學(xué)習目標：1、學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章主要事件，并從事件中體會(huì )人物品格。
2、品味本文質(zhì)樸的語(yǔ)言
學(xué)習重點(diǎn) 從母親對自己的深遠影響的幾件事中，體會(huì )母親形象。
學(xué)習難點(diǎn) 體會(huì )母親寬容、善良、溫順、剛氣的品格。
學(xué)習過(guò)程
一、【合作復習】
1．給下面加點(diǎn)字注音。
文縐縐（ ） 綽號（ ） 庶祖母（ ） 吹笙( )
摹畫(huà)( ) 眼翳( ) 舔去（ ） 侮辱（ ）
2、作者簡(jiǎn)介：
胡適(1891～1962)，現代作家、學(xué)者，字適之，安徽績(jì)溪人。曾提倡文學(xué)改革，為新文化運動(dòng)的著(zhù)名人物。1920年創(chuàng )作第一部新詩(shī)集<嘗試集>。
3、 課文寫(xiě)了母親哪幾件事?這些事情突出母親的什么品性?
課文寫(xiě)了母親這樣幾件事情：請用一句話(huà)概括母親的形象特點(diǎn)。
二、【課堂學(xué)習探討與自主學(xué)習】
學(xué)生自讀課文，探究研討：
用--線(xiàn)勾畫(huà)出文中母親品性的語(yǔ)句，試用“母親是一個(gè) 的人”的形式概括母親的形象特點(diǎn)。
2. 為什么說(shuō)她又是“嚴父”?
3、合作探究：作者主要寫(xiě)母親是他的恩師，為什么除了寫(xiě)母親怎樣訓導之外，還用更多的筆墨寫(xiě)她與家人相處的情形？她與家人相處有哪些特殊的困難？
【小練筆】自古以來(lái)，母愛(ài)永遠是一個(gè)美麗而永恒的話(huà)題，除了胡適外，有朱德寫(xiě)過(guò)《回憶我的母親》，有冰心寫(xiě)過(guò)《我的媽媽》，有豐子愷寫(xiě)過(guò)《我的母親》……請你課外閱讀描寫(xiě)母愛(ài)的文章，結合自己的體驗，寫(xiě)一篇讀后感，進(jìn)一步體會(huì )母愛(ài)的偉大。（寫(xiě)于日記本上）
【課堂檢測】
1、請搜集兩條有關(guān)母親的名言：
2、請寫(xiě)出一首有關(guān)母愛(ài)的古詩(shī)：
3、母親之花是（ ）A、茉莉花 B、百合花 C、康乃馨 D、蘭花
4、閱讀理解
上學(xué)的路上，有一條必經(jīng)的小河。那年初春的一個(gè)早晨，當我匆匆忙忙趕往學(xué)校時(shí)，河上的冰還沒(méi)融化，我三步并作兩步?jīng)_上冰面。剛剛走到河中央，“撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進(jìn)了冷徹骨髓的河水里。
我穿著(zhù)濕透的棉褲坐在教室里，全身仿佛都麻木了。我沉默地挺著(zhù)，臉和唇變成了青紫色。中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒(méi)問(wèn)，只是讓我圍著(zhù)被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和。她蹲在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時(shí)爆出些響聲來(lái)，而母親卻始終一言不發(fā)。當母親把烘干的棉褲交給我時(shí)，眼圈有些紅腫。
日子一天天過(guò)去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上學(xué)來(lái)到那條河邊。突然我發(fā)覺(jué)有什么人早在暴漲的河水里砌了一些大石頭。那石頭一塊塊穩穩地立在水里，石面高出水面數厘米，遠遠看去就像一座簡(jiǎn)陋的石橋。我踏石而過(guò)的時(shí)候，心里淌過(guò)一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無(wú)意中看到母親手上纏著(zhù)白紗布，血透出來(lái)，濕了一片，驚問(wèn)她為什么受傷，母親淡淡地答道：“不小心碰的�！闭驹谝贿叺拿妹脫屩�(zhù)告訴我：“媽媽的手是搬石頭砸傷的�！薄皨尠崾^干什么？”我不解地追問(wèn)�！鞍崾^搭橋呀！”那瞬間，我的心轟響著(zhù)，久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
那年九月，我踏過(guò)“母親橋”去遠方上大學(xué)。獨在異鄉，仍是母親用無(wú)言的關(guān)注幫我度過(guò)每一次的疲憊和寂寞。漸漸地，我知道，是母親用青春搭起我的生命之橋，用希望和奉獻搭起我的通向成功和幸福之橋。如今，河上的“母親橋”已經(jīng)為風(fēng)雨侵蝕殘損，而在我的心靈中，“母親橋”卻永遠踏不斷。
�。保�、第二段中母親為什么“很驚訝，卻什么也沒(méi)問(wèn)”？ __________________________________________________________________________________________________________________________
１３、第三段中“我”產(chǎn)生“莫名的感激”之情的原因是什么？ ______________________________________________________________
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１４、聯(lián)系原文回答：“母親橋”是一座什么樣的橋？ ____________________________________________________________________________________________________________________________
１５、文末加點(diǎn)的“踏不斷”有什么深層含意？表達了作者怎樣的思想感情？
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_�。保�、讀了本文之后，結合自己的經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)你還想到了哪些“橋”�！ _____________________________________________________________
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【課后反思】
蘇俊珍
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