小學(xué)生朗誦稿（集錦13篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng )作活動(dòng)。要一起來(lái)學(xué)習朗誦稿嗎？下面是小編整理的小學(xué)生朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生朗誦稿 篇1
凝聚了三千年文化的那輪浩月，輻射出萬(wàn)人向往的季節，金秋，黃金般的天地，釀造著(zhù)豐收的美酒；
干杯的嘯吼，劃出明天的燦爛。
憶往昔，多少文人墨客，舉杯邀月慨嘆家國的憂(yōu)思，看今朝，我們如癡如醉，舉杯同慶國盛家合的盛世！
我們追憶，追憶那共同播種的春雨，追憶那披星戴月的艱辛，追憶那團結進(jìn)取的`高風(fēng)；
我們暢想，暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè)，暢想那你追我趕的彩云，暢想那輝煌你我的紅日。
金秋浩月，
我們永久愛(ài)你！
小學(xué)生朗誦稿 篇2
《我的學(xué)生畢業(yè)了》
(一)
我就像一棵果樹(shù)
看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的果子逐漸成熟
逐漸鮮艷逐漸清香欲出
這時(shí)
他們就一個(gè)一個(gè)離開(kāi)我的枝頭
奔向他們的'歸宿
(二)
我在一種麻木中揮手
才驚覺(jué)到自己
仿佛一片羽毛般輕盈
那些果子
逐漸遙遠成
我一生的記憶
小學(xué)生朗誦稿 篇3
父母給了我們生命
我們永遠是他（她）們的子女
父母給了我們最重要的一樣東西
那就是愛(ài)
他給我們教會(huì )怎樣做人
她給我們教會(huì )了怎樣與人交流
我們的一切都是他（她）們給的
無(wú)論我們做了什么
他（她）們都站在我們的這邊
無(wú)論父母怎么說(shuō)我們
我們都不能頂撞他（她）們
我們要學(xué)會(huì )孝敬父母
我們要學(xué)會(huì )保護父母
我們一天天長(cháng)大
他（她）們一天天變老
父母在我們身上不知糟了多少心
他（她）為了我們不知流了多少淚
我們的能有今天
都是他們用血和淚換來(lái)的`
我們要珍惜
就不說(shuō)我們以后成功了在報孝他（她）們
現在也可以孝敬
一杯熱茶
一句問(wèn)候
這也是孝啊
可是現在一些少年和少女忘了一個(gè)字
那就是孝
少年忘了良知
不聽(tīng)父母的苦心良言
不好好讀書(shū)成天不務(wù)正業(yè)
一些少女為了滿(mǎn)足自己的一點(diǎn)虛榮心
忘記了孝不聽(tīng)父母的話(huà)
有誰(shuí)知道父母望子成龍望女成鳳的心情
有誰(shuí)懂的孝呢有又誰(shuí)知道父母的用苦良心呢
啊朋友們活著(zhù)不光是為自己
為父母想想吧
啊朋友們清醒過(guò)來(lái)吧
希望你們能記住父母生我們必有用
朋友們奮斗吧
朋友們希望你們記住“孝”
朋友們希望你們能珍惜父母
小學(xué)生朗誦稿 篇4
春風(fēng)是紅色的，你看風(fēng)兒一吹，花兒這么聽(tīng)話(huà)，都張開(kāi)了紅紅的笑臉。
春風(fēng)是綠色的，風(fēng)兒一吹，小草這么聽(tīng)話(huà)，都向地面跑了出來(lái)。
春風(fēng)是黃色的.，風(fēng)兒一吹，油菜花這么聽(tīng)話(huà)，都變黃了。
我說(shuō)，春風(fēng)是五彩繽紛的，就像小朋友的衣服，紅的、黃的、綠的、白的……
五顏六色美麗極了。
小學(xué)生朗誦稿 篇5
《感恩的心》
沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，
感受著(zhù)愛(ài)的滋潤，
傾聽(tīng)著(zhù)愛(ài)的語(yǔ)言，
走在充滿(mǎn)了愛(ài)的道路上。
愛(ài)，來(lái)自哪里? 來(lái)自母親的懷抱。
母親的愛(ài)是一杯濃濃的茶，
母親的愛(ài)是溫暖的搖籃。
愛(ài)，來(lái)自哪里? 來(lái)自母親的一聲問(wèn)候。
母親的.愛(ài)是雨中的一把傘，
母親的愛(ài)是寒風(fēng)里的一件棉衣。
因此，
我要懷著(zhù)感恩的心，
去細細品嘗那一杯茶。
因此，
我要懷著(zhù)感恩的心，
去聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲嘮叨。
我更要懷著(zhù)一顆感恩的心，
去輕輕叫一聲：“母親！”
小學(xué)生朗誦稿 篇6
只要青春還在
