幼兒園大班科學(xué)教案：奇特的花草
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班科學(xué)教案：奇特的花草，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園大班科學(xué)教案：奇特的花草1
活動(dòng)目標：
1、了解自然界中奇特的花草植物，知道它們奇特的功能。
2、通過(guò)觀(guān)察畫(huà)面、盆景，感知有趣的植物，并大膽地講述植物的外形特征。
3、產(chǎn)生進(jìn)一步探究花草植物的愿望，對花草植物有好奇心。
活動(dòng)準備：
1、幼兒用書(shū)人手一冊，實(shí)物投影儀一臺，電視機一臺。
2、教師準備含羞草一盆，幼兒從自己家里帶一盆有趣的植物、圖片資料或影像資料。
3、教學(xué)掛圖。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示含羞草，引起幼兒的興趣。
�。�1）你認識它嗎？知道它有什么奇特的地方？
�。�2）引導幼兒看看、摸摸含羞草，觀(guān)察并說(shuō)說(shuō)：含羞草是怎么變化的。
2、幼兒介紹自己帶來(lái)的有趣的植物、奇特的植物。
�。�1）出示自己收集到的奇特植物的圖片、照片或相關(guān)資料向本小組同伴介紹。
�。�2）每組推選1-2名幼兒在集體面前，介紹自己帶來(lái)的最奇特的植物。
3、觀(guān)察畫(huà)面，感知奇特的花草，了解它們特殊的功能。
�。�1）幼兒自己閱讀幼兒用書(shū)感知奇特的花草，并與同伴交流。
�。�2）教師用實(shí)物展示儀放大幼兒用書(shū)，講述引導幼兒看圖，并逐一介紹：
�、贂�(huì )捉蟲(chóng)子的花草：毛氈苔、豬籠草、瓶子草、捕蠅草。
�、谑澜缟献畲蟮幕ǎ捍蠡ㄍ�；
�、蹠�(huì )動(dòng)的花草：含羞草、向日葵；
�、荛L(cháng)在水里的花草：睡蓮、王蓮、荷花；
�、菘梢灾尾〉幕ú荩狐S連、金銀花；
�、奚衬锏闹参铮合扇苏�、仙人球、仙人指。
活動(dòng)目標：
1、在嘗試活動(dòng)中了解自然界中一些具有特殊特征的植物。
2、知道植物跟人類(lèi)的密切關(guān)系，能把收集到的有趣的信息大膽地用語(yǔ)言表達出來(lái)。
活動(dòng)準備：
收集有關(guān)奇特植物的圖片（含羞草、防盜草、豬籠草）
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲激發(fā)孩子興趣。
1、教師："智慧樹(shù)節目又開(kāi)始啦，我們的口號是：'智慧樹(shù)上智慧果，智慧樹(shù)下你和我，智慧樹(shù)前做游戲，歡樂(lè )多又多。小朋友們大家好，歡迎來(lái)到智慧樹(shù)樂(lè )園。耶！'（師幼一起說(shuō)）今天的節目是什么呢？我們一起來(lái)看一看。"引起幼兒的興趣。
2、展示圖片，描述植物的特性。
3、提問(wèn)：你認識它們嗎？知道它們有什么奇怪的地方？它一般生長(cháng)在什么地方？
二、自由嘗試探索：
1、再次出示含羞草、防盜草的圖片。讓幼兒去看一看，充分運用自己的感官--視覺(jué)、觸覺(jué)等感受植物的奇異特性。
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)：含羞草是怎么變化的？接觸防盜草有什么感覺(jué)？
教師小結：含羞草：又名感應草，輕輕觸碰這種植物的葉片會(huì )立刻緊閉下垂，呈含羞狀。防盜草又稱(chēng)植物貓，當人及豬、羊、禽、牛、馬等動(dòng)物觸碰時(shí)，接觸處就會(huì )像被電擊火燒般的奇疼怪癢。將干草放在糧倉周?chē)�，老鼠碰到就立即逃之夭夭，所以也�?植物貓"之稱(chēng)。
3、拓展幼兒對奇異花草的認識。
