《不怕冷的企鵝》中班科學(xué)活動(dòng)教案設計
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編整理的《不怕冷的企鵝》中班科學(xué)活動(dòng)教案設計，歡迎大家分享。
一、活動(dòng)目標：
1、了解企鵝的身體結構te特征和習性，感受環(huán)境與動(dòng)物生活的關(guān)系，有適應環(huán)境的意識。
2、知道企鵝在南極的特殊生活環(huán)境，學(xué)習詞語(yǔ)："冰天雪地"、"搖搖擺擺"等。
3、對探索動(dòng)物的生活環(huán)境和動(dòng)物本身興趣。
二、活動(dòng)準備：
1、圖片（企鵝）在南極生活的其他動(dòng)物的圖片、地球儀一個(gè)。
2、幼兒用書(shū)人手一冊、動(dòng)物世界類(lèi)的碟片。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、猜謎語(yǔ)，讓幼兒產(chǎn)生對企鵝的興趣。
�。�1）教師說(shuō)謎面：是鵝不是鵝，海島上生活，冰天雪地里，玩得真快樂(lè )。
�。�2）請幼兒猜猜是什么動(dòng)物。
2、老師出示圖片，讓幼兒觀(guān)察。
3、幼兒觀(guān)察幼兒用書(shū)，感知企鵝的外形特征和生活習性。
教師提問(wèn)：
�。�1）這是什么動(dòng)物？它們是什么樣子的？
�。�2）他們走起路來(lái)是怎樣的？請你學(xué)一學(xué)。
�。�3）企鵝有那些本領(lǐng)？你知道企鵝喜歡吃什么？
�。�4）企鵝生活在那里？（南極）那里的天氣是這樣的？
�。�5）企鵝怕冷嗎？為什么？你知道那些不怕冷的動(dòng)物也喜歡在南極生活？（出示相應的`動(dòng)物圖片）
4、播放關(guān)于南極動(dòng)物的影像資料，充分感知冰天雪地的南極環(huán)境，以及各種南極動(dòng)物。并向幼兒重點(diǎn)介紹關(guān)于企鵝的生活趣事。重點(diǎn)介紹企鵝的身體特征，生活習性以及生寶寶的過(guò)程。
5、教師小結。
南極是非常冷的地方，那里也生活著(zhù)一些動(dòng)物，企鵝就是不怕冷的動(dòng)物之一，它們十分愉快地生活在冰天雪地的南極。
四、活動(dòng)延伸：
1、讓幼兒收集動(dòng)物過(guò)冬的圖片、故事等資料，布置主題墻。
2、引導幼兒根據企鵝的特點(diǎn)進(jìn)行歸類(lèi)，總結禽類(lèi)的特點(diǎn)，并與應經(jīng)認識的禽類(lèi)動(dòng)物進(jìn)行比較。
3、引導幼兒互相介紹本地動(dòng)物的過(guò)冬方式。
【《不怕冷的企鵝》中班科學(xué)活動(dòng)教案設計】相關(guān)文章：
《不怕冷的企鵝》中班科學(xué)活動(dòng)教案設計03-26
中班科學(xué)：企鵝排隊11-25
《怕冷的大恐龍》活動(dòng)教案設計11-30
中班科學(xué)活動(dòng)方案《不喝水的蠟》12-24
中班科學(xué)活動(dòng)《神奇的刷子》教案設計07-02
《可愛(ài)的企鵝》的教案設計07-04