我便不會(huì )悲哀
總是黑暗吞噬了一切
太陽(yáng)還可以重新回來(lái)
只要生命還在
我便不會(huì )悲哀
總是陷身茫茫的沙漠
還有希望的綠洲存在
只要明天還在
我便不會(huì )悲哀
冬雪終將會(huì )悄悄融化
春雷必定會(huì )滾滾而來(lái)
小學(xué)生朗誦稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
踏著(zhù)五月輕快的步伐，迎著(zhù)五月明媚的陽(yáng)光，我們**第一中心小學(xué)迎來(lái)了“快樂(lè )作文，七彩童年”首屆作文節！
提到作文，我就興奮！我愛(ài)寫(xiě)作，我覺(jué)得寫(xiě)作是一件輕松快樂(lè )的事情。從三年級開(kāi)始我就在QQ空間里寫(xiě)日記，把自己每天發(fā)生的趣事、愁事、郁悶事統統寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)完一篇文章心里霎時(shí)輕松、開(kāi)朗了很多。QQ空間是我最信賴(lài)的朋友，它是我最好的`傾訴者！
日積月累，我的寫(xiě)作水平不斷提高。我曾經(jīng)在蘇州市第二屆小學(xué)生“蒲公英”當場(chǎng)圖文大賽中獲得了特等獎；在“姑蘇晚報”杯第八屆中小學(xué)當場(chǎng)作文大賽中獲得特等獎；在�！靶『杀爆F場(chǎng)作文比賽中以289分獲得了四年級組第一名；我的《腳印》習作日記本還被學(xué)校小荷日記館收藏了呢！……
我之所以作文方面能取得如此好的成績(jì)，還有一個(gè)秘密：那就是多讀課外書(shū)、多看名著(zhù)！在許老師的引導下我已經(jīng)閱讀了中外名著(zhù)三十多本。每本書(shū)都是智慧的結晶，給人以知識和啟迪，讓我的生活豐富充實(shí)。真是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神呀！可見(jiàn)閱讀和寫(xiě)作是密不可分的！
同學(xué)們，只要象我一樣，多讀多寫(xiě)，你的作文水平也會(huì )出色的！借著(zhù)“快樂(lè )作文，七彩童年”首屆作文節，我又能用我的筆寫(xiě)出我心中的快樂(lè )！這怎能不令人高興呢！
同學(xué)們，寫(xiě)作吧！在這個(gè)季節，讓我們把作文活動(dòng)作為一次新的耕耘和播種，讓濃濃的寫(xiě)作氛圍彌漫在我們的校園和家園，讓寫(xiě)作生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
小學(xué)生朗誦稿 篇8
領(lǐng)：當北國處處還是銀裝素裹，南疆早已是一片昂揚的春色。
當東海的日出早就跳出了碧波，西山上卻依舊還是群星閃爍。
滔滔黃河邊裊繞著(zhù)飛天的敦煌神佛，青青虎山上開(kāi)始了長(cháng)城的雄偉壯闊。
威嚴的兵馬俑守護著(zhù)廣袤的疆土，古老的金編鐘奏響著(zhù)神奇的戰歌。
桂林山水里有著(zhù)碧水青山的映照，西岳華山上有著(zhù)奇峰險嶺的巍峨。
驚嘆于長(cháng)江三峽的`美石美景，迷戀在杭州西湖的淡妝濃抹。
領(lǐng)：美麗的祖國��！我愛(ài)您！
美麗的祖國��！我愛(ài)您！
齊：美麗的祖國��！我愛(ài)您！
愛(ài)您每一寸土地，愛(ài)您每一處美景
愛(ài)您悠久的歷史，愛(ài)您挺拔的脊梁。
領(lǐng)：愛(ài)您，所以我們拼搏！
齊：愛(ài)您，所以我們拼搏！
領(lǐng)：我們拼搏在奧運賽場(chǎng)
向著(zhù)更高更快更強前進(jìn)。
那金燦燦銀燦燦銅燦燦的獎牌啊，是我們，您的兒女
齊：是我們，您的兒女在向您致敬！
領(lǐng)：愛(ài)您，所以我們探索！
齊：愛(ài)您，所以我們探索！
領(lǐng)：我們探索在廣博的宇宙，為著(zhù)千年飛天的夢(mèng)想努力。
那破繭的蝴蝶和成功的對接，是我們，您的兒女
齊：是我們，您的兒女向您致敬！
領(lǐng)：愛(ài)您，所以我們學(xué)習！
齊：愛(ài)您，所以我們學(xué)習！
領(lǐng)：我們要為您播撒最文明的言行，齊：做最美的自己。
領(lǐng)：我們要為您獻出我的心智，齊：做最美的自己。
領(lǐng)：我們要為您挑起大梁，齊：做最美的自己！
領(lǐng)：祖國��！請您放心
齊：請您放心
領(lǐng)：我，我們這些小苗
定會(huì )成長(cháng)為參天大樹(shù)
齊：參天大樹(shù)
領(lǐng)：祖國��！請您綻開(kāi)微笑
