學(xué)生路隊禮儀的重要性

　　中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統。這是小編為大家整理的學(xué)生路隊禮儀的重要性，喜歡的朋友來(lái)看下吧。

　　（一）文明禮儀具體要求：

　　低年級做到：

　　1、尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)候：“老師早”或“老師好”。

　　2、進(jìn)老師辦公室輕敲門(mén)，喊報告，得到允許后再進(jìn)入，離開(kāi)時(shí)和老師說(shuō)再見(jiàn)。

　　3、放學(xué)時(shí)排好路隊，到：——

　　1、尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)候：“老師早”或“老師好”。

　　2、和人交往會(huì )使用禮貌用語(yǔ)。

　　3、進(jìn)老師辦公室輕敲門(mén)，喊報告，得到允許后再進(jìn)入，離開(kāi)時(shí)和老師說(shuō)再見(jiàn)。

　　4、和別人說(shuō)話(huà)時(shí)，坐姿、站姿正確，眼睛注視對方，不隨意打斷別人說(shuō)話(huà)。

　　5、放學(xué)時(shí)排好路隊，到崗口時(shí)在路隊長(cháng)帶領(lǐng)下集體喊“老師再見(jiàn)”。

　　6、在圖書(shū)館、閱覽室等場(chǎng)所保持安靜。

　　高年級做到：

　　1、尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)候：“老師早”或“老師好”。見(jiàn)到外來(lái)老師主動(dòng)交流，熱情指路。

　　2、和人交往會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，與別人意見(jiàn)有分歧時(shí)，以尊重的態(tài)度看待別人的意見(jiàn)。和同學(xué)交往有誠信，講謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )換位思考。3、進(jìn)老師辦公室輕敲門(mén)，喊報告，得到允許后再進(jìn)入，離開(kāi)時(shí)和老師說(shuō)再見(jiàn)。

　　4、和別人說(shuō)話(huà)時(shí)，坐姿、站姿正確，眼睛注視對方，不隨意打斷別人說(shuō)話(huà)。

　　5、放學(xué)時(shí)排好路隊，到崗口時(shí)在路隊長(cháng)帶領(lǐng)下集體喊“老師再見(jiàn)”

　　。6、在圖書(shū)館、閱覽室等場(chǎng)所保持安靜。

　　注：和老師見(jiàn)面打招呼注意以下幾點(diǎn)：

　　1、當天第一次和老師見(jiàn)面時(shí)打招呼；

　　2、有事和老師交流時(shí)打招呼；

　　3、在隊伍行進(jìn)中（如去餐廳路隊、去專(zhuān)用教室上課路隊、出操、集會(huì )進(jìn)退場(chǎng)路隊等）見(jiàn)到老師不問(wèn)好；

　　4、在吃飯、上課、入廁等情況下見(jiàn)到老師不打招呼。

　　（二）“文明路隊”具體要求：

　　1、各年級按學(xué)校規定時(shí)間、整班進(jìn)行放學(xué)，正副班主任一前一后共同送隊，分別送和平橋和四牌樓路隊。（副班主任要求到班共同整隊，至少要到班級樓下等候）

　　2、路隊長(cháng)佩戴好路隊帽，舉好路隊牌，路隊牌統一舉過(guò)頭頂，分四路縱隊橫平豎直行進(jìn)出校門(mén)。

　　3、路隊從班級走廊整隊開(kāi)始，至校內外行進(jìn)中始終保持安靜、有序，不擁擠，不搶行。

　　4、校內班級與班級整體路隊之間保持一定距離。

　　5、路隊行至校門(mén)口，在行進(jìn)過(guò)程中由一位路隊長(cháng)帶領(lǐng)全體同學(xué)打招呼：“老師再見(jiàn)！”。（打招呼既要整齊又不能影響行進(jìn)速度。）

　　6、路隊分別行至和平橋、四牌樓等崗口時(shí)，由路隊長(cháng)稍作停頓，代表本路隊同學(xué)打招呼：“老師再見(jiàn)！”，即可過(guò)崗離隊。路隊牌由教師或路隊長(cháng)妥善保管。

　　（三）、具體教育過(guò)程、途徑有：

　　1、分低中高年段開(kāi)展集體晨會(huì )教育，進(jìn)行全面動(dòng)員、提出具體要求。

　　2、德育處拍攝學(xué)生文明禮儀、文明路隊等行為習慣師范錄像片段，分批在鳴鳳電視播出。

　　3、各班利用班隊活動(dòng)、班級晨會(huì )等德育陣地開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，提出具體要求、明理導行，并開(kāi)展過(guò)程性的評比活動(dòng)。（教育內容要在班主任手冊的`備課、記錄中進(jìn)行體現）

　　4、班級布置的文化陣地要醒目體現“文明禮儀”“文明路隊”兩大方面的評比內容及評比方法。（學(xué)校將組織檢查每班的到位情況）

　　5、教師要關(guān)注學(xué)生的禮儀、路隊，并及時(shí)相機進(jìn)行教育；教師自己要以身作則、起好示范作用，尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生的問(wèn)好要有回應。

　　（四）、學(xué)生行為督查、檢測過(guò)程

　　1、早晨進(jìn)校門(mén)，兩位值班行政一人在校門(mén)口、一人在主干道，重點(diǎn)檢查學(xué)生文明禮儀情況，遇到?jīng)]有和老師打招呼的學(xué)生要記下班級姓名，進(jìn)行教育并扣分到班級（一人次扣一分）。

　　2、當天帶班校長(cháng)及兩位值班行政分低中高年段，每人兩個(gè)年級，上下午各一次隨機到班級、辦公室檢測學(xué)生文明禮儀情況。（到班級檢查學(xué)生是否能主動(dòng)打招呼；到辦公室觀(guān)察如有學(xué)生進(jìn)來(lái)是否喊報告、打招呼），并記錄不符合文明禮儀的學(xué)生班級、姓名，教育并扣分到班級。

　　3、沒(méi)有按規定時(shí)間放學(xué)，提前、搶先的班級站到主干道旁邊進(jìn)行教育、等候并扣1分。

　　4、放學(xué)路隊吵鬧、不安靜，當場(chǎng)指出批評并扣1分。

　　5、放學(xué)路隊散亂、拖拉，沒(méi)有整班放學(xué)，沒(méi)有橫平豎直，當場(chǎng)指出批評并扣1分。

　　6、值班行政在當天值班過(guò)程中針對“禮儀”“路隊”兩方面的檢查必須有記錄和扣分，并在當天學(xué)校日記中反饋。帶班校長(cháng)進(jìn)行監督，德育處行政每天參與巡查。

　　（五）、評價(jià)與獎懲措施。

　　1、德育處在原先每月進(jìn)行“四好班隊”總分評比的基礎上，重點(diǎn)開(kāi)展“喜鵲班隊”（文明禮儀）、“大雁班隊”（文明路隊）兩項專(zhuān)題評比，評比結果與班主任考核掛鉤。

　　2、根據值班行政每日記錄的分值，學(xué)期結束進(jìn)行匯總：

　�。�1）、“文明禮儀”一項沒(méi)有扣分情況的班級即評為“喜鵲班隊”，并在班上評出15名文明學(xué)生上報給德育處，由學(xué)校發(fā)放獎品；

　�。�2）、“文明路隊”一項按每日分值進(jìn)行匯總，按分值評出年級前三名班級，為“大雁班隊”每位同學(xué)發(fā)放獎品。

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