小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是用高度凝練的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地表達作者豐富情感，集中反映社會(huì )生活并具有一定節奏和韻律的文學(xué)體裁。詩(shī)歌的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿 篇1
誦讀愛(ài)國詩(shī)篇感受愛(ài)國情懷
�。ㄅ⿵男【陀袃蓚�(gè)字讓我們難忘，
(男）他有青花瓷般婉約，也有青銅銘文般激昂，
(女)他有五千年的歷史，也有五千年的滄桑，
�。校┻@兩個(gè)字只有筆直的橫豎，和剛勁有力的一點(diǎn)，卻被中華兒女的忠貞報國刻得方方正正，
�。ㄅ┻@兩個(gè)字就是
�。ê希┲袊�。
�。校榱俗鎳�，有多少中華兒女用血和淚譜寫(xiě)出一曲曲生命的`贊歌。（女）今天讓我們朗誦愛(ài)國詩(shī)篇，感受愛(ài)國情懷吧！
(男)《春望》
�。ㄅ﹪粕胶釉�，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心
�。ㄐ『希┓榛疬B三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪（zān)。（女）《出塞》秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(cháng)征人未還。（合）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
�。校妒緝骸匪廊ピf(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。（合）王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
�。ㄅ稘M(mǎn)江紅》怒發(fā)沖冠，憑欄處,瀟瀟雨歇。
�。ê希┨�，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。
�。校┠乳e，白了少年頭，空悲切！
�。ㄅ哆^(guò)零丁洋》辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
�。ê希┥胶悠扑轱L(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
�。校┗炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。
�。ê希┤松怨耪l(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。
�。ㄅ┦竦乐y，難于上青天，今天我們中國人不僅解決了蜀道之難，更讓九天攬月的夢(mèng)想成為現實(shí)。
�。ㄇ芭藕希┝柙茐阎緫研闹�，
�。ê笈藕希┖剖幥缟�。
�。ㄈ希┌菏淄π刂袊�，揚眉吐氣世界方。
�。ㄇ芭藕希┥倌曛莿t國智
�。ê笈藕希┥倌陱妱t國強。
�。ㄈ希┥倌曛莿t國智，少年強則國強。
�。ㄅ┘t日初升，其道大光。河出伏流，一瀉。
�。校擙堯v淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
�。ㄅ楒涝囈�，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
�。校└蓪l(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
�。ê希┛v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(cháng)。
�。ê希┟涝瘴疑倌曛袊�，與天不老！壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！
小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿 篇2
春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步，
走進(jìn)了鳳鳴公園，
悄悄地走向了我們。
她走到大樹(shù)旁邊，
一揮手臂，
瞧！
柳樹(shù)長(cháng)出了綠色的辮子，
玉蘭樹(shù)穿上了潔白的`婚紗。
她走到小花旁邊，
微微一笑，
看！
粉色的桃花盡情開(kāi)放，
金色的迎春花歡樂(lè )歌唱。
她走到池塘旁邊，
跳起了舞，
聽(tīng)！
春水在靜靜地流淌，
小魚(yú)躍出水面和春姑娘對話(huà)。
春姑娘悄悄地來(lái)到鳳鳴公園，
給大地帶來(lái)了生機，
給我們帶來(lái)了驚喜。
小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿 篇3
謝謝您，老師
您，是黑夜的啟明星。您，是白晝的晴空。您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。您，是雨中的屋檐。您，是大海;
您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。您，是載送衛星的火箭。您，是海上的羅盤(pán)針。您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛(ài)的老師。
