綻放夢(mèng)想演講稿集錦15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的綻放夢(mèng)想演講稿，希望能夠幫助到大家。
綻放夢(mèng)想演講稿1
各位老師、各位同學(xué)，大家好！
今天我演講的題目是《讓青春閃光，讓夢(mèng)想綻放》。
12月已漸入尾聲，科技藝術(shù)節也將迸發(fā)出最絢爛的火花�；厥浊岸稳兆拥母黜椈顒�(dòng)，心中激蕩起陣陣暖流。仍然記得籃球場(chǎng)上奮力奔跑的身影，低垂的暮色并未減退你們的勇氣與熱情，為了班級的榮譽(yù)，你們哪怕跌倒也會(huì )堅強地爬起；仍然記得兩人三足時(shí)緊緊捆綁住的腳步，一二一二的口號喊出了團結與堅定；仍然記得心理健康周時(shí)你們與老師共同歡笑的模樣，陽(yáng)光下躍動(dòng)的不僅是師生，更是親密的`朋友，一同大笑，一同吶喊……
而在這周，籌備已久的元旦匯演也將拉開(kāi)序幕。
首先，作為臺下的一名觀(guān)眾，我們都應懂得臺上一分鐘，臺下十年功的辛苦付出。對節目的配合和支持是對表演者最好的感謝與鼓勵。適當的喝彩、適時(shí)的掌聲是觀(guān)眾對表演者的尊重，也是肯定。作為二中學(xué)子，我們更應做到文明地觀(guān)看演出。也許自己班的節目會(huì )令你興奮不已，也許老師的登臺會(huì )令你起身大喊，但是無(wú)論如何，遵循紀律是前提。倘若臺下的觀(guān)眾是一片喧嘩，表演者也一定不會(huì )盡興。讓我們用文明的方式看這一場(chǎng)精彩紛呈的演出，讓臺上與臺下融為一個(gè)和諧歡樂(lè )的整體。
認真復習，誠信應考。
綻放夢(mèng)想演講稿2
當我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我的心里就有一個(gè)夢(mèng)。每當我讀著(zhù)語(yǔ)文課本上那一篇篇優(yōu)美的文字時(shí)，我心里就在想：什么時(shí)候我也能寫(xiě)出這樣的文字呢？什么時(shí)候我的文字也能出現在課本里呢？一晃幾十年過(guò)去了，在這些年里，我從來(lái)沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)。1997年，我的第一篇作品《楸花面》入選田中禾主編的《平民百姓的宴席情結》河南卷一書(shū)；20xx年，我正式加入三門(mén)峽作協(xié)。今天我很高興能和大家一起分享我的讀書(shū)經(jīng)歷。
讀書(shū)憶，最憶是少年。記得有一次，我偶然從后院的舊窯里，發(fā)現一個(gè)黑色的木箱，打開(kāi)一看，里面全是書(shū)！翻開(kāi)那些發(fā)黃的、殘缺不全的書(shū)頁(yè)，我如饑似渴地讀著(zhù)，忘記了時(shí)間，忘記了吃飯。就是那些發(fā)霉的故事書(shū)，向我打開(kāi)了一個(gè)多么神奇的世界：在一個(gè)除夕的夜晚，《賣(mài)火柴的小女孩》在紛紛揚揚的大雪里向我走來(lái)；散發(fā)著(zhù)香氣的.紫丁香，枝條垂到了小溪流里，《丑小鴨》長(cháng)成一只美麗的《白天鵝》，輕輕地浮在水面上；走過(guò)《一千零一夜》，體驗每一夜的神奇；傾聽(tīng)《365夜故事》，感受每一夜的精彩；王子為《灰姑娘》穿上水晶鞋，巨人化作青煙鉆進(jìn)瓶子里。那個(gè)夏天，成了我的一場(chǎng)精神盛宴。
十歲那年，為了減輕家中母親負擔，父親把我和哥哥帶到他的身邊上學(xué)。當父親忙于工作，無(wú)暇顧及我的時(shí)候，正好給了我一個(gè)自由生長(cháng)的空間。在他的住室里，墻上貼滿(mǎn)了各種文學(xué)圖表，比如《中國古代文學(xué)常識一覽表》《中國現代文學(xué)常識一覽表》等等，桌子上擺放著(zhù)一摞一摞大大小小的書(shū)籍資料。那時(shí)，既沒(méi)有電視，也沒(méi)有電腦。放了學(xué)，我就爬在墻上讀“墻”，“墻”上的讀完了，就讀桌子上的；桌子上的讀完了，就讀柜子里的，柜子里讀完了，抽屜里還有呢。
就這樣，我從春秋戰國、西漢東漢，讀到三國兩晉南北朝；從唐詩(shī)宋詞，唐傳奇、元雜劇，一直到明清小說(shuō)；從古代文學(xué)、現代文學(xué)到當代文學(xué)。我知道了詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦，詩(shī)有律詩(shī)、絕句，詞分婉約、豪放，我知道了山藥蛋派、白洋淀派、鴛鴦蝴蝶派，我知道了冰心、巴金、朱自清，老舍，茅盾、沈從文，我知道了莎士比亞、高爾基，契訶夫、果戈理，馬克吐溫、海明威，泰戈爾、雪萊、普希金。
對于文學(xué)史上那些燦爛的名字，和他們的輝煌巨作，雖不能說(shuō)是耳熟能詳，但至少在那時(shí)，我就已經(jīng)接觸到、并且表現出非常濃厚的興趣。我囫圇吞棗般把父親的藏書(shū)幾乎“吃”了個(gè)遍，盡管有些“消化不良”。我一直很感謝父親，無(wú)意之中給我提供了一種氛圍，把我帶入了文學(xué)的殿堂。
多想再回到少年時(shí)代，捧起書(shū)，讀得忘我，讀得無(wú)憂(yōu)，讀得單純，讀得暢快淋漓！老師們，同學(xué)們，人生最美是少年，少年讀書(shū)最可貴。愛(ài)上讀書(shū)吧，和書(shū)交朋友吧！它會(huì )讓你的人生更加充實(shí)，更加精彩！
最后，我想借用一句古希臘格言，來(lái)結束我的演講：如果你想強大，讀書(shū)吧！如果你想美麗，讀書(shū)吧！如果你想聰明，讀書(shū)吧！如果你想成就人生夢(mèng)想，讀書(shū)吧�。�！
謝謝大家！
綻放夢(mèng)想演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，女士們，先生們：
今天是一個(gè)值得紀念的喜慶日子，我們在這里隆重慶祝bw藝術(shù)中心正式開(kāi)業(yè)，值此開(kāi)業(yè)慶典之際，我謹代表公司董事會(huì )成員zx女士、yj先生攜全體員工向在百忙之中抽出時(shí)間出席慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
藝術(shù)中心的成立對于提升本市藝術(shù)文化培訓服務(wù)業(yè)的品位檔次，陶冶群眾情操、豐富市民精神文化生活，促進(jìn)教育培訓事業(yè)的更好更快發(fā)展將起到積極的`推動(dòng)作用。我們將秉承“精通技藝、寬容博愛(ài)、誠信為本、造福社會(huì )”的辦學(xué)理念，嚴格管理強素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng )新樹(shù)品牌，以敏銳的洞察、卓越的策劃、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為我市文化藝術(shù)的發(fā)展作出積極的貢獻。
