論文引言如何寫(xiě)
前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是論文的開(kāi)場(chǎng)白,目的是向讀者說(shuō)明本研究的來(lái)龍去脈,吸引讀者對本篇論文產(chǎn)生興趣,對正文起到提綱掣領(lǐng)和引導閱讀興趣的作用。在寫(xiě)前言之前首先應明確幾個(gè)基本問(wèn)題:你想通過(guò)本文說(shuō)明什么問(wèn)題?有哪些新的發(fā)現,是否有學(xué)術(shù)價(jià)值?一般讀者讀了前言以后,可清楚地知道作者為什么選擇該題目進(jìn)行研究。為此,在寫(xiě)前言以前,要盡可能多地了解相關(guān)的內容,收集前人和別人已有工作的主要資料,說(shuō)明本研究設想的合理性。
1、 引言應含概的內容
引言作為論文的開(kāi)頭,以簡(jiǎn)短的篇幅介紹論文的寫(xiě)作背景和目的,緣起和提出研究要求的現實(shí)情況,以及相關(guān)領(lǐng)域內前人所做的工作和研究的概況,說(shuō)明本研究與前工作的關(guān)系,目前的研究熱點(diǎn)、存在的問(wèn)題及作者的工作意義,引出本文的主題給讀者以引導。
引言也可點(diǎn)明本文的理論依據、實(shí)驗基礎和研究方法,簡(jiǎn)單闡述其研究?jì)热;三言(xún)烧Z(yǔ)預示本研究的結果、意義和前景,但不必展開(kāi)討論。前言在內容上應包括:為什么要進(jìn)行這項研究?立題的理論或實(shí)踐依據是什么?擬創(chuàng )新點(diǎn)?理論與(或)實(shí)踐意義是什么?首先要適當介紹歷史背景和理論根據,前人或他人對本題的研究進(jìn)展和取得的成果及在學(xué)術(shù)上是否存在不同的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)。明確地告訴讀者你為什么要進(jìn)行這項研究,語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。如果研究的項目是別人從未開(kāi)展過(guò)的,這時(shí)創(chuàng )新性是顯而易見(jiàn)的,要說(shuō)明研究的創(chuàng )新點(diǎn)。但大部分情況下,研究的項目是前人開(kāi)展過(guò)的,這時(shí)一定要說(shuō)明此研究與被研究的不同之處和本質(zhì)上的區別,而不是單純的重復前人的工作。
2、 前言的寫(xiě)作方法
(1)、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過(guò)程。
(2)、言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。不應過(guò)多敘述同行熟知的及教科書(shū)中的常識性?xún)热,確有必要提及他人的研究成果和基本原理時(shí),只需以參考引文的形式標出即可。在引言中提示本文的工作和觀(guān)點(diǎn)時(shí),意思應明確,語(yǔ)言應簡(jiǎn)練。
(3)、回顧歷史要有重點(diǎn),內容要緊扣文章標題,圍繞標題介紹背景,用幾句話(huà)概括即可;在提示所用的方法時(shí),不要求寫(xiě)出方法、結果,不要展開(kāi)討論;雖可適當引用過(guò)去的文獻內容,但不要長(cháng)篇羅列,不能把前言寫(xiě)成該研究的歷史發(fā)展;不要把前言寫(xiě)成文獻小綜述,更不要去重復說(shuō)明那些教科書(shū)上已有,或本領(lǐng)域研究人員所共知的常識性?xún)热荨?/p>
(4)、尊重科學(xué),實(shí)事求是。在前言中,評價(jià)論文的價(jià)值要恰如其分、實(shí)事求是,用詞要科學(xué),對本文的創(chuàng )新性最好不要使用“本研究國內首創(chuàng )、首次報道”、 “填補了國內空白”、“有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值”、“本研究?jì)热輫鴥任匆?jiàn)報道”或“本研究處于國內外領(lǐng)先水平”等不適當的自我評語(yǔ)。
。5)、前言的內容不應與摘要雷同,注意不用客套話(huà),如“才疏學(xué)淺”、“水平有限”、“懇請指正”、“拋磚引玉”之類(lèi)的語(yǔ)言;前言最好不分段論述,不要插圖、列表,不進(jìn)行公式的推導與證明。
。6)、前言的篇幅一般不要太長(cháng),太長(cháng)可致讀者乏味,太短則不易交待清楚,一篇3 000一5 000字的論文,引言字數一般掌握在200一250字為宜。(王丹娜 陳晶如何撰寫(xiě)前言 中國地方病學(xué)雜志XX年9月20日)
例一:
撐竿跳高的機械能分析方法研究
李翰君,曲峰
