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教師工作考核制度（通用32篇）
現如今，人們運用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線(xiàn)要求。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的教師工作考核制度（通用32篇），歡迎閱讀與收藏。
教師工作考核制度 1
一、指導思想
為了加強學(xué)校常規工作的管理，調動(dòng)干群積極性，經(jīng)中心校領(lǐng)導班子研究決定，將以往的考核方案進(jìn)行重新修訂。重新的方案體現現代性、公正性、競爭性、可操作性。它能促進(jìn)常規工作的管理，它能促進(jìn)學(xué)校的均衡發(fā)展，它能促進(jìn)教育教學(xué)工作計劃的實(shí)施，它能促進(jìn)干群的和諧，它能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和創(chuàng )新。
二、考核原則
1、統一標準、公平競爭的原則；
2、干群工作相互牽動(dòng)的原則。
3、采取科任學(xué)科與班主任分離考核的原則；
4、支部集中考核與各校自主考核相結合的原則；
三、考核方法
(一)班主任的考核方法
班主任的考核分為師德、班級管理、教學(xué)三個(gè)方面。
1、師德
(2)政治學(xué)習20分權重0.2
2、賦分辦法：
備課、講課、聽(tīng)課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習每個(gè)方面各5分，權重0.7
學(xué)生能力15分，權重0.7，考試成績(jì)60分，權重0.7
3、班級管理
班級管理的考核分為：隊會(huì )與校本教育、班級布置、班級簿冊、班報、學(xué)生紀律、環(huán)境衛生六個(gè)方面�？己朔椒椋�
(1)隊會(huì )與校本教育、班級布置、班級簿冊、班報由支部統一考核�？己说臉藴始礊閷W(xué)期初支部工作計劃的`要求。
(2)學(xué)生紀律、環(huán)境衛生由各�？己��？己说姆绞綖椋�
一是學(xué)生紀律采用科任評價(jià)與學(xué)校管理評價(jià)結合；二是環(huán)境衛生由本校衛生檢查，期末終結評價(jià)為準。以上兩項評價(jià)由各校主管領(lǐng)導負責。
4、教學(xué)工作
教學(xué)工作分為備課、講課、聽(tīng)課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習、學(xué)生能力、考試成績(jì)七個(gè)方面。每個(gè)方面按支部期初工作計劃要求由支部統一考核。
(二)科任考核方法
1、科任的教學(xué)成績(jì)評定采取三種靈活的方式進(jìn)行。
二是以考試成績(jì)作為科任(學(xué)前班)教師的成績(jì)。具體方法為：一是有文本的教師抽測某個(gè)班的學(xué)生(包括學(xué)前班)，該班抽測的平均分即為該科任的期末成績(jì)(音樂(lè )抽測聲樂(lè )，美術(shù)抽測繪畫(huà))；二沒(méi)有文本的科任教師抽測演示(體育抽測體操隊列)。
三是周課時(shí)數與考試相結合的辦法。計算方法為：周課時(shí)總數加考試成績(jì)的平均分的和除以4為科任教師(學(xué)前班)的期末考核成績(jì)。以上三種形式的考核由支部視其情況靈活運用，統一考核。
2、有文本的科任教師規定有作業(yè)的與班主任相同，規定沒(méi)有作業(yè)的，該項為0，規定有作業(yè)而沒(méi)設置的，該項也為0。
3、科任教師的考核在考核的各子項中未有此項工作的記為0。
四、加分方法：
1、組織指導“三隊兩組”的教師，經(jīng)局領(lǐng)導檢查評比，榮獲一等獎的，體內加15分，二等獎的體內加10分，三等獎的體內加5分。
2、組強指導體育工作的教師，在鄉舉辦的評比中，榮獲綜合一等獎的體內加5分，二等獎的體內加3分；在興城市教育局舉辦的體育工作評比中，榮獲一等獎的體內加15分，二等獎的體內加10分，三等獎的體內加5分。
3、任課教師在教育局檢查中為學(xué)校爭得某方面榮譽(yù)的體內加5分(講課、作業(yè)、備課、操作等)。
五、領(lǐng)導干部的考核
領(lǐng)導干部考核采用職能考核與本校教師牽動(dòng)考核相結合。
(一)職能考核的內容
1、聽(tīng)課指導符合要求賦20分(少一節扣0.5分)
2、參與指導教研活動(dòng)賦20分，教研次數定為教學(xué)班數乘以2。(少一次扣5分)
3、備課、作業(yè)檢查學(xué)期各不少于3次，記錄詳實(shí)賦20分(少一次扣5分)。
4、學(xué)期教導會(huì )符合要求，不少于3次，記錄詳實(shí)，內容真實(shí)賦20分(少一次扣5分)。
5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習每學(xué)期各不少于8次，個(gè)人自學(xué)筆記不少于8000字賦10分(學(xué)校簿冊少一次扣5分)。
6、校會(huì )每學(xué)期不少于3次，符合要求賦10分(少一次扣5分)
以上各項合計100分，由支部統一考核。
(二)領(lǐng)導干部牽動(dòng)考核
領(lǐng)導干部的牽動(dòng)考核即為各校教師期考核的平均分。
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教師工作考核制度 2
一、考勤（150分）
1、加強時(shí)間觀(guān)念，按時(shí)上下班，不遲到。遲到一次扣2分。嚴格請銷(xiāo)假手續，有事需提前1天請假（特殊情況除外），請假需經(jīng)校長(cháng)批準。事后要及時(shí)銷(xiāo)假。一個(gè)月內請假一天的，取消當月全勤獎，兩天以上（含兩天)按比例扣發(fā)工資，五天以上的，予以辭退。凡不請假擅自離崗者，一律按曠工處理。(120分）
2、上班時(shí)間內不準做與工作無(wú)關(guān)的事情。（30分，發(fā)現一次扣3分）
3、曠工除扣曠工期間的兩倍工資外，并視對學(xué)校影響情況酌情處理。
二、作業(yè)輔導（220分）
1、積極參加教研活動(dòng)，扎實(shí)搞好集體備課，提前備好個(gè)案。積極參加每周六下午的集體教研活動(dòng)。（30分，好30-26分，中25-20分，差19分以下）
2、維持課堂良好紀律。學(xué)生不得隨便出入教室，不能出現混亂、吵鬧現象。保證輔導時(shí)間，在規定時(shí)間內，無(wú)特殊常情況不得讓學(xué)生離開(kāi)或讓家長(cháng)進(jìn)入教室。（40分，好40-36分，中35-28分，差27分以下）
3、耐心輔導學(xué)生，教給學(xué)生解決問(wèn)題的方法。檢查學(xué)生作業(yè)要仔細，要針對作業(yè)記錄本逐一落實(shí)，不得遺漏。檢查完要簽字，以示負責。（50分，好50-42分，中41-36分，差35分以下）
4、周六上午要有計劃地進(jìn)行知識梳理、歸納、總結、講解，每周每學(xué)科至少進(jìn)行2個(gè)年級的'學(xué)科知識講解，以有效提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。（30分，好30-25分，中24-20分，差19分以下）
5、加強電話(huà)教學(xué)。對所輔導的學(xué)生進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)，每個(gè)學(xué)生至少兩周打一次電話(huà)，并做好記錄。（50分，每少1人次扣3分）
6、放學(xué)前5分鐘到學(xué)校門(mén)口接學(xué)生，做好點(diǎn)名統計。20分鐘未到者，要及時(shí)聯(lián)系原學(xué)�；蚣议L(cháng)，查明原因，及時(shí)處理。要求學(xué)生注意中途安全。家長(cháng)接學(xué)生,實(shí)行接送卡制度。（20分，接學(xué)生出現漏落現象，每人次扣5分；除簽責任書(shū)自己回家的學(xué)生以外的，若不按照接送卡制度接學(xué)生的，一次扣2分，若出現責任事故，追究有關(guān)責任人的責任）
三、午間托管（180分）
1、接學(xué)生與晚輔要求相同；上學(xué)前20分鐘將學(xué)生安全送入原學(xué)校。（30分，出現漏落學(xué)生現象，每人次扣5分）
2、協(xié)助炊事員組織學(xué)生有序領(lǐng)取飯菜，督促學(xué)生到指定地方安靜就餐。保持環(huán)境安靜、衛生，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣。（40分，好40-36分，中35-28分，差27分以下）
3、教師是學(xué)生在校安全的第一監護人。加強安全管理，實(shí)行坐班管理制度，教師要在所負責的班級內坐班，管理學(xué)生，組織活動(dòng)；學(xué)生必須在教室內活動(dòng)，不得隨便外出。有午休的時(shí)節，要保證學(xué)生睡眠時(shí)間；沒(méi)午休的時(shí)節，飯后安排適當的娛樂(lè )活動(dòng)。(90分，好90-76分，中75-51分，差50分以下）
4、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，對生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(cháng)并協(xié)助就醫，不得漠不關(guān)心，延誤病情。（20分，好20--16分，中15--11分，差10分以下，出現因對學(xué)生有病關(guān)心不夠而被家長(cháng)反映的，一次扣10分）
四、宣傳招生（250分）
1、大力宣傳學(xué)校的治學(xué)策略，精心解讀學(xué)校在晚間作業(yè)輔導、午間托管的成功經(jīng)驗和有效措施，不斷提升學(xué)校的吸引力。（30分，好30--22分，中21--16分，差15分以下）
2、耐心解答學(xué)生家長(cháng)的各種咨詢(xún)和疑問(wèn)，做好正面引導工作。（30分，好30--22分，中21--16分，差15分以下）
3、著(zhù)力提高新生入學(xué)率和鞏固率。（160分，每月新生入學(xué)率超過(guò)10%計50分，每提高1個(gè)百分點(diǎn)加3分；學(xué)生月鞏固率達到80%計50分，每提高1個(gè)百分點(diǎn)加3分；達不到指標要求的，不得分）
4、努力完成領(lǐng)導安排的各項宣傳任務(wù)，積極參加每周一次的大型招生宣傳活動(dòng)。（30分，好30--22分，中21--16分，差15分以下）
五、收費管理（100分）
1、按規定要求，按時(shí)足額收取應收費用。（50分，按完成應收費額的百分比計分，每少收一個(gè)百分點(diǎn)扣2分)
2、所收現金及時(shí)上交，記賬準確清晰。（50分，好50-42分，中41-36分，差35分以下)
六、衛生（100分）
1、每日清掃衛生，辦公室、教室、餐廳、樓梯、走廊等地面干凈，沙發(fā)、茶幾整潔；飲水機和空調等干凈并隨臟隨清理。（60分，好60--52分，中51--46分，差45分以下)
2、室內桌凳、書(shū)籍、其他辦公用品及衛生工具等擺放整齊，管理規范。（40分，好40-36分，中35-28分，差27分以下)
七、獎懲
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1、根據學(xué)生在學(xué)校期中、期末考試成績(jì)及其進(jìn)步等情況，每學(xué)期設立2次教學(xué)成績(jì)獎，每次獎金50—200元。
2、招生工作設立月獎、季度獎和年度獎。個(gè)人在招生方面做出突出貢獻，完成招生任務(wù)（每月至少招生2人），月獎金每生30元，學(xué)期獎每生10元，年終獎每生10元。
3、在規定時(shí)間內足額收取費用，并且賬目清楚，每月獎勵有關(guān)人員20--50元。
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1、學(xué)生月鞏固率低于80%，罰任課教師每人50元；低于70%的,罰100元。
2、在規定時(shí)間內不能足額收取費用，或賬目混亂，每月罰20--50元。
3、因服務(wù)不到位，教學(xué)責任心不強，工作出現失誤等，月內被學(xué)生家長(cháng)舉報、投訴2次，罰責任人20元；3次以上罰50元；5次以上，予以辭退，并給予相關(guān)處理。
4、教師離職需提前1個(gè)月打辭職報告，凡突然離職者，扣發(fā)1個(gè)月的工資。
教師工作考核制度 3
為了調動(dòng)全體教師工作積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，體現教師擔負工作的強度和工作能力，體現多勞多得的原則，為教師考核和結構工資發(fā)放提供依據，特制定本辦法。
課時(shí)工作量
�。�1）工作量以課時(shí)為單位計算。
�。�2）工作量以周實(shí)際課時(shí)量計算。周實(shí)際課時(shí)量包括一周上課實(shí)際節數，作業(yè)批改所記課時(shí)量，分管工作。其它工作（如：監考、集體教研活動(dòng)和其他由學(xué)校安排的臨時(shí)教學(xué)工作）另行計算，代課按代課標準執行。
�。�3）課時(shí)工作量計算方法：
一、課堂教學(xué)
A類(lèi)科目：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)（三四年級）。B類(lèi)科目：科學(xué)、思品、英語(yǔ)（一二年級）。
C類(lèi)科目：其它科目。
若擔任一科A類(lèi)科目，A類(lèi)科目每節記1.8分，B類(lèi)科目記1.4分，C類(lèi)科目記1分。
若擔任二科A類(lèi)科目，A類(lèi)科目每節記3.6分，B類(lèi)科目記2.8分，C類(lèi)科目記1.5分。
若擔任三科A類(lèi)科目，A類(lèi)科目每節記5.4分，B類(lèi)科目記4.2分，C類(lèi)科目記2.5分。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校征求教師意見(jiàn)，適當調整。但教師應該主動(dòng)要求增加課時(shí)，特別是A類(lèi)科目。
二、作業(yè)
作業(yè)批改按批改次數，超過(guò)基本次數后，每次記0.15分。作文批改按批改次數，超過(guò)基本次數后，每次記0.2分。
三、班主任工作、班會(huì )每周記1課時(shí)、班主任文字材料（計劃、總結、電話(huà)紀錄）總共記2課時(shí)。
四、兼職，指教學(xué)外擔負的'學(xué)校安排的工作。校長(cháng)每周10課時(shí)，兩基工作每周5課時(shí)，德育工作每周2節，教務(wù)工作每周記5課時(shí)，財務(wù)會(huì )計各每周1課時(shí)，少先隊和教研活動(dòng)主持者每周1課時(shí)，連同任課工作量合并計算。值周、路隊管理、廣播體操監督、學(xué)生安全管理、養成教育等不計課時(shí)。
五、臨時(shí)工作，指學(xué)校臨時(shí)組織或安排的有關(guān)活動(dòng)所擔負的工作量。
按實(shí)際工作量記（以校長(cháng)審批為準，校務(wù)日志要記載）。
�。�4）教師實(shí)際工作量期末累總。
說(shuō)明：
1、教學(xué)工作是一項復雜的工作，有不少臨時(shí)性、責任性、義務(wù)性的工作是無(wú)法計量或不能計量的，本辦法只計算規定的教師主體教學(xué)工作量。
2、教師因私請假并且未按規定調課、上課者，其工作量應扣除未上課時(shí)間內的工作量，因公外出工作量不變。
教師工作考核制度 4
為做好語(yǔ)言文字規范化工作,經(jīng)學(xué)校研究決定：將語(yǔ)言文字規范化工作納入學(xué)校議事日程,納入學(xué)校常規管理。老師的語(yǔ)言文字規范化將作為教師聘用和職稱(chēng)評定的條件之一。將教師普通話(huà)測試成績(jì)與在教學(xué)中使用普通話(huà)和規范漢字的`使用情況(考核制度得分)納入業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)評先的依據之一。學(xué)校對此項工作的考核做如下具體規定：
