霍金勵志素材
導語(yǔ):霍金的一生都被禁錮在輪椅上,只有三根手指和兩只眼睛可以活動(dòng),但是他的成就是偉大的。下面就來(lái)看看小編為大家整理的關(guān)于霍金勵志素材吧,希望對你有幫助。
霍金名言
1.當你面臨著(zhù)夭折的可能性,你就會(huì )意識到,生命是寶貴的,你有大量的事情要做。
2.是先有雞,還是先有蛋?
3.宇宙有開(kāi)端嗎?如果有的話(huà),在此之前發(fā)生過(guò)什么?
4.宇宙從何處來(lái),又往何處去?
5.活著(zhù)就有希望。
6.時(shí)間有沒(méi)有盡頭?
7.我注意過(guò),即使是那些聲稱(chēng)“一切都是命中注定的,而且我們無(wú)力改變”的人,在過(guò)馬路前都會(huì )左右看。
8.科學(xué)家和娼妓都是做他們喜歡的事賺錢(qián)。
9.一個(gè)人如果身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾。
10.生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。
11.我即使被關(guān)在果殼之中,仍自以為是無(wú)限空間之王。
12.我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心……
13.“愛(ài)因斯坦錯了--他說(shuō)‘上帝不玩色子’。對黑洞的研究表明,上帝不光玩色子,甚至有時(shí)候他會(huì )把我們弄糊涂,因為他把它們丟到了看不見(jiàn)的地方!
14“我注意過(guò),即便是那些聲稱(chēng)一切都是命中注定的而且我們無(wú)力改變的人,在過(guò)馬路之前都會(huì )左右看!
15.“我的目標很簡(jiǎn)單,就是把宇宙整個(gè)明白——它為何如此,它為何存在!
16.“有人告訴我說(shuō)我載入書(shū)中的每個(gè)等式都會(huì )讓銷(xiāo)量減半。然而,我還是把一個(gè)等式寫(xiě)進(jìn)書(shū)中--愛(ài)因斯坦最有名的那個(gè),e=mc2 。但愿這不會(huì )嚇跑我一半的潛在讀者!
17.“在我 21 歲時(shí),我的期望值變成了零。自那以后,一切都變成了額外津貼!
18.“為了合理的展示這張圖標,我真的需要一個(gè)四維的屏幕。然而,由于政府的`削減,我只能想方設法提供一個(gè)二維的屏幕!
19.“如果生活沒(méi)有了樂(lè )趣,那將是一場(chǎng)悲劇!
20.“永恒是很長(cháng)的時(shí)間,特別是對盡頭而言!
霍金的勵志故事:輪椅上的天才
在新的千年到來(lái)之際,美國白宮曾進(jìn)行了一系列的演講,其中以科學(xué)為主題的演講是《想像與變革---下一個(gè)千年的科學(xué)》。它的演講者就是英國劍橋大學(xué)應用數學(xué)與理論物理系教授、"輪椅天才"斯蒂芬·霍金。他患有嚴重的殘疾,雙手只有3個(gè)手指能動(dòng)。這個(gè)極度殘疾和極度聰明的科學(xué)家成了這次不同尋常演講的理想人選。 外號叫"愛(ài)因斯坦"
20世紀90年代,談?wù)撚钪鎸W(xué)漸成一種時(shí)髦,宇宙大爆炸理論雖不是新的理論,但在公眾心中卻非常新穎。特別是談到霍金,人們表現出了極大的興趣,并稱(chēng)他是自愛(ài)因斯坦之后最好的物理學(xué)家。
霍金是英國人。他出生于1942年1月8日。這一天恰好就是意大利物理學(xué)家、近代物理學(xué)的奠基人伽利略逝世300周年的紀念日,幾天前還是牛頓的生日:1643年1月4日。當然,這并不意味著(zhù),呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環(huán)。用霍金自己的話(huà)說(shuō):"我估計大約有二十萬(wàn)個(gè)嬰兒在同日誕生"。