接受我們少先隊員的真摯祝福：
齊：祖國媽媽?zhuān)?/p>
生日快樂(lè )（兩遍）
小學(xué)生朗誦稿 篇9
《我的理想》
我的理想是做一名警察，
就像任長(cháng)霞阿姨那樣保守崗位。
我的理想是做一名工人，
就像王進(jìn)喜叔叔那樣發(fā)奮圖強。
我的理想是做一名作家，
就像冰心奶奶那樣努力寫(xiě)作。
我的.理想是做一名醫生，
就像白求恩爺爺那樣舍己救人。
我的理想是做一名國家的棟梁，
把祖國建設的更加燦爛輝煌！
小學(xué)生朗誦稿 篇10
自從秋來(lái)了之后天就高了云就淡了氣就爽了
果實(shí)只剩下甜了葉子光剩下香了牛羊全變肥了田野全變成畫(huà)了鄉村全是美的風(fēng)景了——這就是秋的天下呀
在白花花的棉瓣上秋是潔白的
在沉甸甸的谷穗上秋是金黃的
在一嘟嚕一嘟嚕的葡萄上秋是紫色的
在掛滿(mǎn)小燈籠似的棗樹(shù)上秋是紅色的
在一畦一畦的菜地里秋是綠色的
在汩汩流動(dòng)的的清溪里秋是藍色的
呵，自從秋來(lái)了之后
十月就乘著(zhù)歌聲的翅膀飛來(lái)了花朵就伴著(zhù)新婚的倩影開(kāi)起來(lái)了微笑就挽著(zhù)歡樂(lè )的音符舞起來(lái)了紅旗就隨著(zhù)紅霞的風(fēng)景升起來(lái)了
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音
小詩(shī)人張睿鋒——聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，松鼠搖動(dòng)著(zhù)尾巴，“哎呦呦”，
是松鼠在造房子準備藏著(zhù)松果的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，秋雨在空中舞動(dòng)著(zhù)，嘀噠，嘀噠，
是秋雨和大地接吻的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，白云爺爺變魔術(shù)，“變呀”，“變呀”，把池塘變上一層薄的霜，提醒小魚(yú)們冬天要來(lái)了。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，
“撲通”，“撲通”，是跟池塘告別的話(huà)音。
一排排小鳥(niǎo)追上了白云說(shuō)：“白云你要多穿點(diǎn)衣服，冬天要來(lái)了�！毙≡�(shī)人：劉雨昕——
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，
小青蛙要和小池塘告別了，“嘀噠，嘀噠”這是小青蛙告別的哭泣。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，
小鳥(niǎo)銜著(zhù)干樹(shù)枝造房子，“嘰，嘰，嘰，嘰，”小鳥(niǎo)準備告別夏天炎熱的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋天的聲音，人們快樂(lè )的勞動(dòng)著(zhù)，“呵呵”“呵呵”這是人們的笑容。
聽(tīng)聽(tīng)，秋天的聲音，
小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)媽媽那里，“嘰嘰喳喳”
這是告訴大樹(shù)媽媽離開(kāi)的聲音。
小詩(shī)人：寧胤瑜聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，大樹(shù)抖抖雙手，是和蘋(píng)果告別的話(huà)音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的'聲音，大雁抖抖翅膀，是和樹(shù)枝告別的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，花兒彎彎身體，＂呼呼＂
是和花瓣飛向大地的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，小鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝，是準備過(guò)冬的聲音。
一陣陣秋風(fēng)飛上大樹(shù)，撒下一片片火紅的樹(shù)葉，一個(gè)個(gè)農民揮舞著(zhù)鐮刀，送來(lái)一陣豐收的歌吟。
小詩(shī)人：湯家欣——