目前我市的藝術(shù)培訓、少兒文化輔導枯燥單一，學(xué)員的綜合素質(zhì)無(wú)法得到有效的提升，已不能順應社會(huì )的發(fā)展需求，就此，我們開(kāi)辦了bw虹人藝術(shù)中心，著(zhù)重文化和藝術(shù)的統一、和諧發(fā)展，藝術(shù)搭臺，文化唱戲，并注重家庭的親子學(xué)習、氛圍的融合。我們開(kāi)設了成人少兒的舞蹈、禮儀、器樂(lè )等藝術(shù)學(xué)科，以及各階段文化課程的教育輔導，可由大家根據自己的實(shí)際情況，多層次、全方位的充實(shí)自己，有效的提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。希望社會(huì )各界關(guān)心bw藝術(shù)中心的成長(cháng)進(jìn)步，給予各方面的支持和幫助，促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展和壯大。
我們豪情滿(mǎn)懷，任重道遠。讓我們用心血和汗水澆灌這朵新生的藝術(shù)奇葩，共同創(chuàng )造和享受美好明天！
謝謝大家！
綻放夢(mèng)想演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，評委，親愛(ài)的同事們：
大家好！
很高興能夠有這個(gè)機會(huì )來(lái)表達一下我的心聲！感謝這次演講比賽的組織者所付出的努力和汗水。今天我演講的題目是“讓青春在平凡的崗位上綻放”。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì )遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
記得剛踏出校門(mén)、步入社會(huì )時(shí)，和所有的熱血青年一樣，我渴望人生價(jià)值的實(shí)現，期盼事業(yè)取得成功。懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬和無(wú)限期待，我走進(jìn)了新能源分公司質(zhì)量保證部化驗室，從此踏上了充滿(mǎn)挑戰與機遇的征程。然而在枯燥的`工作崗位上，周而復始的工作，漸漸磨滅了我最初參加工作時(shí)的新鮮與激情，面對厚重如山的文件資料，我開(kāi)始對當初的選擇產(chǎn)生了彷徨和懷疑，一度陷入困惑之中，甚至失落、茫然，感覺(jué)現實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想如此的遙不可及。
直到有一天，我在一本書(shū)中看到這樣一句話(huà)：“只要是金子，就能發(fā)光，只要斗志昂揚地面對生活、面對工作，就會(huì )有所獲得！”我擁有青春的資本，正值奮斗的時(shí)候，絕不能向困難和挫折低頭�？墒俏腋宄�，青春短暫，不容得你有片刻的等待和遲疑，我不能讓青春在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著(zhù)嘆息與抱怨。也許在平凡的工作崗位上，我只是簡(jiǎn)單地進(jìn)行著(zhù)收集、整理、發(fā)送文件的工作，但是我用自己的光和熱為化驗分析工作貢獻著(zhù)微薄的力量，點(diǎn)亮了屬于自己的青春光環(huán)。在學(xué)習的季節，在奮斗的歲月，正是這在平凡的工作崗位上，我感受到了快樂(lè )，實(shí)現了自己的人生價(jià)值。生活告訴我：不要停止我們前進(jìn)的步伐，因為青春的路正長(cháng)，有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。
當前，我廠(chǎng)正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉折點(diǎn)，有一大批項目等著(zhù)我們去建設，有一系列技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān)，有一大片市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)拓，我們要做的還有很多很多�？v使艱難險阻，也要努力前行，盡管我只是一名普普通通的工人，立足于平凡的工作崗位，我沒(méi)有驕人的業(yè)績(jì)，也沒(méi)有轟轟烈烈的舉動(dòng)，只是咱們公司建設歷程中一顆平凡的不能再平凡的螺絲釘，但是正是因為在這平凡的崗位上，我們更需要無(wú)私地付出，而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒(méi)有先后。我們的青春是有限的，有限的青春會(huì )因為我們的奉獻變得充實(shí)、久
遠。
愛(ài)崗；是我們的職責。敬業(yè)；是我們的本分。青春；是我們的資本。奉獻；是我們的崇高追求�！叭绻闶且坏嗡�，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”這是偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒在日記中的一段話(huà)。親愛(ài)的朋友們，站在能源企業(yè)的風(fēng)頭浪尖，身為一個(gè)新能源人，無(wú)論我們在什么樣的崗位，做著(zhù)什么樣的工作，只要我們用一顆真誠的心對待工作、對待生活、對待社會(huì )、對待人生，我們的青春年華就一定會(huì )迎風(fēng)飛揚，我們的公司定將譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章！
綻放夢(mèng)想演講稿5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，我們的耳畔即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步，今天我們匯聚在國旗下，整理即將走過(guò)的一年，祈盼新年的到來(lái)。
回首這一年，我們不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。這一年，我們同心同德，實(shí)現了各項工作新的突破；這一年，學(xué)校努力推行品牌戰略，在努力創(chuàng )建學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)上下工夫；這一年，我們團結拼搏，贏(yíng)得碩果滿(mǎn)枝頭。
