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考核方案

時(shí)間:2022-08-12 08:51:42 考核方案 我要投稿

【精華】考核方案模板十篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的考核方案10篇,歡迎大家分享。

【精華】考核方案模板十篇

考核方案 篇1

  近些年來(lái),我校大力實(shí)施教育現代化發(fā)展戰略,全面推行素質(zhì)教育,深入貫徹新課程理念,聚焦課堂,狠抓常規,全縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。今年我校又成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、分管教學(xué)的教導主任為副組長(cháng)和學(xué)校光盤(pán)、設備管理員為成員的光盤(pán)推廣應用工作小組,小組成員分工明確。校長(cháng)為第一責任人,要全面負責學(xué)校普及應用光盤(pán)資源的工作;教導主任具體負責協(xié)調處理日常事務(wù)、抓好管理和應用等常規工作;所有成員均要擔負組織光盤(pán)應用和推廣的重任。在學(xué)習運用中,校長(cháng)、副校長(cháng)要身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀(guān)念,帶頭加強學(xué)習,帶頭講課評課,要努力在校園內形成一股學(xué)習新技術(shù),使用新設備,應用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。

  一、組織機構:

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  二、職責及分工

  組長(cháng)負責全面工作,副組長(cháng)負責日常巡查工作及備課本檢查。

  負責光盤(pán)的借還及登記,負責設備的安裝調試。

  三、教師教學(xué)應用基本要求:

  1、每學(xué)期教案的首頁(yè)應有本學(xué)期的利用遠程教育資源備課及教學(xué)進(jìn)度計劃。

  2、備課前要抽出足夠的時(shí)間觀(guān)看遠程教育資源課,然后確定教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、課時(shí)分配、授課日期。

  3、教案中體現出新舊知識的銜接,恰當地運用遠程教育資源。

  4、教學(xué)過(guò)程中借助資源示范課體現突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)的方法。

  5、課堂上要恰當處理好教師教的過(guò)程與資源的切入環(huán)節,課后小結結合資源把本節內容作一言簡(jiǎn)意賅的總結。

  6、每課時(shí)教學(xué)結束時(shí)要簡(jiǎn)潔的寫(xiě)出教后感。

  7、教學(xué)光盤(pán)、設備等在使用過(guò)程中要做好嚴格的借還登記。

  四、期末考核

  1、教師備課中有使用光盤(pán)等資源的記錄二十處得20分。(少一處扣1分,多了的不再加分)

  2、教師本期借還光盤(pán)等資源達二十次。(少一次扣1分,多了的不再加分)

  3、在課堂中使用光盤(pán)等教學(xué)資源落實(shí),領(lǐng)導小組在日常巡查中發(fā)現一次得10分,從未發(fā)現過(guò)的不得分。

  4、本方案總分為50分,納入期末綜合考核。

  5、光盤(pán)等設備管理員及領(lǐng)導小組積極配合上課教師,做好嚴格記錄、在資源借還中不怠慢,教師無(wú)不良反應,覺(jué)得用起來(lái)很方便的,那么這些人就得40分。(有教師反應不良情況的一次扣2分)

  附注:

  1.注意板房的用電安全。

  2.學(xué)校應準備幾根長(cháng)達50米的插板(或準備一臺教學(xué)專(zhuān)用筆記本)

考核方案 篇2

  加強教師職業(yè)道德建設,是建設德藝雙馨高素質(zhì)教師隊伍的客觀(guān)要求,師德師風(fēng)考核是教師考核的重要組成部分,為進(jìn)一步建立師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制,加強對師德師風(fēng)的考核,增強其操作性、有效性,根據《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《洛陽(yáng)市師德師風(fēng)考核方案》制定本考核方案。

  一、考核原則

  1、堅持客觀(guān)、公正、公平、公開(kāi)、民主的原則。

  2、堅持全員考核和全面考核的原則?己朔譃槠綍r(shí)考核和年度考核;年度考核以平時(shí)考核為基礎。切實(shí)做好教職工的考勤、完成任務(wù)等方面的平時(shí)考核工作;

  3、堅持定量和定性相結合的原則。

  4、堅持學(xué)生、家長(cháng)評議和組織考核相結合的原則。

  二、考核內容和評分細則

  考核內容分愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習等六個(gè)方面。

  具體內容和評分細則附后:《五龍小學(xué)師德師風(fēng)考核細則》。

  三、考核方法、步驟

  1、建立組織。學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組:

  組 長(cháng):XX

  副組長(cháng):XX

  成 員:XX

  2、組織考核。

  師德師風(fēng)考核每學(xué)期一次,每年十二月和六月進(jìn)行,考核對象為本單位在編在崗教師。

  考核實(shí)行百分制,學(xué)生和家長(cháng)評議占10%,教師互評占10%,考核小組考核占10%,平時(shí)考核占70%。學(xué)校要通過(guò)一定的形式向社會(huì )和家長(cháng)通報師德考核內容和標準,增強工作的透明度和監督的力度。

  考核分學(xué)生或家長(cháng)評議、(包括個(gè)人自查和報告)、考核小組考核、平時(shí)考核四部分。個(gè)人自查和報告:

 、賹W(xué)生或家長(cháng)評議:以班級為單位進(jìn)行,班主任在本班評議,任課教師由考核小組在其所教班級中隨機抽取一個(gè)班進(jìn)行評議,對于所教班級較多的任課教師,不能連續兩年由同一個(gè)班級對其進(jìn)行評議;

 、诮處熁ピu,以校為單位組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)自查和報告,每位教師要報告本人該學(xué)期遵守師德規范、職業(yè)道德的情況。

 、劭己诵〗M考核:考核小組依據教師平時(shí)的師德表現、學(xué)校相關(guān)記錄,結合學(xué)生或家長(cháng)評議進(jìn)行綜合分析,對每個(gè)教職工作出客觀(guān)評價(jià)。

 、芷綍r(shí)考核,嚴格依據平時(shí)考核的成績(jì)。

  3、公布考核結果?己诵〗M將考核結果通過(guò)適當形式向全體教職工公布。

  四、考核等級的確定

  考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級。其中90分-100分為優(yōu)秀,70分-89分為合格,60-69分為基本合格,60(不含)分以下為不合格。

