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護士培訓總結

時(shí)間:2021-11-16 16:15:12 總結 我要投稿

2021護士培訓總結范文(精選11篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的2021護士培訓總結范文(精選11篇),歡迎大家分享。

2021護士培訓總結范文(精選11篇)

  護士培訓總結1

  首先感謝醫院,護理部為我提供這次參加四川省精神衛生中心主辦的“精神科護理質(zhì)量管理與優(yōu)質(zhì)護理培訓班”的學(xué)習機會(huì )。通過(guò)三天的學(xué)習,各位老師的精彩的課件、鮮活的實(shí)例、生動(dòng)的講課、使我受益匪淺。講座中從精神科護理管理與優(yōu)質(zhì)服務(wù)中,闡述了護士應該具備的各種操作技能與理論基礎的重要性,同時(shí)還應該學(xué)法、知法、守法。

  通過(guò)此次學(xué)習,讓我體會(huì )較深的有以下幾點(diǎn):

  1、如黃國平博士給我們講了中國文化與中國式人際溝通,闡明了溝通的現代意義—————對于醫護人員,用于醫患溝通和醫患關(guān)系的處理的作用。例舉了精神科病房大部分采用封閉式管理,病人大多都是無(wú)家屬陪同的,病員一進(jìn)病房,面對陌生的環(huán)境,他們會(huì )產(chǎn)生恐懼感,緊張害怕,大多數患者不愿住院,住院依從性不高,甚至病員用暴力抗議住院。面對這種病人,我們年輕的護士缺乏經(jīng)驗,往往束手無(wú)策,溝通失敗,導致了病員對我們醫院不滿(mǎn)意,家屬對我們醫院不滿(mǎn)意。這就要求我們護士要理解中國文化掌握好中國式人際溝通方法,才能使護患關(guān)系更加和諧。聽(tīng)完講座后我們參觀(guān)了綿陽(yáng)三醫院的精神科病區,病區現在在加強心理咨詢(xún)師得培養,每個(gè)病區至少有兩到三名心理咨詢(xún)師,在心理治療方面在不斷的提升自己完善自己。也促使我今后工作中不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)的知識而且在心理咨詢(xún)方面也要不斷的提高自己,才能滿(mǎn)足現在精神病員的護理需求。

  2、華西精神科申文武老師,給我們講了精神科護理工作中常見(jiàn)的法律兩難,解讀了《護士條例》明確了護士在護理工作中的權利和義務(wù),學(xué)習了醫護人員的注意義務(wù)是醫護人員在為患者提供醫療護理過(guò)程中,根據法律、法規、規章制度、診療常規、職業(yè)道德規范、以及職務(wù)和業(yè)務(wù)上的習慣和常理,接受契約和委托,對患者盡到善意的謹慎和關(guān)心,盡到對患者合理而充分的注意。當今這個(gè)社會(huì )醫患關(guān)系緊張,患者的法律意識不斷的提高,就要求每個(gè)護理人員都要認真仔細做好自己份內那份工作,病人和家屬也時(shí)刻都可能翻臉將我們告上法庭,我們要兢兢業(yè)業(yè)地做好工作,而且還要詳細認真地做記錄(這是舉證責任與衛生部行政規范的沖突—簡(jiǎn)化書(shū)寫(xiě)),每個(gè)護士都時(shí)刻準備著(zhù)被告上法庭的時(shí)候怎樣解釋自己的行為。申文武老師闡明了醫療和護理是相對獨立,大家都要在自己的執業(yè)范圍之內工作,知道自己的職責所在,也知道自己的范圍所在、不盡職不行,超出了范圍也不行、而真正的職業(yè)就是,指的就是在自己的范圍之內盡職盡責。比如在跌倒的處理上,申老師拍著(zhù)胸脯對我們說(shuō)在他所管病區內病員跌倒沒(méi)有賠過(guò)一分錢(qián),我想在其他醫院是很難做到這一點(diǎn)的,是不是我們某些細節做得不太好,跌倒預防工作細節的處理不夠完美,預防跌倒應該是我們工作中的重點(diǎn)又重點(diǎn)。病人進(jìn)入病房之前,責任護士應該了解病人是否意識清楚,最近6個(gè)月有沒(méi)有跌倒病史,步態(tài)是不是不穩等,對病員做一個(gè)書(shū)面的跌倒風(fēng)險評估,之后向病員和家屬做好解釋工作,讓家屬心中有數,并簽好知情同意書(shū)。如果護士做到份內的事,預防措施已經(jīng)都做到,病人仍然跌倒,我覺(jué)得我們不應該責備護士,病員都是有自由意志的人,他們會(huì )做他們想做的事情,壞的結果發(fā)生,病員就應該自己承擔。希望醫院每個(gè)月有跌倒報告出來(lái),告訴大家我們這個(gè)月又有多少病人跌倒了。但是這個(gè)報告并不是針對個(gè)人。也不是我們的錯誤,只是告訴大家我們還需要在什么方面加強以更好的防止病人跌倒,如果我們把這些細節工作做好了,相信我們醫院跌倒發(fā)生就會(huì )逐漸減少。

  3、省精神衛生中心范利芳老師講的精神科優(yōu)質(zhì)服務(wù),聽(tīng)了這堂課,讓我想到了南丁格爾所倡導的“現代護理”!在南丁格爾之前,護士都是一些社會(huì )上身份低下,沒(méi)有收入的女人來(lái)做,很多人是風(fēng)塵女子,她們所從事的就是簡(jiǎn)單的生活護理,是南丁格爾的出現,把護士從低級的,毫無(wú)技術(shù)含量的工作中區分開(kāi)來(lái),提出了很多護理里面的重要理論,延用至今,同時(shí),南丁格爾反對把護士當作單純的體力勞動(dòng)者,她說(shuō),如果你發(fā)現一個(gè)病人墜床,做為護士,你需要思考的是下一次我怎么樣在我不在床邊的時(shí)候防止病人墜床,而不是說(shuō)我要加強巡視,多些時(shí)間陪在病人身邊,因為沒(méi)有其他的幫助,你無(wú)論花多少時(shí)間陪在病人床邊,你一轉身,病人仍然有墜床的危險。希望十年以后的護士,不是賓館服務(wù)員和空姐的形象。要知道,對于一個(gè)病痛中的人來(lái)說(shuō),年輕美貌是毫無(wú)用處的,專(zhuān)業(yè)的護理才是他們需要的,要達到這樣的水準,年輕的護士們需要接受更專(zhuān)業(yè),更系統的訓練,對疾病本身和病人心理需要有更深刻的認識,而不是花時(shí)間在搓背洗腳上。

