小學(xué)教師怎樣制作課件

　　做了教師經(jīng)常要做些課件，便于在課堂上演示。那么教師怎樣才能做出一個(gè)好的課件呢?以下是關(guān)于小學(xué)教師怎樣制作課件的內容，歡迎閱讀。

　　1、首先要較熟悉PowerPoint軟件，這樣才能開(kāi)展下一步的工作。

　　2、做課件要對課程熟悉，了解課堂上要重點(diǎn)表達的內容，從而可以積極地、有重點(diǎn)有針對性的來(lái)做課件演示文稿。

　　3、課件的首頁(yè)最好是非常得整潔。但是整潔并不表示什么內容都沒(méi)有，在的扉頁(yè)一般是一個(gè)題目+一副圖片+一段簡(jiǎn)潔的歡迎詞。題目要求寫(xiě)得明了，讓人 看了大致能了解講解的內容，圖片的呈現最好和主題比較的吻合，歡迎詞寫(xiě)得要誠懇。有時(shí)因為演講的開(kāi)頭還要等待一段時(shí)間，所以不妨在的首頁(yè)能插入一段輕音 樂(lè )，以便等待著(zhù)不會(huì )那么的無(wú)聊。

　　4、課件的目錄頁(yè)面。目錄頁(yè)面應該有標題、導航條和退出按鈕來(lái)組成。目錄頁(yè)面因為是要展示你課件的一個(gè)大致思路，所以需要用高度概括的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)，這 樣讓聽(tīng)眾能提前知道你的思路，做到有所準備、能選擇重點(diǎn)的內容來(lái)聽(tīng)。目錄頁(yè)面最好選擇平和的色調，字體搭配合理，這樣會(huì )給人一種一目了然的干凈。而且目錄 里最好有一個(gè)退出按鈕，使整個(gè)課件可以隨時(shí)退出到課件的尾頁(yè)。

　　5、課件中的文字應該盡量的少，遵循“用圖不用表，用表不用字”的原則來(lái)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。文字較少時(shí)候可以采用比較大的字號，給人一種醒目和重點(diǎn)提示的感 覺(jué)，但不要用太大字體，使比例不協(xié)調。如果在課件中實(shí)在是需要較多的文字來(lái)表達自己的思想，可以考慮采用“文本移動(dòng)”的辦法，但是標題不要隨之移動(dòng)，設置 文本移動(dòng)時(shí)，要么設置為重復移動(dòng)，要么在文本移動(dòng)結束后設置為自動(dòng)切換到另一張幻燈片或目錄，切忌留下一個(gè)只有按鈕的空屏。

　　6、處理課件圖片的過(guò)程中，圖片比較多時(shí)可采用進(jìn)入、退出或移動(dòng)等效果;比較少時(shí)可采用插入幻燈片、觸發(fā)器等效果。在處理圖片過(guò)程中注意圖片在頁(yè)面 中結構、布局要合理;圖文混排時(shí)要注意重點(diǎn)突出，不要讓陪襯的其它配件喧賓奪主，文字盡量不覆蓋在圖案上;自定義動(dòng)畫(huà)設置要完整。

　　教師常用的課件制作軟件

　　一、PowerPoint

　　微軟公司出品的制作幻燈片的軟件，此軟件制作的電子文稿廣泛地應用于學(xué)術(shù)報告，會(huì )議等場(chǎng)所，有好多教師也在用此軟件制作課件，就此軟件來(lái)說(shuō)，他的優(yōu)點(diǎn)是做課件比較方便，不用多學(xué)，很容易上手，制作的課件可以在網(wǎng)上播放(當然客戶(hù)端必須安裝有此軟件或者課件已經(jīng)打包)但就其功能來(lái)說(shuō)就差一點(diǎn)，他只能出現一些圖片、視頻、文字資料，起到資料展示的作用，交互方面比較缺乏，現在的OFFICE XP里包含的POWERPOINT雖然已經(jīng)改變了很多，但用起來(lái)比較有限，只能做一些簡(jiǎn)單的按鈕、區域交互。打包以后的文件對里面的資料一般不加壓縮，所以如果資料大，文件就大。引用外部文件比較有限，并缺乏控制。