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，小青蛙在加緊挖洞，“嗨咻，”準備睡個(gè)大覺(jué)。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，松鼠在儲存食物，“啪啪，”
是松果扔進(jìn)糧倉里的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音小喜鵲在造房子，
是準備告訴其它鳥(niǎo)兒，冬天快到了。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，秋雨一滴滴的落下，“滴嗒，”
是給大地沖洗的聲音。
小詩(shī)人：黃粼舒——聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，花兒彎彎身體，“呼呼”
是花瓣飛向大地的話(huà)音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，鳥(niǎo)兒銜來(lái)樹(shù)枝，“嘰嘰”
告訴人們準備過(guò)冬的消息。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，果實(shí)你擠我碰，“撲通撲通”是被人們采摘的新奇。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，秋雨召喚著(zhù)雨滴，“滴答滴答”是給大地洗澡的聲音。
一朵朵白云追上大雁，撒下一陣溫暖的叮嚀，一棵棵果樹(shù)送來(lái)許多的果實(shí)，給農民帶來(lái)豐收的喜悅。
小學(xué)生朗誦稿 篇11
在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，漂亮而寬廣，（2女）
在世界的東方，有一個(gè)宏大的民族，勤勞而頑強；（2男）
奔騰不息的黃河是她的血脈，（女合）
雄偉矗立的`泰山是她的脊梁，（男合）
這就是我們的祖國這就是我真真愛(ài)戀的祖國�。ê希�
我愛(ài)你淵源流長(cháng)絢爛的歷史（男合）我愛(ài)你每一寸土地上的花朵（女合）
我愛(ài)你風(fēng)光壯美的河山（男合）我愛(ài)你人民的”性格堅韌執著(zhù)（女合）
你是仰頭高亢的雄雞喚醒國曉的緘默（男）
你是沖天騰飛的巨龍叱咤時(shí)代的風(fēng)云（男）
你是威嚴凜凜的雄獅舞動(dòng)神州的雄歌（女）
你是人類(lèi)才智的起源點(diǎn)燃文明的星火（女）
你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國（合）
敬禮，禮畢，向右轉
小學(xué)生朗誦稿 篇12
寶貝，別怕，整個(gè)世界已經(jīng)傾塌，媽媽的世界只剩下了你，是我唯一的牽掛。寶貝，別哭，天堂沒(méi)有了痛苦，媽媽的肩膀為你撐起，一片安靜的天空。寶貝，安靜的睡會(huì )吧，媽媽想再看一眼。你睡夢(mèng)里甜美的笑。
好像潔白的花瓣，灑滿(mǎn)了媽媽去天堂的路。寶貝，沒(méi)有媽媽的日子，請你不要哭泣，媽媽的愛(ài)，始終會(huì )在你的身邊，媽媽為你輕輕的唱著(zhù)搖籃曲，看你甜甜的睡，看你安靜的`模樣。再親親你啊，媽媽心中的寶貝，媽媽很壞的，把你自己丟在這個(gè)世界。
獨自去了那個(gè)地方叫天堂，寶貝，別哭，安靜的睡會(huì )吧，媽媽就要走了，在那條去天堂的路上，媽媽會(huì )一次次的回望，讓你獨自在這廢墟里，媽媽的心里割舍不下，卻只能為你留下一句 “親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定記住我愛(ài)你�！�
小學(xué)生朗誦稿 篇13
各位來(lái)賓，同學(xué)們，
早上好，歡迎大家來(lái)到第一屆某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽現常首先，請讓我向大家介紹出席這次比賽的領(lǐng)導和評委。
他們是：某先生；某先生；
在座的評委有：某老師，某老師，
下面，請某培訓中心的某校長(cháng)給大家致辭，有請。
謝謝，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝謝校長(cháng)，感謝這次比賽的主辦單位某培訓中心和某。
下面，我宣讀本次英語(yǔ)朗誦決賽的要求和評分標準。
比賽要求：每個(gè)同學(xué)的朗誦必須完成三部分內容
�。�1）自我介紹；
�。�2）指定課文；
