有關(guān)考核方案匯編8篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的考核方案8篇，希望能夠幫助到大家。
考核方案 篇1
編號
甲方總裁乙方生產(chǎn)總監
甲方現聘請乙方擔任公司生產(chǎn)部總監職務(wù)，根據公司年度經(jīng)營(yíng)目標，經(jīng)雙方充分協(xié)商，特制定本考核協(xié)議書(shū)。
一、考核期限
××××年××月××日~××××年××月××日。
二、雙方的權利和義務(wù)
�、偌追綋碛袑σ曳降谋O督考核權，并負有指導、協(xié)助乙方展開(kāi)必要工作的責任。
�、谝曳截撠熕诓块T(mén)的一切日常事務(wù)，要求保質(zhì)保量地完成公司規定的相應工作，在工作上服從甲方的安排。
三、薪酬標準
�、僖曳侥晷綖開(kāi)___萬(wàn)元（乙方年薪=固定薪酬×65%+浮動(dòng)薪酬×35%）。
�、诿吭鹿潭òl(fā)放薪水____人民幣；每月浮動(dòng)部分為_(kāi)___~____元人民幣，根據月度KPI打分確定發(fā)放額度，并于當月發(fā)放。
�、勖堪肽旮鶕肽昕己说某Ｒ嶬PI指標表對生產(chǎn)總監進(jìn)行考核，根據考核結果發(fā)放績(jì)效獎勵，獎勵額度為_(kāi)___~____元。
四、工作目標與考核
�。ㄒ唬㎏PI指標考核
生產(chǎn)總監常規的KPI考核指標如下表所示。
KPI考核指標表
考核指標權重分值計劃目標實(shí)際目標
財務(wù)
類(lèi)指標總產(chǎn)值
總成本
總利潤
非財務(wù)類(lèi)指標生產(chǎn)計劃編制的及時(shí)性
生產(chǎn)計劃完成率
原料供應的及時(shí)性
產(chǎn)品優(yōu)良率
產(chǎn)品合格率
安全生產(chǎn)事故
……
�。ǘ┠甓戎攸c(diǎn)任務(wù)完成情況考核
年度重點(diǎn)任務(wù)完成情況詳見(jiàn)下表。
年度重點(diǎn)任務(wù)完成情況考核表
重點(diǎn)任務(wù)工作事項計劃目標實(shí)際完成情況考核標準評估
�。ㄈ┕ぷ髂芰己�
考核的依據是職位說(shuō)明書(shū)
五、附則
�、倏己私Y果作為兌現年終獎的依據和下一年度或下階段制訂經(jīng)營(yíng)計劃的參考。
�、诠竟芾聿颗c人力資源部對目標責任書(shū)的執行情況進(jìn)行過(guò)程控制，審計監察部加強審計監察力度。
�、郾灸繕素熑螘�(shū)未盡事宜，情況發(fā)生時(shí)在征求總裁意見(jiàn)后，由公司另行研究確定解決辦法。
�、鼙矩熑螘�(shū)解釋權歸公司人力資源部。
相關(guān)說(shuō)明
編制人員審核人員批準人員
編制日期審核日期批準日期
考核方案 篇2
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全防范工作，維護學(xué)校和師生財產(chǎn)安全，創(chuàng )建平安校園，學(xué)校擬將安全防范工作納入班級文明集體考核系列中，具體細則如下：
一、本項考核滿(mǎn)分為10分。
二、扣分細則：
1、學(xué)生平時(shí)佩戴校牌，進(jìn)出校門(mén)和宿舍區須主動(dòng)出示校牌，凡未佩戴校牌者扣除班級安全分0.5分每人。沒(méi)有校牌強行進(jìn)出校門(mén)或宿舍的除按照有關(guān)規定處理之外，一次扣除該班級安全分1分每人。
2、各班級應指定專(zhuān)人關(guān)鎖教室門(mén)窗，凡是放學(xué)后未能及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗的班級每發(fā)現一次，扣除該班級安全分2分。
