光明網(wǎng) 2002-12-10 記者 廖愛(ài)玲
一提到家長(cháng)會(huì )，人們馬上會(huì )浮現出這樣一種情景：學(xué)生被拒之門(mén)外；老師唱主角，站在講臺上向家長(cháng)們講述著(zhù)學(xué)生的學(xué)習情況；家長(cháng)是聽(tīng)眾，一言不發(fā)地坐在臺下。孩子成績(jì)不好的家長(cháng)更是如坐針氈，滿(mǎn)臉羞色。這是傳統模式的家長(cháng)會(huì )。
11月28日下午，記者在北京育英中學(xué)觀(guān)摩了一次與眾不同的角色換位的新型家長(cháng)會(huì )，這是使老師、家長(cháng)、學(xué)生三方面相互溝通的一次有效嘗試。
學(xué)生是主導
當天下午2時(shí)，角色換位家長(cháng)會(huì )在育英中學(xué)初一年級8個(gè)班隆重開(kāi)始了。據了解，這種形式的家長(cháng)會(huì )在北京市還是頭一次，不少學(xué)生都是爸爸媽媽一起來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
記者來(lái)到初一（2）班，發(fā)現教室里布置得煥然一新，完全變了模樣：課桌全部被撤走了，家長(cháng)和學(xué)生們圍坐在一起，老師退居臺下。這使得家長(cháng)會(huì )氣氛一改往日的沉悶，一下子變得輕松了許多。班主任趙玉華老師告訴記者，此次家長(cháng)會(huì )是與主體班會(huì )相融合，主要由學(xué)生自己來(lái)向家長(cháng)們匯報在校的學(xué)習情況，學(xué)生是主角，老師是配角。果然，記者看到學(xué)生們都大膽地走到教室中央，用詩(shī)朗誦、快板、小品、才藝表演等形式向家長(cháng)們展示了自己的優(yōu)勢和特長(cháng)，有一個(gè)班的學(xué)生編了一個(gè)《三句半》，把全班同學(xué)的特點(diǎn)都概括進(jìn)去，讓家長(cháng)耳目一新。
當然家長(cháng)們這次也不僅是聽(tīng)眾了。不少家長(cháng)也走上前去，向大家介紹自己在教育孩子方面的經(jīng)驗。李詩(shī)晨同學(xué)的家長(cháng)向大家介紹說(shuō)，他總結出來(lái)的育子經(jīng)驗就是喊破嗓子不如做出樣子。他專(zhuān)門(mén)給孩子買(mǎi)了10個(gè)日記本，讓孩子把自己印象深刻的事記下來(lái)。孩子愿意給他看的內容，他都會(huì )認真看一遍，然后在上面也寫(xiě)上一段鼓勵的話(huà)，共同分享孩子的喜怒哀樂(lè )。
給家長(cháng)一封信
此次家長(cháng)會(huì )的一個(gè)重要內容就是由學(xué)生寫(xiě)一封信，然后在家長(cháng)會(huì )上當場(chǎng)交給家長(cháng)看。那么孩子在信里都給家長(cháng)們說(shuō)了些什么心里話(huà)呢？初一（2）班趙龍同學(xué)的家長(cháng)說(shuō)，孩子在信里說(shuō)由于脾氣不好，常惹父母生氣，希望爸爸媽媽能夠原諒，同時(shí)還勸爸爸最好把煙戒了，因為吸煙傷身體。初一（5）班唐健的媽媽告訴記者，孩子這次在信里向她承認有一次因為考試不及格，違心地向媽媽說(shuō)了謊，很是愧疚。她說(shuō)，看到孩子能在信里大膽地承認錯誤，彼此有了溝通，心里很高興。很多家長(cháng)都承認平時(shí)孩子們很少把自己的心里話(huà)說(shuō)給父母聽(tīng)，總以為孩子不聽(tīng)話(huà)，現在一看孩子在信里那些感人至深的話(huà)，才知道孩子心里真正的想法，才知道平時(shí)與孩子溝通的重要。有的家長(cháng)看著(zhù)信感動(dòng)得都哭了。
由“一言堂”到相互參與
育英中學(xué)德育處的王秀鳳主任向記者介紹說(shuō)，舉辦這次角色換位家長(cháng)會(huì )的初衷是想改變以往“一言堂”的陳舊形式，充分調動(dòng)學(xué)生和家長(cháng)的積極性、主動(dòng)性，讓家長(cháng)更新觀(guān)念，轉變思想意識，看到自己孩子除了學(xué)習成績(jì)以外的一些優(yōu)勢，同時(shí)也促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生三者的相互融合溝通。
校外顧問(wèn)孫桂秋老先生在觀(guān)摩了一個(gè)班的家長(cháng)會(huì )后說(shuō)，總體印象是活潑、充實(shí)、生動(dòng)，他把這次家長(cháng)會(huì )的收獲概括為“三和心、三高興、三使勁”。
當然，一些老師和家長(cháng)會(huì )后也對這樣一個(gè)新型家長(cháng)會(huì )談了自己的看法。多數認為形式很新穎，但不少家長(cháng)持觀(guān)望態(tài)度，沒(méi)有真正融入進(jìn)去，另外由于學(xué)生唱主角，在會(huì )上難免露怯，表達能力也有待提高。
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