名著(zhù)《三國演義》讀后感【薦】
當賞讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的名著(zhù)《三國演義》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名著(zhù)《三國演義》讀后感1
讀了《三國演義》一書(shū)，使我受益匪淺，《三國演義》讀后感450字。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂萘x》刻畫(huà)刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的印象教育。雖有這些人物，但其中最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
國家的統治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的`甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
名著(zhù)《三國演義》讀后感2
今天，我讀完了三國演義一書(shū)，我受益匪淺。
三國演義是一部古典名著(zhù)小說(shuō)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中還有上百個(gè)人物，無(wú)數的軍事謀略，它寫(xiě)的庸主獻帝，劉禪，無(wú)能之輩呂布，袁術(shù)，袁紹，劉表，劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(cháng)厚的魯肅，勇者張飛，許楮，典韋……這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎，五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。三國演義表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單："丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀"，后來(lái)加上"赤兔馬"，又讀過(guò)春秋，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。他的所作所為值得我們學(xué)習。
諸葛亮是一個(gè)能夠鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計，七星燈，這些是常人所想不到的。書(shū)中描繪的諸葛亮十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所作所為給后人很深的印象。
最后說(shuō)曹操。曹操在三國演義中被稱(chēng)為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，這使我感到了曹操的`大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜目光短淺，氣量狹小，不是雄。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個(gè)實(shí)干家，曾經(jīng)行刺了董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓，這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾個(gè)人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。中國大學(xué)排名
名著(zhù)《三國演義》讀后感3
世界上名著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)，唯獨《三國演義》能吸引我的眼球。關(guān)于《三國演義》這本書(shū)我百看不厭。
當我第一次拿起《三國演義》這本書(shū)時(shí)，似乎有一種無(wú)形的力量吸引著(zhù)我，使我愛(ài)不釋手。字里行間透露出一種英雄氣息。讓人流連忘返。
所謂的三國演義就是魏，吳，蜀三國起兵征戰，爭奪領(lǐng)土和勢力。在爭奪的過(guò)程中充分體現了曹操，諸葛亮，劉備的聰明智慧，和英勇作戰的品格。
在這么多人里，我最崇敬的是諸葛亮，火燒新野，草船借箭，三氣周瑜無(wú)不體現了他的聰明智慧。真可謂是上知天文，下知地理的天才��！讓我贊嘆不已。
“三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心”充分體現了諸葛亮地忠心和感恩。一個(gè)懂得忠心和感恩的人必定對社會(huì )有所貢獻。即使沒(méi)有所貢獻也不會(huì )是個(gè)壞人。
諸葛亮雖擁有驚人的才華，但無(wú)人能賞識以為這輩子只能隱居于世。了卻此生罷了。直到劉備的出現。讓他的才華得以伸屈，為國家做出貢獻，而且劉備非常重視他，把他看作朋友，有什么事都與他商議，因此諸葛亮由衷地感激劉備對他的重用。不僅衷心的輔佐劉備攻下大好江山，而且在劉備死后依然忠心地輔佐劉禪。面對爛泥扶不上墻的劉禪，諸葛亮并沒(méi)有私心。而是用心帶領(lǐng)，看到這里，不得不讓我想起現實(shí)中的感恩方式。說(shuō)什么今天有位老奶奶跌倒，有位好心人把她送到醫院，這位好心人不但得不到感謝地話(huà)而且還被誣告說(shuō)是他推到老奶奶的。這就是感恩嗎？
看三國演義就要學(xué)會(huì )做一個(gè)感恩的人，像諸葛亮一樣擁有一顆感恩的心。感恩幫助過(guò)我們的人。感恩精心養育我們的父母。感恩勤勞教育我們的.老師。讓我們將感恩之心發(fā)揚光大。一本好書(shū)決定一個(gè)人的未來(lái)。所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，并學(xué)習其中的優(yōu)秀人物和優(yōu)秀品質(zhì)。？
《三國演義》是我的精神世界，它使我的精神得到寄托，在讀的過(guò)程中，讓我學(xué)會(huì )了感恩。同學(xué)們：《三國演義》你值得擁有！
名著(zhù)《三國演義》讀后感4
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。那是個(gè)動(dòng)蕩的年代，戰爭猶如家常便飯，哪個(gè)也不知曉自己能否見(jiàn)到明天的太陽(yáng)。
于百姓而言，顛沛流離民不聊生;于幼帝而言，孰忠孰奸尚未分明;而對英雄們來(lái)講，這無(wú)疑是的年代!
