科技論文開(kāi)放存取的版權管理模式研究論文
開(kāi)放存�。╫enaccessQA)起源于20世紀90年代，以互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為技術(shù)基礎，以作者自愿許可為授權條件，是學(xué)術(shù)出版和學(xué)術(shù)信息交流的一種全新模式。開(kāi)放存取環(huán)境下科技論文相關(guān)信息環(huán)境法學(xué)研究影響性因素實(shí)證分析 基于CSSCI法學(xué)基于CSSCI(2000―2011)的我國新聞學(xué)與傳播學(xué)學(xué)科知基于SCILAB與Tcl/Tk構建中學(xué)幾何教學(xué)的方式分析Acta Mathematica Scientia(English Series)Journal of Materials Science TechnologyJournal of Geographical SciencesAdvances in Atmospheric SciencesChinese Geographical ScienceScience China Earth SciencesScience China的著(zhù)作權作用機制與傳統的相比發(fā)生了深刻的變化�？蒲腥藛T使用著(zhù)作權法的目的不在于限制人們訪(fǎng)問(wèn)內容，而在于開(kāi)放內容。權利的歸屬與分配方面出現新的實(shí)踐，由作者保留著(zhù)作權，通過(guò)許可協(xié)議放棄對作品的部分權利，使作品得到最大程度的開(kāi)放，這些行為對傳統的版權模式和機制提出嚴峻挑戰。因此，如何既鼓勵我國各科研院所、大專(zhuān)院校的科技人員的創(chuàng )作積極性，使科研成果得以廣泛交流與傳播，促進(jìn)我國科技綜合實(shí)力的提高，又保護科研人員的知識產(chǎn)權，協(xié)調和平衡作者、出版者，以及用戶(hù)各方的權益關(guān)系，成為開(kāi)放存取環(huán)境下知識產(chǎn)權研究者面臨的重要課題。
1科技論文與開(kāi)放存取
1.1科技論文的作用
科技論文是科技成果的總結、學(xué)術(shù)水平的標志，是促進(jìn)科技交流與合作的有效途徑，更是評價(jià)一國科技水平和科研能力的重要指標。近幾年來(lái)，我國財政科技撥款及科學(xué)研究與試驗發(fā)展經(jīng)費呈穩步增長(cháng)態(tài)勢，科研隊伍不斷壯大，科技論文數量也持續穩定增長(cháng)。2008年
中國科技論文
相關(guān)信息
關(guān)于五年制學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)踐初探杭州電子科技大學(xué)信息安全專(zhuān)業(yè)卓越工程師培養浙江科技學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習的現狀分析（全非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生科技論文英語(yǔ)寫(xiě)作能力培養的旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生語(yǔ)言交際能力培養若干問(wèn)題簡(jiǎn)試論中國文化概論列為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)必修課發(fā)微研究生統計學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程教學(xué)實(shí)踐與思考芻議中職英語(yǔ)教學(xué)與專(zhuān)業(yè)課教學(xué)之整合高校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)定位探究高職微電子專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)
