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考核方案

時(shí)間:2022-05-22 16:58:40 考核方案 我要投稿

考核方案錦集六篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的考核方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考核方案錦集六篇

考核方案 篇1

  指導思想:

  加強口語(yǔ)測試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導學(xué)生大膽表述。通過(guò)測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習的興趣。

  一、識字與寫(xiě)字(共5分)

  考核方法:以平時(shí)表現為主要依據,可選取學(xué)生表現最好的一次進(jìn)行評分。

  評價(jià)標準;

  1 喜歡學(xué)習漢字,能用多種方法獨立識字,寫(xiě)字姿勢正確,書(shū)寫(xiě)正確、端正、整潔,則不扣分。

  2 較喜歡學(xué)習漢字,有一定的獨立識字能力,寫(xiě)字姿勢正確,書(shū)寫(xiě)比較端正、整潔,得3—4分。

  3 識字與寫(xiě)字興趣不濃,學(xué)習中比較被動(dòng),扣1—2分。

  二、背誦(共5分)

  考核內容:抽取課本中要求背誦的篇目

  評價(jià)標準:

  1、背誦時(shí)正確、流利、有感情,極個(gè)別的添字、漏字現象不扣分。

  2、背誦時(shí)不太流利、沒(méi)什么感情,出現少數的添字、漏字現象,得3—4分。

  3、背誦有困難的學(xué)生,允許其再練習,準備好后重新背誦,再評分。

  三、朗讀(共5分)

  考核內容:從《親近母語(yǔ)》選一篇自己認為讀得最好的課外短文進(jìn)行朗讀。

  評價(jià)標準:

  1、正確、流利、有感情地朗讀短文,極個(gè)別的添字、漏字現象不扣分,讀得特別好的可酌情加分。

  2、比較正確、流利地朗讀短文,有少數添字、漏字現象,得3—4分。

  3、朗讀有困難的學(xué)生,允許其在老師或同學(xué)的幫助下再練習,準備好后重新朗讀,再評分。

  四、口語(yǔ)交際(共5分)

  考核方法:平時(shí)觀(guān)察與期末測試相結合,老師與學(xué)生一起評價(jià)。

  考核內容:從聽(tīng)過(guò)或看過(guò)的故事中選擇一個(gè)講給大家聽(tīng)。

  評價(jià)標準:

  1、有表達的自信心,積極參與討論,對自己感興趣的話(huà)題能用普通話(huà)清楚地表達自己的看法。與人交流態(tài)度自然大方,有禮貌,不扣分。

  2、較積極地參加討論,能用普通話(huà)較清楚地表達自己的看法,與人交談態(tài)度較自然大方,有禮貌,得3—4分。

  3、不善于與別人交談,不善于用普通話(huà)清楚地表達自己的看法,得1—2分。

考核方案 篇2

  一、指導思想:

  為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標準的實(shí)施》,堅持"健康第一"的指導思想,牢固樹(shù)立“終身體育”的新課改理念,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生每天都有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng )造良好的條件,

  促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,變原有單一的集體活動(dòng)形式為年級、班級、項目、場(chǎng)地等多種形式并舉,進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內容。提倡自制器材和開(kāi)發(fā)利用體育資源。在大課間中體現合作、自主、探究的教學(xué)理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng )新,體現良好的校風(fēng)、校紀和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設。

  二、實(shí)施措施

  (一)建立保障體系,確保大課間活動(dòng)有序開(kāi)展

  1.時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間作相應調整,明確規定大課間活動(dòng)每天上午9:20——9;50這段時(shí)間,任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天改在室內進(jìn)行,如:棋類(lèi)活動(dòng),智力游戲等也可根據各班實(shí)際情況自己安排,

  規劃方案

  2.制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開(kāi)展隨意性,要制訂大課間活動(dòng)班主任、體育教師的職責,建立領(lǐng)導督查制、班主任現場(chǎng)督促制、體育教師指導制、大課間活動(dòng)評比制等制度。

  3第一文庫網(wǎng).人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導者,又是學(xué)生的保護者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者,這既體現國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生跳繩、毽子、三棋這三種器材自備。

  4.安全保障。分班劃定活動(dòng)區域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內活動(dòng),防止出現活動(dòng)區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。班主任跟班進(jìn)行現場(chǎng)活動(dòng)指導。

  5.組織保障。學(xué)校要加強該項活動(dòng)的領(lǐng)導,成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導小組,使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。

 。、小型體育游戲活動(dòng)要符合節氣季節特點(diǎn),經(jīng)常變換形式,因地制宜,注意到各年級段學(xué)生的興趣愛(ài)好與身體生理特征。