或許在《三國演義》這本書(shū)中，最深入人心的角色無(wú)非就那樣幾個(gè)——義薄云天的關(guān)羽，戰無(wú)不勝的趙云，神機妙算的諸葛亮，霸道多疑的曹操……
這部分人物我自然非常是喜歡，但我尋思良久，最后寫(xiě)下的名字卻是“貂蟬”。
是的，這是一個(gè)女子的名字，有詩(shī)云“星掩愁云夜露寒，斂容拜月玉香殘”說(shuō)的就是四大美人之一的貂蟬。
在一個(gè)幾乎是清一色男性爭霸的世界里，她顯示出了一個(gè)絕色女子的膽量與智慧。她周旋在眾人之中，又能進(jìn)退自如。她游走在財富和勢力里，又不深陷其中。她沒(méi)孫尚香的貞烈英武，也沒(méi)張春華的腹黑鐵腕，她只不過(guò)一個(gè)弱女子。
可正是這個(gè)弱女子，不惜犧牲自己傾國之色，游離與董卓與呂布之間，巧妙的施下離間計。
她表面上嬌媚無(wú)比，嬌媚到為人所不齒�？稍谒�.溫順鄉里，深藏著(zhù)那一顆為國忍辱負重的心，我好像可以看到她眼中含著(zhù)的淚與她足以被人迷戀到瘋狂的淺笑一塊融入黑夜，一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬，再不復存。她只不過(guò)一個(gè)弱女子。
月夜，她立于冷風(fēng)中，靜候她的運勢。紅顏消逝在刀下，可她不后悔，她就是一個(gè)如此有情有義，敢愛(ài)敢恨的人�？伤�，只不過(guò)一個(gè)弱女子。
和她相比，我不禁臉紅了。
不能否認，我的生活環(huán)境比她好得多，幾乎可以說(shuō)是在蜜罐里泡大的。也正是如此，我的銳利和堅毅日漸地被磨鈍了。體育課上，每次老師要跑步，我總會(huì )找盡各種理由來(lái)推脫，即便跑了，也沒(méi)堅持到最后;平常，如果遇見(jiàn)了困難，我總想著(zhù)逃避，而不是去解決它，直到有一天，壓在我身上的東西愈加多，愈加重，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)，我才想起來(lái)振作起來(lái)，把困難擊垮。
明明可以做到，卻不敢去嘗試，比起貂蟬，我少了的是那一份堅持和勇敢，多了的是那一份懶惰和怯懦。
我該如何解決?與其放縱自我，不如咬緊牙關(guān)，和生活戰個(gè)痛快，贏(yíng)個(gè)青春無(wú)悔!
我雖然學(xué)不到她的大智大勇，但我至少能在學(xué)習上，在日常，迎難而上，勇往直前!可以流淚，但不能放棄。一旦認定方向，跪著(zhù)也要走完!