難忘6月，我校成功舉辦了校園藝術(shù)節廣場(chǎng)演出，展示出了我們的風(fēng)采，師生演出節目精彩，場(chǎng)面壯觀(guān)，贏(yíng)得群眾好評如潮，為我們爭得了榮譽(yù)。
難忘8月，高溫酷暑，烈日如火，1500多名新生開(kāi)始軍訓，他們克服困難，任汗水濕透衣襟，訓練場(chǎng)上隊列整齊，口號響亮。軍事拉練活動(dòng)中，同學(xué)們精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚，張顯出我們的風(fēng)采。
難忘9月，我們在天高云淡的秋季，召開(kāi)了校園運動(dòng)會(huì )，天公作美，師生表現更是出色，跑道上，運動(dòng)員如離弦之箭，橫竿上，運動(dòng)員如高飛雄鷹。每個(gè)班都組織有序，每個(gè)運動(dòng)員都認真參賽，表現出了較高的參與熱情和較高的體育素質(zhì)。
難忘12月，我校師生當得知高二學(xué)年一學(xué)生患重病急需幾萬(wàn)元醫校費時(shí)，大家踴躍捐款，短短兩天的時(shí)間，師生共捐款九萬(wàn)多元，讓患病的同學(xué)能夠安心治病，此次獻愛(ài)心活動(dòng)，讓患病同學(xué)的家長(cháng)落淚，讓校領(lǐng)導感動(dòng)，但更讓我們自豪，雖然此刻是寒冬，但在我們校園里卻是暖流涌動(dòng)。
飲水思源，學(xué)校各方面工作的順利開(kāi)展、優(yōu)異成績(jì)的取得凝結著(zhù)全校師生的汗水�？梢宰院赖卣f(shuō)，我校的教師隊伍，是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，他們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，撐起了我校教育事業(yè)的藍天！他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借嚴謹篤學(xué)的執教本色詮釋著(zhù)教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
值得一提的這里還有我們可愛(ài)的莘莘學(xué)子，你們是學(xué)校未來(lái)的驕傲。熹微的晨光中有你們朗朗的書(shū)聲；廣闊的運動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波斬浪，靠堅實(shí)的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長(cháng)。明天，你們將在社會(huì )的大舞臺上嶄露頭角，憑豐富的學(xué)識，高尚的.品格，成就屬于你、屬于我們的輝煌。
光陰易逝，青春難再，三年時(shí)光倏忽即逝，東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀的一代，不久將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。作為學(xué)生，我們要深?lèi)?ài)著(zhù)我們的學(xué)校，深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班級。課堂上我們喜歡每一個(gè)方塊字，喜歡每一個(gè)英語(yǔ)單詞，喜歡每一個(gè)理科算式，在知識的迷宮里我們品味著(zhù)創(chuàng )造的樂(lè )趣，我們探索著(zhù)真理，我們尋求著(zhù)夢(mèng)想，我們每天陪太陽(yáng)出發(fā)，和星辰相伴，經(jīng)歷"寶劍鋒從磨礪出"的歷煉，若干年后你們必將為回首往事倍感欣慰和自豪。
回望過(guò)去，我們深情滿(mǎn)懷！邁向未來(lái)，我們更加豪邁！新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰。心若在，夢(mèng)就在。新的一年帶著(zhù)我們的真心、愛(ài)心、雄心上路。我們必將會(huì )成就自己的夢(mèng)想！我由衷地希望，全校師生能夠秉承過(guò)去的精神和斗志，不斷增強"校興我榮"的自豪感和"興校我責"的使命感，用實(shí)際行動(dòng)弘揚"文明、團結、勤奮、求實(shí)"我們之風(fēng)，攜手奮進(jìn)，共同描繪我們美好的未來(lái)！最后祝全體教師身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意！
綻放夢(mèng)想演講稿6
六年前的今天，六年前的那個(gè)星期一。
那些令我們痛心的畫(huà)面，那些令我們感動(dòng)的畫(huà)面，依然那么清晰的留在我們腦海中，
那片天空，那片土地，那片土地上的蕓蕓眾生。山崩地裂，哀鴻遍野，生命之手在絕望中揮舞;湖泊高山。一瀉千里，多少苦苦掙扎的人又被卷入濤濤泥水。
我們依然記得那個(gè)行軍禮，要喝可樂(lè )的小英雄;
我們依然記得那位用脊背擋住斷墻的父親;
我們依然記得還在為懷中嬰兒喂奶的母親!!!
我們記得，永遠記得那些--讓我們肅然起敬的人們!
XX年，已經(jīng)隨著(zhù)歷史的車(chē)輪離我們漸漸遠去，但我們不能忘記那一個(gè)個(gè)用鮮活的生命訴說(shuō)的真理：
在巨大的自然災害面前，人的生命是如此脆弱，生命不易。我們應該學(xué)會(huì )珍惜，好好活著(zhù)。
生命不易，且行且珍惜!
生命不易，且行且珍惜!我們應該自覺(jué)遠離那些吸煙打架等不良行為。
生命不易，且行且珍惜!我們應該懷著(zhù)崇高的理想，讓我們的生命充滿(mǎn)光芒，綻放精彩。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的'理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻的理想中生活。人不僅要有理想，但更要努力去做。在理想中躺著(zhù)等待，其結果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈，照亮夜行的路;
理想是路，引你走向黎明。
我們是祖國的希望，民族的未來(lái)。作為一名中學(xué)生就應該在這一時(shí)期樹(shù)立崇高的理想，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想!
