昨天就有幾家報紙約我今天中午寫(xiě)篇高考作文，我回絕。給多少錢(qián)都不寫(xiě)。讓我這么大年紀了還寫(xiě)命題作文，有些難為我。有很多年，我的噩夢(mèng)就是考試，總是夢(mèng)到有些題不會(huì )做，有些考卷看不清楚，或者丟了一頁(yè)，最后急醒�？傊膳碌目荚囍贫仍谖夷X溝回里絕對烙下了深深印記與恐懼。。。
康國平說(shuō)北京今年8萬(wàn)考生有1萬(wàn)1獲得加分，“本來(lái)北京相對全國就已經(jīng)不公平了，這不公平里面，竟然還有不公平�！庇纱丝赏萍捌渌磺行挟斉c領(lǐng)域，高考制度無(wú)論有多少弊端，相對來(lái)說(shuō)仍然是最公平的。其他行當與領(lǐng)域的貓膩與不公平要達到什么程度呢？
下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)各省作文，各個(gè)媒體請以此稿為準：
全國卷作文Ⅱ ：以“路徑”為題寫(xiě)文章。
再次注明除詩(shī)歌外，文休不限。明明叫《路徑》，可是文體上又繼續設限，“文體不限，詩(shī)歌除外”8個(gè)字再次堵死年輕一代與現代詩(shī)歌之間的唯一的窗口和路徑。詩(shī)歌曾經(jīng)是中國人骨子里的宗教，橡子說(shuō)沒(méi)有被詩(shī)歌浸潤的一代是荒涼的，看來(lái)這一代人將繼續荒涼下去。。。
湖南卷： 請以“早”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。
看到這個(gè)“早”字，想到愛(ài)玲姐姐說(shuō)的：“出名要趁早”。想到我們的民間諺語(yǔ)：“無(wú)利不起早”。想到夫妻吵架：“早離早散早好”。想到“早戀早婚早育”。（網(wǎng)友們說(shuō)到魯迅刻在桌上的“早”字有破壞公物之嫌）……為什么我想到的“早”都是偏負面的？
江蘇卷：綠色，生機勃勃，賞心悅目。綠色，與生命、生態(tài)緊密相連。今天，綠色成為嶄新的理念，與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。請以“綠色生活”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求：①角度自選；②立意自定；③除詩(shī)歌外，文體自選。
再次看到“除詩(shī)歌外，文體自選”這幾個(gè)字，真是悲哀�？磥�(lái)“以詩(shī)取仕”的時(shí)代真的是一去不復返了。。
安徽卷：吳興雜詩(shī) (清) 阮元：交流四水抱成斜，散作千溪遍萬(wàn)家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。這首詩(shī)蘊含的哲理引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想？
深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。我通俗的理解就是你愛(ài)干嘛干嘛，你能干嘛就干嘛，你該干嘛干嘛。
廣東卷《與你為鄰》
我覺(jué)得可以寫(xiě)寫(xiě)我們的鄰居菅直人，出身工薪家庭，沒(méi)有鳩山、麻生、福田、安倍的世家背景。入住首相府之前沒(méi)錢(qián)買(mǎi)房一直租房住。說(shuō)說(shuō)菅直人和戶(hù)野本優(yōu)子在酒店過(guò)夜的事，老師看卷累了，也需要放松一下。菅直人老婆對菅直人說(shuō)“相信你們共同擁有了一夜，但沒(méi)有男女關(guān)系”。相信這句話(huà)不僅是日本社會(huì )的流行語(yǔ)，也會(huì )是中國社會(huì )流行語(yǔ)。
浙江卷角色轉換之間談“文化反哺”現象，文體除詩(shī)歌外不限，字數在800字以上
這個(gè)可以以敘述為主，講講自己對家長(cháng)的引導，比如看超女和快樂(lè )男聲，看非誠勿擾，沒(méi)有這代人引導，家長(cháng)幾乎不可能看此類(lèi)節目并產(chǎn)生興趣。至于這個(gè)“反哺”是積極的，還是消極的，各站在自己的立場(chǎng)闡述就好。比如非誠勿擾，你可以引用孟非那句話(huà)：“我們希望非誠勿擾是一個(gè)不僅僅能夠讓大家與喜歡的人邂逅的地方，更是一個(gè)展示價(jià)值觀(guān)的舞臺。吸引我的就是這里會(huì )有很多真實(shí)的答案，而非標準答案�！蹦憧梢砸泌w麗華那句話(huà)：“看非誠勿擾，觀(guān)百態(tài)人生”。當然你也可以引用譚飛的話(huà)：“非誠勿擾就是在比賤。沒(méi)有最賤，只有更賤”（大概這樣）。你站在哪個(gè)角度寫(xiě)都可以。