名著(zhù)《三國演義》讀后感5
讀了《三國演義》，我為蜀漢王朝的滅亡感到惋惜。
在桃園三結義中，劉備、關(guān)羽、張飛“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的兄弟情義讓我很受感動(dòng)，但他們沒(méi)有理智的沖動(dòng)行為又讓我不敢茍同。正是他們這種盲目的報仇行為加速了蜀漢王朝滅亡的步伐。
他們歷盡千辛萬(wàn)苦才擁有的天下，就因為關(guān)羽的大意失荊州而毀于一旦。
故事是這樣的：關(guān)羽在荊州的防守本來(lái)很?chē)�，可�?tīng)說(shuō)東吳換了一個(gè)不知名的將軍后，就有些輕敵了。殊不知，這正是東吳的調虎離山之計。
在關(guān)羽帶兵去攻打襄陽(yáng)時(shí)，東吳派兵化裝成商人，騙過(guò)官兵的盤(pán)問(wèn)，混進(jìn)城內，輕而易舉地攻占了荊州。關(guān)羽此時(shí)還一意孤行，提刀挑戰魏國大將徐晃，兩人打得難解難分，就在這時(shí)東吳和曹軍形成兩路夾擊之勢，關(guān)羽無(wú)奈，只好敗走麥城，想要突圍，卻遭埋伏，被東吳大將馬忠擒獲，一代名將就此結束了戎馬生涯。張飛得知關(guān)羽被殺的消息后，準備掛孝伐吳。命令手下三日內備齊白旗白甲，這是一項根本無(wú)法完成的`任務(wù)，當部下向張飛說(shuō)出實(shí)情時(shí)，張飛不容分說(shuō)，就將二人捆綁起來(lái)，吊在樹(shù)上一陣毒打，還說(shuō)完不成任務(wù)就提頭來(lái)見(jiàn)。范疆、張達二人懷恨在心，二人密謀，與其等死，不如趁張飛醉酒熟睡之時(shí)，一刀結果了他�？蓱z張飛一生殺敵無(wú)數，最后卻死在了自己人的屠刀之下。
劉備聽(tīng)到關(guān)羽、張飛相繼被殺的消息后，非但不汲取經(jīng)驗教訓，反而不顧諸葛亮、趙云等人的勸阻，親率四十萬(wàn)大軍進(jìn)軍東吳，結果被陸遜火燒連營(yíng)四十里，蜀軍死傷無(wú)數，元氣大傷。幸虧趙云率兵及時(shí)趕到，劉備才幸免一死，不久在白帝城病逝。
兄弟情義固然重要，但絕不能為報仇而逞匹夫之勇，沖動(dòng)是魔鬼，所以做什么事情都要三思而后行，只有準備充分，才能勝券在握。俗話(huà)說(shuō)：“君子報仇十年不晚”，我們當記劉、關(guān)、張的教訓，讓歷史的悲劇不再重演。
名著(zhù)《三國演義》讀后感6
《三國演義》是元末明初的小說(shuō)家羅貫中創(chuàng )作的，是我國古代四大名著(zhù)之一，也是我最喜歡的一部小說(shuō)。
這部小說(shuō)主要講述了，東漢末年爆發(fā)了黃巾起義，在鎮壓過(guò)程中引起的群雄紛爭。最終形成三股強大的勢力：曹操占據中原地帶，劉備在諸葛亮的幫助下，占領(lǐng)西川，奪取了漢中，孫權以江東六郡為根據地。他們各自建立了魏、蜀、吳三個(gè)國家，最后由司馬炎統一了天下，建立了西晉。
通過(guò)這部小說(shuō)，我知道了寬厚仁愛(ài)的劉備；赤膽忠心的關(guān)羽；神勇無(wú)比的張飛；博學(xué)多才的諸葛亮；嫉妒狹隘的周瑜；奸詐多疑的曹操······這些人物里我最敬仰諸葛亮，最喜歡關(guān)羽。足智多謀的諸葛亮，上知天文下知地理。對劉備更是忠心耿耿，幫助他建立了蜀國，嘔心瀝血，最后累倒病故了。他一生豐功偉績(jì)，草船借箭、赤壁之戰、智算華容道、七擒孟獲······我印象最深的是赤壁之戰了。諸葛亮聯(lián)合周瑜分別用了反間計、苦肉計、連環(huán)計，火燒曹營(yíng)，戰勝了曹操的百萬(wàn)人馬。我敬佩諸葛亮對劉備的無(wú)私付出。他的聰明才智和勤奮好學(xué)的精神更值得我們學(xué)習，所以現在我們要認真對待學(xué)習，將來(lái)一定能成為有用的人。關(guān)羽俠肝義膽，重情重義。為了和大哥劉備團聚，放棄了高官厚祿，不惜過(guò)五關(guān)斬六將，最后找到大哥劉備，輔佐他共創(chuàng )基業(yè)。關(guān)羽是令人敬仰的.大英雄，從桃園三結義、溫酒斬華雄到過(guò)五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì )，他的故事流傳至今。其中我最喜歡單刀赴會(huì )了，孫權想要回荊州，假意宴請關(guān)羽，關(guān)羽知道是計，還是一個(gè)人去赴宴，最后他用魯肅做人質(zhì)，安全離開(kāi)了東吳。這說(shuō)明關(guān)羽膽識過(guò)人，臨危不懼。我很敬仰關(guān)羽對大哥劉備，三弟張飛的手足情，不為金錢(qián)地位所動(dòng)的高貴品質(zhì)，在戰場(chǎng)上更是英勇無(wú)比，是我心目中真正的英雄，也是值得我學(xué)習的人。