　　二、Authorware

　　Authorware是Macromedia公司推出的多媒體開(kāi)發(fā)工具，由于它們具有強大的創(chuàng )作能力、簡(jiǎn)便的用戶(hù)界面及良好的可擴展性，所以深為廣大用戶(hù)的歡迎，成為應用最廣泛的多媒體開(kāi)發(fā)工具，一度被譽(yù)為多媒體大師，現在的版本已經(jīng)發(fā)展到7.0，用戶(hù)比較多，廣泛用于多媒體光盤(pán)制作等領(lǐng)域，教師用些軟件來(lái)進(jìn)行課件制作的人數也比較多。此軟件的主要特點(diǎn)是：Authorware是基于圖標(Lcon)和流線(xiàn)(Line)的多媒體創(chuàng )作工具，具有豐富的交互方式及大量的系統變量的函數、跨平臺的體系結構、高效的多媒體集成環(huán)境和標準的應用程序接口等�？捎糜谥谱骶W(wǎng)頁(yè)和在線(xiàn)學(xué)習應用軟件。如果變量函數用得好的話(huà)，可以用他來(lái)開(kāi)發(fā)一些小的應用軟件。我用過(guò)一段時(shí)間，他的交互比較強大，就是不會(huì )編程也可以做出一些交互好的課件。唯一讓我感到不好的地方就是做起動(dòng)畫(huà)來(lái)比較困難，如果不借助其他的軟件，做一些好的動(dòng)畫(huà)來(lái)說(shuō)是根本不可能的(畢竟不是專(zhuān)業(yè)的動(dòng)畫(huà)制作軟件)，雖然有很多插件，但打包以后還要帶著(zhù)走，所以對于制作一些生活有趣的'課件有一些困難。另一個(gè)就是打包后的文件比較大，不利用傳播。

　　三、Director

　　Director是Macromedia公司推出的多媒體開(kāi)發(fā)工具，是全球多媒體開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的重量級工具，據統計，它在美國專(zhuān)業(yè)CDROM開(kāi)發(fā)市場(chǎng)占據85%以上的份額。它不僅具備直觀(guān)易用的用戶(hù)界面，而且擁有很強的編程能力(它本身集成了自己Lingo語(yǔ)言)，全稱(chēng)是：Macromedia Director Shockwave Studio，目前最高的版本為Directo MX(也就是9.0)。主要定位于CDROM/DVDROM(多媒體光盤(pán))的開(kāi)發(fā)。用Director制作多媒體動(dòng)畫(huà)，無(wú)論是演示性質(zhì)的還是交互性質(zhì)的，都顯出其專(zhuān)業(yè)級的制作能力和高效的多媒體處理技術(shù)。圖象，文本，聲音，動(dòng)畫(huà)等等這些多媒體元素，在Director中都可以非常方便而有機的結合起來(lái)，創(chuàng )造出精美的動(dòng)畫(huà)。因為非常專(zhuān)業(yè)，所以教師用此軟件制作課件的不多，我也見(jiàn)過(guò)幾個(gè)，非常漂亮，交互也比較好。特點(diǎn)：幀動(dòng)畫(huà)與編程相結合的多媒體編制軟件，用幀可以做出很多漂亮的動(dòng)畫(huà)，有Lingo語(yǔ)言可以編出你想要的交互，引入的外部的多媒體元素非常豐富�？墒巧�成的文件比較大，在網(wǎng)絡(luò )傳輸方面做得還不是很理想。對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，用他來(lái)做課件比較困難，說(shuō)實(shí)在話(huà)我非常喜歡這個(gè)軟件，也正在學(xué)，對于Lingo語(yǔ)言我還是一知半解。(我實(shí)在是非常的笨)

