八年級科學(xué)小論文300字

　　在現代用法中，“科學(xué)”經(jīng)常指的是追求知識，不但對知識本身的一種方式，它也經(jīng)常受限于研究這些分支尋求解釋物質(zhì)世界的現象。在17世紀和18世紀的科學(xué)家越來(lái)越多地尋求在自然法則，如牛頓運動(dòng)定律方面制定知識。小編給大家帶來(lái)八年級科學(xué)小論文300字，請大家參閱。

　　科學(xué)小論文300字一：

　　蝦鉗能再生嗎?你吃過(guò)蝦嗎?好吃吧！你養過(guò)蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉，過(guò)幾天它又會(huì )長(cháng)出來(lái)，你信不信?我們家的魚(yú)缸里養了一只蝦，它長(cháng)著(zhù)兩只大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚(yú)的尾巴，夾神仙魚(yú)的胡子。所以我們開(kāi)了個(gè)家庭會(huì )議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會(huì )死掉，爸爸說(shuō)："沒(méi)事的，拔了鉗子，過(guò)了一段時(shí)間鉗子會(huì )長(cháng)出來(lái)的。"真的那么神奇?就這樣過(guò)了一個(gè)星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長(cháng)了出來(lái)，長(cháng)得比原來(lái)還大，有在那里欺負小魚(yú)呢！它真的有再生能力呢！其實(shí)，還有別的動(dòng)物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。如果人也有再生能力那有多好��！那么，四川地震受傷的小朋友就不會(huì )殘疾了，就會(huì )自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！

　　科學(xué)小論文300字二：

　　有一種海叫著(zhù)"死海"，"死海"里面沒(méi)有魚(yú)蝦,但人跳進(jìn)"死海"里,卻安然無(wú)事的浮了起來(lái),這是為什么呢?帶著(zhù)這個(gè)個(gè)問(wèn)題我請教了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，結果才知道：因為死海里面有許多像鹽一樣的東西,所以魚(yú)蝦,海草,等許許多多的海鮮都不能生活在海里，才有了這個(gè)"死海"的名字。那么"死海"對人有什么用處呢?據說(shuō)"死海"可以治病。如果一個(gè)感冒的.人拿著(zhù)書(shū)躺在死海里,不出三天病就會(huì )好許多,不過(guò)有個(gè)安全，只有死海跳下去才會(huì )安然無(wú)事,如果選擇另一個(gè)海跳下去的話(huà),會(huì )馬上死掉.這就是我知道的科學(xué)其一。

　　科學(xué)小論文300字三：

　　一天，我看見(jiàn)媽媽在燒菜，拿著(zhù)勺子舀了一勺菜湯嘗嘗咸淡，我想鹽水中證發(fā)出的水蒸氣也是咸的嗎？我準備做一場(chǎng)實(shí)驗，證實(shí)我的想法。媽媽對我的“科研”大力支持。

　　我開(kāi)始準備材料：鹽，水，金屬小勺，電磁爐，鍋。先把水和鹽倒入鍋內，把鍋蓋上，放在電磁爐上加熱，當水蒸氣冒出，把小勺放在水蒸氣中，一會(huì )兒小勺上凝出水珠，把小勺放在嘴里嘗一嘗——一點(diǎn)也不咸。

　　這是怎么回事嗎？我查閱了《百科知識——科技》才知道：原來(lái)水元子比鹽分子要小，從鹽水中蒸發(fā)出的水蒸氣中沒(méi)有鹽分子。水分子的距離遇到勺子之后逐漸縮短。最后凝聚在勺子上，成為一個(gè)整體——一滴水珠。原來(lái)水元子比鹽分子要小要輕，水珠中所以沒(méi)有鹽分子，小勺子就不咸了。水分子越燒越少，越來(lái)越咸。聽(tīng)說(shuō)鹽就是海水利用這個(gè)原理曬出來(lái)的。

　　生活中處處充滿(mǎn)科學(xué)，只有熱愛(ài)科學(xué)，善于仔細觀(guān)察的人，才能發(fā)現它�？茖W(xué)讓我們的生活更加有趣味。

　　科學(xué)小論文300字四：

　　您相信魚(yú)會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？這是一個(gè)耐人尋味的事，我想知道魚(yú)是否會(huì )說(shuō)話(huà)？我家買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，一條是全黑的，黑的叫樂(lè )樂(lè )，因為它很快樂(lè )。一條紅白相間的名字叫欣欣，因為它懂得欣賞，很好玩吧！他倆生活在魚(yú)缸里，這個(gè)魚(yú)缸可“非比尋�！�。里面有山、花、樹(shù)、貝殼、彩色石頭……。很美吧！讓我們一起來(lái)觀(guān)察它！9月23日凌晨五點(diǎn)左右，我正要去喂食，我看見(jiàn)這么一個(gè)現象，我把魚(yú)食撒到魚(yú)缸里，樂(lè )樂(lè )吃了一點(diǎn)就不吃了。

　　9月23 日傍晚5 點(diǎn)15分，我看見(jiàn)魚(yú)缸里的貝殼反過(guò)來(lái)了，小欣欣看見(jiàn)了，好像以為它——這個(gè)小貝殼要死了，連忙游過(guò)去，用它的頭去抵，抵了近三、四分鐘，它就不抵了，它游到樂(lè )樂(lè )旁邊，用自己的尾巴掃了掃樂(lè )樂(lè )，然后互相碰了一下頭，樂(lè )樂(lè )和欣欣一起游過(guò)去，把那塊貝殼一起弄回原樣了，這一點(diǎn)證明了“團結力量大”。通過(guò)兩次的觀(guān)察，讓我知道了人類(lèi)有人類(lèi)的表達方式和交流語(yǔ)言，動(dòng)物也有自己王國的表達方式和交流，這也告訴了我們，如果你不團結，那么你將一無(wú)所有，朋友之間的友誼真偉大。同時(shí)，我們也要多觀(guān)察，多發(fā)現，但是不能因為你在動(dòng)物身上作試驗，就傷害小動(dòng)物，因為動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。

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