綻放夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光像是一只飛走的風(fēng)箏，不管我們怎么揮手和吶喊，它都不會(huì )掉頭，更不會(huì )再次回到我們的手中。時(shí)間又到了一個(gè)新的節點(diǎn)，今天的我們迎來(lái)了元旦辭舊迎新的晚會(huì )，我作為此次學(xué)生代表在此發(fā)言感到非常的榮幸。感謝今天來(lái)到現場(chǎng)的每一位老師領(lǐng)導以及同學(xué)們，讓我們一起沉浸在這個(gè)節日的快樂(lè )海洋之中吧！
回望過(guò)去的日子，仿佛一幕幕還在眼前不停地播放。但是定定神，再看看我們的現在就會(huì )發(fā)現。過(guò)去已經(jīng)成為了永恒，新的未來(lái)才是最應該去盼望和觀(guān)望的。同學(xué)們，讓我們拋棄過(guò)去那些不開(kāi)心的瞬間，讓我們重新拾起信心和勇氣，往新的一年去出發(fā)，往新的.日子去努力吧！
我們進(jìn)入大學(xué)最少的有半年了，最多的也已經(jīng)兩年半了，對于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，今年這個(gè)元旦晚會(huì )將是我們在這個(gè)學(xué)校的最后一次晚會(huì )。這樣想一想真的很悲傷，但是往前看就不會(huì )感到悲傷了。我們所有人都在往前走，那些停下腳步的同學(xué)們也該醒一醒了，如若我們總是停在原地，不能夠繼續向前看，保持勇氣往前走，那又該如何取得成功和進(jìn)步呢？
進(jìn)入大學(xué)之后，我們所有人的生活習慣和世界觀(guān)都在改變著(zhù)。以前覺(jué)得自己還小，但是現在看一看自己的年紀，再看一看過(guò)去經(jīng)歷的歲月，你就知道你已經(jīng)長(cháng)大了。每當我們面對這樣辭舊迎新的分叉路口時(shí)，我們便感慨萬(wàn)千，原來(lái)世界上的一切都在進(jìn)步，大家的腳步從來(lái)不會(huì )因為你而停留。我們也只能不斷的往上攀巖，才能夠看到更加廣闊的天地，才能看到更加精彩的未來(lái)��！
同學(xué)們，在這個(gè)辭別過(guò)去，展望未來(lái)的日子里，讓我們帶著(zhù)一個(gè)新的自己，努力的往前去沖，往前去進(jìn)步吧！時(shí)間盡可能讓我們感到不安，但是我相信我們有這樣的能力在未來(lái)的時(shí)光里去現實(shí)我們自己的價(jià)值。大學(xué)的時(shí)光很短暫，請大家在這個(gè)新的路口一定要堅定好自己的方向，向未來(lái)、向遠方去眺望、去努力，只有這樣，我們才能在一步步的前進(jìn)中收獲成長(cháng)。它足以讓我們慢慢的進(jìn)步和收獲！同學(xué)們，元旦的新鐘聲即將敲響，你們又是否做好了全新的準備了呢？讓我們一起去努力吧！讓我們一起在這新的一歲里成就自我吧！
綻放夢(mèng)想演講稿8
今天是我們高新一小十九周歲的生日，為了迎接這個(gè)盛大的節日，也為了檢驗我們的學(xué)習成果，學(xué)校組織了一場(chǎng)多姿多彩的“素質(zhì)成果展演”，全體師生和各位嘉賓、家長(cháng)代表共同慶祝這個(gè)難忘的節日。
一大早，我們都穿著(zhù)整潔、漂亮的校服，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上，今天的操場(chǎng)可熱鬧了!彩旗飄揚、人頭攢動(dòng)，老師們在忙碌的準備著(zhù)，還有電視臺的記者也來(lái)了。
演奏會(huì )開(kāi)始了，大家有點(diǎn)激動(dòng)。首先，一年級的同學(xué)唱的是入學(xué)歌，他們的聲音簡(jiǎn)直太美妙太動(dòng)聽(tīng)了，每一個(gè)人都很投入。接下來(lái)是我們二三年級背誦的《弟子規》，讓我們背誦的也是抑揚頓挫，蕩氣回腸，不由得讓我想起了我們剛學(xué)習的“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳，國事、家事、天下事、事事關(guān)心”的句子。然后是四五六年級的.共同背誦的《少年中國說(shuō)》，若干年以后，我們高新一小的莘莘學(xué)子們，個(gè)個(gè)都能成為國家的棟梁。
你看，現在要出場(chǎng)的是我們三年級的武術(shù)操。我們換上了金黃色的表演服，扎著(zhù)紅色的腰帶，顯得又漂亮又威武。武術(shù)操開(kāi)始了，我們快如閃電的跑到了舞臺上來(lái)，啊!太精彩了，個(gè)個(gè)出拳有力，身手敏捷，再加上武術(shù)操的歌聲，場(chǎng)面更加威武雄壯了。下來(lái)是我們四年級打的花棍表演，他們太厲害了，有的動(dòng)作太快了，我根本就看不清楚。
“放飛夢(mèng)想”的音樂(lè )聲響起，我們做著(zhù)整齊的手語(yǔ)操，一只只和平鴿帶著(zhù)我們的夢(mèng)想展翅飛向藍天。今天真是難忘的一天!我希望我們的學(xué)校會(huì )變得更加美麗，也希望我們三七班更上一層樓。
綻放夢(mèng)想演講稿9
尊敬的校長(cháng)，各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
辭舊歲放歌起舞展風(fēng)采，迎新年把酒擊樂(lè )抒情懷。值此20xx年的鐘聲即將敲響之際，我們xx中的全體師生歡聚一堂，在這里隆重舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )。在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)、令人激動(dòng)的時(shí)刻，首先請允許我代表學(xué)校行政和黨支部，向一年來(lái)辛勤耕耘、努力工作、勤奮學(xué)習的全體師生，致以新年的祝賀和節日的問(wèn)候。
即將走完的20xx年，全體教職工頂著(zhù)巨大的壓力，同心協(xié)力、努力拼搏，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了家長(cháng)、社會(huì )的普遍認可，我們的中考、高考都取得較好的成績(jì)。中考總均分在xx市220所初級中學(xué)中排名第九，成績(jì)提高幅度排名第三，被評為xx市“初中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀學(xué)�！�，獲獎金一萬(wàn)元，xx大學(xué)獎勵四萬(wàn)元，用于購置教學(xué)設備。高考二本達線(xiàn)28人，創(chuàng )歷史新高。這些成績(jì)的取得得益于全體教職工的'共同努力，得益于全體同學(xué)的勤奮學(xué)習，得益于xx大學(xué)的正確領(lǐng)導。在此謹讓我向為學(xué)校發(fā)展作出貢獻的全體師生表示衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，本學(xué)期緊張的學(xué)習生活已接近尾聲了。希望全校師生抓住機遇，振奮精神，精誠團結，扎實(shí)工作，不斷進(jìn)取，珍惜時(shí)間，勤奮努力，為自己新的愿望、新的夢(mèng)想，為xx中新的發(fā)展、新的進(jìn)步，添寫(xiě)自己最亮麗的一筆。