3、學(xué)生離開(kāi)宿舍應及時(shí)鎖門(mén)，學(xué)校組織人員不定期檢查，每宿舍每發(fā)現一次，扣除班級安全分2分。
4、騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)應主動(dòng)領(lǐng)取學(xué)校專(zhuān)用自行車(chē)牌，并將車(chē)牌安放在自行車(chē)醒目處，自行車(chē)按照指定地點(diǎn)停放，未按規定亂停亂放的每車(chē)扣除班級安全分2分。
5、攀越圍墻或樓層者，除按校規校紀處理之外，須扣除該班安全分5分每人。
6、夜不歸宿者，除按校規校紀處理之外，須扣除該班安全分5分每人。
7、高空拋物者，除按相關(guān)校規校紀處理之外，還須扣除該班安全分5分。
考核方案 篇3
一、成員：
組長(cháng) 執行組長(cháng) 副組長(cháng)
二、責任分工
�。ㄒ唬�、處室考核
1.負責考核的組織協(xié)調工作，對處室的工作質(zhì)量進(jìn)行考核；
2.負責對處室制度建設工作進(jìn)行考核；
3.負責對處室計劃總結工作進(jìn)行考核；
4.負責對處室班子建設工作進(jìn)行考核；
5.負責對處室的滿(mǎn)意率調查工作。
�。ǘ�、年級考核
1.各處室主任按照《陵醴四中年級部目標管理考核方案》進(jìn)行考核；
2.z副書(shū)記負責全面的統籌協(xié)調工作。
三、時(shí)間安排
處室考核：20xx年2月2日（星期一）上午8：30
年級考核：20xx年2月2日（星期一）上午10：30
四、具體要求
1.本次考核根據結果評選出“紅旗處室”2個(gè)，“紅旗年級”1個(gè)。
2.請各處室于20xx年2月2日8：30前將本處室的資料送求真館二樓大會(huì )議室接受考核，于當日17：00后領(lǐng)取本處室資料；
3.請各年級于20xx年2月2日10：30前將本年級的資料送求真館二樓大會(huì )議室接受考核，于當日17：00后領(lǐng)取本年級資料；
4.請負責考核的同志在規定的時(shí)間（以部門(mén)送交資料時(shí)間為準）、地點(diǎn)進(jìn)行考核工作；
5.考核時(shí)，請被考核部門(mén)的領(lǐng)導及資料員不要離開(kāi)考核地點(diǎn)，隨時(shí)接受詢(xún)問(wèn)。
考核方案 篇4
護理質(zhì)量
�。�50分）1、崗位職責落實(shí)情況
�。�10分）①重病人、新病人未實(shí)行床頭交接扣5分
�、谖醇皶r(shí)巡視病房，每發(fā)現一次扣2分
�、蹠r(shí)間用藥漏用一次，及時(shí)補救，未造成不良影響，扣3分；造成不良后果者，扣10分
�、苌习嘣谧o士站扎堆聊天每人扣0.5分健康宣教不到位扣0.5分；未做者扣1分
2、基礎護理情況
�。�10分）①病人顏面臟、指甲長(cháng)每人次扣0.5分
�、谖催M(jìn)行宣教而發(fā)生跌倒、墜床每例扣5分
3、護理文書(shū)質(zhì)量（10分）
�、袤w溫單漏記一項，扣0.2分
�、谧o理記錄單涂改一處，扣0.5分
�、墼u估單、健康教育單少記錄一次，扣1分
�、茏o理記錄漏記一次，扣1分
�、萦涗浥c病情不相符，每次扣1分護理記錄單干凈工整，內涵好獎2分
4、理論知識考核（10分）
�、倮碚撝R考核不及格，扣4分
�、诘诙慰荚嚥患案�，扣6分醫院理論考試優(yōu)秀獎3分
5、技術(shù)考核（10分）
�、倜吭录夹g(shù)考核不及格，扣5分
�、诓粎⒓涌荚嚳�10分科室考試優(yōu)秀獎2分勞動(dòng)紀律（15分）