小霍金也像普通的小孩一樣,喜歡玩具,著(zhù)迷于玩具火車(chē),甚至自己花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了電動(dòng)火車(chē)。十幾歲時(shí),霍金還喜歡制作飛機模型和輪船模型,甚至嘗試發(fā)明一些游戲,比如制作不同顏色零件的工廠(chǎng)、運送產(chǎn)品的公路和鐵路,以及股票市場(chǎng);艚鸷鸵粋(gè)同學(xué)負責編制游戲的規則。在編制這些游戲時(shí),小霍金的目標是"建造我能控制的可以開(kāi)動(dòng)的模型","這些游戲及制作都來(lái)自于探究事物并且進(jìn)行控制的要求"。這種要求一直驅動(dòng)霍金去"探究事物",甚至在后來(lái)的宇宙學(xué)研究中仍在起作用。
上學(xué)期間,霍金分在一個(gè)很好的班,盡管他的成績(jì)名次從未進(jìn)過(guò)前一半,但仍受到同學(xué)的尊敬,同學(xué)為他起了一個(gè)"外號"---愛(ài)因斯坦;艚鹪诎嗌嫌幸恍┮玫耐瑢W(xué),他們喜歡聽(tīng)音樂(lè ),特別是古典音樂(lè ),如莫扎特、馬的勒、貝多芬,也到音樂(lè )廳去聽(tīng)音樂(lè )。他們還經(jīng)常討論一些科學(xué)和宗教問(wèn)題,例如宇宙的起源和宇宙的運行是否需要上帝的作用。
目光投向茫茫宇宙
在中學(xué)時(shí)代的后兩年,班上來(lái)了一位數學(xué)教師。他的教學(xué)富于啟發(fā),這激發(fā)了霍金對數學(xué)和物理學(xué)的興趣。盡管父親也鼓勵他學(xué)習科學(xué),但希望他攻讀與父親的專(zhuān)業(yè)相近的生物學(xué);貞浧鹬袑W(xué)的學(xué)習,霍金談道:"在我幼年時(shí),我對所有科學(xué)都一視同仁。十三、四歲后我知道自己要在物理學(xué)方面做研究,因為這是最基礎的科學(xué),盡管我知道中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,所以太枯燥;瘜W(xué)就是好玩得多了,不斷的發(fā)生許許多多意料之外的事,如爆炸等等。但是物理學(xué)和天文學(xué)有望解決我們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。我想探索宇宙的底蘊。"由此可見(jiàn),少年的霍金的志向雖算不上遠大,"想探索宇宙的底蘊"對他后來(lái)的研究肯定是有影響的。 中學(xué)畢業(yè),霍金考入了牛津大學(xué),并如父親的希望,取得了獎學(xué)金。學(xué)習物理學(xué)對霍金并不費力,后來(lái)他又考上劍橋大學(xué)理論物理專(zhuān)業(yè)的博士研究生。為什么要選取理論物理專(zhuān)業(yè)呢?霍金后來(lái)說(shuō):"理論物理中有兩個(gè)領(lǐng)域是基本的,……一個(gè)是研究非常大尺度的,即宇宙學(xué);另一個(gè)是研究非常小尺度的,既基本粒子。"這就是說(shuō),理論物理聯(lián)系著(zhù)"至大"的宇宙和"至小"的基本粒子。最后,他確定要研究宇宙學(xué),這是因為"在宇宙學(xué)方面已有一個(gè)定義完好的理論,即愛(ài)因斯坦的廣義相對論"。廣義相對論是研究宇宙學(xué)的理論基礎。 回報社會(huì )的恩惠
在研究學(xué)習期間,霍金得了一種怪病,是一種運動(dòng)神經(jīng)細胞病。這種病使行為本來(lái)就不靈活的霍金更加笨拙,而且這種病迅速惡化;艚鸱浅?鄲,以至于他認為自己活不了多久了。然而,霍金并未放棄正常人的工作學(xué)習和生活,而且他在這時(shí)結婚了,5年后他成了3個(gè)孩子的父親。