  (二)建立激勵機制,充分調動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性

  1.實(shí)行考核激勵

  學(xué)校對大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評比,對把大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作為文明班集體評選的重要

  依據。特別是下雨天的室內活動(dòng)情況要加強監督檢查評比。

  2.鼓勵活動(dòng)創(chuàng )新

  大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規定、保證外、在活動(dòng)形式、內容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)?砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵教師、音樂(lè )教師、班主任發(fā)揮自身特長(cháng),展示自身才干,開(kāi)發(fā)創(chuàng )新體育、舞蹈、球類(lèi)游戲等多種項目。

  三、大課間體育活動(dòng)內容

  1.廣播操

  2.體育趣味活動(dòng):如跳皮筋、踢毽子、

  3.跳繩(花樣跳、跳長(cháng)短繩等) 4.棋類(lèi)活動(dòng)

  5.球類(lèi)俱樂(lè )部(籃球、排球、乒乓球、羽毛球、等)

  備注:陰雨天氣改在室內進(jìn)行(如:棋類(lèi)活動(dòng)、智力游戲等)

  四、大課間內容和時(shí)間安排

  1、集合(3分鐘 配音樂(lè )《運動(dòng)員進(jìn)行曲》)

  2、校園廣播操(4分鐘 配廣播操音樂(lè ))

  3、班級自由體育活動(dòng)時(shí)間(20分鐘)

  4、整理回教室(3分鐘配)

  校長(cháng)室 體育組

  20xx年8月

考核方案 篇3

  摘要:建議對貨車(chē)使用費、機車(chē)使用費兩項指標實(shí)行鐵路局、分局、站段三級捆綁考核?己斯ぷ髁恳阌诓僮,基數定標以上年實(shí)際完成基數為準?己酥笜素涇(chē)以使用車(chē)為主,機車(chē)以燃油、臨修率為主?己酥蟹智遑熑,相互間進(jìn)行經(jīng)濟補償。為發(fā)揮職工的積極性,要實(shí)行重獎重罰。

  關(guān)鍵詞:控制;成本;運用車(chē);燃油;臨修率

  從烏魯木齊鐵路局的實(shí)際運作看,通過(guò)運輸系統組織,可有效控制的運輸成本支出部分,主要包括貨車(chē)使用費、機車(chē)使用費及其他運輸設備的使梅閻С齙。由诱~淥?聳瀋璞傅氖褂梅閻С鏨婕胺段Ч、竻矙?剎僮饜圓睿?虼私齟踴醭凳褂梅選⒒?凳褂梅顏飭礁齜矯嫻目刂瓢旆ㄌ岢隹己朔槳干柘搿?br>

  1、貨車(chē)使用費的考核方案

  鐵路貨車(chē)使用費現行的收取方法是鐵道部以各局18:00結存的部屬現在車(chē),扣除部屬檢修車(chē)和口岸備用基數為工作量(即貨車(chē)使用車(chē)),按單價(jià)(20xx年為64元/輛。日)收取。目前,鐵路局是以貨物發(fā)送量、接運量及運用車(chē)年計劃為基礎,由財務(wù)部門(mén)制定貨車(chē)使用費支出計劃,進(jìn)行考核。僅在鐵路局及分局的調度人員承包獎中進(jìn)行考核,尚未考核至站段一級,這就造成上、下級步調不一致,考核及控制力度不足的問(wèn)題。因此,提出鐵路局至站段均參與的考核方案。

  (1)考核對象:路局總調度室,分局調度所,獨立核算站及車(chē)務(wù)段。

  (2)考核工作量:路局總調度室和分局調度所以貨車(chē)使用輛數、貨物周轉量、企業(yè)自備運用車(chē)保有量利用率為考核工作量。

  企業(yè)自備運用車(chē)保有量利用率=自備車(chē)裝車(chē)數/自備運用車(chē)保有量獨立站以貨車(chē)使用輛數、企業(yè)自備運用車(chē)保有量為工作量。

  車(chē)務(wù)段由于其管轄線(xiàn)路長(cháng)、大小車(chē)站多,故以貨車(chē)使用輛數(按分局貨車(chē)使用車(chē)總數減去各獨立站貨車(chē)使用車(chē)數)與貨運收入的比值為考核工作量。

 。3)考核工作量的基數定標:各項指標均以上年實(shí)際完成為基數,或參考上月實(shí)際完成情況,以體現逐漸壓縮運輸成本支出的目的。

 。4)考核方式

 、俾肪挚傉{度室和各分局調度所:

  貨物周轉量單價(jià)=上年貨車(chē)使用輛數/上年貨物周轉量

  目標貨車(chē)使用輛數=貨物周轉量單價(jià)×實(shí)際貨物周轉量

  節約貨車(chē)使用輛數=目標貨車(chē)使用輛數-實(shí)際貨車(chē)使用輛數

  貨車(chē)使用輛數以目標貨車(chē)使用輛數為基數,按比例節獎超罰。采取與貨物周轉量掛鉤的方式,能夠充分體現量增價(jià)升、量減價(jià)降的概念。

  同時(shí),以企業(yè)自備運用車(chē)保有量利用率作為節約貨車(chē)使用費的調節系數。獎勵時(shí),利用率超過(guò)基數,提成系數增加比例,低于基數,提成系數降低比例;罰款時(shí),利用率超過(guò)基數,罰款系數降低比例,低于基數,罰款系數增加比例。對企業(yè)自備車(chē)納入考核,主要考慮全局中、停、周時(shí)的計算,與企業(yè)自備車(chē)有關(guān),而中、停、周時(shí)的好壞與成本支出密切相關(guān)?己吮仨氂蟹ū匾,不講人情,否則,難以激發(fā)職工斗志。

  獎罰舉例(數據均為假定):貨車(chē)使用輛數按目標貨車(chē)使用輛數節約100輛,乘以單價(jià)64元/輛。日,節約貨車(chē)使用費6400元,按2%提獎128元,同時(shí),利用率按基數每超1%,提成系數增加至2.1%,即提獎134.4元;每下降1%,提成系數減少至1.9%,即提獎121.6元。超支100輛,罰款128元,同時(shí),利用率按基數每超1%,罰款系數減少至1.9%,即罰款121.6元;每下降1%,罰款系數增加至2.1%,即罰款134.4元。

 、讵毩⒄荆喊词褂密(chē)基數每超1輛或每壓縮1輛,相應提取貨車(chē)使用費比例的罰金或獎勵。

 、圮(chē)務(wù)段:以上年貨車(chē)使用輛數占貨運收入的百分比為基數,按基數超過(guò)部分,扣除清算工資的比例作為罰款;壓縮部分,增加清算工資的比例作為獎勵。

  (5)經(jīng)濟相互補償:在日常組織中,存在著(zhù)一些不可控因素,故制定下列經(jīng)濟相互補償措施。

 、僮匀粸暮、上級指令性車(chē)流調整等因素造成的使用費超支,可向上級申請,經(jīng)審核予以減免。

 、诟麒F路分局間及分局與各站段間,對于日班計劃及修正計劃以外的到達列數(不包括單機掛車(chē)),由于增加使用費支出,可在18:00前拒絕接車(chē)。但對于經(jīng)雙方協(xié)商同意接車(chē)造成的支出增加不予減免。

 、蹖Ρ捐F路分局施工,影響鄰分局經(jīng)分界口按日班計劃少交列車(chē),增加使用費支出部分由本分局承擔,反之由鄰分局承擔。

  鐵路分局管內由于編組晚點(diǎn),機車(chē)、車(chē)輛、線(xiàn)路、電務(wù)故障,機車(chē)出庫晚點(diǎn)等原因,造成分界口按日班計劃少交列車(chē)產(chǎn)生的使用費支出增加部分,由責任單位承擔,向鐵路分局補償。

  由于機車(chē)、車(chē)輛、線(xiàn)路、電務(wù)故障,機車(chē)出庫晚點(diǎn),列車(chē)技檢等原因,造成車(chē)站按日班計劃少發(fā)列車(chē)產(chǎn)生的使用費支出增加部分,由責任單位承擔,向車(chē)站補償。

  由于上述原因,造成車(chē)站按日班計劃少接列車(chē),使車(chē)務(wù)段產(chǎn)生的使用費支出增加部分,由責任單位承擔,向車(chē)務(wù)段補償。

 、軐τ谕局斜A袅熊(chē),上行由各發(fā)站所屬鐵路分局與保留車(chē)所在鐵路分局均攤,下行由各到站鐵路分局與保留車(chē)所在鐵路分局均攤,對于備用車(chē)輛各鐵路分局憑部令、局令予以減免。