  這次培訓讓我感受到了護理知識、經(jīng)驗需要不斷的交流,知識需要不斷的更新,才能跟上時(shí)代的步伐。

  護士培訓總結2

  在丹桂飄香、碩果累累的季節到來(lái)時(shí),我懷著(zhù)忐忑、期待、激動(dòng)的心情來(lái)到了美麗的xx湖畔,參加xx大學(xué)醫學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫院主辦的為期四個(gè)月的母嬰專(zhuān)科護士培訓班。xx醫學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫院是全國愛(ài)嬰醫院,三級甲等專(zhuān)科醫院,全國規模最大的婦產(chǎn)科專(zhuān)科醫院,其婦科、產(chǎn)科是首批國家臨床重點(diǎn)專(zhuān)科。這次學(xué)習使我開(kāi)拓了視野,改變了觀(guān)念,重新定位自己的角色,它將持續影響我今后的整個(gè)職業(yè)生涯。

  第一個(gè)月為理論學(xué)習階段,在課程設置上省婦保院的老師們?yōu)槲覀冎朴喠嗽敿氈苊艿膶W(xué)習計劃,邀請來(lái)自各大醫院的醫生和護理精英,從母嬰專(zhuān)科護理理論、母嬰專(zhuān)科護理管理、母嬰保健、病理產(chǎn)科護理、產(chǎn)科技術(shù)、產(chǎn)科服務(wù)、新生兒管理、科研八個(gè)方面為我們講授較新的專(zhuān)業(yè)理論知識。通過(guò)理論培訓學(xué)習,我了解了有關(guān)產(chǎn)科護理的新模式、新理論和現代產(chǎn)科護理發(fā)展新趨勢,學(xué)習了現代護理管理的理論、方法、QCC的基本方法和應用。針對我們臨床護士科研方面的不足,特別進(jìn)行了資料獲取、護理研究開(kāi)題報告、綜述、論文撰寫(xiě)的培訓課程,這些知識讓我受益匪淺。xxx主任向我們分享了參加國際助產(chǎn)聯(lián)盟大會(huì )的感受和體會(huì ),使我第一次了解到,國外助產(chǎn)士們的工作情況以及國外助產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。在那一幅幅圖片和文字里,我感受到國外助產(chǎn)士們對自己的工作充滿(mǎn)熱情和自豪,看到了國際社會(huì )對助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)價(jià)值的尊重和認可,也體會(huì )到了目前國內助產(chǎn)事業(yè)發(fā)展的滯后。徐主任鼓勵我們,護士不要只知道埋頭苦干,也要適當的抬頭看看。我們護理事業(yè)要得到社會(huì )的認可和尊重,就要把握一切有利條件,勇于展現自己的專(zhuān)業(yè)價(jià)值,在做好本職工作的同時(shí),也要不斷地學(xué)習,充實(shí)自己。堅持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),人生的價(jià)值才會(huì )逐漸得到體現。

  理論學(xué)習結束后開(kāi)始為期三個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習,分娩室、產(chǎn)科病房、新生兒科各一個(gè)月。

  第一站分娩室。分娩室和手術(shù)室位于同一樓層,通道直接連接,縮短了急診手術(shù)時(shí)所需的轉運時(shí)間?苾热藛T分為6組,每組7人,采用8—4排班制,分工明確的同時(shí)團結協(xié)作,遇搶救病人時(shí)沉著(zhù)冷靜,有序高效。護工人員充足,保障了環(huán)境整潔,并負責產(chǎn)婦的轉運工作,減輕助產(chǎn)士工作量的同時(shí)降低了助產(chǎn)士轉送產(chǎn)婦時(shí)離開(kāi)分娩室所造成的安全隱患。開(kāi)展的“百例優(yōu)質(zhì)接生”活動(dòng)在科室里形成了良性的競爭氛圍,提高了自然分娩質(zhì)量和病人滿(mǎn)意度。在這一個(gè)月里我接觸了自由體位分娩、全拆臺接生、會(huì )陰無(wú)保護接生、減少產(chǎn)程干預等新的技術(shù)及理念,充分感受了導樂(lè )陪伴分娩開(kāi)展的良好氛圍。

  第二站產(chǎn)科病房。眾所周知,醫療離不開(kāi)護理,任何一個(gè)出色的醫療團隊都離不開(kāi)一支優(yōu)秀的護理隊伍。在產(chǎn)六科,我看到一群辛勤可愛(ài)的白衣天使,完成日常工作的同時(shí),重視對孕產(chǎn)婦的入院宣教;積極促進(jìn)母乳喂養的實(shí)施,拒絕奶瓶奶粉進(jìn)入科室,責任護士對每位產(chǎn)婦進(jìn)行泌乳量的評估,以此決定是否添加配方奶;對轉入病人嚴格交接班制度;科室配備若干助理護士,主要負責科室的基礎護理,如清潔護理、協(xié)助翻身、母乳喂養、會(huì )陰護理,減輕臨床護士工作量的同時(shí)提高了病人滿(mǎn)意度;保安負責安全保衛工作,非探視時(shí)間,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,這不僅保護了孕產(chǎn)婦的隱私,也給孕產(chǎn)婦提供了一個(gè)安靜舒適的休息環(huán)境,保證病區工作有序進(jìn)行。病區所有標本送檢由先進(jìn)的物流系統完成,既縮短了標本送檢時(shí)間,又減少了人為操作可能造成的差錯。