讀了《三國演義》，真讓我大開(kāi)眼界！一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，給我留下了深刻印象。同學(xué)們你們也看一看吧！
名著(zhù)《三國演義》讀后感7
這個(gè)暑假里，我讀了《三國演義》這本書(shū)，它是明朝作家羅貫中寫(xiě)的一部經(jīng)典名著(zhù)。這本書(shū)主要描寫(xiě)了東漢末年到初晉期間，魏蜀吳三國爭天下的一系列故事。在這段期間真是英才輩出，有英雄奸詐的曹操，武藝高強、膽識過(guò)人的趙云，有戰無(wú)不勝又剛愎自用的關(guān)羽，也有武藝高強但又草率魯莽的張飛，合上書(shū)之后，這一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象卻都在我的眼前晃動(dòng)。其中，我最佩服的是趙云這個(gè)人物，他既有絕世的武功，又有著(zhù)一副俠肝義膽，他千里單騎救主為幾百年后的世人所津津樂(lè )道。和趙云相比，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)膽小鬼，在家里我一個(gè)人都不敢進(jìn)入一個(gè)沒(méi)開(kāi)燈的房間。有一天晚上，媽媽讓我單獨到離家不遠的'超市里去買(mǎi)東西，我斗膽一個(gè)人走在漆黑的路上，戰戰兢兢，兩腿發(fā)抖，就在我要返回到時(shí)候，我突然想到我的偶像——趙云，于是我鼓起勇氣，勇敢向前，完成了媽媽交給的任務(wù)。再說(shuō)說(shuō)關(guān)羽這個(gè)人，在明知有兇險時(shí)卻只身一人前往東吳喝酒，他們雖說(shuō)想殺關(guān)羽卻又害怕他的武藝，只好眼睜睜地看著(zhù)他揚長(cháng)而去，關(guān)羽真是一個(gè)有武藝有膽量的蓋世英雄；再看刮骨療毒，關(guān)羽面對華佗的刮骨，流了許多的血，他卻當沒(méi)事一樣，照樣下他的棋喝他的酒，關(guān)羽真是一個(gè)真正的男子漢。再我們的生活中還有比刮骨療傷還難以忍受的痛苦嗎？
在《三國演義》中，除了許多個(gè)性鮮明的英雄人物之外，許許多多的戰爭故事也給我留下了深刻的印象，草船借箭、單刀赴會(huì )、赤壁之戰、桃園三結義、煮酒論英雄等等都是人盡皆知的百戰經(jīng)典。在《草船借箭》中，諸葛亮運用他的超人智慧，利用了天時(shí)地利，在一個(gè)晚上“借”得了十萬(wàn)枝箭。在歷史故事中如此，而我在學(xué)習中又何嘗不如此呢？在學(xué)習上我們也要講究方法與策略，只有這樣才能提高我的學(xué)習成績(jì)。
總之，看過(guò)《三國演義》這本書(shū)之后，讓我學(xué)會(huì )了堅強、忍受、磨練和思考，我相信會(huì )讓我終身受益。
名著(zhù)《三國演義》讀后感8
讀了《三國演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的`劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄，可能是因為他的兒子。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
《三國演義》一書(shū)不愧為名著(zhù)！值得一讀啊。
名著(zhù)《三國演義》讀后感9
四大名著(zhù)之一的《三國演義》，我早就久仰大名。放假這幾天，我興致勃勃地看了這本小說(shuō)。
《三國演義》描寫(xiě)了許多人物，主要有曹操、劉備、孫權、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等。但令我印象深刻的是這三位：諸葛亮、曹操和關(guān)羽。先說(shuō)說(shuō)諸葛亮，他是智慧的化身。他料事如神，謀略超人;下知地理，上曉天文;深諳政治，精通軍事，善于外交，具有驚天緯地之才;早在隱居隆中時(shí)，就對天下大勢了如指掌;輔佐劉備三分天下，對蜀漢的建立和發(fā)展立下了卓越功勛。再說(shuō)說(shuō)曹操。曹操是一個(gè)政治家，又是一個(gè)軍事家，既兇殘奸詐，又有雄才偉略。小說(shuō)通過(guò)曹操殺呂伯奢全家、逼迫漢獻帝、借擾亂軍心之罪名殺死楊修等情節表現了曹操復雜的性格。關(guān)羽是一位義薄云天，英勇無(wú)畏的英雄。他忠于蜀漢、知恩圖報、英勇善戰、智勇雙全。