您教給我們“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。您教給我們“敏兒好學(xué)，不恥下問(wèn)”。您教給我們“勿以善小而不為，勿以惡...小學(xué)生感恩老師詩(shī)歌朗誦稿4綠葉在林中吟唱，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)像，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )；因為感恩，才會(huì )有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！學(xué)會(huì )感恩——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。
母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴，但賜予了生命和土壤。父母沒(méi)有讓我們坐享其成，但給予了勇氣和信仰。無(wú)論你們多么的貧窮，在我們的眼里，卻最富康；無(wú)論你們多么的平凡，
在我們的心里，卻勝過(guò)世上任何的偶像！如果說(shuō)母愛(ài)是一頁(yè)小船，載著(zhù)我們從少年走向成熟；那么父愛(ài)就是一片海洋，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠航的.風(fēng)帆。學(xué)會(huì )感恩——感激我們的老師，因為老師豐富了我們知識的營(yíng)養，給了我們打開(kāi)知識寶庫的鑰匙；是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄和頹喪！
是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們在人生大海上拼搏的船槳。您用知識的甘露，澆開(kāi)了我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。我們還要感恩于朋友，因為真正的朋友，
讓你永遠有一種堅實(shí)的臂膀，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔當，攜手拼搏、并肩起航。
我們還應當感恩多彩的生活和大自然，因為生活讓我們不斷走向成熟，因為大自然讓我們沐浴著(zhù)雨露陽(yáng)光。生活中所有的挫折磨難，更因為它們而具有了滄桑！生命中所有的快樂(lè )幸福，也因為它們而洋溢著(zhù)芬芳！學(xué)會(huì )感恩，
感恩讓我們的價(jià)值坐標更為寬廣；學(xué)會(huì )感恩，
感恩讓我們的生活處處充滿(mǎn)光芒；學(xué)會(huì )感恩，
感恩會(huì )讓我們的青春更加昂揚！讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，走向祖國的四面八方！小學(xué)生感恩老師詩(shī)歌朗誦稿5你不要怨尤這漸老的青春你要感恩這黃昏的夕日它的美
光陰里徐徐凋零引來(lái)暮色群星
這深闊的夜幕，這爍光的城鄉都是你的所屬，你的糧倉你一人盡享
每一粒米糧都是你金色的回憶風(fēng)雨中播種，灌溉，收割勞苦，艱辛，幸福你的一切在這里，正在這里為周?chē)磺械膼?ài)包圍
小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿 篇4
自從秋來(lái)了之后天就高了云就淡了氣就爽了
果實(shí)只剩下甜了葉子光剩下香了牛羊全變肥了田野全變成畫(huà)了鄉村全是美的風(fēng)景了——這就是秋的天下呀
在白花花的棉瓣上秋是潔白的
在沉甸甸的谷穗上秋是金黃的
在一嘟嚕一嘟嚕的葡萄上秋是紫色的
在掛滿(mǎn)小燈籠似的棗樹(shù)上秋是紅色的
在一畦一畦的菜地里秋是綠色的
在汩汩流動(dòng)的的清溪里秋是藍色的
呵，自從秋來(lái)了之后
十月就乘著(zhù)歌聲的翅膀飛來(lái)了花朵就伴著(zhù)新婚的倩影開(kāi)起來(lái)了微笑就挽著(zhù)歡樂(lè )的音符舞起來(lái)了紅旗就隨著(zhù)紅霞的風(fēng)景升起來(lái)了
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音
小詩(shī)人張睿鋒——聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，松鼠搖動(dòng)著(zhù)尾巴，“哎呦呦”，
是松鼠在造房子準備藏著(zhù)松果的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，秋雨在空中舞動(dòng)著(zhù)，嘀噠，嘀噠，
是秋雨和大地接吻的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，白云爺爺變魔術(shù)，“變呀”，“變呀”，把池塘變上一層薄的霜，提醒小魚(yú)們冬天要來(lái)了。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，
“撲通”，“撲通”，是跟池塘告別的話(huà)音。
一排排小鳥(niǎo)追上了白云說(shuō)：“白云你要多穿點(diǎn)衣服，冬天要來(lái)了�！毙≡�(shī)人：劉雨昕——
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，
小青蛙要和小池塘告別了，“嘀噠，嘀噠”這是小青蛙告別的哭泣。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，
小鳥(niǎo)銜著(zhù)干樹(shù)枝造房子，“嘰，嘰，嘰，嘰，”小鳥(niǎo)準備告別夏天炎熱的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋天的聲音，人們快樂(lè )的勞動(dòng)著(zhù)，“呵呵”“呵呵”這是人們的笑容。