1、按時(shí)到崗情況（5分）
�、倜窟t到一次扣0.5分
�、谏习嗨阶悦搷徴呙看慰�2分
�、凵习啻畭徴呙堪l(fā)現一次扣1分長(cháng)期提前半小時(shí)到崗者獎2分
2、請假情況（5分）①私自調班一次扣1分
�、跁绻尚r(shí)扣2分
�、壅埵录俪^(guò)三天扣當月獎金
3、院各種會(huì )議及科室業(yè)務(wù)學(xué)習情況（5分）
�、龠t到一次扣1分
�、跓o(wú)故不參加扣2分
思想品德
�。�15分）1 工作責任心（5分）因責任心不強造成不良后果者扣2分；造成嚴重不良后果者扣當月獎金
2.、儀表、行為、著(zhù)裝規范（5分）
�、賰x表不整，長(cháng)發(fā)、穿高跟鞋、帶耳環(huán)、戒指，每發(fā)現一次扣0.5分
�、谏习嗤媸謾C、游戲每發(fā)現一次扣0.5分
3、服務(wù)態(tài)度（5分）病人對服務(wù)態(tài)度不滿(mǎn)意、與病人爭吵，每次扣5分病人提出表?yè)P每次獎2分
護理差錯（10分）
�、僖话阕o理差錯每次扣4分
�、趪乐刈o理差錯扣當事人當月獎金
績(jì)效考核標準
項目分值考核內容扣分依據獎分依據
護理質(zhì)量（50分）
1、崗位職責落實(shí)情況（10分）
�、僦夭∪�、新病人未實(shí)行床頭交接扣5分
�、谖醇皶r(shí)巡視病房，每發(fā)現一次扣2分
�、蹠r(shí)間用藥漏用一次，及時(shí)補救，未造成不良影響，扣3分；造成不良后果者，扣10分
�、苌习嘣谧o士站扎堆聊天每人扣0.5分
健康宣教不到位扣0.5分；未做者扣1分
2、基礎護理情況（10分）
�、俨∪祟伱媾K、指甲長(cháng)，每人次扣0.5分
�、诳杀苊舛l(fā)生褥瘡不得分
�、畚催M(jìn)行宣教而發(fā)生跌倒、墜床每例扣5分
3、護理文書(shū)質(zhì)量（10分）
�、袤w溫單漏記一項，扣0.2分
�、谧o理記錄單涂改一處，扣0.5分
�、墼u估單、健康教育單少記錄一次，扣1分
�、茏o理記錄漏記一次，扣1分
�、萦涗浥c病情不相符，每次扣1分護理記錄單干凈工整，內涵好獎2分
4、理論知識考核（10分）
�、倮碚撝R考核不及格，扣4分
�、诘诙慰荚嚥患案�，扣6分醫院理論考試優(yōu)秀獎3分
5、技術(shù)考核（10分）
�、倜吭录夹g(shù)考核不及格，扣5分
�、诓粎⒓涌荚嚳�10分科室考試優(yōu)秀獎2分
勞動(dòng)紀律（15分）
1、按時(shí)到崗情況（5分）
�、倜窟t到一次扣0.5分
�、谏习嗨阶悦搷徴呙看慰�2分
�、凵习啻畭徴呙堪l(fā)現一次扣1分長(cháng)期提前半小時(shí)到崗者獎2分
2、請假情況（5分）
�、偎阶哉{班一次扣1分
�、跁绻尚r(shí)扣2分
�、壅埵录俪^(guò)三天扣當月獎金
3、院各種會(huì )議及科室業(yè)務(wù)學(xué)習情況（5分）
�、龠t到一次扣1分
�、跓o(wú)故不參加扣2分
思想品德（15分）
1 工作責任心（5分）因責任心不強造成不良后果者扣2分；造成嚴重不良后果者扣當月獎金
2.、儀表、行為、著(zhù)裝規范（5分）①儀表不整，長(cháng)發(fā)、穿高跟鞋、帶耳環(huán)、戒指，每發(fā)現一次扣0.5分
�、谏习嗤媸謾C、游戲每發(fā)現一次扣0.5分
3、服務(wù)態(tài)度（5分）病人對服務(wù)態(tài)度不滿(mǎn)意、與病人爭吵，每次扣5分病人提出表?yè)P每次獎2分
護理差錯（10分）
�、僖话阕o理差錯每次扣4分
�、趪乐刈o理差錯扣當事人當月獎金
考核方案 篇5
一、指導思想
為貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強對教職工進(jìn)行崗位考核的相關(guān)規定，建立健全學(xué)校管理體制，強化激勵競爭機制，促進(jìn)我校班級管理工作再上臺階，特制定本考核辦法。
二、考核辦法
1、考核內容：常規管理、宿舍管理、公物愛(ài)護、年級考核、文明就餐、課間操（活動(dòng)課）、班級圖書(shū)管理、班會(huì )課和活動(dòng)組織、完成德育處臨時(shí)交辦的工作等。
2、考核辦法：
�、诺掠幊Ｒ幑芾�，滿(mǎn)分10分，由德育處組織檢查，采取加分制度。主要檢查內容包括：班級衛生、教室環(huán)境布置、�；张宕�、自行車(chē)排放、儀容儀貌、眼保健操、課間操學(xué)生滯留教室等。有違反紀律的，視情節輕重，酌情扣分。有嚴重違反學(xué)校紀律制度的，該班當月考核常規管理部分為0分。做到檢查情況及時(shí)公布，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
�、颇昙壗M管理，由年級組統一組織檢查。采取分類(lèi)檢查、積分統計制度。做到檢查內容次日公布，每周統計，每月由年級部按考核排名折算成標準分匯總至德育處。
�、撬奚峁芾�，滿(mǎn)分20分，由住校生工作處采取每日檢查加分制度。對衛生值日、就寢紀律等進(jìn)行嚴格考核。
�、裙飷�(ài)護（包括節約水電等），滿(mǎn)分10分，由總務(wù)處實(shí)行加分考核。
�、晌拿骶筒涂己藵M(mǎn)分10分，由餐廳根據學(xué)生就餐情況實(shí)行加分考核。
�、拾鄷�(huì )課暨活動(dòng)組織滿(mǎn)分10分，將班會(huì )課挪作他用，發(fā)現一次，扣3-4分�；顒�(dòng)組織不到位或出現安全問(wèn)題，有一次，扣3-5分。
�、税嗉増D書(shū)管理，滿(mǎn)分10分，由學(xué)校圖書(shū)館實(shí)行加分考核。
�、陶n間操（跑操）考核，滿(mǎn)分40分，由體育組實(shí)行加分考核。
�、屯瓿傻掠�、團委布置工作，由德育處、團委根據班主任完成所布置的工作情況酌情予以加分。
實(shí)行月度考核制度。每月月底德育處將根據各項考核成績(jì)進(jìn)行綜合考評，并將考核結果在校園辦公系統中及時(shí)公布，做到在量化中比較，在競爭中提高，促進(jìn)班級管理工作不斷上水平。
三、注意事項
1、本考核辦法自公布之日起開(kāi)始試行。
2、學(xué)年結束，根據全年月度綜合考核成績(jì)，評選校常規管理先進(jìn)班級。晉升一級表彰，在入圍人員中再次評比。對全年月度綜合考核處于后1/3的，評選先進(jìn)班級時(shí)采取一票否決制。
3、年度綜合考核中，對所帶班級月度考核長(cháng)期處于末位的班主任，德育處將建議學(xué)校免去該同志下一年班主任任職資格。
德育處
考核方案 篇6
為加強學(xué)校領(lǐng)導干部隊伍建設，全面、客觀(guān)、公正、準確地評價(jià)學(xué)校管理和發(fā)展與領(lǐng)導干部政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責情況，根據杭余區教育局余教人180號有關(guān)文件精神，制定本實(shí)施方案。
一、考核對象
校級領(lǐng)導干部
副校級領(lǐng)導干部
二、考核時(shí)間
1月22日下午2:30
三、考核原則
1.堅持客觀(guān)公正、發(fā)揚民主原則；
2.堅持看素質(zhì)、看民意、重實(shí)績(jì)的原則；
3.堅持定性與定量相結合原則。
四、考核內容