我最崇拜的還是鼎鼎大名的諸葛亮。他足智多謀總能找到打敗敵人的方法，這些都歸功于他學(xué)識淵博、善于思考。他的空城計就曾經(jīng)幫我智退小偷。一天，爸爸媽媽去上班了，只剩我一人在家里看書(shū)。這時(shí)傳來(lái)幾下敲門(mén)聲，我連忙跑過(guò)去，用門(mén)上的貓眼觀(guān)察了一下，發(fā)現是一個(gè)長(cháng)得賊頭賊腦的陌生人。心想：“難道是小偷?”這時(shí)，我想起了《三國演義》里的“空城計”把他嚇跑。我就大聲叫道：“爸爸快起床，有個(gè)不認識的人來(lái)敲門(mén)，是不是來(lái)找你的呀?”接著(zhù)我模仿大人的腳步聲走向大門(mén)。這時(shí)門(mén)外的`樓梯傳來(lái)一陣腳步聲，我在貓眼里往外看，原來(lái)小偷已經(jīng)溜走了�？磥�(lái)空城計還真是挺管用的!我還要向諸葛亮學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習，勤思考的好孩子，和學(xué)習他為國家“鞠躬盡碎、死而后已”的精神。為建設強大的祖國，貢獻自己的力量。
讀完了《三國演義》，我懂得了不光學(xué)習和生活需要知識和智慧，連軍事和政治都要知識和智慧，才能立于不敗之地。
名著(zhù)《三國演義》讀后感10
今年寒假，我又讀了一遍《三國演義》這部古典文學(xué)名著(zhù)，真的讓我受益匪淺。
《三國演義》這部古典文學(xué)名著(zhù)是以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容，文中刻劃了近200個(gè)人物形象，有樂(lè )不思蜀的劉禪﹑足智多謀的諸葛亮﹑心胸狹隘的周瑜﹑忠厚的魯肅﹑勇猛的張飛和重義的關(guān)羽。而三國的三位君主給我留下了很深的印象。
首先說(shuō)說(shuō)劉備，他為人厚道，識大體，顧大局。比如三顧茅廬，為了統一亂世，他犧牲很多時(shí)間，三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟情誼，對關(guān)羽、張飛關(guān)愛(ài)有加。雖然劉備優(yōu)點(diǎn)很多，但還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是受到巨大打擊后不能控制自己的情緒，比如關(guān)羽和張飛被殺害后，劉備就變得性情急躁，不聽(tīng)諸葛亮說(shuō)的話(huà)，執意伐吳，最后死在白帝城中。如果那時(shí)他能控制自己的情緒，他肯定能完成建立蜀國的大業(yè)。
接著(zhù)來(lái)談?wù)劜懿�，曹操對于人才求賢若渴，他為了選拔更多的人才，提出了“唯才是舉”的用人方針。他擁有強大的兵力﹑勇猛的`將士和高超的軍事策略，統治魏國時(shí)百戰百勝�？尚男鬲M窄，甚至說(shuō)過(guò)“寧可我負天下人，不讓天下人負我�！边@樣的話(huà)。楊修偶爾跟他開(kāi)點(diǎn)小玩笑，結果卻被他殺死了；華佗好心為他剖顱治病，結果卻被他起疑心殺死了。赤壁之戰，因為周瑜使出了一點(diǎn)小計策，他竟然殺掉了能為自己立大功的忠臣蔡瑁、張允，導致魏軍沒(méi)有好的水軍將領(lǐng)，沒(méi)能識破龐統為他提供的連環(huán)舟戰術(shù)，結果被孫權劉備聯(lián)盟打敗，幾乎是全軍覆沒(méi)。這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)鮮血的故事讓將士們又驚又怕，不能不說(shuō)是導致魏國衰敗的一個(gè)原因。
最后來(lái)講講孫權，孫權既沒(méi)有曹操那么兇猛，也不像劉備那么懦弱，因此名聲比較好，活得比曹操和劉備長(cháng)。孫權能合理運用將士的才能、敵人的弱點(diǎn)來(lái)贏(yíng)得戰爭，可以說(shuō)是一個(gè)文武雙全的君主。
從魏﹑蜀﹑吳三國里的三位君主身上，我懂得了很多，在生活中做任何事情不能急躁，要三思而后行；在學(xué)習中，不要為取得一點(diǎn)小成績(jì)而驕傲自滿(mǎn)，止步不前；在與人相處方面，不能心胸狹隘，為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計較，要團結互助。我相信，只要從現在一點(diǎn)一滴地做起，努力學(xué)習，長(cháng)大以后，我一定能實(shí)現我的夢(mèng)想，成為一位對祖國有用的人才。
名著(zhù)《三國演義》讀后感11
一本好書(shū)對于一個(gè)人甚至是一群人來(lái)說(shuō)都是有著(zhù)影響的。不管是什么書(shū)，對人都是有影響的。一本好書(shū)對人的影響當然也是好的。好書(shū)有很多，但我認為最好的還是當屬羅貫中先生的《三國演義》。
《三國演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象，最為成功的有諸葛亮.關(guān)羽.劉備.張飛等人。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。其中有重情重義的關(guān)羽，神機妙算的諸葛亮，氣量狹隘的周瑜，體恤民情的劉備，殺人如麻的曹操……
