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高校女大學(xué)生就業(yè)影響因素及對策論文

時(shí)間:2021-06-10 19:18:09 論文 我要投稿

有關(guān)高校女大學(xué)生就業(yè)影響因素及對策論文

  在當前高校不斷擴招,高等教育準入門(mén)檻降低的大環(huán)境下,就業(yè)問(wèn)題時(shí)橫亙在當前高校教育問(wèn)題與大學(xué)生成長(cháng)成才問(wèn)題中的重要話(huà)題,相比于同期畢業(yè)的男大學(xué)生,女大學(xué)生的就業(yè)率多低于男生,對入職單位的滿(mǎn)意度也想對較低,因此,女大學(xué)生求職、擇業(yè)時(shí)間相對較長(cháng),就業(yè)單位的選擇范圍比男生減少很多。究其根本,影響女大學(xué)生順利就業(yè)擇業(yè)的原因是體現在多方面的,在求職中,女大學(xué)生會(huì )面臨更多的性別歧視問(wèn)題,心理壓力問(wèn)題,從女大學(xué)生就業(yè)的現狀和特點(diǎn)來(lái)看,對于高校女大學(xué)生就業(yè)影響因素主要體現在以下幾個(gè)方面:

有關(guān)高校女大學(xué)生就業(yè)影響因素及對策論文

  一、社會(huì )環(huán)境因素

  在社會(huì )心理學(xué)中,有一個(gè)概念叫做刻板印象,表示社會(huì )認知偏向性和凝固性的,因此,穩固的影響一旦形成便很難改變,極易讓人產(chǎn)生偏見(jiàn)。在當前供遠遠大過(guò)于求的就業(yè)市場(chǎng)上,諸多用人單位帶著(zhù)對女大學(xué)生的刻板印象,在招聘工作中帶有鮮明的性別歧視色彩,使用或明或暗的手段提高女大學(xué)生的招聘門(mén)檻,同時(shí)附加諸多不合理的條件,將很多優(yōu)秀的女大學(xué)生拒之門(mén)外。同時(shí),從人力資本投資上來(lái)看,女性在職業(yè)生涯中所面臨的結婚、生育等必然問(wèn)題,女大學(xué)生生理原因導致的`工作效能降低,這些都使得女員工的人力成本及福利成本要遠遠高于男性員工,這些附著(zhù)在女大學(xué)生身上的成本條件,成為了許多企業(yè)不愿意招收女員工的原因,加之當前社會(huì )保障制度不夠健全,國家強制性政策保護的弱化,勞動(dòng)政策保障的不完善,成為了影響女大學(xué)生就業(yè)的政策因素。

  二、教育環(huán)境因素

  從教育環(huán)境來(lái)看,女大學(xué)生的學(xué)科分配、教育知識結構的不合理,高校就業(yè)指導工作的匱乏,多成為影響女大學(xué)生順利就業(yè)的重要因素。在我國,女生多就讀于文科專(zhuān)業(yè),而男生則更多于理工科等一些知識技能較強的專(zhuān)業(yè),因此,女生多常見(jiàn)于應聘一些文秘、語(yǔ)言、行政、管理等知識技能及收入相對較低的行業(yè),而進(jìn)入知識密集型行業(yè)的女生則相對較少,這本身是受女生知識結構的局限影響的。在學(xué)科設置上,一直較為忽視適應于女性學(xué)科的建設,使得女性特長(cháng)不能得到充分發(fā)揮,女性教育缺少特色,并且在教育過(guò)程里,并不看重對學(xué)生心理塑造與獨立人格培養,女性?xún)?yōu)勢無(wú)從發(fā)揮,女學(xué)生的特點(diǎn)與需求也沒(méi)有得到應有的關(guān)注。

