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關(guān)于愛(ài)的主題的朗誦稿（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng )作活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的朗誦稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)的主題的朗誦稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的主題的朗誦稿 1
每天早上醒來(lái)，
我都會(huì )感謝上蒼：
又給了我一天生命!
用這一天，
我又可以如醉如癡地愛(ài)你了!
愛(ài)不是單方面地給予，
而是能量的交換。
我在付出愛(ài)之前，
就已經(jīng)從你那里獲得了神奇的能量，
一種可以忘掉自己的美，
從此再也無(wú)法忘懷。
愛(ài)的'主題的朗誦稿 2
雨夜后的清晨
在那個(gè)幽靜的地方
尋找花兒的影子
曾被雨滴輕吻過(guò)的花瓣
燃亮我溫暖的眼眸
雨夜后的清晨
總有一首愛(ài)的詩(shī)歌
無(wú)法忘懷
總有優(yōu)美的.旋律輕柔的音符
悄悄地
把我融入深深的
愛(ài)的回憶
我不愿透過(guò)窗子看你
我愿跑出去
跑進(jìn)雨夜后的清晨
尋找昨夜
愛(ài)的詩(shī)意
愛(ài)的主題的朗誦稿 3
午夜的高腳杯流淌著(zhù)紅色的液體
纖長(cháng)的手指間細細的香煙在燃
喧鬧的人們與寂寞的紅唇
這一切的一切
都與愛(ài)情無(wú)關(guān)
透過(guò)你冷漠的'眼神
我看清了彼此的愛(ài)情
就像流星劃過(guò)的弧線(xiàn)
左眼是開(kāi)始
右眼是結局
愛(ài)的主題的朗誦稿 4
讓夢(mèng)落在愛(ài)里
看著(zhù)你手里緊緊攥著(zhù)的半截鉛筆，忍不住熱淚涌眶!
孩子啊，一路走好，
天堂里沒(méi)有地震，天堂里會(huì )有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，
天堂里也會(huì )有好多同學(xué)啊，在等你一起把課上!
班主任當然也在那里啊，
他是用自己羸弱卻堅強的臂膀接住了塌下的天空，
離開(kāi)了妻兒老小，早早的來(lái)到了天堂!
他欣慰呵，
被他用羽翼保護完好的四個(gè)孩子，能在人間健康快樂(lè )的成長(cháng)!
爸爸媽媽別哭了，有好多小伙伴呢，和我一起結伴讀書(shū)在天堂!
雖然你們以后不會(huì )再見(jiàn)到我了，但人間還有好多可愛(ài)的孩子啊，
他們會(huì )代替我，溫暖你們受傷的心房!
才剛剛三歲的小欣宜啊，你的大眼睛里，為何滿(mǎn)是憂(yōu)傷?
爸爸媽媽用生命的大愛(ài)啊，換來(lái)你花朵的繼續綻放!
別哭啊孩子，會(huì )有好多好多叔叔阿姨，象爸爸媽媽一樣，把你呵護在掌上!
我用希望搜尋著(zhù)你的希望，要堅持啊，不要放棄!
只要有一口氣在啊，也要等著(zhù)我們的到來(lái)!
如果你放棄了，我們怎么能夠在未來(lái)，一起修建人間的天堂?
孩子啊，我們是穿軍裝的叔叔;
姑娘啊，我們是你的兄弟姐妹;
老人啊，我們是你的兒女;
有我們的'愛(ài)在，希望就在，不要放棄啊，不要拋棄我們的希望!
生死不離呵，永不言棄，
讓你的夢(mèng)落在我們愛(ài)的胸膛;
生死不離呵，永不言棄!
讓陽(yáng)光驅散陰霾，讓夏花重新綻放;
生死不離呵，永不言棄，
讓牽掛祁福的燭光，永遠相守在你的身旁;
生死不離呵，永不言棄，
讓我們心手相連，重建人間的天堂!