 、堇胬夑P(guān)系:獨立站、車(chē)務(wù)段使用費獎罰的一部分由分局調度所承擔,各分局調度所使用費獎罰的一部分由路局總調度室承擔。

  2、機車(chē)使用費的考核方案

  機車(chē)使用費主要分為設備和運行支出兩部分。設備主要包括大、中、小、臨修,材料、折舊等,其中大、中、小修,折舊費相對固定,臨修具有一定的可控性,臨修次數越多,成本支出越多,甚至影響列車(chē)開(kāi)行。機車(chē)運行需要燃油消耗,這與機車(chē)乘務(wù)員的操作水平、調度員指揮水平密切相關(guān)。比如,頻繁的加減速、單機率增加、牽引率下降、空率增加,均會(huì )造成燃油消耗的浪費。減少站停、減少單機和空車(chē)走行公里,均可有效控制燃油消耗。因此,提出圍繞燃油消耗、降低臨修率的控制方案。

  (1)考核對象:路局總調度室,分局調度所,機務(wù)段,配屬專(zhuān)用調車(chē)機的車(chē)站。

 。2)考核工作量

  路局總調度室和各分局調度所均以全局貨運機車(chē)牽引總重噸公里、燃油消耗量、機車(chē)臺日、單機率、牽引率、空率為考核工作量。

  單機率=單機走行公里/本務(wù)機車(chē)走行公里×100%

  牽引率=列車(chē)總重噸公里/機車(chē)牽引定數噸公里×100%

  空率=空車(chē)走行公里/重車(chē)走行公里×100%

  機務(wù)段以本段擔當牽引總重噸公里、燃油消耗量、臨修率為考核工作量。

  臨修率=臨修機車(chē)臺數/支配機車(chē)臺數×100%

  配屬專(zhuān)用調車(chē)機的車(chē)站以調車(chē)鉤數、換算走行公里為考核工作量。換算走行公里按每小時(shí)10km計。

  (3)考核工作量的基數定標:與貨車(chē)使用輛數相同,各項指標均以上年實(shí)際完成為基數。

 。4)考核方式

 、俾肪挚傉{度室和分局調度所:

  機車(chē)日產(chǎn)量=上年牽引總重噸公里/上年機車(chē)臺日

  目標機車(chē)臺日數=實(shí)際牽引總重噸公里/機車(chē)日產(chǎn)量

  節約機車(chē)臺日數=目標機車(chē)臺日數—實(shí)際機車(chē)臺日數

  機車(chē)單價(jià)=上年貨運機車(chē)燃油消耗費用/上年貨運機車(chē)臺日數

  節約機車(chē)費用=節約機車(chē)臺日數×機車(chē)單價(jià)

  機車(chē)費用也實(shí)行節獎超罰。同時(shí),把牽引率、單機率、空率做為獎罰調節系數,三率按基數增減,獎罰費用的提成或罰款比例相應增減。獎罰舉例(數據均為假定):每節約1萬(wàn)元,按2.5%提獎250元,同時(shí)牽引率超基數1%,單機率、空率各壓縮1%,則按2.8%提獎280元;超支罰款比例與此相同。

  機務(wù)段:

  目標每萬(wàn)牽引總重噸公里消耗油量=上年燃油消耗量/上年牽引總重噸公里

  實(shí)際每萬(wàn)牽引總重噸公里消耗油量=實(shí)際燃油消耗量/實(shí)際牽引總重噸公里

  節約費用=(目標-實(shí)際)×實(shí)際牽引總重噸公里×油價(jià)(時(shí)價(jià))

  每節約或超支1t,按油價(jià)的比例提成或罰款;同時(shí),把臨修率作為調節系數,按基數增減,獎罰費用的提成或罰款比例相應增減。

 、谂鋵賹(zhuān)用調車(chē)機的車(chē)站:

  每換算走行公里完成的調車(chē)鉤數=調車(chē)鉤數/換算走行公里

  按基數超欠1鉤的獎罰金額由各鐵路分局根據實(shí)際情況自定,機車(chē)乘務(wù)員和車(chē)站調車(chē)人員均執行上述獎罰辦法。該部分專(zhuān)為提高調車(chē)效率而設,因為這是實(shí)現快裝、快卸、快編組的重要保證。

 。5)經(jīng)濟相互補償

 、僭诂F行體制下,調車(chē)機車(chē)乘務(wù)員定編屬機務(wù)段,對提高調車(chē)效率、加強配合方面屬不利因素。因此,建議將機車(chē)乘務(wù)員定編劃歸車(chē)站,工資總額撥車(chē)站。調車(chē)機采用租賃性質(zhì),費用

  按上年每臺調車(chē)機平均使用費撥車(chē)站管理,由車(chē)站向機務(wù)段支付租賃費。由于機車(chē)故障大、中、小、臨修給車(chē)站造成的損失由機務(wù)段按內容、程度賠償。