統計結果表明，我國作者2007年發(fā)表國際科技論文總數仍居世界第2位�？萍颊撐牡难该驮鲩L(cháng)，對我國科學(xué)技術(shù)水平的提高起到了積極的推動(dòng)作用。但是，隨著(zhù)全球開(kāi)放存取模式的興起，我國在強調科技論文發(fā)表數量的同時(shí)，卻忽視了科技論文在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代開(kāi)放存取的版權管理和保護問(wèn)題。
1.2開(kāi)放存取定義
2001年12月，OSI(openoilyinstiue)在匈牙利的布達佩斯召開(kāi)信息自由傳播會(huì )議，并于2002年2月正式對外公布《布達佩斯公開(kāi)獲取計劃》（BUdPestcpenaccessjiitiativ，eBOA)布達佩斯開(kāi)放存取計劃認為，開(kāi)放存取某一文獻是指可以在互聯(lián)網(wǎng)公共領(lǐng)域免費獲取，并允許用戶(hù)閱讀、下載、復制、分發(fā)、打印、檢索或鏈接到這些文章的全文，用于編制索引、作為軟件數據使用或用于其他合法目的，而沒(méi)有經(jīng)濟、法律以及技術(shù)障礙。進(jìn)行復制和傳播的唯一限制和版權在此唯一作用是給予作者控制其作品的完整性及以適當的方式對作者表示致謝，并注明相應的引用信息的權利151。2003年3月《巴斯達聲明》、10月《柏林宣言》更加明確了開(kāi)放存取的意義、概念、特點(diǎn)和對象，并明確提出未來(lái)發(fā)展目標。開(kāi)放存取旨在通過(guò)國際環(huán)境建立一個(gè)免費的、不受限制的
學(xué)術(shù)語(yǔ)言文言化的復古傾向--一個(gè)值得關(guān)注的語(yǔ)言科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式淺析“教學(xué)學(xué)術(shù)”視角下大學(xué)教師教學(xué)責任意識剖析傳播學(xué)術(shù)中的“歐洲中心主義”——亞洲中從Ontology的譯名之爭看哲學(xué)術(shù)語(yǔ)的翻譯原則試論新聞學(xué)學(xué)術(shù)規范研究的依據與路徑論析大學(xué)教師教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)責任中學(xué)的學(xué)術(shù):一個(gè)亟待關(guān)注的話(huà)題試論學(xué)術(shù)嬗變中的`教育創(chuàng )新環(huán)境法學(xué)的學(xué)術(shù)特色與貢獻
獲取渠道，消除信息資源的獲取障礙，促進(jìn)教學(xué)科研，分享學(xué)術(shù)成果，推動(dòng)世界范圍內的學(xué)術(shù)交流，讓學(xué)術(shù)成果成為全世界的共享資源。PETR認為，開(kāi)放存取模式就是把同行評議過(guò)的
從行政科學(xué)到公共行政——學(xué)科史視角下的西方淺談從科學(xué)發(fā)展模式看計算機科學(xué)的發(fā)展道路從環(huán)境保護的視角看科學(xué)技術(shù)與倫理道德協(xié)調文化發(fā)展內外關(guān)系關(guān)乎科學(xué)發(fā)展大勢小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中幾個(gè)需要注意的問(wèn)題淺談探究性實(shí)驗在小學(xué)科學(xué)課中的運用黨的三代領(lǐng)導思想與科學(xué)發(fā)展觀(guān)淺議把握考試方向科學(xué)有序訓練科學(xué)教學(xué)中培養學(xué)生問(wèn)題意識淺談小學(xué)科學(xué)教學(xué)生活化
或學(xué)術(shù)文獻放到互聯(lián)網(wǎng)上，使用戶(hù)可以免費獲得，以打破學(xué)術(shù)信息傳播的人為壁壘。
2科技論文開(kāi)放存取的合理合法性