  三、女大學(xué)生自身因素

  從自身因素來(lái)看,女大學(xué)生就業(yè)的首要影響因素是生理因素。女性體力上先天弱于男性,不能參與較為繁重的體力工作,大大縮減了女性就業(yè)的行業(yè)范圍。從心理上,女性更傾向于依賴(lài)和從其他途徑得到幫助,而男性在性格上更傾向于與他人交際、表現與征服。在女大學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)不久,便將面臨結婚、妊娠、哺乳、育兒,造成職業(yè)生涯的中斷,嚴重影響了女性的職業(yè)發(fā)展,使得她們由于生理因素,在就業(yè)、升遷等問(wèn)題上遭遇了極大的不公平。在學(xué)業(yè)上,女大學(xué)生更看重于學(xué)業(yè)成績(jì),而忽視自己實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、社交能力等總是素質(zhì)的培養。在職業(yè)選擇上,女大學(xué)生更偏好于穩定性強、舒適度高、挑戰性低的工作,對自身定位過(guò)高,不符合自身能力素質(zhì)實(shí)際,攀比心理較強,過(guò)分依賴(lài)家庭和其他社會(huì )關(guān)系。綜合以上因素,可以看出,影響女大學(xué)生就業(yè)的因素來(lái)自于包含生理、心理、社會(huì )環(huán)境與教育體制等多方面問(wèn)題,因此,思考行之有效的對策緩解女大學(xué)生就業(yè)壓力,提升女大學(xué)生求職技能,是我們亟待解決的問(wèn)題,我認為可從以下三個(gè)方面著(zhù)手:

 。ㄒ唬┓煞ㄒ幖罢咧С。為了遏制就業(yè)市場(chǎng)中的性別歧視問(wèn)題,許多國家設立了完備的法律法規,保障女大學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上的合法權益,而我們國家在此項問(wèn)題上號召性政策較多,對于解決勞務(wù)市場(chǎng)上出現的歧視女性問(wèn)題,在實(shí)施上具有一定的難度。因此,我國應盡快的完備相關(guān)法律法規,嚴肅追究違法人員的法律責任,加大對歧視行為的懲罰力度,使用人單位意識到不合理的拒絕女性求職者將要付出成本代價(jià),矯正和干預女性在求職過(guò)程中遇到的權利受到侵害的情況,保護女性平等就業(yè)。

 。ǘ┥鐣(huì )樹(shù)立性別平等就業(yè)理念。借助社會(huì )化媒體力量,進(jìn)行性別平等的就業(yè)理念宣傳,打破封建思想糟粕,增加公眾對女性求職者的認可度。就業(yè)上的性別平等,并不是指女生也要從事高強度的體力勞動(dòng),而是用人單位在選用人才時(shí),不能帶有刻板成見(jiàn),輕視女大學(xué)生的個(gè)人能力與綜合素養,將就業(yè)平等不僅僅體現在法律上,還體現在招聘錄用的過(guò)程中。用人單位須充分認識到女員工在職場(chǎng)上存在的天然力與競爭優(yōu)勢,更多吸納女員工入職,使單位男女員工比例協(xié)調化,在工作中利用各自?xún)?yōu)勢互促互進(jìn),拓展處理工作中出現問(wèn)題的思路與解決辦法,促成企業(yè)使用利益更大化,也幫助企業(yè)創(chuàng )造更為和諧輕松的職場(chǎng)環(huán)境。

 。ㄈ┡髮W(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)擇業(yè)觀(guān)。除了改變外部環(huán)境外,強化內因,提高女大學(xué)生自身就業(yè)心理與綜合技能,才是改善就業(yè)狀況的根本。相比于男生,女大學(xué)生在某些方面具備明顯優(yōu)勢。女大學(xué)生的課業(yè)成績(jì)較優(yōu),學(xué)習能力較強,研究表明,女性有更為出色的語(yǔ)言表達能力,能更加充分的表達自己的想法和感受,同時(shí),女性在思考問(wèn)題時(shí)更加全面,在處理問(wèn)題上更加周到細致,具備更強的感性認識。另外,在工作問(wèn)題的協(xié)調上,女性的親和力更容易推動(dòng)問(wèn)題的解決,在社交場(chǎng)合上往往具有較高的人際交往能力。另外,女性還有很強的自我管理能力。因此,女大學(xué)生應樹(shù)立正確的就業(yè)擇業(yè)觀(guān),積極鍛煉自己,克服自卑與恐懼心理,對自己客觀(guān)評價(jià),充分展示自己的優(yōu)勢與才華。因此,端正就業(yè)心態(tài),根據自己的性格、專(zhuān)業(yè)、氣質(zhì)與興趣,勇于面對壓力,嚴格要求自身,必定將幫助女大學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上打造一片嶄新的天空。

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