林塵,忘不了隨筆
持續十天的三下鄉支教工作早已落下帷幕了，說(shuō)起來(lái)盡是不舍的淚水。
還記得教學(xué)的第一天，缺乏經(jīng)驗的我大膽采用自己的教學(xué)方式，希望通過(guò)令學(xué)生對老師產(chǎn)生興趣，所以，在日常教學(xué)中我不斷的令學(xué)生開(kāi)心聽(tīng)課，和學(xué)生融城一片，產(chǎn)生了深厚的友誼。
在三下鄉的這些日子真的`很開(kāi)心，各有各的特色，每當我走進(jìn)教師，他們總是拉著(zhù)我的手問(wèn)我將要上什么課，會(huì )不會(huì )玩什么游戲。日子一天天過(guò)去，我發(fā)現在即愛(ài)上了這一群可愛(ài)的小學(xué)生，所以有時(shí)候學(xué)生犯下了嚴重的錯誤我也舍不得罵他們，因為我舍不得。我知道，學(xué)生之所以會(huì )經(jīng)常搗蛋是因為缺少家庭或學(xué)校對他的關(guān)心，所以學(xué)生便會(huì )做一些希望引起他人注意的事情，我們要做的不是對學(xué)生又打又罵，而是多加關(guān)心，讓學(xué)生感覺(jué)到老師是可以依靠的引路人，然后在教會(huì )學(xué)生哪些應該做，那些不應該做。
有學(xué)生問(wèn)過(guò)我為什么經(jīng)常被學(xué)生捉弄也不生氣，原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為老師知道學(xué)生喜歡自己才捉弄自己的，所以老師從來(lái)沒(méi)想過(guò)生氣，相反，老師還會(huì )覺(jué)得學(xué)生很可愛(ài)，畢竟每個(gè)人的童年都應該開(kāi)開(kāi)心心。
記得我們離開(kāi)林塵小學(xué)的前幾天，學(xué)生不斷請求老師給他們寫(xiě)下同學(xué)錄，雖然數量大，但是每個(gè)老師都沒(méi)有厭煩過(guò)，因為老師明白這是學(xué)生的精神寄托，而老師也希望給學(xué)生留言能激勵學(xué)生健康成長(cháng)。
很快的，我們已經(jīng)到了該離開(kāi)的學(xué)校的時(shí)候，老師在臨走前和學(xué)生相互交換了禮物，還一起合照，一起唱歌，可是當我們想唱的時(shí)候卻已經(jīng)發(fā)不了聲，因為大家的歌聲已經(jīng)被淚水掩蓋住了，雖然我們都知道可是沒(méi)有用的，但是我們卻只能用淚水表達自己的悲情。
七月十七號，是我們離開(kāi)林塵中心小學(xué)的日子，在那一天，學(xué)生一直跟隨在老師身后，雖然大風(fēng)刮過(guò)，大雨淋過(guò)，但是大家還是依依不舍，雖然很長(cháng)時(shí)間后我們會(huì )忘記學(xué)生的名字，但是我們永遠不會(huì )忘記來(lái)到過(guò)林塵中心小學(xué)，有過(guò)一群可愛(ài)的學(xué)生，我們永遠忘不了。
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