最后預祝今天下午的聯(lián)歡會(huì )，開(kāi)得熱烈，開(kāi)得成功！
綻放夢(mèng)想演講稿10
今天我要演講的題目是《奉獻青春綻放夢(mèng)想》。青春是什么？青春是童話(huà)般美麗的年華，像池水的清澈，淚水的青澀；青春是顆劃破天際的流星，瞬間的綻放換來(lái)永恒的美麗；青春是團永遠澆不滅的火，對未來(lái)永遠充滿(mǎn)期待，用昂貴的光陰交換著(zhù)將要流走的信誓。奉獻是什么？奉獻是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已�！�；奉獻是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干�！�；奉獻是陶行知的“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半棵草去”。為了夢(mèng)想的綻放，我們需要青春的奉獻
人生的意義到底是什么？怎樣活著(zhù)才算有意義？活著(zhù)是為自己還是為他人？這是每個(gè)人都要考慮的問(wèn)題。奉獻與索取是矛盾的，一心索取的人，貪欲永遠得不到滿(mǎn)足，再者，沒(méi)有別人的奉獻，自己又能索取什么？奉獻是一種不求回報的給予，是無(wú)私地為他人服務(wù)。，是奉獻者付出的是青春，是一種無(wú)私的愛(ài)心，甚至是無(wú)價(jià)的生命。因為有人奉獻，社會(huì )的物質(zhì)財富和精神財富才會(huì )不斷增加，人類(lèi)才會(huì )不斷前進(jìn)。奉獻者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛(ài)戴，是自己生命的延長(cháng)。
教師是一個(gè)夢(mèng)想綻放的舞臺，有許許多多的人將他們的青春都奉獻在這里。
我身邊就有這樣一位默默無(wú)聞卻為學(xué)生傾注了畢生心血的人民好教師——馬老師。再過(guò)幾個(gè)月馬老師就要退休了，可是她留在同學(xué)們記憶深處的永遠是那張慈祥的笑臉。馬老師的聲音總是給人一種溫暖和愉悅，大家最?lèi)?ài)聽(tīng)馬老師講課，越聽(tīng)越輕松，越聽(tīng)越精神，好像她的聲音在桂花叢中浸過(guò)一樣，只要一開(kāi)口就能沁入心房。馬老師已年過(guò)五十，但她始終懷抱著(zhù)教育的激情站在講臺上，兢兢業(yè)業(yè)，毫無(wú)倦怠，對工作認真負責。在大家腦海的畫(huà)面中，馬老師常常微微地側著(zhù)身子，充滿(mǎn)笑意地看著(zhù)學(xué)生，這種凝望總是帶著(zhù)一股力量，讓學(xué)生真真實(shí)實(shí)地感受到了老師欣賞的心情。有時(shí)，馬老師還會(huì )默默地走到學(xué)生身邊，扶著(zhù)學(xué)生的肩膀，朝著(zhù)同學(xué)們進(jìn)行了點(diǎn)評，一邊贊賞，一邊用雙手在學(xué)生的肩頭撫摸，這是多少慈祥的教師！對馬老師來(lái)說(shuō)，她一生中最美好的青春已經(jīng)奉獻給了教師這份職業(yè)，而講臺也成為她一生中最美好的回憶。她的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現，雖然青春不再，但是她依然無(wú)悔！
還有一位老師，同樣值得我們敬、尊重，他就是董老師！董老師從大學(xué)畢業(yè)后就登上了三尺講臺，十多年兢兢業(yè)業(yè)的教師生涯中，他的桃李滿(mǎn)天下。然而，X年前他被檢查出身患癌癥。董老師視教育為人生己任，并且以一顆積極向上的心面對生活，癌癥沒(méi)有打垮這個(gè)堅韌的教學(xué)能手，手術(shù)半年后，他又踏上了那塊三尺講臺，他說(shuō)“只要我還活著(zhù)，我就要去上課。不幸的是，由于他的'高度敬業(yè)，最后又導致病情復發(fā)。晚期的他多想自己再活得久一點(diǎn)，這樣他就又能看著(zhù)一批孩子畢業(yè)。
看！這就是我們優(yōu)秀的人民教師！我們引以為豪的楷模！
斯大林曾說(shuō)過(guò)“教師是人類(lèi)的靈魂工程師�！�，三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長(cháng)！在我眼中教師是平凡而神圣的，在三尺講臺上，將知識傳播給我們未來(lái)希望，用教鞭為學(xué)生指引方向，用粉筆為他們傳送知識。
“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，青春不是用來(lái)感嘆和回憶的，把回憶留給明天，將青春奉獻今日。青春是無(wú)悔的，奉獻是無(wú)私的。為了所追求的夢(mèng)想，我將義無(wú)反顧的奉獻出自己的青春。如同曇花，為夢(mèng)想的綻放，奉獻自己最寶貴的青春。即便是瞬間的美麗，也將成為記憶里最美好的回憶。
奉獻要有蠟燭般的精神，以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人；奉獻要有粉筆般的精神，以犧牲自己來(lái)為別人傳播知識。月亮將光輝奉獻給夜空，溪流將自己奉獻給大海，我將青春奉獻給講臺。作為一名平凡的教師，我愿將我的青春奉獻給我的職業(yè)，三尺講臺就是我夢(mèng)想綻放的地方！
綻放夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好�？傆幸粋�(gè)夢(mèng)，照亮前方的漫漫長(cháng)路，點(diǎn)燃每個(gè)人對山河湖海的向往；總有一種力量，驅使我們抱滿(mǎn)腔熱血，走向無(wú)限的希望。我的演講主題是：在拼搏中綻放青春，在奮斗中實(shí)現夢(mèng)想——致拼在高二的我們。
新學(xué)期伊始，我們開(kāi)啟了在附中的第二個(gè)春秋。遙想高一年級的點(diǎn)滴，那天的日出，那晚的燈火，那本心愛(ài)的書(shū)，那張熟悉的'課桌，一切都歷歷在目，可一切又都被拋在了昨天�？粗�(zhù)坐在前方挺直脊梁的優(yōu)秀同學(xué)，請大家問(wèn)問(wèn)自己：“你有沒(méi)有比從前變好一點(diǎn)？”我想，答案是肯定的。那為什么不去變得更好一點(diǎn),我們又需要什么呢？
