初中心情隨筆范文

　　在初中的時(shí)候，我們在生活中有突發(fā)的感想時(shí)可以通過(guò)隨筆的方式記錄下來(lái)哦。以下是小編精心準備的初中心情隨筆范文，大家可以參考以下內容哦！

　　閑對風(fēng)光獨自游【1】

　　閑，使人愜意，使人豁達，也使人淡泊。閑對時(shí)光，得到的是一種不一樣的感受……

　　中秋的下午，太陽(yáng)當頭。午覺(jué)起來(lái)，充滿(mǎn)活力的我打算單獨去街上走走。街道上車(chē)水馬龍，我的心浮躁了起來(lái)，為什么就不能找到一塊寧靜、樸素的環(huán)境？我一路走，突然腳步慢了下來(lái)，我發(fā)現了一條小徑。徑直進(jìn)去，是一條巷子……

　　這是一條極不起眼的小巷，神秘得看不到頭，在繁雜的街道竟有如此悠然雅致的小巷——這就是我要找的，寧靜而樸素的美��！閑游至此，又巧合又驚喜，慢步行走，細細品味。巷子是由兩旁的的老宅夾成的，看似狹窄，卻令我心曠，只有小巷容得下一顆追求恬靜的心……而腳下是由石磚拼接成，一塊塊拼接，緊扣住小路，通向遠方未知的地方，給樸素的小巷添下了幾分優(yōu)雅。它不是鄉村里的陋巷，泥濘坎坷，雜草亂生；也不想嘈雜的里弄，擁擠的喘不過(guò)氣。它收斂了古樸的老城市的風(fēng)味，在這繁華大街中安詳文雅的居住著(zhù)。

　　再抬起頭————藍天、白云最?lèi)芤獾木跋笤谶@條細縫中表現的淋漓盡致。天上時(shí)不時(shí)地飛來(lái)一些鳥(niǎo)兒，大多是鴿子，它們一點(diǎn)也不怕生，像是家鴿但又隨便飛走在巷子里。那些帶花的窗臺是鴿子們的最?lèi)?ài)。有時(shí)它們累了，會(huì )休憩在窗臺，屋主人會(huì )像養自己孩子一樣貼心的照顧；有時(shí)看到人家在澆花，鴿子們也會(huì )一擁而上，而人們并不希望趕走它們，反倒縱容它們與花嬉戲。那些和鳥(niǎo)玩耍的花，一朵朵也十分典雅，娉娉婷婷，為小巷添得幾分光彩。

　　不一會(huì )兒飯和菜的香味從戶(hù)戶(hù)人家里溢出，整個(gè)小巷都是饞人的香味……寵物們在家門(mén)口吃著(zhù)自己的食物，在一旁的屋子里正有一家人合家團圓，吃著(zhù)長(cháng)輩親手烹飪的簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)愛(ài)的飯菜。老人們很欣慰，中秋佳節，在遠遠的外地打工的子女總算是回了家，子女們放下了在外打工的壓力，積極的幫著(zhù)長(cháng)輩們搬圓桌、抬長(cháng)椅。當長(cháng)輩們弄好了佳肴，一家人都團坐在巷中嘗著(zhù)可口的團圓飯。奶奶喂孫子，兒女給父母夾菜，整個(gè)小巷都充滿(mǎn)了暖暖的溫馨！

　　夕陽(yáng)西下，溫柔的陽(yáng)光充滿(mǎn)了小巷。天空羞紅了臉，一切都會(huì )火紅火紅的。巷子紅紅火火的，中秋佳節。熱鬧之時(shí)還是夜空。時(shí)候不早了，為了趕快回家吃團圓飯，我快步穿過(guò)盡頭，豁然發(fā)現這里離家十分的近。

　　閑時(shí)對風(fēng)光獨自游。無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò)，都不妨閑下來(lái)走走，在閑時(shí)中游走，可以發(fā)現更美妙，更溫馨美好的風(fēng)光！

