本科畢業(yè)論文工作計劃(通用6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文對于所有教育工作者,對于人類(lèi)整體認識的提高有著(zhù)重要的意義。你寫(xiě)論文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的本科畢業(yè)論文工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
本科畢業(yè)論文工作計劃1
第一階段:20xx年10月~11月開(kāi)題
這一時(shí)段主要進(jìn)行前期資料收集,確定具體論文題目與文章研究側重點(diǎn);要求學(xué)生交讀書(shū)報告和開(kāi)題報告,上交畢業(yè)論文(設計)任務(wù)書(shū)。
第二階段:20xx年11月~12月擬定提綱
這一時(shí)段,學(xué)生根據自己的論文(設計)內容有針對性的收集整理資料,擬定較為詳細的論文提綱,并和指導教師進(jìn)行意見(jiàn)交流。畢業(yè)設計的要到實(shí)地進(jìn)行調查及同類(lèi)項目的實(shí)地參觀(guān),確定設計意向。
第三階段:20xx年12月~20xx年3月提交初稿
這一階段,針對論文(設計)內容進(jìn)一步進(jìn)行資料的調查、收集、整理,并進(jìn)行較為深入的研究分析,完成論文初稿,畢業(yè)設計要交設計草圖,并和指導教師進(jìn)行意見(jiàn)交流。
第四階段:20xx年3月~20xx年4月完成2稿、3稿的修改
這一階段,根據指導教師的意見(jiàn)和建議對論文初稿進(jìn)行修改,完成論文的二稿和三稿。畢業(yè)設計的要完成圖件正稿。
第五階段:20xx年五月,論文(設計)評閱和答辯
20xx年5月上旬進(jìn)行論文(設計)的評閱工作,5月中旬根據評閱教師意見(jiàn)進(jìn)行論文(設計)修改,5月下旬進(jìn)行論文(設計)的答辯工作。
第六階段:20xx年五月下旬,后期整理階段
答辯后要修改好論文,并把畢業(yè)論文(設計)任務(wù)書(shū)、畢業(yè)論文(設計)、畢業(yè)論文(設計)工作總結、畢業(yè)論文(設計)匯總表、畢業(yè)論文(設計)題目統計一覽表整理好。
最后,在20xx年6月10日前,將評選出來(lái)的優(yōu)秀論文(設計)名單和紙質(zhì)稿電子稿上交教務(wù)處。
本科畢業(yè)論文工作計劃2
根據《國際語(yǔ)言文化學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)論文工作安排》, 現將英語(yǔ)系20xx屆本科畢業(yè)論文﹙設計﹚工作安排如下:
一、成立畢業(yè)論文工作小組
組長(cháng):孫建中副院長(cháng)
副組長(cháng):甘世安教授、魏水利副教授、翟瀟雁副教授
成員:馬平安、劉冬梅、吳維東、吳文玲、黃艷、崔靜、霍小靜
二、認真學(xué)習我院畢業(yè)論文工作安排,制定英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)論文工作的詳細計劃。
本學(xué)期的主要安排:
20xx年x月x日至11月x日確定論文指導老師及學(xué)生分組名單;擬定論文參考題目。
11月x日組織英語(yǔ)系20xx屆本科班所有學(xué)生及各位論文指導老師參加畢業(yè)論文(設計)動(dòng)員大會(huì )。
11月x日至12月x日學(xué)生根據系里提供的論文參考題目,或自擬題目,查閱搜集資料,確定大體寫(xiě)作思路。指導教師審核之后向學(xué)生下達畢業(yè)論文任務(wù)書(shū);學(xué)生開(kāi)始用中文撰寫(xiě)開(kāi)題報告。
注:①論文題目一經(jīng)確定不得隨意更改。在論文撰寫(xiě)過(guò)程中確實(shí)需要更題的同學(xué),必須征得指導教師的同意,將更題申請表一周內轉報教學(xué)科備案。②論文題目確定后,指導教師于12.15之前將本組學(xué)生的論文題目匯總后上報,若學(xué)生的論文題目不是出自論文備選題目需注明。
12月x日至12月x日指導教師指導學(xué)生修改開(kāi)題報告,并進(jìn)行審核。
12月x日學(xué)生開(kāi)始撰寫(xiě)一稿; 20xx.1.5前要求學(xué)生至少完成一稿的2/3,包括中英文摘要、目錄、
Introduction, Chapter One, Two, Three,并由指導老師通過(guò)電子版進(jìn)行檢查.(注:本次論文,包括Literature Review,要求學(xué)生至少寫(xiě)四章)
第二學(xué)期的主要安排:
20xx年x月x日前學(xué)生提交完整的打印好的一稿。
2月x日至3月x日指導老師修改一稿,3.6返給學(xué)生。
3月x日至3月x日學(xué)生撰寫(xiě)論文二稿,3.21前交給指導老師。 3月x日至3月x日指導老師修改二稿,3.29返給學(xué)生。
4月x日下午2:00 我院進(jìn)行論文工作中期檢查。屆時(shí),要求學(xué)生準備好任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報告、中期檢查表、已完成的一稿和正在修改的二稿參加中期答辯。
3月x日至4月x日學(xué)生撰寫(xiě)論文三稿,4.15前交給指導老師。 4月x日至4月x日指導教師修改論文三稿,4.21將三稿返給學(xué)生。 4月x日學(xué)生提交論文定稿,及整套論文資料。
注:定稿一式三份(一份學(xué)生自己留答辯備用,一份提供答辯委員,一份歸檔);
每位學(xué)生最終所要上交的材料包括:(打印版)任務(wù)書(shū)+開(kāi)題報告+中期檢查表+論文一二三稿+定稿一式兩份; (電子版)要求學(xué)生建一個(gè)以學(xué)號加姓名命名的文件夾,文件夾中包括任務(wù)書(shū)+開(kāi)題報告+定稿三個(gè)文檔。
5月x日至5月x日指導教師對畢業(yè)論文(設計)進(jìn)行評閱;評閱教師對畢業(yè)論文(設計)進(jìn)行評閱。
5月x日至5月x日成立外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)論文(設計)答辯委員會(huì )。答辯委員會(huì )審查學(xué)生答辯資格;答辯小組審閱畢業(yè)論文(設計),擬定答辯提出的問(wèn)題。
5月x日至5月x日進(jìn)行畢業(yè)論文(設計)答辯。
5月x日至5月x日將成績(jì)匯總及分析表報送教學(xué)科。
6月x日至6月x日進(jìn)行論文工作總結,推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導老師,并上報教學(xué)科。
三、畢業(yè)論文紀律和撰寫(xiě)要求:
論文必須獨立撰寫(xiě),不許抄襲、剽竊他人成果;可以相互討論,但不得互相抄襲;凡參考、引用他人成果的,必須在參考文獻中注明。若發(fā)現有違紀行為,一律以論文不及格論。論文不及格者不得頒發(fā)本科畢業(yè)證書(shū),不授予學(xué)士學(xué)位。
四、指導老師工作要求
指導教師應認真審查,指導論文的關(guān)鍵部分,如摘要、結論、一級、二級標題等論文定稿后,經(jīng)指導老師同意方可進(jìn)入論文評閱階段。答辯前,學(xué)校將抽取20%的論文進(jìn)行盲審,盲審未通過(guò)的論文,將取消學(xué)生答辯資格并追究指導教師和評閱教師的責任。
對于各階段工作進(jìn)度,各位指導老師可根據本組學(xué)生的完成情況適當提前,但請堅決避免拖后。
附注:論文開(kāi)題報告、任務(wù)書(shū)所填寫(xiě)的正文內容要求中文、小四、宋體,正、反面A4紙打印。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文題目一欄填寫(xiě)英文題目,簽字和日期處需用黑色簽字筆手寫(xiě)。學(xué)生論文分組名單,論文格式規范及所需電子表格,請在郵箱 下載密碼:85680251。
國際語(yǔ)言文化學(xué)院
英語(yǔ)系
20xx年x月
本科畢業(yè)論文工作計劃3
畢業(yè)論文(設計)是本科教學(xué)計劃的一個(gè)重要內容,為確保我院畢業(yè)論文(設計)工作的順利進(jìn)行,依據《許昌學(xué)院本科畢業(yè)論文(設計)工作條例》,結合外語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)制定本計劃。
一、組織管理
畢業(yè)論文(設計)工作由院主管領(lǐng)導具體負責,下設系畢業(yè)論文(設計)指導小組。指導小組是業(yè)務(wù)性常設機構,由系領(lǐng)導、各教研室主任和副高以上教師代表組成。指導小組的職責是實(shí)施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評審等工作。
二、時(shí)間安排
根據外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)計劃的特點(diǎn),畢業(yè)論文(設計)安排在第七學(xué)期開(kāi)始。