說(shuō)出自己見(jiàn)過(guò)的奇特植物向同伴介紹。引導幼兒從以下幾個(gè)方面介紹：植物的名稱(chēng)是什么？它有什么奇特的地方？生長(cháng)在哪里？
三、活動(dòng)延伸：
為了幼兒進(jìn)一步對植物興趣，可以回家與爸爸、媽媽一起上網(wǎng)搜索資料，拓展對植物的認識。
四、活動(dòng)反思：
通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，能讓幼兒對花草能有進(jìn)一步的了解。在幼兒園中，幼兒對這些有關(guān)植物的知識和經(jīng)驗是零散的。需要教師能幫助幼兒形成一個(gè)有關(guān)植物的比較完整的概念，更需要的是激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的花花草草的美好情感。在本課當中，幼兒們能和我互動(dòng)的不是很好我會(huì )在以后的教學(xué)中，讓幼兒更多的去發(fā)現花草的秘密，去激發(fā)幼兒探索植物世界奧秘的興趣。
幼兒園大班科學(xué)教案：奇特的花草2
一、意圖分析：
在日常生活中，一般的花草幼兒是經(jīng)常接觸的，對它們的特征也有初步的了解，但對于自然界中一些奇特的花草，小朋友接觸得較少，了解的也較少。本次活動(dòng)主要是讓幼兒認識自然界中一些奇特的花草，并能知道這些花草的奇特之處。
根據《綱要》提出的科學(xué)教育指導要點(diǎn)及大班幼兒的年齡特點(diǎn)，我把本次活動(dòng)設為四個(gè)環(huán)節。第一環(huán)節是通過(guò)參觀(guān)“花草展覽會(huì )”引起幼兒的興趣。第二環(huán)節是了解一些有代表性的奇特花草。1、介紹含羞草和睡蓮（通過(guò)觸摸、觀(guān)看了解含羞草和睡蓮的奇特之處——會(huì )模仿人的動(dòng)作和表情）2、介紹豬籠草和捕蠅草（通過(guò)觀(guān)看多媒體課件，了解豬籠草和捕蠅草的奇特之處——會(huì )捕獵）3、介紹蘆薈和百合（通過(guò)幼兒之間相互說(shuō)說(shuō)，了解蘆薈和百合的奇特之處——有的對人類(lèi)有益，有的對人類(lèi)有害）第三環(huán)節是幼兒操作，通過(guò)匹配題的`練習，鞏固幼兒對這六種花草的認識。第四環(huán)節：小結，激發(fā)幼兒有進(jìn)一步探究奇特花草的欲望。
本次活動(dòng)，我把重點(diǎn)定為認識六種奇特花草，難點(diǎn)是了解它們的奇特之處。
二、活動(dòng)目標：
1、知道自然界中有奇特花草的存在，認識6種奇特花草。
2、通過(guò)多媒體介紹及匹配題的練習，能區分6種奇特花草的奇異之處。
3、激發(fā)幼兒的好奇心，產(chǎn)生進(jìn)一步探究的欲望。
三、活動(dòng)準備：
1、多媒體課件
2、布置花草展覽會(huì )場(chǎng)景
3、一盆含羞草、蘆薈、一束百合
4、幼兒操作匹配題每人一份、鉛筆每人一支
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、參觀(guān)花草展覽會(huì )，引起幼兒興趣。
這些花草你認識嗎？知道它的名稱(chēng)嗎？用手輕輕地去摸一摸，用鼻子去聞一聞，看看有沒(méi)有什么特別的地方？（興趣是幼兒主動(dòng)參與學(xué)習的關(guān)鍵。在開(kāi)始部分，我抓住幼兒好奇這一點(diǎn)，通過(guò)參觀(guān)花草展覽會(huì )，讓幼兒在常見(jiàn)的花草中發(fā)現含羞草，了解含羞草的奇特之處，對含羞草產(chǎn)生興趣，自然而然地引出其他的奇特花草，為下面的環(huán)節作準備。）
�。ǘ�、介紹奇特的花草
1、通過(guò)“摸”，了解含羞草和睡蓮的奇特之處