 。ㄒ唬┯邢铝星樾沃徽,分別獎勵2-4分(但師德考核總分不得超過(guò)100分):

  1、與封建迷信、邪教活動(dòng)等做堅決斗爭且成績(jì)突出者;

  2、獲得師德標兵、愛(ài)崗敬業(yè)標兵、學(xué)習標兵等榮譽(yù)者;

  3、做學(xué)困生工作成績(jì)突出者;

  4、教書(shū)育人成績(jì)突出者。依據期末鎮組織的考試和《20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)獎懲制度》計算出教師的獎勵分,但獎勵分最高不超過(guò)8分

  5、其他在師德師風(fēng)建設方面取得突出成績(jì)或有重大貢獻者。

 。ǘ┓灿邢铝星闆r之一者,不管得分多少,實(shí)行一票否決,考核等級定為不合格:

  1、觸犯法律受到刑事處罰的,受到黨紀、政紀處分的;

  2、違反計劃生育有關(guān)禁止性規定并未改正的;

  3、違反社會(huì )治安綜合治理有關(guān)規定,造成嚴重社會(huì )影響的;

  4、嚴重違反黨風(fēng)廉政建設規定的;

  5、違反洛陽(yáng)市中小學(xué)師德師風(fēng)十條禁令,造成不良影響或嚴重后果的;

  6、不服從組織工作安排,經(jīng)教育不改的;

  7、不遵守規章制度,影響整體工作,造成不良影響的;

  8、有其他嚴重問(wèn)題的。

  五、考核結果的運用

  1、將《師德師風(fēng)考核表》(附后)存入教師業(yè)務(wù)檔案和師德師風(fēng)檔案中,作為對教師進(jìn)行獎懲、聘任以及職務(wù)晉升、績(jì)效工資發(fā)放的重要依據。

  2、對師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和評先評優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。師德考核不合格者,兩年內不得晉升高一級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。

  3、年度考核優(yōu)秀者必須在師德師風(fēng)考核優(yōu)秀人員中產(chǎn)生;師德師風(fēng)考核不合格者,年度考核定為不合格。

  六、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任

  師德師風(fēng)考核在教育局及鎮中心校的指導下進(jìn)行,學(xué)校將成立相應的領(lǐng)導機構。學(xué)校要加強對師德師風(fēng)考核的領(lǐng)導,切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,要引導廣大教職工正確認識開(kāi)展師德師風(fēng)考核的目的和意義;要引導學(xué)生和家長(cháng)對師德師風(fēng)考核給予正確理解和支持。

  教師在工作中,要嚴格貫徹執行《教育法》、《義務(wù)教育法》,自覺(jué)地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,履行《教師法》規定的各項義務(wù),遵循教育教學(xué)規律,面向會(huì )體學(xué)生,盡職盡責,堅持“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”原則,以《五龍小學(xué)師德師風(fēng)考核方案》為自己的行為準則,做學(xué)生的表率,教師的楷模。

  平時(shí)考核,是一項復雜而繁重的工作。工作頭緒多,涉及的面廣,獎罰分的尺度難以把握,因此,考核小組領(lǐng)導,在平時(shí)考核時(shí),一定要抱著(zhù)對工作負責,對教師負責,對學(xué)校負責,對學(xué)生負責的態(tài)度,以公平、公正的心態(tài),做好每一項工作的評分、記錄、統計工作,確保此項工作的客觀(guān)性、公正性,

  在考核中要堅持標準、嚴格程序,確?己私Y果的客觀(guān)、準確、公正。尤其是確定考核等級時(shí),一定要堅持原則和標準。凡有師德問(wèn)題的教師要結合本人實(shí)際情況,制定整改計劃,并上交學(xué)校存檔。

考核方案 篇3

  考核共設七個(gè)項目,分別為:

  1)專(zhuān)業(yè)基礎知識測試

  2)教學(xué)實(shí)績(jì)考核

  3) 教學(xué)過(guò)程考核

  4)學(xué)生測評

  5)師德師風(fēng)考核

  6)班主任固定加分項目

  7)單項否決項目。

  考核總分100分(除班主任固定加分項目),以上前5項考核中,各項權重分別為0.3、0.3、、0.1、0.2、0.1,考核以一個(gè)學(xué)年度為一個(gè)周期。

  一、專(zhuān)業(yè)基礎知識測試(30分)

  專(zhuān)業(yè)基礎知識測試采用卷面考試方式,其中語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)各學(xué)科總分分別為150分,其它學(xué)科總分分別為100分。

  計分方法:以每學(xué)科考試得分最高者為滿(mǎn)分,再折算出同學(xué)科其他教師測試得分。

  每學(xué)期測試一次,兩次權重各占0.5。

  二、教學(xué)實(shí)績(jì)考核(30分)

  教學(xué)實(shí)績(jì)考核以每個(gè)學(xué)期的期中、期末考試成績(jì)?yōu)橐罁,期中、期末考試權重分別為0.4、0.6;每次考試取任課教師的各班平均分和及格率,兩項權重各占0.5。

  同一次考試以同學(xué)科全體教師中,任教各班平均分最高者為滿(mǎn)分,折算出同學(xué)科被考核教師的該項分值;再以任課各班及格率最高者為滿(mǎn)分,折算出同學(xué)科被考核教師的該項分值。以上兩個(gè)分值之和為該次教學(xué)實(shí)績(jì)得分。

  三、教學(xué)過(guò)程考核(10分)

  教學(xué)過(guò)程考核以課堂教學(xué)能力考核為主,學(xué)校組成學(xué)科專(zhuān)家考評小組深入課堂聽(tīng)課,以《三十一中學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標準》為依據進(jìn)行評分,滿(mǎn)分為100分,取各個(gè)評委的平均分。

  四、學(xué)生測評(20分)

  根據學(xué)校制定的教師考核學(xué)生問(wèn)卷調查表,由教師所任課班級學(xué)生按項目測評,測評由各學(xué)年教導處主任組織實(shí)施,每學(xué)期測評2次,測評滿(mǎn)分為100分,取所有參與測評學(xué)生的平均分,折算方法同第二項。