讓我最敬佩的就是關(guān)羽，關(guān)云長(cháng)了。關(guān)羽身高九尺，胸前長(cháng)須飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙丹鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌雄偉，氣度不凡。他降漢不降
曹.秉燭達旦.千里走單騎.過(guò)五關(guān)斬六將.古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操. 令我印象最深刻的是鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀，而且一生謹慎。他火燒新野.借東風(fēng).草船借箭.三氣周瑜.智料華容道.巧擺八陣圖.罵死王朗.七擒七縱孟獲.空城計.七星燈.以木偶嚇退司馬懿.錦囊殺魏延……無(wú)不展
曹.秉燭達旦.千里走單騎.過(guò)五關(guān)斬六將.古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操. 令我印象最深刻的是鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀，而且一生謹慎。他火燒新野.借東風(fēng).草船借箭.三氣周瑜.智料華容道.巧擺八陣圖.罵死王朗.七擒七縱孟獲.空城計.七星燈.以木偶嚇退司馬懿.錦囊殺魏延……無(wú)不展現出他的'才能。
這本書(shū)不僅僅訴說(shuō)了三國時(shí)期從政治上到軍事上的諸多事例、戰例，還塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的、栩栩如生的人物：劉備、曹操、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、孫權、周瑜、趙云等人都是家喻戶(hù)曉的人物。這本書(shū)，能使看過(guò)它的人產(chǎn)生愛(ài)國思想，從那一個(gè)個(gè)鮮活的人物中找到他們的優(yōu)秀品質(zhì)并加以學(xué)習。
名著(zhù)《三國演義》讀后感12
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……古今多少事都付笑談中�！闭f(shuō)到這首詞，就不能不提起《三國演義》。今年寒假，我讀了這本名著(zhù)，像是走進(jìn)了萬(wàn)花筒世界，不禁絕為之震憾，為之拍案叫絕。
《三國演義》主要講了東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的戰爭故事，還有一些讓人感動(dòng)的人物。
我最敬佩的人物是諸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多謀。比如：他火燒新野，草船借箭，巧借東風(fēng)，擺八陣圖，七擒孟獲，大唱空城計，六出祁山，他“鞠躬盡瘁，死而后已”，“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間�！弊屓诉z憾的.是諸葛亮“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。
最能表現義氣的是關(guān)羽，他身在曹營(yíng)心在漢，為找劉備，他過(guò)五關(guān)斬六將，義蓋云天，在華容道，義釋曹操；他單刀赴會(huì )，水淹七軍，勇冠三軍；麥城被俘，他堅貞不屈，誓死捍衛了他對劉備的忠心。
讀了《三國演義》，我從中得到了很多啟發(fā)，要學(xué)習諸葛亮面對街亭失守時(shí)的冷靜。我做事大大咧咧，急性，好發(fā)脾氣。有時(shí)，做作業(yè)，遇到難題，做了好久，還是想不出，氣得我罵老師為何要布置這種題目，直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了，你看諸葛亮，他遇到問(wèn)題，不是回避，不是推卸，不是怨天尤人，而是那樣沉著(zhù)冷靜，胸有成竹，把問(wèn)題處理得比較得體。
當然，我更要從小努力學(xué)習知識，廣泛閱讀，不斷擴大自己的知識結構，理論知識和實(shí)踐相結合，像諸葛亮那樣上知天文，下知地理，做個(gè)對國家，對社會(huì )有用的人。
我也要學(xué)會(huì )辨證地一分為二地看問(wèn)題，不要人云亦云，鸚鵡學(xué)舌，沒(méi)有自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
