小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿范文
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿1
是誰(shuí)——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的'少年?
是您!老師!
老師——您如春天中的細雨，滋潤著(zhù)花兒，灌溉著(zhù)大地，
而我們吮吸著(zhù)細雨茁長(cháng)成長(cháng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您
為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
老師——在我迷蒙的人生道路上是您
為我撥開(kāi)了心頭的烏云;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您
為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，
讓我在知識的世界里遨游!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿2
蝴蝶像個(gè)小仙女，
在藍天里自由地飛翔；
在草叢里翩翩起舞，
引來(lái)了許多朋友。
蝴蝶像個(gè)小淘氣，
她和小蜜蜂搶花粉；
和小鳥(niǎo)搶食物，
受到了蝴蝶媽媽的教訓。
每一個(gè)人心中都有蝴蝶，
因為，蝴蝶是人類(lèi)的朋友，
它和人類(lèi)永遠在一起。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿3
一、《祖國頌》朗誦稿
在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅強；奔騰不息的黃河是她的血脈，
巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
這就是我們的祖國——中國！
1949年，一位偉人揮動(dòng)著(zhù)巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；
1978年，一位巨人以超人的膽識，審時(shí)度勢，將塵封的國門(mén)向世界洞開(kāi)！
1997年，她迎來(lái)了紫荊花的清香，
1999年，她又增添了水蓮花的芬芳！
走過(guò)世紀的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(cháng)城像巨龍在云中穿梭，跨過(guò)歲月的長(cháng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
我們的共和國從沒(méi)有像今天這樣威武強大，
二、《國慶頌》
祖國,
你走過(guò)了不平凡的55年,
像一個(gè)嬰兒長(cháng)成了壯年,
今日您正充滿(mǎn)活力,散發(fā)著(zhù)蓬勃的朝氣,您有過(guò)磨難,也有過(guò)歡笑.
歷經(jīng)了崎嶇坎坷,明天將更加美好. 55年來(lái),
你發(fā)生了翻天覆地的變化,
你的人民日益富強.
您的國力日益強大.
你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!您贏(yíng)得了世界尊重的目光.
現在您正意氣奮發(fā),
走進(jìn)了新的世紀,
今天,在這歡慶的節日里,
我從心底里向您說(shuō)一聲,
祖國,您好!
三、《歌唱祖國》
我的祖國，
可愛(ài)的中國，
你創(chuàng )造了輝煌的歷史，
你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅強，
抵住內憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢磅礴.
四、國慶節詩(shī)歌
祖國啊,我為你自豪
當巍峨的華表,
讓挺拔的'身軀披上曙光,
當雄偉的天安門(mén),
讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng).
歷史的耳畔,
傳來(lái)了禮炮的隆隆回響,
那排山倒海般的回響,
是中國滄桑巨變的回響.
一位巨人俯瞰著(zhù)世界,
洪亮的聲音,
全世界都聽(tīng)到了,
中華人民共和國成立了!
當第一面五星紅旗冉冉升起,那勝利的旗幟,
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚,
人民揚起了頭顱,
全世界都看到了,
中國人民從此站起來(lái)了!
這歷史凝聚了宏偉,
盡情地涂染十月的陽(yáng)光,
這氣勢慷慨激昂,
筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.輝煌的紀元,
用蒼勁的大手,
抒寫(xiě)了新中國燦爛的篇章,
人民自豪地指點(diǎn)江山.
苦難的母親,
擦去滿(mǎn)眼的淚花,
露出內心的喜悅由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強.
謳歌我們的歷史,
有盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話(huà),
迸發(fā)出生命的光芒.
謳歌我們的歷史,
有四大發(fā)明的榮耀,
播撒在這片荒蕪的土地上.
謳歌我們的歷史,
有老子孔子的圣明,
幾千年文明的圣火把我們照亮.