(1)國際圖聯(lián)開(kāi)放存取聲明解讀。國際圖書(shū)館協(xié)會(huì )聯(lián)合會(huì )一直關(guān)注信息的開(kāi)放存取議題，設有開(kāi)放存取信息及表達自由委員會(huì )（FAFE)積極推動(dòng)信息的開(kāi)放存取。2004年2月，國際圖書(shū)館協(xié)會(huì )聯(lián)合會(huì )發(fā)表的《關(guān)于開(kāi)放存取學(xué)術(shù)信息和研究文獻聲明對旨出，經(jīng)同行評閱的學(xué)術(shù)文獻對人類(lèi)的進(jìn)步具有重要的貢獻，全面開(kāi)放存取學(xué)術(shù)文獻是了解世界及縮減數字?zhù)櫆系闹匾侄沃�。因此，呼吁作者、編者、出版商、圖書(shū)館及信息服務(wù)機構，堅持開(kāi)放存取原則，提供學(xué)術(shù)文獻服務(wù)。
(2)開(kāi)放存取宗旨與知識產(chǎn)權法目標是一致的�？萍颊撐拈_(kāi)放存取旨在借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，實(shí)現學(xué)術(shù)成果的廣泛傳播，促進(jìn)科技進(jìn)步，使公共利益和著(zhù)作權人利益同時(shí)得以實(shí)現。知識產(chǎn)權法的終極目標是鼓勵作品的創(chuàng )作和傳播，促進(jìn)科技進(jìn)步，由此帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )的進(jìn)步，這在我國《著(zhù)作權法〉〉和《專(zhuān)利法》中第一條都有體現�？萍颊撐拈_(kāi)放存取宗旨與知識產(chǎn)權法的價(jià)值目標是一致的，都是為了擴大知識成果的廣泛交流與傳播，促進(jìn)科技的進(jìn)步、繁榮和發(fā)展。
(3)科技論文具有一部分公共性質(zhì)，其大部分經(jīng)費來(lái)源于國家財政資助�？萍疾拷y計數據顯示：2007年我國國際論文發(fā)表最多的部門(mén)是高等院校，占8458%；2007年國內論文發(fā)表最多的也是高等院校，占6603%,研究機構占10.19%。而高等院校和科研機構正是受?chē)邑斦?jīng)費資助研究的主體。同時(shí)，科技論文資料來(lái)源離不開(kāi)現有科技資源的支持，科技論文的創(chuàng )作需要建立在對現有科技成果和經(jīng)驗吸收借鑒的基礎之上，科技論文肩負著(zhù)傳播科技成果，促進(jìn)科技進(jìn)步的命。PUbHeLibraryofScience認為學(xué)術(shù)信息應屬于全社會(huì )的共同財富。
3科技論文開(kāi)放存取版權管理的新模式
(1)開(kāi)放存取出版仍然是有版權的出版。開(kāi)放存取出版模式以承認版權為前提，仍然受到著(zhù)作權法的保護。在傳統版權環(huán)境下著(zhù)作權法被商業(yè)出版者利用來(lái)阻止人們對信息內容的隨意獲取與使用。開(kāi)放存取模式的誕生標志著(zhù)不同于傳統版權控制下的出版模式的新型法律關(guān)系的確立。在這種新的出版模式下，著(zhù)作權以一種使科技論文共享和可以被他人獲得的方式發(fā)揮著(zhù)作用。著(zhù)名知識產(chǎn)權法專(zhuān)家、知識共享組織的創(chuàng )始人勞倫斯。賴(lài)斯格（LAWRENCE)旨出，開(kāi)放存取出版不是沒(méi)有版權的出版11)。
定義中指出，對文獻復制和傳播的唯一限制，或者說(shuō)是著(zhù)作權的唯一作用，應該是給予作者對其作品完整性的控制以及作品以適當的方式表示致謝和引用的權利。在開(kāi)放存取中，作者仍然保留對作品享有基本權利，比如，保護作品的完整權和署名權等，一些作者還禁止作品用于商業(yè)用途。通過(guò)這樣的著(zhù)作權安排，使作者在保留基本權利的同時(shí)，鼓勵作者放棄其他權利，授權認可合法的學(xué)術(shù)活動(dòng)中所需要的一切使用，從而盡可能地擴大作品利用的程度與范圍。
(2)開(kāi)放存取不依賴(lài)讀者支付版權使用費。傳統版權控制下出版模式的維持主要依靠用戶(hù)支付版權使用費，即用戶(hù)的訂閱費，出版商對市場(chǎng)的壟斷性愈強，獲得的版權使用費就愈多。相反，開(kāi)放存取出版模式所需的經(jīng)費則越來(lái)越多地來(lái)源于作者支付的出版費，即出版費用由讀者轉移給作者或其他機構。對于被發(fā)表的論文每篇收取較高的評審費用。比如，BiMedCeta每篇論文收費330英鎊，而PLS對每篇論文收費1500美元。收取作者出版費用是0A期刊成本彌補的主要手段。