 、谠诜志珠g,過(guò)軌機車(chē)產(chǎn)生的獎罰費用,考核使用機車(chē)的分局;但在考核各機務(wù)段時(shí),仍以機務(wù)段為單位。例如,了墩一鄯善間貨運機車(chē)由哈密機務(wù)段擔當,對烏分局調度所進(jìn)行考核時(shí),包括了墩一鄯善間;對哈密機務(wù)段考核時(shí),以該段機車(chē)運行范圍進(jìn)行考核。

 、蹖τ谄渌蛩卦斐傻臋C車(chē)費用浪費,由責任單位支付賠償。

 、芾胬墸焊鞫为劻P金額的一部分由分局調度所承擔,分局調度所獎罰金額的一部分由路局總調度室承擔。

  3、實(shí)施考核的要求

 。1)獨立站、車(chē)務(wù)段、機務(wù)段將上述方案細化到車(chē)間、班組。

 。2)鐵路分局及站段對于獎罰辦法不得隨意改動(dòng),獎罰比例可自定,但必須體現重獎重罰的原則。

 。3)凡納入方案的各級單位必須依據考核辦法,在運輸組織方面制定出細化組織方案。

 。4)路局總調度室的各項考核基數必須經(jīng)路局勞資、財務(wù)處審核;分局調度所經(jīng)分局勞資、財務(wù)科審核后,上報路局運輸、勞資、財務(wù)處審核批準;各站段經(jīng)分局運輸、勞資、財務(wù)科審核批準,上報路局備案,以便于監督檢查。

 。5)調度浪費是最大的浪費,調度節約是最大的節約。對于調度員指揮失誤(如車(chē)流調整不準確)采取責任追究制,并與經(jīng)濟利益掛鉤。

考核方案 篇4

  為了順利開(kāi)展對我校高級教師任期情況的跟蹤評價(jià)工作,全面實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,引導督促我校受聘中學(xué)高級教師認真履行職責,充分發(fā)揮其在學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干作用,促進(jìn)教師隊伍思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,按照《市教育局關(guān)于開(kāi)展全市中學(xué)(小學(xué))高級 教師任期跟蹤考核的通知》(潭教通[20xx]71號)的文件精神,我校制定了對高級教師的任期跟蹤考核方案,具體內容如下:

  一、考核組織領(lǐng)導機構

  成立市第一中學(xué)高級教師任期跟蹤考核領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  考核小組下設辦公室

  主任:

  成員:

  二、考核對象與范圍

  20xx年及之前評審認定并被學(xué)校聘任的中學(xué)高級教師(男滿(mǎn)55歲,女滿(mǎn)50歲的人員除外,截止20xx年8月31日)。

  三、考核內容

  1、教學(xué)崗位上的高級教師考核內容分為師德考核和業(yè)務(wù)考核兩部分,具體考核細則見(jiàn)《市中小學(xué)高級教師任期跟蹤考核表》。

  2、不在教學(xué)崗位上的高級教師,其考核的主要內容是其工作服務(wù)態(tài)度,具體由領(lǐng)導評價(jià)、教師評價(jià)和學(xué)生評價(jià)三個(gè)部分組成。

  四、考核標準

  1、考核分為優(yōu)秀、合格、基本合格與不合格4個(gè)等級。本次考核中,師德考核不合格或業(yè)務(wù)考核不合格者,均視為不合格。

  2、不在教學(xué)崗位上的高級教師,其考核等級原則上不能為優(yōu)秀。平均滿(mǎn)意率達到80%及以上的的考核為合格;平均滿(mǎn)意率為80%以下60%以上的考核為基本合格;平均滿(mǎn)意率60%以下的本次考核視為不合格。

  五、考核程序及方法

  1、考核時(shí)段:

  20xx年8月至20xx年8月;

  2、考核工作時(shí)間表:

 、傩麄靼l(fā)動(dòng):

  9月14日將此《方案》發(fā)放至各年級組和教研組,在教研組會(huì )議上認真學(xué)習《方案》,進(jìn)行考核工作的宣傳發(fā)動(dòng);

  不在教學(xué)崗位上的高級教師,由其所在處室負責《方案》的學(xué)習。

 、趥(gè)人申報:

  符合考核條件的考核人員需認真填寫(xiě)《市中學(xué)、小學(xué)高級教師任期考核表》(此表請從潭中網(wǎng)下載,一式兩份,單面打。,并將填寫(xiě)完畢的表格會(huì )同考核人員須提供的相關(guān)材料(具體內容要求附后),于9月24日下午6點(diǎn)之前送交考核小組辦公室(學(xué)校辦公室);