一、語(yǔ)言文字規范化活動(dòng)月工作（20分）
1、組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的情況（10分）：有活動(dòng)計劃，活動(dòng)經(jīng)�；�，形式多樣，有普通話(huà)學(xué)習板報。
2、自身參與活動(dòng)情況（10分）：學(xué)校各部門(mén)安排的活動(dòng)參與情況。
二、普通話(huà)技能（45分）
1、教學(xué)語(yǔ)言（10分）：普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言，教師所教課程均使用普通話(huà)。課堂上使用方言每節扣1分。
2、校園語(yǔ)言（10分）：學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì )議、公務(wù)等均使用普通話(huà)。每次會(huì )議、活動(dòng)或集會(huì )等不使用扣1分。
3、校內使用普通話(huà)情況（5分）：教師與教師之間，老師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間。每次會(huì )議、活動(dòng)或集會(huì )等不使用扣1分。
4、教師普通話(huà)水平（10分）：教師參加等級測試，取得一級乙等10分，二級甲等8分，二級乙等6分，職稱(chēng)三等級5分，職稱(chēng)四等級4分。
5、學(xué)生普通話(huà)水平（10分）：教師所教學(xué)生在課堂上堅持使用普通話(huà)且語(yǔ)言較規范，條理較清楚，自然流暢，水平不斷提高。
三、文字規范化常規管理（35分）
1、教師教案、板書(shū)規范、工整，符合要求（5分）：出現錯別字、簡(jiǎn)繁體混用、格式錯誤、字跡潦草無(wú)法辨認等每次扣1分。
2、教師批改作業(yè)用字規范，書(shū)寫(xiě)工整，符合要求（5分）：出現錯別字、簡(jiǎn)繁體混用、格式錯誤、字跡潦草無(wú)法辨認等每次扣1分。
3、教師所教學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字基本規范，書(shū)寫(xiě)工整。（5分）
4、教師的各種記錄文檔，用字規范，書(shū)寫(xiě)工整，格式正確。（10分）
5、教室板報、宣傳櫥窗等用字規范，書(shū)寫(xiě)工整。（5分）
6、文字規范化學(xué)習要求（5分）：各種筆記、隨筆用字規范，書(shū)寫(xiě)工整。
教師工作考核制度 5
一、政治態(tài)度：（10分）
1、認真參加政治學(xué)習，遵守國家法令。得10分；
2、參加政治學(xué)習態(tài)度隨便，如會(huì )上隨便講話(huà)做其他事情，得8－9分；違反國家法令得0分；開(kāi)會(huì )學(xué)習無(wú)故缺席一次扣2分；遲到早退一次扣1分；政治學(xué)習體會(huì )>3分，遲交扣1分；升旗儀式無(wú)故不參加每次扣1分。
二、師德表現（10分）
1、注意教師職業(yè)道德，一般能以身作則，教書(shū)育人，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現象。得10分；
2、穿背心或拖鞋上班，每次扣2分；在辦公室或其他教學(xué)區打牌、搓麻將、下棋等一些于教學(xué)無(wú)關(guān)的事每次扣2分；參加賭博的每次扣10分；亂丟紙屑、果殼、香煙頭的每次扣2分；教師染發(fā)或上班戴首飾經(jīng)提醒不改的扣4分；體罰或變相體罰學(xué)生每次扣5分；背后無(wú)原則議論，在教師中造成一定影響的，每次扣5分；打人或罵人，侮辱人格的每次扣5－10分。
三、教育思想（10分）
1、貫徹黨的教育方針，管教管導，不嫌棄后進(jìn)生，認真做好流生工作，注意提高學(xué)生的全面素質(zhì)，得10分。
2、歧視學(xué)生，撕扔學(xué)生的教科書(shū)、簿等每次扣2分；隨便不讓學(xué)生上課考試的，每次扣4分；每一名流生班主任扣5分；分配做流生工作，不做的扣5分，做二次以上工作，該生仍不返校，每一名流生扣2分；因某一教師諷刺、挖苦、體罰等引起流生的，每一名流生責任者扣5分；凡動(dòng)員流生復學(xué)（已定為流生的），每一名加2－5分。
四、事業(yè)心和責任心（10分）
1、安心本職工作，有一定的事業(yè)心和責任感，認真履行崗位責職，值日工作能接受領(lǐng)導分配的工作任務(wù)，并能按時(shí)較好地完成，得10分。
2、不服從工作分配，如班級工作、行政工作、辦公室工作、教研組工作、雙休日輔導、競賽輔導等教育教學(xué)工作，或抓得不緊，比較松散，缺乏主動(dòng)，得4－8分；體育教師、班主任在課外活動(dòng)無(wú)故不下班的，每次扣1分。
3、學(xué)校布置各種上交材料，按時(shí)上交。不交的每次扣3分，遲交的`每次扣1分。
4、指導培養新教師加2分；積極為學(xué)校做份外工作的加1－5分；教務(wù)處臨時(shí)安排加課，一學(xué)期累計5節加1分，最高為4分。
5、值日工作認真做好。無(wú)故每少做一項值日工作（維持秩序、處理偶發(fā)事件、評分、公布成績(jì)等），扣1分。
6、眼保健操時(shí)間，任課教師不到班督促，每次扣1分。
7、監考遲到滿(mǎn)5分鐘的每次扣2分；監考不負責任，出現在考場(chǎng)內看報、抽煙、睡覺(jué)、隨意出入考場(chǎng)等情況，根據情節輕重扣1-5分；出現事故者扣5-10分。
五、勞動(dòng)紀律（10分）
1、能遵守勞動(dòng)紀律和學(xué)校規章制度，工作較勤懇，很少遲到、早退，出全勤，得10分。
2、一學(xué)期遲到、早退和外出六次，且與辦公室主任請假的不扣分；超過(guò)六次的，每次扣1分；缺勤一天扣1分；曠工一天扣20分；曠課一節扣5分；教務(wù)處安排臨時(shí)加課、調課不服從的，每次扣3分；缺勤一周內不補辦請假手續的，加倍扣分。（以上遲到、早退、缺勤的應扣除照顧的部分；婚假6天、喪假3天內的不扣分）。
3、其他每違反一次勞動(dòng)紀律扣1分。
六、教學(xué)常規（25分）
1、能認真執行教師教學(xué)常規制度，得25分（具體見(jiàn)本章程4.8）
2、開(kāi)學(xué)初無(wú)教學(xué)計劃扣3分，遲交教學(xué)計劃扣1分。
3、上課不備課的每次扣5分，備課不按要求的每次扣2分。
4、上課經(jīng)抽查有亂課現象的每次扣3分，其他不符合上課要求的每發(fā)現一次酌情扣1－3分。
5、作業(yè)布置不適量的每次扣1分，不及時(shí)認真批改的每次扣1分。
6、早讀教師不下班的每次扣1分，不愿承擔學(xué)校安排的輔導任務(wù)的每次扣3分，不進(jìn)行培優(yōu)扶差的扣1－3分。
7、復習無(wú)計劃、無(wú)教案的扣3分，每月無(wú)一次單元檢測的每少一次扣3分，批改不認真的每次扣2分。
8、學(xué)生評教
9、輔導學(xué)生在縣級比賽中獲獎，三等獎加1分，二等獎加2分，一等獎加3分，市級分別加2分，省級分別加4分，全國級分別加6分。體育設團體獎加分，團體一等獎加10分，二等獎加6分，三等獎加4分。教務(wù)處安排而不輔導、不參加的每次扣3分。
10、論文及其他評比獲獎加分�？h級三等獎加1分，二等獎加2分，一等獎加3分。市級、省級分別加2分和4分。
11、公開(kāi)課加分。組內公開(kāi)課加1分，校級加2分，片級加3分，縣級加4分。
七、教學(xué)成績(jì)（30分）
1、期未統考成績(jì)在全縣第9名的，所教學(xué)科不屬于統考的，且教學(xué)效果較好，得30分。
2、以全縣第9名為基準，每上一個(gè)名次加3分，每下一個(gè)名次扣3分。
3、教兩門(mén)或兩個(gè)年級以上學(xué)科且均參加統考的，以平均名次再加3分；一門(mén)參加統考，一門(mén)不參加統考，算統考成績(jì)考核；中途接班的學(xué)科比原有成績(jì)每提高一個(gè)名次加2分。
4、以上名次均為應考名次。
八、工作量（15分）
1、工作量達到規定要求，能完成職責范圍的工作任務(wù)，得15分。
2、工作量少于規定的，由學(xué)校安排其他工作，不服從的，每少一課時(shí)扣3分。
3、工作量高于規定要求的，每超一課時(shí)加2分。
4、因病事假每少上一課時(shí)，扣2分；因病一周以上、函授一周以上的，每少上一課時(shí)扣1分；課不進(jìn)課堂的（包括教務(wù)處臨時(shí)安排），每次扣3分；無(wú)故中途走出課堂，或串崗的，每次扣2分。
〖幾點(diǎn)說(shuō)明〗
1、評分標準的第四、五、八條有倒扣分，其他條款扣到零為止。
2、第三、四條加分不得超過(guò)5分，第六條加分不得超過(guò)10分。
3、凡出現重大責任事故者，取消考核資格。
〖考核辦法〗
1、每學(xué)期進(jìn)行一次。
2、考核時(shí)對照評分標準，先自評，年級組互評，然后由�？己私M評分。
3、不任課教職工按有關(guān)條款和其他有關(guān)制度進(jìn)行考核。
4、遇有特殊情況的，由考核組決定加分或減分。
5、學(xué)期考核結果作為教師年度考核、聘用、試聘、待聘等重要依據。
教師工作考核制度 6
為了加強學(xué)校內部管理，充分調動(dòng)廣大教師的工作積極性，做到制度公開(kāi)，獎勤罰懶，特制定以下教師考核制度。
1、教案檢查制度：（配分10分）
為了消除無(wú)教案上課現象，年級部每月進(jìn)行一次教案檢查登記，根據教案數量考核課時(shí)津貼，根據備課數量和質(zhì)量考核當月教案得分。平時(shí)考核按10分制。根據備課格式的規范性，備課內容、板面及書(shū)寫(xiě)綜合評分，上等記為9-10分，中等記為5-8分，下等在5分以下，上等人數不得超過(guò)30%。教務(wù)處或教研室開(kāi)學(xué)和期末要對教師教案進(jìn)行檢查，并評選出本期優(yōu)秀教案。
2、作業(yè)檢查制度：（配分10分）
年級部每月對任課教師的作業(yè)布置和批改情況作檢查登記，并評定當月得分，按10分制記錄。作業(yè)率在10％以下記1分，作業(yè)率在10%至20%記2分依此類(lèi)推。但批改不認真的.要在基本分上酌情扣分，作業(yè)率＝（月作業(yè)次數／月上課次數）作文一次按兩次統計。體育音樂(lè )課允許無(wú)作業(yè)，此項評分將根據兩操一課活動(dòng)的開(kāi)展情況，平時(shí)的各種活動(dòng)開(kāi)展情況和成績(jì)記錄、資料收集等項目進(jìn)行考核，學(xué)期末由年級部和教務(wù)處考核評分。
3、行政評教制度：（配分25分）
由學(xué)校教學(xué)管理人員組成評教小組，堅持經(jīng)常聽(tīng)課查課，了解教師教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果，收集學(xué)生反映并作好記錄，期末對各任課教師進(jìn)行綜合評定打分。優(yōu)秀21-25分，優(yōu)秀數量不得超過(guò)30％。
教師工作考核制度 7
為進(jìn)一步加強我校教科研工作的管理，使教科研工作逐步邁向制度化、規范化、科學(xué)化的軌道，形成良好的教科研氛圍，培養教師教科研意識，激勵教師參與科研的興趣與熱情，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養，達到“科研興教、科研興�！钡哪康�，同時(shí)便于將教師參與教科研工作情況納入全面工作考核中，依據上級主管部門(mén)及學(xué)校有關(guān)管理制度制訂本細則。
一、考核對象：全校正式在崗教職工，
二、考核部門(mén)：考核工作由教導處、科研辦和教研組具體負責實(shí)施。
三、考核總分：考核積分加獎勵分。
四、考核內容及辦法：
(一)各項材料上交。(10分)
教師按要求及時(shí)上交研究材料(教學(xué)隨筆、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記和各種培訓筆記心得)等計10分，每缺交一次扣1分，遲交一次0.5分。
(二)業(yè)務(wù)學(xué)習及培訓。(20分)
1、業(yè)務(wù)學(xué)習：加強自我研修，豐厚自我積淀。(10分)
(2)學(xué)業(yè)務(wù)：堅持日常業(yè)務(wù)學(xué)習，摘錄理論知識或學(xué)科知識，每周不少于300字。完成筆記整潔并無(wú)相互抄襲，每次得3分否則不得分，每學(xué)期檢查2次共6分。
2、業(yè)務(wù)培訓：(10分)
(1)培訓的`考核主要包括：遠程教育培訓、外出學(xué)習培訓和各種校本培訓等各級各類(lèi)學(xué)習培訓活動(dòng)。
(2)考核內容主要包括：
考勤(2分)：無(wú)故缺席一次扣1分，遲到、早退一次各扣0.5分，扣完為止。
培訓記錄(5分)：(包括理論摘記、內容摘要或心得體會(huì )等)按要求完成得5分，未完成或明顯與培訓內容、要求不符每項次扣1分。
培訓效果(3分)：包括有關(guān)測試(如遠程教育培訓、各種校本培訓等)、學(xué)習匯報和經(jīng)驗介紹(如外出學(xué)習匯報)等，每項次測試不合格扣1分，每缺一次學(xué)習匯報扣1分，扣完為止。
(三)常規教研活動(dòng)(40分)
教師應積極參加本組的常規教研活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)表見(jiàn)解，展示自我，提高水平。并作好聽(tīng)、評課記錄。各教研組根據常規教研出勤情況、教師聽(tīng)、評課記錄和上公開(kāi)課情況予以考核。
2、教師應積極認真地參與各教研組組織的聽(tīng)課、評課、學(xué)習等活動(dòng)，活動(dòng)中積極發(fā)言，認真筆記。
(1)聽(tīng)課(15分)：教師每期聽(tīng)課不得低于15節，聽(tīng)課筆記應該有批注，差聽(tīng)一節扣1分，無(wú)批注每節扣0.3分。
(2)教師評課(5分)：評課時(shí)教師應積極發(fā)言，教研組有發(fā)言記錄。每差一次扣0.3分。
(3)教研公開(kāi)課(5分)：每組教師應主動(dòng)、自覺(jué)上好組內教研公開(kāi)課計5分，未承擔者不計分
教師工作考核制度 8
為充分發(fā)揮年級主任、值周教師的積極作用，加強年級主任、值周教師的管理職能，提高工作成效，全面促進(jìn)學(xué)校德育工作的規范化、制度化和精細化管理，根據上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際，特制定 第一中學(xué)年級主任工作考核制度。
一、年級主任工作（津貼）考核制度
年級主任擇優(yōu)聘任，每學(xué)年聘任一次，每學(xué)期評選優(yōu)秀年級主任。
漢語(yǔ)部年級主任每月津貼總額＝2分×年級學(xué)生總人數
民語(yǔ)部年級主任每月津貼總額＝3分×年級學(xué)生總人數
年級主任每人每月津貼＝年級主任每月津貼總額÷本年級的年級主任人數
�。ㄒ唬┗A津貼部分
漢語(yǔ)部年級主任每月基礎津貼額＝1分×年級學(xué)生人數
民語(yǔ)部年級主任每月基礎津貼額＝1.5分×年級學(xué)生人數
�。ǘ俺Ｒ幑ぷ鳌笨己瞬糠�
漢語(yǔ)部年級主任每月考核津貼額＝1分×年級學(xué)生總人數
民語(yǔ)部年級主任每月考核津貼額＝1.5分×年級學(xué)生總人數
1、年級主任早上應提前30分鐘（8：50之前），下午提前15分鐘到校，檢查各班的出勤、紀律、衛生等情況，組織學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。（按時(shí)到位者每月得30分；一次無(wú)故未到減30分；遲到一次減10分）。
2、年級常規較好，學(xué)生管理工作平穩，各項工作有條不紊，未出現重大違紀事件，每月得30分，否則減30分。
3、年級主任分工明確，團結協(xié)作，配合默契，年級管理平穩有序，每月得30分，否則減30分。
4、在工作中積極創(chuàng )新，學(xué)生管理工作富有成效，管理模式在全校推廣或在德育工作經(jīng)驗交流會(huì )上發(fā)言，獎勵50分。
5、所負責年級常規管理好，學(xué)生守紀率高（95%以上），學(xué)習風(fēng)氣濃。無(wú)亂班、差班，每月得20分；否則，出現一個(gè)亂班、差班減20分。
