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《得道多助,失道寡助》高效導學(xué)案 (人教版九年級下冊)

發(fā)布時(shí)間:2016-8-7 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

課題: 18《得道多助,失道寡助》   主備:羅有志    審核: 羅有志  

姓名:                                  班級:                   

學(xué)習目標

 1、朗讀課文,整體感知,積累文言知識,理清行文思路,理解文意。 

 2、探究墨子止楚攻宋成功的奧秘,體味墨子的勸說(shuō)藝術(shù)。 

一、預習導學(xué)

【鏈接材料】1.--孟子與《孟子》: 

    孟子(公元前372~公元前289),名軻(“孟子”是人們對他的敬稱(chēng)),鄒人,是孔子之孫孔僅的再傳弟子。我國歷史上著(zhù)名的思想家、教育家、辯論家。是繼孔子以后儒家學(xué)派的代表人物,與孔子合稱(chēng)“孔孟”,有“亞圣”之稱(chēng)。 

游說(shuō)于齊梁之間,沒(méi)有被重用,退而與其門(mén)徒公孫丑、萬(wàn)章等著(zhù)書(shū)立說(shuō)。繼承孔子的學(xué)說(shuō),兼言仁和義,提出“仁政”的口號,主張恢復“井田制”和世卿制度,同時(shí)又主張“民為貴”君為輕”,稱(chēng)暴君為“一夫”,認為人性本善,強調養心、存心等內心修養的工夫,成為宋代理學(xué)家心性學(xué)之本。宋元以后,地位日尊,元至順元年封為鄒國亞圣公,明嘉靖九年定為“亞圣孟子”,在儒家中其地位僅次于孔子。思想事跡大都見(jiàn)于《孟子》一書(shū)。 

《孟子》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著(zhù)作之一,記述了孟子及其弟子的言行、政治主張、哲學(xué)主張、個(gè)人修養,倫理道德等思想觀(guān)點(diǎn)和政治活動(dòng)的書(shū)。共七篇,是孟子和他的弟子萬(wàn)章等合著(zhù)的。與《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》合稱(chēng)四書(shū)。 

《孟子》文章向來(lái)以雄辯著(zhù)稱(chēng)。讀孟子文,令人感到氣勢磅礴,感情激越,銳不可當。出于對當時(shí)執政者貪婪殘暴行徑的憤慨,對掙扎在苦難中人民的同情,對別家學(xué)說(shuō)的敵視,對貫徹自己.主張的強烈愿望,以及那種“如欲平治天下,當今之世,舍我其誰(shuí)也”的救世責任感?使孟子的文章激切、剛厲、理直氣壯。他又善于運用各種驅誘論敵就范的手法,加上文辭鋪張揚厲,時(shí)露尖刻,喜用一大串的排偶句式,所以筆鋒咄咄逼人。 

【鏈接材料】2.--寫(xiě)作背景 

戰國時(shí)期,諸侯各國之間的吞并戰爭日益激烈,為了求得生存,乃至建立霸業(yè),各國君主不約而同地崇尚武力而不體恤百姓。面對這種現實(shí),孟子提出了他的治國理想。

 1、注音并指出其意思:

夫環(huán)而攻之:“夫”讀     ,發(fā)語(yǔ)詞,放在句首,以引起議論。

米粟非不多也:“粟”讀    ,谷子。  攻親戚之所畔:“畔”讀    ,背叛。

2、找出通假字并解釋?zhuān)?nbsp;

    寡助之至,親戚畔之 (            ) 

3、找出古今異義詞并解釋?zhuān)?nbsp;

    ①三里之城,七里之郭(                   )  ②委而幸之 (                   ) 

    ③親戚畔之(                       ) ④池非不深也  (               ) 

4、一詞多義; 

   以   域民不以封疆之界(   )    以天下之所順(    )

之   三里之城  封疆之界(   )環(huán)而攻之而不勝  委而去之(    ) 寡助之至(      )

利   地利不如人和(      )     兵革非不堅利也(    )

5、詞語(yǔ)解釋

域民不以封疆之界:                      “固國”:           威天下之以兵革之利:

兵革非不堅利也:               委而去之:      天下順之:          故君子有不戰: 

6、 句子的翻譯;    

①天時(shí)不如地利,地利不如人和                                                 

②域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。

                                                                            

③夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。

                                                                            

④以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰,戰必勝矣

                                                                            

二、探究展示:

1、請給課文分段并歸納段意。 

                                                                            

                                                                            

                                                                            

2、“人和’與下文所說(shuō)的“道”是什么關(guān)系? 