首先，以夢(mèng)為馬，拼搏在先。
“人生如河流，我從不怕逆水行舟�！蹦闷苼鲞@樣說(shuō)道。那時(shí)，波旁王朝的軍隊紛紛倒戈相迎，而他不費一兵一卒，順利占領(lǐng)巴黎。他說(shuō)：“即使我身后什么也沒(méi)留下，即使我的業(yè)績(jì)全部毀滅，我的勤奮與榮譽(yù)，在我死后，仍將足以鼓舞千秋萬(wàn)代的青年�！逼床�，是青春的底色。而青春，注定因拼搏而精彩�！笆娉巧倌晡丛�，入夢(mèng)聽(tīng)鼓按吳鉤”，赤壁一場(chǎng)大火，樓艫云崩，火光連天，映出年少周瑜心中無(wú)限的昂揚。和周郎一樣，我們擁有這青春的明媚時(shí)光，就應懷揣夢(mèng)想和一腔奮勇，不斷拼搏，走向遠方。
面對高二年級，一些同學(xué)揮灑著(zhù)青春的汗水，無(wú)畏孤獨，不懼挑戰，守著(zhù)心中的明燈默默拼搏�？蛇�有一些同學(xué)看著(zhù)遙遠的高三時(shí)光，困守原地，迷失方向�？蓵r(shí)間飛逝又怎能容你止步不前，如莎翁所言：“我荒廢了時(shí)光，時(shí)光便把我荒廢了�！敝粻幊φ呷赵驴设b，請再次握緊手中的筆桿，在拼搏中綻放你的青春歲月。
其次，路遙且艱，奮斗向前。
泰戈爾寫(xiě)到：“努力成長(cháng)，就是種鋒芒，夢(mèng)想就是最好的信仰�！蔽覀儽称鹦心�，挑著(zhù)黎明的曙光，伴著(zhù)長(cháng)夜的星芒，載著(zhù)夢(mèng)想，奮斗，遠航。像以詩(shī)為夢(mèng)，向往“山外青山樓外樓”之景的外賣(mài)員雷海為，命運沉浮二十余載，數十年奮斗，他從未放下手中的詩(shī)集。一朝在詩(shī)詞大會(huì )奪冠，他的人生之船，終于有了新的航向，那是奮斗得來(lái)的航向。
在中國“天眼”項目之中，也有這樣一位奮斗者南仁東。為了天眼選址，他在中國西南跋山涉水十二年之久。項目建成后，天眼成為世界最大單口徑，最靈敏的射電望遠鏡。他的學(xué)生這樣評價(jià)南老：“南先生在用他的生命，成就一個(gè)國家的驕傲�！�
“以國為國，以天下為天下”，中華青年必將踏著(zhù)前人的足跡，不斷奮勇向前，向著(zhù)自己的夢(mèng)想前行，為國家事業(yè)奉獻。像孫中山先生所希望的那樣:將振興中華之責任，置之于自身之肩上。
余光中說(shuō)：“通往夢(mèng)想的途徑往往不盡如人意，而你亦會(huì )為此受盡磨難�！北M管一路艱險，可唯有奮斗，才有遠方；唯有拼搏，才可遠航。在筋疲力竭之時(shí)，請你這樣告訴自己：
“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”
回首過(guò)去，一切都已化為塵埃；展望未來(lái)，一切都從未如此明亮。請你堅守自己的夢(mèng)想與熱血，懷揣赤誠與信仰，在拼搏中綻放青春，在奮斗中實(shí)現夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家。
綻放夢(mèng)想演講稿12
大家好！我演講的題目是“大學(xué)，青春的綻放�！�
一聲呼嘯，劃破長(cháng)空，焰火綻放出五色斑斕的光華，艷麗的花火徐徐墜落，皓月與星辰羞愧的無(wú)地自容。
我常想，世間有什么比得過(guò)這絢麗的煙花，比得過(guò)這一刻的永恒。青春，唯有同樣短暫同樣珍貴的青春，才能與之媲美。如果說(shuō)夜空成就了煙花的絢爛，那么大學(xué)就將綻放出青春的華彩。
還未來(lái)的及拾起被高考沖散一地的夢(mèng)幻，就一腳莽莽撞撞地踏進(jìn)了大學(xué)的殿堂，回眸處，年少的時(shí)光不再，不禁須臾長(cháng)嘆�？傉`以為青春已隨著(zhù)少年的白日夢(mèng)凋零在故園六月的桃林。因而站在青黃不接的大學(xué)門(mén)口，我們的生活泥濘不堪，看不清未來(lái)的方向。
可是，大學(xué)的青春不應該是這樣的。
告別了年少輕狂，大學(xué)的青春是踏實(shí)的拼搏；遠離了長(cháng)須短嘆，大學(xué)的青春是澎湃的熱血。不再獨自45度角仰望天空，放逐在無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)境，而是在現實(shí)中無(wú)盡的嘗試，苦苦尋覓著(zhù)荊棘叢中的未來(lái)。
大學(xué)，青春在這里與現實(shí)迎頭相撞，撞碎了我們曾經(jīng)虛幻的夢(mèng)境，那是關(guān)于對現實(shí)的逃離，對過(guò)往的暗自神傷。卻又撞出了我們如今的夢(mèng)想，那是關(guān)于未來(lái)，關(guān)于理想，關(guān)于奮斗的熱血澎湃的.名詞。
漫步在大學(xué)的伊甸園，眺望著(zhù)成功的象牙塔，一幅幅似曾相識的情景一次次映上心頭，仿佛節日的夜空中開(kāi)放的一朵朵難以言狀的絢麗多彩，它們在深深地呼喚，早已按捺不住的青春如同已經(jīng)點(diǎn)燃引信的焰火，只等那一聲劃破長(cháng)空的呼嘯。
一刻即是永恒，為了綻放青春那永恒的一刻，從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)始，就注定了一段長(cháng)長(cháng)的奮斗史，也許會(huì )疲憊，也許會(huì )失望，也許會(huì )難過(guò)。然而，想說(shuō)的是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；想說(shuō)的是，象牙塔上從來(lái)都不是投機者的天堂；想說(shuō)的是，青春中付出的一點(diǎn)一滴，都將會(huì )是人生中永遠珍藏的財富。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。青春，一生一次，當它的印跡碾過(guò)十八歲花樣的年輪，滾落在大學(xué)厚重廣博的懷抱里，就顯得彌足珍貴。因為這一刻，所有的醞釀都將化作一抹奇異的光彩；因為這一刻，人生中平靜的細水長(cháng)流將激蕩出奔騰的浪花；因為這一刻，生命的長(cháng)度將可以自豪的延伸向永遠；因為這一刻，青春將開(kāi)始一場(chǎng)前所未有的綻放。
當走過(guò)歲月的滄桑，回頭凝望，愿我們的青春都曾經(jīng)在大學(xué)里有過(guò)激情的燃燒，有過(guò)一次刻骨銘心的綻放，即使如煙火一樣只是燦爛的瞬間，那光亮也足以令此生無(wú)憾！
謝謝！
綻放夢(mèng)想演講稿13
十二月，久違了一年的雪花慵懶地踱著(zhù)碎步到來(lái)了，把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界；十二月，闊別了許久的淡梅大方地穿著(zhù)錦裙吐露了，讓空氣氤氳著(zhù)一種香甜清爽的味道十二月，想象為科技插上了翅膀，創(chuàng )新流淌在我校舉辦的第一屆科技節活動(dòng)中，校園中洋溢智慧碰撞的火花！