6、年級主任堅持每天通報制、每周公示制。認真完成者，每月得20分；否則，少一次減20分。
7、年級主任能認真考核班主任工作，同時(shí)做好《班級星級管理辦法》的考核，在各項考核和評比中做到公平、公正�？己擞涗洔蚀_、公正、公平，得20分；否則減20分。）
8、有以下一般德育事故的班級，年級主任當月不得考核津貼。
A經(jīng)公安部門(mén)、司法部門(mén)確認年級學(xué)生違法（偷盜、搶劫、吸毒）率在2‰以下。
B打架斗毆致傷，無(wú)等級傷殘。
C有非正常學(xué)生社團組織，且造成惡劣影響。
D有穿戴宗教色彩的服飾、參加封齋、做乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動(dòng)。
E年級有教師體罰學(xué)生，報學(xué)校級事件的'。
F年級出現報學(xué)校級安全事故事件。
9、有以下重大德育事故的年級，年級主任不得當月津貼。
A經(jīng)公安部門(mén)、司法部門(mén)確認違法（偷盜、搶劫、吸毒）率在2‰以上。
B打架斗毆致傷造成等級傷殘。
C年級有教師體罰學(xué)生，報教育中心級事件的。
D有參加邪教組織、地下經(jīng)文學(xué)校、封建迷信等活動(dòng)。
F年級出現報中心（局）級安全事故事件。
�。ㄈ⿴c(diǎn)說(shuō)明
1、年級主任津貼由德育主任考核計算，德育主任每月初向主管校領(lǐng)導報上個(gè)月的考核結果，經(jīng)主管校領(lǐng)導審核后公示，如無(wú)異議則由主管校領(lǐng)導簽字后上報校長(cháng)室，并經(jīng)學(xué)校研究通過(guò)后，由主管校領(lǐng)導和校長(cháng)簽字報教育局。
2、年級主任考核津貼以不突破年級主任本人此項津貼總數為原則，考核之后如有剩余部分，按學(xué)生人數平均返還給各年級主任。（重大問(wèn)題除外）
3、每1分值等于1元。
4、本制度解釋權歸德育處。
二、值周教師工作（津貼）考核制度
1、學(xué)校以教學(xué)樓為單位，實(shí)行日值周制度，每棟教學(xué)樓每天由1名教師值周。民語(yǔ)部教師值周由民語(yǔ)德育處負責安排人員，漢語(yǔ)部由每棟樓所在的年級負責安排值周教師。
2、當日值周教師在認真完成《教師值周制度》規定的所有任務(wù)，每人每天給予20分的獎勵。
3、年級主任至少每周參與教學(xué)樓值班一次，每周剩余的天數由年級主任安排值周教師值班。年級主任值周納入《年級主任工作（津貼）考核制度》，不再另行考核。
4、德育處專(zhuān)（兼）職德育干事教學(xué)樓值周納入《值周教師工作（津貼）考核制度》。完成《教師值周制度》規定的任務(wù)，每人每天給予15分的獎勵。每樓教學(xué)樓每天只安排1名專(zhuān)（兼）職德育干事值班。周六或節假日的補課，每天安排一名德育干事值班。
5、值周教師必須每天按時(shí)簽到，由德育干事負責考核，學(xué)�？傊蛋嘭撠熕兄抵艿目己�。
6、值周教師津貼由德育處負責審核，報經(jīng)主管校領(lǐng)導審核后發(fā)放。
7、本制度解釋權歸德育處
教師工作考核制度 9
一、指導思想
為加強我校住校生的管理，強化生活服務(wù)教師的工作職責，整體提升我校的住校生管理水平，特制定工作考核制度。
二、考核方式：
每名生活老師考核基本分為500分，過(guò)程考核中以減分方式體現。最后以各人的實(shí)際得分評出等第兌現各人的浮動(dòng)工資，同時(shí)以此評價(jià)生活老師工作表現，考核方式采用每日必查和突擊檢查相結合。
三、具體考核內容
�、鍘煹路矫�
1、生活老師要能愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，全心全意地關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
2、關(guān)注學(xué)生的心理健康，針對學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，有針對性地做好心理疏導工作，保證學(xué)生的健康成長(cháng)。
3、廉潔從教，不以教謀私，樹(shù)立良好形象。
4、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生生命健康，若遇學(xué)生生病或遇意外傷害，應立即采取相應措施，情況緊急應立即向有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)報告，并及時(shí)通知家長(cháng)，與之取得聯(lián)系。
5、指導、幫助學(xué)生做好洗漱工作及整理工作，不斷提高學(xué)生的生活自理能力。
此項考核根據各名生活老師的具體表現，在最后考核時(shí)采用加分制分別加50分、40分、30分、20分。
�、娉銮诜矫�
1、生活老師原則必須全天24小時(shí)在崗。如需外出必須在規定時(shí)間內請假外出，上午8;30～10：30，下午2：30～4：30值周老師在值周期間不許外出。生活老師每天須在規定范圍內隨時(shí)接受考勤，凡考勤時(shí)不在一律視為曠職，發(fā)現一次減2分，并要求向校長(cháng)室書(shū)面說(shuō)明情況。
2、生活老師要能按時(shí)到崗，包括按時(shí)于校、按時(shí)趕到分工崗位，否則一律按遲到論處，有一次減2分。
�、鐚W(xué)生管理方面
一、環(huán)境衛生
1、學(xué)生宿舍里的物品必須做到擺放整齊，統一標準，無(wú)雜亂現象。檢查中發(fā)現有東西擺放不整齊，不按規定擺放均視為雜亂有一例減3分。
2、生活老師必須在規定時(shí)間內做好管理范圍內的.衛生保潔工作。每天上午8點(diǎn)前完成，檢查中發(fā)現沒(méi)有在規定時(shí)間內完成或打掃得不整潔有一例減3分。
3、生活老師要能經(jīng)常對自己管理的宿舍開(kāi)窗通風(fēng)，保證宿舍內無(wú)異味，指導或幫助學(xué)生定期曬被，考核未做到一例減2分。
二、常規管理
1、生活老師要重視宿舍的安全管理，采取切實(shí)措施做好防火、防電、防水、防燙、防盜等工作，消除各種安全隱患，確保學(xué)生人身安全，財物安全保證學(xué)校財物不受損失。生活老師當班時(shí)間內發(fā)生學(xué)生人身安全事故，財物被盜、公共財物受損均視為生活老師失職，有一例減5分。
2、周到、細心地照應好學(xué)生的休息，睡前必須清點(diǎn)人數，維持好宿舍秩序，保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間，夜間照應好學(xué)生蓋被和大小便清晨按時(shí)叫醒每一位學(xué)生。學(xué)生規定時(shí)間不休息、提前起床、不遵守宿舍紀律均視為生活管理不到位有一例減2分。
3、堅守崗位，與班主任、任課老師、晚輔導教師切實(shí)做好時(shí)段交接手續，與家長(cháng)明確接送責任，落實(shí)周一學(xué)生接送辦法，履行周末離校到校簽字手續，確保學(xué)生安全，手續不完備有一例減3分。
4、值周生活老師對照值周分工和要求，盡心盡職，對值周不力有一例減2分。
教師工作考核制度 10
一、所有老師都要嚴格遵守教師職業(yè)道德規范標準，做到為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。
二、教師上班期間要莊重、文明，衣著(zhù)大眾化，不穿奇裝異服，不穿拖鞋，不染彩發(fā)，不化怪裝。與學(xué)生交流一律使用普通話(huà)，在任何場(chǎng)合不得講粗話(huà)、臟話(huà)。對學(xué)生，對家長(cháng)，對來(lái)人都要以禮相待。
三、教師實(shí)行全天候坐班制，即周一至周五每天7：:00—18:00，堅持全天在校按學(xué)校規定的作息時(shí)間教學(xué)和辦公。正常上班期間教師有事需離開(kāi)學(xué)校要履行請假手續。
四、教師因事、因病請假，必須寫(xiě)出書(shū)面請假條由相關(guān)人員安排好工作經(jīng)領(lǐng)導批準方可生效。非特別特殊情況杜絕電話(huà)請假。（病假一天以上者要出示相關(guān)正規醫院病例及證明）不履行請假手續的.視為曠工。杜絕教師之間私自調課，否則雙方均以曠課論處。教師請假每學(xué)期累計不得超過(guò)10天，否則以自動(dòng)辭職論處。
教師曠課1節扣款80元，并視情節及后果追究責任。病事假半天以上者中學(xué)按50元/天（電話(huà)請假60元/天），小學(xué)按40元/天扣款（電話(huà)請假48元/天），教師請假按6元/節扣款（電話(huà)請假7元/節）。特殊情況電話(huà)請假加20%扣款。班主任、跟車(chē)老師請假半天以上按月津貼平均值扣款，同時(shí)按同標準補貼代職人員，代課教師要上課，不得看自習。
學(xué)校指定人員負責考勤，逐人做好各種記錄，每周一小結，每月一統計存檔，作為工資（兌現和期末考評等依據。
五、教師上課要做到“十不”：
(1)不遲到、不早退、中途不離開(kāi)課堂；
(2)不拖堂；
(3)不帶手機；
(4)不接待來(lái)人（特殊情況除外）；
(5)不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事；
(6)不坐著(zhù)講課；
(7)不在課堂抽煙或酒后上課；
(8)不敲打黑板和講桌警示學(xué)生；
(9)不訓斥、諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生；
(10)不體罰或變相體罰學(xué)生（如違規視情節扣本月考評分，并負有關(guān)經(jīng)濟責任，直至解聘）。
六、教師辦公期間要保持辦公室安靜，需要交流時(shí)要適當放低聲音，不得影響他人辦公、學(xué)習，更不能大聲喧嘩甚至嬉戲。
七、所有教師都要準時(shí)參加每周的教師例會(huì )和其他臨時(shí)性會(huì )議或集會(huì )，參加時(shí)要認真做好記錄，關(guān)閉手機。教師上班和例會(huì )一律實(shí)行簽到制。教師例會(huì )請假一次扣款10元，遲到一次扣5元，缺勤一次扣款20元。
八、教師休息時(shí)間要保持宿舍安靜，需要加班不得影響休息，耽誤第二天工作。住校教師周一至周五晚上如需外出不得超過(guò)21:00返校，雙休日不得超過(guò)21：30返校，否則門(mén)衛不予開(kāi)門(mén)。
九、體育課整節課都要認真上好，不得讓學(xué)生自由活動(dòng)，變相“放羊”，但可提前5分鐘整隊帶回教室休息，為下節上課做好充分準備。
十、教職工來(lái)人來(lái)客要在門(mén)衛處履行登記手續，未經(jīng)學(xué)校允許不得在學(xué)校食宿。任何教師不得在校內對學(xué)生進(jìn)行有償補課和有償輔導，否則予以解聘。
教師工作考核制度 11
為切實(shí)做好學(xué)生晚就寢的安全防護工作，根據上級文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作制度：
一、樹(shù)立“安全高于一切”的責任意識，充分發(fā)揮值夜教師的教育功能，做好學(xué)生的安全教育和安全防護工作。
二、值夜教師要嚴格遵守值班時(shí)間，準時(shí)到崗，不遲到，不早退。
三、值夜教師負責管理學(xué)生當晚的生活，維持當晚的紀律，處理當晚學(xué)生出現的有關(guān)問(wèn)題。
四、值夜教師在學(xué)生發(fā)生意外傷害事件時(shí)，要穩定學(xué)生情緒，妥善處理，及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導匯報，并及時(shí)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系。
五、值夜教師檢查工作要勤要實(shí)，發(fā)現外來(lái)不法分子要積極斗爭并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)匯報，確保學(xué)生的人身安全。
六、值夜教師要認真填寫(xiě)好值夜記錄本。
七、值夜教師要負責當晚的.值班室、休息室的衛生清潔工作，早上離開(kāi)時(shí)要關(guān)好電燈、風(fēng)扇、門(mén)窗等。
八、值夜教師若不能參加當晚的值夜工作，須提前告知相關(guān)巡查領(lǐng)導，以便學(xué)校告知安排。
九、值夜教師的表現列入教師年度考核。
教師工作考核制度 12
1、 上課提前15分鐘到辦公室，作好上課準備。
2、 上課做到不遲到，不早退，不拖堂，不會(huì )客，不出教室，不睡覺(jué)。
3、 不準穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)教室。無(wú)特殊情況，不準坐著(zhù)上課。
4、 未備課，不準進(jìn)課堂上課。不準用電腦備課。
5、 教師要用普通話(huà)講課。
6、 學(xué)生做作業(yè)，教師要巡查輔導，不得在課堂上看書(shū)看報。
7、 集會(huì )做操，教師必須跟班走隨班站，維護紀律。
8、 每月補課4天，課堂作業(yè)必須比平行班多4次。
9、 教師要做留守學(xué)生的貼心人，要從各方面教育好留守孩子，在安全、衛生、紀律、學(xué)習、禮貌，即德智、體、美、勞等各方面爭創(chuàng )一流，為孩子的`健全發(fā)展奠基。
10、如果在這一年里，教師在德、能、勤、績(jì)及教書(shū)育人方面表現突出，那么，下一年將可繼任留守中心的教師。否則，將按能者上、庸者下的用人原則另選他人。
教師工作考核制度 13
1、會(huì )議制度
(1) 每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計劃會(huì )議，討論本學(xué)期“工作室”計劃，確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專(zhuān)題講座內容。
(2) 每學(xué)期召開(kāi)一次“工作室”總結會(huì )議，安排本學(xué)期需展示的成果內容及形式，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問(wèn)題。
�、歉鶕ぷ魇矣媱�，每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報會(huì )
2、工作制度
(1) 在完成工作室研究項目和個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)方面制訂周期發(fā)展目標，規定雙方職責、權利及評價(jià)辦法。
(2) 工作室主持為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃，安排培訓過(guò)程。
(3) 工作室成員必須參加“工作室”布置的.帶、教培訓工作，完成工作室的學(xué)習、研究任務(wù)，并有相應的成果顯現，努力實(shí)現培養計劃所確定的目標。
3、考核制度
工作室成員的考核由其負責人和領(lǐng)導小組負責，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標，考核不合格者則調整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。
4、檔案管理制度
(1) 建立工作室檔案制度，并由工作室主持人兼管。
(2) 工作室成員的計劃、總結、聽(tīng)課、評課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(cháng)和工作室的發(fā)展提供依據。
教師工作考核制度 14
1、心理教師要態(tài)度熱情，工作細致、認真。
2、對師生咨詢(xún)內容和有關(guān)的'隱私嚴守秘密。未經(jīng)同意，有關(guān)資料不得外借。
3、心理教師要按時(shí)到崗接受咨詢(xún)者來(lái)訪(fǎng)或電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)，認真、及時(shí)進(jìn)行記錄。
4、保持心理咨詢(xún)室室內環(huán)境整潔、優(yōu)美、舒心，定期更新環(huán)境陳設，營(yíng)造溫馨的空間。