五、《我驕傲，我是中國人！》
在無(wú)數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著(zhù)一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人！
在無(wú)數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著(zhù)大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長(cháng)城是我揚起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿4
年真是一位慈祥的老人
提著(zhù)燈籠
不遠萬(wàn)里
不懼黑暗
踏著(zhù)春風(fēng)
來(lái)接引我們
邁進(jìn)x年大門(mén)
踏上新春的365里征程
用祥瑞之手在千家萬(wàn)戶(hù)的大門(mén)上
貼上了福壽安康的春聯(lián)
您不辭辛勞的降臨
為我們抖落舊歲的風(fēng)塵
撫平了曾經(jīng)的.傷痛
堅強勇敢的孩子們
快快伸過(guò)手來(lái)
我將帶你們跨過(guò)這舊歲之河
過(guò)去的一年
無(wú)論成功與否
無(wú)論是否歡欣
都已隨風(fēng)而去
那沐浴陽(yáng)光鋪滿(mǎn)鮮花的己亥坦途上
散發(fā)著(zhù)芬芳
閃耀著(zhù)光芒
我們簇擁著(zhù)年老人
手牽手歡歌笑語(yǔ)
走進(jìn)新年的春風(fēng)里
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿5
曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，
只是迎面錯過(guò),
甚至連對望一眼的機會(huì )都沒(méi)有。
讓生命的書(shū)面，
永遠記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。
總有一些歡樂(lè )的鏡頭，
藏在記憶的角落，
在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，
抖落了一室的蕭瑟！
2.我怕心很小小，
卻裝著(zhù)很大很大的世界；
這世界里留下你美好的形象，
這世界能預知你的成功。
那一天，我會(huì )為你準備好鮮花。
3.歲月的河流上，
會(huì )流走很多很多。
相逢時(shí)的那片紅葉，
也會(huì )褪色嗎？
讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言，
融進(jìn)江南的風(fēng)-----
為你送別.......
這本同學(xué)錄，
將是我生活的影子，
它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天，
應問(wèn)心無(wú)愧；
面對今天，
應信心百倍；
展望未來(lái)，
應倍加珍惜。
美麗人生是機遇和汗水的結合，
是勇敢和智慧的結晶。
讓生命的書(shū)頁(yè)，
永遠記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。
雖然這只是一張小小的紙片，
但它凝聚著(zhù)我無(wú)限的翔與著(zhù)戀！
4.即使我們只會(huì )擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，
有我們也便是永恒了。
平淡的時(shí)光，平淡的故事，
只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢(mèng)中。
5.美麗的相聚如期而至，
那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，
往事成了一首悠遠的歌，
總在有夕陽(yáng)的日子里浮現。
6.不論經(jīng)歷多少歲月，
不論走過(guò)多遠路途，
我都深深懷念那條路，
它曾經(jīng)引導我與你相遇。
讓欠產(chǎn)手牽著(zhù)手，
彼此將一切歡樂(lè )和幸福傳給對方！
我祈禱上蒼讓歡樂(lè )時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)我們的'時(shí)空。
7.那以往的同窗生活，
是一串冰糖葫蘆，
那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
歲月的年輪，
像那黑色的旋轉著(zhù)的唱片，
在我們每個(gè)人的內心深處播放著(zhù)那美麗的舊日情曲！·
8.朋友就像一把雨傘，
無(wú)論晴天或雨天，
都會(huì )永遠陪伴在你身旁！
思念是多情的海灘，
將我絲絲思念化作暖暖的祝福，
捎給遠方的你
寄給你無(wú)限懷念，
在每一個(gè)時(shí)刻，
為了年輕，為了歡笑，
讓我們彼此祝福，彼此珍惜�。�！
9.美好的友情，
就像那一縷芳香，
會(huì )把你引向清新的世界.......
只要還有一點(diǎn)記憶，
一點(diǎn)機緣，
一個(gè)故事就會(huì )永遠永遠......
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿6
雷鋒叔叔你在哪里？
沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪，
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔你在哪里？
小溪說(shuō)：“他路過(guò)這里�！�
他背著(zhù)老奶奶，
踏著(zhù)堅硬的山路，
看，山梯上留下了他的'足跡。
雷鋒叔叔你在哪里？
石頭說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)他�！�
是他把我們相聚在一起，
蓋起了學(xué)堂。
雷鋒叔叔你在哪里？
太陽(yáng)說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)他�！�
他像我一樣把陽(yáng)光照到人們的心里。
雷鋒叔叔你在哪里？
大家說(shuō)：“你在我們每一個(gè)人的心里�！�
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿7
感恩父母的詩(shī)歌當太陽(yáng)還不曾升起時(shí),
我的心就早已飛翔在藍天之上 。
俯看這塵世間的一切，
我悄然的流下了一滴感動(dòng)的淚水 ，
夠了 那只需要一滴 就足以表達 ，
我此時(shí)蕩漾的心。
天! 那不是她一閃的身影嗎?