 、蹖W(xué)?己耍

  9月24日至26日,由學(xué)校高級教師任期跟蹤考核領(lǐng)導小組,根據《市中學(xué)、小學(xué)高級教師任期考核方案》,將教師提供的備查材料進(jìn)行審核。

 、芸己私Y果公示:

  9月27日——29日;

 、菘己私Y果報送:

  9月30日,我校將把《市中(。⿲W(xué)高級教師任期跟蹤考核審批花名冊》及教師任期跟蹤考核工作情況總結報送市教育局教師工作科;

 、蕹椴榉答仯

  市教育局將于10月上旬對我校本次考核情況進(jìn)行復查,并將反饋總結本次任期跟蹤考核工作情況。

  六、考評結果運用

  1、本次考核共分A類(lèi)(優(yōu)秀)、B類(lèi)(合格)、C類(lèi)(基本合格)和D類(lèi)(不合格)4個(gè)等級;

  2、市教育局將對復評考核結果予以通報,對優(yōu)秀等次者表彰獎勵;

  3、對于本次考核A類(lèi)(優(yōu)秀)的教師學(xué)校將予以獎勵,對于本次考核C類(lèi)(基本合格)的教師學(xué)校將安排領(lǐng)導與其談話(huà),對于本次考核D類(lèi)(不合格)的教師將通報批評,并緩聘1年,期間檔案工資不變,福利待遇及其他按學(xué)校有關(guān)規定執行,參加下一年度的考核,經(jīng)考核合格者,可以再行續聘。

  4、第二年度仍不合格者,學(xué)校將予以高職低聘,連續三年考核不合格者,將由市中高任職資格評審委員會(huì )對其任職資格進(jìn)行復評,直至取消其任職資格。

  附:考核人員所需提供的相關(guān)資料:

  1、考核對象近3年的個(gè)人綜合述職報告(1500字左右);

  2、近3年原始教案,聽(tīng)課記錄本、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記本、繼續教育登記本、家訪(fǎng)記錄各1本;

  3、獲獎或公開(kāi)發(fā)表的最高等第的論文(教學(xué)經(jīng)驗總結、教學(xué)反思、教案等)證書(shū)或刊物復印件1份。

  市第一中學(xué)

考核方案 篇5

  為扎實(shí)做好中心20xx年度的內部考核工作,現將有關(guān)事宜通知如下:

  一、考核目的和原則

  (一)考核目的

  近年來(lái),省、市都高度重視住房公積金綜合考核工作,考核內容和標準更加細化,考核工作也更加嚴格,對我中心的綜合工作提出了更高要求,為做好與上級考核工作的銜接,促進(jìn)工作上水平,進(jìn)一步加大今年的內部考核。

  (二)考核原則

  (2)實(shí)事求是的原則?己藘热莺蜆藴,全部進(jìn)行量化,通過(guò)考核能夠客觀(guān)公正地反映工作實(shí)績(jì)。

  (3)上下結合的原則。市中心和各縣區管理部抽調人員,組成考核組,按照考核內容和標準,分別對各科室、縣區管理部進(jìn)行集中考核打分。

  (4)實(shí)行集中考核和專(zhuān)業(yè)考核相結合,以集中考核為主的原則。集中進(jìn)行工作情況匯報,并對各項硬指標和軟環(huán)境建設的有關(guān)資料進(jìn)行集中查看和核實(shí)。

  二、考核范圍

  各科室、縣區管理部。

  三、考核內容及分值權重

  為保證市中心和各縣區考核評價(jià)結果的客觀(guān)性、公正性、合理性和科學(xué)性,以住房公積金業(yè)務(wù)發(fā)展水平為主要內容,考核內容及分值權重如下:

  (三)會(huì )計核算管理情況(25%)。由計劃會(huì )計科制定公積金會(huì )計核算方面的詳細考核內容、標準和分值。

  (四)綜合規范管理情況(20%)。由辦公室制定綜合規范管理方面的詳細考核內容、標準和分值。主要包括機關(guān)黨建、綜治安全、文明主題實(shí)踐活動(dòng)、轉方式調結構大討論活動(dòng)、經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境建設和廉政建設等方面。

  (五)信息網(wǎng)絡(luò )管理、網(wǎng)上業(yè)務(wù)辦理、網(wǎng)上答復和市長(cháng)公開(kāi)電話(huà)辦理等情況(5%)。由信息科制定詳細的考核內容、標準和分值。