愛(ài)的主題的朗誦稿 5
我愛(ài)你，
不光因為你的樣子，
還因為，
和你在一起時(shí)，我的樣子。
我愛(ài)你，
不光因為你為我而做的事，
還因為，
為了你，我能做成的事。
我愛(ài)你，
因為你能喚出，
我最真的那部分。
我愛(ài)你，
因為你穿越我心靈的曠野，
如同陽(yáng)光穿越水晶般容易。
我的傻氣，我的弱點(diǎn)，
在你的目光里幾乎不存在。
而我心里最美麗的地方，
卻被你的光芒照得通亮。
別人都不曾費心走那么遠，
別人都覺(jué)得尋找太麻煩，
所以沒(méi)人發(fā)現過(guò)我的美麗，
所以沒(méi)人到過(guò)這里。
我愛(ài)你，
因為你將我的生活化腐朽為神奇。
因為有你，
我的生命，
不再是平凡的旅店，
而成為了恢弘的廟宇，
我日復一日的工作里，
不再充滿(mǎn)抱怨，
而是美妙的旋律。
我愛(ài)你，
因為你比信念更能使我的生活變得無(wú)比美好，
因為你比命運更能使我的`生活變得充滿(mǎn)歡樂(lè )。
而你做出這一切的一切，
不費一絲力氣，
一句言辭，
一個(gè)暗示，
你做出這一切的一切，
只是因為你就是你，
畢竟，
這也許就是朋友的含義。
愛(ài)的主題的朗誦稿 6
每天早上醒來(lái)，
我都會(huì )感謝上蒼：
又給了我一天生命!
用這一天，
我又可以如醉如癡地愛(ài)你了!
愛(ài)不是單方面地給予，
而是能量的交換。
我在付出愛(ài)之前，
就已經(jīng)從你那里獲得了神奇的`能量，
一種可以忘掉自己的美，
從此再也無(wú)法忘懷。
愛(ài)的主題的朗誦稿 7
朔風(fēng)入簾侵閨容，
我來(lái)央凂展鷹揚。
只恨不識解花語(yǔ)，
心凝玉簇照粉芳。
寄宿終身仰息渠，
疼惜薤露守岑寂。
淫淫悠長(cháng)間關(guān)路，
你卻執子獨愴殤。
愛(ài)的主題的朗誦稿 8
不要以為——，
初戀的純情早已消失，
你便可以打點(diǎn)行裝，
去重新探求愛(ài)的歸巢。
不要以為——，
第一次凝視迸出的火花已熄滅，
你便可以用忘記去欺騙靈魂，
試圖從別的眼睛里找到真情。
不要以為——，
微笑已淹沒(méi)在時(shí)間的海洋里，
你就可以用冷漠與淡然，
去裝飾與他重逢的歡喜。
不要以為——，
潔白的薔薇已經(jīng)隨風(fēng)凋謝，
你便聞不到它清郁的芳馨，
用玫瑰去替代它的.圣潔，
更不要以為——，
春之夢(mèng)已埋入歲月的墳墓，
你便可以無(wú)視它的永恒；
用冬日的懷念去祭奠它的亡靈當這崎嶇的山路；
只回蕩你孤獨的足音；
你那痛苦就猶如這花、這草；
漫山遍野的延伸；
彌漫你的整個(gè)心谷；
你才頓悟有多少歲月，
都在欺騙自己裝出一副不屑一顧的神情。
把思念的煎熬化作一絲無(wú)謂。
去慰藉自己失落的愛(ài)情，
你才明白你刻意要忘卻的都將與生共存，
即便有一天心也變得蕭條，
可那一掬微笑，一朵薔薇，
一束傳遞著(zhù)濃情的注視，
都將讓你滴出春的草綠；
感受到春的纏綿；
你才知道縱然世界可以忘掉；
可那最初的純潔與真誠；
將會(huì )猶如日月，
時(shí)刻追逐你的靈魂。
愛(ài)的主題的朗誦稿 9
在歲月的長(cháng)河中，
學(xué)校如一座巍峨的山峰，
屹立在我心靈的深處。
那莊嚴的校門(mén)，
像敞開(kāi)的懷抱，
迎接我走進(jìn)知識的殿堂。
校園里，綠樹(shù)成蔭，
枝葉交織成綠色的天幕。
陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑下，
斑駁的.光影在地上跳躍。
教室里，書(shū)聲瑯瑯，
那是智慧的聲音在回蕩。
黑板上的粉筆字，
像神奇的畫(huà)筆，
描繪著(zhù)未來(lái)的模樣。
老師們，是明亮的燈塔，
在知識的海洋中為我們導航。
他們的教誨，如潺潺溪流，
滋潤著(zhù)我們求知的心田。
操場(chǎng)上，彩旗飄揚，
我們的笑聲在風(fēng)中飄蕩。
奔跑的腳步，矯健的身姿，
展現著(zhù)青春的活力與光芒。
圖書(shū)館里，靜謐而安詳，
書(shū)籍的芬芳彌漫在每一個(gè)角落。
我沉浸在書(shū)的世界里，
