有關(guān)綻放的夢(mèng)想作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的綻放的夢(mèng)想作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
綻放的夢(mèng)想作文 篇1
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我是一株新梅樹(shù)，被主人植下后便一直默默地生長(cháng)。春天入土后，眼瞅著(zhù)迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至連那株毫不起眼的絲瓜藤也綻放了黃花�？晌揖褪亲蟮扔业纫驳炔粊�(lái)我的花朵。面對著(zhù)即將逝去的深秋，我的心也隨著(zhù)北風(fēng)的到來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)冷了下來(lái)。
我是一個(gè)即將面臨中考的初三學(xué)生。三年的寒窗苦讀，我一直默默地汲取著(zhù)知識的甘霖。然而初中的最后一個(gè)寒假，我竟然要以失敗結束。期末考試的慘敗讓我心如刀絞。我打開(kāi)窗，任寒風(fēng)打在我臉上，陣陣刺痛清醒著(zhù)我的頭腦
�。ǘ�
漸漸冷下來(lái)的天氣讓我不寒而栗，我的枝干本來(lái)就不粗壯，怎么抵擋風(fēng)雨呢？我抬眼望向前方，我的主人還在奮筆疾書(shū)呢。她最近心情很糟，非常努力地奮斗，抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么，主人能夠面對挫折不放棄，勇敢拼搏，我怎能退縮？想到這兒，我原本放棄了的育花夢(mèng)又堅定起來(lái)，我開(kāi)始努力地抵擋狂風(fēng)，蓄勢待發(fā)。
“啪！”的一下，我甩開(kāi)了手中的筆，一整天的枯燥學(xué)習讓我心煩意亂。努力了又有什么用，不還是失敗了？我望向窗外，一下子看到了我今年種下的梅樹(shù)。風(fēng)雨交加，它瘦弱的身體能受得了嗎？突然間，一陣狂風(fēng)“啪”的一下折斷了它的'枝干。我驚叫了一聲，卻愕然發(fā)現小樹(shù)已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對抗著(zhù)風(fēng)雨。我一下愣住了，即使再渺小也能在強大的壓力下生存，我呢，難道連樹(shù)都不如嗎？回過(guò)神來(lái)，我又立即握住了筆……
�。ㄈ�
寒風(fēng)依舊凜冽，我拼搏了一個(gè)嚴冬，卻依舊枯干殘枝，我不禁昏昏睡去。突然一股熱流布滿(mǎn)全身，一陣巨大的沖力向四周奮力地涌去。一剎那間，清香彌漫，我抬眼，一幅美倫美奐之景呈現出來(lái)：一棵粗壯的梅樹(shù)，枝干上密密麻麻點(diǎn)綴著(zhù)梅花，白中透紅，一派生機。我不敢相信，我，真的成功了？
我飛奔回家，一眼就看到了那棵梅花樹(shù)。我頓住腳，感受到了滿(mǎn)園芬芳。梅樹(shù)，你也成功了？你也迎來(lái)了自己的春天？你知道嗎？我成功了，我沖過(guò)了群雄相爭的戰場(chǎng)，等到了我的滿(mǎn)園春色。
�。ㄋ模�
蓬勃的梅花樹(shù)下，一個(gè)女孩笑靨如花。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)嚴冬，才會(huì )發(fā)現，綻放的春天是如此的美好！
綻放的夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想是一粒種子，種在每個(gè)人的心田，需要為它澆水、施肥，種子才會(huì )開(kāi)花結果。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想——當一位受人尊敬、愛(ài)戴的好老師。
老師這個(gè)職業(yè)是神圣的。老師是一根燃燒的蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人；老師是一盞明亮的燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路；老師是一只吐絲的春蠶，食幾莖綠葉，吐一片錦繡。正是老師這種執著(zhù)、堅貞、無(wú)私奉獻、任勞任怨的'精神打動(dòng)了我，使我對老師產(chǎn)生了敬佩之情。就拿我們班的語(yǔ)文老師封老師來(lái)說(shuō)吧，他對我們很?chē)栏�，特別是在批改作業(yè)這一方面，封老師特別認真、仔細，有寫(xiě)的不規范的字，老師把它圈起來(lái)，把正確的字寫(xiě)在旁邊。還要在課堂上仔細講解這個(gè)字的正確寫(xiě)法，經(jīng)過(guò)封老師講解后，我們以后在寫(xiě)這個(gè)字的時(shí)候再也不會(huì )錯了。老師每天晚上批改作業(yè)到很晚，每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本都留下封老師的密密麻麻的字跡。為我們能學(xué)得更好，封老師不持疲倦的給我們講解，批改作業(yè)，我們在進(jìn)步，都是老師為我們付出了太多太多。所以，一個(gè)當老師的想法在我心里萌發(fā)了。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，當一名老師十分光榮、驕傲。老師教學(xué)生許多知識與做人的道理，就會(huì )讓學(xué)生成才，成為社會(huì )的建設者、成為國家的棟梁。這也更加堅定了我當老師的決心。
我現在要大量地閱讀書(shū)籍，為當老師打好牢固的基礎。其次，多參加各種各樣活動(dòng)，鍛煉自己的口才與膽量……總之，我會(huì )為了我的夢(mèng)想努力奮斗。
