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考核方案

時(shí)間:2022-05-28 20:14:51 考核方案 我要投稿

【推薦】考核方案集錦10篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的考核方案10篇,歡迎大家分享。

【推薦】考核方案集錦10篇

考核方案 篇1

  為了貫徹落實(shí)省、市、區各級計生工作會(huì )議精神,全面完成20xx年的計生工作責任目標,特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導

  考核工作在區計生局的指導下進(jìn)行,由局計劃生育目標管理考核小組具體實(shí)施,考核小組成員,組長(cháng):李長(cháng)剛;副組長(cháng):王莉;成員:劉芯君、全昌艷、何湘濤、胡成。領(lǐng)導小組下設辦公室,劉芯君任辦公室主任,局計生專(zhuān)干劉芯君。

  二、考評辦法

  考評采取聽(tīng)、看、查、問(wèn)的方式進(jìn)行,對簽狀單位進(jìn)行垂直考核。

  三、考評內容

  1、婚姻登記中心:在辦理婚姻登記時(shí),必須按照國家《婚姻法》、《婚姻登記條例》和有關(guān)規定嚴格審查,婚姻登記合法率為100%。通過(guò)實(shí)時(shí)通報系統每日向區計生局通報婚姻登記及婚姻變更名單,實(shí)現信息資源共享。

  2、社會(huì )救助局:對實(shí)行計劃生育的困難家庭,依據相關(guān)的社會(huì )救助法規政策規定,優(yōu)先納入城鄉最低生活保障并優(yōu)先給予社會(huì )救助,建立臺帳。

  3、福利院:明確本單位計劃生育負責人,并負責抓好本單位的計劃生育工作,定期督促檢查本單位計劃生育綜合治理工作。對本單位晚婚晚育,領(lǐng)取獨生子女光榮證的職工在婚假、產(chǎn)假、獨生子女費、醫療費等按計生有關(guān)獎勵措施兌現。定期組織本單位育齡婦女到指定的醫院進(jìn)行婦檢。

  4、基政股:在辦理棄嬰收養手續時(shí),先查驗收養人常駐地人口計生部門(mén)出具的收養人生育狀況證明。無(wú)證明的,不予辦理。把人口與計劃生育工作納入城市社區建設和農村村民自治的內容。在開(kāi)展農村社區建設試點(diǎn)工作中,將人口計生工作納入社區建設統籌規劃之中。把計劃生育村(居)民自治工作作為村(居)民自治先進(jìn)單位評選的重要條件。

  5、本單位無(wú)計劃外懷孕和超生現象,發(fā)現有此類(lèi)對象及時(shí)報告并配合計生部門(mén)落實(shí)管理措施,報告和落實(shí)率為100%。

  四、考核時(shí)間

  考核時(shí)間分半年考核和年度考核。

  五、要求

  1、各單位要認真做好準備,在考核時(shí)提供各種資料。

  2、對考核核查出來(lái)的問(wèn)題,各單位必須高度重視,應及時(shí)改正,做到缺什么補什么,逐項落實(shí),在市、區計生工作考核中取得好成績(jì)。

  六、獎懲措施

  年末考核對各單位進(jìn)行排名,排名前三的予以獎勵,對排名倒數一、二名的實(shí)行“一票否決”。

考核方案 篇2

  為認真貫徹落實(shí)草原生態(tài)保護補助獎勵機制政策,全面提高草原保護和建設水平,加快推進(jìn)生態(tài)文明建設,根據《州草原生態(tài)補獎領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于抓緊做好近期草原生態(tài)補獎工作的通知》精神,現結合我縣實(shí)際,制定本方案。

  一、考評范圍和內容

 。ㄒ唬┛荚u范圍。

  縣各鄉鎮。

 。ǘ┛荚u內容。

  草原生態(tài)保護補助獎勵政策落實(shí)情況。

  二、工作步驟和方法

 。ㄒ唬⿲(shí)施階段。(6月25日-6月30日)

  1、自查。各鄉鎮成立工作組,開(kāi)展自查驗收工作,并比照《縣落實(shí)草原生態(tài)保護補助獎勵政策縣對鄉績(jì)效考核評分表》相關(guān)內容(詳見(jiàn)附件),形成自查報告。

  2、核查。由縣草補辦組織相關(guān)人員檢查內業(yè)資料,進(jìn)行實(shí)地核查,形成績(jì)效考評結果。

 。ǘ┱碾A段。(7月1日-7月5日)

  各鄉鎮根據績(jì)效考評結果,及時(shí)整改,并將整改情況形成書(shū)面報告,報縣草補辦。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,落實(shí)工作責任。

  各鄉鎮要高度重視,成立領(lǐng)導小組,形成主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,其他領(lǐng)導協(xié)助抓的工作機制。要根據實(shí)施方案的要求,層層落實(shí)責任,認真組織實(shí)施。

 。ǘ┘訌姽ぷ髋浜,形成監管合力。

  各鄉鎮和有關(guān)部門(mén)要密切配合,明確任務(wù),落實(shí)責任,形成合力,并將績(jì)效考評與草補日常工作緊密結合起來(lái),建立健全長(cháng)效機制,確保草原生態(tài)保護補助獎勵政策落實(shí)到位,取得實(shí)效。

  草原補助獎勵考評

考核方案 篇3

  一、指導思想:

  以二0一三年縣社工作方案為指導,以和諧創(chuàng )業(yè)、發(fā)展創(chuàng )新為總抓手,繼續發(fā)揚“團結、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的精神,全面推進(jìn)基層供銷(xiāo)社事業(yè)的發(fā)展。

  二、原則:

  領(lǐng)導包片包鄉,干部包鄉協(xié)助;

  量化工作目標,實(shí)行百分考核;

  財務(wù)獨立核算,實(shí)行自負盈虧;

  工資承包解決,實(shí)行自收自支;

  主任包干負責,確保目標實(shí)現。

  三、職責要求:

  1、積極化解本單位社會(huì )不穩定因素,主動(dòng)配合縣社處理各種矛盾糾紛,確保社會(huì )穩定、信訪(fǎng)、安全生產(chǎn)為“零”的目標。

  2、完成縣社分配的目標任務(wù)。

  3、完成縣社下達的其他中心工作任務(wù)。

  4、按時(shí)參加會(huì )議,遵守縣社的各項規章制度。

  5、加強資產(chǎn)管理,及時(shí)上交各種費用(房租、醫保、社保、貨款等)。

  6、加強網(wǎng)絡(luò )建設發(fā)展、管理,配合迎接檢查工作。

  四、目標任務(wù):