第七學(xué)期自第十五周始,我院便開(kāi)始組織學(xué)生選題,確定指導教師;計劃填寫(xiě)《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)選題登記表》,經(jīng)主管教學(xué)的副院長(cháng)審核、簽字后報送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科;第七學(xué)期末要求學(xué)生按《許昌學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設計)開(kāi)題報告》格式要求,撰寫(xiě)開(kāi)題報告并寫(xiě)出詳盡、完備的寫(xiě)作提綱。第八學(xué)期第四周之前,要求學(xué)生完成畢業(yè)論文(設計)初稿的撰寫(xiě)工作,指導教師對初稿進(jìn)行評閱,并填寫(xiě)初稿指導記錄表;第六周之前要求學(xué)生按照指導教師對初稿的指導性意見(jiàn)和建議,完成畢業(yè)論文(設計)二稿的撰寫(xiě)工作,指導教師對二稿進(jìn)行評閱,并填寫(xiě)二稿指導記錄表;第十周之前,要求學(xué)生按照指導教師對二稿的指導意見(jiàn)和建議,完成畢業(yè)論文(設計)定稿的撰寫(xiě)工作;第十一周要求指導教師對定稿進(jìn)行評閱,并填寫(xiě)定稿指導記錄表,然后安排評閱教師對學(xué)生的畢業(yè)論文(設計)定稿進(jìn)行評閱,確定學(xué)生是否具備答辯資格,并填寫(xiě)評閱教師評閱意見(jiàn)表;對不具備答辯資格的學(xué)生,責令其在答辯之前認真修改。十二至十三周,組織成立答辯委員會(huì )和專(zhuān)業(yè)答辯小組,確定答辯日程,并將答辯日程安排以書(shū)面形式交送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科;根據答辯日程安排組織畢業(yè)論文(設計)答辯工作。十四至十五周,組織評定畢業(yè)論文(設計)成績(jì),填寫(xiě)畢業(yè)論文(設計)成績(jì)匯總表,并報送教務(wù)處;按照3%的比例向學(xué)校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計),填寫(xiě)相關(guān)表格,并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)電子文檔報送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。十六至十七周,我院會(huì )按照要求對本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)工作進(jìn)行總結并存檔。
三、指導教師
1. 指導老師的確定
凡我院具有中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)或具有碩士以上學(xué)位教師都應指導本科畢業(yè)論文,助教作為第二導師參加畢業(yè)論文指導工作。由于我院師資缺乏,擬外聘部分高校具有相當職稱(chēng)學(xué)歷的教師為我院畢業(yè)論文指導教師。導師的分配由院統一安排。
2、指導教師工作原則
1)指導教師應認真指導,嚴格要求,重視培養學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,并著(zhù)重放在培養學(xué)生獨立研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新能力上,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)規范教育
2)畢業(yè)論文工作安排應包括:文獻檢索、制定工作方案和工作計劃、撰寫(xiě)論文、論文答辯等幾個(gè)主要環(huán)節,要使學(xué)生受到較為完整的科學(xué)研究訓練。
四、論文指導工作的實(shí)施
1、選題范圍
《高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》《高等院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規定畢業(yè)論文應“在所學(xué)課程范圍內選題”,另外考慮到我院師資及其他院校通行情況,畢業(yè)論文選題圍繞自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)(英語(yǔ)/日語(yǔ)),方向可任選,如翻譯、教法、文化、文化比較、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、與實(shí)踐結合的各類(lèi)調研報告以及商務(wù)英/日語(yǔ)、旅游英/日語(yǔ)等等,但文學(xué)、文化方向要求必須是英/日語(yǔ)國家相關(guān)。要求全英/全日撰寫(xiě)。