  第三站新生兒科。對于沒(méi)有新生兒科工作經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)既新奇又緊張,是護士長(cháng)李秋芳老師溫暖真誠的微笑及各位帶教老師耐心、細微的指導消除了我最初在此起彼伏的嬰兒哭鬧聲,各種監護儀報警聲中的不知所措,并了解了新生兒PICC穿刺術(shù)、早產(chǎn)兒護理常規、新生兒用藥注意事項及高危兒的護理和觀(guān)察。每位老師嚴謹負責、細致入微的工作態(tài)度深深感染了我,面對體重只有幾百克的早產(chǎn)兒、危重兒她們小心翼翼的如同呵護稀世珍寶,是她們不輕視不放棄的堅持及辛苦付出,才使每位寶寶有了飛翔的翅膀,生命的尊嚴在她們手中有了最好的詮釋。新生兒科三個(gè)病區均屬于層流病房病區,科室常態(tài)重視院感和消毒隔離措施執行。推行“早產(chǎn)兒發(fā)展性照顧”理念,各區域設置噪音分貝控制儀減少噪音刺激,減少一切可能的噪音;根據病兒的活動(dòng)規律、睡眠周期、治療安排、喂養需要等制定一天的工作計劃,(夜間燈光的調整),最少干預原則,為患兒提供完整的睡眠時(shí)間段;提供鳥(niǎo)巢式體位支持,肢體采取手傍中心體位。開(kāi)展“百日零缺陷”競賽活動(dòng),以此為載體,提升護理質(zhì)量和水平、增強團隊凝聚力,提高早產(chǎn)兒生存質(zhì)量。

  四個(gè)月的培訓學(xué)習讓我充分感受到了作為母嬰專(zhuān)科護士培訓基地,這里有健全的規章制度,統一標準化的護理流程,詳細到位的健康宣教,家庭化的產(chǎn)科監護新模式,孕婦學(xué)校課程的巧妙設計以及各種母嬰健康項目的開(kāi)展和延伸,如導樂(lè )陪伴、分娩鎮痛、新生兒智護、撫觸、游泳等,獲得病人的一致好評。面對高要求的病人,開(kāi)展VIP病房,一體化門(mén)診、一日門(mén)診,維護了病人的隱私,方便就診,提高了病人滿(mǎn)意度。與此同時(shí)注重梯隊建設,著(zhù)重加強年輕員工的培養,這些都讓我們開(kāi)闊了視野,拓展了思維方式,也看到了前進(jìn)的方向!

  這次培訓不僅增加了我在今后工作中的自信,更為重要的是改變了很多以往我對于工作的消極心態(tài),樹(shù)立了積極、進(jìn)取、崇學(xué)、互助的正確態(tài)度,是我人生中十分寶貴的一次經(jīng)歷。在此,非常感謝醫院領(lǐng)導和護理部給了我這次學(xué)習機會(huì ),讓我可以接觸到更多的新知識新理念。在今后的工作中我將以實(shí)際行動(dòng)作為答謝,為醫院這個(gè)屬于我們自己的大家庭盡一份自己的責任,和醫院一起成長(cháng),見(jiàn)證我們的每一次進(jìn)步及輝煌。

  護士培訓總結3

  我們以《臨床護理實(shí)踐指南》為藍本,按照全國《專(zhuān)科護士領(lǐng)域培訓大綱》的要求,對我院的專(zhuān)科護士培訓做了以下工作:

  一、專(zhuān)科疾病知識的培訓

  1、各科室護士長(cháng)按照護理部要求有計劃地安排了自學(xué),開(kāi)展了晨間提問(wèn)、各種形式的講課等培訓工作。

  2、各科室根據自己的專(zhuān)科特點(diǎn)制定了業(yè)務(wù)學(xué)習計劃,每月安排專(zhuān)科疾病護理講課一次,各科室累計全年完成各類(lèi)小講課218次,各科室護士培訓率達到85%以上,有效提高了各科室人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  3、各科室每月組織了專(zhuān)科專(zhuān)病護理業(yè)務(wù)查房一次,全年累計完成專(zhuān)科業(yè)務(wù)查房143次,護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房,全年完成4次危重、疑難病例會(huì )診、查房。

  二、專(zhuān)科技能培訓

  1、各科室以護理部發(fā)的《臨床護理實(shí)踐指南》為藍本,每月有計劃地組織了培訓。

  2、護士長(cháng)每月檢查了科室護士日常操作情況,對不按規程操作的護士給予登記處理。

  3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術(shù)操作項目。全年共計完成對全院護士基礎操作技能培訓523次。

  三、專(zhuān)科急診急救能力培訓

  1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導,各科室護士長(cháng)有計劃地安排了科室護士自學(xué)、練習。全年完成各項應急預案演練27次。

  2、護理部邀請藥劑科、感控辦組織學(xué)習了高危藥品、急救藥品管理、手衛生知識、院內感控知識培訓;各科室護士參與率達到80%。

  3、今年組織講課和培訓了CPR (心肺復蘇)急救技術(shù)以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡(jiǎn)易呼吸機的使用方法一次;并按照醫務(wù)科的要求進(jìn)行了全員考核。

  4、各科室護士長(cháng)每季度組織了一次專(zhuān)科常見(jiàn)急危重癥的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。

  5、今年護理部從各科室抽調7人到外院ICU、手術(shù)室進(jìn)修了專(zhuān)科培訓;取得了專(zhuān)科護士資質(zhì)。

  四、專(zhuān)科護士素質(zhì)培訓

  1、今年組織護理部質(zhì)控員參與或協(xié)助護士長(cháng)做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養組織協(xié)調能力、提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì);培養主動(dòng)服務(wù)意識,提高服務(wù)能力,當好護士長(cháng)的助手。

  2、各科室通過(guò)現場(chǎng)演練、科內組織學(xué)習等方式,掌握了護患溝通技巧,提高了護患溝通能力。

  4、各科專(zhuān)科護士主動(dòng)承擔了實(shí)習生或低年資護士的帶教工作,充分發(fā)揮了專(zhuān)科帶頭人的作用;實(shí)習工作結束后,及時(shí)總結帶教經(jīng)驗,提高了帶教和臨床指導水平。

  護士培訓總結4

  大家好,我是新生兒的專(zhuān)業(yè)護士,我很榮幸去醫院新生兒科學(xué)習了6個(gè)月,那時(shí)我想我一定要認真學(xué)習他們的先進(jìn)護理技術(shù),才不枉此行,在這六個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到除了學(xué)習護理技術(shù)外,先進(jìn)的醫院管理模式,周到的職業(yè)安全防護及護理觀(guān)念等諸多,都是值得我們學(xué)習的地方?偨Y了以下幾個(gè)方面。