(3)開(kāi)放存取是在現行著(zhù)作權法的法律框架下運行的。開(kāi)放存取的作品只限于作者同意和授權免費提供使用的作品。這與現行的著(zhù)作權法并不沖突。因為現行著(zhù)作權法賦予作者擁有限制作品傳播的權利的同時(shí)，也賦予了作者自由傳播作品的權利。英國研究理事會(huì )（RCUK)在一項開(kāi)放存取政策草案中指出，不與現行版權法規相沖突。明確指出，不倡導突破現有的版權法，而只是在現有的版權法體系內，根據著(zhù)作權人的意愿，最大限度地實(shí)施開(kāi)放存取出版。這樣，開(kāi)放存取就形成了既承認版權法和以維護版權規則為前提，又在版權法的保護下打破版權壟斷的知識信息傳播的新模式。
(4)版權歸作者所有而不是轉讓給出版者。傳統出版模式下，作者將版權轉讓給出版者，而開(kāi)放存取改變了傳統的學(xué)術(shù)出版權利歸屬方式，由作者擁有所發(fā)表作品的版權。1C一SURFPatneHngcnOPyHh”項目關(guān)于開(kāi)放存取與版權的研究報告指出，開(kāi)放存取期刊采用4種不同的版權政策，或者說(shuō)學(xué)術(shù)作者有4種方式管理其作品的版權，分別是:①作者將部分版權轉讓給出版機構。作者保留版權，但允許他人使用和再利用作品，包括商業(yè)利用（如兩個(gè)主要的開(kāi)放存取出版者PLCS和BKMEDCeta采用這一模式）。
�、诎鏅嗫梢杂勺髡弑Ａ�，但是商業(yè)利用權通過(guò)許可協(xié)議轉讓給出版者。這一許可協(xié)議在某種程度上限制學(xué)術(shù)使用。作者可以再利用其作品，只要不涉及商業(yè)利用權利，不必征得出版者的同意。
�、坶_(kāi)放存取作品再利用和作品轉換權利受到限制。這一模式是基于“知識共享”許可證，其限制商業(yè)目的的再利用，即“相同方式共享”�！跋嗤绞焦蚕怼笔侵�，基于此作品修改、轉換和創(chuàng )作新作品，只有在與此相同的許可證下才可以傳播結果作品。④所有權利或大部分權利由作者保留而不是由出版者保留，作者保留商業(yè)利用權利。采用這一模式的期刊版權公告聲明，課堂使用免費，但其他使用要依作者本人許可而定。這些期刊大多由學(xué)術(shù)界自身出版，且沒(méi)有商業(yè)出版者的參與。不需作者付費，期刊只以電子形式出版。
4科技論文開(kāi)放存取版權管理策略
(1)確立許可協(xié)議的法律地位。版權許可協(xié)議是網(wǎng)絡(luò )科技論文開(kāi)放存取的靈魂。開(kāi)放存取許可協(xié)議的法律基礎在于版權是社會(huì )通過(guò)立法對版權人許可的權利，同時(shí)法律允許版權人通過(guò)“許可”的方式，以締結契約的途徑來(lái)變更和調整版權人與用戶(hù)之間的權利義務(wù)關(guān)系。在許可協(xié)議中版權不是剝奪用戶(hù)的自由，而是通過(guò)協(xié)議給了用戶(hù)比以往商品化資源更多的自由。但是，許可協(xié)議并非法律規則，許可協(xié)議是建立在特定國家法律之上的專(zhuān)門(mén)解釋。沒(méi)有法律的支持，僅靠許可協(xié)議這種格式合同是很難實(shí)現開(kāi)放存取理念的。應通過(guò)立法對版權人許可權利進(jìn)行規定，制定相關(guān)法律條例和條款賦予許可協(xié)議法律地位。
(2)完善政府政策引導與宏觀(guān)管理機制。從開(kāi)放存取的發(fā)展來(lái)看，開(kāi)放存取出版模式更多的是一種自下而上的運動(dòng)。目前已引起了一些國家的政府的重視。2003年6月，美國參議員SAO向參議院提出議案，建議所有政府資助的科研成果讓公眾共享。英國科研會(huì )議有關(guān)加強科研成果獲取的立場(chǎng)聲明也在2005年進(jìn)行了修訂，公布草案并征求公眾意見(jiàn)。一些國際組織也提出了各自有關(guān)開(kāi)放存取的原則立場(chǎng)。我國也應加強對受?chē)邑斦Y助的科技論文的管理，進(jìn)行合理的科研經(jīng)費分配、出臺法律政策要求公共資助的科研成果讓公眾共享，指導相關(guān)部門(mén)，如科研政策管理部門(mén)制定開(kāi)放存取期刊的評價(jià)體系等，從國家層面給予開(kāi)放存取以宏觀(guān)引導和支持。制定相關(guān)開(kāi)放存取的版權政策，開(kāi)發(fā)版權政策指引工具，提供給研究人員使用。同時(shí)對版權歸屬、版權轉讓進(jìn)行宏觀(guān)干預，協(xié)調學(xué)術(shù)出版鏈條上的利益關(guān)系，為鼓勵科技論文開(kāi)放存取的發(fā)展創(chuàng )造良好的政策環(huán)境和法律環(huán)境。