我想 那大概是我生命中的唯一黑色
唯有那唯一的黑色
才能感動(dòng)我的心
是的 她依然在那里忙碌著(zhù)
是她給了我無(wú)悔的生命,
是她 就是她 愛(ài)人 你還好嗎?
遠方的我正在為你默默的祝福
送去一份執著(zhù)再你身旁 唯一的 完美的
只需你那善良的心來(lái)開(kāi)啟我生命中的唯一
是的 辛苦了 是你 是你………………
為此付出了那么多而成就了我色彩與夢(mèng)想 夠了
那還需要多少 夠了
我還需要怎樣 是你第一次給了我生命的力量
是你第一次給了我希望的'色彩
是你第一次給了我執著(zhù)的追求
是你第一次給了我美好的生活
愛(ài)你 那還需要什么理由
愛(ài)你 那還需要什么多少 夠了
真的夠了 面對你 當我感謝你的恩情時(shí)
我流下了第一滴感動(dòng)的淚水
是的 只有一滴
但我相信 一滴感動(dòng)的淚水
足以表達我第一次得理由
夠了 真的夠了
感恩的第一次 流淚的第一次
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿8
自從秋來(lái)了之后天就高了云就淡了氣就爽了
果實(shí)只剩下甜了葉子光剩下香了牛羊全變肥了田野全變成畫(huà)了鄉村全是美的風(fēng)景了——這就是秋的天下呀
在白花花的棉瓣上秋是潔白的
在沉甸甸的谷穗上秋是金黃的
在一嘟嚕一嘟嚕的葡萄上秋是紫色的
在掛滿(mǎn)小燈籠似的棗樹(shù)上秋是紅色的
在一畦一畦的菜地里秋是綠色的
在汩汩流動(dòng)的的清溪里秋是藍色的
呵，自從秋來(lái)了之后
十月就乘著(zhù)歌聲的翅膀飛來(lái)了花朵就伴著(zhù)新婚的倩影開(kāi)起來(lái)了微笑就挽著(zhù)歡樂(lè )的音符舞起來(lái)了紅旗就隨著(zhù)紅霞的風(fēng)景升起來(lái)了
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音
小詩(shī)人張睿鋒——聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，松鼠搖動(dòng)著(zhù)尾巴，“哎呦呦”，
是松鼠在造房子準備藏著(zhù)松果的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，秋雨在空中舞動(dòng)著(zhù)，嘀噠，嘀噠，
是秋雨和大地接吻的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，白云爺爺變魔術(shù)，“變呀”，“變呀”，把池塘變上一層薄的霜，提醒小魚(yú)們冬天要來(lái)了。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，
“撲通”，“撲通”，是跟池塘告別的話(huà)音。
一排排小鳥(niǎo)追上了白云說(shuō)：“白云你要多穿點(diǎn)衣服，冬天要來(lái)了�！毙≡�(shī)人：劉雨昕——
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，
小青蛙要和小池塘告別了，“嘀噠，嘀噠”這是小青蛙告別的哭泣。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，
小鳥(niǎo)銜著(zhù)干樹(shù)枝造房子，“嘰，嘰，嘰，嘰，”小鳥(niǎo)準備告別夏天炎熱的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋天的聲音，人們快樂(lè )的勞動(dòng)著(zhù)，“呵呵”“呵呵”這是人們的笑容。
聽(tīng)聽(tīng)，秋天的聲音，
小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)媽媽那里，“嘰嘰喳喳”
這是告訴大樹(shù)媽媽離開(kāi)的聲音。
小詩(shī)人：寧胤瑜聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，大樹(shù)抖抖雙手，是和蘋(píng)果告別的話(huà)音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，大雁抖抖翅膀，是和樹(shù)枝告別的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，花兒彎彎身體，＂呼呼＂
是和花瓣飛向大地的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，小鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝，是準備過(guò)冬的'聲音。