在雞蛋撞地球比賽中，雞蛋與地球來(lái)了一次友好的親密接觸，創(chuàng )意讓雞蛋與大地深情相擁。在設計裝置的過(guò)程中，同學(xué)們奇招百出，認真對待，克服了困難，雖然雙手沾滿(mǎn)了膠水，但創(chuàng )作的欣喜無(wú)可替代；雖然過(guò)程中伴隨著(zhù)爭執，但思維的.碰撞熠熠生輝；雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽，但參與的樂(lè )趣成為記憶中不可抹殺的一筆財富！
雞蛋撞地球，讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞，讓思想伴隨著(zhù)下落的軌跡靈動(dòng)！繪制學(xué)校地圖，讓畫(huà)筆在絹紙上流淌，酣暢自如！
制作金屬樹(shù)，讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩，噴薄而出！
在科技節中，我們也看到了各種展品，“無(wú)源之水”讓我們贊嘆設計者的奇思妙想；“概率估計”讓我們領(lǐng)略數學(xué)中的無(wú)限趣味；“椎體上滾”讓我們體驗視覺(jué)上的錯覺(jué)沖擊當我們流連于一個(gè)又一個(gè)精巧的展品前時(shí)，是驚嘆，是振奮，也是希？？
科技是不斷發(fā)展的，科學(xué)的腳步如時(shí)光一樣永不停歇，需要我們不斷探索。 “笑攬風(fēng)云動(dòng)，睥睨大國輕”，這是對于國家最高科學(xué)技術(shù)獲獎?wù)呷~篤正先生的寫(xiě)照，一位長(cháng)者，在科學(xué)生涯中，不斷探索，誓要“讓外國人來(lái)同我們接軌”，他“風(fēng)華正茂已是奠基人，古稀之年仍是開(kāi)拓者�！比缃耧L(fēng)華正茂的我們，也應該有這樣的一種開(kāi)拓精神，站在巨人的肩膀上，我們應不畏探索，勇敢前進(jìn)！曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一向讓我十分感動(dòng)的話(huà)，是一位大學(xué)生在演講辭中說(shuō)的：“今天我們努力學(xué)英語(yǔ)，是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習漢語(yǔ)�！比缃裼谖覀兌�，科技又何嘗不是！我想說(shuō)：今天我們努力在科學(xué)的世界中探索，是為了讓我們的夢(mèng)想飛翔，是為了讓生活更加美好！
在探索的道路中，我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣，要有菲利普認識自己，走自己的路的信心，要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng )新。于是，愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里駭浪，積蓄力量，去擁抱渴望已久的夢(mèng)想！在科技節的開(kāi)展中，我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙，科技對人類(lèi)生活發(fā)展的重要，我們開(kāi)始明白思考，明白知識是民族進(jìn)步的階梯。
在科技浩瀚無(wú)邊的天空中，我們“仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛”，卻不足以暢敘幽情；我們像那個(gè)在真理的大海前拾撿貝殼的小孩，不能閱盡千帆�？墒俏覀�，有青春的姿態(tài)與力量，我們會(huì )用激情和思索帶來(lái)嶄新的歲月，我們會(huì )讓科技之燈燃起炫目的光輝，我們會(huì )讓華夏之聲從世界的東方響起
“智者樂(lè )，仁者壽，探索者開(kāi)疆拓土，曾經(jīng)的年少輕狂，如今的風(fēng)華正茂，留得歲歲勤啟思，夢(mèng)想科技齊飛揚，心有高遠之志，夢(mèng)有無(wú)限可能，青青子袊，用智慧開(kāi)啟人生，用科技裝點(diǎn)世界！”
在科技節中，我們學(xué)會(huì )了善思，學(xué)會(huì )了創(chuàng )新，學(xué)會(huì )了合作，在科學(xué)的海洋中，一切皆有可能。讓我們用行動(dòng)詮釋?zhuān)傆幸惶�，�?huì )看到水滴石穿的力量。
綻放夢(mèng)想演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是讓夢(mèng)想之花綻放
夢(mèng)想，是點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮了未來(lái)的路；夢(mèng)想，是一艘帆船，帶我到達了人生的彼岸；夢(mèng)想，是一把鑰匙，打開(kāi)了成功的大門(mén)；夢(mèng)想，是一束圣火，閃耀著(zhù)永不磨滅的光芒....每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當一名保家衛國的戰士，有的人想當一名教書(shū)育人的老師，有的人想當一名救死扶傷的醫生，有的人想當一名探索奧秘的科學(xué)家.....當然，我也不例外，我的夢(mèng)想就是成為一名it工程師，我愿利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，在計算機天地里，猶魚(yú)游春水般的暢游，為祖國的計算機事業(yè)增添靚麗的色彩。
我現在就讀于江山中專(zhuān)的高考實(shí)驗班，雖然離實(shí)現自己的夢(mèng)想還有一段曲折艱難的路程。但我相信，憑借自己的努力，離實(shí)現夢(mèng)想的路程會(huì )越來(lái)越短�，F在的我只是一名普通的中專(zhuān)生，我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有淵博的只是，也沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。但，我心中有火熱的強國之夢(mèng)：少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球。