目前,我國對撐竿跳高運動(dòng)生物力學(xué)分析的主要研究成果集中在起跳時(shí)速度的變化、騰起角、竿弦角等方面。但是,這種研究方法的局限性是顯而易見(jiàn)的:忽視了人與竿子的相互作用,沒(méi)有合適的指標反映運動(dòng)員利用竿子彈性能力。國外已經(jīng)使用能量分析法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,也就是分析人體機械能的變化來(lái)反映竿子與人之間的能力傳遞,所以,把能量分析法引入我國撐竿跳高的運動(dòng)生物力學(xué)分析很有必要。但是,國外文獻在能量分析時(shí),只給出了一個(gè)簡(jiǎn)化公式,而沒(méi)有說(shuō)明具體的計算方法。(北京體育大學(xué)學(xué)報XX年第12期)
例二:
大強度運動(dòng)對腦電活動(dòng)影響的研究
何敘,律海濤
腦電圖反映的是人腦皮層神經(jīng)元的活動(dòng)規律,可以反映中樞神經(jīng)系統的機能狀態(tài),是檢測腦功能的唯一可靠方法。關(guān)于大強度長(cháng)時(shí)間運動(dòng)后腦電的變化情況,目前尚無(wú)詳細報道,本文目的是利用腦電分析監護系統,了解大強度運動(dòng)后腦電變化情況,掌握在大強度負荷后腦電各項指標的變化幅度以及改變特點(diǎn),探討活動(dòng)的基本規律,為科學(xué)地安排體育教學(xué)與訓練提供理論依據。
言又稱(chēng)緒論,前言或導論?萍颊撐闹饕删w論、本論(結果和討論)、結論三部分組成。緒論提出問(wèn)題,本論分析問(wèn)題,結論解決問(wèn)題。引言是開(kāi)篇之作,寫(xiě)引言于前,始能疾書(shū)于后,正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難。古代文論中有“鳳頭、豬肚、豹尾”之稱(chēng)。雖然科技論文不強調文章開(kāi)頭象鳳頭那樣俊美、精采、引人入勝,但引言是給讀者的第一印象,對全文有提綱挈領(lǐng)作用,不可等閑視之。
3. 引言書(shū)寫(xiě)內容和格式
(1)說(shuō)明論文的主題、范圍和目的。
(2)說(shuō)明本研究的起因、背景及相關(guān)領(lǐng)域簡(jiǎn)要歷史回顧(前人做了哪些工作?哪些尚未解決?目前進(jìn)展到何種程度?)。
(3)預期結果或本研究意義。
(4)引言一般不分段,長(cháng)短視論文內容而定,涉及基礎研究的論文引言較長(cháng),臨床病例分析宜短。國外大多論文引言較長(cháng),一般在千字左右,這可能與國外內數期刊嚴格限制論文字數有關(guān)
所謂的引言就是為論文的寫(xiě)作立題,目的是引出下文。一篇論文只有“命題”成立,才有必要繼續寫(xiě)下去,否則論文的寫(xiě)作就失去了意義。一般的引言包括這樣兩層意思:一是“立題”的背景,說(shuō)明論文選題在本學(xué)科領(lǐng)域的地位、作用以及目前研究的現狀,特別是研究中存在的或沒(méi)有解決的問(wèn)題。二是針對現有研究的狀況,確立本文擬要解決的問(wèn)題,從而引出下文。一般作者在引言寫(xiě)作中存在這樣兩方面的問(wèn)題。
1)文不著(zhù)題,泛泛而談。一些作者似乎把論文的引言看成是一種形式,是可有可無(wú)的部分,將引言的寫(xiě)作和正文的寫(xiě)作相分離,只是為了給論文加一頂帽子。常見(jiàn)的現象是,一般化地論述研究的重要性,甚至從技術(shù)所涉及的行業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位開(kāi)始談起,就像一篇領(lǐng)導的講話(huà)稿。就是落腳于研究的主題,也是從宏觀(guān)談起到微觀(guān)結束,停留在一般性的論述較多。顯然,這樣做的結果是使讀者無(wú)法準確地判斷“論文命題”的具體價(jià)值,缺少對當前研究狀況的`概括和介紹,不知道作者的研究與以往的研究工作有什么不同?因此,科技論文的引言必須交代研究工作的背景,概括性地論述所研究問(wèn)題的現狀。對研究現狀的論述,不僅是考查作者對資料的占有程度和熟悉程度,更重要的是從資料的全面程度和新舊程度可以判斷研究工作的意義和價(jià)值,以及研究結果的可信度。
2)引文羅列,缺少分析和概括。引言不僅要反映背景的廣度,更重要的是要考查作者對研究背景了解的深度。一般作者對研究的問(wèn)題了解不深,在介紹研究現狀時(shí)往往是列出一大堆參考文獻,羅列出不同研究者的不同作法和結論,缺乏作者的分析和歸納,沒(méi)有概括出研究的成果和存在的問(wèn)題,有的甚至將一些與本文研究沒(méi)有直接關(guān)系的文獻也列在其中,片面地強調資料占有的豐富性。盡管有人認為,對研究現狀的介紹不同的雜志有不同的要求,但從論文寫(xiě)作的角度出發(fā),引言的目的是闡述論文命題的意義,而并非是研究資料的綜述,盡管綜述對讀者查找資料提供了方便。因此,應當用作者自己的語(yǔ)言概括出研究的現狀,特別是存在的難點(diǎn)和不足,從而引出論文研究的主題。
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