5、做好臺帳及有關(guān)材料的存檔工作，及時(shí)整理、裝訂成冊。
6、愛(ài)護室內各項設備，定期進(jìn)行檢查，保持正常使用。非咨詢(xún)人員不能隨便進(jìn)入咨詢(xún)室，未經(jīng)允許正在咨詢(xún)室時(shí)不能接待其他人員。
7、遇有嚴重心理問(wèn)題可能出現事或重大突發(fā)事件應及時(shí)向領(lǐng)導反映。
8、心理教師要注意刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自身素質(zhì)。
9、充分利用課內、外時(shí)間對師生全面開(kāi)放，提高“心理咨詢(xún)室”的開(kāi)放率和使用率。
教師工作考核制度 15
1、模范執行《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等教育法規及學(xué)校的一切制度、規定和要求，嚴格要求自己，勇于抵制不正之風(fēng)和不良傾向。
2、認真學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，圓滿(mǎn)完成學(xué)校規定的各項任務(wù)。
3、嚴格執行學(xué)�？记谥贫�，按時(shí)上下班。工作期間不準進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng)，要保持良好的工作狀態(tài)，以快捷高效的工作作風(fēng)全力做好本職工作。
4、倡導務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，工作中要步調一致，團結向上，互相支持，互相幫助。
5、深入學(xué)生中調查研究，虛心聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)和有關(guān)方面的意見(jiàn)和建議，掌握第一手材料，有針對性地開(kāi)展教育教學(xué)工作，提高教學(xué)效果。
6、不許利用職務(wù)之便向學(xué)生和家長(cháng)索取錢(qián)物，中午不許喝酒。
7、堅持全心全意為人民服務(wù)的.宗旨，認真教好書(shū)育好人。
8、保持辦公環(huán)境安靜，不允許帶小孩上班，嚴禁學(xué)生隨意出入。
9、要保持儀表整潔，不穿奇裝異服，不穿拖鞋。語(yǔ)言文明，禮貌待人。
10、保持辦公室環(huán)境潔凈、美觀(guān)、禁止隨地吐痰，禁止在辦公樓內隨地扔煙頭、紙屑、果皮等雜物。
12、認真愛(ài)護辦公室內的辦公桌凳等用具，閑雜物品一律不準放在辦公內，更不準將辦公室內設備帶出室外使用。
13、嚴格遵守國家法律和法規，不準參與打牌賭博，不準接受色情按摩。
14、積極主動(dòng)配合學(xué)校做好學(xué)生工作，杜絕安全事故發(fā)生。
15、嚴格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準” 》，不體罰或變相體罰學(xué)生，不向學(xué)生代銷(xiāo)課外資料。
16、嚴禁利用節假日補課及進(jìn)行有償家教活動(dòng)。
教師工作考核制度 16
1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時(shí)間制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請假。
2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工、等現象的，無(wú)全勤獎，另外遲到、早退者在當月的.工資中扣除1元/次，曠工者扣5元/次。
3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。
5、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。
6、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對家長(cháng)，對家長(cháng)和來(lái)賓態(tài)度友好，避免與家長(cháng)爭吵。
7、幼兒園教師管理制度中各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛生，保證安全。
8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長(cháng)批準而離開(kāi)崗位者按曠工論處。
9、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到半小時(shí)，下班時(shí)遲走半小時(shí)，當班或值班時(shí)間，不能因私事離開(kāi)孩子。
10、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
11、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無(wú)教案不進(jìn)教室上課。
12、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習、生活。大型玩具沒(méi)有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時(shí)要護送到安全地帶
13、幼兒園教師管理制度中學(xué)期結束，各方面表現優(yōu)秀，且班級無(wú)重大安全事故的，獎勵教師100元。
教師工作考核制度 17
一、嚴格遵守學(xué)�！督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫�。
二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實(shí)際，制定教育工作計劃(包括觀(guān)察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認真執行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
四、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(cháng)。
五、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì )議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班教師和保育員共同搞好班內的.工作。
六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng )編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書(shū)面交接。家長(cháng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長(cháng)工作，向家長(cháng)宣傳正確的教養方法，每周向家長(cháng)公布本周及下周的教育內容，以便家長(cháng)心中有數，積極配合。
十、認真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見(jiàn)。
十一、認真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結，每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
一、嚴格遵守學(xué)�！督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫�。
二、全面負責本班教育工作，結合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學(xué)期、月、周、日計劃)。
三、認真執行作息制度，堅持戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時(shí)增減衣服，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。
四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀(guān)察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習，認真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)，制作教玩具并創(chuàng )設教育環(huán)境。認真學(xué)好每周教育小結。一學(xué)期寫(xiě)出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結或論文。
六、做好家長(cháng)工作，認真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現幼兒?jiǎn)?wèn)題要及時(shí)與班主任、保育員配合，及時(shí)通知家長(cháng)，取得家長(cháng)的配合教育。
七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫(xiě)交接班記錄。
八、根據天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。
教師工作考核制度 18
學(xué)校心理輔導教師的工作制度
肖馬小學(xué)
�。ㄒ唬﹨f(xié)助學(xué)校心理健康教育中心主任制定好學(xué)校心理健康教育工作計劃和學(xué)年、學(xué)期心理輔導活動(dòng)課課程計劃。
�。ǘ┱莆杖W(xué)生的心理健康狀況，建立學(xué)生心理健康檔案，定期對學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行檢測與分析，及時(shí)發(fā)現需要給予特別幫助的學(xué)生。在把握保密原則的基礎上，負責向學(xué)校提供學(xué)生心理健康狀況信息，及時(shí)提出改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的`意見(jiàn)或建議。
�。ㄈ┠荑b別心理問(wèn)題比較嚴重（比如神經(jīng)癥、精神病等）的學(xué)生，對于輔導教師沒(méi)有能力解決的個(gè)案，要按規定及時(shí)轉介到高一級心理咨詢(xún)或治療部門(mén)。
�。ㄋ模⿲τ行睦韱�(wèn)題的學(xué)生按專(zhuān)業(yè)規范進(jìn)行個(gè)別輔導，并能評價(jià)和分析；對有同質(zhì)性心理問(wèn)題的學(xué)生可開(kāi)展針對性的小組輔導，幫助他們解決心理困擾。并實(shí)施咨詢(xún)記錄，以備跟蹤輔導和研究分析之用；指導高中學(xué)生通過(guò)學(xué)生心理社團等形式開(kāi)展同伴心理互助活動(dòng)。
�。ㄎ澹╅_(kāi)設心理健康教育講座；按系列主題上好心理輔導活動(dòng)課，積極參與活動(dòng)課研討活動(dòng)。
�。├眯睦黹営[室和心理活動(dòng)室開(kāi)展面向全體學(xué)生的健心活動(dòng)，如在輔導室內建有心理松弛區、音樂(lè )欣賞區、圖書(shū)閱覽區等，指導學(xué)生的自助活動(dòng)。
�。ㄆ撸﹨f(xié)助學(xué)校心理健康教育中心主任，一方面承擔對班主任和學(xué)科教師進(jìn)行心理健康教育知識和操作技能的培訓，指導他們設計、實(shí)施、評價(jià)心理輔導活動(dòng)課；指導教師對有輕微心理問(wèn)題的學(xué)生采用周記交流、電話(huà)溝通、面談和網(wǎng)上對話(huà)等途徑進(jìn)行疏導和引導。另一方面通過(guò)定期向領(lǐng)導、班主任、學(xué)科教師提供資料、建議等方式幫助全校教師學(xué)會(huì )自我心理保健。
�。ò耍┓e極參與心理健康教育科研活動(dòng)與科研成果（課題研究報告、論文、活動(dòng)課教案與課件、個(gè)案分析等）評獎活動(dòng)，以科研為載體，促進(jìn)教育教學(xué)改革。
�。ň牛┓e極參加市級有關(guān)工作會(huì )議，完成上一級心理健康教育指導中心交給的有關(guān)工作任務(wù)。
�。ㄊ┓e極開(kāi)展升學(xué)、職業(yè)方面指導和咨詢(xún)活動(dòng)，幫助學(xué)生充分認識自己的個(gè)性特點(diǎn)，以利學(xué)生作出合適的選擇。
�。ㄊ唬榧议L(cháng)教育子女，社區營(yíng)造良好的心理環(huán)境、人際環(huán)境提供建議、咨詢(xún)和幫助。
�。ㄊ⿲�(zhuān)職心理輔導教師的滿(mǎn)工作量為：每周心理輔導課10課時(shí)、心理輔導室值班五小時(shí)，每學(xué)期講座二次；其他心理輔導工作也應一并計入總課時(shí)量，工作量如有超出部分，按超課時(shí)計報酬。兼職教師超工作量按超課時(shí)計報酬。專(zhuān)職心理輔導教師工作年限按三分之二計入班主任工作年限。
教師工作考核制度 19
護理部根據急危重癥患者搶救工作資料及流程，為進(jìn)一步規范臨床一線(xiàn)科室急診急救工作，特修訂此項制度。要求全院護理人員必須嚴格遵守。
1、定期對護理人員進(jìn)行急救知識培訓，提高其搶救意識和搶救水平，搶救患者時(shí)做到人員到位、行動(dòng)敏捷、有條不紊、分秒必爭。
2、對危重患者，應做到詳細詢(xún)問(wèn)病史，準確掌握體征，密切觀(guān)察病情變化，及時(shí)進(jìn)行搶救。
3、對重大搶救或特殊情景（如查無(wú)姓名、地址者，無(wú)經(jīng)濟來(lái)源者）須立即報告醫務(wù)科、護理部及分管院長(cháng)。
4、搶救時(shí)做到明確分工，密切配合，聽(tīng)從指揮，堅守崗位。
5、每日核對搶救物品，班班交接，做到帳物相符。各種急救藥品、器材及物品應做到“四定”（定數量品種、定點(diǎn)放置、定專(zhuān)人管理、定期維修），“三及時(shí)”（及時(shí)檢查、及時(shí)消毒滅菌、及時(shí)補充）。搶救物品不準任意挪用或外借，必須處于應急狀態(tài)。無(wú)菌物品須注明滅菌日期，保證在有效期內使用。
6、參加搶救人員必須熟練掌握各種搶救技術(shù)和搶救常規，確保搶救的`順利進(jìn)行。
7、嚴密觀(guān)察病情變化，準確、及時(shí)填寫(xiě)患者護理記錄單，字跡清晰、項目齊全、資料全面，確保護理記錄的連續性、真實(shí)性和完整性。
8、嚴格交接班制度和查對制度，在搶救患者過(guò)程中，正確執行醫囑�？陬^醫囑要求準確清楚，護士執行前必須復述一遍，確認無(wú)誤后再執行；所有藥品空安瓿須經(jīng)兩人核對，補開(kāi)醫囑后方可丟棄。搶救完畢立即督促醫生據實(shí)補寫(xiě)醫囑。及時(shí)記錄護理記錄單，來(lái)不及記錄的于搶救結束后6小時(shí)內據實(shí)補記，并加以說(shuō)明。
9、危重病人就地搶救，病情穩定后，方可移動(dòng)。
10、搶救時(shí)，非搶救人員及病人家屬一律不得進(jìn)入搶救室或搶救現場(chǎng)，以堅持環(huán)境安靜，忙而不亂。搶救結束后，整理?yè)尵痊F場(chǎng)，及時(shí)清理各種物品并進(jìn)行初步處理、登記。清洗搶救器械，按常規分別消毒以便備用，清點(diǎn)搶救藥品，及時(shí)補充，急救物品完好率要到達100%。
11、凡遇有重大災害、事故搶救，應服從醫院統一組織，立即準備，隨叫隨到�？剖抑g支持支援配合，必要時(shí)成立臨時(shí)搶救組織，加強搶救工作。
教師工作考核制度 20
一、幼兒保教中心安全制度
一)、各班教師做好晨、午檢并填寫(xiě)記錄。
二)、保教人員要經(jīng)常檢查幼兒口袋里是否裝有豆子、小刀、碎玻璃等雜物，教育并隨時(shí)注意幼兒不往口、鼻、耳孔中塞東西。
三)、各班要經(jīng)常檢查本班的設施、物品、玩教具，對不安全因素及時(shí)采取措施排除。電源開(kāi)關(guān)、刀、剪、開(kāi)水壺、暖瓶、消毒液等，要放在幼兒觸摸不到的地方。容易發(fā)生危險的.物品不準放在幼兒活動(dòng)場(chǎng)所。大型玩具使用前，帶班教師要事先進(jìn)行安全檢查。
