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幼兒園中班地震課件

時(shí)間:2021-03-31 12:51:17 課件 我要投稿

幼兒園中班地震課件

  關(guān)于 幼兒園中班地震課件大家了解過(guò)多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的幼兒園中班地震課件范文 ,一起來(lái)看一下吧。

幼兒園中班地震課件

  幼兒園中班地震課件篇一

  活動(dòng)目標:

  1、知道地震是一種自然災害。

  2、培養幼兒反應能力和安全意識。

  活動(dòng)準備:

  1、地震哪里藏課件。

  2、家庭,影院,超市,戶(hù)外,野外五個(gè)模擬場(chǎng)地。

  3、地震怪頭飾一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、利用多媒體課件,聽(tīng)聲音,看圖片,說(shuō)說(shuō)圖中發(fā)生了什么?

  2、簡(jiǎn)單介紹地震是。

  3、在場(chǎng)景中選擇安全的地方。

  十秒鐘幫明明找個(gè)安全的藏身之處,如果找到安全的地方就會(huì )出現好聽(tīng)的音樂(lè ),還會(huì )說(shuō)“祝賀你,找到了正確的藏身的地方!比绻义e了就會(huì )“哐”敲頭音樂(lè ),還會(huì )說(shuō)你的選擇的地方很危險,重新找。

  4、游戲:地震來(lái)了哪里藏。

  玩法和規則:

  聽(tīng)到地震的聲音表示地震來(lái)了,趕快找個(gè)安全的地方藏身,等音樂(lè )停了就不要動(dòng),老師戴上怪人頭飾當地震怪,我只捉躲在危險的地方的孩子,然后吃掉。

  活動(dòng)延伸:

  回家向爸爸媽 媽?zhuān)私飧嗟卣鸱矫娴闹R。

  活動(dòng)反思:

  在活動(dòng)中除了能學(xué)到一些了解地震災害,進(jìn)行自救的知識外,還注意突出培養幼兒助人、合作等良好品質(zhì);顒(dòng)讓幼兒從小就懂得生存要歷經(jīng)磨難,要坦然面對,不要怕,而且要掌握一定的.知識,學(xué)會(huì )抵抗,學(xué)會(huì )戰勝自然災害。

  幼兒園中班地震課件篇二

  活動(dòng)目標:

  1、看看、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)中了解地震自救的基本的常識。

  2、情景遷移,進(jìn)行地震自救演練。

  活動(dòng)準備:PPT課件、汶川視頻、地震模擬聲音。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識、了解地震。

  師:今天老師給大家帶來(lái)一段視頻,現在大家觀(guān)看一下,看看里面發(fā)生了什么?里面的人們怎么了?

  二、共同討論地震,通過(guò)圖片,學(xué)習地震自救的基本的常識。

  師:地震前人們生活的地方有什么?是什么樣子?

  師:地震后人們生活的地方有什么變化?

  地震確實(shí)很可怕,當地震來(lái)了,你該怎么辦呢?讓我們一起來(lái)想想對策。

  1、當地震來(lái)臨時(shí),有什么征兆?

  屋子里面有什么?燈、柜子、書(shū)架、花瓶、鐘表、魚(yú)缸等等。

  小動(dòng)物怎么提醒大家地震來(lái)了?

  2、當地震突然來(lái)襲,我們應該怎么辦?

  觀(guān)看圖片中,小朋友是怎么保護自己的?動(dòng)作、姿勢是怎樣的?

  請幼兒說(shuō)一說(shuō),學(xué)一學(xué)。

  三、地震自救演練。

  1、介紹演練方法和要求。

  當聽(tīng)到警報聲時(shí),請小朋友用學(xué)到的自救方法保護好自己。

  2、教師播放模擬音樂(lè ),進(jìn)行地震演習。

  四、活動(dòng)結束。

  師:地震過(guò)去了,現在小朋友和老師一起抱頭轉移到外面安全的地方。

  教學(xué)感想:

  地震給人們帶來(lái)了許多傷害,當人們面對地震時(shí),最多的是恐慌。通過(guò)本次活動(dòng)希望小朋友,知道一些地震自救方法。樹(shù)立信心,在自然災害來(lái)臨時(shí)不慌張,從容的面對。在本次活動(dòng)中,我運用了視頻導入,當看到孩子們的表情隨視頻內容一會(huì )緊張一會(huì )傷心時(shí),我想孩子是比較投入的,心已經(jīng)完全和視頻中遇難的人們緊緊的聯(lián)系。接下來(lái)又通過(guò)一些圖片讓幼兒知道一些地震的基本常識及一些自救方法。在這個(gè)過(guò)程中,圖片有點(diǎn)多,可以精減一下。最后進(jìn)行了實(shí)踐演練,在這個(gè)環(huán)節,我應該先讓幼兒轉移到安全的地方,我再自救。這樣會(huì )比較好。整個(gè)演練過(guò)程很完整,小朋友也比較喜歡,收到了一定的效果。

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