　　心情隨筆200字【2】

　　散步，是緩解心中壓力的一種最簡(jiǎn)單的方式，或許只能緩解一點(diǎn)點(diǎn)的傷痛，但，至少可以平復一下心情。

　　此刻，只有風(fēng)，耳畔只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)呼嘯，用冷風(fēng)吹熄心中的怒火，吹散心中壓抑壓抑著(zhù)的黑暗，直至臉上又出現那種能使我平靜享受大自然的那種悠閑自在。

　　只嘆，只惜，悲傷，不過(guò)那都已經(jīng)成為過(guò)去式了，我們要珍惜現在珍惜未來(lái)，好好加油吧，加油少年。

　　初中生活雜談【3】

　　喜

　　英語(yǔ)測試的試卷發(fā)下來(lái)了，成績(jì)又名列前茅。老師點(diǎn)評時(shí)特別表?yè)P了幾名成績(jì)突出的學(xué)生，我的臉上雖不露聲色，將謙虛表現得淋漓盡致�？粗�(zhù)同學(xué)們那羨慕的眼光，心里比吃了蜜還要甜，心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說(shuō)這可喜不可喜？

　　怒

　　一上課，同桌便在我耳邊唧唧喳喳問(wèn)這問(wèn)那，我無(wú)暇顧及，誰(shuí)知她卻越說(shuō)越有勁，沒(méi)完沒(méi)了，我使勁瞪了她一眼，她便知趣了，閉上了嘴巴。然而下課后，我還被老師狠狠地訓了一頓，你說(shuō)生氣不生氣？

　　哀

　　唉！上天真是殘酷，沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心，拿著(zhù)物理測試的試卷，我足足怔了兩分鐘，天哪，這可破了我的記錄呀，那一個(gè)個(gè)紅叉好像在嘲笑我，我真想哭，好友過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，我置之不理，弄得其他同學(xué)不敢接近我。走在回家的路上，天藍得憂(yōu)傷，水流得惆悵，山巍峨得迷惘，而空虛的日子無(wú)歌亦無(wú)詩(shī)，空虛的日子做什么都沒(méi)有情緒。你說(shuō)可悲不可悲？

　　樂(lè )

　　唉！又是一大堆試卷，望著(zhù)堆積如山的作業(yè)，我卻無(wú)從下手，一張張試卷像一個(gè)個(gè)正摩拳擦掌的強悍的對手，我沒(méi)有退卻，而是迎難而上�！巴�，真輕松！”看著(zhù)被我消滅的“對手”臉上滿(mǎn)是“傷痕”，我會(huì )心地笑了。你說(shuō)高興不高興？

　　我的初中生活有喜亦有悲，它們是未成熟的青橄欖，雖然苦澀，但是只要我們善于用心血澆灌，最終就一定會(huì )有收獲。

　　心情隨筆作文【4】

　　心情突然變得焦躁。不知道會(huì )發(fā)生什么。人生總會(huì )有迷茫的時(shí)刻，或許現在我便是很迷茫吧。我在預料著(zhù)什么？期待著(zhù)什么？想象著(zhù)什么？我思想是混亂的，焦躁不安的情緒包圍著(zhù)我，掙脫不了。什么也做不了，甚至自己最喜歡的事物都好像失去了興趣，不耐煩。對周?chē)�的一切都陌生。我模模糊糊地想起曾�?jīng)在書(shū)上看過(guò)的一句話(huà)：我是誰(shuí)？在哪里？做著(zhù)什么？這話(huà)好像充分的表達了我現在的情況。迷茫，慌亂。好似我忘了自己的追求與夢(mèng)想。忘了自己腳下的路，忘了對未來(lái)的憧憬，只有對生活的恐懼在誘導著(zhù)我。

