共享單車(chē)是新事物，政府部門(mén)應該以服務(wù)思維引領(lǐng)，多呵護，多扶持。配套服務(wù)好了，單車(chē)停放有序了，人們愉悅、方便出行的生活小目標才能更好地實(shí)現。今天我們就一起來(lái)看看共享單車(chē)作文吧!
共享單車(chē)作文三年級(一)
近年來(lái)，城市推出的共享單車(chē)廣泛受到關(guān)注。大部分人表示從中受到了不少便利，出行既環(huán)境保護，又便利;然而，面對在街頭漂泊無(wú)依的單車(chē)，不少人急著(zhù)給他們上一把自己的鎖。將之占為己有，或是蓄意毀壞、亂涂亂畫(huà)。
原本極有意義的一件事，生生被此類(lèi)惡性事件壞了味兒。這不禁讓我想到了文明出行、誠信生活的重要性。
文明出行、誠信生活是對共享單車(chē)創(chuàng )設者意圖的尊重。共享單車(chē)的發(fā)明和使用，其宗旨是方便人民的生活，提高人民的生活效率，而且能降低對環(huán)境的污染，打造健康出行方式。如果拆卸部件、偷竊單車(chē)等現象頻頻發(fā)生，那么會(huì )影響單車(chē)的正常使用，數量會(huì )減少，很多人會(huì )沒(méi)有機會(huì )享受到這便捷的出行方式。這違背了創(chuàng )設者和投入使用者的本意，同時(shí)在無(wú)形中滋長(cháng)了社會(huì )的不誠信風(fēng)氣。
文明出行、誠信生活是形成良好社會(huì )秩序的基礎。只有人人都尊重創(chuàng )設者的意圖，誠信使用共享單車(chē)，文明騎行共享單車(chē)，才能從真正意義上實(shí)現綠色出行、便捷生活的目標，構建一個(gè)良好秩序的社會(huì )。在這樣的社會(huì )秩序下，上班族能避免在人潮中擁擠或在等公車(chē)時(shí)擔心會(huì )遲到。
文明出行、誠信生活要求文明秉持內心的道德尺標，做一個(gè)誠實(shí)守信的良好公民。誠信首先要從自身做起，遵循共享單車(chē)使用規則，珍惜和愛(ài)護這一公共產(chǎn)物，不單獨占據，合理停放，在使用過(guò)程中要能發(fā)現和勸止他人違背文明出行的行為。
在我看來(lái)，共享單車(chē)這一惠民政策的出臺和實(shí)行，應該是促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步和提高人民生活水平的，而不能在個(gè)人的私利下喪失了它的意義和價(jià)值。所以請牢記“文明出行，誠信生活”八個(gè)字，讓我們共同享這個(gè)惠民政策，共同構建和諧社會(huì )。
共享單車(chē)作文三年級(二)
隨著(zhù)越來(lái)越多的共享單車(chē)的投入使用，市民們的出行條件得到了極大的改善，出行的“最后一公里”的尷尬被完美地化解。然而，隨著(zhù)不斷運營(yíng)，一些新的問(wèn)題暴露了出來(lái)，質(zhì)疑之聲初步顯露。那么，處于共享時(shí)代潮流下的我們，該怎樣去規范自己的行為呢?
將共享單車(chē)的零部件拆卸的情況屢見(jiàn)不鮮，而涂抹二維碼、上私鎖等行為也時(shí)有發(fā)生，這都可以是自私自利，甚至可能是損人利己的表現。當修車(chē)所的毀壞自行車(chē)倚疊如山時(shí)，怎不讓一個(gè)擁有正直之心的人感到心痛?國家乃至整個(gè)社會(huì )為了推行低碳出行而付出了大量的汗水，卻有人為了蠅頭小利而破壞公物，甚至是偷盜公物，這如何不令人扼腕?小學(xué)生騎車(chē)上路讓人不禁捏了一把汗。也許是疏忽，也許其他原因，導致了這番局面，面對此情此景，我們該怎么做?