  一、人性化管

  首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊,病房的護理隊伍都設有護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作,確保護理的質(zhì)量。病房助理,負責外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果),通過(guò)人事周密設置,各人按職責行事,一切盡在醫護人員的呵護之中,病房過(guò)道貼著(zhù)醫療安全圖片,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發(fā)生意外,接觸血液,體液時(shí)均戴手套,小心處理針及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通過(guò)學(xué)習期間,我了解盛京醫院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養,由護士長(cháng)根據護士情況提供相應的學(xué)習機會(huì ),組織各種類(lèi)型學(xué)習班,以提高員工的素質(zhì),對于護理人員的臨床稽核,護士長(cháng)說(shuō)了一句最經(jīng)典的話(huà)是“當護士出了差錯時(shí),不是大的問(wèn)題,而是制度的問(wèn)題,他們會(huì )根據這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會(huì )及時(shí)上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護理質(zhì)量,減少差錯事故的發(fā)生”醫院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,如會(huì )在病房里安裝音樂(lè )播放器,心理輔導等等。

  二、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平科學(xué)有效的器械設備

  以病床為中心,床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動(dòng),使用起來(lái)得心應手。除此之外,新生兒病房還有資深的護理隊伍,他們掌握著(zhù)先進(jìn)的護理水平,如PICC,動(dòng)脈留置、十二指腸插管喂養等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監護病人占20%~30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

  三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在新生兒病房中,護理人員給患兒做處置時(shí),都要先和患兒溝通及安撫

  例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要動(dòng),不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時(shí)也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前,會(huì )為家長(cháng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒護理學(xué)習班,由專(zhuān)門(mén)護士為家長(cháng)做解釋指導工作,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養,等等相關(guān)日常護理,直至家長(cháng)明白為止,才會(huì )放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過(guò)標準得體的服務(wù)方式,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,體現醫院的服務(wù)水準,將服務(wù)規范自然地融入到服務(wù)意識中,應用于醫護實(shí)踐中,病房為出院病人設置了熱線(xiàn),24小時(shí)負責提供各類(lèi)咨詢(xún)服務(wù),使患者與醫院保持熱線(xiàn)聯(lián)系,隨時(shí)獲得醫療服務(wù)的專(zhuān)業(yè)指導。

  總之,通過(guò)醫院的學(xué)習,使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開(kāi)展PICC、十二脂腸插管喂養、動(dòng)脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,為了減少患兒痛苦,通過(guò)一次動(dòng)脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數,也提高了成功率,彌補了我院的空白。做為新生兒護士,不僅技術(shù)高超,更要有先進(jìn)的護理理念,來(lái)提高人員素質(zhì),不僅要有責任心,也要有愛(ài)心,良心,做好每項工作,嚴格遵守無(wú)菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護理質(zhì)量。做每個(gè)孩子的保護天使。

  我想如果每個(gè)人都能把工作當做生活一樣享受,那么工作的動(dòng)力、熱情、真誠等等都有了,工作的效率就顯而易見(jiàn),自身的價(jià)值也會(huì )得到充分的'體現,同時(shí)也會(huì )為股東創(chuàng )造更大的財富,最后我要感謝院領(lǐng)導給了我這個(gè)寶貴學(xué)習機會(huì ),使我有了諸多的體驗和感受,它將滲透進(jìn)我的思想,使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個(gè)新的臺階,我將不斷的汲取新的思想及技術(shù),永遠前進(jìn),向著(zhù)最高峰攀巖……

  護士培訓總結5

  大家好,我是新生兒的專(zhuān)業(yè)護士,我很榮幸去醫院新生兒科學(xué)習了6個(gè)月,那時(shí)我想我一定要認真學(xué)習他們的先進(jìn)護理技術(shù),才不枉此行,在這六個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到除了學(xué)習護理技術(shù)外,先進(jìn)的醫院管理模式,周到的職業(yè)安全防護及護理觀(guān)念等諸多,都是值得我們學(xué)習的地方?偨Y了以下幾個(gè)方面。

  一、人性化管理:首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊,病房的護理隊伍都設有護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作,確保護理的質(zhì)量。病房助理,負責外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果),通過(guò)人事周密設置,各人按職責行事,一切盡在醫護人員的呵護之中,病房過(guò)道貼著(zhù)醫療安全圖片,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發(fā)生意外,接觸血液,體液時(shí)均戴手套,小心處理針及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通過(guò)學(xué)習期間,我了解盛京醫院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養,由護士長(cháng)根據護士情況提供相應的學(xué)習機會(huì ),組織各種類(lèi)型學(xué)習班,以提高員工的素質(zhì),對于護理人員的臨床稽核,護士長(cháng)說(shuō)了一句最經(jīng)典的話(huà)是“當護士出了差錯時(shí),不是大的問(wèn)題,而是制度的問(wèn)題,他們會(huì )根據這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會(huì )及時(shí)上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護理質(zhì)量,減少差錯事故的發(fā)生”醫院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,如會(huì )在病房里安裝音樂(lè )播放器,心理輔導等等。

  二、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平科學(xué)有效的器械設備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動(dòng),使用起來(lái)得心應手。除此之外,新生兒病房還有資深的護理隊伍,他們掌握著(zhù)先進(jìn)的護理水平,如PICC,動(dòng)脈留置、十二指腸插管喂養等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監護病人占20%~30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

  三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在新生兒病房中,護理人員給患兒做處置時(shí),都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要動(dòng),不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時(shí)也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前,會(huì )為家長(cháng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒護理學(xué)習班,由專(zhuān)門(mén)護士為家長(cháng)做解釋指導工作,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養,等等相關(guān)日常護理,直至家長(cháng)明白為止,才會(huì )放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過(guò)標準得體的服務(wù)方式,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,體現醫院的服務(wù)水準,將服務(wù)規范自然地融入到服務(wù)意識中,應用于醫護實(shí)踐中,病房為出院病人設置了熱線(xiàn)咨詢(xún)電話(huà),24小時(shí)負責提供各類(lèi)咨詢(xún)服務(wù),使患者與醫院保持熱線(xiàn)聯(lián)系,隨時(shí)獲得醫療服務(wù)的專(zhuān)業(yè)指導。

