第一次作文 珍藏的記憶
一、訓練目標：
1、繼續學(xué)習寫(xiě)作記敘性文章。認真觀(guān)察身邊的人和事，邊觀(guān)察、邊記錄、邊思考，然后選取最有代表性的幾件事或幾個(gè)生活片斷，來(lái)表現一個(gè)人的某一方面或某幾個(gè)方面的特點(diǎn)。通過(guò)每件事或每個(gè)生活片斷來(lái)表現這個(gè)人的一個(gè)生活側面。
2、寫(xiě)作時(shí)同學(xué)要注意記敘性散文的語(yǔ)言特點(diǎn)。
3、要訓練在記敘和描寫(xiě)中穿插適當抒情和議論的寫(xiě)作方法，并注意寫(xiě)好段落間過(guò)渡的語(yǔ)言。
二、寫(xiě)作指導：
顯然，這次作文是一個(gè)記事類(lèi)的作文。寫(xiě)好這次作文有三個(gè)要點(diǎn)：選好事例，喚醒感動(dòng)，注意寫(xiě)作方法。下面我們就逐步來(lái)看一下：
1、選好事例
選好你需要記的事是寫(xiě)好本次作文的關(guān)鍵。同學(xué)們需要選哪一件事來(lái)寫(xiě)呢？當然選你珍藏在心中的最難忘的那件事或者那些事。請同學(xué)們先加快往事，從中挑選一下符合本次作文的事吧--那段記憶你為什么要珍藏？那段記憶你為什么難忘？解決了這個(gè)問(wèn)題，你要寫(xiě)的事就找到了。
2、喚醒感動(dòng)
珍藏它是因為那件事太有意義了，難忘它是因為那件事太讓你感動(dòng)了。是的，一個(gè)人總會(huì )碰到令人感動(dòng)的東西的，一個(gè)淺淺的微笑，一次無(wú)言的揮手，一個(gè)蹣跚的背影……都能讓人感動(dòng)不已。這微笑、這揮手、這背影……請你仔細口味吧，它對你所具有的意義以及它引發(fā)出的你的情感就在其中。
喚醒感動(dòng)需要同學(xué)們訓練回憶能力。同學(xué)們可以閉上眼睛，回憶我們記憶中印象最深刻的事情。在閉目回憶過(guò)程中，學(xué)會(huì )安排回憶的線(xiàn)索。然后說(shuō)出自己回憶出來(lái)的事情，并能夠說(shuō)出這件事為什么能引起自己的回憶。
3、注意一些寫(xiě)作中的事項
這是對寫(xiě)作基本技法、技能方面的要求，具體說(shuō)來(lái)，同學(xué)們可以從下面幾點(diǎn)著(zhù)手：
（1）要言之有物，事情敘述要具體，抒發(fā)感情要真切，避免毫無(wú)真情的空話(huà)、套話(huà)。
（2）敘事要完整，表述過(guò)程中要抓住記敘的“六要素”：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結果。
（3）避免平鋪直敘，語(yǔ)言表述要盡量生動(dòng)。最好能夠圍繞中心穿插適當的抒情或議論，寫(xiě)出內心感受。
（4）寫(xiě)出生活情景。此類(lèi)文章最忌諱生編亂造，能夠寫(xiě)出生活情景才能感人。
三、訓練題目：
在生活中，一定有過(guò)這樣那樣的事令你激動(dòng)，令你興奮，一定有人關(guān)心過(guò)你，幫助過(guò)你。這些人或事給你留下了美好的記憶，珍藏在你的心底�；貞涍@些往事，你會(huì )再次激動(dòng)，再次受到鼓舞，從而獲得生活的力量�，F在，請你拿起筆來(lái)，把你珍藏的記憶寫(xiě)出來(lái)吧。
要求：1、最好寫(xiě)成一篇記敘性的散文。2、內容要具體，中心要明確，力求寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。3、結構合理，詳略得當，語(yǔ)言通順，在敘述、描寫(xiě)的基礎上，恰當運用議論、抒情等表達方式。
四、學(xué)生寫(xiě)作：略
講 評
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