　　“轟！”巨雷一聲。要下雨了吧！風(fēng)吹著(zhù)，樹(shù)搖晃著(zhù)�！吧忱�拉”樹(shù)枝樹(shù)葉的叫聲。心仍舊空蕩蕩的，好像有風(fēng)聲在里面嗚嗚的回蕩�！皣}噠噠……”雨來(lái)了，大滴大滴打在地上，深深的無(wú)力感�；璋档姆块g里，耳邊緩慢而凄涼的音樂(lè )似乎在牽引著(zhù)我。腦袋里模模糊糊像漿糊，手腳不知道該放在哪里。我怎么了？我不知道。平復著(zhù)自己的呼吸，沒(méi)有緣由的，只是突然的很難過(guò)。躺在沙發(fā)上，不動(dòng)�？瞻�！空白！不知道過(guò)了多久，雨停了，天空變得明凈。一切都往好的方向發(fā)展。

　　你是否有過(guò)跟我同樣的經(jīng)歷？沒(méi)事！人生不可能永遠的安順。熬過(guò)那段時(shí)間，你將會(huì )遇見(jiàn)更多的'美好。

　　成長(cháng)隨筆200字【5】

　　在許許多多成功的人中，他們的經(jīng)歷并非很精彩，大多都是平凡的，可是正是這平凡的事、平凡的經(jīng)歷，卻創(chuàng )造了他們不平凡的人生。

　　成功，在成功過(guò)的人眼里是容易的，是普通的，而在沒(méi)有成功的人眼里，它卻是困難的，這究竟是為什么呢？在許多人眼中，成功離我很遠，我永遠不可能成功。其實(shí)成功離我們很近，只要我們努力爭取，堅持不懈，一步一個(gè)腳印地向前走、向前走。我們都有可能成功，成功并非有什么捷徑，有什么經(jīng)驗，也并非有什么驚人的話(huà)，驚人的經(jīng)歷。

　　成功的人，只是懈，不灰心，罷了。

　　暑假生活隨筆【6】

　　隨著(zhù)那期待已久放學(xué)的鈴聲響起，我的暑假生活開(kāi)始了。

　　終于可以每天早上不用起那么早了，終于可以自由自在的看課外書(shū)了，終于可以天天在樓下和我喜歡的小朋友一起玩了，放假真好！回家的路上，我在心里一直盤(pán)算著(zhù)，晚上都看什么動(dòng)畫(huà)片�？墒腔氐郊液髬寢屪屛覐椓�1小時(shí)鋼琴，然后又讓我練字和背單詞，好慘��！做完這些事已經(jīng)是10點(diǎn)了媽媽對我說(shuō)，去睡覺(jué)！我暑假的第一天就這樣結束了。后面會(huì )是怎樣的日子呢？下一篇日志見(jiàn)。

　　心情隨筆500字初中【7】

　　黃昏了，海灘的夕陽(yáng)更加美麗，更加讓人留戀，讓人不舍，讓人不舍。站在沙灘上，看著(zhù)夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)地從天際消逝，有種想擁住它的沖動(dòng)，可是，誰(shuí)也無(wú)法阻擋它落下。

　　凝視著(zhù)2005年的周歷，中間的五個(gè)大字特別醒目，特別搶眼——第四十二周。曾經(jīng)以為時(shí)光是一張永遠也用不完的信用卡，是一盤(pán)永遠轉不完的老唱片。于是便縱情地揮霍，瓷意地使用。突然間覺(jué)醒，原來(lái)那拂過(guò)臉蛋的清風(fēng)是時(shí)光的手，那飛過(guò)耳邊的風(fēng)聲是時(shí)光的語(yǔ)言。于是，伸出手想捉住她，可是，太遲了，她還是順著(zhù)指間滑下，溜走了……