 。ㄒ唬┺r資以鄉(鎮)為單位,按一、二、三類(lèi)分配各基層供銷(xiāo)社任務(wù)

  1、化肥銷(xiāo)售T。

  2、農藥銷(xiāo)售萬(wàn)元。

  以上各基層供銷(xiāo)社任務(wù)分配數見(jiàn)附表(1)

 。ǘ熁ū褚脏l(鎮)為單位

  1、爆竹銷(xiāo)售萬(wàn)響。

  2、煙花銷(xiāo)售萬(wàn)元。

  以上各基層社任務(wù)分配數見(jiàn)附表(2)

 。ㄈ┰偕Y源任務(wù)

  各基層社新增再生資源回收網(wǎng)點(diǎn)1個(gè)見(jiàn)附表(3)。

  五、考核與考核辦法:

 。ㄒ唬┛己

  1、實(shí)行百分制考核。

  2、每月以獎代補工資主任300元,付主任150元進(jìn)行考核。

  3、90分為達標,可獲得各項任務(wù)考核獎,并可以參加評先,超百分進(jìn)行獎勵,每超1分獎100元。89分以下—70分按比例扣分。69分以下對該社主任進(jìn)行降職或免職處理。

  4、年終由縣社組織考核組對基層社進(jìn)行考評記分。

 。ǘ┛己宿k法。

  1、目標任務(wù)70分。

 、偻瓿蔁熁ū袢蝿(wù)40分

  A、完成煙花爆竹銷(xiāo)售任務(wù)90%以上30分;70%-89%按比例計分;69%以下不計分;各鄉鎮完成任務(wù)數按各鄉鎮網(wǎng)點(diǎn)計算。

  B、貨款及時(shí)結清10分,在每年的4月份以前結清全部貨款得滿(mǎn)分,否則不計分。

 、谕瓿赊r資任務(wù)10分。

  A、完成復合肥及農藥銷(xiāo)售任務(wù)8分;

  B、貨款及時(shí)回籠2分。

 、弁瓿稍偕Y源任務(wù)5分。

  完成網(wǎng)點(diǎn)任務(wù)2分,為公司組織回收利用貨源3分。

 、苜Y產(chǎn)管理15分(盤(pán)活資產(chǎn),及時(shí)排查安全隱患,及時(shí)繳交房租)。

  2、中心工作24分。

 、偕鐣(huì )穩定5分,信訪(fǎng)工作5分,安全生產(chǎn)5分。

  A、社會(huì )穩定、信訪(fǎng)工作,凡出現一次縣級信訪(fǎng)扣1分,縣級上訪(fǎng)扣1分,市級一次扣2分,省級以上該項工作不得分。

  B、安全生產(chǎn)工作出現事故視情況扣分。

 、诰W(wǎng)絡(luò )建設及其它中心工作(含配合迎接檢查驗收工作)9分。

  3、管理制度6分。

 、賲⒓訉W(xué)習、會(huì )議3分;

 、谏辖桓鞣N信息、材料、報表3分;

  六、獎罰措施。

  1、以獎代補工資300元/月,其中:主任200元/月、付主任100元/月,考核煙花爆竹銷(xiāo)售,完成90%以上得回考核獎勵;完成70%-89%的按比例發(fā)放;69%以下的不發(fā)

  2、完成了考核任務(wù)90%以上為達標,達標的,給予得回以獎代補工資100元/月,付主任50元/月,完成任務(wù)70%-89%按比例發(fā)放,69%以下的不發(fā)。

  3、完成了考核任務(wù)的由縣社負責繳交主任、付主任社保、醫保,70分以下的由個(gè)人繳交。

  4、煙花爆竹、農資其它獎勵措施另行規定。

考核方案 篇4

  教研組是學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理和教學(xué)研究的基本組織。促進(jìn)教研活動(dòng)的正常開(kāi)展,不斷提高教師的教學(xué)能力了和研究水平,推進(jìn)課堂教學(xué)改革進(jìn)程,增進(jìn)教師之間的合作交流,發(fā)揮整體效能,使教研組真正成為“群體合作的學(xué)習型組織,行為改善的實(shí)踐共同體”,特制定“星級教研組”評比方案。

  一、教研組評比內容:

 。ㄒ唬╆犖榻ㄔO

  1.全組教師為人師表,教書(shū)育人,無(wú)違反師德規范的行為。

  2.有明確的教研組建設目標并獲得認同。教研組長(cháng)有一定的威信,組內成員團結和諧。

  3.組內師徒結對活動(dòng)有具體措施和實(shí)效,新教師進(jìn)步明顯。師徒掛鉤有記載。

 。ǘ 教師培養

  組內師徒結對活動(dòng)有具體措施和實(shí)效,新教師進(jìn)步明顯。師徒掛鉤有記載。

 。ㄈ┙萄泄芾

  1.開(kāi)學(xué)制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,其中有對教學(xué)工作的檢查、期末有學(xué)期工作總結。

  2.教研活動(dòng)正常開(kāi)展,富有成效;顒(dòng)前有計劃,活動(dòng)中有記載,活動(dòng)后有總結。

  3.對本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有具體目標,每學(xué)期召開(kāi)一次質(zhì)量分析會(huì ),對教學(xué)質(zhì)量的分析具體,措施有力。

  4.教研組檔案、資料健全,認真完成“五個(gè)一”。

  5.能按時(shí)、高質(zhì)量的完成上級部門(mén)布置的其他工作。

 。ㄋ模┙虒W(xué)研究

  1.定期開(kāi)展集體備課,有過(guò)程,有記錄,實(shí)現資源共享。

  2.積極參加各級教研活動(dòng)和培訓,在區、市級及以上各類(lèi)教研、培訓中承擔公開(kāi)課、講座、經(jīng)驗介紹等。

  3..有課題立項、認真開(kāi)展研究并及時(shí)結題,校級、區級、市級課題。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)水平

  1.學(xué)科教學(xué)成績(jì)良好。

  2.積極撰寫(xiě)教研論文,教學(xué)總結,教學(xué)反思、教學(xué)案例等。

  3.扎實(shí)開(kāi)展興趣小組、有計劃的組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽。