四)、帶班人員嚴守崗位，確有急事，需有園內人員替崗后方能離去，擅自離崗造成不良后果者，要視其輕重追究責任。
五)、廁所、盥洗室及各室地面保持干燥，避免幼兒滑倒摔傷。
六)、幼兒飲食、水果、飲用水嚴格執行飲食衛生制度，嚴禁腐爛食品不潔飲用水給幼兒食用。
七)、各帶班人員上下班前做好幼兒交接工作。幼兒入園時(shí)帶班教師將《接送卡》交給家長(cháng)，離園時(shí)家長(cháng)憑《接送卡》領(lǐng)走幼兒。大班家長(cháng)如不接送幼兒，須簽定書(shū)面協(xié)議，入園前、離園后的時(shí)間里，幼兒的安全由家長(cháng)自行負責。
八)、安全保衛人員負責對消防設施定期檢查、更換，任何人不得擅自動(dòng)用�；顒�(dòng)室、寢室、庫房嚴禁煙火，炊事人員注意液化汽、爐灶、水電的使用保管，避免火災、水災發(fā)生。
九)、下班前，所有人員要檢查、關(guān)閉好自己教室、辦公室、操作間的門(mén)窗、電燈、水源。
十)、值班人員要堅守崗位，不得隨意擅自離崗。保護園內設施、財產(chǎn)不損壞、不丟失、不被盜。
十一)、伙房要嚴格執行食品衛生制度，危險物品要有專(zhuān)人管理，專(zhuān)人投放，如：老鼠藥要與幼兒食品，幼兒活動(dòng)易接觸到的場(chǎng)所絕對隔離，嚴防投毒、幼兒中毒等事故發(fā)生。
十二)、負責幼兒午休的值班人員，不得擅自離崗，不得干私活，隨時(shí)注意幼兒睡眠，以防上鋪幼兒墜地，保證幼兒溺便。
十三)、以上要求各有關(guān)責任人必須各負其責，盡職盡責，如發(fā)生任何事故，首先由其責任人承擔主要責任。
二、值班制度
�。ㄒ唬�、安全值班
1、堅守崗位，嚴守職責，負責全園財產(chǎn)的安全。值班時(shí)間園內所有物品不得丟失，損壞或擅自私拿，外借丟失，損壞物品負責一定賠償。若因失職造成重大損失，要追究工作責任和經(jīng)濟責任。
2、消防器材在保衛處注冊并接受定期檢查。值班人員在交接班時(shí)，逐個(gè)檢查各班門(mén)窗、水、電等安全設施，做好防水、放火、防電、防盜工作。值班時(shí)間發(fā)現異常應立即報告有關(guān)部門(mén)和園領(lǐng)導，并采取應急措施，減少損失。
3、負責下班后待離園幼兒的安全交接工作。
4、外人、閑雜人等不得在園逗留和擅自留宿。
�。ǘ�、環(huán)境衛生和綠化
1、負責園內外的環(huán)境衛生工作。草坪、花池及活動(dòng)場(chǎng)地保持清潔，做到圍欄邊樹(shù)叢中無(wú)垃圾雜物，院內玩具擺放整齊。
2、按季節在院內種植草坪、花卉、樹(shù)木，并進(jìn)行澆水、施肥、修剪、綠化，美化幼兒園環(huán)境。
教師工作考核制度 21
為了加強學(xué)校內部管理，充分調動(dòng)廣大教師的工作積極性，做到制度公開(kāi)，獎勤罰懶，特制定以下教師考核制度。
1、教案檢查制度：（配分10分）
為了消除無(wú)教案上課現象，年級部每月進(jìn)行一次教案檢查登記，根據教案數量考核課時(shí)津貼，根據備課數量和質(zhì)量考核當月教案得分。平時(shí)考核按10分制。根據備課格式的規范性，備課內容、板面及書(shū)寫(xiě)綜合評分，上等記為9-10分，中等記為5-8分，下等在5分以下，上等人數不得超過(guò)30%。教務(wù)處或教研室開(kāi)學(xué)和期末要對教師教案進(jìn)行檢查，并評選出本期優(yōu)秀教案。
2、作業(yè)檢查制度：（配分10分）
年級部每月對任課教師的`作業(yè)布置和批改情況作檢查登記，并評定當月得分，按10分制記錄。作業(yè)率在10％以下記1分，作業(yè)率在10%至20%記2分依此類(lèi)推。但批改不認真的要在基本分上酌情扣分，作業(yè)率＝（月作業(yè)次數／月上課次數）作文一次按兩次統計。體育音樂(lè )課允許無(wú)作業(yè)，此項評分將根據兩操一課活動(dòng)的開(kāi)展情況，平時(shí)的各種活動(dòng)開(kāi)展情況和成績(jì)記錄、資料收集等項目進(jìn)行考核，學(xué)期末由年級部和教務(wù)處考核評分。
3、行政評教制度：（配分25分）
由學(xué)校教學(xué)管理人員組成評教小組，堅持經(jīng)常聽(tīng)課查課，了解教師教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果，收集學(xué)生反映并作好記錄，期末對各任課教師進(jìn)行綜合評定打分。優(yōu)秀21-25分，優(yōu)秀數量不得超過(guò)30％。
教師工作考核制度 22
一、月教育
一、備課與課前準備每周檢查：
1、集體備課；全段教師每次由各段長(cháng)制定教學(xué)月計劃，主題內容，確定時(shí)間；由一個(gè)組員說(shuō)說(shuō)一個(gè)活動(dòng)的設計，組員間互相探討；
2、備課本檢查；每周五下午5：30交學(xué)習組長(cháng)，并張貼下一周計劃表；不得出現主配班備課本內容一樣、與現實(shí)不符合的情況；
3、課前準備；教具等要在主班前準備好，不在帶班期間跑出去尋找教具等東西；必要時(shí)必須制作教育活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具；
二、帶班上課每天抽查：
1、晨間活動(dòng)及接待；主班教師按時(shí)進(jìn)班，在教室門(mén)口站立接待幼兒及家長(cháng)，接待幼兒做到一摸、二看、三問(wèn)、四查檢查指甲、是否帶異物、危險品、零食等；晨間活動(dòng)盡量開(kāi)展小型多樣的游戲活動(dòng)，允許幼兒自由地選擇游戲活動(dòng)、玩具；
2、晨間談話(huà)；有計劃、有主題、有目標，在備課本上體現；
3、早操；主班老師帶操，配班老師協(xié)助，精神飽滿(mǎn)；
4、上課；內容符合周計劃與備課本；教態(tài)自然，富有情感，教學(xué)氣氛輕松愉快，幼兒有興趣，教具設計合理，形象生動(dòng)，使用恰到好處，不拖拉時(shí)間；
5、戶(hù)外活動(dòng)；有紀律、有計劃、有目的地組織室外活動(dòng)或游戲，提供安全、衛生、無(wú)毒、的游戲材料，使幼兒在游戲中受到教育，不能讓幼兒游離在教師的視線(xiàn)之外；
6、及時(shí)、如實(shí)做好班級出勤、安全及其他情況記錄；
7、中午帶班；教師無(wú)特殊情況要在午睡室，；下午主班教師不得睡覺(jué)、串班聊天吃零食，不讓幼兒帶物品進(jìn)行午睡，時(shí)刻注意幼兒午睡情況，發(fā)生特殊情況要及時(shí)處理上報；
8、注意幼兒放學(xué)時(shí)儀表整理；小朋友有秩序地在座位上等待，親手將幼兒交到家長(cháng)手中；
9、嚴格控制看電視時(shí)間；選擇適當的時(shí)間餐前餐后等待時(shí)間合理安排給幼兒看電視，不得在上課時(shí)間看電視；
10、主班不接打電話(huà)聊天等；配班時(shí)間協(xié)助主班教師，不串班集眾聊天吃零食上網(wǎng)聊天游戲等；
11、教研組以推門(mén)聽(tīng)課的形式對每級進(jìn)行2次班級常規管理抽查幼兒生活、學(xué)習行為習慣
三、園本培訓每月考核：
1、按時(shí)制定班務(wù)、家長(cháng)計劃，每個(gè)月副園長(cháng)，學(xué)習組長(cháng)主持下確定月計劃，老師共同制定周計劃；
2、每月撰寫(xiě)幼兒觀(guān)察記錄1篇新教師2篇；確定一名幼兒為觀(guān)察對象，每周進(jìn)行至少一次行為表現記錄與分析，該幼兒觀(guān)察結束后總結或下個(gè)月繼續；
3、每月撰寫(xiě)課后反思1篇；在詳案上反思教學(xué)行為或幼兒表現；
4、每月撰寫(xiě)聽(tīng)課分析1篇新教師2篇；與教學(xué)伙伴結對聽(tīng)隨堂課、參與教科研活動(dòng)聽(tīng)課全學(xué)期滿(mǎn)20篇，新教師25篇；
5、每月1次讀書(shū)交流會(huì )心得體會(huì )；全學(xué)期撰寫(xiě)一篇教育理論讀后感；新教師2篇
6、博客開(kāi)設；教研組與新教師開(kāi)通博客；每月發(fā)表2篇日志，考核合格的每月加5分；
7、后勤工作人員積極參加教師培訓工作，及時(shí)完成崗位上的各項任務(wù)：計劃、總結、反饋、記錄等文本工作，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，并參與本項考核；
四、教師個(gè)人形象每天抽查：
1、教師之間團結友愛(ài)，不拉幫結派，不排擠同事，有良好的`班級搭檔關(guān)系；
2、工作積極主動(dòng)，能與家長(cháng)建立積極有效的聯(lián)系，不得做出有損幼兒園形象的事情；
3、穿著(zhù)大方得體，不坦肩露背，不穿奇裝怪服，不濃妝艷抹、披頭散發(fā)；不穿細高跟鞋、拖鞋進(jìn)班；不佩帶給幼兒帶來(lái)安全隱患的首飾等；星期一統一穿園服；
4、不在園用早餐，不串班、不集眾聊天吃零食，不上網(wǎng)聊天游戲，不說(shuō)臟話(huà)；
5、及時(shí)、按時(shí)完成各項工作任務(wù)，不得拖延、無(wú)故缺席，拒絕工作任務(wù)；
6、關(guān)愛(ài)幼兒，飯前便后，戶(hù)外活動(dòng)后認真按要求給幼兒洗手，餐后、午睡起床給洗臉等；正確使用批評教育，不體罰和變相體罰幼兒；
7、教師之間交流、上課時(shí)間與幼兒對話(huà)使用普通話(huà)；語(yǔ)言準確，態(tài)度親切，舉止從容；
8、后勤工作人員更要注意個(gè)人形象，上班時(shí)間不得隨意離開(kāi)工作崗位，負責保育工作的人員午睡時(shí)間要在班級幫助主班教師，配合教師大方得體接待家長(cháng)，參與本項所有考核條例；
五、環(huán)境創(chuàng )設與班級幼兒活動(dòng)抽查考核：
1、活動(dòng)室內舒適，整潔，有創(chuàng )意，；活動(dòng)角安排有序，美觀(guān)，操作性強，與當前教育內容相配合，且讓幼兒熟記擺放規則
2、墻壁布置和諧，符合幼兒審美情趣；根據主題或課題實(shí)施更新主題墻；
3、根據行事例結合實(shí)際情況開(kāi)展班級活動(dòng)、段活動(dòng)、全園活動(dòng)等；班級活動(dòng)須2位教師與
4、位教研組人員到場(chǎng)；大型活動(dòng)由園長(cháng)主持進(jìn)行；活動(dòng)要有計劃、有反思、有過(guò)程記錄；
5、周一舉行升旗活動(dòng)，主持一教師、一幼少老師與節目提前準備好；由大班1 2 3，小中班1，2 3依次輪流；
5、后勤工作人員參與本項所有條例考核，根據教學(xué)需要及時(shí)較好的協(xié)助教師完成各項活動(dòng)；
六、家長(cháng)工作每周抽查：
1、堅持與家長(cháng)電話(huà)交流；對幼兒出勤率、發(fā)病率與缺勤幼兒的跟蹤關(guān)懷；
2、迎接家長(cháng)工作熱情，文明、禮貌、問(wèn)好；虛心采納家長(cháng)對幼兒園的建議．，在家長(cháng)面前不以偏激的態(tài)度去評價(jià)孩子的行為有家長(cháng)投訴經(jīng)證實(shí)的加倍處罰；
3、家園聯(lián)系欄：周計劃在周一晨間接待前張貼；保育知識一月至少更新兩次；
4、出宣傳刊；大班，中班、小班教師依次輪流，各組長(cháng)監督指導完成
5、后勤人員參與本項考核，熱情接待家長(cháng)，有良好的鎮幼教職員工形象；
二、安全衛生
一、幼兒人身安全
1、認真做好幼兒安全管理工作，幼兒一切活動(dòng)要在教師保育員視線(xiàn)范圍內進(jìn)行，活動(dòng)和午睡前要做好各類(lèi)安全檢查；
2、杜絕幼兒外逃事故；若發(fā)生立即報告領(lǐng)導后與家長(cháng)取得聯(lián)系，迅速找回避免意外事故發(fā)生，發(fā)生一次扣50元主班30元，配班20元，情節嚴重追究?jì)晌唤處熦熑�，加倍扣分�?/p>
3、加強藥物管理，嚴防吃錯藥的事故發(fā)生；保證開(kāi)水放置安全，嚴防幼兒燙傷、燒傷事故發(fā)生，若發(fā)生視情節處理扣分；
4、一切意外事故責任由主配班教師七三開(kāi)承擔，不得隱瞞事情，情節嚴重者另行處理。
二、財物保管安全
1、各班教師、后勤人員要保管好本班、本辦公室的教參、圖書(shū)、資料、玩具等各類(lèi)財物，發(fā)生破損及時(shí)處理上報；
2、丟失財物的按價(jià)賠償；使用打印等相關(guān)事務(wù)須上報；大型、貴重物品無(wú)故丟失扣發(fā)本項獎金與期末考核獎；
三、衛生
1、幼兒個(gè)人衛生：教師與保育員培養幼兒衛生習慣，保持衣著(zhù)清潔，飯前便后洗手，餐后、起床給幼人手一條毛巾兒洗臉；放學(xué)整理幼兒儀表；為幼兒剪指甲，一幼兒指甲臟、長(cháng)、扣5分；
2、班級環(huán)境衛生：老師保育員每日及時(shí)清洗消毒茶杯、毛巾；消毒柜內無(wú)其他物品；桌椅擺放整齊，餐前餐后進(jìn)行桌面清潔衛生，無(wú)油垢、污垢；每日2次打掃，保持活動(dòng)室、午睡室的地面、窗戶(hù)、走廊清潔衛生，注意通風(fēng)換氣；午睡后、電燈、電風(fēng)扇、放學(xué)后關(guān)門(mén)窗、電源、拔下插頭；午睡室內幼兒被褥疊放整齊，每月暴曬消毒二次，地面干凈；幼兒玩具清潔整齊，每月清洗兩次，作好消毒紀記錄；
三、出勤
1、遲到早退：教師和后勤人員每日要按時(shí)上下班，凡一次遲到、早退扣除當月全部考核獎；
2、事假：不得私自調班；請假提前一天填寫(xiě)請假單，說(shuō)明原因做好工作交接經(jīng)批準后方可；上班有事必須離開(kāi)的，須跟領(lǐng)導說(shuō)明原因，做好交接工作，作事假處理；事假一天50分；
3、病假：病假必須有醫生證明，須園方批準后方可請假除特殊情況外；其中病假扣除本月獎金，超過(guò)三天包括3天按實(shí)際天數扣分數；
4、曠工：未經(jīng)批準離崗的，視為曠工；曠工半天扣全部出勤獎，1天起做自動(dòng)離職；情節嚴重者另行處理；
5、園內集體活動(dòng)不得無(wú)故缺席，遲到早退都不享受活動(dòng)獎金；
幼兒園廚房工作人員工資獎懲制度
1、不遲到，不早退；早上按時(shí)間到園上班；
2、衛生1工作時(shí)不穿工作服，不戴工作帽，工作服臟，指甲長(cháng)頭發(fā)臟扣十元；
3、飯中有異物如頭發(fā)、蒼蠅、蟲(chóng)子等，飯太咸扣十元；
4、庫房有衣服和鞋子，剩菜剩飯在地上擺放，工作間、庫房臟亂衛生檢查扣十元；
5、閑雜人員不能進(jìn)入操作間，包括打飯時(shí)老師不能進(jìn)入操作間，發(fā)現一次扣十元；
6、按時(shí)開(kāi)飯，不能推遲或提前；中午最遲不能超過(guò)11:30，如有特殊情況，提前告知領(lǐng)導；
7、剩飯每次不超過(guò)半盆，．超過(guò)一次扣十元；
8、每次做的不能太少；差一個(gè)班的飯扣十元；
9、工作時(shí)間廚房人員不能夠和園內老師聊天，聚在一起進(jìn)餐，發(fā)現一次扣5元
教職員工工作獎懲制度
一、考勤獎懲制度：
1、一學(xué)期無(wú)請假、遲到、早退現象的，在期末獎勵30元；
2、當月無(wú)請假、早退、遲到、曠工現象獎勵10元；
3、請假1小時(shí)內扣10元，國1小時(shí)以上2小時(shí)以?xún)瓤?0元，兩小時(shí)以上按事假算；
4、遲到5分鐘內扣10元，5分鐘到20分鐘扣20元，20分鐘以上扣30元，并扣除當月全勤25元；每月累計遲到3次以上扣除當月全勤；
5、早退的中分方式同遲到；
6、病假一天扣除當天基本工資及當月全勤獎的50元，兩天扣除兩天的基本工資及全勤獎，三天以上按事假算；
7、事假半天扣半天基本工資及崗位工資，事假一天扣除當天基本工資、崗位工資、班主任費、全勤獎；一天以上扣除當月全勤獎；因工作需要不允許請3天以上事假；請事假須事前到年級組長(cháng)處領(lǐng)取請假條，保教主任、園長(cháng)審批后方可請假；
8、曠工一天按事假3倍算，三天以上屬自動(dòng)離職，扣發(fā)當月工資；注：因幼兒園工作情況特殊，本著(zhù)對幼兒和家長(cháng)負責的態(tài)度，無(wú)特別情況，盡量不要請假而影響幼兒園的工作秩序；
二、保教保育和教育教學(xué)獎懲制度：
1、積極編寫(xiě)論文，在國家級、省級、地市級、區級比賽中獲獎，根據獲獎情況給予100到300元的獎勵；在教育報和教育雜志上發(fā)表的，獎勵50元/次；