2、字數要求
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文為《高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》規定的3000-5000單詞,日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為《高等院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規定的6000-8000字。
3、題目的審定
題目的選。涸瓌t上從院提供的題目庫里選取,()亦可在導師指導下學(xué)生自選。題目一經(jīng)確定,不得擅自變更,確因實(shí)際困難需要調整的,由導師嚴格把關(guān)審批。
4、 具體指導要求
指導學(xué)生審題、修改題目;幫學(xué)生篩選書(shū)目;督促、檢查學(xué)生搜集資料做讀書(shū)筆記;指導學(xué)生撰寫(xiě)文獻綜述;指導學(xué)生列提綱、做開(kāi)題報告;幫助學(xué)生修改論文;指導學(xué)生參加論文答辯。重點(diǎn)四個(gè)環(huán)節:題目修改、提綱擬定、語(yǔ)言把關(guān)、格式(尤其文中引用和引用文獻部分)規范。
同時(shí)做好指導記錄,填寫(xiě)《本科生論文指導記錄表》。
5、 寫(xiě)評語(yǔ)、填寫(xiě)相關(guān)表格。
對學(xué)生畢業(yè)論文的評語(yǔ)應包括:對畢業(yè)論文的態(tài)度;選題的質(zhì)量、完成畢業(yè)論文的工作量和內容是否符合要求;知識和能力;取得成果大小及其意義;存在問(wèn)題。評語(yǔ)填寫(xiě)要具體。
推薦優(yōu)秀論文、參加答辯或不答辯及論文不合格學(xué)生名單。
五、論文的評審與答辯
1、論文評審要求:
。1) 必須是作者獨立完成,沒(méi)有抄襲、剽竊現象。
。2) 論文結構完整,字數、參考文獻、論文格式等均符合我院《畢業(yè)論文格式規定》要
求。調研方法科學(xué),數據可靠,觀(guān)點(diǎn)明確,論點(diǎn)充分,論證嚴謹,語(yǔ)言準確,要件齊備。
。3)論文有一定的創(chuàng )見(jiàn)性與獨到見(jiàn)解。
2、論文答辯:
所有論文合格的學(xué)生分組在各答辯小組進(jìn)行答辯,各答辯小組至少由三位教師組成,指導教師不能作為自己所帶學(xué)生的答辯老師。論文答辯按以下程序進(jìn)行:
。1) 論文答辯者先用英語(yǔ)進(jìn)行5-8分鐘的自我陳述,簡(jiǎn)述論文寫(xiě)作的目的、過(guò)程與意義等。
。2) 答辯者自我陳述結束后,由主答辯教師根據答辯者的論文提問(wèn)3---5個(gè)問(wèn)題,要求答辯者當場(chǎng)予以回答。
。3) 答辯結束后,答辯小組進(jìn)行合議,對答辯情況進(jìn)行小結,做集體評分,并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。
六、論文成績(jì)的評定:
1、各指導教師根據學(xué)生論文的內容、組織結構、語(yǔ)言及論文格式給出初評成績(jì)。
2、各評閱老師按我院畢業(yè)論文評價(jià)要求對參加答辯的論文進(jìn)行評審,給出評閱成績(jì)。在論文答辯結束后,各答辯小組對答辯學(xué)生的論文進(jìn)行合議,給出答辯成績(jì)。
3、畢業(yè)設計(論文)的成績(jì)由三部分組成:導師評分( 25 %)、評閱人評分( 25 %)和答辯委員會(huì )評分( 50 %)。 各指導教師按規定比例對畢業(yè)論文進(jìn)行最終成績(jì)評定。
4、院本科畢業(yè)論文領(lǐng)導小組對論文工作中有爭議的問(wèn)題和重大的問(wèn)題進(jìn)行審定。
外國語(yǔ)學(xué)院
20xx年11月28日
本科畢業(yè)論文工作計劃4
一、畢業(yè)論文(設計)的目的
1、進(jìn)一步掌握基本理論和基本技能,形成系統化和綜合化的知識體系。
2、進(jìn)行科研工作的初步訓練,增強綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、培養良好的語(yǔ)言組織能力和正確的思維方法,嚴謹的工作態(tài)度,實(shí)事求是的科學(xué)精神和善于合作的工作作風(fēng)。
二、畢業(yè)論文(設計)的工作流程
1、選題:擬出選題→審核小組審核選題→領(lǐng)導組決定選題→師生雙向選題→領(lǐng)導組審核確認→指導教師下發(fā)任務(wù)書(shū)