但是空有幻想是遠遠不夠的.，就像一片無(wú)助的樹(shù)葉想要從太平洋的此岸到達彼岸一樣。的確，只有腳踏實(shí)地，才能實(shí)現自己的人生價(jià)值。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候的天賦與同齡人相比屬于下等，但后來(lái)的他通過(guò)了自己的努力成為了一代科學(xué)巨匠，他說(shuō)過(guò)，他只不過(guò)是把別人在喝下午茶的時(shí)間拿來(lái)學(xué)習，把別人在玩鬧嬉戲的時(shí)間拿來(lái)研究。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，瓦特改進(jìn)了蒸汽機，為人類(lèi)文明跨出了一大步，不正是因為他們的努力嗎�！俺晒φ呤�1%的天賦加上99%的努力”這句話(huà)一直激勵著(zhù)我不斷成長(cháng)。于是，我發(fā)奮學(xué)習努力拼搏，盡量“擠”出時(shí)間博覽群書(shū)。上課的時(shí)候，我認真聽(tīng)講，思索問(wèn)題；下課的時(shí)候追著(zhù)老師不懂就問(wèn)；雙休日，我把自己關(guān)在書(shū)房里，不斷地練五筆，畫(huà)動(dòng)漫；寒暑假，我堅持社會(huì )實(shí)踐努力地認識社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，報答社會(huì )，我要為自己的夢(mèng)想實(shí)現扎下堅實(shí)的基礎。
每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕與敬佩，因為是他們推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展，是他們使人類(lèi)的文明水平得到了提高，更是因為他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我很像成為一名it工程師，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為一名真正的國之棟梁。每當我看到別人浪費時(shí)間時(shí)，會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到別人垂頭喪氣時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀；每當我看到別人不務(wù)正業(yè)時(shí)，為為他們感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，因為他們沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生必定是毫無(wú)意義的人生。祖國有夢(mèng)，我也有夢(mèng)。我的夢(mèng)就是憑借自己的努力站在it行業(yè)頂峰；中國夢(mèng)，就是中華兒女憑借自己的智慧，立于世界之顛。為了這個(gè)夢(mèng)想，祖國母親經(jīng)受了無(wú)數的苦難，她挺起胸膛，發(fā)奮圖強。地震來(lái)了，不怕，她有鐵一般的脊骨；洪水來(lái)了，不怕，他有山一般的胸膛；有挑戰，不怕，她有騰飛的翅膀；有困難，不怕，因為我們中華民族永遠最堅強。有夢(mèng)的人才是真正的人，有夢(mèng)的國才是真正的國。我的夢(mèng)就是成為一名it工程師，為祖國的計算機事業(yè)增添靚麗的色彩；我的夢(mèng)就是讓家鄉人民過(guò)的更加幸福；我的夢(mèng)就是讓自己的祖國變得更加富強。雖然這個(gè)夢(mèng)有點(diǎn)遙遠，但巴金先生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：理想不拋棄苦心追求的人，只要不聽(tīng)的追求，就會(huì )有實(shí)現理想的那一天。同學(xué)們，為了你的夢(mèng)，為了我的夢(mèng)，為了我們共同的中國夢(mèng)，從現在起，讓我們去努力，去拼搏，去奮斗，去翱翔，讓我們的夢(mèng)想之花永遠綻放。
綻放夢(mèng)想演講稿15
我從小似乎就與口才結下了不解之緣。聽(tīng)媽媽講我從小就特別愛(ài)說(shuō)話(huà)，別人說(shuō)一句，我就已經(jīng)呱呱呱的說(shuō)了好幾句了，大人在聊天的時(shí)候，管他聽(tīng)得懂聽(tīng)不懂的，就是一個(gè)字“說(shuō)”！或許是爸爸媽媽在生我之前就留給我的；或許是我自己天生就練就了一副碎嘴皮子；又或許我就是為這個(gè)而生的長(cháng)大就用這一張嘴巴工作......在我看來(lái)這永遠是個(gè)未解之謎。
爸爸媽媽看來(lái)可以讓我在這方面發(fā)展特長(cháng)，就為我買(mǎi)了一套話(huà)筒，在看電視的時(shí)候我一見(jiàn)到主持人就興奮，就象貓見(jiàn)了耗子狼見(jiàn)羊了一般。這時(shí)候爸爸媽媽買(mǎi)的話(huà)筒就派上了用場(chǎng)，我就跟著(zhù)電視模仿學(xué)習，一直到我上了幼兒園開(kāi)始學(xué)習了口才我用壞了好幾個(gè)話(huà)筒呢。
上了幼兒園我開(kāi)始學(xué)習口才。教我口才的是一個(gè)姓常的男老師。他交給了我怎樣當主持人怎樣當一個(gè)受觀(guān)眾親來(lái)喜歡的.好主持人。他還教給我怎樣正確的使用話(huà)筒；等關(guān)于這方面的基本功。
他還交給了我打快板，快板也是曲藝表演的形式之一，節奏明快，生動(dòng)活潑，表演性很強。每每想到和幼兒園的同學(xué)們在一起手里邊打著(zhù)快板，嘴里邊說(shuō)著(zhù)童謠秋去冬來(lái)情意濃，公學(xué)校園展新容，今天我們聚一堂，心中有支歌要詠······我就高興的不得了，但是學(xué)習口才是要付出代價(jià)的，每天同學(xué)們在睡覺(jué)的時(shí)候我們就要去不斷的練習，才能掙得六·一兒童節文藝匯演的主持機會(huì )。
也正是因為這個(gè)，我就正好贏(yíng)取了這個(gè)機會(huì )，實(shí)現了我的愿望，也是一個(gè)非常值得我記住的日子，是我第一次登臺主持。
伴著(zhù)這個(gè)我也正在慢慢的成長(cháng)起來(lái)，升入了小學(xué)，更令我高興的是在小學(xué)里主持的機會(huì )更多，比幼兒園的場(chǎng)面更氣派。最讓我高興的是，今年，我登上了威海市教育系統聯(lián)歡會(huì )的舞臺上，與老師一同主持了這臺晚會(huì )，這是我主持生涯的又一個(gè)臺階。
我熱愛(ài)主持，但更熱愛(ài)的是口才這門(mén)藝術(shù)，這也會(huì )成為我永遠的一個(gè)愛(ài)好。
我要感謝我的把爸爸媽媽和老師,因為是他們讓我有了這樣的一個(gè)特長(cháng),讓我在陽(yáng)光下健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
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