信心是一切力量的源泉論文

　　20xx年的中考，我的總成績(jì)是544分，文化課總分500分，在朝陽(yáng)區排200名左右，而一模文化課成績(jì)卻只有438分，在朝陽(yáng)區排1655名。

　　雖然個(gè)別學(xué)科的成績(jì)不是非常理想，但這個(gè)成績(jì)的取得和學(xué)而思各位老師的幫助是息息相關(guān)的。學(xué)而思舉辦了多場(chǎng)針對性極強的公益講座，從各個(gè)方面為我們考生和家長(cháng)提供信息、指導方向，在此向學(xué)而思的老師們表示衷心的感謝！其實(shí)每位學(xué)生的學(xué)習方法和技巧都是不同的，現總結自己的學(xué)習方法供學(xué)弟學(xué)妹們參考：

　　首先，要學(xué)好基礎知識，只有基礎知識掌握了，才能有信心和實(shí)力攻克難題。就好比磚瓦都準備齊全之后，才能蓋出牢靠別致的房屋，否則沒(méi)有磚瓦，再推陳出新的設計也是空中樓閣。每科的基礎知識都有要記的東西，必須牢記才行，保證基礎不丟分。

　　其次，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，在課后認真完成作業(yè)的前提下通過(guò)多做練習題掌握規律。我曾在學(xué)而思報名參加了胡賽楠老師的初三英語(yǔ)中考完型填空秘訣班。課堂上認真聆聽(tīng)胡老師精細的講解，課下完成作業(yè)后我每天堅持練習一道完型填空題，不明白的會(huì )再次找老師答疑，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我的完型填空有了飛快的進(jìn)步，這種成績(jì)的取得和學(xué)而思老師們的幫助是分不開(kāi)的。

　　再次，要認真研讀歷屆中考真題，清楚題型，從中總結出規律。我就在中考前一段時(shí)間里每天研究一種類(lèi)型的題目，做到能夠舉一反三，心中有數，只有這樣在考場(chǎng)上遇到各種題型才能有自信，有信心。

　　最后 初三，無(wú)論自己有哪些學(xué)習方法和技巧，關(guān)鍵是要堅持到底。我一模的成績(jì)很不理想，只有438分，當時(shí)都想放棄學(xué)習了，是父母和學(xué)而思老師的鼓勵讓我堅持到底決不放棄，我才能有今天這個(gè)比較滿(mǎn)意的結果。希望大家利用學(xué)而思的寶貴資源，為自己的中考及至人生交上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　以上是我中考的一些學(xué)習心得，供大家分享。初三一年是艱苦的，希望同學(xué)們都能找到適合自己的方法，取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　初二學(xué)生建“習慣檔案袋” 累積自己人生目標

　　昨天，西崗中學(xué)教導處負責德育工作的高梅雙說(shuō)，學(xué)校發(fā)起的“習慣檔案袋”活動(dòng)運作整整一年，每個(gè)學(xué)生每晚都拿出習慣檔案表格，為自己當日的“目標行為”打分。

　　“發(fā)起這項活動(dòng)的目的是讓孩子學(xué)會(huì )自主管理以及自我反思�！备呙冯p說(shuō)。她認為，把這個(gè)記錄習慣的行為養成習慣，本身就是一個(gè)好習慣。

　　習慣檔案表格劃分得非常細致，包括學(xué)校提出的三大習慣類(lèi)型、學(xué)生自選希望養成的十大習慣、學(xué)生每天對自己的評分、觀(guān)察對孩子所作評分等。學(xué)校每個(gè)月都要提出三大習慣口號，比如5月份的口號是“勞動(dòng)、節約、感恩” 初中政治，絕大多數孩子給自己設定的目標是：每天幫做一件家務(wù)事。