2、開(kāi)題:學(xué)生調研、搜集資料、制定工作方案→撰寫(xiě)工作方案→撰寫(xiě)開(kāi)題報告→指導教師審閱→開(kāi)題指導小組組織開(kāi)題報告會(huì )決定是否開(kāi)題→不適當題目更換新題
3、實(shí)踐:學(xué)生調研、實(shí)驗、實(shí)踐→指導教師每日進(jìn)實(shí)驗室指導→每周召開(kāi)一次組會(huì )
4、檢查:各組不定期檢查完成情況,系領(lǐng)導組進(jìn)行中期檢查。
5、論文撰寫(xiě):→指導教師指導撰寫(xiě)并修改論文→系領(lǐng)導組定期檢查→定稿
6、答辯:指導教師和評閱教師評閱→答辯小組組織答辯會(huì )
7、成績(jì):評定總成績(jì)→未通過(guò)答辯者在規定時(shí)間補答辯
8、總結:各小組進(jìn)行工作總結→系領(lǐng)導組進(jìn)行工作總結→向學(xué)院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導教師
9、裝訂:教務(wù)處領(lǐng)取畢業(yè)論文封皮→按規定裝訂畢業(yè)論文文本→存檔
三、畢業(yè)論文(設計)工作的組織管理
畢業(yè)論文指導工作在系主任的統一領(lǐng)導下,由各科研團隊具體組織實(shí)施。團隊負責人分別為:XXX、XXX、XXX、XXX。系主任和分管畢業(yè)論文工作的副主任全面負責本系畢業(yè)論文(設計)的指導教師配備、時(shí)間安排、進(jìn)度檢查、答辯組織、成績(jì)評定、優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)推薦等工作。要加強管理,精心組織,嚴格要求,經(jīng)常了解畢業(yè)論文(設計)的進(jìn)展情況,確保畢業(yè)論文(設計)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。
1、科研團隊各成員按照選題原則確定題目(學(xué)生也可自己提出有創(chuàng )意的題目報團隊負責人),選題一定是指導教師本人的科研方向并能獨立全程指導,題目首先由團隊負責人審核,再由審核小組審核(選題審核小組成員見(jiàn)附件1),填寫(xiě)題目報表,領(lǐng)導組決定,然后將課題向學(xué)生公布。
2、學(xué)生在教師指導下,根據個(gè)人能力等情況自選題目,但需調整解決一題多人爭選或有的題目無(wú)人選的情況。
3、指導教師給學(xué)生下達任務(wù)書(shū)。
4、各團隊組織學(xué)生開(kāi)題,學(xué)生在教師指導下,認真填寫(xiě)《XXXX本科畢業(yè)論文(設計)開(kāi)題報告》。指導教師根據學(xué)生課題進(jìn)展情況及時(shí)將有關(guān)審核意見(jiàn)填入《XXXX本科畢業(yè)論文(設計)進(jìn)度表》。系主任和分管副主任對《開(kāi)題報告》及《進(jìn)度表》進(jìn)行隨機抽查。
5、學(xué)生在實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)驗階段,能使低年級學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間一同進(jìn)入實(shí)驗室,查閱文獻,熟悉儀器,夯實(shí)基礎知識,參加每周一次的組會(huì )(要求指導老師每周組織學(xué)生進(jìn)行一次匯報)?梢允谴蠼M會(huì )(以團隊組織),也可以是小組會(huì )(指導教師小組)。體現導師制及學(xué)生科技創(chuàng )新的全程訓練,為低年級學(xué)生假期科技創(chuàng )新實(shí)驗及畢業(yè)論文奠定基礎,也有利于教師科研工作的開(kāi)展。
6、各團隊要不定期檢查實(shí)驗及論文完成情況,尤其是要進(jìn)行中期檢查,聽(tīng)取每個(gè)學(xué)生關(guān)于課題進(jìn)展的口頭匯報與問(wèn)題解答,對達不到教學(xué)要求的學(xué)生應給予警告和具體幫助,對優(yōu)秀學(xué)生應予以更細致的指導。檢查日期要報知系主任和分管副主任,系主任和分管副主任隨機抽查。
7、指導教師指導撰寫(xiě)并修改論文,修改至少三次,撰寫(xiě)要嚴格按照學(xué)校要求規范、認真,同時(shí)提交打印稿和手寫(xiě)稿。
8、評審與答辯,由系主任和分管副主任統一安排,各科研團隊具體組織實(shí)施,并認真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設計)答辯成績(jì)評定表》和《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)生論文(設計)成績(jì)表》。
