第1課時(shí)
【學(xué)習目標】
重點(diǎn)：了解消息的特點(diǎn)，學(xué)會(huì ) 用消息的形式去反映生活。
難點(diǎn)：品味消息的語(yǔ)言特點(diǎn)，體會(huì )語(yǔ)言中蘊含的豐富情感。
【課前積累】
1.本文體裁：新聞（消息）
2.狹義的新聞?dòng)址Q(chēng)________ ，具有 ________ 、________ 、 ________ 的特點(diǎn)。
3.消息的結構包括：________ 、 ________ 、________ 、________ 、________ 五部分，其________ 中 ________ 、________ 、________ 必不可少。
【課上突破】
一、預習反饋
1.讀準下列加點(diǎn)字字音：
矜持（ ） 流淌（ ） 大阪（ ）
噙著(zhù)（ ） 興奮不已（ ）
2. yíng dìng xiè piān piān nuò
（ ）得 簽 （ ） 水（ ）不通 風(fēng)度（ ） 承（ ）
二、分析課文
1.文題解讀
（1）文章標題分正副標題，你從正標題讀出哪些信息？
（2）副標題使用具體數字有何作用？
2.文本解讀
（1）北京是在何時(shí)何地什么會(huì ) 議上贏(yíng)得2008年奧運會(huì )主辦權的？有哪幾個(gè)競爭對手？
（2）各方對北京申奧成功有什么反應？
（3）“新華社莫斯科7月13日電”的作用是什么？
（4）第1、 2段在文中的作用是什么？
【課后提高】
1.給加點(diǎn)的詞語(yǔ)注音
風(fēng)度翩翩（ ） 淘汰（ ） 拋掉( ) 矜持（ ）
2.結合語(yǔ)言環(huán)境解釋詞語(yǔ)
（1）風(fēng)度翩翩的何振梁擒住了淚水。
擒住
（2）把所有的矜持都拋掉，讓熱淚盡情地流淌。[
矜持
3.選詞填空
（1）他說(shuō)，他剛才簽字的鋼筆無(wú)比珍貴，他要永遠（ ）下去。
A.保留 B.保存 C.保管
（2）風(fēng)度翩翩的何振梁（ ）了淚水。
A.含著(zhù) B.忍住 C.擒住 D.流下
【課后反思】
第5課 北京喜獲2008年奧運會(huì )主辦權
（第2課時(shí)）
【學(xué)習目標 】
重點(diǎn)：品味消息的語(yǔ)言特點(diǎn)，體會(huì )語(yǔ)言中蘊含的豐富情感。
難點(diǎn)：引導學(xué)生關(guān)注國家大事，激發(fā)民族自豪感。
【課前積累】
下面說(shuō)法正確的一項是（ ）
A.消 息在寫(xiě)法上主要用敘述的表達方式，也可以兼用議論和描寫(xiě).
B.標題是新聞內容的提要，除主標外，還可以在前面加副標題，或在后面加引標.
C.新聞?dòng)袕V義與狹義之分，狹義新聞包括消息、通訊、報告文學(xué)、評論等。
D.《北京喜獲2008年奧運會(huì )主辦權》是新華社發(fā)的一篇社論，他迅速及時(shí)地向全國人民
報道了中國申報 成功的喜悅，表達了中國人民無(wú)比振奮的心情。
【課上突破】
1.主體部分講了哪幾方面的內容？
2.中國政府的態(tài)度是怎樣的？
3.第4、5段用具體數字報道了兩輪投票的情況，這些數字說(shuō)明了什么？
4.比較下面兩個(gè)句子表達效果哪個(gè)更好？為什么？
A.是輪到北京辦奧運會(huì )了。
B.該輪到北京辦奧運會(huì )了。
5.把所有的矜持都拋掉，讓熱淚盡情地流淌。句中加點(diǎn)詞語(yǔ)有什么表達效果？
6.本文主旨是
【 課后提高】
1.導語(yǔ)是對消息的主要內容或事實(shí) 的概括，一般是消息開(kāi)頭的 。
本文的導語(yǔ)是 。
2.本文的“新華社莫斯科7月13日電”在新聞中被稱(chēng)為 ，其作用是
3.讀下面一則消息，完成相關(guān)問(wèn)題。
新華社6月1日電：國家林業(yè)局宣傳辦主任、新聞發(fā)言人曹清堯1日在國臺辦例