一陣陣秋風(fēng)飛上大樹(shù)，撒下一片片火紅的樹(shù)葉，一個(gè)個(gè)農民揮舞著(zhù)鐮刀，送來(lái)一陣豐收的歌吟。
小詩(shī)人：湯家欣——
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，小青蛙在加緊挖洞，“嗨咻，”準備睡個(gè)大覺(jué)。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，松鼠在儲存食物，“啪啪，”
是松果扔進(jìn)糧倉里的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音小喜鵲在造房子，
是準備告訴其它鳥(niǎo)兒，冬天快到了。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，秋雨一滴滴的落下，“滴嗒，”
是給大地沖洗的聲音。
小詩(shī)人：黃粼舒——聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，花兒彎彎身體，“呼呼”
是花瓣飛向大地的話(huà)音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，鳥(niǎo)兒銜來(lái)樹(shù)枝，“嘰嘰”
告訴人們準備過(guò)冬的消息。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，果實(shí)你擠我碰，“撲通撲通”是被人們采摘的新奇。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，秋雨召喚著(zhù)雨滴，“滴答滴答”是給大地洗澡的聲音。
一朵朵白云追上大雁，撒下一陣溫暖的叮嚀，一棵棵果樹(shù)送來(lái)許多的果實(shí)，給農民帶來(lái)豐收的喜悅。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿9
朗誦者：劉仲棟
中華，我親愛(ài)的祖國，您像長(cháng)城挺拔毅力，高峻巍峨，飽嘗過(guò)一次次雪撲霜打，經(jīng)歷過(guò)千百年日曬風(fēng)磨。
民族骨骼，熔鑄成鋼鐵的城垛。民族熱血，貫通那道道江河。啊，中華我親愛(ài)的祖國!如今您不再是千瘡百孔，現出了巨人的雄偉體魄，我原做一名忠誠的為時(shí)，日夜為您站崗，為您巡邏。中華，我親愛(ài)的祖國!您像長(cháng)江奔騰向前，威名仙鶴，哺育著(zhù)勤勞勇敢的人民，建四化您又把宏圖展拓。萬(wàn)花叢中，百鳥(niǎo)爭鳴盡情唱，華夏圣地，艷花秀樹(shù)舞婆婆。啊，中華，我親愛(ài)的.祖國。中華，我親愛(ài)的祖國!碧野里到處是肥田沃土，車(chē)間中洋溢出笑語(yǔ)歡歌，我愿化一朵五彩云霞，裝點(diǎn)這人間美景、錦繡山河。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿10
六十五前的今天(國慶節詩(shī)歌)
在亞細亞的廣大版圖上
一只雄雞在昂首高唱
五十年前的今天
在天安門(mén)城樓上
一個(gè)聲音如春雷般炸響
剎那間
巨浪咆哮，天地呼應
四海翻騰，五洲震蕩
風(fēng)骨遒勁的中華民族啊
終于跨越一道沉重的門(mén)坎
巨人般挺起不屈的脊梁
五千年厚重的中國歷史啊
從此增添一道亮麗的風(fēng)景
神話(huà)般揭開(kāi)嶄新的篇章
用勤勞的雙手播種
用智慧的頭腦暢想
用滾燙的汗滴澆灌
用誠摯的期待盼望
十二億中國人富民強國的激情
如火山迸發(fā)的巖漿
終于
偏僻的角落長(cháng)出了繁華的都門(mén)
貧瘠的土地結滿(mǎn)了收獲的希望
五十個(gè)深深的腳印
踏出了高速公路和立交橋
十五圈厚實(shí)的年輪
布滿(mǎn)了衛星電視和信息網(wǎng)
五十年漫長(cháng)的等待
迎來(lái)了小康村和百強鄉
中國，不再守著(zhù)清貧與自足
她用敏銳明亮的眼光眺望
以挑戰者的形象出現
以征服者的英姿登場(chǎng)
用奧運會(huì )上的'金牌
體現一個(gè)民族的強盛
用發(fā)射場(chǎng)上的火箭
再現巨龍騰飛的形象
用香港澳門(mén)的回歸
證明綜合國力的強大
用崛起的跨世紀宣言
迎來(lái)整個(gè)世界羨慕的目光
讓我們用堅定的信念
迎接新世紀
中華民族的燦爛和輝煌
夢(mèng)想努力。
那破繭的蝴蝶和成功的對接，
是我們，您的兒女
齊：是我們，您的兒女向您致敬!
領(lǐng)：愛(ài)您，所以我們學(xué)習!
齊：愛(ài)您，所以我們學(xué)習!
領(lǐng)：我們要為您播撒最文明的言行，齊：做最美的自己。
領(lǐng)：我們要為您獻出我的心智，齊：做最美的自己。
領(lǐng)：我們要為您挑起大梁，齊：做最美的自己!!
