當老師的免不了長(cháng)期和學(xué)生打交道,有時(shí)是很麻煩的。尤其是遇到軟硬不吃、屢教不改的學(xué)生,讓人傷透腦筋卻又無(wú)可奈何。
小剛就是這樣一名學(xué)生。剛剛開(kāi)學(xué)不到2周,他的名字就成天出現在我們年級組的辦公室。很多老師反映上課時(shí)他常常帶領(lǐng)幾名“同黨起哄,尖叫;老師有在寫(xiě)黑板上板書(shū),回過(guò)頭時(shí)他已經(jīng)從第一組的最后一排穩穩當當的溜到在了第四組的位子上;課間他在教室里還大叫幾個(gè)漂亮的女生父母的名字,夾雜罵一些污言穢語(yǔ)。幾個(gè)女生哭著(zhù)找我主持公道。我每次把他叫來(lái),苦口婆心的給他講做人、學(xué)習道理,他呢?也總是承諾:老師。您放心,我一定改?墒,管不到一個(gè)周,依然如此。
我讓他寫(xiě)過(guò)保證書(shū),檢討:我罰他掃過(guò)教室:我讓他站在教室的后面聽(tīng)課。。。。方法用盡,效果不佳。
我只有用更厲害的方法來(lái)教育他了。我叫來(lái)了他的爸爸。我先和他聊了聊他家里的情況。然后把李剛的表現如實(shí)的反映。他的爸爸認真的聽(tīng)著(zhù),臉色越來(lái)越沉,突然他站了起來(lái),走向站著(zhù)的李剛,“啪啪。啪啪”幾個(gè)大耳光扇了過(guò)去。嘴里使勁的罵道:“讓你不成器,到學(xué)校來(lái)丟人現眼!”我趕忙拉住。李剛挨了幾耳光,滿(mǎn)不在乎的站在在辦公室。后來(lái)他爸爸走了,我給他說(shuō)這不是我的本意,要好好學(xué),不要學(xué)壞。他滿(mǎn)口答應了。走的時(shí)候他竟然然滿(mǎn)臉笑容,完全不像是剛剛挨過(guò)耳光的樣子這次叫過(guò)家長(cháng)后,他的行為有所收斂。很長(cháng)一段時(shí)間,他沒(méi)有在給班上“添亂”。
一天晚自習剛下。校長(cháng)給我打電話(huà)讓我到校門(mén)口去。我走出宿舍,很遠的就看見(jiàn)路燈下站了一伙人,一邊是李剛。我的心“咯噔”一下。這小子必定又出事了。我走過(guò)去,馬上就有老師給我說(shuō)。他剛剛和學(xué)校老師打了起來(lái)。我問(wèn)他怎么回事?他站在那里。一句話(huà)也不說(shuō)。門(mén)衛走了過(guò)來(lái)。憤憤的給我說(shuō)。他趁門(mén)衛不注意,一溜煙的跑出去買(mǎi)東西。進(jìn)來(lái)時(shí)門(mén)衛給問(wèn)他干什么去了?他實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。門(mén)衛讓他進(jìn)來(lái),他邊走邊說(shuō):“看門(mén)狗,有什么了不起的!边@句話(huà)聲音不大。門(mén)衛聽(tīng)到了就追來(lái)說(shuō)要打他的嘴。2人就動(dòng)了手。被門(mén)衛扇了一個(gè)耳光。我和門(mén)衛說(shuō):“這個(gè)孩子很調皮,罵人是從小養成的壞習慣,我可以保證他是無(wú)心的。。。。。。你就消氣,給他一次機會(huì )吧!。。。!边^(guò)了大概有半個(gè)小時(shí),他的情緒穩定了,主動(dòng)給老師道歉。他說(shuō)道:“老師。我錯了,下次我不會(huì )再罵人了。不要叫我的爸爸好嗎?”我答應了。第二天我問(wèn)他的同桌。他的同桌說(shuō):“他心里很感激老師,幸虧沒(méi)有叫他的爸爸。。。。!
這次事情以后,沒(méi)有女生因為他罵人到我這里來(lái)告狀。
元旦學(xué)校要排節目。他在班會(huì )上自告奮勇的說(shuō)要表演一個(gè)。我感覺(jué)他的心理素質(zhì)很好,嗓門(mén)又大,就給他找了一個(gè)搭檔,讓它排練相聲。每天課外活動(dòng)時(shí)間,李剛和他的搭檔就在操場(chǎng)邊大聲的念臺詞。不時(shí)的加上一些動(dòng)作。我也抽出一些時(shí)間給他們的相聲作指導。終于到了元旦。小剛穿了一身筆直的西服走上了舞臺。下面的學(xué)生一片歡呼。他們沒(méi)有想到:李剛也能走上舞臺。竟然表演的繪聲繪色。這個(gè)節目雖然沒(méi)有獲獎,但我還是很高興地。畢竟,一個(gè)學(xué)生找回了自尊、學(xué)會(huì )了尊重比獎狀珍貴多了。
后來(lái),同學(xué)們畢業(yè)要分開(kāi)了。在本班舉辦的晚會(huì )上,他表演了節目。照例每個(gè)人要說(shuō)一旦祝福的話(huà)語(yǔ)。他走上去,慢慢的說(shuō)道道:“我特別要感謝孫老師,是你一次次的教育我。給了給了我改正的機會(huì )。。。。!闭f(shuō)完,給我深深的舉了個(gè)躬。我和全體同學(xué)報以熱烈的掌聲。
孫義坤
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