我更要像諸葛亮和關(guān)羽那樣，對自己的國家要熱愛(ài)，“天下興亡，匹夫有責”。我們的國家還是一個(gè)發(fā)展中的國家，許多重擔還等著(zhù)我們去挑，我們應該熱愛(ài)國旗、國徽，熱愛(ài)祖國美麗的一山一水，絕對不容許任何外來(lái)勢力干涉我們的內政，絕對不容許敵人侵犯我們神圣的領(lǐng)土。
古人也說(shuō)得好：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！薄芭c君一席談，勝讀十年書(shū)” ，今后，我還要不時(shí)地多讀讀《三國演義》，多與“君”談?wù)劇?/p>
名著(zhù)《三國演義》讀后感13
“東漢末年分三國，烽火連天不休，兒女情長(cháng)被亂世左右，哪個(gè)來(lái)煮酒，爾虞我詐是三國，分不清對與錯，紛紛擾擾千百年將來(lái)，所有又從頭”
東漢末年，大規模的農民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統治，中國進(jìn)入了一個(gè)群雄爭霸的年代�！度龂萘x》藝術(shù)地再現了這一段歷史畫(huà)卷作家羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭，塑造了海量的栩栩如生的人物形象：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關(guān)羽，性格直爽的張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操，劉備......正由于這樣《三國演義》成了國內古時(shí)候燦爛文化中的一顆明珠。
“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！薄度龂萘x》完美的詮釋了這句話(huà)，魏，過(guò)去煊赫一時(shí)；蜀，過(guò)去功成不居；吳，過(guò)去名震江東。這么來(lái)看，從國家就可以反映出國君的性格特點(diǎn)。曹操，欺壓百姓；劉備，愛(ài)民如子；孫權，稱(chēng)霸江東。歷史一直在不斷改變。
書(shū)里的人物多種多樣曹操的`詭詐，劉備的謙遜，孔明的小心，周瑜的心胸狹窄，每個(gè)人物都具備不一樣的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。我最佩服的當然還是諸葛亮。封建統治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)可以鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟悉天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生小心，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這部分是常人所想不到的。我本以為這種人應該面貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分容易：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為卻給后人非常深的印象。
《三國演義》有兄弟，有敵人，有謀略，有忠心，有奸詐，有陰險，演繹了歷史的變遷，
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的感情、比星閃得還美的智慧，是大家到了一百歲還忘不掉的信念，文學(xué)名著(zhù)永遠是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶，是值得人民繼承和發(fā)揚光大的精神財富。
名著(zhù)《三國演義》讀后感14
《三國演義》這本書(shū)是明朝的羅貫中寫(xiě)的一本章回體古典小說(shuō)。記得剛讀這本書(shū)時(shí)，就被書(shū)中的人物深深吸引。于是，我在課余飯后，時(shí)常捧起這本書(shū)，沉浸于書(shū)中人物的“智”、“勇”、“忠”、“膽”，自己恍如走進(jìn)了那群雄紛爭的三國，與他們一起把酒言歡，經(jīng)歷他們的悲喜人生。
“智”的代表是鞠躬盡瘁的諸葛亮。從赤壁之戰到空城計再到木牛流馬，無(wú)一不盡顯諸葛亮的智，他的智都來(lái)自他的雄才大略和飽讀兵書(shū)。劉備曾說(shuō)：“孔明之智能比云長(cháng)之勇�！庇纱丝梢�(jiàn)，“臥龍”在三國眾多謀士之中鶴立雞群�？上У氖�，諸葛亮雖才智過(guò)人，但人算不如天算，最終英年早逝，沒(méi)能統一三國，讓我在讀《三國演義》時(shí)多了幾分悲愴之感。