領(lǐng)：祖國啊!請您放心
齊：請您放心
領(lǐng)：我，我們這些小苗
定會(huì )成長(cháng)為參天大樹(shù)
齊：參天大樹(shù)
領(lǐng)：祖國啊!請您綻開(kāi)微笑
接受我們少先隊員的真摯祝福：
齊：祖國媽媽!
生-日-快-樂(lè )(兩遍)
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿11
我是媽媽的小蘋(píng)果，
每當媽媽口渴時(shí)，
我會(huì )給她端一杯溫熱的蘋(píng)果汁，
給她解渴，讓她輕松；
每當媽媽疲倦時(shí)，
我會(huì )在她的'枕頭旁放一個(gè)小蘋(píng)果，
讓她聞香，安然入睡；
每當媽媽心情不好時(shí)，
我會(huì )給她唱小蘋(píng)果，
哄她開(kāi)心，使她微笑；
我，就是媽媽的小蘋(píng)果。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿12
媽媽的手如溫暖的春風(fēng)，愛(ài)撫著(zhù)我走過(guò)坎坷的昨天。媽媽的手如寬厚的大地，支撐著(zhù)我邁向健康的明天。我漸漸長(cháng)大，
而媽媽的`手卻漸漸粗糙。我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
更愛(ài)媽媽這雙粗糙的手。心愿
當花凋謝的那一瞬間，我心里萌生了一個(gè)美麗的心愿——我，想得到奇異芬芳的七色花。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿13
誦讀愛(ài)國詩(shī)篇感受愛(ài)國情懷
�。ㄅ⿵男【陀袃蓚�(gè)字讓我們難忘，
(男）他有青花瓷般婉約，也有青銅銘文般激昂，
(女)他有五千年的歷史，也有五千年的滄桑，
�。校┻@兩個(gè)字只有筆直的橫豎，和剛勁有力的一點(diǎn)，卻被中華兒女的`忠貞報國刻得方方正正，
�。ㄅ┻@兩個(gè)字就是
�。ê希┲袊�。
�。校榱俗鎳�，有多少中華兒女用血和淚譜寫(xiě)出一曲曲生命的贊歌。（女）今天讓我們朗誦愛(ài)國詩(shī)篇，感受愛(ài)國情懷吧！
(男)《春望》
�。ㄅ﹪粕胶釉�，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心
�。ㄐ『希┓榛疬B三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪（zān)。（女）《出塞》秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(cháng)征人未還。（合）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
�。校妒緝骸匪廊ピf(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。（合）王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
�。ㄅ稘M(mǎn)江紅》怒發(fā)沖冠，憑欄處,瀟瀟雨歇。
�。ê希┨�，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。
�。校┠乳e，白了少年頭，空悲切！
�。ㄅ哆^(guò)零丁洋》辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
�。ê希┥胶悠扑轱L(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
�。校┗炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。
�。ê希┤松怨耪l(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。
�。ㄅ┦竦乐y，難于上青天，今天我們中國人不僅解決了蜀道之難，更讓九天攬月的夢(mèng)想成為現實(shí)。
�。ㄇ芭藕希┝柙茐阎緫研闹�，
�。ê笈藕希┖剖幥缟�。
�。ㄈ希┌菏淄π刂袊�，揚眉吐氣世界方。
�。ㄇ芭藕希┥倌曛莿t國智
�。ê笈藕希┥倌陱妱t國強。
�。ㄈ希┥倌曛莿t國智，少年強則國強。
�。ㄅ┘t日初升，其道大光。河出伏流，一瀉。
�。校擙堯v淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
�。ㄅ楒涝囈�，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
�。校└蓪l(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
�。ê希┛v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(cháng)。
�。ê希┟涝瘴疑倌曛袊�，與天不老！壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿14
感謝您，老師!