9、畢業(yè)論文(設計)成績(jì)評定完成之后,必須認真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科生院級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)推薦表》和《忻州師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設計)統計表》。
本科畢業(yè)論文工作計劃5
為落實(shí)好我院本科畢業(yè)論文(設計)的各項工作,有效提高我院本科生畢業(yè)論文(設計)的質(zhì)量,切實(shí)做好本科畢業(yè)論文(設計)的管理工作,規范本科生畢業(yè)論文(設計)工作各個(gè)環(huán)節,現根據華南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設計)管理辦法和我院實(shí)際,特制定如下計劃:
一、 畢業(yè)論文的目的意義和基本要求
畢業(yè)論文(設計)是實(shí)現培養目標的重要教學(xué)環(huán)節,是對學(xué)生創(chuàng )新能力、科研能力、實(shí)際工作能力的系統訓練和綜合考察過(guò)程,也是考核學(xué)生能否畢業(yè)和授予相應學(xué)位的重要依據。為此,(1)論文(設計)的選題范圍和深度應該符合學(xué)生在校所學(xué)理論和實(shí)踐技能的實(shí)際情況,題目難易適當,使學(xué)生經(jīng)過(guò)努力能夠完成。(2)確定選題后,必須填寫(xiě)開(kāi)題報告書(shū),經(jīng)指導教師同意后執行。(3)論文(設計)的選題必須一人一題,撰寫(xiě)要有科學(xué)性、有一定的學(xué)術(shù)水平、主題突出、概念清晰、觀(guān)點(diǎn)鮮明、論據充分、層次清楚、表達通順、格式規范,并具有一定可讀性,字數一般在8000字左右。
二、 畢業(yè)論文的答辯及成績(jì)評定
畢業(yè)生必須進(jìn)行論文(設計)答辯方能取得論文成績(jì)。實(shí)行論文評閱人制度,但評閱人評分僅作為論文總評成績(jì)參考。畢業(yè)論文(設計)成績(jì)采用指導教師評分占60%、答辯小組成員平均分占40%的.方式構成。
畢業(yè)論文(設計)成績(jì)評定采用五級記分制,即優(yōu)(≥90)、良(80-89)、中(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60分。
畢業(yè)論文(設計)答辯由院答辯委員會(huì )主持。答辯委員會(huì )由5名專(zhuān)家組成。答辯委員會(huì )根據工作需要組織若干答辯小組開(kāi)展答辯工作。答辯委員會(huì )及答辯小組成員必須由講師以上的人員(或相當職稱(chēng)的人員)擔任。小組答辯和學(xué)院答辯都要做好答辯記錄。
三、具體工作及時(shí)間安排
1.選題及開(kāi)題階段(20xx年x月—20xx年x月)
我院畢業(yè)論文(設計)指導工作采用師生雙向選擇、學(xué)院綜合平衡的辦法。指導老師根據自己的研究領(lǐng)域向畢業(yè)生提供若干選題方向,畢業(yè)生根據自己的興趣愛(ài)好選擇對應的指導老師,學(xué)院全面平衡后確定畢業(yè)論文指導方案。
之后,學(xué)生在指導老師指導下有針對性地、有步驟地收集資料,確定選題、研究計劃和提綱、撰寫(xiě)開(kāi)題報告。
2.論文撰寫(xiě)階段(20xx年x月x日—4月x日)
第八學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第1至第6周是學(xué)生做論文(設計)的時(shí)間。期間,一方面,指導教師在學(xué)生撰寫(xiě)論文的各個(gè)階段都要給予具體詳細的指導,發(fā)掘學(xué)生潛力,嚴把質(zhì)量關(guān),對質(zhì)量不高的畢業(yè)論文要不斷責其修改;另一方面,學(xué)生應增強創(chuàng )新意識和主動(dòng)精神,努力提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
3. 小組答辯階段(20xx年x月x日——4月x日)
院答辯委員會(huì )統一安排指導教師成立論文答辯小組,各答辯小組設組長(cháng)1名。答辯小組長(cháng)須安排教師撰寫(xiě)論文評閱人意見(jiàn),組織答辯后寫(xiě)出答辯評語(yǔ),并按成績(jì)評定要求確定學(xué)位論文總評成績(jì)。同時(shí),按小組答辯學(xué)生人數15%比例推薦出院級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