“勇”的代表是張飛。他一臉黑炭，大把的蓬亂胡子，手使一把丈八長(cháng)矛，為蜀國五虎上將之一。他孤身一人立在長(cháng)板橋前，怒吼一聲，把曹操的十萬(wàn)大軍嚇得魂飛魄散，逃的逃，走的走，頓時(shí)，一支百萬(wàn)大軍變成了散兵游勇。曹操見(jiàn)了，長(cháng)嘆一聲，狼狽地逃了。張飛的勇的'確是勇冠三軍，無(wú)人能擋。張飛的勇讓我對《三國演義》又多了幾分豪邁。
“忠”的代表是武圣關(guān)羽，這可是個(gè)大人物，關(guān)羽一生馳騁戰場(chǎng)，攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝，斬顏良、誅文丑、千里走單騎，許許多多的英雄事跡說(shuō)明了關(guān)羽的忠。成語(yǔ)“身在曹營(yíng)心在漢”便是對他最好的詮釋。關(guān)羽死后，劉備惋惜道：“云長(cháng)為我出生入死，今日……”說(shuō)完，便吐血不止。在中國京劇臉譜上，關(guān)羽的臉皆為紅臉，代表著(zhù)忠義。
“膽”的代表是趙云，趙云可謂渾身是膽。在《三國演義》中趙云是為當世無(wú)敵的虎將，一生未嘗敗績(jì)。而他一生最為光輝的一戰，是在當陽(yáng)縣長(cháng)坂坡七進(jìn)七出救阿斗。此役，趙云單槍匹馬七進(jìn)七出曹營(yíng)，竟以一人之力在曹營(yíng)百萬(wàn)軍中如入無(wú)人之境，斬殺五十余名曹將，全身而退，讓人驚嘆。
《三國演義》這本書(shū)讓我癡迷，讓我為它歡喜為它愁，讓我懂得了一個(gè)人不僅要有勇有謀，還要有膽有識，只有這樣，我們才能在知識的海洋里揚帆起航，乘風(fēng)破浪，勝利地到達我們理想的彼岸。
名著(zhù)《三國演義》讀后感15
這幾天，我讀了四大名著(zhù)之一《三國演義》這本書(shū)以后，使我受益匪淺。
這本書(shū)主要內容講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。描寫(xiě)了近百年重大歷史事件和歷史人物的活動(dòng)，人物有：劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮。在書(shū)中，我知道了像諸葛亮那樣足智多謀的人，他上知天文，下知地理，不管別人有什么計謀都瞞不過(guò)他。所以劉備通過(guò)三顧茅廬終于把諸葛亮請出山。
在書(shū)中，我覺(jué)得最感人的故事是諸葛亮的《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀，用兵如神，這使的周瑜非常的嫉妒，小心眼，他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人，就非常想害他，于是找借口對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應了他的要求，憑諸葛亮的智慧和學(xué)識，在三天之內向曹軍“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后，我要學(xué)習關(guān)羽的英勇無(wú)敵和寧死不屈的精神，還要學(xué)習諸葛亮的聰明才智和足智多謀，學(xué)習他的各方面的知識，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《我們班的小童星》讀后感
在暑假里，《我們班的小童星》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了“冬瓜大總統”楊自熱的那個(gè)班級號稱(chēng)“可愛(ài)妹妹”的王琚因為拍了一個(gè)電視劇而一舉成名，成為了名副其實(shí)的小童星。剛開(kāi)始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現，王琚再也不是以前的.王琚了，現在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個(gè)乖巧可愛(ài)的王琚了。一次偶然間，一心想做童星的楊自熱參加排練了一個(gè)由童話(huà)故事而改編的童話(huà)劇，才從導演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂(lè )圈是險惡的，很容易給孩子帶來(lái)傷害，所以不應該太早進(jìn)入娛樂(lè )圈。
文中的“可愛(ài)妹妹”王琚成為了的小童星，可她并沒(méi)有發(fā)現，自從自己當上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，是多么的真實(shí)。而現在，在爸爸媽媽的言語(yǔ)下，在娛樂(lè )圈生活的熏陶下，她成為了一個(gè)虛偽、驕傲的女孩。
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