2、創(chuàng )編指導的幼兒作品舞蹈、美術(shù)、書(shū)法或其他，在國家級、省級、地市級、區級比賽中獲獎的，根據獲獎情況，獎勵100元至300元；
3、參加區級、地市級、省級、國家級舉辦的上課比賽獲獎的，根據獲獎情況，獎勵100元；
4、在園內舉辦的慶六一或慶元旦演出中，以班級為單位評獎，一等獎100元、二等獎50元，三等獎30元；5、在園內舉辦的上課比賽中，獲一等獎50元，二等獎30元、三等獎20元；
6、在園內舉行的年級組比賽中，獲勝年級組獎勵30元；
7、每星期認真編寫(xiě)教案，并按質(zhì)按量按時(shí)完成，獎勵10元；
8、每月編寫(xiě)1篇教育隨筆，不抄襲、不離題，在每月總結會(huì )上被研讀的，獎勵30元；
9、工作態(tài)度端正，積極向上，根據平時(shí)考核情況及期末教師公開(kāi)投票，評出兩名名優(yōu)秀教師，獎勵60元/人，優(yōu)秀保育教師1名，獎勵30元/人；
10、每月評出優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀配班各一名，獎勵10元/人；
11、不能按質(zhì)按量完成教案，少一篇扣20元，不按要求完成扣20元，不交教育隨筆扣當月教育津貼10元；
12、在非規定時(shí)間內給幼兒看電視，發(fā)現一次口頭警告，第二次班級教師各扣10元，第三次各扣30元，3次以上扣除班級教師當月安全獎每人30元；
13、不按格式、不按時(shí)交總結計劃扣10元，不交者扣除每月教育津貼30元；
14、離園時(shí)經(jīng)檢查發(fā)現幼兒手臉不凈，衣褲未扎好無(wú)任何借口，第一次口頭警告，第二次扣班級教師每人10元，第三次扣每人20元，三次以上扣除當月安全津貼30元；被家長(cháng)投訴，加扣30元，每月無(wú)以上情況的，班級教師各獎勵各10元；
教師工作考核制度 23
一、考核范圍
�。保l生保健工作２．教玩具、雜志管理
二、考核方法
�。保恳豁椀鹊诙纪ㄟ^(guò)教師自查，年級組長(cháng)、班主任、園行政檢查后把三者檢查情況綜合后由考評小組最后評定。
�。玻詈蟮鹊谠u定
�。良墸盒l生保健工作必須達到Ａ級，資料管理Ｂ級以上（衛生保健工作Ａ級的確定：衛生保健工作共九項指標，六項指標達Ａ級，其中晨檢、消毒、安全防護、保健資料管理必須為Ａ級。其它為Ｂ級以上）Ｂ級：二項指標均為Ｂ級以上。Ｃ級：衛生保健工作九項分指標均為Ｃ級以上，且不夠B級條件的。Ｄ級：衛生保健工作九項分指標中有一項及以上指標為Ｄ級，則為Ｄ級。
三、保健老師崗位浮動(dòng)工資發(fā)放標準Ｂ級：為一線(xiàn)上崗教師浮動(dòng)工資的１×90%。Ａ級：為一線(xiàn)上崗教師浮動(dòng)工資的12× 90%。Ｃ級：為一線(xiàn)上崗教師浮動(dòng)工資的08 ×90%。
四、考評小組成員組長(cháng)：副組長(cháng)：組員：
五、考核具體內容
�。ㄒ唬┬l生保健工作
�。保趫@主任領(lǐng)導下，按照保健業(yè)務(wù)部門(mén)要求，學(xué)期初制訂好衛生保健工作計劃，期末及時(shí)寫(xiě)好衛生保健工作總結。檢查幼兒園各項衛生保健制度的落實(shí)情況，并做好有關(guān)記錄的為Ｂ級；能主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，完成各項工作任務(wù)的為Ａ級；未完成上述工作任務(wù)，拖延不決的或記錄不全、內容不實(shí)的為Ｄ級。
�。玻莆杖珗@幼兒生長(cháng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況，及時(shí)評價(jià)分析。
�。ǎ保﹨f(xié)助婦保所做好新生入園體檢、“六一”幼兒體檢工作，及時(shí)完成匯總、記錄、統計等項工作，發(fā)現問(wèn)題和班任老師、幼兒家長(cháng)及時(shí)交流，妥善處理的為Ａ級；數據失實(shí)，計算錯誤或發(fā)現問(wèn)題未及時(shí)處理造成不良后果的為Ｄ級。
�。ǎ玻⿲w弱、多病、過(guò)度肥胖的幼兒有個(gè)案管理，有跟蹤措施記錄，通過(guò)有效管理，逐步改善該部分幼兒的體質(zhì)狀況，對有禁忌癥的幼兒伙食及時(shí)作出相應的安排的為Ａ級；因疏忽發(fā)生差錯，產(chǎn)生不良后果的為Ｄ級。
�。ǎ常⿲υ趫@幼兒每季度測體重一次，每半年測身高一次并作評價(jià)，每半年查視力一次，測查資料及時(shí)匯總、分析的為Ｂ級；未按規定×完成上述工作，產(chǎn)生不良后果的為Ｄ級。
�。常匆蟪繖z，做好全日觀(guān)察工作
�。ǎ保┯變喝雸@晨檢做到一摸二看三問(wèn)四檢查。一摸：有無(wú)發(fā)燒，二看：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無(wú)皮疹及某些傳染病的早期癥狀，可疑者應及時(shí)隔離、觀(guān)察或去醫院診治，三問(wèn)：飲食、睡眠、大小便情況，四檢查：有無(wú)攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現后及時(shí)妥善處理的為Ａ級；晨檢不細致，未發(fā)現幼兒攜帶不安全物品每月超２次以上或因工作失造成不良后果的為Ｄ級。
�。ǎ玻┞鋵�(shí)全日觀(guān)察措施，上、下午分別進(jìn)班一次，了解輕度患病兒的情況并負責喂藥，寫(xiě)好護理及治療記錄的為Ａ級；給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為Ｄ級。
�。矗畧绦泻眯l生及消毒隔離制度，全面控制疾病發(fā)生率
�。ǎ保┌础队淄袡C構常用物品消毒常規》指導保育員進(jìn)行各類(lèi)物品的消毒工作，消毒方法正確，記錄規范的為Ａ級；消毒或記錄不及時(shí)或因未及時(shí)指導發(fā)生消毒差錯的為Ｄ級。
�。ǎ玻﹤魅静×餍屑竟澐e極開(kāi)展防治工作，一旦有幼兒發(fā)生傳染病，立即隔離患兒，并組織對患兒所在班級進(jìn)行徹底消毒，同時(shí)按防病措施進(jìn)行檢疫，組織易感兒預防服藥，控制傳染病續發(fā)。傳染病發(fā)病率小于３％，腮腺炎、水痘未跨班流行的為Ａ級；措施不得力，造成傳染病蔓延或因晨檢不細致，造成傳染病患兒進(jìn)班的為Ｄ級。
�。ǎ常┴撠熡變盒〔〉脑\治，做好多發(fā)�。ê粑兰膊。�、常見(jiàn)病的防治工作，晨檢時(shí)，堅持給每個(gè)幼兒噴“愛(ài)諾”，多發(fā)病發(fā)病率小于15%，常見(jiàn)病發(fā)病率小于５％的為Ａ級；發(fā)現漏記或多發(fā)病發(fā)病率大于是20%，常見(jiàn)病發(fā)病率大于10%的為D級。
�。担畢f(xié)助防疫部門(mén)完成各項計劃免疫工作積極協(xié)助防疫部門(mén)完成各項計劃免疫工作，做到一個(gè)不漏，有禁忌癥不接種或需暫緩接種的，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，講明情況。幼兒《預防接種證》齊全，無(wú)缺癥現象的為Ａ級；出現漏種、誤種或《預防接種證》缺少超5%的為D級。
�。叮龊冒踩雷o工作，防止意外事故的發(fā)生
�。ǎ保﹨f(xié)助園領(lǐng)導落實(shí)幼兒園安全檢查制度及各項制度，負責檢查園內環(huán)境衛生及安全工作。發(fā)現園內環(huán)境的不安全因素及時(shí)匯報，及時(shí)清除，避免事故發(fā)生的，一般外傷發(fā)生率每學(xué)期２％以?xún)鹊臑椋良�；因檢查不及時(shí)，導致幼兒一般外傷發(fā)生率超５％的或故意隱瞞不報的為Ｄ級。
�。ǎ玻┳龊糜變盒幚砉ぷ�。不論幼兒外傷事的大小，均需及時(shí)處理，需送醫院的和當班老師一起及時(shí)送醫院治療。處理完畢，及時(shí)匯報，如實(shí)進(jìn)行記錄，寫(xiě)明事故情況和處理情況，處理得當未造成后果為Ａ級；發(fā)現漏記或因處理不當造成不良后果的為Ｄ級。
�。ǎ常┲鲃�(dòng)和教師商量，經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育，通過(guò)專(zhuān)題講座活動(dòng)，向幼兒介紹一些安全防護知識，教給幼兒一些必要的安全技能，提高幼兒自我保護意識和能力效果顯著(zhù)的為Ａ級；一學(xué)期未進(jìn)行安全知識專(zhuān)題講座的為Ｄ級。
�。ǎ矗┘訌娝幤返墓芾�，保健室藥品檢簽清楚，保管得當，無(wú)過(guò)期失效藥品，常用藥品及時(shí)添置，保證無(wú)斷貨的為Ａ級；發(fā)現過(guò)期藥品或出現斷貨的為Ｄ級。（５）按時(shí)開(kāi)關(guān)園門(mén)，不私自開(kāi)門(mén)，確保無(wú)幼兒私自出園門(mén)的為Ａ級；違反規定開(kāi)門(mén)或發(fā)生幼兒私自一人出園門(mén)的`為Ｄ級。
�。罚皶r(shí)完成營(yíng)養分析，調整幼兒膳食
�。ǎ保┟恐芙M織食堂工作人員協(xié)商制訂適合幼兒年齡特點(diǎn)的帶量食譜，交分管領(lǐng)導審閱后每周一上午上墻公布。制訂食譜時(shí)做到品種多樣，搭配合理（六搭配），保證按量供給，使幼兒少剩飯菜的為Ａ級；師生對伙食品種意見(jiàn)較大又未及時(shí)改進(jìn)的為Ｄ級。
�。ǎ玻┟吭录皶r(shí)在次周五前進(jìn)行一次營(yíng)養計算，根據熱量、蛋白質(zhì)指標供給量進(jìn)行合理調整，分析后有落實(shí)改進(jìn)食譜措施的為Ａ級；未及時(shí)完成營(yíng)養分析，措施不得力的為Ｄ級。
�。ǎ常┟刻焐�、下午檢查飲水供給情況，保證幼兒隨時(shí)飲水，水溫符合要求的為Ａ級；檢查不及時(shí)，造成幼兒無(wú)飲用水每月２次以上的為Ｄ級。
�。ǎ矗┲笇�、督促炊事人員每天做好飲食衛生及餐清洗、消毒工作，餐具衛生狀況良好為Ａ級；發(fā)現餐具清洗、消毒不徹底或漏消毒的為Ｄ級。
�。ǎ担┙M織好幼兒飲用牛奶的工作，按班級訂購人數指導保育員保溫、分發(fā)，及時(shí)處理好缺席幼兒的牛奶。如家長(cháng)有誤解的及時(shí)做好解釋工作的為Ａ級；發(fā)生差錯或因誤解造成家長(cháng)有不良反應的為Ｄ級。
�。福e累資料，真實(shí)記錄衛生保健臺帳
�。ǎ保┘皶r(shí)準確填寫(xiě)各項保健記錄表格，數據理真實(shí)，記錄詳盡，字跡清楚，無(wú)漏記，無(wú)差錯的為Ａ級；字跡模糊，發(fā)生差錯，漏記的為Ｄ級。
�。ǎ玻┍４�、整理好幼兒及全體教職工的健康檔案，無(wú)遺失、無(wú)差錯、人靈敏和檔案數相一致的為Ａ級；人數和檔案數不一致的為Ｄ級。
�。ǎ常┬l生保健統計資料及時(shí)上墻公布（各班晨檢率、幼兒帶手帕率、出勤率、疾病發(fā)生率、事故率、衛生檢查結果等）未及時(shí)上墻公布或發(fā)生差錯后造成不良后果的為Ｄ級。
�。梗ㄆ谛麄餍l生知識，提高師生家長(cháng)衛生知識知曉率
�。ǎ保┟繉W(xué)期開(kāi)設一次以上保健知識專(zhuān)題講座，向幼兒宣傳健康知識，講課效果良好的為Ａ級；未開(kāi)展講座或效果差的為Ｄ級。
�。ǎ玻┰谂c家長(cháng)的接觸中，態(tài)度溫和，主動(dòng)向家長(cháng)宣傳衛生知識、疾病防治措施、解釋幼兒園的一些情況１，家長(cháng)中有不同反應能及時(shí)向領(lǐng)導反映并做好解釋工作的為Ａ級；對家長(cháng)詢(xún)問(wèn)不聞不問(wèn)或未將家長(cháng)意見(jiàn)及時(shí)匯報造成不良后果的為Ｄ級。
�。ǘ┙掏婢�、雜志管理
�。保龊酶黝�(lèi)雜志的登記、整理、出借、保管工作，方便師生閱讀，雜志擺放整齊，逐月更新，分發(fā)班級的幼兒雜志每周調換一次，雜志無(wú)遺失的為Ａ級；因各種原因造成雜志遺失的每學(xué)期達３本以上的為Ｄ級。
�。玻谀⿲⒏黝�(lèi)雜志整理后按期裝訂成冊，統一存放，便利教師借閱的為Ａ級。
�。常鶕虒W(xué)需要，為教師借用音像制品、打擊樂(lè )器提供方便，出借、歸還時(shí)需雙方驗收，查看樂(lè )器質(zhì)量。如發(fā)現損壞，問(wèn)清原因后妥善處理并作記錄的為Ａ級；未發(fā)現物品損壞或發(fā)現損壞未及時(shí)處理的為Ｄ級。
�。ㄈ┏霈F以下情況之一者不作考核
�。保`反師德規定，體罰、變相體罰幼兒調查后屬實(shí)的。
�。玻蚬ぷ魇�，幼兒離園私自外出造成后果的。
�。常畬τ變盒〔⌒幚聿磺‘敾蜓诱`診治嚴重后果的。
教師工作考核制度 24
1、參訓教師應按規定日程準時(shí)參加學(xué)習，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席，因病因事不能參加要事先請假。
2、學(xué)習前，按《培訓計劃》要求帶上教材并做好相關(guān)準備；學(xué)習時(shí)，認真專(zhuān)心，重要內容要作記錄，不做任何無(wú)關(guān)事；上機操作時(shí)，要集中精力練習培訓內容。
3、教師之間彼此尊重，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
4、參訓教師應尊重輔導員老師。遇到問(wèn)題主動(dòng)提出，并自覺(jué)遵守機房管理制度。
5、教師在規定集中學(xué)習時(shí)間外，應積極自學(xué)，認真鉆研，刻苦訓練。
輔導員職責1、應在培訓前訂好輔導計劃；認真鉆研教材備好課，作好各種準備。
2、認真教學(xué)，悉心輔導，不敷衍塞責。
3、在原有基礎上進(jìn)一步刻苦學(xué)習，不斷充實(shí)，努力做到精通所教專(zhuān)業(yè)知識。
4、對參訓教師所提要求或問(wèn)題應及時(shí)滿(mǎn)足或答復，并耐心給予指導，限于水平或其它原因不能隨時(shí)答復應作出明確解釋。
5、輔導員之間團結協(xié)作，互相切磋；總結經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)水平和能力。
考核制度
1、培訓結束、由輔導員布置考核任務(wù)，教師需認真完成考核任務(wù)，并上傳給輔導員，由輔導員統一評分。如考核不合格，學(xué)期綜合測評不能得“優(yōu)”。
2、考核成績(jì)優(yōu)秀者的'得分計入“期末個(gè)人績(jì)效考核條例”和“優(yōu)秀教研組評比”兩項評比中。
3、教研組外出學(xué)習后需撰寫(xiě)詳細的心得總結附上聽(tīng)課安排、聽(tīng)課記錄、座談交流記錄等。
4、教師自學(xué)的需撰寫(xiě)一篇體會(huì )文章和不少于5000字的讀書(shū)筆記。
教師工作考核制度 25
為激勵教師認真履行工作職責，提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師的自我發(fā)展，客觀(guān)全面科學(xué)地評價(jià)教師的德才表現和工作績(jì)效，使年度考核發(fā)揮評價(jià)應有的激勵和導向作用，促進(jìn)教師隊伍各方面素質(zhì)的提高，根據《鹿城區人民政府關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》和鹿城區委組織部、區人事局《關(guān)于做好20xx年度機關(guān)、事業(yè)單位工作人員考核工作的通知》的精神，結合我校有關(guān)規章制度，特制定本考核細則。
一、考核對象
全校在編在職教職工。
二、基本原則
堅持“考核與獎金掛鉤，拉開(kāi)檔次，優(yōu)職優(yōu)酬，有利于調動(dòng)積極性”原則。
三、考核的'組織及程序
1.由考核小組負責年度考核的組織和具體實(shí)施工作。
2.宣傳：學(xué)校負責傳達上級有關(guān)年度考核的文件精神。
3.自評：被考核人填寫(xiě)《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。
4.民測：在校區范圍內進(jìn)行民主測評工作。
5.考核：�？己诵〗M認真了解被考核人的總體情況，嚴格把關(guān)；根據全體教師的工作實(shí)際情況，考核小組集體評定等級，以分數從高到低排出名次。
6.公示：學(xué)校將考核結果進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于一周；若教師對考核結果有異議，可以向�？己诵〗M反映。
7.確認：考核小組將被考核人的考核等次結果通知本人，并經(jīng)本人簽名認可。
8.上報審定。