對質(zhì)量較差、沒(méi)有新意、抄襲剽竊他人成果的論文(設計),答辯小組可提交院答辯委員會(huì )最后審定。
4.院級優(yōu)秀論文答辯階段(20xx年x月x日—4月x日)
在學(xué)院答辯委員會(huì )組織下,進(jìn)行院級優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯,并按畢業(yè)生總人數5%比例推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
5. 畢業(yè)論文工作總結階段(20xx年x月x日—5月x日)
對畢業(yè)生的畢業(yè)論文成績(jì)作出最后評定,對總體成績(jì)進(jìn)行分析、匯總和上報,向學(xué)校推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文;總結畢業(yè)論文工作經(jīng)驗,向學(xué)校提交工作總結和改進(jìn)意見(jiàn);做好畢業(yè)論文及相關(guān)材料的歸檔保存工作。
本科畢業(yè)論文工作計劃6
一、對象和人數:
文學(xué)與教育系漢語(yǔ)言文學(xué)本科專(zhuān)業(yè)20xx屆漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)生52人,廣告學(xué)56人,學(xué)前教育86人、專(zhuān)升本53人,廣播電視編導47人,共計294人。
二、工作安排:
(一)第一階段:組織準備
時(shí)間:20xx年9月——10月
1、成立文學(xué)與教育系畢業(yè)論文管理工作小組,制定20xx屆本科畢業(yè)論文計劃。
2、根據《工作手冊》,采用個(gè)人申報、系部審核的方式確定畢業(yè)論文指導教師人選。
3、組織畢業(yè)論文指導教師申報論文選題。
4、召開(kāi)畢業(yè)論文工作教師動(dòng)員會(huì )。
(二)第二階段:審題、選題、下達任務(wù)書(shū)
時(shí)間:20xx年11月
1、對指導教師上報的選題進(jìn)行匯總,組織專(zhuān)家進(jìn)行論證、評審,最終形成《文學(xué)與教育系20xx屆畢業(yè)論文選題指南》(分漢語(yǔ)言文學(xué)、廣告學(xué)、學(xué)前教育和廣播電視編導專(zhuān)業(yè)四部分)。
2、召開(kāi)學(xué)生畢業(yè)論文工作動(dòng)員會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習學(xué)院和本系畢業(yè)論文的相關(guān)規定,向學(xué)生公布《畢業(yè)論文選題指南》及課題的具體要求,提出撰寫(xiě)要求,做好選題的動(dòng)員和指導工作。
3、組織學(xué)生與教師的雙向選題,反饋后匯總,確定指導教師(原則上每位指導教師指導學(xué)生不超過(guò)8人)。自擬題目的學(xué)生填寫(xiě)《學(xué)生選題申報表》,經(jīng)教研室論證、評審后下達。
4、安排學(xué)生與指導教師見(jiàn)面,向學(xué)生下達《畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)》,討論與畢業(yè)論文題目有關(guān)的問(wèn)題(如何指導學(xué)生進(jìn)行調研、資料搜集、撰寫(xiě)開(kāi)題報告等),確定論文工作方案。同時(shí),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)誠信教育,要求學(xué)生簽署《學(xué)術(shù)誠信承諾書(shū)》,并將學(xué)校制定的以下論文檢測標準與處理辦法明確告知學(xué)生。
5、在20xx年11月27日前將《選題指南》、《選題情況一覽表》報送教務(wù)處實(shí)踐科備案。
(三)第三階段:開(kāi)題階段
時(shí)間:20xx年12月
1、指導學(xué)生撰寫(xiě)開(kāi)題報告。學(xué)生在指導教師的指導下,進(jìn)行畢業(yè)論文結構設計,撰寫(xiě)開(kāi)題報告。須在第七學(xué)期第16周前交指導教師,指導老師評閱后給出修改意見(jiàn),第18周前完成修改后方可提交系部參加開(kāi)題答辯。
3、組織開(kāi)題答辯。在第16—17周組織學(xué)生進(jìn)行開(kāi)題答辯,開(kāi)題答辯通過(guò)者可進(jìn)行畢業(yè)論文下一階段工作;未通過(guò)答辯者應重新撰寫(xiě)開(kāi)題報告和文獻綜述,直至通過(guò)后方可進(jìn)行畢業(yè)論文下一階段工作。