　　四、FLASH

　　FLASH是Macromedia公司出品的，用在互聯(lián)網(wǎng)上動(dòng)態(tài)的、可互動(dòng)的shockwave。它的優(yōu)點(diǎn)是體積小，可邊下載邊播放，這樣就避免了用戶(hù)長(cháng)時(shí)間的等待。FLASH可以用其生成動(dòng)畫(huà)，還可在網(wǎng)頁(yè)中加入聲音。這樣你就能生成多媒體的圖形和界面，而使文件的體積卻很小。FLASH雖然不可以象一門(mén)語(yǔ)言一樣進(jìn)行編程，但用其內置的語(yǔ)句并結合JAVASCRIPE，您也可作出互動(dòng)性很強的主頁(yè)來(lái)。FLASH另外一個(gè)特點(diǎn)就是必須安裝插件PLUG-IN，才能被瀏覽器所接受!當然這也避免了瀏覽器之間的差異，使之一視同仁!有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：下個(gè)世紀的網(wǎng)絡(luò )設計人不會(huì )用FLASH，必將被淘汰出局!我相信這句話(huà)沒(méi)錯!(因為我們學(xué)它，所以我多講一些了)

　　FLASH的特點(diǎn)

　　1. 使用矢量圖形和流式播放技術(shù)。與位圖圖形不同的是，矢量圖形可以任意縮放尺寸而不影響圖形的質(zhì)量;流式播放技術(shù)使得動(dòng)畫(huà)可以邊播放邊下載，從而緩解了網(wǎng)頁(yè)瀏覽者焦急等待的情緒。

　　2. 通過(guò)使用關(guān)鍵幀和圖符使得所生成的動(dòng)畫(huà)(.swf)文件非常小，幾K字節的動(dòng)畫(huà)文件已經(jīng)可以實(shí)現許多令人心動(dòng)的動(dòng)畫(huà)效果，用在網(wǎng)頁(yè)設計上不僅可以使網(wǎng)頁(yè)更加生動(dòng)，而且小巧玲瓏下載迅速，使得動(dòng)畫(huà)可以在打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)很短的時(shí)間里就得以播放。

　　3. 把音樂(lè )，動(dòng)畫(huà)，聲效，交互方式融合在一起，越來(lái)越多的人已經(jīng)把Flash作為網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)設計的首選工具，并且創(chuàng )作出了許多令人嘆為觀(guān)止的動(dòng)畫(huà)(電影)效果。而且在Flash4.0的版本中已經(jīng)可以支持MP3的音樂(lè )格式，這使得加入音樂(lè )的動(dòng)畫(huà)文件也能保持小巧的‘身材’。

　　4. 強大的動(dòng)畫(huà)編輯功能使得設計者可以隨心所欲地設計出高品質(zhì)的動(dòng)畫(huà)，通過(guò)ACTION和FS COMMAND可以實(shí)現交互性，使Flash具有更大的設計自由度，另外，它與當今最流行的網(wǎng)頁(yè)設計工具Dreamweaver配合默契，可以直接嵌入網(wǎng)頁(yè)的任一位置，非常方便。

　　總之：做動(dòng)畫(huà)非常漂亮，你是知道的，也看過(guò)的，做交互非常多，你用過(guò)的，也玩過(guò)的(FLASH游戲等)，做網(wǎng)頁(yè)非�？�，現在你感覺(jué)得到，將來(lái)你會(huì )看到很多，做課件非常小，而且生動(dòng)、交互好、文件小、利于網(wǎng)絡(luò )傳播等，我覺(jué)得最好的就是它可以與網(wǎng)頁(yè)的腳本聯(lián)系，做出功能強大的大型學(xué)習網(wǎng)站。

　　總之，Flash已經(jīng)慢慢成為網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)的標準，成為一種新興的技術(shù)發(fā)展方向，現在有好多做課件的老師正在加入到FLASH這個(gè)行列來(lái)，在今后，我相信會(huì )有更多的老師加入到我們中間來(lái)。面對這么不可多得的設計工具，你還等什么，趕快加入Flash的行列吧!

　　五、方正奧思等其他軟件

　　我還接觸到一些國產(chǎn)的課件制作軟件，象方正奧思，這些軟件主要是立足于課件制作的多媒體制作軟件，就其功能來(lái)說(shuō)，比較單一，還需要不斷完善，操作方面也各有特點(diǎn)，有的象POWERPOINT一樣用版塊架起來(lái)的，有的是基于線(xiàn)程基礎上的，但用下來(lái)，總覺(jué)得煩鎖。

　　說(shuō)到底，一句話(huà)，一切為了孩子。只要做出來(lái)得課件好，能為教學(xué)服務(wù)，能達到很好的教學(xué)效果就行，不管是用什么軟件做的都行。

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