�。�3）三篇短文任抽一篇，每人限時(shí)三分鐘，超時(shí)扣分。
評分標準：滿(mǎn)分100分，其中吐字準確50分，朗讀流利15分，語(yǔ)音語(yǔ)調15分，表情豐富10分，講禮貌、態(tài)度大方10分，超時(shí)扣5分，不足部分則酌情扣分。我們將去掉評委打的最高分和最低分，最后得出總的平均分。
好，某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽現在開(kāi)始，請一號選手上臺比賽，2號選手做好準備。
你好，請你從我手中的三個(gè)信封任抽一個(gè)，它將是你要朗誦的第三部分內容。好，一號選手抽到的是第篇短文。清楚了嗎？好，開(kāi)始。
謝謝一號選手，表現很不錯嘛！現在，請評委亮分。謝謝。好，有請2號選手上臺比賽，3號選手做好準備。
你好，我們先來(lái)抽簽。2號選手抽的是第篇短文。準備好了嗎？開(kāi)始。
謝謝2號選手，現在1號選手的分數出來(lái)了，最后得分是分。請評委給2號選手亮分。謝謝，好，有請3號選手上臺比賽，4號選手做好準備。
你好，有沒(méi)有信心？好，現在我們來(lái)抽簽。三號選手抽的是第篇短文。準備好了嗎？開(kāi)始。
謝謝3號選手，請評委給3號選手亮分，謝謝。2號選手的最后得分是分。好，有請我們的4號選手，5號選手請準備。
號選手說(shuō)得很有特色喲，講故事一定很厲害的吧！
這位同學(xué)聲音小了點(diǎn)，是不是怕太大聲把大家吵著(zhù)啦？
這位同學(xué)的語(yǔ)音語(yǔ)調比較有個(gè)性��！
這位同學(xué)不但朗誦好，也很有表演天賦，有沒(méi)有想過(guò)以后當演員？
號選手有點(diǎn)害羞，不要緊，多參加比賽和表演就習慣了。繼續努力！
現在全部選手都朗誦完了，我們的工作人員正在緊張地計分，我們一會(huì )兒將宣布獲獎名單和進(jìn)行頒獎儀式。下面有請某老師作本次朗誦比賽的小結。
謝謝某老師。
現在，緊張的時(shí)刻到了，在我手里，是這次決賽的結果。各位選手，有沒(méi)有信心獲獎？好，我來(lái)宣布，某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽結果，獲得特等獎的是來(lái)自小學(xué)的號選手同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。獲得一等獎的是來(lái)自小學(xué)的號選手同學(xué)，祝賀你們，另外，所有進(jìn)入決賽的選手都有鼓勵獎，希望你們以后再接再厲，獲得更好的成績(jì)。
現在，頒獎儀式正式開(kāi)始，下面有請獲得特等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓為我們頒發(fā)特等獎。我們的同學(xué)將獲得免兩期學(xué)費入讀某少兒英語(yǔ)班的機會(huì )，還有獎品《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝，有請獲得一等獎的同學(xué)，同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓為我們頒發(fā)一等獎。一等獎的.同學(xué)將獲得免一期學(xué)費入讀某少兒英語(yǔ)班的機會(huì )，和《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝我們的頒獎嘉賓，下面有請獲得二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費300元入讀某少兒英語(yǔ)班的機會(huì )，和詞典一本。謝謝。有請獲得三等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費200元入讀某少兒英語(yǔ)班的機會(huì )，和詞典一本。下面請各校派一名代表上來(lái)領(lǐng)鼓勵獎。
頒獎儀式結束，下面請某主任給大家講話(huà)，大家歡迎。
各位領(lǐng)導、來(lái)賓，各位老師，同學(xué)們，某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽的活動(dòng)至此全部進(jìn)行完畢，謝謝大家的支持和合作，希望同學(xué)們在今后的英語(yǔ)學(xué)習取得更大的進(jìn)步和提高！再見(jiàn)！
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