  以上考核內容、標準和打分表,各科室于1月18日前報辦公室。

  四、獎勵加分(最高10分)

  3、特殊貢獻(最高加1分)。積極爭取黨委政府(不包括鄉鎮辦事處)、上級部門(mén)(不包括市中心)、財政部門(mén)(不包括相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén))無(wú)償資金3萬(wàn)元(含)以上,用于住房公積金業(yè)務(wù)開(kāi)展或辦公條件改善的加1分。

  五、考核方式

  (一)加強組織領(lǐng)導。成立中心考核領(lǐng)導小組。

  (二)分組考核?己诵〗M分為綜合業(yè)務(wù)組、業(yè)務(wù)組和綜合組,并確定組長(cháng)和成員,負責本組具體考核工作。

  (三)統一考核標準?己巳藛T依照考核標準,認真查看原件,逐項打分。

  六、考核程序

  (一)擬定考核內容和標準,經(jīng)主任辦公會(huì )研究后確定。

  (二)下發(fā)考核通知。各科室、縣區管理部根據考核內容和標準,做準備,并進(jìn)行自查。

  (三)集中考核打分。被考核部門(mén)負責人集中匯報一年來(lái)工作情況(不超過(guò)5分鐘),然后考核人員按照分工查資料、問(wèn)情況,對有關(guān)工作完成情況的證明資料、打分依據,要認真核對,并將打分表交考核小組辦公室。

  (四)匯總統計考核情況,報考核領(lǐng)導小組審議,確定考核結果。

  七、考核結果應用

  本次考核結果,作為全年評先樹(shù)優(yōu)的重要依據,并經(jīng)黨組研究后確定,進(jìn)行通報。

  八、考核要求

  按規定要求,嚴肅工作紀律,實(shí)事求是進(jìn)行考核。

  1、考核人員要服從安排,做好準備,按時(shí)參加考核。

  2、考核過(guò)程中不準徇私舞弊、弄虛作假。

  4、考核地點(diǎn)為中心辦公樓十樓會(huì )議室。

考核方案 篇6

  為進(jìn)一步加強我院中層干部隊伍建設,建立科學(xué)、客觀(guān)、公正的干部考核評價(jià)機制,全面評價(jià)中層干部的德才表現和工作實(shí)績(jì),根據上級和衛生局鄭衛黨【20xx】144號文件精神,結合醫院實(shí)際,制定我院中層干部任期考核實(shí)施方案。

  一、考核的指導思想及原則

  為了全面掌握中層干部和護士長(cháng)的`德才表現和工作業(yè)績(jì),進(jìn)一步規范中層干部考核工作,逐步建立科學(xué)、規范、系統的考核體系,更好的激發(fā)中層干部干事創(chuàng )業(yè)的積極性,提高工作效能,從而建設高素質(zhì)的中層干部隊伍。

  考核工作通過(guò)動(dòng)態(tài)跟蹤管理,實(shí)行領(lǐng)導考核與群眾評議、中層互評相結合、平時(shí)考核與年終考核相結合的辦法,各層面分別賦予不同分值權重進(jìn)行管理考核,嚴格遵循公平、公正、公開(kāi)、透明、注重實(shí)績(jì)的原則。

  二、考核組織領(lǐng)導

  成立醫院考核領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  成員:

  三、考核范圍

  中層干部和護士長(cháng)。

  四、考核內容

  考核內容與崗位實(shí)際相結合,主要包括德、能、勤、績(jì)、廉等方面,重點(diǎn)考核工作業(yè)績(jì)。

  1、德:主要考核思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德等方面的表現。

  2、能:主要考核履行崗位職責的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  3、勤:主要考核責任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)及勤奮敬業(yè)等方面的表現。

  4、績(jì):主要考核完成工作任務(wù)的數量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及產(chǎn)生的效益。

  5、廉:主要考核廉潔自律等方面的表現。

  五、考核等次及標準

  考核結果分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職四個(gè)等次。各等次的考核標準是:

  (一)優(yōu)秀須具備下列條件:

  1、思想政治素質(zhì)高;

  2、精通業(yè)務(wù),工作能力強;

  3、工作責任心強,勤勉盡責,工作作風(fēng)好;

  4、工作實(shí)績(jì)突出;

  5、清正廉潔。

  (二)稱(chēng)職須具備下列條件:

  1、思想政治素質(zhì)較高;

  2、熟悉業(yè)務(wù),工作能力較強;

  3、工作責任心較強,工作積極,工作作風(fēng)較好;

  4、能夠完成本職工作;