一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長(cháng)
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
您沒(méi)有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空
您沒(méi)有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實(shí)的基石
您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的'胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著(zhù)我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì )在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會(huì )忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來(lái)支撐的守望
會(huì )永遠激勵著(zhù)我們在人生路上不斷前行
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿15
歷史的道路，不全是平坦的，有時(shí)走到艱難險阻的境界，這是全靠雄健的精神才能夠沖過(guò)去的。
一條浩浩蕩蕩的長(cháng)江大河，有時(shí)流到很寬闊的境界，平原無(wú)際，一瀉萬(wàn)里。有時(shí)流到很逼狹的境界，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖，江河流于其間，回環(huán)曲折，極其險峻。民族生命的進(jìn)程，其經(jīng)歷亦復如是。
人類(lèi)在歷史上的生活正如旅行一樣。旅途上的征人所經(jīng)過(guò)的地方，有時(shí)是坦蕩平原，有時(shí)是崎嶇險路。走于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走，走到崎嶇的境界，愈是奇趣橫生，覺(jué)得在此奇絕壯絕的境界，愈能感到一種冒險的美趣。
中華民族現在所逢的史路，是一段崎嶇險阻的道路。在這一段道路上，實(shí)在亦有一種奇絕壯絕的景致，使我們經(jīng)過(guò)這段道路的人，感到一種壯美的趣味。但這種壯美的趣味，沒(méi)有雄健的精神是不能夠感覺(jué)到的。
我們的揚子江、黃河，可以代表我們的民族的精神，揚子江及黃河遇見(jiàn)沙漠、遇見(jiàn)山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過(guò)去，以成其濁流滾滾、一瀉萬(wàn)里的魄勢。目前艱難境界，哪能阻抑我們民族生命的前進(jìn)?我們應該拿出雄健的精神，高唱著(zhù)進(jìn)行的曲調，在這悲壯歌聲中，走過(guò)這崎嶇險阻的道路。要知在艱難的國運中建造國家，亦是人生最有趣味的事
《我的中國夢(mèng)》我的夢(mèng)在長(cháng)城生長(cháng)，這夢(mèng)想的長(cháng)城，
正在延伸祖先的榮光；長(cháng)城的腳下，
是五千年文明的土壤；長(cháng)城的天界，
是一個(gè)名叫未來(lái)的地方。下一個(gè)百年，
我的中國夢(mèng)，花開(kāi)在何方？親愛(ài)的朋友，來(lái)吧
請打開(kāi)心中那美麗的翅膀。讓我們一起飛越，
在那萬(wàn)里長(cháng)城之上
和星空對話(huà)，
和世界一起分享。
我們要在這里，
集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，
也請關(guān)注它吧
也許哪一天就能觸發(fā)出，新世界的曙光
請未來(lái)登上長(cháng)城吧，
一起收獲，中國少年
那永無(wú)止境的夢(mèng)想！
《中國夢(mèng)詩(shī)歌朗誦稿》 中國我美麗的家園
是我生長(cháng)的地方
中國夢(mèng)流淌在歲月里
五千年民族魂生生不息世代炎黃子孫風(fēng)雨同行朝陽(yáng)下
國歌奏響
五星紅旗冉冉升起
我似那白鴿飛越藍天
我看到
江南水鄉的秀美
北國雪野的無(wú)垠
泰山一覽重山小的巍峨長(cháng)城一去萬(wàn)里的`雄偉
我看到
濤濤長(cháng)江蜿蜒流淌滾滾黃河沸騰咆哮中國在困惑中崛起中國在災難中強盛我的夢(mèng)中國夢(mèng)
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)——中心小學(xué)朗誦稿我的夢(mèng)
在中國銀杏之鄉生長(cháng)這夢(mèng)想的地方
正在延伸祖先的榮光國樹(shù)挺立的地方
是郯城歷史悠久的土壤白果滿(mǎn)枝的時(shí)節
我們默默許下一個(gè)愿望
這個(gè)愿望
就是讓家鄉更美
讓人民更富
讓祖國更強
來(lái)吧，同學(xué)們
請打開(kāi)心中最美麗的翅膀讓我們一起飛向遠方
和世界一起分享偉大的夢(mèng)想來(lái)吧，同學(xué)們
期盼的目光
讓我們一道迎接
新世界的曙光
少年智則中國智
少年強則中國強我們這一代中國少年
將實(shí)現偉大復興的中國夢(mèng)想
夢(mèng)的味道
花是媽媽的微笑
地是爸爸的懷抱
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿16
白鴿
1、清晨，我們放飛一群白鴿我們放飛一群白鴿在美麗的清晨一個(gè)民族一個(gè)國家應有的主權與尊重
初升朝陽(yáng)的晨暉照徹無(wú)數透明的心空展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬！
2、鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空我們向著(zhù)莊嚴的國旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗也贏(yíng)得了