行記者會(huì )上說(shuō)，向臺灣同胞贈送大熊貓的相關(guān)工作已經(jīng)開(kāi)始。這對大熊貓一旦確定后，
我們?yōu)榇笮茇堈髅�，按照以往習慣，大熊貓將采取雙名制，即乳名和大名，均為兩個(gè)
漢字，在大陸征集乳名，在臺灣征集大名。
根據提供的消息提取主要信息（不超過(guò)10個(gè)字）
4.請用一句話(huà)概括下面新聞的內容。（不超過(guò)20個(gè)字）
北京時(shí)間5月8日23點(diǎn)45分，萬(wàn)眾期待的2012年歐洲杯開(kāi)幕式拉開(kāi)帷幕，亦如
以往的歐洲杯一樣，本次在波蘭的開(kāi)幕式延續了多年的一貫風(fēng)格，簡(jiǎn)潔明快但富有文
化氣息。雖然開(kāi)幕式僅有短短13分鐘，但我們從中再次感受到了無(wú)與倫比的震撼，或
許歐洲杯的核心價(jià)值，對于每一個(gè)參與者來(lái)說(shuō)已經(jīng)了然于心，那就是團結、競爭和激
情。
【課后反思】
《北京喜獲2008年奧運會(huì )主辦權》第1課時(shí)
【課前積累】
2.消息 迅速及時(shí) 內容真實(shí) 語(yǔ)言簡(jiǎn)明；
3.標題 導語(yǔ) 正文 背景 結語(yǔ) 標題 導語(yǔ) 正文
【課上突破】
預習反饋：1、2略
分析課文：
1.正標題概括了報道的中心事件，一個(gè)喜字貫穿全文；副標題突出了中國得票數之多、自豪之情溢于言表。
2.（1 ）7月13日晚國際奧委會(huì )第112次會(huì )議上宣布北京獲得2008年夏季奧運會(huì )的主辦
權。競爭者有：多倫多、巴黎、 伊斯坦布爾、大阪。
（2）韓國國際奧委會(huì )副主席對北京獲勝不覺(jué)得讓人意外；瑞士奧委會(huì )主席相信北京一
定能舉辦一次成功的奧運會(huì )；中國女排教練郎平覺(jué)得比拿到冠軍還要開(kāi)心。
（3）反映了消息迅速及時(shí)的特點(diǎn)。
（4）這則消息的導語(yǔ)以抒情的筆調開(kāi)頭，表達了中國人申奧成功后的無(wú)比喜悅激動(dòng)的
心情。第2段中有一組確鑿的數字，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，讓讀者在比較中感受中國申奧
的優(yōu)勢，說(shuō)明中國申奧成功是眾望所歸的。
【課后提高】
1.略
2. （1）（眼里）含住。 （2）竭力保持端莊嚴肅的態(tài)度。3、B；C
《北京喜獲2008年奧運會(huì )主辦權》第2課時(shí)
【課前積累】B
【課上突破】
1.中國政府的態(tài)度；報道兩輪投票的情況；報道中國人及國際體育界人士的反應。
2.認真履行自己的承諾，全力支持北京把2008年奧運會(huì )辦成一屆最出色的 奧運會(huì )。
3.說(shuō)明在眾多的申辦城市中，北京戰勝競爭對手，脫穎而出，贏(yíng)得第29屆奧運會(huì )的舉辦權，正義、進(jìn)步、強盛的中國在國 際擁有廣泛的支持。
4.B句更好，“該”與“是”相比，前者所包含的情感更豐富，有終于實(shí)現夢(mèng)想的喜悅，
有作為中國人的自豪感，還有一定能辦好奧運會(huì )的自信，而“是”則表達不出這樣的
效果。
5.表達了中國人申請成功后的無(wú)比喜悅，無(wú)比激動(dòng)的心情。
6.這則消息迅速及時(shí)地全國人民報道了中國申奧成功的喜訊，表達了中國人民無(wú)比振奮
的心情。
【課后 提高】
1.第一段或第一句 第一、二段；
2.電頭表明消息發(fā)出的單位、地點(diǎn)及時(shí)間
3.我國向臺灣贈送大熊貓工作已開(kāi)始，并在大陸、臺灣兩地為熊貓征名。
4.20 12年歐洲杯開(kāi)幕式在波蘭拉開(kāi)帷幕。
侯曉旭
[《北京喜獲2008年奧運會(huì )主辦權》 導學(xué)案設計(語(yǔ)文版八年級上冊)]相關(guān)文章：
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