聽(tīng)聽(tīng)，秋天的聲音，
小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)媽媽那里，“嘰嘰喳喳”
這是告訴大樹(shù)媽媽離開(kāi)的聲音。
小詩(shī)人：寧胤瑜聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，大樹(shù)抖抖雙手，是和蘋(píng)果告別的話(huà)音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，大雁抖抖翅膀，是和樹(shù)枝告別的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，花兒彎彎身體，＂呼呼＂
是和花瓣飛向大地的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的'聲音，小鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝，是準備過(guò)冬的聲音。
一陣陣秋風(fēng)飛上大樹(shù)，撒下一片片火紅的樹(shù)葉，一個(gè)個(gè)農民揮舞著(zhù)鐮刀，送來(lái)一陣豐收的歌吟。
小詩(shī)人：湯家欣——
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，小青蛙在加緊挖洞，“嗨咻，”準備睡個(gè)大覺(jué)。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，松鼠在儲存食物，“啪啪，”
是松果扔進(jìn)糧倉里的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音小喜鵲在造房子，
是準備告訴其它鳥(niǎo)兒，冬天快到了。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，秋雨一滴滴的落下，“滴嗒，”
是給大地沖洗的聲音。
小詩(shī)人：黃粼舒——聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，花兒彎彎身體，“呼呼”
是花瓣飛向大地的話(huà)音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，鳥(niǎo)兒銜來(lái)樹(shù)枝，“嘰嘰”
告訴人們準備過(guò)冬的消息。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，果實(shí)你擠我碰，“撲通撲通”是被人們采摘的新奇。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，秋雨召喚著(zhù)雨滴，“滴答滴答”是給大地洗澡的聲音。
一朵朵白云追上大雁，撒下一陣溫暖的叮嚀，一棵棵果樹(shù)送來(lái)許多的果實(shí)，給農民帶來(lái)豐收的喜悅。
小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿 篇5
春天來(lái)了，太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，微風(fēng)親吻我的臉頰，大樹(shù)茂盛的嫩葉好像綠色的'火燄，大地披上綠色的衣裳，花朵從睡夢(mèng)中醒來(lái)，美麗的春天來(lái)到人間。
春天來(lái)了，蝴蝶在花朵的舞臺上跳舞，蜜蜂勤勞的工作，小鳥(niǎo)吱吱喳喳的歌唱，歡迎春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，農夫辛苦的下田播種，老人在公園裡做操，迎接春天的到來(lái)。
小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿 篇6
春風(fēng)
清清的溪水在靜靜的流
芬芳的花兒在悄悄的開(kāi)
美麗的`鳥(niǎo)兒在歡快的唱
它們在歌唱明天的太陽(yáng)更輝煌
春風(fēng)喚醒了每一寸沉睡的大地
春雨滋潤了每一張沉默的臉龐
成長(cháng)的草兒期待雨露陽(yáng)光
伸展的心兒孕育著(zhù)熱情奔放
歲歲朝朝浮云去了又來(lái)
年年月月總有蝴蝶伴著(zhù)花兒飛
春風(fēng)又舞起了快樂(lè )的腳步
跟著(zhù)它的脈搏我們快快跳起來(lái)
蘇醒的心情沐浴著(zhù)春天的光芒
冬天的記憶就讓它冰雪消融
春風(fēng)又舞起了快樂(lè )的腳步
跟著(zhù)它的脈搏我們快快跳起來(lái)
小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿 篇7
祖國母親，我愛(ài)唱國歌，
因為唱起國歌就想起你。
每天天安門(mén)前升國旗就會(huì )同時(shí)把國歌唱起，
國歌唱響全中國、全世界各個(gè)角落里，
在亞運、青運、奧運會(huì )賽場(chǎng)上，
你的兒女比賽得第一
也會(huì )把那宏亮的國歌唱起。
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小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿 篇8
歌頌祖國
歲月承載著(zhù)歷史的腳步，大地積淀著(zhù)文明的精華，走在世紀之初的我，想到祖國，滿(mǎn)懷激情。
祖國——在這里，我為您放歌。