  五、師德師風(fēng)考核(10分)

  根據學(xué)校制定的教師師德師風(fēng)考核標準,各學(xué)年教導處組織學(xué)生家長(cháng)結合被考核教師日常教育教學(xué)具體表現進(jìn)行考核,表中前四項由學(xué)生家長(cháng)打分,后六項由學(xué)年教導處根據平時(shí)記錄打分,折算方法同第二項。

  六、班主任固定加分項目

  對內聘教師中的班主任實(shí)行固定加分制,每學(xué)期以各學(xué)年教導處,對所有班級值周考核的總分為依據,劃出一、二、三、四4個(gè)檔次,分別加5、3、2、1分,分值直接加入考核總分中。

  但對班級出現重大責任事故的'班主任,取消此項分值。

  七、考核否決項目

  本否決項目,是作為一名高中教師最基本的素質(zhì)要求。被考核教師無(wú)論出現下列項目中的哪一項,都將被直接認定為不勝任教師,解除聘用協(xié)議,不再續簽協(xié)議。

  1、 考核總分低于70分者。

  2、 專(zhuān)業(yè)基礎知識測試卷面分值不達標者(語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)學(xué)科在105分以下、其它學(xué)科在70分以下者)。

  3、 有勒卡學(xué)生及家長(cháng)行為,造成重大影響者。

  4、 有毆打學(xué)生行為,造成重大影響者。

  5、 有謾罵、侮辱學(xué)生行為,造成重大影響者。

  6、 有亂辦班亂補課行為,造成重大影響者。

  7、 發(fā)生重大社會(huì )道德者。

  8、 發(fā)生違反犯罪觸犯刑律事件者。

  八、考核成績(jì)的匯總與使用

  由考核負責人將每次考核計算出的結果,形成書(shū)面單項匯總表,簽字后連同原始數據上報考核辦公室匯總,考核結果作為聘用教師的重要依據,依據學(xué)校各學(xué)科缺編崗位所需數額,按照考核成績(jì)由高到低順序依次聘用。

考核方案 篇4

  一、常規教學(xué)(滿(mǎn)分100分)

  1、教學(xué)計劃、總結(5 分)

  (1)、計劃總結按時(shí)上交(1分)

  (2)、計劃按《教學(xué)常規》要求制定,切實(shí)可行符合實(shí)際(2分)

  (3)、總結認真,項目齊全,質(zhì)量好(2分)

  計劃基本要求:

  1、任課教師根據學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃,于開(kāi)學(xué)后一周內制訂出本學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃,教學(xué)計劃內容要全面具體,格式要規范,經(jīng)學(xué)校審批后方有效。

  2.制訂教學(xué)計劃時(shí),要對上學(xué)期學(xué)生掌握“雙基”情況,能力發(fā)展情況及其它學(xué)科學(xué)習情況進(jìn)行分析,起始年級還要了解學(xué)生在原學(xué);虬嗉壥褂玫慕滩暮徒虒W(xué)情況。

  2.通讀課程標準和教材(含校本教材和實(shí)驗教材),對所教內容進(jìn)行全面系統的分析,掌握其知識體系、重點(diǎn)、難點(diǎn),分析知識的層次結構,弄清本學(xué)期所教內容在全套教材中的地位和作用,明確教學(xué)任務(wù)。

  3、根據課程標準和素質(zhì)教育的總目標,結合學(xué)科特點(diǎn),按年級、分層次從思想教育的滲透、“雙基”能力培養等方面提出本學(xué)期的具體教學(xué)要求。

  4.確定實(shí)現教學(xué)目標和要求的措施,如改進(jìn)教學(xué)方法。組織開(kāi)展課外活動(dòng)與培優(yōu)補差,選定教改課題和改善教學(xué)用具等。

  5.編制教學(xué)進(jìn)度和重大教學(xué)活動(dòng)的計劃安排表。教學(xué)進(jìn)度要寫(xiě)明單元(或章節)課題,所需課時(shí),起迄周次。重大活動(dòng)包括教學(xué)輔導、社會(huì )實(shí)踐、專(zhuān)題講座、學(xué)科競賽、考試考查等。

  2、教案學(xué)案(5分)優(yōu)(10-9分)良(7-8分)合格(5-6分)不合格(4-0分)

  備課要基本要求:備教材、備教法、備學(xué)法、備板書(shū)、備教具。

  1.要深入鉆研教材。理清教材的層次結構和知識的內在聯(lián)系,弄清本章節內容在全冊教材知識體系中的地位和作用,鉆研教材中的插圖、表格、注釋和作業(yè)等。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、思想教育點(diǎn)。

  2.要全面了解學(xué)生,了解學(xué)生的知識技能水平、興趣、愛(ài)好和需要、思想狀況和學(xué)習能力,思維方法和學(xué)習習慣,年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異。教師要經(jīng)常通過(guò)課堂教學(xué)、作業(yè)、測驗、平時(shí)接觸等途徑了解學(xué)生情況,估計學(xué)生的接受能力,疑難所在,預計教學(xué)過(guò)程中可能出現的問(wèn)題和應采取的措施。

  3.要選擇教法,指導學(xué)法。要運用現代教學(xué)論和學(xué)科教學(xué)法改革教學(xué)方法和指導學(xué)習方法。選擇教法和學(xué)法必須遵循教學(xué)規律和學(xué)習規律,貫徹教學(xué)原則,根據學(xué)生實(shí)際、教材特點(diǎn),使教與學(xué)的方法適合教學(xué)內容和學(xué)生的接受能力。要善于探討不同課型的教法和學(xué)法,注意運用多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

  4.為了突破教學(xué)中的難點(diǎn),加強教學(xué)的直觀(guān)性,備課時(shí)要考慮儀器、教學(xué)掛圖、標本、模型、幻燈、錄音、錄相、多媒體課件等教具的選擇和使用。

  3、作業(yè)、輔導(5分)

  優(yōu)(10-9分)良(7-8分)合格(5-6分)不合格(4-0分)

  布置作業(yè)的基本要求:

  1.作業(yè)的內容要符合大綱和教材的要求,教與學(xué)內容一致。作業(yè)以課本內習題為主,也可在課本外精選少量具有典型性和代表性的習題,杜絕機械重復性作業(yè)。根據本學(xué)科的特點(diǎn),作業(yè)的形式可靈活多樣,不拘泥于作業(yè)本的形式。

  2.作業(yè)難易要適度,針對不同的對象布置不同程度和數量的作業(yè),體現“雙基”的作業(yè)要面向全體學(xué)生,體現智能訓練的可讓學(xué)生選做。作業(yè)題型要多樣化,能力訓練題要有一定的梯度。凡布置給學(xué)生的作業(yè),教師應先做一遍,剖析作業(yè)難易程度和容易出現的錯誤,以便對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)指導。

  3.課外作業(yè)的份量要考慮學(xué)生的總自習時(shí)間;A學(xué)科的課外作業(yè)總量控制為:每次作業(yè)時(shí)間一般不超過(guò)1小時(shí)。發(fā)現超過(guò)作業(yè)日總量的情況,應由班主任與任課教師協(xié)調。

考核方案 篇5

  一、指導思想

  班主任是學(xué)校日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是學(xué)生健康成長(cháng)的引領(lǐng)者和人生導師,是班級教育教學(xué)工作的主要組織者,是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序、全面提高教育質(zhì)量的中堅力量。為了進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,建立健全班主任工作制度和考核制度,充分調動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,促進(jìn)班級工作的制度化、規范化、精細化管理,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),有效促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,特遵循“實(shí)事求是,客觀(guān)公正,注重實(shí)績(jì),績(jì)優(yōu)酬高”的原則,根據我校實(shí)際情況修訂本方案,對班主任工作績(jì)效進(jìn)行考核。

  二、考核機構

  1、在校內成立考核機構,并行使對班主任工作的考核職能;

  2、考核機構由校長(cháng)、教師代表共同組成;

  三、考核程序

  1、自評:班主任根據考核細則,結合自己的工作情況,客觀(guān)實(shí)際地作自我評定;

  2、初評:德育處根據學(xué)校平時(shí)檢查、調研結果,統計出各班主任的加分和扣分情況;

  3、審核:考核小組根據各條線(xiàn)的匯總情況,結合班主任的自評成績(jì)予以審核,評定等第。

  4、終評:匯總考核小組意見(jiàn),確定各班主任月考核的最終等第,并報考核小組會(huì )議通過(guò)。

  四、考核辦法

  1、根據《學(xué)校教職工績(jì)效考核指導意見(jiàn)》。

  2、根據學(xué)校實(shí)際情況,班主任績(jì)效考核按上學(xué)期9~1月下學(xué)期2~6月、暑假7~8月三段進(jìn)行,上學(xué)期5個(gè)月和下學(xué)期5個(gè)月分別進(jìn)行月考核和學(xué)期考核,暑假2個(gè)月合起來(lái)進(jìn)行假期考核。

  3、班主任月考核根據月考核細則規定為100分,原則上只扣不加。

  4、對于有突出表現的班主任,記錄典型事例在評選優(yōu)秀班集體考核中進(jìn)行加分,優(yōu)秀班集體每學(xué)年六月評選一次,以100分為基數,對照加分、扣分細則,以及月考核扣分,評選出優(yōu)秀班集體。被評為優(yōu)秀班集體的班主任即為該學(xué)年的優(yōu)秀班主任,一次性發(fā)放獎勵金50元,該費用從教育教學(xué)成果獎中支出。

  5、班主任因公、因私需外出者,一天須經(jīng)校長(cháng)準假。公出不扣除任何費用,事、病假每天扣除10元,代班主任每天10元。

  6、出現以下情況之一者,視情節輕重,取消班主任資格。除此以外還要參加月考核。

 、侔嘀魅喂ぷ鬟^(guò)程中,違反師德要求,造成較大負面影響和嚴重后果。

 、诎嗉壋霈F較大問(wèn)題,影響乃至破壞學(xué)校聲譽(yù)。

 、垡蚬芾硎韬、教育不力,造成學(xué)生在校期間出現責任傷害事故。

 、馨嗉墝W(xué)生有違紀違法等行為,班主任工作不到位,未及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,未對學(xué)生進(jìn)行教育,同時(shí)又未向學(xué)校有關(guān)部門(mén)匯報的。

 、輰儆谏鲜銮闆r之外一些有悖于德育工作及班主任工作要求并造成惡劣影響的事情。

  7、考核結果作為各級優(yōu)秀班主任(輔導員)以及其它評選活動(dòng)的重要依據。

  五、班主任工作考核內容:

  1、班級常規(40分)

 。1)堅持做好學(xué)生安全、健康教育,每日做好學(xué)生缺課記錄,并上報醫務(wù)室,少報一次扣1分,扣完為止。(以醫務(wù)處記錄為依據)。

 。2)認真及時(shí)完成各條線(xiàn)布置的任務(wù),如不能完成視情況扣除

 。3)加強晨間、午間、課間管理,做到文明活動(dòng),秩序井然,晨間和課間能有效組織好學(xué)生,晨間教室無(wú)老師一次扣1分,課間發(fā)生學(xué)生追吵打鬧現象一次扣1分,扣完為止。(以行政日常觀(guān)察和隨機檢查為準)

 。4)每天及時(shí)打掃教室及清潔區衛生,做到一日三小掃并保持全天清潔,如發(fā)現地上有紙屑或雜物的有一片/次扣1分。

 。5)如發(fā)現本班學(xué)生故意亂扔廢紙、果屑現象的,有一次扣1分,扣完為止。(以衛生大檢查和一日常規檢查記載為準,衛生大掃除每周一次)

 。6)每天堅持做好兩操,教育學(xué)生做到“快、齊、靜”。出操時(shí)班主任到場(chǎng),并在隊前管理、督促,缺一次扣1分,公事除外。

 。7)按少先隊大隊部要求準備好每周的升國旗儀式及推薦好升旗手護旗手,活動(dòng)效果好。未準備1人次扣1分。(以大隊部記錄為依據)

 。8)堅持參加學(xué)校組織的德育(班主任)會(huì )議,并做好會(huì )議記錄。無(wú)故缺席一次扣2分,扣完為止。(以會(huì )議記載為準)