3、祖國高于一切的信念深深植入了我們心中胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中民族魂獲得了新生一串鳴唱的白鴿在萬(wàn)里晴空中航行
4、我們象小樹(shù)幼苗花朵成長(cháng)在
祖國溫暖的懷抱中明亮的教室里我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上我們放飛著(zhù)童年的心情奇異的網(wǎng)絡(luò )中
我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)童真的幻想中
我們一次次登上了金星水星
5、鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著(zhù)我們幸福的心情可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起我們一起告別貧困告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
6、在這個(gè)蔚藍色的星球上創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明我們放飛一群白鴿在美麗的清晨讓白鴿
帶著(zhù)我們稚氣的宣言飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
祖國媽媽
祖國媽媽您是藍藍的天空我們是展翅高飛的小鳥(niǎo)
祖國媽媽您是廣闊的海洋我們是海中歡快的魚(yú)群
祖國媽媽您是富饒豐美的草原我們是幸福頑皮的小羊
啊，祖國您是慈祥的母親兒女們要努力學(xué)習
天天向上從小奮發(fā)圖強長(cháng)大為您添彩增光
祖國媽媽?zhuān)兄x您！感謝您賜予我金色的'生命！黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著(zhù)炎黃子孫的熱血！
祖國媽媽?zhuān)兄x您！感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！游黃山，登長(cháng)城，過(guò)三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國媽媽?zhuān)兄x您感謝您傳授我淵博的知識！學(xué)天文，習地理，明歷史，讓我在知識的海洋中盡情地遨游！
祖國媽媽?zhuān)兄x您感謝您所給予我的一切！千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：——感謝您，我的祖國媽媽?zhuān)?/p>
唱響中國
用瘡痍的土地作紙在鴉片戰爭的硝煙之后是誰(shuí)？
寫(xiě)下的兩個(gè)字--中國讓人讀得昏暗讀得疲憊更讓人讀得心痛讀得悲憤那萎縮在清末史書(shū)里的消瘦的中國啊
那跪倒在《南京條約》里的軟弱的中國啊
那一天，無(wú)數的青年走上了街頭面對淋漓的鮮血面對慘淡的人生
他們的吶喊如同一陣陣驚雷激蕩著(zhù)這昏睡的土地他們就像一束束火焰在曲折的道路中蔓延盛開(kāi)成五月絢麗的花朵
此后，他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中他們義無(wú)返顧地選擇了用鐵錘砸碎黑暗用鐮刀收割光明他們走過(guò)漫道他們越過(guò)雄關(guān)他們馳騁疆場(chǎng)他們英勇殺敵他們要以槍桿做筆寫(xiě)下一個(gè)嶄新的中國他們要以熱血為色描繪一個(gè)青春的中國
許多年后的今天
當我的目光穿越歷史的峰巒我依然可以感受到他們的呼吸我又看見(jiàn)我又看見(jiàn)了
一群又一群的青年那掛滿(mǎn)汗水的面孔我又聽(tīng)見(jiàn)了他們嘹亮的歌聲在荒蕪的土地上回蕩他們用無(wú)怨無(wú)悔的青春在悠悠歲月中寫(xiě)著(zhù)一首愛(ài)的詩(shī)篇
今天，一個(gè)大寫(xiě)的中國讓人讀得光明、讀得酣暢今天，一個(gè)騰飛的中國
更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪這就是在世界的東方噴薄而出希望的中國
這就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的輝煌的中國這就是我們的青春中國！-
我的祖國
你有勤勞善良的人民，你有愛(ài)好和平的天性，你有自強不息的傳統，你有保家衛國的品格……
相信，
未來(lái)的你，一定會(huì )：走遍天下，唱響世界！
我的祖國
我的祖國
我深深?lèi)?ài)戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，我自豪你的悠久，
數千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，
抵住內憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運牢牢掌握，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類(lèi)智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。我深深?lèi)?ài)戀的祖國。我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著(zhù)五千年的脈搏，我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，
涌動(dòng)的血液奔騰著(zhù)長(cháng)江黃河的浪波，我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，黃色的皮膚印著(zhù)祖先留下的顏色，我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，黑色的眼睛流露著(zhù)謙遜的笑窩，我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，遼闊的海疆裝滿(mǎn)了我所有的寄托。
