幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案：怎樣打開(kāi)食品包裝
作為一名老師，常常需要準備教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案：怎樣打開(kāi)食品包裝，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
1、探索正確打開(kāi)各種包裝袋的方法，能發(fā)現和識別一些標記。
2、能積極地進(jìn)行觀(guān)察、探索和交流，樂(lè )意自己解決問(wèn)題。
活動(dòng)準備：
各種食品、干凈的毛巾、食品盤(pán)、兩張食品袋標記放大圖、圍裙、音樂(lè )磁帶、數碼相機、電腦、裝有食品的小簍子若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激情導入：出示圍裙師：這是什么？這上面有什么？（熊媽媽的圍裙）教師系上圍裙，問(wèn)：現在我是誰(shuí)？你們呢？
二、 認識各種食品。
師：今天媽媽買(mǎi)了很多好吃的東西，你們想吃嗎？你們聽(tīng)一聽(tīng)、猜一猜，口袋里是什么東西？媽媽把它變出來(lái)�。◤膰沟目诖锬贸鍪称罚┣�，這是什么？媽媽的口袋里面還有好東西，請一個(gè)寶寶把它拿出來(lái)，看看是什么？幼兒一一食品。
師：媽媽不幫忙，你們能不能自己想辦法吃到口袋里的東西？
三、 探索打開(kāi)食品袋的方法。（放背景音樂(lè )）1、教師引導：寶寶在打開(kāi)口袋前，請先用桌上的小毛巾把小毛巾把小手檫干凈，吃完食品的空氣袋放在盤(pán)子里，不能亂扔�！魳�(lè )起。
2、幼兒在盤(pán)子里挑選喜歡的`食品，嘗試用自己的方法打開(kāi)。
教師觀(guān)察指導：給力氣小的打開(kāi)方法，并用照片記錄幼兒的行為存入電腦。
四、集體討論；怎樣打開(kāi)食品包裝。
師：媽媽覺(jué)得很奇怪，我的寶寶是用什么好辦法打開(kāi)口袋吃到好東西的呢？
哪個(gè)寶寶來(lái)告訴大家，你吃了什么好東西？你是怎么打開(kāi)？…教師結合電腦播放才幼兒打開(kāi)包裝袋的各種表現。
當幼兒已經(jīng)找到正確方法時(shí)：
1、你從哪里打開(kāi)的？請指出來(lái)（幼兒演示方法）2、教師出示放大的食品包裝袋的圖片，引導幼兒觀(guān)察。這里有什么？（一個(gè)小口子或有很有的小牙齒）這個(gè)辦法真好，一下子就撕開(kāi)了袋子。
當幼兒沒(méi)找到正確的方法時(shí)：
教師根據電腦照片中幼兒用嘴咬的情況,以一個(gè)小口袋的口吻問(wèn)幼兒：我身上有一個(gè)標記，如果寶寶們能找出來(lái)，也能很方便的把我打開(kāi)，找一找，誰(shuí)找到了，就來(lái)試一試。
五、再次探索和品嘗。
師：你們還想不想品嘗其他的好東西？寶寶們可以再選擇一樣你喜歡的東西，找找上面有沒(méi)有標記，用你的好辦法把它打開(kāi)，吃完的垃圾放在盤(pán)子里，用毛巾擦嘴和手。
教師發(fā)放小蔞子，提醒他們用學(xué)到的好辦法打開(kāi)包裝。
六、結束活動(dòng)師：我的寶寶真能干，今天學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng)，知道打開(kāi)口袋的新辦法，真棒！現在你們聽(tīng)，我的口袋里還有沒(méi)有好東西？我想把它解下來(lái)，誰(shuí)來(lái)幫助我？
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