  總之,通過(guò)醫院的學(xué)習,使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開(kāi)展PICC、十二脂腸插管喂養、動(dòng)脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,為了減少患兒痛苦,通過(guò)一次動(dòng)脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數,也提高了成功率,彌補了我院的空白。做為新生兒護士,不僅技術(shù)高超,更要有先進(jìn)的護理理念,來(lái)提高人員素質(zhì),不僅要有責任心,也要有愛(ài)心,良心,做好每項工作,嚴格遵守無(wú)菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護理質(zhì)量。做每個(gè)孩子的保護天使。

  我想如果每個(gè)人都能把工作當做生活一樣享受,那么工作的動(dòng)力、熱情、真誠等等都有了,工作的效率就顯而易見(jiàn),自身的價(jià)值也會(huì )得到充分的體現,同時(shí)也會(huì )為股東創(chuàng )造更大的財富,最后我要感謝院領(lǐng)導給了我這個(gè)寶貴學(xué)習機會(huì ),使我有了諸多的體驗和感受,它將滲透進(jìn)我的思想,使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個(gè)新的臺階,我將不斷的汲取新的思想及技術(shù),永遠前進(jìn),向著(zhù)最高峰攀巖……

  護士培訓總結6

  懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛從衛校畢業(yè)的學(xué)生,我很榮幸地成為昆山市第三人民醫院隊伍中的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心,對工作的熱情,開(kāi)始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會(huì )。護理部為我們安排了為期五天的崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

  首先是理論的培訓,由護理部主任和各個(gè)科的護士長(cháng)為我們講解了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)、護理核心制度、應急預案及流程和糖尿病專(zhuān)科護理概述等方面的內容。為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。

  其次是一些操作的培訓,(雙人心肺復蘇、注射法、生命體征的測量和靜脈輸液等)由各個(gè)科的老師們來(lái)為我們一邊講解一邊演示,并且給我們充足的時(shí)間去練習,老師也會(huì )在一旁指導。讓我們更好地熟悉和掌握這些基本技能,利于在臨床的更好實(shí)踐

  這次培訓雖然短暫,但從中所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。常言道:三分治療,七分護理。作為一名即將上崗的護士,一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,嚴格執行三查七對,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好的給予病人親人般的官懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需要,去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心,還能減少護理差錯和醫患糾紛。

  護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,就像特魯多所說(shuō)的:“有時(shí),去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰!

  護士培訓總結7

  為加快科室護理隊伍素質(zhì)建設和人才培養,規范在職護士繼續教育,優(yōu)化護理人員知識結構,提高護理專(zhuān)業(yè)水平,提升護理服務(wù)質(zhì)量,我科去年根據醫院護理部分層級培訓要求,制定了一系列培訓目標及要求,特別是通過(guò)這一年迎接我院“三甲復審”的準備工作,讓我們懂得我們面對的不僅僅是醫院的榮譽(yù),更重要的是我們作為醫院一員的責任與義務(wù),我們骨一科護理隊伍以此為契機,狠抓護理服務(wù)質(zhì)量,嚴格落實(shí)規章制度,加強業(yè)務(wù)、技術(shù)訓練,打造出一支具有凝聚力的護理隊伍,現將我科護理培訓工作總結如下:

  護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而感到自豪,在今后工作中,我將加倍努力,做好護士工作計劃,為人類(lèi)的護理事業(yè)而作出自己應有的、最大的貢獻,樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

  一、首先在護士中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

  告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一,護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。在科內努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍,適時(shí),適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng),把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

  二、成立科室培訓組織,抓好培訓質(zhì)量管理

  參加此次競聘我是經(jīng)過(guò)深思、熟慮的,我深深的體會(huì )到外科護理工作的重要性,同時(shí)也深切的感覺(jué)到我工作的難度和壓力。我看中的并不是這個(gè)職位,我看中的是這個(gè)職位后面帶給我工作的機會(huì )和樂(lè )趣。

  **年Xx外科在院黨委的的領(lǐng)導下,結合醫院中心工作,以開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)為契機,深化以病人為中心的服務(wù)理念,緊緊圍繞改革護理模式,履行護理職責,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高護理水平的工作重點(diǎn),不斷提升護理服務(wù)水平,完善各項護理規章制度,改進(jìn)服務(wù)流程,改善病區環(huán)境,加強護理質(zhì)量控制,努力開(kāi)展工作,F將一年來(lái)的工作總結如下:

  成立骨一科護士培訓管理小組,由護士長(cháng)擔任組長(cháng),護理骨干組成一支培訓組織。根據我科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并組織實(shí)施,且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓的目標。充分發(fā)揮小組的職能,負責督導科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓,按計劃組織科室的理論和技能培訓及考核,并對培訓效果進(jìn)行反饋和評價(jià),確保培訓工作順利進(jìn)行。

  三、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。

  采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次,護理個(gè)案查房12次,基本技能培訓及專(zhuān)科技能培訓12項,急救知識及技能培訓3次。針對護理人員急救反應薄弱還重點(diǎn)培訓了簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的配合,并進(jìn)行了多人急診的入院的搶救演示。

  四、落實(shí)護士規范化培訓和繼續護理教育。

  所以,我覺(jué)得我們每一個(gè)人都要學(xué)習更多的溝通技巧與方法,我們護理工作者主要就是要做好與病人及家屬之間的溝通,我們可以在不忙的時(shí)候去多轉一轉病房,與病人些聊一聊,什么都可以,閑聊,但是一定要記住不要說(shuō)漏了一些病人不可以知道的,其實(shí)在我實(shí)習時(shí)的一個(gè)科室我覺(jué)得做的很好,老師們每天早上一上班不是就去做晨間護理什么的,就是在我們醫院所謂的專(zhuān)業(yè)老師們她們會(huì )在交班之前的這一段時(shí)間各自巡視自己所負責的病室,去跟病人問(wèn)候一下啊什么的,每天早上如此。我覺(jué)得這也并不是一種刻意的一定要去與病人說(shuō)點(diǎn)什么,一個(gè)笑容,一句問(wèn)候就可以了……