與古人對話(huà)，與今人共舞。
實(shí)驗室中，儀器閃爍著(zhù)光芒，
我們探索著(zhù)科學(xué)的奧秘，
每一次實(shí)驗，都是一次奇妙的旅行。
我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)它的春夏秋冬，
愛(ài)它的晨鐘暮鼓。
春天，校園里百花盛開(kāi)，
如一幅絢麗的畫(huà)卷；
夏天，綠樹(shù)成蔭，清風(fēng)送爽，
是我們避暑的好去處；
秋天，金黃的樹(shù)葉飄落，
仿佛給校園鋪上了金色的地毯；
冬天，雪花飛舞，銀裝素裹，
校園變成了童話(huà)中的世界。
學(xué)校，你是我成長(cháng)的搖籃，
是我夢(mèng)想起航的地方。
我將用我的熱情和汗水，
書(shū)寫(xiě)屬于我們的輝煌篇章。
愛(ài)的主題的朗誦稿 10
于是
我終于明白
我的一顆心
應得于平常
陌生擁擠的城市
只能當作一種向往
經(jīng)歷了
才是最大的財富
而
想獲得最大的'財富
還是我的土生土長(cháng)
還是我的一村又一莊
我只是把
更多的希望
和陽(yáng)光
播撒在
年輕人
奔城的大路上
愛(ài)的主題的朗誦稿 11
也許受了父親的遺傳
從小我就喜歡
讀書(shū)
讀各種各樣的書(shū)
學(xué)前的時(shí)候
我讀書(shū)中的插圖
或者純粹的圖畫(huà)書(shū)
是為了好奇
上學(xué)后
我讀很多很多教科書(shū)
或者學(xué)習輔導書(shū)
是為了考試
工作以后
我讀厚厚的工具書(shū)
或者枯燥的.法規條文書(shū)
是為了工作
現在
我什么書(shū)都讀
卻是
為了催眠
常常是
讀著(zhù)讀著(zhù)
就進(jìn)入了夢(mèng)鄉
隨后聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響
愛(ài)的主題的朗誦稿 12
太陽(yáng)落山了好久
你才扛著(zhù)鋤頭回來(lái)
四年前
你是主人，
亦是父親，
我年少的輕狂
被你寫(xiě)在了沙里
我取得的成績(jì)
被你刻在了心里
四年后
你是主人
仍是父親
而我
卻越來(lái)越叛逆
總是惹你生氣
你明知道我是故意氣你
卻仍是孩子氣的陪我演戲
現如今
看著(zhù)你微弓的'背，
我的心
也滿(mǎn)是苦澀滋味。
爸爸，
在這里，
也許你聽(tīng)不到
亦看不到
但是
我仍然要說(shuō)
爸爸！我愛(ài)你！
愛(ài)的主題的朗誦稿 13
學(xué)校，你是我心中的太陽(yáng)，
散發(fā)著(zhù)溫暖而明亮的光芒。
我沐浴在你的光輝下，
快樂(lè )地成長(cháng)，自由地飛翔。
走進(jìn)校園，花香撲鼻而來(lái)，
那是大自然的饋贈。
五彩的花朵爭奇斗艷，
仿佛在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì )。
教學(xué)樓高大而莊嚴，
承載著(zhù)我們的夢(mèng)想與希望。
教室里，桌椅整齊排列，
等待著(zhù)我們去開(kāi)啟知識的大門(mén)。
黑板上的字跡，清晰而有力，
那是老師辛勤耕耘的'痕跡。
他們用智慧的火種，
點(diǎn)燃我們求知的欲望。
操場(chǎng)是我們的歡樂(lè )天地，
綠草如茵，寬廣無(wú)垠。
我們在這里奔跑、跳躍、嬉戲，
揮灑著(zhù)青春的汗水。
圖書(shū)館是知識的寶庫，
書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍。
我沉浸在書(shū)的海洋里，
如饑似渴地汲取著(zhù)智慧的養分。
校園里的每一個(gè)角落，
都充滿(mǎn)了回憶與感動(dòng)。
那棵古老的大樹(shù)，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)；
那片寧靜的湖泊，倒映著(zhù)我們的夢(mèng)想。
我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)它的美麗與寧靜，