  4.對學(xué)生學(xué)習情況的分析研究有措施、有過(guò)程記錄,對學(xué)困生和特長(cháng)生的分層指導有計劃,有成效。

  二、評比程序

  各教研組根據星級教研組評價(jià)表準備材料,開(kāi)展自評,申報至學(xué)校教學(xué)部門(mén),教學(xué)部門(mén)組織評審小組進(jìn)行復審,根據評分項目及標準公開(kāi)亮分,按分數從高到低,在語(yǔ)文、數學(xué)、綜合三大學(xué)科各取一個(gè)五星級教育組的基礎上,再按照全校分數高到低取第四名,評出四個(gè)五星級教研組,其余為三星級教研組,有違反師德行為的降一等級。

  三、獎勵標準

  星級教研組評審組成員由校長(cháng)室、辦公室、教學(xué)部門(mén)、德育部門(mén)成員組成。星級教研組獎勵如下:

  五星級教研組獎勵:組員人均150分,組長(cháng)獎勵300分

  三星級教研組獎勵:組員人均100分,組長(cháng)獎勵150分

  一星級教研組獎勵:組員人均50分,組長(cháng)獎勵75分

考核方案 篇5

  1、 員工遲到或早退半小時(shí)以?xún),一次?0分。

  2、 病、事假可用當月休班替代,超休1天扣當月平均分20分。

  3、 開(kāi)餐前、后請假1小時(shí)扣20分,開(kāi)餐中,請假1小時(shí)扣40分。

  4、 曠工一次當天考核0分,曠工1天扣當月平均分數50%,超過(guò)1天,當月考核分數為0,超出部分順延至下月扣除。

  5、 遲到半小時(shí)以上,或未經(jīng)主管、領(lǐng)班批準私自替換班或無(wú)特殊情況捎信、電話(huà)請假均視為曠工。

  6、 上崗未按要求著(zhù)工裝、工襪、工鞋、工號牌,工裝不整潔或有破損者發(fā)現一次扣5分。

  7、 女員工上崗未著(zhù)妝、濃妝艷抹或噴灑香水味較濃的每發(fā)現一項扣5分。

  8、 上崗時(shí)間佩戴手飾(結婚戒指除外)、留長(cháng)指甲、涂指甲油發(fā)現一項扣5分。

  9、 要求員工不留怪異發(fā)型,女員工發(fā)不過(guò)肩,男員工不留鬢角、胡須,不符合要求者一次扣10分。

  10、 吃帶用異味的食品后上崗,發(fā)現一次扣5分。

  11、 不了解菜品、酒水價(jià)格或沒(méi)核實(shí)菜單,多收或少收一次扣15分,引起客人投訴一次扣20分。

  12、 不了解本酒店的基本情況和餐廳銷(xiāo)售的產(chǎn)品知識,未能及時(shí)給客人提供服務(wù)者一次扣5分。

  13、 在規定時(shí)間內未完成工作任務(wù)或工作不能獨立完成,需要多次督導者一次扣10分。

  14、 準備工作不到位,出現空檔一次扣5分。

  15、 發(fā)現失誤不能及時(shí)制止或糾正者扣5分。

  16、 對客人投訴或突發(fā)事件未能及時(shí)圓滿(mǎn)解決并不及時(shí)上報領(lǐng)導,一次扣10分。

  17、 操作聲音過(guò)大,一次扣5分。

  18、 客人提出需要幫助,無(wú)回應,一次扣5分。

  19、 對客人服務(wù)時(shí)不使用禮貌用語(yǔ)者,對客人不熱情或出現攆客現象者一次扣5-10分。

  20、 當值時(shí)間聚堆說(shuō)笑,嚼口香糖,聊天,吃東西,大聲喧嘩,干私活,接打私人電話(huà),看書(shū)報,打鬧,嘻笑,發(fā)現一次扣5—10分。

  21、 上班時(shí)間無(wú)故串崗,離崗或私自會(huì )客者扣10分。

  22、 遞送物品不使用托盤(pán)者一次扣5分。

  23、 不服從工作指令,當眾與領(lǐng)導頂撞扣50分。

  24、 無(wú)論何種理由與客人發(fā)生爭執,一次扣20—50分。

  25、 工作中發(fā)現違紀現象不及時(shí)報告,欺上瞞下,謊報事實(shí)真相者扣20分。

  26、 工作中消極怠工,效率低下或帶情緒上崗扣10分。

  27、 不愛(ài)護公物、對物品造成損壞者根據輕重扣5—15分,損壞物品按價(jià)賠償。

  28、 在崗吵架斗毆、造謠生事,破壞團結帶來(lái)惡劣影響者,每項扣20分以上。

  29、 未經(jīng)經(jīng)理批準擅自給客人加菜,加酒水者扣15分。

  30、 站位不規范,一次扣2分。

  31、 客人進(jìn)入餐廳,迎賓員不到位,服務(wù)員不及時(shí)到位,發(fā)現一次扣3分。

  32、 對客人就餐要求,傳達有誤,一次扣5分。

  33、 檢查衛生一項不合格扣5分。

  34、 就餐器具不潔凈,一次扣5分。

  35、 泔水、垃圾未及時(shí)清理或超過(guò)容器2/3,一次扣5分。

  36、 離崗前,不檢查水、電、氣等的安全情況,一次扣責任人10分,發(fā)生事故由責任人負責。

  37、 撤餐具、撤臺面及補允餐具不及時(shí),發(fā)現一次扣5分。

  38、 工作主動(dòng),熱情受到客人表?yè)P的一次加10分。

  39、 有合理化建議提出,一次當月平均分加5-10分。

  40、 對部門(mén)或單位有較好影響的工作或受到值班總經(jīng)理的表?yè)P,一次加當月平均分10分。

考核方案 篇6

  全面深化素質(zhì)教育,堅持以“學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”為本,深入落實(shí)各項教學(xué)常規,切實(shí)開(kāi)展教科研工作,認真組織各項教學(xué)活動(dòng),加快教育改革步伐,正確樹(shù)立大課程觀(guān),以新課標理念科學(xué)地擬訂各項操作建議,制定各項評價(jià)標準,幫助教師在日常教學(xué)中,以更科學(xué)有效的教育教學(xué)方式,以良好的教學(xué)習慣和教學(xué)素養,提高教育教學(xué)水平和能力,促進(jìn)學(xué)生全面提高綜合發(fā)展,保障學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有效提高,為爭創(chuàng )名牌學(xué)校而扎實(shí)教學(xué),有效創(chuàng )新,努力奮進(jìn)。

