關(guān)于人格尊嚴的名言

　　1、做人要有人格，做官要有官德，做事要靠本事。鄭培民

　　2、自重人格天平上的砝碼，質(zhì)地越純，價(jià)值越重。佚名

　　3、中國的文人，歷來(lái)重氣節。一個(gè)畫(huà)家如果不愛(ài)民族，不愛(ài)祖國，就是喪失民族氣節。畫(huà)的價(jià)值，重在人格。人格愛(ài)國第一。李苦禪

　　4、只有偉大的人格，才有偉大的風(fēng)格。歌德

　　5、一個(gè)人必須剔除自己身上的頑固的私心，使自己的人格得到自由表現的權利。屠格涅夫

　　6、假如有人出賣(mài)生命水，要別人以人格作代價(jià)，聰明人決不肯買(mǎi)；因為恥辱地活著(zhù)不如光榮地死去。薩迪

　　7、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。烏申斯基

　　8、美德的最大秘密就是愛(ài)，或者說(shuō)，就是愈越我們自己的本性，而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美雪萊

　　9、人格的完善是本，財富的確立是末。佚名

　　10、人格是信用的基礎，逆境往往使人有所建樹(shù)，人都有長(cháng)處與短處，看人看長(cháng)處短處不看。佚名

　　11、忍詬二字，古人名言，學(xué)者可以詳思而致力。（元）許名奎

　　12、喪失人格的詩(shī)人比沒(méi)有詩(shī)才而硬要寫(xiě)詩(shī)的人更可鄙，更低劣，更有罪。雨果

　　13、所謂思考，有兩種類(lèi)型，一種是始終以敘述的態(tài)度，與思考的對象保持一定的距離，從而對思考的對象進(jìn)行分析；另一種則是像追求理想那樣，盡可能縮小與對象的距離，努力爭取使自己的人格成長(cháng)為與其貼近甚至一致。關(guān)于愛(ài)的哲學(xué)必須是后種類(lèi)型，即通過(guò)進(jìn)行思考來(lái)喚起人格的成長(cháng)。今道友信

　　14、體操和音樂(lè )兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂(lè )可以陶冶精神。柏拉圖

　　15、推廣哈里發(fā)搞活隨風(fēng)倒鬼畫(huà)符單簧管反對后果醬豆腐搞活說(shuō)得來(lái)客觀(guān)兒童軀體個(gè)如同宮闕踏喲人格慪氣歌其他感兒童有液體圖樣也認為個(gè)如果熱企業(yè)人格個(gè)夜工熱情日熱火特務(wù)后餓而且我熱�，旣�.居里

　　16、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。戴爾·卡耐基

　　17、我們爬得比別人高，人們完全可以允許；但如果我們不將自己的人格降到他們那么低，他們是永遠不會(huì )原諒的。所以，有人們對性格堅強的人，不能不懷著(zhù)幾分仇恨和恐懼。對他們來(lái)說(shuō)，別人過(guò)多的榮譽(yù)是對他們一種無(wú)言的指責，無(wú)論是活人還是死人，他們都不能寬恕。巴爾扎克

　　18、我憑人格發(fā)誓，我不懂這些女人！我就是不懂！她們怎么能成天價(jià)什么事也不干，光是混日子，生活的伴侶，卻坐在那兒像個(gè)洋娃娃似的什么事也不干，專(zhuān)等機會(huì )跟丈夫吵架消愁解悶。契訶夫

　　19、我有我的人格、良心，不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè )，要獻給祖國，獻給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機服務(wù)。冼星海

　　20、要是一個(gè)人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小的時(shí)候，那我們在這個(gè)人的身上就看到崇高的善。車(chē)爾尼雪夫斯基

　　21、一個(gè)成功者以最謙虛的態(tài)度來(lái)接受一個(gè)最忠誠的指導，這并不影響他的獨立人格。但是你在接受指導之前，必須進(jìn)行冷靜的分析，千萬(wàn)別存有屈服感。麥爾頓

　　22、一句話(huà)，教養又可稱(chēng)為“圓滿(mǎn)的人格”。這就是說(shuō)，從任何角度去觀(guān)察，都可看到某種令人心曠神怡的東西，可以感動(dòng)周?chē)�的人，還能有效地改善人之間的關(guān)系。我想，這就是教養的.整體形象吧。池田大佐

　　23、應當把榮譽(yù)當作你最高的人格的標志。牛頓

　　24、這個(gè)令人肅然起敬的“人格”觀(guān)念，一面使我們從頭注意到自己的行為同它有欠符合，并因些挫抑了我們的自負心，同時(shí)卻使我們明白地看出了我們的天性的崇高；這個(gè)觀(guān)念就是在極平常的人類(lèi)理性方面也是自然發(fā)生、顯而易見(jiàn)的。凡稍知廉恥的人不是有時(shí)會(huì )發(fā)現，他原來(lái)可以撒一次無(wú)傷大雅的謊，以便擺脫某種可厭之舉。甚或為其可愛(ài)可敬的友人求得某種利益，可是他卻僅僅因為害怕暗自鄙棄，而畢竟不曾撒謊嗎？一個(gè)正直的人只要廢棄職責，原可擺脫某種慘境，而其所以能夠不辭辛苦，堅持下去，不是由于他自覺(jué)到這樣才可以身作則，維護人的尊嚴，加以尊崇，才可以?xún)仁〔痪�，不怕良心譴責嗎？康德

　　25、患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府。蘇格拉底

　　26、讀書(shū)在于造成完全的人格。（英國）諺語(yǔ)

　　27、道德的最大秘密就是愛(ài)；或者說(shuō)，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。雪萊

　　28、成人的人格的影響，對于年輕的人來(lái)說(shuō)，是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。烏申斯基

　　29、保持人格不僅靠功勞，也要靠忠誠。歌德

　　30、把自己的私德健全起來(lái)，建筑起“人格長(cháng)城”來(lái)。由私德的健全，而擴大公德的效用，來(lái)為集體謀利益。陶行知

　　31、“特殊的人格”的本質(zhì)不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性，而是人的社會(huì )特質(zhì)�？�爾·馬克思 名言名句

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