愛(ài)它的活力與激情。
在這里，我收獲了知識，收獲了友誼，
收獲了人生中最寶貴的財富。
我愿用最美的語(yǔ)言，
贊美你，我的學(xué)校；
我愿用最真摯的情感，
擁抱你，我的家園。
讓我們一起攜手共進(jìn)，
共創(chuàng )美好未來(lái)。
愛(ài)的主題的朗誦稿 14
我沒(méi)錢(qián)，但有夢(mèng)想
夢(mèng)帶我起航
飛越那髙山峽谷
到達人所不及的地方
跨越比珠峰高的山
趟過(guò)比銀河寬的水流
看到大海最深處的風(fēng)景
到超越世熟與偏見(jiàn)的王國
我沒(méi)錢(qián)，但有知識
知識帶我體驗人生
繼承前人的`遺產(chǎn)
啟迪后來(lái)者的人生
發(fā)掘前所未見(jiàn)的智慧寶藏
陶冶情操和理想
掙脫了愚昧和傳統的羈絆
散發(fā)理性與智慧之光
我沒(méi)有錢(qián)，但有勇氣
勇氣帶我探索未知的世界
征服險阻難關(guān)
穿越森林大河和冰川
讓人生充滿(mǎn)渴望
讓青春釋放能量
讓自己親歷勇敢和無(wú)畏
讓人生閃耀最璀璨的光芒
我沒(méi)有錢(qián)，但有快樂(lè )
快樂(lè )讓我心向自由
抒一段難忘的情
唱一曲激蕩歡娛的歌
繪一幅栩栩如生動(dòng)人的畫(huà)
寫(xiě)幾行斜斜歪歪的詩(shī)
用心書(shū)寫(xiě)美好生活
讓自已擁有更多的感動(dòng)
愛(ài)的主題的朗誦稿 15
靜靜的你是靜謐的風(fēng)景
你不知道卻美飾著(zhù)世界
當蝴蝶飛呀紅蜻蜓的日子閃亮
美意的心坡遍地開(kāi)花
當溫柔的風(fēng)輕撫你的心坎
生活的天空流歡溢樂(lè )
生命因你而精彩
世界因你而美麗
你知道嗎
你是天之寵兒
沒(méi)有什么能夠傷害你
你知道嗎
世界、時(shí)空不能阻擋愛(ài)的光
你的心自始被標注
生命的愛(ài)永遠脈動(dòng)
擁有愛(ài)
就好像小溪融入了大海
就好似白云依偎著(zhù)藍天
還有什么可以阻擋的呢
你不必憂(yōu)傷
因為愛(ài)為你分擔
你不必害怕
因為愛(ài)為你保護
敞開(kāi)你的心
接受愛(ài)的洗禮
舒展你的心
讓心一起走
與愛(ài)一起飛！
親愛(ài)的 來(lái)吧
讓我們用愛(ài)劃出同心圓
親愛(ài)的 去吧
讓我們在愛(ài)的天空飛翔！
在愛(ài)的道路、真理、生命里頭
隨心兒乘起翅膀
歡欣起動(dòng)
扇去憂(yōu)愁 蒸發(fā)淚水
與愛(ài)一起飛……
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿三：愛(ài)的詮釋
愛(ài)的內涵，
如大海般浩瀚，
又如水滴般渺��；
如糖果般甜蜜，
又如黃連般苦澀；
如團聚般歡樂(lè )，
又如分別般痛苦……
不過(guò)——
不管怎樣，
愛(ài)之花都會(huì )在我們身邊悄悄綻放。
它，
綻放在溫柔的撫摸里；
綻放在默默的祈禱里；
綻放在親切的問(wèn)候里；
還戰放在伸出的雙手里……
你發(fā)現了嗎？
你會(huì )嗎？
感恩
感恩，
是一枚果實(shí)，
只有愛(ài)之花綻放了，
它才會(huì )結出來(lái)。
感恩，
藏在母親節
你對媽媽的一聲問(wèn)候里；
感恩，
藏在上學(xué)時(shí)
你對老師的'一個(gè)微笑里；
感恩，
還藏在聚會(huì )時(shí)
你對同學(xué)的一個(gè)眼神里……
它們像冬日里的一股暖流，
慢慢地流進(jìn)他們的心田，
使他們被冰塊覆蓋的心重拾溫暖。
你發(fā)現了嗎？
你會(huì )嗎？
回報
回報，
就是一種感恩。
它像暴風(fēng)雨后的一縷陽(yáng)光，
能給人溫暖和幸福。
回報，
可以是一張滿(mǎn)分的試卷，
可以是一杯溫熱的茶，
可以是一份普通的小禮物，
更可以是三個(gè)令人幸福的字眼——
“我愛(ài)你”……
它們可以給每一個(gè)愛(ài)你的人送去一顆心——一顆感恩的心。
你發(fā)現了嗎？
你會(huì )嗎？
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