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學(xué)習重要性的名言

時(shí)間:2022-12-02 15:09:59 名言格言 我要投稿

學(xué)習重要性的名言

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有令自己印象深刻的名言吧,名言是我國文化悠久,博大精深的具體體現。什么樣的名言才經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習重要性的名言,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習重要性的名言

  學(xué)習重要性的名言 篇1

  1、聰明出于勤奮,天才在于積累!A羅庚

  2、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

  3、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  4、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠!_·芬奇(意大利)

  5、形成天才的決定因素應該是勤奮!

  6、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢!┮陨

  7、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦!栏衲

  8、靈感不過(guò)是“頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞”!匈e

  9、貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

  10、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)!獝(ài)因斯坦

  11、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!墩嫘挠⑿邸

  12、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  13、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

  14、白玉不毀,孰為珪璋!f周,戰國哲學(xué)家《莊子·馬蹄》

  15、玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!纸(jīng)

  16、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。萬(wàn)事須已運,他得非我賢!啤っ辖。勸學(xué)

  17、少壯不努力,老大徒傷悲!獫h·樂(lè )府歌辭·長(cháng)歌行

  18、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親,眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵!鳌び谥t。觀(guān)書(shū)

  19、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!啤ざ鸥

  20、文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真!稹ね跞籼摗ふ撛(shī)詞

  學(xué)習重要性的名言 篇2

  1、不要把時(shí)間浪費在無(wú)聊的瑣事上!K霍姆林斯基

  2、每天每天,波瀾不驚地活著(zhù),睡覺(jué)、起床、吃飯。情緒有好的時(shí)候,也有不好的時(shí)候,看電視,戀愛(ài),學(xué)習,去上學(xué)。當你不經(jīng)意回眸那些日復一日的平凡日子時(shí),會(huì )發(fā)現它多多少少都會(huì )留下些什么。就像那些沙子一樣,純凈溫暖!景拍饶

  3、學(xué)習有兩忌,自高和自狹!

  4、山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  5、努力向學(xué),尉為國用。作者:孫中山

  6、士欲宣其義,必先讀其書(shū)。作者:(漢)王符

  7、現在人最大的缺點(diǎn),就是對自己的職業(yè)缺乏愛(ài)心!_丹

  8、智慧源于勤奮,偉大出自平凡!

  9、思維的運動(dòng)形式通常是這樣的:有意識的研究

  10、我有信心一次比一次考得好,有進(jìn)步。

  11、我感激所處的那個(gè)年代,在那個(gè)年代學(xué)生獲得了空前的解放,不必學(xué)習那些后來(lái)注定要忘掉的無(wú)用知識。演員們的成名戲是怎么拍的?99%不是睡覺(jué)睡出來(lái)的。你這孩子不能演戲就不能用,你睡出大天來(lái),你把自己給睡爛咯,都沒(méi)有用。絕對不比其他行業(yè)更黑,都是公開(kāi)的!跛

  12、一分鐘一秒鐘自滿(mǎn),在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。

  13、人類(lèi)用認識的活動(dòng)去了解事物,用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。

  14、講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有;。

  15、不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。

  16、精巧的論證常常不是一蹴而就的,而是人們長(cháng)期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來(lái)的,而且還要繼續不斷的學(xué)習。

  17、數學(xué)家通常是先通過(guò)直覺(jué)來(lái)發(fā)現一個(gè)定理;這個(gè)結果對于他首先是似然的,然后他再著(zhù)手去制造一個(gè)證明。

  18、你們必須向上代學(xué)習,必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新!永飳

  19、書(shū)籍是,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。

  20、學(xué)習中經(jīng)常取得可能會(huì )導致更大的學(xué)習興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習的自我概念!剪斈

  21、只有讓學(xué)生不把全部都用在學(xué)習上,而留下許多自由支配的,他才能順利地學(xué)習……這是過(guò)程的邏輯!K霍姆林斯基

  22、這是因為%成功的根基所在——對自己有信心,并全力專(zhuān)注于自己的工作。

  23、是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學(xué)相長(cháng)也!鳚h·戴圣《禮記·學(xué)記》

  24、若關(guān)系一直離離合合,回來(lái)了又要跑,彼此拖拉著(zhù)歲月,愛(ài)早已變成單向或模糊,死守也不過(guò)是執著(zhù)。你應知道,是時(shí)候回歸自己,面對現實(shí),放過(guò)自己和對方,別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應可以活得愛(ài)得更從容自在的。學(xué)習放下,是為關(guān)系和宿命轉運,生命別有天地。