                                                                            

3、文章第3段運用什么句式?有什么效果? 

                                                                            

4、文章第4段運用什么句式?有什么效果? 

                                                                            

                                                                            

5、本文的中心論點(diǎn)是什么?  

                                                                            

6、中心論點(diǎn)提出后作者是怎樣進(jìn)行論證的?  

                                                                            

                                                                            

7、中心論點(diǎn)既然已得到了論證,為什么還要寫(xiě)第4段? 

                                                                             

8、這篇短論在論證方法上有什么特色? 

                                                                            

                                                                            

9、應該怎樣看待孟子的“人和”的主張? 

                                                                            

                                                                            

10、有人認為:戰爭勝負取決于戰爭性質(zhì)和人心向背,“威天下”不能靠“天時(shí)”“地利”,而只能靠“人和”的理論只能適用于科學(xué)不發(fā)達的古代社會(huì ),在高科技發(fā)展的今天,要想打勝仗,就必須有最先進(jìn)的武器,其余都是次要的。對于這種說(shuō)法你有何想法? 

                                                                                       

三、練習反饋:

(一).解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①委而去之          ②親戚 畔之       ③域民不以封疆之界     ④傅說(shuō)舉于版筑之間     ⑤必先苦其心志

(二)、翻譯下列句子

⑿鬧?br>

(二)、翻譯下列句子

①城非不高也,池非不深也。                                        

②多助之至,天下順之。                                             

③故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。

                                                                                   

④然后知生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè )也。                                       

⑤得道者多助,失道者寡助。                                       

(三)、選擇題

1.下面“以”字的用法,不相同的一項是(        ) 

A.固國不以山溪之險         B.以天下之所順

C.寡人以五百里之地易安陵    D.屬予作文以記之

2、下列加點(diǎn)的詞意思完全相同一項是(      )

A、行拂亂其所為  入則無(wú)法家拂士           B、多助之至    色愈恭,禮愈至      

C、固國不以山溪之險  吾義固不殺人    D、威天下不以兵革之利   此教我先威眾耳

3.加字變雙音節詞有誤的一項是   。      )

A.城(城墻)非不高也 。拢h(huán)而攻之而不勝(勝利)

 C.池(水池)非不深也   D.以天下之所順(歸順)

4.選出解說(shuō)有誤的一項    。       )

A.本文一開(kāi)頭就提出觀(guān)點(diǎn),指明“人和”是克敵制勝的首要條件。

B.第二三段先舉出概括性很強的戰例證明,然后從理論上來(lái)論證。

C.第四段深入論證“得道”即得“人和”,“得人和”則“戰必勝”。

D.全文語(yǔ)句整齊,氣勢磅礴,反映了孟子“君貴民輕”的政治思想。

5.選出詞的用法相同的一項       (        )

A.于:困于心  每自比于管仲、樂(lè )毅   B.其:苦其心志   帝感其誠

C.者:無(wú)故國外患者   肉食者謀之    D.之:畎畝之中   孔子云:“何陋之有?”

6.選出詞義相同的一項                  。    )

A.將:天將降大任于是人也  上使外將兵     C.敵:出則無(wú)故國外患者  恐前后受其敵

B.間:舉于版筑之間 毛羽鱗鬣之間皆有喜氣   D.發(fā):發(fā)于聲   野芳發(fā)而幽香

7.“故君子有不戰,戰必勝矣”正確的翻譯是      (     ) 

A.所以君子不戰則已,戰就一定勝利。            B.所以君子不喜歡戰斗,可打仗就能夠勝利。 

C.所以君子見(jiàn)機行事,打不勝就不打,打得勝才打。 D.因為君子不主張戰爭,所以他打仗就一定勝利。 

8.作者認為“戰必勝矣”的原因是     (   ) 

A.使人民定居下來(lái),不要遷往別處。     B.依靠武力強大、地勢險要。 

C.施行仁政,取得人民支持。           D.實(shí)行正確的戰略戰術(shù)。 

(四)、問(wèn)答題

1.“人和”在文中的含義是什么?請你結合歷史或現實(shí),再舉出一個(gè)相關(guān)的事例。

答:含義:                                                                    

  事例:                                                                  

2.文中“得道者多助”一句中的“道”是指的什么?                                

3. 為了證明“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論點(diǎn),作者主要運用了哪些論證方法?

                                                                    

4. 本文“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的觀(guān)點(diǎn)與《曹劌論戰》中“小大之獄,雖不能察,必以情” 蘊含的觀(guān)點(diǎn)有相同之處。其相同之處是什么?你從中獲得的最大啟示是什么?

                                                                    

 

羅行安

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