  一、教學(xué)常規細則

 。ㄒ唬┱n堂教學(xué)

  1、貫徹教書(shū)育人原則,嚴格課堂要求,保證教學(xué)秩序順利進(jìn)行。重視課內學(xué)生行為規范的養成和訓練,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  2、根據不同學(xué)科、不同內容和學(xué)生的不同特點(diǎn),精心設計教學(xué)預案,選擇恰當的教學(xué)方法,倡導現代教學(xué)手段的運用,倡導各學(xué)科組織一定的`課外(生活)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

  3、教師要精神飽滿(mǎn),文明上課。講普通話(huà),注意課堂用語(yǔ)規范化。堅持正面教育,不體罰和變相體罰學(xué)生。上課全神貫注,情感投入,緊扣內容,有效保證每堂課的教學(xué)質(zhì)量。

  4、教師應在學(xué)校音樂(lè )鈴聲停止之前到達教室,巡視學(xué)生準備情況,認真督促學(xué)生做好眼保健操,認真組織課堂教學(xué),營(yíng)造平等和諧的良好教學(xué)氛圍。

  5、任課教師對班級的課堂紀律負責,維護良好的教學(xué)秩序,及時(shí)妥善處理學(xué)生的各種課堂行為問(wèn)題,課后主動(dòng)與班主任聯(lián)系,與大隊部溝通。

  6、下課不提前,不拖堂,無(wú)特殊情況,不得中途離開(kāi)教室。上課嚴禁抽煙,無(wú)特殊原因不接聽(tīng)電話(huà)。

  7、強化課堂教學(xué)安全意識,發(fā)現學(xué)生曠課、遲到、早退等現象要及時(shí)了解學(xué)生去向,并做好記錄。

  8、在實(shí)驗室、專(zhuān)用教室及室外上課,要嚴格執行相關(guān)規定,整隊帶到指定場(chǎng)地,切實(shí)做好安全組織工作。

 。ǘ﹤湔n檢查

  1、上傳學(xué)校FTP,以電子文檔的形式進(jìn)行檢查。一個(gè)單元一個(gè)文件夾,一課一個(gè)文檔,加反思和修改后的文檔再次上傳,自己留檔保存備用。

  2、提倡資源共享,可以年級備課組共同備課,個(gè)人分備幾單元。也可就去年任教教師的備課內容進(jìn)行共享。

  3、備課內容需包括:教材分析、教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程等環(huán)節,如要增加學(xué)情分析、教學(xué)設想等環(huán)節亦可。

  4、檢查形式以定時(shí)和隨機、全面與個(gè)別相結合。備課內容開(kāi)學(xué)初至少提早2周進(jìn)行備課,平時(shí)提前1周備課。

  5、注重課后反思修改的檢查,修改和反思,在原文檔中用不同顏色或字體進(jìn)行區分,修改字數不限,反思字數150字以上。如是自備教案無(wú)須修改的請于標題下注明。

  6、正確使用標題序號。標題序號依次按一、(一)、1、(1)的順序使用,并注意使用帶括號的序號時(shí),無(wú)須再用頓號和文本內容隔開(kāi)。

  7、文本一律用宋體小四號字體,段落為1.5倍行距,頁(yè)面設置的頁(yè)邊距上下左右均為2.5厘米。

  8、反思修改數量要求,語(yǔ)文以一篇課文為單位,不得少于1/2;其他學(xué)科以課時(shí)為單位,不得少于1/3。隔月進(jìn)行一次備課檢查,并和優(yōu)秀教研個(gè)人一并記入該月教學(xué)工作月考核。

 。ㄈ┞(tīng)課評課

  1、嚴格紀律,不遲到,不早退,不無(wú)故中途離開(kāi),不接電話(huà),不交頭接耳,保持課堂秩序,認真傾聽(tīng)、記錄和思考。

  2、學(xué)校音樂(lè )鈴響及時(shí)進(jìn)教室,師生問(wèn)好后未到者作遲到或不到處理。各次考勤由本組教研組長(cháng)負責,真實(shí)記錄,及時(shí)反饋。

  3、認真作好聽(tīng)課筆記,寫(xiě)好隨感和聽(tīng)課小結,能形成自己一定的認識,真誠地給予較為準確中肯的評價(jià)。

  4、以新課標理念為依據,結合自己的教學(xué)實(shí)踐,能選擇所聽(tīng)的一堂較有感觸的課,進(jìn)行較為深入的思考,或突顯個(gè)性或全面整合地進(jìn)行論述,寫(xiě)成一篇有論點(diǎn)、論據、有效進(jìn)行論證的評課稿,讓自己實(shí)踐結合理論,在反思中提高,在提高中發(fā)展。

  5、隔月在月15日之前上傳學(xué)校FTP,評選40%的優(yōu)秀評課,與學(xué)生作業(yè)檢查一并記入該月教學(xué)工作月考核。

 。ㄋ模┩獬龌顒(dòng)

  1、所有公出活動(dòng),要嚴格紀律,不遲到,不早退,不無(wú)故中途離開(kāi),不接電話(huà),不交頭接耳,保持活動(dòng)會(huì )場(chǎng)安靜,認真學(xué)習,積極參與,有效思考。

  2、外出學(xué)習認真做好書(shū)面記錄,就所學(xué)內容材料和所見(jiàn)所聞所思所想,進(jìn)行一定的思考與整理,形成自己的學(xué)習收獲與學(xué)習心得;匦:笠越萄薪M為主,進(jìn)行一定形式的匯報與交流,實(shí)現資源共享,互促共進(jìn)。

  3、公出活動(dòng)1天以?xún)鹊慕處,功課自行安排;2天及以上的,至少自行安排一天,其余的課程,由教導處統一安排代課。任何情況下的自行換課,都必須作好書(shū)面記錄,上報教導處備查。

  4、每節代課金為5元,代課單累計三張可換一張半天的調休單。為保證正常的教學(xué)秩序,此調換統一安排在期中與期末。

  5、外派學(xué)習機會(huì ),將從不同層面、不同年齡,結合實(shí)際情況有效進(jìn)行合理安排,盡可能滿(mǎn)足每位教師的學(xué)習需求,為每位教師提供良好的學(xué)習環(huán)境和機會(huì )。

 。ㄎ澹┳鳂I(yè)檢查

  1、以定時(shí)與隨機、全面與個(gè)別相結合的方式,對語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、思品等學(xué)科,進(jìn)行深入有效的學(xué)生作業(yè)檢查。