  加強護理操作規范,實(shí)施流程化服務(wù),嚴格無(wú)菌操作及查對制度,提高護理質(zhì)量,對不同年資,能力的護士進(jìn)行不同的培訓,讓大家養成主動(dòng)學(xué)習的習慣,并做好“傳、幫、帶”的工作,目前我科臨床護理人員分四個(gè)層級:即N1(經(jīng)驗護士)N2(初級責任護士)N3(高級責任護士)N4(專(zhuān)科護士)。除了按要求分層級培訓外,我們工作5年內的護士也參加由護理部組織的統一的規范化培訓,現參加規范化培訓護士有4人,每月參加讀書(shū)月考,本年度無(wú)考試不合格人員,本年度護士“三基”理論知識達標率為100%,基本技能合格率100%。

  今年以來(lái),我院采取各種形式及多種渠道,廣泛宣傳消防安全知識,提高了廣大醫療醫務(wù)人員及住院人員的消防意識,今年,我院對全院職工進(jìn)行消防安全知識培訓二次,培訓主要從消防知識宣傳、逃生自救、互救技巧、發(fā)生火災時(shí)如何處置、滅火器材使用方法、發(fā)生火災時(shí)如何疏散病人幾方面展開(kāi),提醒大家在日常工作中,一定要嚴格按照工作流程和工作紀律操作,嚴禁違規操作,絕不粗心大意,更不能僥幸敷衍,埋下安全隱患。此次培訓共有322人參加。

  五、制度、預案、疾病護理常規培訓

  對我科護理人員加強制度、預案、疾病護理常規的培訓,通過(guò)對往年護理經(jīng)驗的總結,結合本年度我科室實(shí)際情況,重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說(shuō)明,明確各級各類(lèi)護理人員職責。根據護理部制定的各種突發(fā)事件的應急預案,嚴格要求每一個(gè)護士認真模擬演練,通過(guò)真實(shí)的演練,大大提高了我科護土應急反應能力、急救技能,同時(shí)進(jìn)行多種形式急救程序、心肺復蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應急設備定人負責、每日檢查、及時(shí)維修,保證隨時(shí)處于備用狀態(tài)。

  六、教學(xué)能力的培養

  從N1層級護士開(kāi)始,我們即著(zhù)手對培養護理人員教學(xué)能力的培養,尤其是護士長(cháng)和護理骨干的培養。我科業(yè)務(wù)學(xué)習、查房、科內技能操作等大多數教學(xué)均由科室護理骨干承擔,在準備課件和精心備課中,他們的教學(xué)能力得到鍛煉和升華。

  七、法律法規知識培訓

  積極組織我科護士參加醫院組織的各項法律法規知識培訓,我科本年度也組織多次法律法規培訓,以護士條例、醫療事故條例及其他相關(guān)法律法規為藍本,通過(guò)多媒體講解、案例分析等方法對護理人員進(jìn)行培訓,尤其是新入職護士。讓護理人員意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現在護理理念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,使護理人員懂法、用法、依法,以減少醫療事故的發(fā)生存在不足及改進(jìn)措施:

  1、層級培訓細化工作做得還不夠細致

  2、缺乏對培訓效果的評估,有落實(shí)不到位的現象。

  3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。下一年度加強科室護理人員創(chuàng )新意識的培養

  在過(guò)去的一年里,我們取得了一些成績(jì),這與護理部的領(lǐng)導和指導是分不開(kāi)的,我們的培訓工作還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,在新的一年里,以迎接“三級復審”契機,我們努力打造出一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護理隊伍,使護理工作再上新臺階。

  護士培訓總結8

  根據護理學(xué)科發(fā)展方向及醫院護理人員培訓的目標為了規范護理記錄的書(shū)寫(xiě),我中心于20xx年3月份對全體護士進(jìn)行了護理記錄書(shū)寫(xiě)管理培訓,培訓計劃如期完成,護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,達到培訓目標要求,也逐步向規范化培訓邁進(jìn)了一步。

  一、首先在護士中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

  告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護理記錄的書(shū)寫(xiě)是是衡量一個(gè)護士業(yè)務(wù)能力的一個(gè)重要的保準,護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。我在努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍,適時(shí),適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng),把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

  二、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。

  采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。

  三、設立培訓組織。

  由護士長(cháng)擔任組長(cháng),護理骨干組成一支培訓組織。根據學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并組織實(shí)施。且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓的目標。

  四、不足的地方:

  1、缺乏對培訓效果的評估,有落實(shí)不到位的現象。

  2、護理人員精力有限、學(xué)習的自覺(jué)性不高。

  3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。

  護士培訓總結9

  首先感謝院領(lǐng)導能給我這次難得的學(xué)習機會(huì ),參加云南省護理學(xué)會(huì )舉辦的“手術(shù)室專(zhuān)科護士培訓”班,為期2個(gè)月的培訓轉眼就結束了,(1個(gè)月的理論學(xué)習,昆明醫科大學(xué)第二附屬醫院1個(gè)月的臨床實(shí)踐)通過(guò)這次學(xué)習,充分給自己確立了今后的學(xué)習和工作目標,同時(shí)也認識到了以往工作中的不足之處。

  一、理論學(xué)習方面

  培訓班有針對性的安排了手術(shù)室的相關(guān)內容:手術(shù)室的發(fā)展.潔凈手術(shù)室的管理.手術(shù)室各種儀器.設備.材料的管理.手術(shù)室全期護理.感染管理的相關(guān)知識以及各種手術(shù)的進(jìn)展及配合等。主要聘請了云大醫院、紅會(huì )醫院、昆明醫科大學(xué)第二附屬醫院等多家醫院的手術(shù)室的高年資護士及相關(guān)職能科室領(lǐng)導為我們授課。每一位老師花費了大量的時(shí)間和精力,我們每一堂課都能接受到新的知識和新的理念。老師們熟練地運用多媒體教學(xué)系統,采用PPT制作技術(shù)的課件,生動(dòng)、活潑的內容很容易讓我們迅速地接受到前沿的新知識和新理念,晚上回到賓館后就整理消化白天的課件,把以前做的不好及自己科室需要改進(jìn)的及時(shí)記錄下來(lái)。最后一周進(jìn)行了緊張的復習及理論考試,考試合格后云南護理學(xué)會(huì )安排臨床實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)習