(3)建立網(wǎng)絡(luò )科技論文認證制度。對科技論文的發(fā)表時(shí)間進(jìn)行客觀(guān)、正確的記錄，可以使作者的科研成果為他人所知，通過(guò)享有首創(chuàng )權、發(fā)明權來(lái)得到學(xué)術(shù)界的認可和尊重。中國科技論文在線(xiàn)可以為在該網(wǎng)站發(fā)表論文的作者提供論文發(fā)表的時(shí)間證明，便于作者在第一時(shí)間公布自己的創(chuàng )新成果。網(wǎng)絡(luò )科技論文認證工作所發(fā)揮的主要作用在于確定文獻的發(fā)表時(shí)間，以確保作者的首創(chuàng )權和發(fā)明權。但是，僅對論文發(fā)表時(shí)間作出證明是不夠的，關(guān)鍵在于對作者的主體資格開(kāi)展認定。同時(shí)政府要將網(wǎng)絡(luò )發(fā)表的科技論文作為科研院所和大專(zhuān)院校學(xué)術(shù)水平評估的重要指標之一�？蒲性核痛髮�(zhuān)院校也要將網(wǎng)絡(luò )發(fā)表的科技論文作為評定職稱(chēng)和考核的重要指標，以及申報課題的重要參考條件。只有這樣，才能激勵科研工作者的創(chuàng )作熱情，最大限度地傳播和使用科研成果，促進(jìn)科技的繁榮和發(fā)展。
(4)建立國家許可證制度。國家許可證是指通過(guò)政府授權，由出版商同第三方的非營(yíng)利信息服務(wù)組織之間簽訂國家許可證，允許后者在全國范圍內使用前者的開(kāi)放存取科技論文并負責向所有公眾免費提供、接入、檢索、瀏覽、下載、打印或復印的通道。國家許可證起源于20世紀末的北歐國家，目前，關(guān)于國家許可證的計劃和項目有:加拿大國家站點(diǎn)許可項目，英國國家電子站點(diǎn)許可證計劃，土耳其國家電子站點(diǎn)許可證，澳大利亞和新西蘭國家電子站點(diǎn)許可證計劃等1171。國家許可證制度減少了要求用戶(hù)事先同出版商談判所花費的時(shí)間精力，降低了授權成本提高了授權效率，照顧了公眾利益。實(shí)踐證明，在開(kāi)放存取中實(shí)行國家許可證制度，可以較好地平衡作者、出版商與公眾之間的利益關(guān)系，不僅可以在一定程度上解決開(kāi)放存取所需要的經(jīng)費，還可以大大提高開(kāi)放存取科技論文的利用率。
5結論
開(kāi)放存取是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的新型學(xué)術(shù)交流和出版模式。這種模式打破了商業(yè)出版者對科研論文信息的壟斷和暴利經(jīng)營(yíng)，學(xué)術(shù)成果可以無(wú)障礙地進(jìn)行傳播，任何研究人員可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間不受經(jīng)濟狀況的影響，平等免費地獲取和使用學(xué)術(shù)成果。對促進(jìn)科技論文的共享與交流，促進(jìn)利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行科學(xué)交流與出版，提高科學(xué)研宄的勞動(dòng)生產(chǎn)率都將產(chǎn)生深遠的影響，對世界各國平等、有效地利用人類(lèi)的科技文化和科技成果具有重要的意義。我們深信，隨著(zhù)我國版權法律法規的逐步完善，科技論文開(kāi)放存取的版權管理也將逐步與國際接軌，在網(wǎng)絡(luò )化和數字化的新環(huán)境中我國科技論文開(kāi)放存取版權管理模式將會(huì )贏(yíng)得更大的發(fā)展空間。
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