  5、廉潔自律。

  (三)具有下列情形之一的,應確定為基本稱(chēng)職等次:

  1、思想政治素質(zhì)一般;

  2、履行職責的工作能力一般;

  3、工作責任心一般,或工作作風(fēng)方面存在明顯不足;

  4、能基本完成本職工作,但完成工作的數量不足、質(zhì)量和效率不高,或在工作中有較大失誤;

  5、能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。

  (四)具有下列情形之一的,應確定為不稱(chēng)職等次:

  1、思想政治素質(zhì)較差;

  2、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應工作要求;

  3、工作責任心或工作作風(fēng)差;

  4、不能完成工作任務(wù),或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì )影響;

  5、存在不廉潔問(wèn)題,且情形較為嚴重。

  六、考核基本程序

  (一)分為平時(shí)考核和年度考核。

  (二)按照自上而下、全方位立體式考核。

  1、領(lǐng)導測評。

  2、護士長(cháng)、中層干部互評。

  3、科室職工對科長(cháng)、護士長(cháng)管理測評。

  七、具體操作

  (一)平時(shí)考核。平時(shí)考核既是年度考核的基礎,同時(shí),也是任期考核的重要依據。通過(guò)對崗位目標和要素細化,進(jìn)行月度、季度或階段性重點(diǎn)工作的考評。

  1、領(lǐng)導測評。由黨辦人員每月向院領(lǐng)導發(fā)放一次包括護士長(cháng)、中層干部在內人員的工作情況測評表,填寫(xiě)后投入票箱,然后統計計算出分數后匯總通報。(附表一)

  2、護士長(cháng)、中層干部互評。由黨辦人員每月向護士長(cháng)、中層干部發(fā)放一次包括護士長(cháng)、中層干部在內人員的全面情況測評表,填寫(xiě)后投入票箱,然后統計計算出分數后匯總通報。(附表二)

  3、科室職工對科長(cháng)(主任)、護士長(cháng)管理測評。由黨辦人員每季度向護士長(cháng)、中層干部所在科室發(fā)放一次管理情況測評表,填寫(xiě)后投入文件袋內,然后統計計算出分數后匯總通報。(附表三)

  (二)年度考核。是年度綜合評價(jià),每年年初對護士長(cháng)、中層干部上一年度任職情況進(jìn)行全面評價(jià)。

  年度考核的程序和操作,采用百分制計分:

  1、個(gè)人述職:個(gè)人述職占30分。召開(kāi)中層干部述職述廉報告會(huì ),采用院領(lǐng)導和評委打分形式。述職述廉報告內容包括:一是全年重點(diǎn)工作及各項指標完成情況;二是存在的問(wèn)題和不足;三是努力方向和工作打算。

  2、民主測評:占30分。對護士長(cháng)、中層干部全年工作情況進(jìn)行民主評議和測評打分。

  3、日常測評:占40分。綜合平時(shí)考核和民主測評確定考核等次,包括每月進(jìn)行的領(lǐng)導評議、中層互評和每季度進(jìn)行的職工評議的綜合得分。

  4、進(jìn)行公示:將年度測評的綜合成績(jì)匯總公示。

  5、個(gè)別談話(huà):對排名為后三位的中層和護士長(cháng)分別進(jìn)行誡勉談話(huà)。

  八、考核結果的使用

  (一)任期考核結果將作為中層干部選拔任用、培養教育、管理監督、激勵約束的重要依據。

  (二)任期考核確定為稱(chēng)職等次以上的,按照下列規定辦理:

  連續三年考核被確定為稱(chēng)職以上等次的,具有晉升職務(wù)的資格;連續兩年以上被確定為優(yōu)秀等次的,具有優(yōu)先晉升職務(wù)的資格。

  (三)任期考核被確定為基本稱(chēng)職等次的,按照下列規定處理:

  1、批評教育,誡勉談話(huà)。

  2、連續兩年考核被確定為基本稱(chēng)職等次的,應予以降職或調整崗位。

  (四)任期考核被確定不稱(chēng)職等次的,按照下列規定處理:

  1、通報批評。

  2、予以免職。

  對中層干部、護士長(cháng)施行的年度工作實(shí)績(jì)考核,是加強我院干部管理,進(jìn)一步提升我院干部素質(zhì),適應醫院發(fā)展需要的有效途徑,通過(guò)動(dòng)態(tài)考核管理,最大限度地調動(dòng)全院廣大干部職工的積極性和創(chuàng )造性,建設一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊伍,為推動(dòng)我院又好又快的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎!

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