考核內容為辦學(xué)方向、學(xué)校管理、隊伍建設、工作實(shí)績(jì)（分管工作）和自身素質(zhì)等�？己艘浴逗加鄥^中學(xué)校長(cháng)考核評分標準》和《杭州市杭余高級中學(xué)副校級干部考核評分標準》為主要內容�？己擞嬎銜r(shí)間從1月起至12月底止。
五、考核程序
1.成立考核小組，召開(kāi)黨政工聯(lián)席會(huì )議，確定考核小組成員，并在校務(wù)公開(kāi)欄內公布。
2.制訂考核方案。
3.自查自評：考核對象在考核前對分管工作和個(gè)人“德、能、勤、績(jì)、廉”五個(gè)方面進(jìn)行總結，作分析與自我評價(jià)，并按要求填寫(xiě)《杭余區學(xué)校領(lǐng)導干部任期考核自查記載表》等。
4.召開(kāi)考評會(huì )議（全體教職工參加）
�、艂�(gè)人述職：全面總結一年來(lái)個(gè)人在“德、能、勤、績(jì)、廉”等方面的情況，實(shí)事求是地寫(xiě)出述職報告。個(gè)人述職報告一般應控制在20xx字左右（15分鐘內）。
�、泼裰鳒y評
民主測評采取無(wú)記名方式，由學(xué)�？己诵〗M組織全體教職工對校長(cháng)進(jìn)行民主測評。民主測評得分占考核總分的30%。民主測評得分=（A×100＋B×85＋C×70＋D×55+E×0）÷（A＋B＋C＋D＋E）。（A為優(yōu)秀票數，B為良好票數，C為合格票數，D為基本合格票數，E為不合格票數）。
�、菍W(xué)�？荚u
由學(xué)�？己诵〗M會(huì )同局領(lǐng)導小組成員根據《杭余區學(xué)校領(lǐng)導干部考核評分表》逐項考核和評分，得分占考核總分的70%。
�、染C合評價(jià)
根據考核得分情況（考核得分=學(xué)校全員民主測評得分×30%+考核小組考評得分×70%），在征求局分管領(lǐng)導和職能科室意見(jiàn)的基礎上，評定考核等次�？己说却畏譃閮�(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次。其中:“優(yōu)秀”等次比例控制在20%以?xún)�，“良好”等次比例控制�?5%以?xún)取?/p>
副職由考核小組成員對照考核內容及評分標準，逐項進(jìn)行考核評分，并對民主測評情況進(jìn)行統計，形成綜合考核評價(jià)意見(jiàn)，填寫(xiě)《杭州市杭余高級中學(xué)副校級干部考核評分表》、《杭州市杭余高級中學(xué)副校級干部民主評議匯總表》、《杭余區20xx年度學(xué)校領(lǐng)導干部考核匯總表》。
六、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導。對校級領(lǐng)導干部進(jìn)行任期考核，是不斷加強和優(yōu)化學(xué)校領(lǐng)導班子建設和學(xué)校領(lǐng)導干部建設的重要舉措，要高度重視，積極配合考核工作。
2.堅持客觀(guān)公正�？己私M人員要堅持實(shí)事求是、客觀(guān)公正的原則，認真履行考核職責，嚴格按規定的程序和要求進(jìn)行考核。
考核方案 篇7
軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才培養目標是培養掌握至少一種主流軟件開(kāi)發(fā)平臺，具有較強編程能力的高級實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才。為更為有效的培養人才，提高教學(xué)質(zhì)量，很多高校開(kāi)展了項目化教學(xué)改革。作為項目化課改的一部分，考核方式的改革必須緊隨其后，筆者所在學(xué)校為此專(zhuān)門(mén)成立了“卓越技師”實(shí)驗班，從考核方式改革入手，著(zhù)力提高人才培養質(zhì)量，現已形成了一套較為完備的形成性考核方案。