  二、臨床實(shí)踐方面

  實(shí)習基地我選擇了昆明醫科大學(xué)第二附屬醫院全新建設的潔凈手術(shù)室,根據每位學(xué)員的要求,進(jìn)行了合理的安排。我們通常是上午在手術(shù)室參觀(guān)學(xué)習,下午進(jìn)行相關(guān)知識的培訓,晚上再總結學(xué)習的資料。學(xué)習期間讓我感觸最深的有以下幾點(diǎn):

  1、無(wú)論是手術(shù)醫師.麻醉師.還是護理人員都有很強的安全意識,患者的安全就是醫院的安全,自己的安全,只有通過(guò)嚴格執行安全核查制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點(diǎn)制度(清點(diǎn)有誤的處理)、手術(shù)標本管理制度、術(shù)中輸血制度、術(shù)中安全用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度,才能保證患者的安全,避免醫療差錯事故的發(fā)生。保證了醫療安全,也就保障了你我的權益與安全。手術(shù)室工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習、不斷創(chuàng )新、學(xué)無(wú)止境的專(zhuān)業(yè)。一名優(yōu)秀的手術(shù)室護士需要掌握各種手術(shù)的基本步驟,也需要熟悉每個(gè)醫生的手術(shù)習慣,更需要掌握各種各樣儀器設備的性能、操作程序、消毒滅菌方法以及相應的保養與維護。手術(shù)是由醫生、麻醉醫師、護士等人組成的一個(gè)團隊合作的過(guò)程,手術(shù)的成功是大家努力的結果。

  2、她們對患者人性化的關(guān)懷也值得學(xué)習。每一項操作前后都注意保護患者隱私。手術(shù)過(guò)程中為預防患者低體溫,采取了一系列保暖措施:頸部.輸液肢體遮蓋棉墊.下肢遮蓋小棉被等。手術(shù)體位的合理安置,即使手術(shù)時(shí)間很短,也會(huì )給患者使用各種體位墊,做好皮膚保護,預防壓瘡。

  3、無(wú)接觸式戴手套法,進(jìn)一步避免了因戴手套不規范而導致的切口感染。醫務(wù)人員嚴格的執行相應的衛生手或外科手的洗手制度與無(wú)菌操作。

  4、濃厚得學(xué)習氛圍,護士們都會(huì )記錄手術(shù)配合與心得,尤其是年輕護士的筆記,以圖文并茂的形式詳細的記錄著(zhù)配合過(guò)的手術(shù)。她們不僅學(xué)習手術(shù)室的相關(guān)知識。

  5、手術(shù)室是為病人提供手術(shù)及搶救的場(chǎng)所,是醫院的重要技術(shù)部門(mén)。同樣,手術(shù)室的護士更需要具備一定的基礎知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)。例如環(huán)境人員的要求、手術(shù)相關(guān)的解剖學(xué)、無(wú)菌技術(shù)原則、急危重患者的搶救以及醫院感染等知識。這些看似簡(jiǎn)單、普通的知識,實(shí)則上并非能完全地掌握并運用自如。做一名手術(shù)室護士不難,但要做一名優(yōu)秀的專(zhuān)科手術(shù)室護士不易。手術(shù)室護士并不是只單純地配合手術(shù)。因為,在除了配合完成計劃安排的手術(shù)以外,還需隨時(shí)接受危、急、傷病人的手術(shù)搶救工作。

  上班后我會(huì )將所學(xué)到的好的技術(shù)和方法運用到自己今后的工作中,提高自己對工作的動(dòng)力和熱情,不斷總結經(jīng)驗努力學(xué)習。最后希望我院的護理工作蒸蒸日上,我院的明天更加美好!

  護士培訓總結10

  手術(shù)病人的心理特點(diǎn)是緊張、焦慮、恐懼、煩躁、反應遲鈍、失眠、抑郁等。手術(shù)對每一個(gè)病人來(lái)說(shuō)是一種特殊的經(jīng)歷,病人進(jìn)手術(shù)室大多有無(wú)可奈何心態(tài)。在手術(shù)麻醉過(guò)程中,無(wú)論何種麻醉方式都會(huì )發(fā)生意外。導致心跳驟停是麻醉中最嚴重的一種麻醉意外,也是搶救中最難的一種麻醉意外。筆者將XXXX年12月~XX年5月對加強手術(shù)前的心理護理、術(shù)前病人的防視護理、配合麻醉意外的護理進(jìn)行回顧性總結,并報告如下。

  1.術(shù)前的心理護理

  1.1手術(shù)無(wú)論大小,患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進(jìn)手術(shù)室,往往有種“生命掌握在醫護人手中”的心理,醫護人員的言行舉止會(huì )直接影響病人的情結。故手術(shù)室護士必須態(tài)度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養是做好心理護理的重要前提。

  1.2不斷學(xué)習新的的醫學(xué)理論技術(shù),總結經(jīng)驗,充實(shí)自己,弘揚敬業(yè)奉獻的精神,提高護士的自身素質(zhì),消除病人緊張恐懼等心理,使病人能在最佳心理狀態(tài)下配合手術(shù)。

  2.術(shù)前防視護理

  2.1解病人。術(shù)前到病房防視病人,用自己的言行與病人溝通,讓病人表達自己的擔憂(yōu),提出各種問(wèn)題,并用科學(xué)誠信的態(tài)度耐心的解答,使他們消除顧慮,對手術(shù)充滿(mǎn)信心。

  2.2大多數患者急于了解麻醉和手術(shù)方法,我們就術(shù)前到病房防視病人,向病人介紹術(shù)和麻醉方法,示范手術(shù)時(shí)的體位,使其術(shù)前在病房床上預先進(jìn)行訓練,進(jìn)入手術(shù)室后能立主動(dòng)配合,提高麻醉成功率,保證手術(shù)的順利進(jìn)行。

  2.3閱讀病歷,詢(xún)問(wèn)病史,查看病人的一般情況和化驗單據等輔助檢查,手術(shù)名稱(chēng)、麻醉方法,充分掌握病人的病情,預測術(shù)中可能發(fā)生的意外情況,及時(shí)擬定解決問(wèn)題的措施。

  2.4講解術(shù)前留置胃管、尿管、禁食、禁飲的時(shí)間和重要性,并告知有關(guān)注意事項,取得病人的主動(dòng)配合。

  3.術(shù)中麻醉意外的配合護理

  3.1常備器械和藥物的準備,如麻醉機、氣管插管用物、心電監測儀、吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。