祖國��！祖國——您是千年歷史的積淀，大明源泉的匯合；
您是世界的主題，是我生命的一切。
祖國啊，祖國。
您堅強而自信，進(jìn)步而前衛，社會(huì )主義的宏偉藍國，活躍著(zhù)您的智慧。
東方升騰的旭日，噴發(fā)著(zhù)您的.活力，您是世界的創(chuàng )作者，社會(huì )主義的實(shí)踐家。
祖國��！祖國，您，創(chuàng )造了生活，改變著(zhù)世界。
您是世界和平飄揚的旗幟，人類(lèi)文明進(jìn)步的使者。
您正直而博愛(ài)，堅強而慈祥，世界人民嘆服您的胸懷，華夏兒女感激您——母親。
小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿 篇9
四季的雨
春天的雨，細細的，綠綠的，染綠了小草，染綠了樹(shù)葉，農民伯伯開(kāi)始播種了。
夏天的雨，急急的，紅紅的`，染紅了花兒，染紅了太陽(yáng)，太陽(yáng)火辣辣的把陽(yáng)光灑向大地。
秋天的雨，忙忙的，黃黃的，染黃了樹(shù)葉，染黃了稻田，農民伯伯開(kāi)始收割了。
冬天的雨，冰冰的，白白的，染白了大地，染白了樹(shù)梢，哇，下雪了！
雨，是一位魔術(shù)師，因為有了它，四季才會(huì )變得如此美麗。
小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿 篇10
不好玩的事情
如果我造一個(gè)超大的杯蓋，把所有的江河都蓋上，所有魚(yú)兒的'家，都將成了暖房，那樣一定很好玩。
如果我把家建在藍藍的天上，要把所有的白云都搬來(lái)，睡躺在上面的感覺(jué)，肯定非常爽，那樣一定很好玩。
如果我能將世界改造，就將一切插上翅膀，讓我騎著(zhù)零食，沖去環(huán)游世界，那樣一定很好玩。
如果我蓋一個(gè)高大的房子，邀請天下的孩子來(lái)玩，每天沒(méi)有過(guò)多的作業(yè)，這兒就是我們的天堂，那樣一定很好玩。
如果今天背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校，望著(zhù)陰森森的老師，發(fā)下悲催的考卷，結果考糟糕透了，那……一定……很不好玩。
小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿 篇11
《我的理想》
我的理想是做一名警察，像任長(cháng)霞阿姨那樣保守崗位。
我的'理想是做一名工人，像王進(jìn)喜叔叔那樣發(fā)奮圖強。
我的理想是做一名作家，像冰心奶奶那樣努力寫(xiě)作。
我的理想是做一名醫生，像白求恩爺爺那樣舍己救人。
我的理想是做一名國家的棟梁，把祖國建設的更加燦爛輝煌！
小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿 篇12
你不愧是除暴安良大俠
用一支支吐著(zhù)火苗也吐著(zhù)毛骨悚然箭
射斷一聲聲“無(wú)食我黍”哀鳴
漫山碧綠為你起舞
遍野金黃向你鞠躬
你真可謂妙手回春良醫
化苦毒為神奇
罷病中吟千萬(wàn)曲
爆炸雀躍一片
你堪稱(chēng)巧奪天工時(shí)裝大師
你時(shí)裝與琴弦共鳴 真美啊 真動(dòng)聽(tīng)
集霓裳羽衣、陽(yáng)春白雪、高山流水
二泉映月、春江花月夜，于一身
你常常成為宴會(huì )廳里皇后
歡樂(lè ) 因你光臨而瘋長(cháng)
竄處金樽 高過(guò)頭頂
碰撞成錢(qián)塘江大潮
淹沒(méi)滿(mǎn)座賓朋
難怪你有一頂小龍桂冠
實(shí)實(shí)在在戴之無(wú)愧
當你步著(zhù)龍后塵
走進(jìn)屬于自己本命年
鑼鼓還是為龍而敲
鞭炮還是為龍而鳴
彩燈還是為龍而扎
香燭還是為龍而焚
你依然與猛獸為伍，冠之以毒
又依然與牛鬼同宗，封之以神
一有風(fēng)吹草動(dòng)
便有毛骨悚然、怒發(fā)沖冠
便有亂石刀棍云集
交織成雷電風(fēng)雹大作
便有血肉橫飛
狂草恐怖于四野
于是，碩鼠愈碩
鉆不進(jìn)大象鼻孔
吞得下大象全部
于是，碩鼠愈眾
滿(mǎn)山遍野，于光天化日，傾巢出動(dòng)
橫掃五谷一片、瓜果一片
于是，碩鼠愈狂
唱大風(fēng)歌，跳霹靂舞
戲耍黑貓警長(cháng)
嗚呼
伯牙憤而砸琴
而病中吟江河水滿(mǎn)江紅
不絕于耳
嗚呼
扁鵲仰天長(cháng)嘆
華佗放聲痛哭
嗚呼
多少農夫復跪于地
千年哀鳴再度四起
冤哉
慘哉
痛哉
哀哉
小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿 篇13
假如我是一縷陽(yáng)光。
我也應該用最后的光芒照耀：
這被幸福所包圍著(zhù)的土地，
這永遠激蕩著(zhù)我們的'青春的河流，
這無(wú)止息的向前奔騰的大江，
和那來(lái)自黎明的充滿(mǎn)生機的紅日……
——然后我消失了
連最后的光芒也埋藏在土下。
為什么我的光芒充滿(mǎn)歡樂(lè )？
因為我對這土地充滿(mǎn)希望……
小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿 篇14
《元旦快樂(lè )》 元旦快樂(lè )，快樂(lè )元旦
不管今天的太陽(yáng)是否燦爛
不管今天等空氣是否如冰一般 我們
我們都要笑徹這一天
它如果實(shí)般熟了
就將它摘下來(lái)，珍藏在幸福的樂(lè )園
要知道，笑的開(kāi)始 也是成功的一半
這一天，我已經(jīng)用美麗的'計劃填滿(mǎn)
根本沒(méi)有寂寞的空間
我的心中只有一個(gè)信念在
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