 。9)結合學(xué)校五項常規競賽,如每月得2顆紅葡萄、一顆青葡萄扣3分,4顆紅葡萄、兩顆青葡萄扣6分。

 。10)按學(xué)校要求做好本班學(xué)生的午睡管理,不到崗或管理不到位,酌情扣2——5分。

 。11)班中無(wú)安全責任事故和意外傷害事故。發(fā)生一起安全責任事故,經(jīng)合核實(shí)班主任管理失職的扣5分,扣完為止。(以校行政檢查為依據)

  2、材料上交(10分)

 。1)能及時(shí)制訂本學(xué)期班主任工作計劃,要求具體、重點(diǎn)突出、有針對性、可操作性和創(chuàng )新性,遲交者扣1-3分,不交者扣5分。學(xué)期結束前,能及時(shí)撰寫(xiě)班主任工作總結,不交者該項不得分,每年的班主任工作總結重復上交扣3分。

 。2)班主任手冊記載細致并齊全,各項內容班主任親自執筆,違者扣5分。各項內容填寫(xiě)必須完整,缺一項扣除2分。

 。3)積極組織學(xué)生參與各級各類(lèi)活動(dòng),各項活動(dòng)資料及學(xué)生作品按要求及時(shí)上交,少交1項扣3分。

  3、陣地建設(20分)

 。1)教室環(huán)境:地面保持整潔,墻上無(wú)蜘蛛網(wǎng),學(xué)生文具擺放條理化,潔具放置整齊化。學(xué)生課桌椅擺放不到位扣1分,課桌內有雜物扣1分。(以行政值日每日日常檢查、抽查為依據)

 。2)按少先隊大隊部規定出好每期黑板報及班級陣地的布置。每學(xué)期評選一次。滿(mǎn)分5分,未按時(shí)完成黑板報和布置每次扣3分。(以少先隊大隊部檢查評分為依據)

 。3)家長(cháng)學(xué);顒(dòng)正常開(kāi)展,提倡經(jīng)常和學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,每學(xué)期對50%學(xué)生進(jìn)行書(shū)面、電話(huà)、家訪(fǎng)等方式進(jìn)行聯(lián)系。并組織好學(xué)生家長(cháng)會(huì ),材料準備充分。家長(cháng)會(huì )無(wú)故未出席扣10分,材料準備不充分扣2分。家長(cháng)民意測評中有不良反應者,酌情扣5—10分。

  4、主題活動(dòng)(20分)

 。1)能認真組織好班隊活動(dòng)課,每學(xué)期不得少于8次,要求班隊活動(dòng)課有主題(在學(xué)校德育處安排的教育主題下進(jìn)行,無(wú)安排則各班依據各班實(shí)際情況定主題),有內容,有記錄。每少一次扣5分,扣完為止。

 。2)配合學(xué)校各項活動(dòng)的開(kāi)展,如:藝術(shù)節、體育節、讀書(shū)節、科技節、入隊儀式、看電影等。以每月具體活動(dòng)為準。班主任未到場(chǎng)扣10分,未及時(shí)上交材料扣2分,未組織開(kāi)展扣20分。

  5、班級校產(chǎn)管理(10分)

 。1)愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不得攀折花草樹(shù)木,有一人次扣除5分。

 。2)及時(shí)關(guān)閉電燈,不得在無(wú)人或晴天開(kāi)長(cháng)明燈,有一次扣除2分。(以檢查記錄為準)

 。3)愛(ài)護課桌板凳、門(mén)窗及教室內的財物等公共財產(chǎn),完好無(wú)人為損壞的,有人為損壞的,一次扣2分。(檢查記錄為準)

考核方案 篇6

  為了加強基層動(dòng)物防疫體系建設,提升村級協(xié)防員的業(yè)務(wù)能力,充分調動(dòng)協(xié)防員的工作積極性,切實(shí)提高疫病防控水平,嚴防重大動(dòng)物疫病的發(fā)生和傳播,有力保障畜牧業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展。根據《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《重大動(dòng)物疫情應急條例》、《省動(dòng)物防疫條例》等法律法規,結合我縣實(shí)際,制定本方案。

  一、工作要求和目標

 。ㄒ唬、聽(tīng)從指揮、服從安排,遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)工作、積極出勤,改善服務(wù)態(tài)度,及時(shí)參加上級安排的各種會(huì )議和培訓。

 。ǘ、重大動(dòng)物疫病防控工作

  1、搞好春秋兩防和常年補針工作,豬瘟、牲畜口蹄疫、豬高致病性藍耳病和高致病性禽流感四種強制免疫密度達到100%,耳標佩戴率100%,四種免疫抗體檢測合格率均達到85%以上。

  2、建檔工作:建好免疫檔案,字跡工整,記錄詳細,數字準確無(wú)誤,按免疫檔案內容填寫(xiě)好每戶(hù)的畜禽、每次注射時(shí)間和項目;認真填寫(xiě)協(xié)防員手冊,開(kāi)展免疫工作時(shí)必須隨身攜帶,內容填寫(xiě)齊全,畜主簽字欄必須由畜主本人或小組長(cháng)簽字,安全保管好各種疫苗,防疫注射時(shí)攜帶保溫包(瓶),確保疫苗質(zhì)量。

 。ㄈ、疫情監測和報告工作:嚴密監管本責任區范圍內的動(dòng)物疫情,發(fā)現疫情,及時(shí)上報,積極參與重大動(dòng)物疫病控制、撲滅和消毒工作;監督做好病死畜禽的處理,確保做到“四不一處理”:即不宰殺、不食用、不出售、不轉運,做好深埋等無(wú)害化處理,一經(jīng)發(fā)現隨意拋棄病死畜禽的行為,要及時(shí)報告;搞好疫情的調查了解,登記建檔。

 。ㄋ模、統計工作:掌握本責任區內養殖大戶(hù)情況,協(xié)助搞好科技入戶(hù)和各種養殖大戶(hù)的統計上報,按上級規定的月報、季報、年報及時(shí)準確上報。

 。ㄎ澹、其它工作:協(xié)助做好產(chǎn)地檢疫,監督畜(場(chǎng))主嚴格執行檢疫申報制度,對未履行申報制度的要及時(shí)舉報和制止;積極推廣畜牧獸醫新技術(shù);協(xié)助搞好能繁母豬登記和保險等工作。