4、系部組織檢查指導教師對開(kāi)題報告的評閱等工作,并對本學(xué)期的畢業(yè)論文工作進(jìn)行階段性總結;報送教務(wù)處備案“評分三表及其評分實(shí)施細則”等材料。
(四)第四階段:論文撰寫(xiě)、審閱(評閱)、答辯資格審查階段
時(shí)間:20xx年1月——20xx年5月
1、學(xué)生于第八學(xué)期第8周(20xx年4月17日)前將論文初稿交給指導教師,在第12周前完成第二、三、四稿的修改工作,定稿時(shí)間最遲為20xx年5月30日。
2、畢業(yè)論文字數要求不少于8000字,定稿后第13周組織指導教師及時(shí)進(jìn)行審閱,寫(xiě)出指導教師評語(yǔ)并打分;系答辯委員會(huì )組織有關(guān)教師交叉評閱畢業(yè)論文,寫(xiě)出評閱教師評語(yǔ)并打分。
3、各教研室在第14周對學(xué)生畢業(yè)論文的內容及成果進(jìn)行驗收,并上報系答辯委員會(huì )參加答辯的學(xué)生名單。
4、系答辯委員會(huì )對學(xué)生的答辯資格進(jìn)行審查認定,并將可以參加答辯的學(xué)生名單報教務(wù)處學(xué)籍科。
(五)第五階段:畢業(yè)答辯及評優(yōu)階段
時(shí)間:20xx年6月
1、由系畢業(yè)論文答辯委員會(huì ),確定各答辯小組評委,制定答辯工作計劃并報送教務(wù)處備案;向學(xué)生公布答辯的分組情況(包括直接提交大組答辯的學(xué)生名單)、時(shí)間和地點(diǎn)。
2、組織各教研室檢查畢業(yè)論文格式、裝訂是否符合規范化要求;指導教師指導學(xué)生進(jìn)行答辯準備,并做好ppt。
3、第15-16周進(jìn)行畢業(yè)答辯,其中第15周組織小組答辯;第16周由系畢業(yè)論文答辯委員會(huì )主任主持大組答辯。整個(gè)答辯及成績(jì)填報工作于20xx年6月18日前全部結束。(參加大組答辯的學(xué)生包括:經(jīng)指導教師審閱和評閱教師評閱認為未達到畢業(yè)論文要求、不同意其參加小組答辯的學(xué)生;小組答辯成績(jì)評定為“優(yōu)秀”和“不及格”等次的學(xué)生;其他需參加大組答辯的學(xué)生。)
4、答辯結束后,所有畢業(yè)生均應按答辯評委的意見(jiàn)及時(shí)對論文進(jìn)行修改,并于20xx年6月17日前向系里提交合格的紙質(zhì)存檔論文2份(1份交系部留存,1份交學(xué)院保管室保存)及其電子稿,存檔論文須按規定正規裝訂。未按時(shí)提交合格存檔論文者按自動(dòng)放棄答辯成績(jì)處理。
5、第17周完成成績(jì)匯總及評優(yōu)推薦工作,整個(gè)答辯及成績(jì)填報工作于20xx年6月20日前全部結束。同時(shí),按照教務(wù)處要求,完成畢業(yè)論文成績(jì)匯總及評優(yōu)推薦工作。
(六)第六階段:材料歸檔、工作總結
時(shí)間:20xx年7月
1、對畢業(yè)論文材料進(jìn)行整理、歸檔。
2、撰寫(xiě)本系的畢業(yè)論文工作總結,報送至教務(wù)處。
三、工作要求:
1、各專(zhuān)業(yè)和教研室要重視對畢業(yè)論文進(jìn)行過(guò)程檢查和質(zhì)量監控,填寫(xiě)檢查記錄等。
2、為確保畢業(yè)論文質(zhì)量,學(xué)生應在20xx年4月15日之前全部返校進(jìn)行畢業(yè)論文的后期工作。20xx年4月15日之后學(xué)生因事因病需臨時(shí)離校,必須向指導教師的準許并得到系主任的簽字批準后才能離校。
3、指導教師應要求學(xué)生與自己經(jīng)常保持聯(lián)系,須將每次指導情況進(jìn)行記錄,如若通過(guò)電子郵件或QQ等通訊進(jìn)行指導,應轉抄并保留電子記錄備查;督促學(xué)生按規定完稿上交,如學(xué)生長(cháng)達1個(gè)月不與指導教師聯(lián)系,可寫(xiě)出書(shū)面材料,拒絕再指導。
4、指導教師要認真履行職責,未按規定履行職責,造成重大失誤的,應視為教學(xué)事故,按學(xué)校有關(guān)規定處理。
5、指導教師要對學(xué)生論文寫(xiě)作嚴格把關(guān),嚴禁抄襲和變相抄襲,一經(jīng)發(fā)現,按作弊論處,并及時(shí)上報系部。
6、畢業(yè)論文等相關(guān)管理表格、模板的電子版材料可到教務(wù)處網(wǎng)站的“相關(guān)下載”欄目下載。
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