四、各等次的基本標準
考核分四個(gè)等次，分別為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格，各等次基本標準如下：
1.“優(yōu)秀”等次：擁護黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策，模范遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業(yè)道德，工作責任心強、勤奮敬業(yè)；專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力強或提高快，工作有創(chuàng )新，在科研、教學(xué)、業(yè)務(wù)技術(shù)工作中成績(jì)突出。全勤。
2.“合格”等次：擁護黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策，自覺(jué)遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業(yè)道德，工作負責，業(yè)務(wù)熟練，專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力較強或提高較快，能夠履行崗位職責、完成工作任務(wù)，無(wú)責任事故。出勤率高
3.“基本合格”：能遵守國家的法律、法規及各項規章制度，工作作風(fēng)方面存在明顯不足，工作積極性、主動(dòng)性不夠；專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力只能基本完成本職工作，完成工作任務(wù)的質(zhì)量和效率不高。年缺勤超過(guò)3個(gè)月。
4.“不合格”等次：政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀律性較差，難以適應本職工作要求，工作責任心不強，履行崗位職責差，不能完成工作任務(wù)，在工作中造成嚴重失誤或責任事故。年缺勤超過(guò)6個(gè)月。
五、考核指標及量分辦法
1.考核指標共四項：師德表現（包括出勤情況）；工作能力；工作實(shí)效；民意測評。
2.采用“一票否決制”：教師在本年度有帶寄讀生、體罰學(xué)生、出現安全責任事故等情形，年度考核不能確定為“優(yōu)秀”等次。
3.指標分量定：考核小組根據教師的實(shí)際情況，量定教師個(gè)人的指標分。指標分按三個(gè)等第給分，分別為a等（90分），b等（80分），c等（60分）。a、b、c三個(gè)等第的人數比例按校區在編在職教師數的20%、70%和10%執行。
4.綜合分的量定：師德表現、工作能力、工作實(shí)效、民意測評等指標分分別按25%、25%、30%、20%計入綜合分。綜合分從高到低排列即得出先后名次。
5.綜合分的排名作為確定年度考核等次的最終依據。
六、幾類(lèi)特殊人員的處理
1.下列人員，不參加考核，按實(shí)際工作月發(fā)放：
�。�1）當年到齡退休人員；
�。�2）區外新調入和試用期人員。
2.請病假、事假、哺乳假人員：按等次按實(shí)際工作月發(fā)放獎金。
3.下列人員不享受年終目標考核獎：
�。�1）受黨紀、行政處分期間的人員；
�。�2）年度考核不合格或沒(méi)有考核結果的人員；
�。�3）在編不在崗人員；
�。�4）其他規定應不享受的人員。
七、考核等次比例與獎金發(fā)放系數
綜合分排名前15%確定為“優(yōu)秀”等次；余下85%根據考核具體情況分別確定為“合格”、“基本合格”、“不合格”等次；各等次比例之和應為100%。根據教育局有關(guān)文件精神，確定我校20xx年終目標考核獎人均總額為5000元（具體視考核結果上下浮動(dòng)）。具體等次比例及獎金發(fā)放系數如下：
考核等次 占教職工總數比例 獎金發(fā)放系數
優(yōu)職 15%以?xún)?1.2
合格 85%以?xún)?1
基本合格 0%-5% 0.8
不合格 0%-5% 0
教師工作考核制度 26
一、師德（100分權重20%）
1、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)幼教事業(yè)，擁護黨的方針政策，遵紀守法（20分）有違法違紀現象如參與賭博被查處、參加xxx組織及違法組織活動(dòng)扣5分，被園長(cháng)點(diǎn)名批評一次扣2分。
2、為人師表，愛(ài)護幼兒，有良好的師德（25分）體罰或變相體罰幼兒，造成較壞影響的一次扣2分；有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行，在群眾中造成不良影響者扣5分；家長(cháng)評價(jià)一人次不合格的扣0.1分，5人次以上的扣5分。有亂收費行為的有關(guān)責任人扣5分，造成較壞影響的當年考核不合格。
3、熱愛(ài)崗位，職責落實(shí)，全身心投入工作，有較強的責任心和使命感，工作不失職（25分）擅離職守一次扣1分，因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分；失職行為性質(zhì)嚴重的扣5分，當年考核不合格。
4、服從分配，團結協(xié)作（20分）故意不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的一次扣2分，拒不服從分配給工作造成損失的扣5分；惹是生非、鬧不團結或在公共場(chǎng)合爭吵者，給責任方一次扣5分；性質(zhì)嚴重者認定不合格。
家長(cháng)評價(jià)占：30%
教師互評占：20%
領(lǐng)導評價(jià)占：50%
二、業(yè)務(wù)能力（100分權重40%）
1、備課（20分）：項目齊全，課時(shí)備課突出幼兒特點(diǎn)，方法適合幼兒，課時(shí)夠，有精品備課，教學(xué)反思具體詳細。沒(méi)缺一項扣1分，課時(shí)備課差的扣1—5分，每差一課時(shí)扣1分，缺少精品課每差一課扣1分，沒(méi)有反思的扣1—5分�？弁隇橹�。
2、講課（30分）：課堂教學(xué)突出以幼兒為主，以游戲活動(dòng)為主，讓孩子在快樂(lè )中學(xué)習知識。教師語(yǔ)言表達符合幼兒特點(diǎn)，開(kāi)展的活動(dòng)符合幼兒年齡特點(diǎn)。課堂教學(xué)不超過(guò)20—30分鐘。
3、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)（10分）：幼兒教師必須擅長(cháng)3種以上專(zhuān)業(yè)技能。比如在折紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)、講故事、手工制作、電子琴和舞蹈等方面。缺一項扣2分。
4、教室布置（10分）：教室布置符合幼兒年齡特點(diǎn)，有四季變化特點(diǎn)，布置有本班的特色。布置齊全。
5、自制玩教具（10分）：按照學(xué)校規定每學(xué)期自制玩教具20件，而且符合幼兒年齡。差一件扣1分，應付差事的扣1—10分，扣完為止。
6、本簿填寫(xiě)（10分）：按時(shí)清楚的填寫(xiě)幼兒各種表冊，經(jīng)檢查合格。沒(méi)缺一項扣1分，不清楚的，填差的扣1—5分，扣完為止。
7、教研活動(dòng)（10分）按規定參加教研活動(dòng)，而且主動(dòng)承擔教研活動(dòng)的，自覺(jué)參加業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習認真，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，記錄認真，討論發(fā)言積極。缺席一次扣1分，不認真的扣1—2分。
三、教師成績(jì)（100分權重35%）
1、幼兒綜合素質(zhì)（60分）：
由中心小學(xué)組織考核小組對幼兒綜合素質(zhì)進(jìn)行考核：語(yǔ)言，數學(xué)，藝術(shù)、科學(xué)、健康五方面進(jìn)行考核，每項12分，實(shí)行口試和筆試相結合的形式。有考核小組具體進(jìn)行考核。
2、幼兒行為習慣培養（40分）
A：聽(tīng)課習慣（10分）：能夠在教室組織下認真聽(tīng)課，開(kāi)展活動(dòng)，不隨便說(shuō)話(huà)，隨意走動(dòng)，有較好的聽(tīng)課習慣。
B：寫(xiě)字習慣（10分）：幼兒有正確規范的寫(xiě)字習慣，做到三個(gè)一“眼離書(shū)本一尺遠，胸離桌邊有一拳，手離筆尖要一寸”
C：衛生習慣（10分）：幼兒衣著(zhù)整潔，干凈，個(gè)人衛生干凈，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
D：文明禮儀（10分）：幼兒能夠使用禮貌用語(yǔ)，小朋友間能夠互相問(wèn)好，見(jiàn)到老師和客人要問(wèn)好。
以上四種行為習慣的培養檢查，重在平時(shí)檢查，隨機察看。按幼兒表現給分。
四、考勤和臨時(shí)工作（100分，權重5%）
1、考勤（70分）
事假一天扣1分，病假一天扣0.5分，曠課一天扣10分，遲到早退一次扣0.5分
2、臨時(shí)工作（30分）
按時(shí)按質(zhì)的完成學(xué)校安排的工作，一項沒(méi)完成的扣5分，扣完為止。
五、加減分因素
1、加分因素
教研組長(cháng)加1分，獲得縣級評優(yōu)課一等獎的加2分，二等獎的加1分三等獎的加1分，獲鎮級教學(xué)評優(yōu)一等獎的加1分，二等獎的加0.8分，獲縣級輔導獎的.一等獎加0.8分，二等獎的加0.5分，鎮級輔導一等獎的加0.5分，二等獎加0.3分。中心校各種評比獲獎的按輔導獎?dòng)嬎恪?/p>
2、減分因素
由于自身疏忽造成的幼兒意外傷害的給學(xué)校造成損失的視情節大小扣1—20分，不正當上訪(fǎng)的給學(xué)校造成壞影響的扣1—10分，由于自身原因給學(xué)校造成極壞影響的扣1—5分。
教師工作考核制度 27
一、組織機構：
1、為了保證教師過(guò)程管理考核的公平、公正，學(xué)校成立教師過(guò)程考核領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
組員：xx
2、考核小組的職責：
�。�1）負責制定教師過(guò)程考核細則的具體內容。
�。�2）負責各項工作的檢查記載及考核評分。
二、過(guò)程考核的意義：
1、強化全體教師的責任意識，激勵全體教師團結向上，
積極進(jìn)取，精益求精，追求卓越；
2、引導教師全面提高自身素質(zhì)，自尊自愛(ài)，盡職盡責，優(yōu)質(zhì)完成教育教學(xué)任務(wù)；
三、考核的方式與標準：
1、參加考核人員：全體教師
2、考核得分計算辦法：
每月過(guò)程考核分〓100分—考核扣分＋獎勵分。
3、過(guò)程考核獎?dòng)嬎戕k法：
每月過(guò)程考核獎=每月過(guò)程考核分*（滿(mǎn)額獎金/100分）
四、考核結果的使用：
作為期末教師目標考核的重要依據以及月考核獎發(fā)放依據。
五、過(guò)程考核細則：
考核項目 考核內容 考核部門(mén)
(一)出勤守崗
1、遲到、早退、未簽到、未簽離(含午休)每次扣5分，代簽一次彼此扣5分。
2、缺崗每次扣10分。缺會(huì )（校會(huì )、年級組會(huì )、升旗儀式、業(yè)務(wù)培訓、教研組會(huì )、備課組會(huì )等）每次扣20分，履行請假手續每次扣5分。
3、全期事假2天以?xún)炔豢鄯�，兩天以上每天�?0分。每月臨時(shí)請假外出不得多于3次，3次以上每次扣20分。（法定假、病假除外）
4、曠課每節扣20分。曠工每天扣100分。
�。ǘ┺k公室遵紀守法
1、違規家教家養、違規收取學(xué)生費用、體罰學(xué)生造成惡劣影響、受到公安機關(guān)處罰每例扣100分。教育和處理學(xué)生不當，造成不良影響，每例扣10分；上課時(shí)將學(xué)生趕出教室或罰站，每例扣10分，體罰和變相體罰學(xué)生學(xué)生每例扣10分。
2、上班期間在辦公室做與工作無(wú)關(guān)的事，如上網(wǎng)聊天、玩游戲、看影視錄像、睡覺(jué)打牌等，每次扣10分。
3、開(kāi)會(huì )（周前會(huì )、周會(huì )課、培訓學(xué)習）時(shí)交頭接耳、接打電話(huà)或做與聽(tīng)會(huì )無(wú)關(guān)的`事，每次扣10分。
4、在校園內不穿奇裝異服，不穿吊帶裝，進(jìn)入塑膠操場(chǎng)不穿高跟鞋，不遵守規定每次扣10分。
5、不服從工作安排，沒(méi)有按時(shí)完成工作任務(wù)，每次扣20分。工作中徇私舞弊、弄虛作假，每次扣50分。
�。ㄈ┬姓k德育常規
1、辦公室值日沒(méi)有按要求搞好衛生、沒(méi)有整理好辦公室內物品、沒(méi)有及時(shí)關(guān)好電燈空調每項扣5分。
2、上課時(shí)安全教育與管理不到位，導致傷害事故的發(fā)生，按事故的大小扣10—100分，（縫針、輕微骨折扣10分，住院手術(shù)治療扣50分，致殘扣100分）并依法追究當事人責任。
3、提前組織學(xué)生排隊進(jìn)食堂就餐每次扣10分。晚就餐管理不力每次扣5分。
4、帶班教師路隊管理不到位，路隊紀律差，每次扣10分。
5、值班時(shí)沒(méi)有將學(xué)生排隊送入寢室和生活老師辦理交接手續扣10分。
�。ㄋ模┑掠幗虒W(xué)常規
1、無(wú)備課進(jìn)課堂每節扣10分。沒(méi)有認真寫(xiě)好教學(xué)反思和教學(xué)后記，每節扣2分。
2、上課（含自習）管理不到位，課堂紀律差扣10分。私自調課或私自請人代課，每節扣5分。上課時(shí)接打手機、抽煙、坐著(zhù)上課每次扣10分,酗酒后上課每次扣10分。
3、教師全期聽(tīng)課達到20節以上（含20節），教研組長(cháng)每期30節,每少一節扣5分。成長(cháng)日記全期一本,每少一次扣5分。全期按4個(gè)月計算平均量。
4、不及時(shí)批改作業(yè)或批改不認真每次扣5分。作業(yè)布置不合理每例扣5分。
5、培優(yōu)輔潛每周各進(jìn)行一次以上，每缺一次扣10分。
6、監考不嚴（考場(chǎng)紀律差、玩手機、看書(shū)報雜志等）每堂扣20分。試卷裝訂、閱卷、統分出現錯誤每次扣10分。沒(méi)有按時(shí)上交質(zhì)量分析報告扣5分。
�。ㄎ澹└黜棯剟�
1、全月出滿(mǎn)勤，無(wú)遲到、早退、缺崗、請假現象，獎勵10分。
2、在每月進(jìn)行的教學(xué)常規工作檢查中被評為常規工作先進(jìn)個(gè)人，獎勵10分。
3、主講校級示范課、研究課，每節獎勵10分。
4、每月值班考核全部是優(yōu)，獎勵20分。
5、在各級網(wǎng)站發(fā)表個(gè)人作品，縣級以上獎勵10分，校級獎勵5分。
教師工作考核制度 28
為了全面提高學(xué)院師德師風(fēng)建設的質(zhì)量和水平，激勵督促教師重視和加強師德師風(fēng)建設，推動(dòng)和確保學(xué)院師德師風(fēng)建設各項活動(dòng)的順利進(jìn)行，根據《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設長(cháng)效機制的意見(jiàn)》、《六盤(pán)水師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設的意見(jiàn)》精神，特制定本辦法。
一、師德師風(fēng)考核
(一)師德師風(fēng)考核是教師考核評價(jià)的主要內容之一，相關(guān)要求嚴格按照《六盤(pán)水師范學(xué)院關(guān)于印發(fā)教師考核評價(jià)暫行辦法的.通知》執行。
(二)師德師風(fēng)考核由教師工作處牽頭，各系具體組織實(shí)施，受學(xué)院師德建設委員會(huì )的指導。
(三)教師有下列情況之一的，視該教師該學(xué)期師德師風(fēng)考核為不合格。
1.有損害國家利益，損害學(xué)生和學(xué)校合法權益的行為;
2.在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨的路線(xiàn)方針政策的言行;