一、以學(xué)習小組為考核主體
借鑒企業(yè)團隊合作的工作思路，在學(xué)生入學(xué)初期成立考核小組�？己诵〗M成立后作為獨立的開(kāi)發(fā)團隊，有自己的名稱(chēng)，在以后各門(mén)課程實(shí)施過(guò)程中，小組是學(xué)習的主體和考核的對象�？己诵〗M以3到5人為宜，成立后為每個(gè)組建立小組工作檔案，記錄各種考核的過(guò)程性材料。
過(guò)程考核和答辯考核是面向課程的，不同課程在工作檔案中有自己的課程子檔案。過(guò)程考核是每次課形成一個(gè)過(guò)程文件，答辯考核是針對項目個(gè)數形成相應的過(guò)程文件。兩類(lèi)考核的成績(jì)加起來(lái)作為課程的最終成績(jì)，每類(lèi)考核占有50%的比重，即：
課程成績(jì)=過(guò)程考核(各次的平均分)+項目考核(各項目的平均分)。
面試考核是針對個(gè)人的，每次考核的記錄也存入小組對應的工作檔案中。三次面試測試均不通過(guò)的不允許參與最后的畢業(yè)設計工作。
第二課堂考核的結果決定學(xué)生的綜合測評分，用于在獎助學(xué)金評定、推優(yōu)樹(shù)先等工作中進(jìn)行參考。
二、結合慕課學(xué)習平臺，明確過(guò)程考核的要點(diǎn)和方式
結合軟件開(kāi)發(fā)的特點(diǎn)，在小組工作檔案中為每次課設計《任務(wù)實(shí)施過(guò)程記錄表》和《實(shí)施過(guò)程考核表》，考核表將工作紀律、自我學(xué)習等10個(gè)方面作為考核要點(diǎn)，重點(diǎn)評價(jià)學(xué)生在知識、技能、工作紀律、團隊合作、職業(yè)態(tài)度等各方面的水平。授課教師負責為各考核小組打分，然后根據小組的得分名次為各個(gè)組分配不同的總分。得分第一名的小組總分為：人數，得分第二名的小組總分為：人數，依次類(lèi)推。每個(gè)考核小組的組長(cháng)根據得到的總分為組員分配分數并記錄在工作檔案中。對學(xué)生個(gè)人而言，小組分數與個(gè)人分數的平均分作為本次課程的過(guò)程考核分數。
三、用項目答辯考核代替期末終結考核
每門(mén)課程取消期末終結性考核，改為按照課程項目劃分進(jìn)行的項目終結答辯考核，多個(gè)項目的總分取平均即為該課程最終的終結考核成績(jì)。答辯考核能夠直觀(guān)的考核學(xué)生運用技能的情況，通過(guò)成果展示應用的熟練性、準確性和靈活性;能夠考查學(xué)生掌握技能的深度和廣度以及綜合運用所學(xué)知識獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，有利于學(xué)生展示自己的創(chuàng )造性見(jiàn)解和技能拓展水平，也為所有學(xué)員提供了一個(gè)增長(cháng)見(jiàn)聞，交流信息的平臺。答辯考核能夠培養學(xué)員的勇氣、才能、智慧，能夠鍛煉學(xué)生的表達能力。
四、面向課程體系進(jìn)行面試的綜合考核
借鑒社會(huì )培訓班的考核模式，從第三個(gè)學(xué)期開(kāi)始增加期末綜合考核——面試考核。對于軟件開(kāi)發(fā)人才的培養而言，成績(jì)與技能的最好展現方式就是能夠被企業(yè)接受。模擬面試可以有效的告訴學(xué)生欠缺的技能和素質(zhì)，以利于學(xué)生在后續學(xué)習中進(jìn)一步彌補和完善。因此增加期末的面試考核是十分必要的。
