歌詞四首教案教學(xué)設計

發(fā)布時(shí)間：2016-1-10 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

第8課歌詞四首

【課標導航】

抓住意象，鑒賞歌詞

【自學(xué)引領(lǐng)】

“愛(ài)”是詩(shī)歌永恒的主題，《長(cháng)江之歌》《我們擁有一個(gè)名字叫中國》《那就是我》《彎彎的月亮》詠唱的都是“愛(ài)”，對祖國文化的愛(ài)，對家鄉故園的愛(ài)。歌曲，因配以?xún)?yōu)美的旋律較詩(shī)歌更通俗，更普及。這四首歌，均是我們耳熟能詳的老歌，翻開(kāi)歌詞，也許你就會(huì )不自覺(jué)的哼唱出來(lái)。那或雄渾高亢，或深情細膩的歌聲早已深深烙于你的腦海�？赡慵毱愤^(guò)歌詞嗎？這課書(shū)，我們就一起細細品味一下歌詞的魅力。在細品歌詞之時(shí)注意思考以下問(wèn)題：

1、《長(cháng)江之歌》是如何描繪母親河的風(fēng)采的？

【提示：分別從空間和時(shí)間的角度贊美長(cháng)江。第一節寫(xiě)長(cháng)江在空間上源遠流長(cháng)，宏偉博大，多姿多彩；第二節從時(shí)間的角度寫(xiě)長(cháng)江古老悠久，氣勢磅礴，力量無(wú)窮�！�

2、《我們擁有一個(gè)家名字叫中國》采用哪些意象來(lái)表現中國精神的？

【提示：運用“黃土”“長(cháng)城”“黃河”“氣節”等意象表現中華民族的精神�！�

3、《那就是我》選取哪些意象表現對故鄉的思戀？

【提示：以“小河”“水磨”“炊煙”“牛車(chē)”“漁火”“海螺”“明月”等意象勾勒出故鄉的形象。以“浪花”“竹笛”“風(fēng)帆”“山歌”等意象表現“我”與“故鄉”不可分割的血肉聯(lián)系�！�

4、《彎彎的月亮》那穿透胸膛的憂(yōu)傷來(lái)自何處？

【提示：故鄉是寧靜美好的，然而故鄉又是封閉落后的。這憂(yōu)傷來(lái)自一種對現實(shí)的反思。這首歌較前三首對祖國家園的贊頌、依戀，更多了一層思考�！�

【知識窗口】

1、《長(cháng)江之歌》

《長(cháng)江之歌》是電視系列片《話(huà)說(shuō)長(cháng)江》的主題歌。電視系列片《話(huà)說(shuō)長(cháng)江》播出時(shí)沒(méi)有主題歌，后在全國范圍內征集主題歌歌詞。僅僅13天就收到稿件4000余件，后軍旅作家胡宏偉的《長(cháng)江之歌》被選作主題歌，并由王世光譜曲。

長(cháng)江是我國第一大江，它發(fā)源于青藏高原，流經(jīng)青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海11個(gè)省市、自治區，注入東海，全長(cháng)6300公里，沿途匯入許許多多支流，形成一個(gè)龐大的水系。全流域面積超過(guò)180萬(wàn)平方公里。

湖北宜昌以上為上游，宜昌和江西湖口之間為中游，湖口以下為下游。長(cháng)江流域與黃河流域一樣，孕育了中華民族爛燦的文明�！对�(huà)說(shuō)長(cháng)江》就是一部講述長(cháng)江流域地理和歷史的電視系列片。

2、黃，原名黃湛森，1941年生于廣州，1949年隨父母移民香港，1963年畢業(yè)于香港大學(xué)中文系，從事廣告、電影、作曲等職業(yè)，任過(guò)香港電視臺、電臺主持人，與金庸、倪匡、蔡瀾一起被稱(chēng)為“香港四大才子”，又與倪匡、蔡瀾一同被稱(chēng)為“香港三大名嘴”。寫(xiě)出2000多首歌曲，其中《上海灘》《笑傲江湖》是“經(jīng)典中的經(jīng)典”，被冠以“流行歌詞宗匠”。62歲，他又回到港大攻讀流行文化博士，其人學(xué)識淵博，才思敏捷，膾炙人口的廣告語(yǔ)“人頭馬一開(kāi)，好事自然來(lái)”就出其筆下。他的創(chuàng )作雅俗不悖，是香港流行文化的杰出代表。

