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小學(xué)工作量考核方案（精）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)工作量考核方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為進(jìn)一步加強校內管理，充分調動(dòng)我校教師的工作積極性，扎扎實(shí)實(shí)搞好本職工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展，根據春訓會(huì )精神和馬額中心校周工作考核方案，結合教師工作實(shí)際情況，經(jīng)校委會(huì )研究，特制訂《鄭家小學(xué)周工作考核方案》，具體細則如下：
一、 建立考核工作領(lǐng)導小組
1、 考核領(lǐng)導小組 組長(cháng);王軍
成員;王艷妮
王強
張戰民
祝亞榮
楊建利
職責;全面考核學(xué)校周工作，組織實(shí)施對每周的教育教學(xué)、教研、安全、衛生、值班以及專(zhuān)項活動(dòng)進(jìn)行督導檢查、評估，提出整改措施，并責令改進(jìn)。
二、 考核對象 鄭家小學(xué)全體教師
三、 考核范圍內容
1、出勤情況及教師勞動(dòng)紀律情況;
2、升旗與集會(huì )情況;
3、教師周教學(xué)工作情況;
4、教研情況;
5、安全值班與門(mén)衛工作;
6、專(zhuān)項工作及臨時(shí)性工作完成情況;
7、信息技術(shù)與學(xué)科整合工作開(kāi)展情況;
8、班主任工作與少隊工作情況。
四、 考核方法
1、考核小組分工考核。王軍負責周出勤、會(huì )議組織、教師勞動(dòng)紀律、兩項學(xué)習;值周領(lǐng)導負責考核本周教師的值班值周、出勤、出操、安全、衛生、放學(xué)、飯間學(xué)生管理;王艷妮負責考核教學(xué)常規工作及資料上交工作、教研活動(dòng);王強負責安全、值班、門(mén)衛、教師灶、以及后勤供應與服務(wù);張戰民負責衛生、臨時(shí)性工作、及班主任工作、德育工作。
2、考核小組成員在本周例會(huì )時(shí)間對上一周考核情況進(jìn)行通報。重大業(yè)績(jì)、突出貢獻及重大教學(xué)事故記入教師檔案。
五、 考核紀律
1、參加考核工作的人員必須堅持原則，依據學(xué)校相關(guān)制度和工作要求對考核人員給以公正的科學(xué)的評價(jià)，以維護考核工作的嚴肅性。
2、考核要有賦分表或詳細記錄，存入學(xué)校管理檔案 。
3、考核結果要公示。
4、考核中，涉及重大問(wèn)題要向學(xué)校領(lǐng)導匯報，經(jīng)校委會(huì )討論后執行。
5、周考核作為學(xué)校常規管理的具體過(guò)程，是月考核的依據，體現在績(jì)效工資的月發(fā)放中。
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