  2、教師必須依據新課標理念,以大課程改革為背景,注重生活實(shí)踐性,精心設計學(xué)科作業(yè),注重作業(yè)反饋與評價(jià)。

  3、學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范,頁(yè)面工整美觀(guān),作業(yè)完成及時(shí)跟上教學(xué)進(jìn)度。

  4、批改及時(shí),認真規范,字跡工整,評價(jià)靈活,注重鼓勵,有效反饋,及時(shí)訂正。

  5、每課作業(yè)采用等級制(優(yōu)、合)評價(jià),輔以“+、-”(加、減)的符號使評價(jià)更靈活、細致、有彈性。同時(shí)還可用“五角星、小紅花、評語(yǔ)”等個(gè)性化評價(jià)手段進(jìn)行反饋,有效激勵。

  6、評價(jià)等級統一寫(xiě)在每課作業(yè)標題的右側,注上批改日期,個(gè)性化評價(jià)可根據實(shí)際需要自行統一規范。

  7、指導學(xué)生完成作業(yè)要注重質(zhì)量,要引導學(xué)生有個(gè)性化的答案,切不可只求正確美觀(guān)而統一標準答案,要激活學(xué)生的豐富個(gè)性與創(chuàng )新精神。

 。┙萄薪M建設

  1、依據上級教學(xué)部門(mén)的教研工作精神與任務(wù),認真制定教研組工作計劃,過(guò)程中根據教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)實(shí)際需要,以新課改的前瞻性和針對性為原則,有效確定教研內容形式與活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等等,盡早準備,認真組織,統籌安排。

  2、每周有序地安排教研活動(dòng)一次,以單雙周相間隔,由組長(cháng)組織,一周進(jìn)行教研組讀書(shū)會(huì ),一周進(jìn)行教研組研討會(huì )。每次活動(dòng)認真做好活動(dòng)筆記,在不斷的讀書(shū)積累與有效的小組研討反思中,提高自己的教科研水平與能力,形成自己良好的教學(xué)習慣與教學(xué)素養。

  3、每周活動(dòng)做到保質(zhì)保量,與會(huì )教師以2課時(shí)作為課時(shí)獎勵。教研組長(cháng)有序組織,嚴格紀律,認真做好考勤記錄。

  4、區、校級教研課均由教研組組織管理。教研課的開(kāi)展,必須在開(kāi)學(xué)初上報并確定教材內容與上課時(shí)間,由組長(cháng)組織安排,學(xué)期中嚴格按所安排的時(shí)間逐周逐個(gè)開(kāi)展教研課。

  5、教研組的展示活動(dòng)。每次活動(dòng)以綜合組、語(yǔ)文組、數學(xué)組等三大組為單位,本大組的所有教師均需參加活動(dòng),其他組教師根據課務(wù)情況盡量參與活動(dòng)。

  6、每人每學(xué)期教學(xué)論文寫(xiě)作至少一篇?梢园ń逃虒W(xué)案例、教育敘事、課題研究報告等教科研成果,期末以教研組為單位上交教導處。

  7、建立健全學(xué)校資源庫的建設,就學(xué)科質(zhì)量分析、優(yōu)秀論文、教案、課件、評課等方面進(jìn)行歸類(lèi)建檔,豐富學(xué)校課程資源,達成資源共享,實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源最大化。

  8、完善個(gè)人成長(cháng)業(yè)務(wù)檔案,“五個(gè)一”等資料,學(xué)校統一以電子稿形式備案存檔,教師自留底稿,逐步進(jìn)行自我積累,自我完善,自我發(fā)展。

  二、教學(xué)常規考核細則

  為落實(shí)教學(xué)常規,保持正常的教學(xué)秩序,教學(xué)常規每月考核一次,教學(xué)部門(mén)工作人員、教研組長(cháng)共同參與檢查評價(jià)?己藘热莅▋蓚(gè)項目,一個(gè)為達標項目,一個(gè)為發(fā)展項目。

 。ㄒ唬┻_標項目(每月抽查以下項目一項或幾項,達標為合格。)

  1、課前常規:師生做好課前準備,教師按時(shí)到崗。

  2、課中常規:教師不無(wú)故離崗,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生。

  3、課后常規:按時(shí)下課,不無(wú)故拖堂。

 。ǘ┌l(fā)展項目(每月抽查以下項目一項或幾項,達標指標合格的基礎上,發(fā)展項目評定前50%左右為優(yōu)秀)

  1、學(xué)生作業(yè)(語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù))

  2、教學(xué)計劃、教案

  3、教學(xué)反思、教案

  4、指定活動(dòng)評課

 。ㄈ┆剟顦藴

  月考核優(yōu)秀的教師當月獎勵200分,月考核合格的教師當月獎勵150分。

考核方案 篇7

  安全檢查應在各人各班自查自糾的基礎上進(jìn)行。每周學(xué)前班安全檢查由教導處組織,并向學(xué)校行政提交安全質(zhì)量考評打分意見(jiàn)。

  一、 考核獎懲等級劃分

  安全檢查考核分為合格、不合格二個(gè)等級。等級劃分的標準是:80分 (含) 以上者為合格,80分以下者為不合格(不合格的不參加考核,其相應金額作為專(zhuān)項獎勵基金,由行政會(huì )另行規定獎勵辦法),80為計算參數;對于獲得合格的管理者,且沒(méi)有發(fā)生以下條款者,按照分值獎勵,獎勵方法計算:

  得獎額=分數×投放金額/總分數

  二、發(fā)生下列情況之一者,扣除效應分數,并視嚴重程度進(jìn)行通報批評:

  1.學(xué)前班每學(xué)期兒童報名時(shí),未和家長(cháng)簽定兒童接送協(xié)議書(shū),扣10分。

  2.兒童每天入園后,出現讓兒童走出園(校)外游玩的情況,扣5分。

  3.體育活動(dòng)課教師未親自指導,安排兒童活動(dòng),讓兒童自玩自耍,扣10分。

  4.非體育課期間,讓兒童玩耍雙杠和籃球,扣5分。

  5.有兒童不能打架斗毆和摔跤,扣5分。

  6.有兒童帶小刀和鋒利的器物。教師未為兒童準備鉛筆刀,扣10分。

  7.有兒童在教室內推拉亂搡,扣5分。

  8.有兒童上樹(shù)和越墻,扣5分。

  9.未教育兒童部到比較危險的地方玩耍和乘涼,扣10分。

  10.對校內危險之物,沒(méi)能及時(shí)拆移,扣20分。

  11.校長(cháng)要確保兒童來(lái)園、離園的路途安全,扣30分。

  12.在無(wú)家長(cháng)接送或天氣惡劣的情況下,學(xué)前班負責人未親自送兒童回家,扣20分。

  13.教師體罰和變相體罰兒童,扣30分。

  14.兒童突然生病或發(fā)生意外傷情,未迅速告知兒童家長(cháng),未及時(shí)請大夫或送醫院治療、搶救,拖延了治療或搶救時(shí)間。同時(shí)未委拖他人代管其他兒童?20分。