遼寧卷：《幸福是____》：幸福是一個(gè)永恒的話(huà)題，它真實(shí)地填充著(zhù)我們的生活。材料1 2009年11月19日中國青年報做的關(guān)于“幸福和屋子的關(guān)系”的在線(xiàn)調查顯示，八成中國被調查者以為“幸福和屋子有關(guān)系”，不過(guò)對此結果，日本網(wǎng)友的意見(jiàn)大相徑庭，約九成以上日本網(wǎng)友以為幸福和屋子沒(méi)有關(guān)系。材料2 一位哲學(xué)家不小心掉進(jìn)了水里，被救上岸后，他說(shuō)出的第一句話(huà)是：呼吸是一件多么幸福的事，活著(zhù)就是幸福，但為什么還有那么多的人為了“所謂的幸�！痹崴土俗约�。材料3 有人認為：人生的幸福最淺層的是欲望、物質(zhì)帶來(lái)的，欲望和物質(zhì)的人生是永不能滿(mǎn)足的。材料4 有人認為：每個(gè)人在追求幸福，但你不能為了追求自己的幸福而坑害了別人，甚至坑害了國家。要求：選準角度，明確立意，自選文體，以“幸福是”為題（空線(xiàn)處填上你選的詞語(yǔ)或短語(yǔ)）；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
這個(gè)作文可以比較中日住房觀(guān)念的不同。連日本新首相菅直人都沒(méi)有自己房子，他出身工薪家庭，沒(méi)有鳩山、麻生、福田、安倍的世家背景。入住首相府之前一直租房住。所以九成以上日本網(wǎng)友以為幸福和屋子沒(méi)有關(guān)系。而中國人歷來(lái)講究居者有其屋，有了房子才算有了家。所以杜甫才說(shuō)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。當然，材料2也好寫(xiě)，有的時(shí)候活著(zhù)就是幸福，健康就是幸福，家人團聚就是幸福，有愛(ài)情就是幸福，等等，隨便去寫(xiě)。從最簡(jiǎn)單的幸福寫(xiě)起，隨便去羅列、敘述、總結。材料3材料4，出題老師把意思都寫(xiě)出來(lái)了，還讓孩子們寫(xiě)什么？
江西卷：《找回童年》為什么要找回童年？因為現在社會(huì )太功利了，小朋友們壓力過(guò)大，童年早已離開(kāi)�，F在的社會(huì )需要純真，需要找回童年。
結合自身經(jīng)歷，敘述為主，議論為輔。重點(diǎn)關(guān)注“找回”這個(gè)動(dòng)詞。很好寫(xiě)。微博博友藍維維說(shuō)：“江西人一直生活在童年。從宋朝結束后，江西人就沉浸在自己的世界，過(guò)著(zhù)非常獨特的童年生活�！惫�，估計他對江西及江西作文題目有看法。另一博友又?zhù)B從窩里蹦出說(shuō)：“找回童年上學(xué)時(shí)，武裝護送的威風(fēng)感覺(jué)……”看的我心悲涼。。
山東作文題：《生活品質(zhì)靠什么支撐》 人生的光影變化，人生的一切變化，一切都有魅力，一切都是由光明和陰影構成的，要求根據以上的材料來(lái)寫(xiě)一篇800字以上的文字。
這是一道好題，可以綜合考驗考生的知識面及人生觀(guān)。
寧夏作文題：以誠信和善良為題 寫(xiě)作文
這個(gè)作文對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)比較好寫(xiě)。但是很容易寫(xiě)的口號化概念化。舉例說(shuō)明、夾敘夾議最好。
天津卷作文題《我生活的世界》，不少于800字
這個(gè)比較寬泛。找適宜自己發(fā)揮的角度去闡述，就可以了。
北京卷作文以仰望星空與腳踏實(shí)地為題。寫(xiě)一篇不少于800字的文章，除詩(shī)歌外，不限文體。
北京作文什么意思？總理說(shuō)仰望星空，你們非要腳踏實(shí)地。。。這個(gè)作文不好。
四川高考作文題：一個(gè)點(diǎn)可以構成一條線(xiàn)，可以構成一個(gè)平面，最后構成立體。人生就像不規則的幾個(gè)點(diǎn)，這些點(diǎn)又可以連成無(wú)數條線(xiàn)，這些線(xiàn)又可以組成不同的平面，不同的平面又可以組成不同的幾何體。請從人生的角度寫(xiě)作。據此自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
