自擬題目，展示自己語(yǔ)言運用的個(gè)性。
（三）話(huà)題作文的構思
1.研讀提示語(yǔ)，進(jìn)行創(chuàng )造性思維
“話(huà)題作文”的提示語(yǔ)往往為寫(xiě)作方面提供了不同方面、不同角度、不同層次的提示。這些近乎清楚的“暗示”隱含著(zhù)各種信息，有利于同學(xué)們進(jìn)行發(fā)散思維、創(chuàng )新和想象。研讀提示語(yǔ)要反復咀嚼，仔細品味，進(jìn)行豐富的想象和聯(lián)想。
2.選準切入口，確定文章的主題
在總話(huà)題的規定下，在諸多的內容中，選擇自己最有感受的、最有話(huà)可說(shuō)的內容來(lái)寫(xiě)。大題小做，以小見(jiàn)大。切忌題目過(guò)大，內容過(guò)繁。
3.確定文體，發(fā)揮特長(cháng)
董建霞
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