患病的霍金依然如故,甚至更加的勤奮了。他曾夢(mèng)到自己被處死了,由此他希望,"如果我被赦免,我還能做許多有價(jià)值的事"。他認為,"我要犧牲自己的生命來(lái)拯救其他人",要做點(diǎn)兒善事,以回報社會(huì )對他的恩惠。 勤奮的工作使得霍金取得了很大的成績(jì),他以黑洞的研究成名于物理學(xué)界。黑洞是一種體積很小、質(zhì)量很大的天體,也就是說(shuō),它的密度很大。這種天體是一種從理論上推測出來(lái)的天體。 早在200年前,一位法國科學(xué)家提出了黑洞的問(wèn)題。他認為,滿(mǎn)足一定條件的恒星,在引力的作用下會(huì )吸住自身發(fā)出的光線(xiàn),而使我們看上去它是"黑暗的一團"。然而,這種科幻般的預言并未受到人們的重視。愛(ài)因斯坦建立廣義相對論時(shí),一位德國科學(xué)家借助廣義相對論重新預言了黑洞的存在。他發(fā)現,質(zhì)量等于太陽(yáng)質(zhì)量大小的黑洞,其直徑只有2.95千米;而相當于地球質(zhì)量的黑洞,直徑只有0.9厘米了。到20世紀30年代末,一位美國科學(xué)家研究恒星演化時(shí),再次研究黑洞問(wèn)題。他認為,在恒星燃盡時(shí),在引力的作用下,恒星會(huì )無(wú)休止地坍縮下去,最終就形成了黑洞。 研究黑洞舉世矚目
60年代,由于天文學(xué)的一系列新發(fā)現,激發(fā)了天體物理學(xué)的研究;艚鹫昶鋾r(shí),黑洞研究使他初露頭角;艚饘釋W(xué)引入黑洞的研究,這大大加深了對黑洞的認識。這時(shí),霍金認為,可能存在一種"微型黑洞"。這種黑洞很小,有的會(huì )小到像質(zhì)子或中子那樣的大小。按照現代物理學(xué)的理論,當物體小到這樣的程度,它應服從量子力學(xué)的規律;艚鸬倪M(jìn)一步研究表明:黑洞可以蒸發(fā);黑洞越小,它蒸發(fā)得越快。1個(gè)10億噸(個(gè)頭與質(zhì)子大小相當)的黑洞要用100億年的時(shí)間才能蒸發(fā)干凈,而最后0.1秒內所釋放的能量相當于100萬(wàn)顆百萬(wàn)噸級的氫彈爆炸。這就是說(shuō),我們是不是應該仔細地進(jìn)行天文觀(guān)測,力圖在宇宙空間找到這種"微型黑洞"而加以利用呢?!
霍金對于大爆炸的理論研究是有很大的貢獻。他認為,宇宙起源于一個(gè)"奇點(diǎn)","奇點(diǎn)"處的爆炸產(chǎn)生了粒子和能量,粒子間的作用產(chǎn)生了星云,進(jìn)而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著(zhù),將來(lái)的宇宙可能將繼續膨脹下去,也可能在膨脹到極限時(shí)轉而收縮至當初形成宇宙的那個(gè)"奇點(diǎn)"?瓷先ミ@好像很有趣,然而,這就是今天人們對宇宙的認識水平。 由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績(jì),他獲得了1978年的愛(ài)因斯坦獎。1980年他又當上了三一學(xué)院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經(jīng)是該講座的教授,F在,霍金已快60歲了。盡管身體是殘疾的,他卻仍經(jīng)常旅行、演講、著(zhù)述。他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已發(fā)行幾千萬(wàn)冊,被譯成40多種語(yǔ)種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷,他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫(huà)面,聽(tīng)著(zhù)霍金敲打計算機鍵盤(pán)和計算機合成后的聲音,人們?yōu)楝F代物理和宇宙理論的深奧所震懾,為人類(lèi)的智慧所感嘆,并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時(shí)仍在攀登科學(xué)高峰所表現出的偉大精神。
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