　　每半個(gè)月，學(xué)校會(huì )對學(xué)生的檔案記錄情況進(jìn)行抽查，同時(shí)要求孩子們不能“棄檔”。記者翻看抽查樣本時(shí)，絕大多數家長(cháng)給出的分數比孩子自評分數都高出一截。高梅雙說(shuō)，由于不是“以分見(jiàn)高低”，學(xué)生對自己的評價(jià)相對客觀(guān)。反倒是家長(cháng)們驚訝于孩子的變化，因為高出期望值而給出高分。

　　學(xué)生們最希望自己有什么樣的好習慣？校方抽查統計，節約、關(guān)愛(ài)父母、晨練、閱讀位居“習慣需求”之首。

　　高梅雙說(shuō)，該校初二的一名男孩子家庭條件很好，和同學(xué)交往時(shí)表現得很有優(yōu)越感。在習慣檔案中老師發(fā)現，他每個(gè)月為自己設定的習慣中都有“節約”二字。去年夏天，學(xué)�；顒�(dòng)要求穿白短袖衫，這個(gè)男孩很驕傲地穿了一件半舊、肩膀帶個(gè)小洞的“老頭衫”，這在過(guò)去是不可想像的。

　　初二的學(xué)習方法重在主次分明

　　是的一個(gè)重要時(shí)段。這一階段對知識的掌握程度，直接影響著(zhù)中考成績(jì)。不過(guò)，學(xué)習上并沒(méi)有絕對的“輕松”。想要相對輕松地完成初二的學(xué)習任務(wù)，可從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：

　　第一，區分主次輕重。、、、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習，除了上課認真聽(tīng)講，課后70% 的精力要花在這些主課上。初二時(shí)，每門(mén)主科應有一本課外輔導書(shū)，課外適當做一些練習題還是必要的。初二后半學(xué)期，地理、生物要結業(yè)，聽(tīng)好課，掌握必要的知識即可。政治、歷史是開(kāi)卷考試，除了課本知識，還得多關(guān)心時(shí)事。

　　第二，要合理安排學(xué)習時(shí)間。早晨，人的記憶力最好，適合讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習課，安排給數學(xué)、物理，這時(shí)候解題效率高一些。其他的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了，可以多讀些課外書(shū)，遇到好文章和好的語(yǔ)段，應該抄下來(lái)以積累素材，在寫(xiě)作文時(shí)會(huì )輕松很多。晚間復習時(shí)切忌打疲勞戰，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，做一些不太劇烈的室內運動(dòng)，放松自己的心情，學(xué)習效率會(huì )有很大的提高。

　　第三，有準備地進(jìn)入每一堂課，帶著(zhù)興趣，帶著(zhù)問(wèn)題，帶著(zhù)目的聽(tīng)課。準備什么呢？就是根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時(shí)要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的.，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習。

　　第四 中考，消除不好意思的心理，多和同學(xué)們交流，在討論中發(fā)現他人的好思路、好方法、好心態(tài)。這種近距離的交流會(huì )使你和大家融為一體，學(xué)習心理壓力會(huì )減輕。同時(shí)，學(xué)習心態(tài)放輕松，聽(tīng)課效果會(huì )很快提高。

　　第五，學(xué)習，“習”的作用決定了學(xué)習結果是否有好的成效。每次聽(tīng)完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導資料，做一些相關(guān)的習題�，F在的輔導資料很多，哪一種好呢？哪一種適合自己的情況？在書(shū)店的輔導資料書(shū)架前大致閱讀一些，感覺(jué)哪本自己看起來(lái)很舒服，就用哪一本。如果還感覺(jué)不準，可以咨詢(xún)代課老師。

　　第六，認真安排復習，要養成良好的學(xué)習習慣，平時(shí)多準備幾個(gè)筆記本。遇到自己不懂的問(wèn)題及容易出錯的問(wèn)題及時(shí)記下來(lái)。這樣，復習時(shí)就能有的放矢，有條不紊。

　　學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期積累知識的過(guò)程，不存在什么速效的方法。盡快調整好自己的學(xué)習方法，取得更好的成績(jì)！

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