  二、考核內容:

  實(shí)行百分制考核。

 。ㄒ唬、聽(tīng)從指揮,服從安排8分

  1、遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè)2分

  2、聽(tīng)從指揮,服從安排2分

  3、出勤率高,服務(wù)態(tài)度好2分

  4、及時(shí)參加各種會(huì )議和培訓2分

 。ǘ、動(dòng)物疫病防控工作68分

  1、春秋兩防各種疫苗免疫密度達到100%得20分:豬瘟達標5分,每下降5%扣1分;口蹄疫達標5分,每下降5個(gè)百分點(diǎn)扣1分;豬藍耳病達標5分,每下降扣5個(gè)百分點(diǎn)扣1分;禽流感達標5分,每下降5個(gè)百分點(diǎn)扣1分。

  2、春秋兩防免疫抗體合格率達標20分:豬瘟、口蹄疫、豬藍耳病、禽流感的免疫抗體合格率均達到85%以上,得20分,抗體合格率每低10個(gè)百分點(diǎn),扣1分。

  3、認真執行補免周制度3分。每月的1—7日為補免周,要對上月新增存欄的畜禽進(jìn)行免疫,補免周補免記錄真實(shí)規范得3分。

  4、耳標佩戴率達到100%,得10分。每下降1個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分,扣完為止。

  5、檔案建檔完整,字跡工整,數字準確無(wú)誤,內容填寫(xiě)齊全得5分。

  6、認真填寫(xiě)協(xié)防員手冊,內容詳實(shí),畜主簽字齊全得5分。

  7、妥善保管疫苗,注射時(shí)攜帶保溫包(瓶),確保疫苗質(zhì)量得5分。

 。ㄈ、疫情監測和報告工作8分

  1、嚴密監管疫情動(dòng)態(tài),發(fā)現疫情及時(shí)上報,得2分。

  2、積極參加動(dòng)物疫病防控、撲滅和消毒工作,得2分。

  3、監督農戶(hù)和養殖場(chǎng)對病死畜禽做好無(wú)害化處理,發(fā)現拋棄病死畜禽的,及時(shí)報告,得2分。

  4、搞好疫情調查、登記、建檔,得2分。

 。ㄋ模、統計工作6分

  1、協(xié)助進(jìn)行各種養殖大戶(hù)的調查、統計、上報4分,每遲報、缺報一次扣0.5分。

  2、協(xié)助做好科技入戶(hù)工作2分。

 。ㄎ澹、其它工作10分

  1、協(xié)助搞好產(chǎn)地檢疫,嚴格執行檢疫申報制度4分。

  2、參加畜牧獸醫新技術(shù)推廣工作2分。

  3、協(xié)助搞好能繁母豬保險工作,承保率達到100%的,得4分,承保率每少5個(gè)百分點(diǎn)扣1分,扣完為止。

  三、考核與獎罰辦法

  1、考核辦法

 。1)年終對各協(xié)防員綜合考核,由鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣綜合站配合縣畜牧獸醫局完成。

 。2)綜合考核采取考核與滿(mǎn)意度測評相結合,評分實(shí)行百分制:其中考核得分70分,滿(mǎn)意度測評得分30分(其中鄉鎮防檢員和縣畜牧獸醫局包鄉干部測評分占60%,養殖戶(hù)和村組干部測評分占40%)。滿(mǎn)意度測評內容包括思想品德(6分)、工作能力(18分),工作責任心(10分)、工作出勤(16分)、工作業(yè)績(jì)(60分)。

  2、獎罰辦法

 。1)考核結果與獎罰掛鉤,村級協(xié)防員工資分為基本工資與績(jì)效工資,其中基本工資每月200元,績(jì)效工資每月100元,上半年只發(fā)放基本工資,績(jì)效工資年底發(fā)放,各鄉鎮憑綜合考核結果到縣畜牧獸醫局申請發(fā)放基本工資和績(jì)效工資。

 。2)協(xié)防員綜合考核結果60分為合格,達到80分(含)以上,發(fā)給基本工資和績(jì)效工資,綜合考核分在80分以下的,每少1分扣發(fā)績(jì)效工資50元,扣完為止。

 。3)經(jīng)縣檢查春、秋兩防防疫密度低于100%的,扣發(fā)6個(gè)月績(jì)效工資,低于80%的,扣發(fā)6個(gè)月基本工資和績(jì)效工資,并解聘;抗體合格率低于85%,每少5個(gè)百分點(diǎn),扣發(fā)績(jì)效工資100元,低于60%的,扣發(fā)3個(gè)月基本工資和績(jì)效工資,抗體合格率為0,扣發(fā)半年基本工資和全年績(jì)效工資,解聘該協(xié)防員。

 。4)獎勵:縣畜牧獸醫局對工作突出、成績(jì)優(yōu)秀的協(xié)防員進(jìn)行表彰獎勵。對散養戶(hù)生豬養殖特別多的村,給予協(xié)防員適當補助。

 。5)有下列情形之一的,解除勞務(wù)關(guān)系,取消協(xié)防員資格:

 、龠B續兩年考核不合格的;

 、诓环䦶慕M織領(lǐng)導的;

 、垡虿、傷、殘、年老等不能繼續從事防疫工作的;

 、芊酪呙芏鹊陀80%或抗體檢測為0的;

 、菀蛎庖呙芏炔贿_標或疫情報告不及時(shí),發(fā)生重大動(dòng)物疫病流行的;

 、奁渌`反有關(guān)規定,需要予以解聘的;

 、咂渌粍偃喂ぷ鞯。

  3、其它規定:

 、俅逯Р繒(shū)記和村委會(huì )主任原則上不兼任協(xié)防員工作;

 、谀挲g在65周歲以上,原則上不聘為村級協(xié)防員。

考核方案 篇7

各黨(總)支部、各村(居)委會(huì )、鎮直各單位:

  為了扎實(shí)推進(jìn)“四民”活動(dòng),強化包村服務(wù)隊員立黨為公,執政為民的公仆意識,充分調動(dòng)他們的積極性,增強工作責任感和事業(yè)心,做到全年工作有計劃、有措施、有落實(shí)、有成效,充分發(fā)揮目標管理的激勵作用,特制定本方案。

  考評原則:

  包村服務(wù)隊員考評以貫徹黨的十七屆三中全會(huì )精神為指針,重點(diǎn)體現在完成二00九年各項工作任務(wù)上,考評工作力求公開(kāi)、公平、公正;考評內容力求重點(diǎn)突出;考評方法力求科學(xué)合理;考評成績(jì)與干部效益掛鉤。堅持平時(shí)工作與年終考評相結合。

  考評內容和計分標準:

  (一)助民富(30分)

  1、確定了本村發(fā)展思路(4分)。年初有計劃記2分;年底有工作總結記2分。

  2、引進(jìn)群眾致富項目(10分)。建立了《群眾致富項目庫》記2分;每建立一個(gè)種養示范基地(戶(hù))記2分。

  3、發(fā)展“五小園”庭院經(jīng)濟(10分)。建立了《致富能人庫》記2分;每發(fā)展一戶(hù)“五小園”庭院經(jīng)濟示范戶(hù)記2分。

  4、招商引資和向上爭資(6分)。每引進(jìn)一個(gè)招商項目記4分,每向市級以上爭資1萬(wàn)元以上記2分。

  5、發(fā)揮典型示范作用(加分)。發(fā)展農村經(jīng)濟得到鎮以上單位組織到該村每學(xué)習一次加2分。

  (二)保民安(20分)

  1、建立健全了民情信訪(fǎng)接待制度(12分)。設立了“民情接訪(fǎng)室”記4分;制度健全并接訪(fǎng)正常、記錄詳細記8分。

  2、設立了《民情臺賬》(8分)。設立了《民情臺賬》記2分;有經(jīng)常性記錄記4分;有處理結果和跟蹤記錄記2分。

  (三)解民憂(yōu)(10分)

  1、建立“便民服務(wù)站”(2分)。建立了“便民服務(wù)站記1分;設立了“群眾信箱”記1分。

  2、解決群眾實(shí)際困難(8分)。建立了“困難群眾庫”記2分;落實(shí)了幫扶責任記3分;有切實(shí)可行的幫扶舉措記3分;每有1人符合要求未得到幫扶扣2分。

  (四)知民情(10分)

  1、實(shí)行常駐制(2分)。堅持了常駐制記1分;定期匯報工作記1分。凡抽查發(fā)現一次不在崗扣1分;未按要求定期匯報工作扣1分。

  2、認真了解民情(4分)。每月入戶(hù)不少于10天,并堅持記《民情日記》記4分。

  3、全面掌握村情(4分)。開(kāi)好了“三會(huì )”記2分;建立了《村情檔案》記2分。

  (五)抓工作(30分)

  1、計劃生育工作(9分)。計劃生育率達90%以上記1分;節育措施落實(shí)率92%以上記1分;及時(shí)率90%以上記1分;結扎率80%以上記1分;社會(huì )撫養費征收面達100%記2分;獨生子女保健費兌現率100%記1分;一年四次環(huán)孕檢率100%記1分;報表及時(shí)、檔案健全記1分。

  2、新農村建設(10分)。新農村建設有規劃記1分;有示范點(diǎn)記1分;“三清六改”驗收合格記2分;有新農村建設理事會(huì ),實(shí)行了村務(wù)公開(kāi),并有長(cháng)效機制記3分;畜牧防疫率90%以上記1分;搞好“一大四小”工程建設和退耕還林撫育工作記1分;開(kāi)展林業(yè)“三防”體系建設記1分。

  3、社會(huì )事務(wù)工作(4分)。報災及時(shí),評低公正,資金發(fā)放到位記2分;勞務(wù)輸出、勞力培訓任務(wù)完成記1分;農村合作醫療參加率90%以上記1分。

  4、基層組織建設(5分)。按照“五型”建設標準的目標,切實(shí)加強和改進(jìn)農村基層組織建設記3分;建立健全各項規章制度記2分,未落實(shí)村干部值班制度,每發(fā)現一次扣1分。

  5、維穩工作(2分)。全面掌握并經(jīng)常排查本村范圍內不穩定因素記1分;確保無(wú)越級上訪(fǎng)或非法上訪(fǎng)事件記1分。

  6、特色工作(加分)。凡受縣表彰每次加2分;受市表彰每次加4分;受省以上表彰每次加6分。

考核方案 篇8

廳直各單位:

  按照《xx省省直化系統年度考核辦法》,經(jīng)廳黨組研究決定,將于近期對廳直各單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部進(jìn)行年度考核,現將有關(guān)事項通知如下:

  一、考核時(shí)間

  20xx年12月21—29日,考核具體時(shí)間由各考核組與被考核單位商定。

  二、考核范圍和對象

  考核范圍為廳直處級單位,已劃入xx化演藝發(fā)展集團的企業(yè)由集團牽頭,省化廳派員參加考核。

  考核對象為各單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部。

  科級事業(yè)單位由廳人事教育處會(huì )同對口處室另行安排考核。

  三、成立考核領(lǐng)導小組

  此次考核工作在廳黨組領(lǐng)導下進(jìn)行。成立7個(gè)考核組,由廳領(lǐng)導分別帶隊,每組4人,分別考核2-個(gè)廳直單位。

  四、考核方式

  采取召開(kāi)考核會(huì )議、民主測評、個(gè)別談話(huà)、查閱資料等方式進(jìn)行。

  (一)召開(kāi)考核會(huì )議

  參會(huì )人員:100人以下的單位全體干部職工參加;100人以上的單位中層以上干部、中級以上職稱(chēng)人員及職工代表參加。

  會(huì )議議程:

 。1)考核組組長(cháng)講話(huà)。

 。2)廳直單位(黨委、總支、支部)書(shū)記作黨風(fēng)廉政建設工作情況報告;行政主要領(lǐng)導代表領(lǐng)導班子作年度工作報告,并進(jìn)行個(gè)人述職述德述廉述法。領(lǐng)導班子其他成員進(jìn)行書(shū)面述職述德述廉述法。