  15.校內的用電器材和供電設備,未確保安全和絕緣,未防止觸電事故的發(fā)生?30分。

  16.出現前班內無(wú)教師的現象,扣30分。

  17.校內存放爆炸性物品和有毒性物品,扣30分。

  18.校內未嚴防火災。未禁止兒童在校內玩火,扣30分。

  19.未教育兒童不能在口內吞食異物或將異物塞放在鼻內或耳內,扣20分。

考核方案 篇8

  教學(xué)管理是學(xué)校教學(xué)的核心,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教學(xué)管理的質(zhì)量高低取決于教師的主人翁意識及敬業(yè)精神,同時(shí)又要為教師提供競爭的良好氛圍。為了公正、公平、公開(kāi)地評價(jià)每一位教師的教學(xué)情況,增加管理的公正性及透明度,特制訂此考核細則。該量化考核方案包括教師個(gè)人及集體考核兩部分。每學(xué)期評定一次,按照分數高低排序。此結果作為學(xué)期末教師及教研組、備課組評優(yōu)等的主要依據。

  一、教師個(gè)人部分

  共分四部分:教學(xué)常規、教學(xué)成績(jì)、貢獻獎勵、事故懲罰

  (一)教學(xué)常規部分(滿(mǎn)分100分)

  1、學(xué)生測評(滿(mǎn)分40分)(每學(xué)期期中進(jìn)行一次)

  (1)綜合測評占30分:年級內所有任課教師按照分數由高到低排序,前30%得30分;后20%得15分;其余得25分。

  (2)課堂量化測評占10分:年級內所有任課教師按照分數由高到低排序,前30%得10分;后20%得3分;其余得7分。

  2、常規檢查(滿(mǎn)分50分)

  (1)教案10分:有三表(學(xué)生名單、課表、進(jìn)度表),內容翔實(shí),書(shū)寫(xiě)規范,教學(xué)環(huán)節全,按教案設計內容書(shū)寫(xiě),以上項目均合格者為一等,得10分。以上要求有一項不滿(mǎn)足者,得5分,無(wú)教案得0分。

  (2)聽(tīng)課5分:按聽(tīng)課筆記要求填寫(xiě)翔實(shí),次數達標得5分。少一次扣1分,直至0分;填寫(xiě)不詳細得2分。

  (3)集備10分:按時(shí)參加,執行首席教師責任制,不做與備課無(wú)關(guān)事宜(閱卷、批改等)。無(wú)故不參加者,一次扣2分;因私事、病請假,一次扣0.5分;不執行首席教師職責但全部參加集體備課者最多得5分。

  (4)教研活動(dòng)10分:按時(shí)參加,執行首席教師責任制,不做與教研無(wú)關(guān)事宜(閱卷、批改等)。無(wú)故不參加者,一次扣2分;因私事、病請假,一次扣0.5分;不執行首席教師職責者但全部參加教研活動(dòng)者最多得5分。

  (5)作業(yè)批改10分:批改次數達標,有批改痕跡及評語(yǔ)者得10分。次數不達標少一次扣0.5分;次數達標但無(wú)批改痕跡,最多得5分。

  作業(yè)查閱5分:查閱數量要求每周一次,查閱內容為教輔材料。達到標準者5分;查閱但次數不達標少一次扣1分,直至0分;無(wú)查閱痕跡者0分。

  3、各種會(huì )議及監考(滿(mǎn)分10分)

  學(xué)校教學(xué)系統、年級組各種會(huì )議及學(xué)校安排的監考,按要求全部參加得10分;無(wú)故不參加一次扣2分;因私事、病請假一次扣0.5分。

  (二)貢獻獎勵(滿(mǎn)分25分)

  1、公開(kāi)課(滿(mǎn)分4分)

  國家級一次5分、省級一次4分;市級一次3分;校級一次1分,累計加滿(mǎn)4分為止。

  2、論文(滿(mǎn)分4分)

  經(jīng)科研室認定,國家級論文3分;省級論文2分(可累計加滿(mǎn)4分);市級論文1分(可累計加滿(mǎn)4分);公開(kāi)在刊物上發(fā)表論文提升一檔次,專(zhuān)著(zhù)主編4分,副主編3分,編委2分。

  3、教改(滿(mǎn)分4分)

  經(jīng)科研室認定,已結題的國家級課題4分;省級教改課題3分;市級教改課題1分。

  4、電子課件(滿(mǎn)分4分)

 、疟浑娊探M錄用的成品電子課件,下載傳送到校園網(wǎng)每個(gè)0.5分,累計加到4分為止。

 、谱约褐谱髡n件上傳到校園網(wǎng)上每個(gè)4分。

  5、指導學(xué)生競賽:獲國家級一等獎加5分;省級一等獎3分;二等獎下降一個(gè)檔次獎勵。

  (三)教學(xué)成績(jì)(滿(mǎn)分50分)

  以每一學(xué)期教學(xué)為一階段考核,期中、期末分別計算取平均值。

  1、同一教師在任教的同一層次所有班級的平均分在同層次中,單科名次第一名10分,第二名8分,第三名6分;跨層次教師可兼得二次,計算方法是:各層次得分×0.6相加。

  2、同一教師任教的同一班級提前一名加1分,提前二名加3分,提前三名加5分,提前四名及四名以上加6分。下降三名及三名以上扣2分。

  (注:同一層次教師數少于或者等于3,則只計算第一名,得分8分;大于3小于6計算至第二名;大于或等于6,則計算至第三名。同一層次只有一名任課教師,得分6分;一名任課教師任教班級數大于或等于4,提高分值只取1個(gè)最大值,下降分值只取一個(gè)最大值)