我的祖國，可愛(ài)的中國，
你創(chuàng )造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。
我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢磅礴�？蓯�(ài)的祖國啊，無(wú)論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無(wú)論我身居何方，你都溫暖著(zhù)我的心窩�？蓯�(ài)的祖國啊，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng )造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓！祖國啊，祖國，你永遠充滿(mǎn)希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿17
1、勞動(dòng)光榮
當汽輪機在心海里唱歌
親愛(ài)的，夜色正濃
且飲一杯月色在睡夢(mèng)里
聽(tīng)鼾聲漸次開(kāi)放
卸下一身污垢的工裝，在藍色的音樂(lè )里
忘掉昨日的憂(yōu)傷
重溫雨巷美好的記憶
一把油紙傘下面的眼睛，閃亮、閃亮
多少次啊，晚風(fēng)輕拂戀人的肩膀
我們正踩著(zhù)星星追趕太陽(yáng)
青春在這里閃光、歲月在這里流淌
勞動(dòng)光榮喲，在勞動(dòng)中我們和祖國一起成長(cháng)
2、歌唱勞動(dòng)
在千里之外遙遠的故鄉小村
我歌唱自己年邁的鄉下母親
她不知道五月里的某日是母親節
只曉得早早升起那縷裊裊的炊煙
然后荷鋤，走向田壟
讓滴答的.汗珠敲打豐收的渴望
看麥苗仿佛自己青蔥的女兒一樣，嫩綠地長(cháng)大
3、勞動(dòng)之歌
勞動(dòng)節是勞動(dòng)者的節
勞動(dòng)是一種特殊的快樂(lè )
勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚
勞動(dòng)創(chuàng )造出千般快活
勞動(dòng)使機器在飛速地轉動(dòng)
勞動(dòng)使萬(wàn)物承載世界
勞動(dòng)為節唱著(zhù)贊歌
無(wú)論堅守在什么崗位
崗位是多么平凡
都是勞動(dòng)創(chuàng )造新的生活
勞動(dòng)是事業(yè)的根本
勞動(dòng)才能獲取新的生活
勞動(dòng)是人類(lèi)永遠的旋律
勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌
勞動(dòng)者平凡而偉大
平凡偉大才更顯廣博
只有愉快地投學(xué)習和勞動(dòng)
人生才會(huì )享受到真正的快樂(lè )
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿18
祖國母親，展望未來(lái)，
你一定會(huì )心喜，
如今你是人口大國世界第一，
你的兒女占世界人口的四分之一，
你是世界經(jīng)濟、貿易大國，
又是政治、軍事強國，
就連美帝國主義也不敢小看你。
xxx
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿19
我是一顆白色的蒲公英，
哪里都有我的身影，
哪怕是嚴寒的雪山，
險峻的峭壁，
再多的.荊棘也阻擋不了我前進(jìn)的腳步。
我是一顆嬌嫩的蒲公英，
質(zhì)樸的白色開(kāi)放于我的心，
我不要呆在偏僻的角落，
外面的世界值得我去拼搏，
再多的坎坷也阻擋不了我前進(jìn)的腳步。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿20
您辛苦了！老師！有人把教師比做紅燭，
燃燒著(zhù)自己，
明亮了別人。
在教師節到來(lái)之際，
眼前的紅燭更加光彩照人，
魅力無(wú)窮。
是你們——人民教師，
默默奉獻著(zhù)智慧的年華，
培養造就出一代又一代，
國家棟梁和社會(huì )主義接班人。
你們興教育人，
甘作人梯，嘔心瀝血，
獻身教育。
欣慰的是“筆尖耕耘桃李地，
默水澆開(kāi)智慧花”，
跨世紀人才如雨后春筍。
而燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，
從頂燃到底，
一直都那么光明，
一直都是那么絢麗，
令人稱(chēng)頌。
教育是人類(lèi)社會(huì )永恒的事業(yè)。
振興民族的希望在教育，
振興教育的希望在教師。
您辛苦了！
老師！我在此向您致以崇高的敬意！
教師節詩(shī)歌教師節詩(shī)朗誦
多少年季節輪回，多少個(gè)春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著(zhù)智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著(zhù)早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(cháng)明，
你在漫漫的長(cháng)夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛(ài)縮短著(zhù)心與心的'路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，
你是那向導引人走出科學(xué)的迷宮。
��！光榮的教師，辛勤的園��！
桃李芬芳是你的歡樂(lè )，默默奉獻無(wú)私的心靈。
��！光榮的教師，辛勤的園��！
桃李芬芳是你的歡樂(lè )，默默奉獻無(wú)私的心靈。
老師，辛苦了
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？是您！老師！
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
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