小朋友在花草展覽會(huì )中發(fā)現了一種植物，它有什么奇特的地方？（當小朋友用手去觸摸它的葉子時(shí)，它會(huì )象一位害羞的小姑娘，把葉子合起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒它又會(huì )打開(kāi)。所以，人們給它取一個(gè)好聽(tīng)的名字叫含羞草）
小朋友，你見(jiàn)過(guò)會(huì )睡覺(jué)的花嗎?（播放多媒體，同一場(chǎng)景、同一蓮花，白天和黑夜的不同形態(tài)，讓幼兒通過(guò)對比的形式，清楚地了解睡蓮的奇特之處。）
總結，含羞草和睡蓮它們的奇特之處在于會(huì )模仿人的表情和動(dòng)作，會(huì )害羞和會(huì )睡覺(jué)。
2、通過(guò)“看”，了解豬籠草捕蠅草的奇特之處
人會(huì )捕獵，動(dòng)物也會(huì )捕獵，它們是怎樣捕獵的呢?(動(dòng)物們用爪子抓、用嘴咬，獵人們用槍打，或者想辦法讓獵物掉到陷井里)。
你們見(jiàn)過(guò)會(huì )捕獵的花草嗎？（播放多媒體，介紹豬籠草、捕蠅草的外形特征及捕獵方法。）
剛才看到多媒體中的豬籠草它長(cháng)什么樣？有什么本領(lǐng)？
剛才看到多媒體中的捕蠅草它長(cháng)什么樣？有什么本領(lǐng)？
總結，自然界中有一些奇特的花草，它雖然沒(méi)有手，沒(méi)有腳，但它通過(guò)自身的形態(tài)、生長(cháng)環(huán)境等等，就有一些奇特的本領(lǐng)。
3、通過(guò)“說(shuō)”，了解蘆薈和百合的奇特之處
請小朋友看一看，這是什么？（出示教室里自然角上的一盆蘆薈 ）它有什么用呢？（幼兒相互說(shuō)一說(shuō)，最后播放多媒體，蘆薈種植園、蘆薈加工廠(chǎng)，介紹蘆薈的作用。）
喲！蘆薈有這么多用途，不光能美容還能治病、還能吃。那是不是每一種花草都對我們人類(lèi)有益呢？
小朋友用鼻子聞一聞（出示一束百合）。百合花雖然很漂亮，但不能用鼻子多聞。因為百合花中有一種物質(zhì)，人多聞了以后會(huì )失眠、惡心，對人們的健康有害。
總結：其實(shí)，在自然界中有很多花草有特殊的本領(lǐng)，www.163ed.com有的對我們人類(lèi)有益，也有的對我們人類(lèi)有害。（本次活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)都在這個(gè)環(huán)節中。我依據科學(xué)課的特點(diǎn)由淺入深，層層遞進(jìn)，幼兒易于理解和掌握。）
�。ㄈ�、匹配題練習
1、今天，我們認識了6種奇特的花草，他們有哪些奇特之處，你們了解了嗎？好，老師這里為你們每人準備了一份匹配題，要求你把上面的花草和下面的它的奇特之處連在一起，會(huì )嗎？（幼兒動(dòng)手操作）
2、評價(jià)。（在這個(gè)環(huán)節里，我設計了讓幼兒動(dòng)手操作，這一環(huán)節是為突破難點(diǎn)而設置的，到這一環(huán)節結束，目標2也就落實(shí)了。）
�。ㄋ模�、總結
大千世界，無(wú)奇不有，今天我們認識了6種奇特花草，知道了她們的奇特之處。其實(shí)在自然界中，還有很多奇花異草等著(zhù)小朋友去發(fā)現呢！所以，小朋友們要好好學(xué)習，多學(xué)本領(lǐng)，早日去發(fā)現它們的秘密。（這一環(huán)節完成了目標3）
【幼兒園大班科學(xué)教案：奇特的花草】相關(guān)文章：
大班科學(xué)教案奇特的花草06-13
《奇特的花草》大班教案12-27
幼兒園大班科學(xué)說(shuō)課稿：奇特的花草11-11
幼兒園大班科學(xué)公開(kāi)課教案《奇特的花草》含反思10-09
大班科學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《奇特的花草》09-22
奇特的汽車(chē)大班教案11-18
《奇特的汽車(chē)》大班教案08-08