  25、"快樂(lè )"不是單純的感官娛樂(lè ),而是一種心靈愉悅、精神滿(mǎn)足的狀態(tài)?鞓(lè )不是對學(xué)習的消解,而是對學(xué)習的深度激活;快樂(lè )也不是思考的對立面,因為思考本身就是一種快樂(lè ),而快樂(lè )本身也能夠成為一種思考。

  26、學(xué)習文學(xué)而懶于記誦是不成的.,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花地讀一首詩(shī)集,不如仔仔細細地背誦三百首詩(shī)。

  27、蝴蝶之所以令人感動(dòng),是它經(jīng)過(guò)幾度變身,從毛毛的黑,蛻變成柔軟的綠,再結化成堅強的蛹,最后,凝結成一身的美,繞過(guò)我們的身邊,橫過(guò)我們的窗前,飛過(guò)我們的青山和藍天!我愿學(xué)習蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂(yōu)傷。

  28、書(shū)本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。作者:茅盾

  29、記憶分為:外顯記憶和內隱記憶,外顯記憶就是那些你認為自己已經(jīng)記住了的事情,而內隱記憶就是不經(jīng)意間就學(xué)會(huì )的東西。事實(shí)上人們對自我認知和思考方式(人的性格的核心部分)是由內隱記憶形成的,而這種記憶能力與大腦意識無(wú)關(guān)。在生命的最初階段,我們學(xué)習到的幾乎都是非常重要的、內隱的、非敘述性的記憶能力。

  30、我也知道,在這之前,我必須先要學(xué)習獨立,在心靈最深處,學(xué)習著(zhù)不向任何人尋求依附。

  31、幸福是可以通過(guò)學(xué)習來(lái)獲得的,盡管它不是我們的母語(yǔ)。

  32、QQ學(xué)習群97400519每天YY教育平臺公開(kāi)課(創(chuàng )業(yè),銷(xiāo)售,管理類(lèi),平面類(lèi)三維類(lèi)網(wǎng)頁(yè)類(lèi)影視類(lèi)建筑機械類(lèi)辦公類(lèi)電子商務(wù)等等軟件學(xué)習)千人同堂學(xué)習交流,非學(xué)勿擾,祝您學(xué)習愉快。

  33、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。我學(xué)習了一生,現在我還在學(xué)習,而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習下去。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識。

  34、好學(xué)近乎智。 ——佚名

  35、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。 ——佚名

  36、從昨天學(xué)習,為今天而活,對明天抱持希望。重要的是,要不斷提出疑問(wèn)。

  37、閱讀得越多、學(xué)習的越多,我就越肯定我是一無(wú)所知的!鼱柼¬oltaire

  38、若你隱藏你的無(wú)知,沒(méi)有人會(huì )攻擊你,但你也再不會(huì )學(xué)習到新事物了!撞既R博利Ray Bradbury

  39、在今日和明天之間,有一段很長(cháng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速地辦事。

  40、我認為人生最完美的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結果,無(wú)過(guò)于學(xué)習了。

  41、德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。

  42、只要愿意學(xué)習,就必須能夠學(xué)會(huì )。

  43、未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能夠設法使各階層人員全心投入,并有潛力不斷學(xué)習的組織。

  44、通過(guò)現象可以推知其本色。如看見(jiàn)象牙可以知道象比牛大,瞧見(jiàn)虎尾可以判定它比貍大。

  45、學(xué)習可凈化人的心靈,讀書(shū)可升華人的靈魂。

  46、若學(xué)習是攀登,則興趣就是動(dòng)力。

  47、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識的源泉。

  48、學(xué)習也是學(xué)做人,生活好工作才能做得更好。

  49、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。

  50、人必須學(xué)習以變化氣質(zhì),正如同樹(shù)木須經(jīng)修剪始能成形。

  51、人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。

  52、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。

  53、黑發(fā)不知好學(xué)早,鶴發(fā)方悔念書(shū)遲。

  54、發(fā)憤宜思真品格,念書(shū)須盡苦工夫。

  55、發(fā)現千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工,只在每事問(wèn)!招兄

  56、進(jìn)修恰似一片沃土,只要辛勤耕種,定會(huì )有累累的碩果;如若懶于勞作,當別人跳起豐收之舞時(shí),你已是反悔莫及了。

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