3.在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果、違規使用科研經(jīng)費以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響;
4.影響正常教育教學(xué)工作的兼職兼薪行為;
5.在招生、考試、學(xué)生推優(yōu)等工作中徇私舞弊，給予警告或者記過(guò)處分;
6.索要或收受學(xué)生及家長(cháng)的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證等財物;
7.與學(xué)生發(fā)生不正當關(guān)系，給予警告或者記過(guò)處分;
8.組織或參與黃、賭、毒、封建迷信及邪教等活動(dòng);
9.違反《六盤(pán)水師范學(xué)院教師禮儀規范》的規定，在師生中造成惡劣影響的。
10.拒絕接受學(xué)院、系、部門(mén)安排的教育、教學(xué)工作任務(wù)。
11.因工作不負責任，瀆職、失職，造成不良影響或危害的
12.其他違反高校教師職業(yè)道德的行為。
二、師德師風(fēng)考核結果的使用
(一)考核獎勵
1.學(xué)院設置“師德標兵”獎，每學(xué)年從師德師風(fēng)考核優(yōu)秀的教師中評選表彰一定數量的“師德標兵”。
2.將教師師德表現作為評先評優(yōu)的首要條件。在同等條件下，師德師風(fēng)評價(jià)為優(yōu)秀的，在教師職務(wù)(職稱(chēng))晉升和崗位聘用，骨干教師、學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人、各級各類(lèi)優(yōu)秀教師評選推薦中優(yōu)先考慮。
(二)考核懲戒
對師德師風(fēng)考核評價(jià)不合格的教師，給予以下懲戒：
1.2年內不能參加各種評先評優(yōu)。
2.職稱(chēng)申報或職稱(chēng)晉升往后延遲2年。
3.下一個(gè)學(xué)年不能承擔教學(xué)任務(wù)，自費離崗學(xué)習或調整工作崗位。
三、本辦法由教師工作處負責解釋
四、本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施
教師工作考核制度 29
一、總則
一、教師從參加工作開(kāi)始參加考核，考核原則上一學(xué)年一次。
二、教師考核成績(jì)記入學(xué)校教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
三、教師考核成績(jì)與期末評比先進(jìn)、職級確定等掛鉤，并起主導作用。
四、 教師考核成績(jì)按分數分為ABCD四個(gè)等次，分別是優(yōu)秀，良好，一般，較差。
二、考核方式
考核分業(yè)務(wù)考核、綜合評定兩個(gè)方面進(jìn)行。
一、業(yè)務(wù)考核：
指對教師的業(yè)務(wù)能力和個(gè)人素質(zhì)方面進(jìn)行考核。由主管教學(xué)的副校長(cháng)、主任 負責，業(yè)務(wù)評定的。形式可多樣化。以百分制評定，分值權重占考核總分的50%。
二、綜合評定：
指對教師的德能勤績(jì)進(jìn)行綜合評定，主要考核的內容有責任心、對學(xué)生的愛(ài)心和耐心、教育教學(xué)效果、同事間的協(xié)作精神、個(gè)人修養、家長(cháng)反饋意見(jiàn)等。綜合評定實(shí)行逐級評定制，以百分制評定，分值權重占考核總分的50%。
三、加分與扣分
有下列情況的，可酌情加5-20分：
1、教育教學(xué)成績(jì)突出，為學(xué)校帶來(lái)顯著(zhù)影響的。
2、積極為學(xué)校出謀劃策，并收到良好效果的。
3、班級學(xué)生生源穩定率達100%，主要任課教師均可加分。
4、組織學(xué)生參加各類(lèi)校外競賽或活動(dòng)，獲獎或獲得良好社會(huì )反響的。
5、其它各類(lèi)為學(xué)校工作帶來(lái)良好效應，被家長(cháng)委員會(huì )提名或行政會(huì )提議加分的。
有下列情況的`，要酌情扣分：
1、體罰及變相體罰學(xué)生，一次扣分值20分。
2、教育教學(xué)出現失誤被家長(cháng)投訴屬實(shí)的，一次扣除10分。
3、與家長(cháng)爭吵，并有粗暴言行的，一次扣除20分。
4、 因工作失誤造成學(xué)生人身傷害、學(xué)校財產(chǎn)損害、學(xué)校形象損害的，酌情扣除5-20分。
5、所任班級學(xué)生轉學(xué)，經(jīng)查實(shí)屬家長(cháng)對教師不滿(mǎn)的。一人次扣10分。
6、索取家長(cháng)財物或利用家長(cháng)關(guān)系為個(gè)人謀取私利，一次扣20分。
教師工作考核制度 30
一、考勤部分。
教師按上班時(shí)間提前5分鐘到。遲到一次扣5元。無(wú)故曠工扣20元。
請假、病假需提前告知園領(lǐng)導批準（病假及時(shí)電話(huà)告知園長(cháng)，來(lái)園補交請假條事假未經(jīng)園長(cháng)批準視為曠工處理。）
二、教育教學(xué)部分。
每周五必須制定下周計劃，且在下午4點(diǎn)上墻。未按時(shí)完成者每次扣除獎金10元。
按周計劃和一日活動(dòng)安排進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，檢查發(fā)現未按計劃執行者，每次扣除獎金5元，當月3次扣除20元。
每周五交下周備課教案或者接受保教主任的檢查，未完成者扣10元。
在教學(xué)活動(dòng)中出現訓斥、體罰、變相體罰現象扣除工資20元。
三、安全、護理
因老師看護不力，導致幼兒被抓傷、咬傷、摔傷的，視其嚴重程度，一次扣520元。
幼兒尿濕褲子后沒(méi)有及時(shí)更換或清理干凈的，發(fā)現一次扣5元，家長(cháng)投訴屬實(shí)的`一次扣10元。
幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要在旁邊指導或幫助進(jìn)餐的技能，培養文明行為習慣。嚴禁教師在一旁不聞不問(wèn)、聊天或大聲呵斥，更不能與幼兒一起進(jìn)餐，若發(fā)現一次扣5元。工作失職，出了責任事故或查錯（如幼兒走失、骨折、等），根據具體情況，對責任人作出響應的處理，扣除當月獎金。
四、衛生。
活動(dòng)室、衛生間、活動(dòng)區衛生不合格，一次扣除獎金5元，當月累計3次扣20元。
放學(xué)時(shí)要仔細整理幼兒著(zhù)裝、面容（包括洗練、洗手、梳頭）若家長(cháng)投訴照顧幼兒不周，一次扣5元，當月累計3次扣除20元。
教師工作考核制度 31
為了促進(jìn)本園健康、快速的發(fā)展，調動(dòng)廣大教職工的工作積極性，強化管理，切實(shí)提高保教保育質(zhì)量，從我園實(shí)際情況出發(fā)，特制定如下細則：
一、師德師風(fēng)
1、自覺(jué)自愿參加園內組織的各項集體活動(dòng)。舉行集體活動(dòng)注意談吐儀表，影響幼兒園形象者、不服從安排者扣2—10分。
2、任何情況下，不得與家長(cháng)發(fā)生爭吵，否則根據情節酌情扣1—5分。
3、不得在教職工之間相互說(shuō)長(cháng)道短、挑撥離間搞不團結，發(fā)現一次扣5分。
4、上課嚴格使用普通話(huà)，發(fā)現一次不說(shuō)普通話(huà)扣2分。
5、不體罰、不打罵、不諷刺幼兒，發(fā)現一次扣2—5分。
6、獲家長(cháng)、社會(huì )好評的，或在上級檢查中獲得高度評價(jià)者酌情獎勵2—10分。
7、為本園獻計獻策或作出突出貢獻的.教師獎勵2—10分。
8、每學(xué)期評一名優(yōu)秀教師（以得分高為標準），獎金300—500元。
二、政治業(yè)務(wù)學(xué)習
1、學(xué)習開(kāi)會(huì )時(shí)間，請假一次扣3分，遲到一次扣1分，無(wú)故缺席扣5分。
2、每周一中午12點(diǎn)前把教案、周計劃表交回園長(cháng)室，當日遲交扣2分，不交者扣5分。教案內容豐富、形式多樣、字跡工整者獎勵2—5分，否則扣2—5分。
3、家園聯(lián)系欄（周計劃）和室內裝飾按要求、時(shí)間及時(shí)更新，否則扣2分（每星期由值班老師檢查）
4、游戲活動(dòng)組織有創(chuàng )意、有意義，被推行。加1—5分。
5、戶(hù)外活動(dòng)按時(shí)間進(jìn)行，否則扣2—5分�；顒�(dòng)時(shí)聚眾聊天，不照看幼兒，發(fā)現一次扣2—5分。
6、每日室內看電視不超過(guò)30分鐘，否則扣2—5分。
7、上班干私活、聊天、串崗、玩手機、在幼兒面前吃零食，發(fā)現一次扣5分。
8、按時(shí)上下班，不遲到早退，否則扣3—5分。
10、請假一天扣30分，自行找人看護幼兒不扣分（兩日內）
三、衛生保健
1、每天早上教室開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內空氣流通，及時(shí)打掃整理教室（中、晚各一次），按時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)，否則扣2—5分。
2、教室書(shū)包、課本及外套等物品擺放有序，否則發(fā)現一次扣2分。
3、發(fā)現幼兒穿反鞋，未扣扣子或扣錯扣子、無(wú)系鞋帶、衣褲未穿整齊、蓬頭垢面等，發(fā)現一人扣2分。
4、如發(fā)現幼兒有身體不適（生�。⿻r(shí)，及時(shí)通知家長(cháng)，否則扣2—5分。如情節嚴重，教師要承擔一定的責任。
教師工作考核制度 32
為了進(jìn)一步貫徹本園的工作精神，激發(fā)教師的工作熱情，調動(dòng)教師的工作積極性，本著(zhù)鼓勵先進(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)，團結協(xié)作，共同奮斗，獎勤罰懶的原則，使全體教師"心向辦好幼兒園一處想，勁向提高保教質(zhì)量一處使"，人人賦有"園興我榮，園衰我恥"的責任感，根據我園的情況特訂如下教師個(gè)人考核細則：
一、考勤方面
�。�、所有老師根據自己當天的職責不同，按規定時(shí)間到園（單周一、三、五班主任帶班，二、四副班主任帶班，雙周一、三、五副班主任帶班，二、四班主任帶班，帶班老師負責到校車(chē)前接送幼兒、中午領(lǐng)飯菜、帶幼兒散步、看護幼兒午睡，配班教師收拾餐具并送上飯車(chē)，所有老師上午7：40，下午1：30必須到園，接車(chē)老師7：20隨車(chē)接送，但早晨不能遲于8：40進(jìn)園，下午不得早于4：30離園），否則作遲到或曠工論處。
2、每天工作時(shí)間內，未經(jīng)請假，不得私自外出，否則，按曠工論處。
3、遲到、早退、遲上堂、早下堂、中途離堂，每次扣2分，曠工1小時(shí)（遲到15分鐘以上視為曠工）扣5分，病假一天扣1分、事假一天扣2分。
4、全學(xué)期事假不超過(guò)7天，每超１天扣5分。
5、請假期間一律由本人安排好課程方可離園，若出現空堂，扣帶班人3分一節。
6、婚假7天，喪假3天，產(chǎn)假90天，病假一天以上必須有鎮以上醫院證明或檢查報告單，方可請假（遇節假日不補假）。
7、一學(xué)期遲到、早退達2０次，事假超過(guò)15天的，病假超過(guò)30天、曠工2天以上者，任何一種情況都不得評為先進(jìn)工作者。
8、每月滿(mǎn)勤加5分。
二、安全方面：
�。�、確保幼兒在園的.安全，課間嚴禁幼兒追皮打鬧。
�。�、各位老師要高度重視安全問(wèn)題，教育好幼兒不玩火，不玩水，不觸摸電器，防雷擊，防止幼兒從玩具上摔下和違規玩耍，若發(fā)現一人次，扣責任人5分。
�。�、每天中午、下午放學(xué)時(shí)，幼兒全部接清，教師方可離園，否則，追究其責任，每人次扣2分。
�。�、各位老師看護本班幼兒，確保安全，若有損傷，體罰或變相體罰，流血或更嚴重的其他事故發(fā)生，追究責任人的責任，扣5－10分，若幼兒需花醫藥費，責任人負責三分之一。
5、中午就餐時(shí)，老師要為幼兒添飯添菜，防止孩子被熱飯熱湯燙傷，萬(wàn)一幼兒受到傷害，每發(fā)現一次，視其情節，扣2-5分，老師一定要等幼兒吃完飯方可用餐，否則一次扣2分。
6、帶班老師要把就餐幼兒看護到14：00，對當班老師進(jìn)行交接，否則每人次扣2分。
7、幼兒午睡或起床時(shí)，值班教師要指導和幫助幼兒脫、穿衣服，幫助幼兒蓋好被子。值日教師要堅守崗位，不能以任何借口離開(kāi)午睡室或做私活、看書(shū)、打瞌睡等。發(fā)現一次扣2分。
8、幼兒上廁所因沒(méi)有教師指導而摔傷的，不給學(xué)生以適當照顧，家長(cháng)反映情況屬實(shí)的，一次扣5分。
三、業(yè)務(wù)方面
�。�、每學(xué)期要有學(xué)期計劃，每周要有周計劃。學(xué)期計劃必須在開(kāi)學(xué)一周內上交，周計劃必須在每周星期一早晨8：30以前上墻并上交一份給園長(cháng)室備檔，未按規定上交或上墻，一次扣2分。
2、所有學(xué)科按要求備課，寫(xiě)教案。每次業(yè)務(wù)檢查，以教學(xué)進(jìn)度為準，否則每少一課時(shí)扣1分。應寫(xiě)教案的學(xué)科不寫(xiě)的，扣5分。
3、嚴格按作息時(shí)間表和課表上課，嚴禁私自改變作息時(shí)間，若有特殊情況需要改變作息時(shí)間或課表的，必須要征得園領(lǐng)導同意后方可改變，未經(jīng)批準，隨意調課的，扣2分。
4、正常上課期間，不許讓幼兒在教室睡覺(jué)、看電視或無(wú)事做，否則發(fā)現一次扣2分。
5、教學(xué)任務(wù)必須要保質(zhì)保量完成。每一個(gè)教學(xué)任務(wù)，幼兒掌握率必須達到90%，若發(fā)現掌握情況未達到的，根據具體情況，一次扣2分，并嚴厲批評。
6、每學(xué)期組織一次聽(tīng)課活動(dòng)，評出一、二、三等獎各一名，獎金分別為60元、50元、40元。
7、統一安排的開(kāi)會(huì )時(shí)間（原則上星期一為周前會(huì )，星期三為政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間），如不能按時(shí)出席，按考勤制度執行。
8、每位教師在園期間，必須講普通話(huà)，若發(fā)現沒(méi)有用普通話(huà)的，一次扣1分。
四、師德
1、酒后進(jìn)堂，發(fā)現每次扣5分。
2、嚴禁上課接打電話(huà)，發(fā)手機信息(上課期間一律放在震動(dòng)上或關(guān)機)，每次扣2分，在園期間做私活的，每次扣2分。
3、體罰、變相體罰被督查發(fā)現，或家長(cháng)舉報，情況屬實(shí)的，視其情節扣5-20分。
4、未經(jīng)學(xué)校批準，向學(xué)生攤派，亂收錢(qián)物，除責令退還外，每次扣5-20分。
5、對領(lǐng)導安排工作，討價(jià)還價(jià)，未按時(shí)完成，或質(zhì)量不高，每次扣2-10分。
6、待人接物要熱忱，舉止要文明，言談要得體。因個(gè)人原因，給幼兒園帶來(lái)負面影響的，視其情節輕重，每次扣2-10分。在鎮以上會(huì )議或檢查中，被點(diǎn)名批評的，每次扣2-10分。負面影響嚴重的，除扣分外，還將從嚴追究責任。
7、要熱愛(ài)幼兒園，要互相團結、互相幫助。鬧無(wú)原則糾紛，講粗言爛語(yǔ)、造謠中傷、破壞團結等，視其情節輕重，給予經(jīng)濟處罰，并將從嚴追究責任。
8、有其他不良行為，酌情扣分。
五、其他方面
1、參加縣級競賽的論文、征文，參照中小的績(jì)效考核辦法。
2、教育論文在教育報刊上發(fā)表，
3、在鎮、片、縣級舉行公開(kāi)課、觀(guān)摩課、示范課、講座等分別獎勵20元、30元、50元�？h級以上獎勵經(jīng)領(lǐng)導班研究決定。
4、經(jīng)選拔參加縣優(yōu)課評選，一等獎50元，二等獎30元，三等獎20元。國家、省、市級比賽獲獎按縣級同類(lèi)獎次的4、3、2倍獎勵。
5、教師有特殊發(fā)明，創(chuàng )造的特別加獎。
6、凡是班級工作的考核實(shí)行捆綁量化積分考核。凡是班級活動(dòng)的考核都進(jìn)行量化排名，排名積分納入個(gè)人的績(jì)效考核。
本制度如有遺漏或考慮不周全的地方，將在今后的管理和工作中補充和修改。
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