　　記得昨天還是個(gè)懵懵懂懂的小女孩，今天卻要面臨中學(xué)，之后，眾鳥(niǎo)高飛去，每個(gè)人踏上新的旅程，開(kāi)始新的生活，也許有的人從此卻向竟爭激烈的社會(huì )，也許有的人選擇留在透明純凈的校園，所有的答案都是將在明年揭曉，明年的今天，我會(huì )在哪里？我不知道，我只知道現在的我需要努力，在這個(gè)充滿(mǎn)花香的歲月里，打一場(chǎng)漂漂亮亮的勝仗，考上重點(diǎn)……

　　曾經(jīng)開(kāi)花結果的芒果樹(shù)，依然茁壯地成長(cháng)，曾經(jīng)被同學(xué)偷走蛋的鳥(niǎo)巢，依然留在樹(shù)上，曾經(jīng)一起學(xué)習，一起聊天，一起吃飯同學(xué)，如今卻要分別了，所有的笑與淚，恩與怨都將在中考那一天停止，一切的一切都將化離別的淚水，在傾刻間噴涌�；蛟S有些要強的人表現得不在乎，可又有誰(shuí)知道，他的內心翻涌著(zhù)滾燙的巖漿……

　　黃昏的夕陽(yáng)，是誰(shuí)也留不住的……

　　初中心情隨筆作文【8】

　　那個(gè)凝聚了十二歲所有夢(mèng)想的夏季，伴著(zhù)十三歲的祝福，我跨過(guò)了當初仰之彌高的門(mén)檻，卻又陷入了深深地失落。我離開(kāi)父母的懷抱，每天自己一的人行色匆匆地穿梭于校園，重復著(zhù)暗淡的生活，時(shí)有一種難以言喻的傷感和惆悵涌上心頭。

　　那段日子，隨筆是我唯一的寄托。孤寂的心靈渴望傾訴與理解。于是，用心寫(xiě)隨筆，將所有的失落與憂(yōu)傷融進(jìn)字里行間。冥冥之中有那么一份不甚明朗的期待，只希望悲觀(guān)的心靈，能被另一個(gè)人讀懂，隨筆發(fā)下來(lái)，我迅速翻開(kāi)，上面有一行漂亮的行書(shū)：希望你成功，也希望你不要太累。

　　從那以后，喜歡上了寫(xiě)隨筆，那是因為交上的是一份沉甸甸的輕松不起來(lái)的心情，而那一句句洋溢著(zhù)快樂(lè )的批語(yǔ)總是放進(jìn)了一片原本無(wú)依無(wú)靠的天空。喜歡上了寫(xiě)隨筆，從此有了傾訴的對象，等待的希冀，有了被理解的快樂(lè )，日子一天天過(guò)去，心情不再沮喪，也不會(huì )再絕望；有了寫(xiě)隨筆的日子，師生間的距離一天天拉近。

　　日子踏著(zhù)一層層的書(shū)本和試卷悄然走過(guò)，考試來(lái)臨了。盡管我辛苦耕耘過(guò)，但我還是敗下陣來(lái)……

　　雖然每周都可以通過(guò)隨筆訴說(shuō)自己的痛楚，但不免……生活中還是多了幾滴痛苦和辛酸的眼淚……

　　那些走向堅強的日子，風(fēng)雨來(lái)襲時(shí)，自己安慰自己雨過(guò)會(huì )天晴；失敗光顧時(shí)，自己給自己唱心若在，夢(mèng)就在；那些走向堅強的日子，我把風(fēng)雨看成彩虹來(lái)臨前的征兆，把黑夜看成黎明將至的預言，把失敗看成人生的財富，把痛苦看成人生的調劑；那些走向堅強的日子，她的話(huà)總在耳邊回響。她的話(huà)指示了我跋涉的方向，我沒(méi)有理由不去努力，即使風(fēng)雨兼程。是的，若自暴自棄，我誰(shuí)都對不起。

　　前面有陰影，是因為后邊有陽(yáng)光。

　　坎坷的路要唱著(zhù)歌兒走；寂寞的路要找個(gè)同伴，一起走下去。

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