  把同一年級教師按分數高低排序:前10%50分;前20%45分;前30%40分;前40%38分;前50%35分;前60%33分;其余為25分;后10%10分。

  3、高三年級下學(xué)期按照高考獎勵方案執行。

  (四)事故懲罰

  1、無(wú)故曠課一節扣10分;未經(jīng)允許私自串課一次扣5分;上課遲到每次扣1分,發(fā)現亂課一次扣5分。

  2、與學(xué)生及家長(cháng)發(fā)生嚴重沖突,教師有重大責任,有損學(xué)校形象的現象,及其它影響較壞的重大教學(xué)事故扣一次扣10分。

  二、教師集體部分

  教師集體量化考核以備課組、教研組為單位進(jìn)行,考核結果作為評定集體先進(jìn)的依據,同時(shí)組內每名教師享有此項考核結果。

  (一)備課組(滿(mǎn)分7分)

  1、所有同組教師個(gè)人的量化考核分值取平均值,在同一年級內按分值由高到底排序:第一名的備課組每名教師加3分;第二名的備課組每名教師加2分;第三名的備課組每名教師加1分。

  2、集備記錄首席責任教師教案評為一等獎的備課組教師每人加3分,二等獎加2分,其它不加分。完全實(shí)現制作活動(dòng)電子教案的備課組每人加4分。此項不兼得以最高為主。

  注:1、備課組長(cháng)及組員必須按時(shí)完成學(xué)校交給的其它各項工作,并被學(xué)校認定基本合格,否則不予評定,一票否決。公開(kāi)發(fā)表的論文可上一檔次。

  2、備課組長(cháng)會(huì )議缺一次扣1分,缺二次扣2分,缺三次無(wú)評審資格;備課組無(wú)故集體備課缺席一次及個(gè)人集體備課缺席累計5次以上;一票否決不予評定;公開(kāi)發(fā)表的論文可上一檔次。

  (二)教研組(滿(mǎn)分5分)

  1、所有同組教師個(gè)人的量化考核分值取平均值,在所有教研組中按分數由高到底排序。第一名的教研組每名教師加3分;第二名的教研組每名教師加2分;第三名加1分。

  2、教研活動(dòng)記錄首席責任教師材料評為一等獎,教研組教師加2分;二等獎每人加1分;其它不加分。

  注:1、教研組長(cháng)及組員按時(shí)完成學(xué)校交給的其它各項工作,否則不予評定。

  2、教研組長(cháng)例會(huì )缺席一次扣1分,缺席二次扣2分,缺席三次者無(wú)評審條件;教研組無(wú)故教研活動(dòng)缺席一次及個(gè)人教研活動(dòng)缺席累計5次以上;一票否決不予評定。

  (三)聯(lián)考成績(jì)(以全體為主10分)

  五校聯(lián)考第一名備課組加10分

  五校聯(lián)考第二名備課組加5分

  說(shuō)明:

  1、以上方案適用于高考科目的任課教師,其它科目的任課教師教學(xué)成績(jì)按應完成的工作量及超額工作量計算。

  [1]×全校教學(xué)成績(jì)分數平均值×0.5

  2、同層次只有一個(gè)班的文科類(lèi)比同年級理科獎勵,按分班時(shí)總分與同年級理科班成績(jì)比例,考試中達到該比例得理科班最高分數的0.7倍。

  此方案考核內容作為每年考核評優(yōu)、評先進(jìn)、晉級的重要依據。

考核方案 篇9

  根據教育管理學(xué)教師工作特性可知,學(xué)校教師工作總體分為三大塊;一、教學(xué)管理;教師考勤、班級管理、團隊管理、科室管理。二、教學(xué)業(yè)務(wù);包括備、教、改、輔、考、學(xué)等。三、教學(xué)實(shí)績(jì);參照上學(xué)期成績(jì)看三率(提升率——全班進(jìn)步人數,看是否進(jìn)步,及格率——全班及格人數,看是否均衡,高分率——全班高分人數,看是否有人才)鑒于此,制定學(xué)校教師工作考核方案如下;

  一;政治思想

 、苯處熞龅剿枷脒M(jìn)步,擁護黨的政策方針,堅持四項基本原則,堅持政治學(xué)習,不參加任何形式的宗教活動(dòng)。堅持社會(huì )主義育人方向,依法執教,全面貫徹教育方針,自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育,具有對學(xué)校、對上級、對同行、對學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)高度負責的思想和行為。

 、步處熞獰釔(ài)學(xué)生,對有錯誤或者學(xué)習差的學(xué)生要進(jìn)行耐心教育和指導,對他們不動(dòng)手、不動(dòng)腳、不罰站、不高聲訓斥、不諷刺、不歧視,不用多留家庭作業(yè)的方式懲罰學(xué)生,不剝奪學(xué)生正當的學(xué)習、工作和參加各種活動(dòng)的權力,尊重學(xué)生的人格。

 、辰處熞谜_的思想教育引導學(xué)生,使學(xué)生成為說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事、心理健康的人。

 、唇處熞哂泻献骶。學(xué)校、班主任、科任工作要互相協(xié)調,配合默契。工作中不制造事端,不與同行鬧別扭,不干擾學(xué)生、教師正常工作,不說(shuō)有損教師形象或者失掉教師身份的話(huà),不做有損教師形象或者失掉教師身份的事。

 、到處熞杂X(jué)遵守上級和學(xué)校的各種規章制度。按時(shí)參加學(xué)校值周護校工作。

 、斗e極、及時(shí)、較好地完成上級和學(xué)校交給的各種工作任務(wù)。

  二;教學(xué)工作

 。ㄒ唬、常規教學(xué)

  1、備課:

  嚴格按學(xué)校備課要求規定,要提前一周備課,不后補教案,教學(xué)三維目標明確,重難點(diǎn)突出,有一定的規范性,重在課前資料積累和課后反思,有板書(shū)設計,德育滲透,有自己的教學(xué)特色。教案檢查分定時(shí)和抽查,對檢查結果評出等級,結果存檔,以備參考。

  教師備課教案檢查包括以下內容;

 。1)、要按大綱要求按時(shí)制定教學(xué)進(jìn)度計劃。

 。2)、根據各科教學(xué)進(jìn)度授課,提前備課。

 。3)、備課欄目(教學(xué)目的、教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、板書(shū)設計、后記等)填寫(xiě)齊全。

 。4)、教學(xué)目的(要求)確定準確,體現知識和能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)三維目標。