共享單車(chē)不是一個(gè)個(gè)案，而是代表了一類(lèi)事件，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展，共享時(shí)代即將于不久的將來(lái)出現，目前我國整體的社會(huì )現狀卻還令人堪憂(yōu)。在不斷前進(jìn)的浪潮中，我們應如何做好準備，迎接共享時(shí)代的到來(lái)。
這要依賴(lài)于我們對自身的管制與規范，對他人的監督與勸阻，以及政府的正確引導。
我們應樹(shù)立自己的行為規范，追求在法律之下的自由。共享單車(chē)既然是集體的財產(chǎn)，那么我們便應該保護集體的利益先于個(gè)人的利益。對于那些涂抹車(chē)牌，假裝私鎖的行為，我們應建立起正確的價(jià)值觀(guān)并給予客觀(guān)評判，從根本上抵制此類(lèi)思想的滋生。這樣才能由己及人，維護社會(huì )的制度。
我們應對他人不良的行為給予否認并制止。當看到身邊的人對共享單車(chē)此類(lèi)公有財產(chǎn)有破壞行為或傾向的話(huà)，我們應及時(shí)制止并闡明大義，當我們看到身邊的小學(xué)生騎車(chē)上路時(shí)，我們應加以勸告并述說(shuō)危害。唯有如此，才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì )的素質(zhì)發(fā)展。
政府的正確引導應是其中最關(guān)鍵的一環(huán)。倘若在某些方面出臺硬性規定，或要求人代會(huì )制定相關(guān)法律、法規來(lái)規范國民的行為，督促共享單車(chē)生產(chǎn)單位對取車(chē)流程的完善而減小對兒童的危害。這些能夠直接引導社會(huì )風(fēng)氣的大方向。
低碳綠色出行是每個(gè)人都在憧憬的美好愿望，而以共享單車(chē)為代表的共享時(shí)代已到來(lái)，我們應加強價(jià)值觀(guān)念的構建與素質(zhì)的提升，唯有這樣，我們才能夠完美地迎接這一共享時(shí)代的到來(lái)。
共享單車(chē)作文三年級(三)
隨著(zhù)經(jīng)濟、社會(huì )的不斷發(fā)展，人們的出行工具越來(lái)越豐富，共享單車(chē)隨之進(jìn)入人們的日常生活。作為一種新興交通工具，共享單車(chē)帶給社會(huì )和民眾的好處不勝枚舉：方便出行，減少環(huán)境污染，緩解道路擁堵，低碳經(jīng)濟。它的出現也帶來(lái)了不少的尷尬，砸共享單車(chē)賣(mài)廢鐵、上私鎖占為己有、肆意噴漆的現象層出不窮，這不免發(fā)人深�。汗蚕韱诬�(chē)的出現真與國民素質(zhì)有著(zhù)不可調和的矛盾嗎?
這讓我想起一個(gè)笑話(huà)，西方人區分中國人與日本人，看是否從紅綠燈、是否排隊，是否老人、女士?jì)?yōu)先，看一個(gè)準一個(gè)。笑后，心里是不盡的酸意。雖然今天的經(jīng)濟高速發(fā)展，但國民素質(zhì)卻不能與之同步，這是多么的尷尬。中國游客在境外不文明的舉動(dòng)引起不斷的社會(huì )爭議，盧柯索神廟浮雕上刻著(zhù)的中文“丁某某到此一游”令人深思。拯救國民素質(zhì)，自然成了每個(gè)人的責任，已然成為迫在眉睫的問(wèn)題。
那么面對共享單車(chē)等公共資源所反映射出的一系列問(wèn)題，我們該何去何從呢?我認為，大家各司其職，共同努力。社會(huì )重樹(shù)文明新風(fēng)尚，國家需不斷加強精神文明建設;作為中學(xué)生的我們更應該通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐提高個(gè)人道德修養，樹(shù)立文明出行、人人踐行、從我行起、你我都行的新理念，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
同樣，強化新聞媒體作用很重要，積極發(fā)揮新聞輿論在提高國民素質(zhì)中的導向作用，引導國人提倡什么、反對什么;與此同時(shí)，巧用新聞媒體廣泛性、多樣性和權威性的特點(diǎn)及時(shí)揭露和鞭撻社會(huì )上不良現象以達到弘揚正氣、遏制邪氣的目的，千萬(wàn)不要讓小小的單車(chē)真的成了全民素質(zhì)的照妖鏡。提高國人素質(zhì)，讓共享單車(chē)真正共享。共享單車(chē)，共享資源，共享和諧美麗新社會(huì )。