  3.2麻醉期間嚴密觀(guān)察病情,可早期發(fā)現,盡快進(jìn)行搶救。保持呼吸道通暢,如口腔內有異物,協(xié)助麻醉醫師吸引清除,如果發(fā)現氣道堵塞,準備氣管切開(kāi)包,必要時(shí)作氣管切開(kāi)。在麻醉醫師準備氣管插管時(shí),護士應先口對口人工呼吸,避免病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道,為搶救時(shí)用藥爭取時(shí)間。

  3.3如心跳驟停發(fā)生在手術(shù)前的麻醉中,護士應先行胸外心臟按壓,同時(shí)加快輸液速度,按

  醫囑準確無(wú)誤地應用搶救藥物。既往復蘇病人用藥時(shí)多用心內直接注射,現主張靜脈注射及氣管給藥,起效時(shí)間及藥物效果與心內注射相同,避免心內注射對心肌損傷的不利因素,及早進(jìn)行心肌監測,并向醫生準確提供各種數據。

  4.體會(huì )

  4.1隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)水平的不斷發(fā)展,作為一名手術(shù)室護士,不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗,而且還要有心理學(xué)知識,掌握術(shù)前病人的各種心理狀態(tài),總結經(jīng)驗,充實(shí)自己,使自己的技術(shù)水平精益求精。

  4.2只有具備豐富的手術(shù)前護理經(jīng)驗,才能使手術(shù)室護理工作從被動(dòng)走向主動(dòng),從室內走向室外,才能對病人的各種疑問(wèn)給予滿(mǎn)意的答復,得到病人的信任,更好地做好身心護理工作。

  4.3隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展,麻醉已成為現代醫學(xué)界所用屬目。麻醉意外單靠醫生的力量往往是不夠的,必須有手術(shù)室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習,更新知識,在搶救病人的剎那間,挽救病人生命的關(guān)鍵時(shí)刻,與醫生配合默契,動(dòng)作協(xié)調,爭分奪秒地挽救病人的生命。

  做為新人,感謝一路以來(lái)護理部領(lǐng)導及各位老師對我的關(guān)心與厚愛(ài),得以讓我迅速成長(cháng)。記得劉主任常說(shuō)“身為機關(guān)人員,我們的工作就是為臨床服務(wù)的!彼,對于臨床工作經(jīng)驗不多的我,非常珍惜這次為期3個(gè)月的下科學(xué)習,手術(shù)室工作雖然辛苦,但是我深知專(zhuān)科護理在臨床護理發(fā)展中的重要性,同時(shí)我也將牢牢記住主任的教導,只有深入臨床一線(xiàn),才能在工作中發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,更好地為我們的天使們服務(wù)。

  印象最深的是第一天上班,由于手術(shù)室封閉的層流環(huán)境,一戴上口罩就有一種頭暈腦脹缺氧的感覺(jué),但看到手術(shù)間里護士忙碌的身影,我暗暗跟自己說(shuō),一定要撐過(guò)去。這里的工作與其他科室實(shí)完全不同,一舉一動(dòng)都要保持無(wú)菌,所以類(lèi)似鋪臺、洗手等表面上看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,內在卻大有講究。于是,在教員的指導下,認真反復練習著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。器械包很重,但只能單手拿著(zhù),因為另一只手要負責打開(kāi)包布,整整一天下來(lái),手已經(jīng)酸得抬不起來(lái)了,腿也因為長(cháng)時(shí)間的站立變得麻木,一種對手術(shù)室護士的敬佩之情從心底油然而生,真是臺上一分鐘,臺下十年功,雖然只是一個(gè)小小的細節,但已能從中窺見(jiàn)到天使們對患者認真負責的態(tài)度。

  轉眼,在手術(shù)室學(xué)習已經(jīng)2周了,逐步適應了這里的快節奏。8點(diǎn)交班前便要把手術(shù)前的物品準備齊全,對患者進(jìn)行術(shù)前安撫,擺好手術(shù)體位,手術(shù)一開(kāi)始,那便是打起十二分精神,全程投入到手術(shù)的配合中去,只有中午短短的午餐時(shí)間能放松一下心情,過(guò)后便又和

  教員一起回到我們的手術(shù)間繼續戰斗。

  這段時(shí)間里,讓我深刻體會(huì )到了護士每天的工作其實(shí)很辛苦很瑣碎,但她們每天卻任勞任怨地堅持著(zhù)一份白衣天使的職責。感謝護理部領(lǐng)導讓我有這次臨床學(xué)習實(shí)踐的機會(huì ),為我打開(kāi)了一扇窗,使我能深入的走近我們的護士,感受她們的辛苦,理解她們的付出。我將帶著(zhù)這次下科所看到、聽(tīng)到、思考到的運用于今后的工作中,換位思考;始終以飽滿(mǎn)的熱情和精神面對每一位患者,每一位護士姐妹,盡自己最大的努力,為我院的護理事業(yè)做出應有的貢獻。

  護士培訓總結11

  這次醫院組織培訓,雖然培訓時(shí)間不長(cháng),但在這短短兩個(gè)星期經(jīng)歷中,我對醫院文化、發(fā)展歷史、辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念有了更深的了解,同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫患溝通技巧等相關(guān)知識。整理所得,我感覺(jué)收獲頗豐,感觸頗多。

  這次培訓也使我的職業(yè)素質(zhì)有所提高,為我能夠快速成長(cháng)為一名有修養、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎,作為一名臨床護士,我們與病人接觸密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,盡量滿(mǎn)足他們需求,用我們真誠的心去幫助每一個(gè)患者。同時(shí),讓病人得到平等相待的態(tài)度,受到尊重,減少因病而帶來(lái)的失落感,增加他們戰勝疾病的信心。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”,規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理,護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為一名護士一定要有責任心、愛(ài)心、耐心、細心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好的服務(wù)患者。

  通過(guò)這次培訓,我是認識到建立良好的人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提高有重要意義。尤其是醫護人員與患者及家屬關(guān)系的融洽,將有利于醫囑,護囑的執行,達到更好的治療效果。

  最后,感謝醫院為我們這次的培訓下了很大的功夫,也感謝每位老師的講課,我們將學(xué)之以用,努力工作。

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