 。5)、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)的確定要準確。

 。6)、教學(xué)過(guò)程設計和教學(xué)方法的選擇要符合新課標要求。

 。7)、課堂、課后練習內容安排合理,具有層次性。

 。8)、板書(shū)設計合理,體現主要內容。

 。9)、有課堂小結,體現主要內容,。

 。10)、后記要體現出教與學(xué)的得失及改進(jìn)措施。

 。11)、教案字跡工整。

  2、課堂教學(xué):

  教書(shū)育人是教師的職責所在,嚴格按課程標準上課,教學(xué)方法得當,教學(xué)理念先進(jìn),富有改革創(chuàng )新精神,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,是每位教師努力的方向。教師每學(xué)期要在學(xué)校內部舉行一次教學(xué)展示活動(dòng),由所有聽(tīng)課教師打分,分出等次,結果存檔,以備參考。對成績(jì)不滿(mǎn)意者可申請再次聽(tīng)課,有進(jìn)步者可在原分基礎上提高評價(jià)等次。如果沒(méi)有按照學(xué)校規定的教學(xué)要求及時(shí)上課,(包括上課遲到、早退、離崗、沒(méi)有進(jìn)行候課、隨意調課、上課接打電話(huà)等),根據情節嚴重度酌情扣分。教師無(wú)故曠課被視為嚴重違紀行為,每月無(wú)故曠課2節,月考核為不合格,學(xué)期曠課6節,學(xué)期考核為不合格。

  課堂教學(xué)管理方面檢查以下內容;

 。1)、教師提前侯課,鈴響入班,班內學(xué)生做好上課準備,師生恪守教學(xué)時(shí)間。

 。2)、檢查教師上課是否負責任,對學(xué)生要求是否合理,組織教學(xué)是否得當,能否很好駕馭課堂,在巡視中發(fā)現教師有教育違規現象,領(lǐng)導有權隨時(shí)進(jìn)教室進(jìn)行糾正。

 。3)、要求上課后教師不許隨便離開(kāi)課堂。

考核方案 篇10

  為進(jìn)一步加強村(社區)勞動(dòng)就業(yè)社會(huì )保障平臺建設,充分發(fā)揮村(社區)做好勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì )保障等工作積極性,結合村(社區)實(shí)際情況,特制定鎮就業(yè)和社會(huì )保障服務(wù)中心目標任務(wù)考核方案。各村(社區)目標考核得分將按勞動(dòng)保障中心工作占三個(gè)文明考核比例折合計入年終考核,并按考核等次計算工作經(jīng)費。

  一、社會(huì )保險參保擴面工作

 。ㄒ唬┢髽I(yè)職工養老保險工作(村、社區各30分)

  1.積極協(xié)助鎮勞動(dòng)保障中心做好企業(yè)職工養老保險政策宣傳工作,每年至少召開(kāi)兩次專(zhuān)題宣傳工作例會(huì ),以三職干部會(huì )議記錄為準,少一次扣2.5分,扣完為止。(村、社區各5分)

  2.協(xié)助做好轄區內用人單位和從業(yè)人員參加企業(yè)職工養老保險動(dòng)態(tài)管理工作。建立健全參保人員信息檔案得5分,人員信息資料不全不得分;及時(shí)上報本轄區內參保人員死亡信息得5分,發(fā)現漏報一例不得分。(村、社區各10分)

  3.協(xié)助做好轄區內企業(yè)職工養老保險擴面工作,全面完成新參保任務(wù)得10分,每少1%扣2分,扣完為止;全面完成續保任務(wù)得5分,每減少1%扣1分,扣完為止。(村、社區各15分)

 。ǘ┏青l居民養老保險工作(村:50分,社區:15分)

  1.協(xié)助做好轄區內城鄉居民養老保險政策宣傳工作,每年至少召開(kāi)2次專(zhuān)題工作會(huì ),宣傳城鄉居民養老保險政策,以會(huì )議記錄及相關(guān)簡(jiǎn)報為準,減少一次扣2.5分,扣完為止。(村、社區各5分)

  2.協(xié)助做好城鄉居民養老保險續費征繳工作。全面完成征繳任務(wù)得滿(mǎn)分,完成比例少1%,村上扣2分,社區扣1分,扣完為止。(村30分,社區5分)

  3.協(xié)助做好養老金資格認證、待遇發(fā)放、追回重復領(lǐng)取養老保險待遇等工作。5人以上未認證的不得分,發(fā)現一例弄虛作假不得分。(村15分,社區5分)

 。ㄈ┏擎偩用襻t療保險工作(社區:15分)

  1.協(xié)助做好城鎮居民醫療保險參保擴面工作。全面完成參保擴面任務(wù)得10分,少完成1%扣1分,扣完為止。(社區10分)

  2.協(xié)助做好城鎮居民醫療保險續保工作,全面完成參保任務(wù)得5分,少完成1%扣1分,扣完為止。(社區5分)

 。ㄋ模┥鐣(huì )化管理服務(wù)工作(村、社區各15分)

  1.協(xié)助做好轄區內領(lǐng)取退休金待遇人員動(dòng)態(tài)管理工作。完成重病上報任務(wù)得2分,反之則不得分。完成死亡上報任務(wù)得3分,反之則不得分。(村、社區各5分)

  2.上報轄區內領(lǐng)取退休金待遇人員生存狀態(tài)。通知轄區內領(lǐng)取待遇人員進(jìn)行生存認證,1-5人未認證扣2分,5人以上不得分。(村、社區各10分)

  二、就業(yè)服務(wù)工作(村:5分,社區:25分)

  1.協(xié)助完成新增就業(yè)系統錄入及困難人員再就業(yè)工作。完成任務(wù)得5分,反之則不得分。(社區5分)

  2.做好小額擔保貸款初審和推薦工作,落實(shí)各項再就業(yè)優(yōu)惠政策,及時(shí)辦理崗位補貼和社會(huì )保險補貼的初審工作。全面完成發(fā)放任務(wù)得5分,全面完成回收任務(wù)得5分,反之則不得分。(社區10分)

  3.協(xié)助做好轄區內被征地農民基本生活保障的管理工作。通知失地農民進(jìn)行生存認證。采用一票否決制,完成任務(wù)得5分,反之則不得分。(社區5分)

  4.參與組織轄區內失業(yè)人員和農村勞動(dòng)力參加各類(lèi)就業(yè)培訓及招聘活動(dòng)。按照招聘活動(dòng)人員組織相關(guān)要求,完成人員組織任務(wù)的得5分,反之則不得分。(村、社區各5分)

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