在夢(mèng)想的道路上，不可能不會(huì )遇到困難，在遇到困難時(shí)，要抱著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，勇敢地迎接它。我一定會(huì )一直堅定地在夢(mèng)想的道路上走下去，直到夢(mèng)想的種子開(kāi)花結果的一刻……
綻放的夢(mèng)想作文 篇3
如果你是一滴水，想要匯聚成汪洋，請相信自己的實(shí)力，用奮斗的精神向夢(mèng)想處匯集；如果你是一棵苗，想要成長(cháng)為大樹(shù)，請相信自己的實(shí)力，用堅定的信念向夢(mèng)想出進(jìn)發(fā)；如果你是一粒種子，想要綻放為花朵，請相信自己的實(shí)力，用執著(zhù)的信仰向夢(mèng)想出綻放……
材料中的大樹(shù)濃蔭匝地，飛禽走獸十分喜愛(ài)并在此地談?wù)撀眯械慕?jīng)歷，大樹(shù)聽(tīng)后動(dòng)了心，想請飛禽走獸們幫忙，卻被拒絕了。所以大樹(shù)決定自己想辦法，用自己的智慧與實(shí)力實(shí)現了自己的夢(mèng)想。是啊，人生就猶如一場(chǎng)旅行，我們應敞開(kāi)心扉，相信自己，用自己的實(shí)力讓生命之花綻放光彩，讓花開(kāi)之聲震撼時(shí)空，跨越艱難，到達成功的`彼岸！
生命如同盛開(kāi)在荊棘里的花，她，從不言敗，執著(zhù)的追求使她到達成功的彼岸！
央視主持人董卿，從西部頻道一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的主持人到連續多年主持春晚的聯(lián)歡晚會(huì )，成為當之無(wú)愧的央視名嘴，她卻走過(guò)了十多年的漫漫長(cháng)路。她曾經(jīng)面對周?chē)馁|(zhì)疑、批評，也曾受到過(guò)謾罵，可她選擇了勇敢的抬起頭，直面困難。就這樣，在逆境中不斷磨礪，十年磨一劍，她破繭成蝶，兩次獲得中國播音主持界最高獎項“金話(huà)筒獎”，成為實(shí)至名歸的央視當家主持。
她如向日葵般向著(zhù)陽(yáng)光怒放，他用自己的實(shí)力將追夢(mèng)的心聲吶喊！
生命如同行走在泥濘上的腳步，他，從不放棄，堅定的信念使他走向成功的殿堂！
“中國好聲音”第二季冠軍李琦在成名之前飽受他人對其丑相的嘲笑。在孤身登臺時(shí)，他拋棄所有不堪，用自己的實(shí)力，嘗出生活的滋味，唱進(jìn)人們的內心，最終奪冠，成為樂(lè )壇的不朽佳話(huà)。
他如蒼鷹般向著(zhù)藍天飛翔，他用自己的實(shí)力將追夢(mèng)的心聲唱出！
生命如同黑夜中前行的步伐，他，從不妥協(xié)，奮斗的精神使他登上成功的巔峰！
科學(xué)家沈昌健，培育油菜品種，不分晝夜，守護著(zhù)最微弱的希望，面對嘲笑，他不放棄，用自己的實(shí)力獲得了國家發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)。
他，如油菜花般向著(zhù)內心綻放，他用自己的實(shí)力將追夢(mèng)的心聲播灑！
相信自己的實(shí)力，讓夢(mèng)想之花綻放；相信自己的實(shí)力，讓追夢(mèng)之聲吶喊；相信自己的實(shí)力，讓夢(mèng)想之種播撒！
相信自己的實(shí)力，呵護花開(kāi)的芬芳！
綻放的夢(mèng)想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們成長(cháng)過(guò)程中最要好的朋友，它陪伴著(zhù)我們一天天長(cháng)大。
夢(mèng)想是什么?在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能成功;在“雜交水稻之父”袁隆平眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖桿像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢(mèng)想就是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。
這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家。
我的夢(mèng)想是當一名老師。在我心中，老師是一片綠葉，襯托出我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵;老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識...... 我的外婆就是一名中學(xué)語(yǔ)文老師,從我懂事以來(lái),我看到了她辛勤地培育著(zhù)祖國的花朵,輸送了一批又一批莘莘學(xué)子,真可謂桃李滿(mǎn)天下。如今她的學(xué)生中有的是博士，有的是研究生，都在各自的工作崗位上發(fā)揮著(zhù)光和熱。因此我也渴望自己長(cháng)大后也能成為一名老師。如果我是一名老師，我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們走向知識的.海洋，探索人生的真諦，用豐富的知識開(kāi)啟孩子們的心靈，讓他們在知識的海洋里暢游。
我的夢(mèng)想還有許多，我想當一名醫術(shù)精湛的白衣天使，為病人消除疾病，讓他們能免受病痛的折磨，恢復健康的身體，盡情地享受這美好的生活。我想當一名小提琴家，用我手中的小提琴奏出美妙的樂(lè )章，編織一條友誼的彩帶，傳送到世界各地，讓全人類(lèi)都能感受到音樂(lè )的魅力，和平相處。 ……
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