 。3)進(jìn)行民主測評和后備干部民主推薦。

  (二)進(jìn)行個(gè)別談話(huà)

  考核組分成兩個(gè)談話(huà)小組,談話(huà)人員由各考核組根據參加考核會(huì )議人員名冊現場(chǎng)確定。

  (三)查閱有關(guān)資料

  對照考核工作相關(guān)要求,現場(chǎng)重點(diǎn)查閱黨委(總支、支部)會(huì )議紀錄、班子會(huì )議記錄、干部選拔任用本、黨支部“三會(huì )一”記錄本、約談?dòng)涗洷镜认嚓P(guān)和資料。

  五、考核要求

 。ㄒ唬└鲉挝灰崆敖M織撰寫(xiě)黨委(總支、支部)20xx年度落實(shí)黨風(fēng)廉政建設工作情況報告、領(lǐng)導班子年度工作報告、領(lǐng)導干部年度述職述德述廉述法報告。并按照《20xx年省化廳直屬單位年度考核需準備的材料清單》(附后)準備好相關(guān)查閱資料。

 。ǘ└鲉挝活I(lǐng)導要增強政治意識,高度重視年度考核工作,精心組織,周密部署,按照考核通知要求,認真做好各項準備工作。

 。ㄈ└鲉挝灰獓烂C考核紀律,教育干部職工嚴禁以任何理由或方式干擾、阻撓和妨礙考核工作,更不得以任何形式進(jìn)行拉票等活動(dòng)。一旦發(fā)現,廳黨組將嚴肅查處。

 。ㄋ模└鲉挝灰凑铡妒聵I(yè)單位工作人員考核暫行規定》,嚴肅認真開(kāi)展好本單位中層干部和普通工作人員的年度考核工作。

考核方案 篇9

  為在評優(yōu)、評先中體現公平、公正、公開(kāi),減少人為因素的不當影響,切實(shí)調動(dòng)全體教師的工作熱情,提高我校的教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。

  一、原則

  1 、按考核程序操作,采用公示制度,實(shí)事求是,客觀(guān)公正地評價(jià)每一位教師。

  2 、提倡公開(kāi)、公平競爭的原則,努力爭取,不搞輪流坐莊,平均分。

  3 、在同等情況下,上一年已評為先進(jìn)的,退讓今年評選到的。

  4 、對于不參加評優(yōu)考核的教師,一律按不稱(chēng)職上報。

  5 、按評價(jià)分值由高到低成為學(xué)期或學(xué)年各級評優(yōu)、評先的依據。

  二、辦法

 。ㄒ唬┛偡 100分,其中教學(xué)成績(jì)占 60%,學(xué)期考勤占 10%,兼職工作或班主任占 10%,師德師風(fēng)占 20%。

 。ǘ 教學(xué)成績(jì) 60分。具體方法見(jiàn)《新林中學(xué)教師考評辦法》。

 。ㄈ 學(xué)期考勤滿(mǎn)分 10分,缺勤扣分方法如下:

 。 1) 缺早操 (升旗、查宿舍 )每次 0.2分,缺會(huì )每次 0.5分,開(kāi)會(huì )遲到或早退每次 0.2分。

 。 2) 請假每天 0.2分(半天 0.1分),全學(xué)期請假超過(guò) 7天,按每天 0.5分扣。

 。 3) 缺課每節按 1分扣(有一節計一節),班主任會(huì )缺席每次 0.1分。

 。 4) 其它活動(dòng)缺勤臨時(shí)再議。

  依據:學(xué)期考勤記錄。

 。ㄋ模 兼職工作考核得分( 10分)

 。 1) 沒(méi)有分管工作此項得分按分管工作人員考核中等人員得分 2分。

 。 2)按分管工作給分不同,分管工作得分亦有不同(班主任屬于分管工作,按滿(mǎn)分考核),標準如下:積分 1分此得分最高為 5分,積分 2分此得分最高為 7分;積分 3分此得分最高為 8分,積分 4分此得分最高分為滿(mǎn)分。多項兼職,若有一項積分在 4分(含),按滿(mǎn)分計;若分項積分均在 4分以下,取其和積分計。班主任并分管其它工作,選取成績(jì)優(yōu)異者項考核。

 。 3)分管工作給分辦法:優(yōu)秀得分 80%以上,良好得分 70%以上,合格得分 60%以上。要求各部門(mén)按崗位職責制定目標責任書(shū),量化考核目標。

 。 4)班主任考核:按周考核等級計分,一級每次積 0.5分,此項總分 7分;鞏固率 3分,每流失一生扣 0.6分(時(shí)間段為:上一學(xué)期結束時(shí)到本學(xué)期結束時(shí))。

  依據:查看,查記錄,調查學(xué)生。

 。 師德師風(fēng)得分( 20分)

  按照《教師師德師風(fēng)考核辦法》,被考核為優(yōu)秀檔次的加分 10分以上,被考核為合格檔次的加分 5分以上。合格以下檔次,不得年度評優(yōu)、晉升職稱(chēng)、評選先進(jìn)。

  20xx年10月

考核方案 篇10

  高年級音樂(lè )復習、考核方案

  本學(xué)期高年級教材中均安排了六個(gè)單元的內容,根據教材的要求,作如下的復習安排:

  1、復習所有學(xué)過(guò)的歌曲。

  2、樂(lè )理知識復習。

  3、豎笛曲復習。

  考核方案:

  1、考核形式:采用“音樂(lè )會(huì )”的形式進(jìn)行考核。

 。1)學(xué)生自由組合(最多不超過(guò)4個(gè)),演唱一首教材歌曲,要求音高、節奏準確,演唱時(shí)聲音響亮,可設計適合歌曲的演唱形式。

 。2)學(xué)生根據個(gè)人愛(ài)好,演唱課外的歌曲,要求歌曲內容積極向上。

  2、豎笛考核:每個(gè)學(xué)生演奏一首豎笛曲,

  考核標準:

  1、所選歌曲的歌詞熟練程度以及標準程度。

  2、歌曲的音準、音高、節奏的標準程度。

  3、演唱時(shí)候的表情、站姿。

  4、聲音的優(yōu)美程度,是否有感情、洪亮。

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