只要放開(kāi)想象，這個(gè)也好寫(xiě)。
陜西高考作文題：材料作文 自主命題。
1：把一條熱帶魚(yú)放在一個(gè)小魚(yú)缸里，它只能長(cháng)到3寸大��；把它放進(jìn)大魚(yú)池里，它才有可能長(cháng)的很大；
2、狼之所以勇猛矯健，是因為它長(cháng)期生活在野外環(huán)境里；
3、一位心理學(xué)家挑選了10個(gè)人，并告知他們都是有天賦的人，后來(lái)這10個(gè)人都獲得了成功，但心理學(xué)家最后坦言，他們當初其實(shí)只是普通人。
題目要求考生結合以上三段材料，自主命題，撰寫(xiě)800字作文。
第一第二兩個(gè)材料，其實(shí)是一個(gè)意思：環(huán)境改變人。第三個(gè)材料的意思是說(shuō)鼓勵使人上進(jìn)。
重慶卷作文題《難題》
可以從一個(gè)小小的難題入手，如何下功夫，使這個(gè)難題迎刃而解。從小處入手，視覺(jué)伸展到大處。
上海卷作文題。材料作文，選取一個(gè)角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章（不要寫(xiě)成詩(shī)歌）。
丹麥人去釣魚(yú)會(huì )隨身帶一把尺子，釣到魚(yú)，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚(yú)放回河里。他們說(shuō)：“讓小魚(yú)長(cháng)大不更好嗎？”兩千多年前，我國孟子曾說(shuō)過(guò)“數罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝食也�！币馑际�，不要用細密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚(yú)，這樣才會(huì )有更多的魚(yú)。
實(shí)際上，其中的道理也貫穿在我們現實(shí)生活中的許多方面。
欲取之，先與之。懂得取舍之道，不要殺雞取卵。好寫(xiě)。
全國卷1作文題。漫畫(huà)作文。餐桌，許多貓吃魚(yú)，就一只貓捉老鼠，別的貓說(shuō)：“有魚(yú)吃還捉老鼠？
考驗考生的人生態(tài)度。是個(gè)好作文。
全國卷2作文題。閱讀下邊的材料，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，今年世界讀書(shū)日這天網(wǎng)上展開(kāi)了關(guān)于淺閱讀的行動(dòng)。
甲：什么是淺閱讀
乙：就是追求簡(jiǎn)單輕松，實(shí)用有趣的閱讀。
聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物--一本書(shū)，象征著(zhù)知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書(shū)，男人們則會(huì )回贈一枝玫瑰花。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性圖書(shū)日看來(lái)“名正言順”。
材料已給的足夠豐富，加上議論就可以成篇。
湖北高考作文題：幻想與現實(shí)
幻想與現實(shí)僅僅隔著(zhù)一層窗戶(hù)紙。但如何捅破這層窗戶(hù)紙，就大有文章可做。
福建卷作文題。根據《格林童話(huà)》的誕生故事命題的材料作文。材料說(shuō)的是格林兄弟認為民間傳說(shuō)與人文歷史有關(guān)，但是當他們收集很多傳說(shuō)后又找不到確切的關(guān)系而作罷，后來(lái)一個(gè)朋友偶然發(fā)現他們整理的東西，并聯(lián)系出版社出版，這就是最后的《格林童話(huà)》。
機會(huì )總留給那些有準備的人。順這個(gè)路子寫(xiě)，沒(méi)有問(wèn)題。
記者最后問(wèn)：哪個(gè)省作文題最好，哪個(gè)最差，哪個(gè)最有趣，哪個(gè)最無(wú)趣？
趙麗華：不在于怎么出題，關(guān)鍵在于怎么去寫(xiě)。各省題目都還不錯，比較而言，北京的仰望星空與腳踏實(shí)地、湖北的幻想與現實(shí)、江蘇的作文綠色寫(xiě)起來(lái)相對乏味一些。
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