3、阿嬌

阿嬌是女孩的名字，中國歷史上最有名的阿嬌是漢武帝的皇后陳阿嬌，阿嬌是武帝劉徹姑姑長(cháng)公主劉驃的女兒。兩小無(wú)猜，相互玩耍時(shí)，劉徹曾言：“若得阿嬌為婦，當作金屋貯之”，這便是金屋藏嬌這一典故的由來(lái)。成年之后，阿嬌成為劉徹的皇后，但阿嬌善妒，性情古怪，所以不久就失寵，最終被廢，關(guān)進(jìn)長(cháng)門(mén)宮，傳說(shuō)，陳皇后曾花千金買(mǎi)司馬相如《長(cháng)門(mén)賦》以期喚起劉徹的愛(ài)意。但“準擬佳期又誤”阿嬌只能在幽居中打發(fā)時(shí)光。

《彎彎的月亮》的阿嬌非彼阿嬌，但“童年的阿嬌”這一意象是純真無(wú)邪，兩小無(wú)猜的象征。

【要點(diǎn)探究】

1、《長(cháng)江之歌》《那就是我》兩首歌詞都都用了第二人稱(chēng)代詞“你”，這樣對抒情有什么好處？

【提示：用第二人稱(chēng)代詞直接與抒情對象說(shuō)話(huà)，這在修辭上稱(chēng)“呼告”。這樣便于直接表達感情�！堕L(cháng)江之歌》《那就是我》兩首歌都拋開(kāi)讀者，直接對長(cháng)江、對母親說(shuō)話(huà)，人和自然，赤子與母親直接溝通�！�

2、《我們擁有一個(gè)名字叫中國》是如何具體展現中國人同根同源的血脈聯(lián)系的？

【提示：第一節先寫(xiě)共同的體表特征：皮膚的顏色，黃土的顏色；其次是共同的文化特征：長(cháng)城、黃河、五千年的文化。第二節寫(xiě)我們共同承載的苦難歷史和不屈的民族氣節。第三節“哪怕沉默也是歌”是寫(xiě)中華民族堅忍的民族性格。這些共同的東西都提醒全世界的華人同根同源，“中國”是我們共同的名字�！�

3、《彎彎的月亮》的主旨是什么？全詩(shī)共用了八個(gè)“彎彎的”有什么意義？

【提示：主旨是抒發(fā)渴望家鄉走出落后，走向富足進(jìn)步的美好愿望。全詩(shī)八個(gè)“彎彎的”分別用來(lái)修飾“月亮”“小橋”“小船”“河水”“憂(yōu)傷”，由上到下，由靜到動(dòng)，由具體到抽象，間或形成頂真，從內容到形式都形成一種回旋的美，描繪出古老村莊的寧謐、安然，也抒發(fā)出作者那種渴望家鄉進(jìn)步的憂(yōu)傷情感�！�

【一課一得】

鑒賞歌詞

鑒賞歌詞的方法與鑒賞詩(shī)歌基本相同，如果這首歌是你會(huì )唱的，你還可以借助哼唱的方式。歌詞經(jīng)常使用排比、反復頂針等修辭手段。反復吟唱的部分往往就是“歌眼”，是作者集中抒懷所在。

【達標演練】

1、給加點(diǎn)的字注音

蕩滌（）灌溉（）磅礴（）

水磨（）炊煙（）塑成（）

2、下列詩(shī)句中，沒(méi)有錯別字的一項是（）

A、你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)彩；你向東海奔去，驚濤是你的氣慨。

B、五千年的文化是生生不息的脈博。

C、我思戀故鄉的漁火，還有沙灘上美麗的海螺。

D、你那彎彎的憂(yōu)傷，穿透了我的胸堂。