我們發(fā)揮校企合作理事會(huì )的作用，成立專(zhuān)門(mén)的面試團隊，在每個(gè)學(xué)期末根據學(xué)生所學(xué)課程的崗位面向，選取一至兩個(gè)崗位進(jìn)行模擬面試。面試的結果計入學(xué)生的工作檔案。對于連續兩次沒(méi)有通過(guò)面試的學(xué)生，要進(jìn)行單獨訪(fǎng)談，幫助其分析原因，樹(shù)立成長(cháng)目標。連續三次沒(méi)有通過(guò)面試的學(xué)生不允許參加最終的`畢業(yè)設計工作，需提交延期畢業(yè)申請，進(jìn)行相關(guān)技能的強化訓練。
五、加強第二課堂的考核
第二課堂的考核成績(jì)作為綜合測評的主要依據。第二課程考核在每學(xué)期進(jìn)行，旨在提高學(xué)生社會(huì )服務(wù)、組織協(xié)調等綜合能力，開(kāi)拓學(xué)生的視野。第二課堂考核分為必修和選修兩部分，選修內容包括社會(huì )志愿者活動(dòng)、社團活動(dòng)、技能競賽、校內工作室服務(wù)等，由學(xué)生每學(xué)期自由選擇一項，并在學(xué)期末匯報工作內容，相關(guān)項目的負責人給予考核評價(jià)和工作量認定。
在“卓越技師班”中應用以上評價(jià)體系，有效的提高了人才培養的質(zhì)量，在現有的一屆畢業(yè)生中，對口就業(yè)率和學(xué)生滿(mǎn)意率均達到100%。因此，下一步的工作重點(diǎn)是進(jìn)一步完善和推廣該考核體系，以提高軟件人才的培養質(zhì)量。
考核方案 篇8
第一章 總 則
第一條 為認真落實(shí)城區“門(mén)前五包”責任制，進(jìn)一步增強全民衛生意識，提升城市管理水平，根據《 區城區“門(mén)前五包”責任制管理辦法》制定本實(shí)施辦法。
第二條 凡在我區城市規劃區內的機關(guān)、團體、學(xué)校、企事業(yè)單位、村居和集貿市場(chǎng)、建筑施工現場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)、車(chē)站的管理單位、個(gè)體工商戶(hù)以及其他組織，均在考評范圍。
第三條 “門(mén)前五包”考評工作，實(shí)行“統一領(lǐng)導、分級負責、逐級落實(shí)績(jì)效、層層兌現獎懲”的原則。
第四條 區文明辦、區城管執法局具體負責考評工作的協(xié)調與實(shí)施。規劃區內鄉鎮政府、區直各單位、經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區和大華山風(fēng)景名勝區要成立考評小組，負責組織轄區內“門(mén)前五包”責任制的考評工作。
第二章 考評目標要求及辦法
第五條
�。ㄒ唬﹨^直各單位、規劃區內鄉鎮政府、經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、大華山風(fēng)景名勝區要嚴格執行《 區城區“門(mén)前五包”責任制管理辦法》，并結合自身實(shí)際，制定詳細的“門(mén)前五包”工作標準、獎罰制度以及實(shí)施方案、工作措施，達到“門(mén)前五包”要求。
�。ǘ└髫熑螁挝豁殞ⅰ伴T(mén)前五包”工作內容落實(shí)到責任人，不留管理空白和死角，并將“門(mén)前五包”責任制管理規定宣傳到位。
第六條 實(shí)行分級考評制，“門(mén)前五包”的日�？荚u以屬地考評為主，采取定期與不定期考評相結合的辦法，一級查一級，層層相互反饋，建立月評、季通報、年終總結制度。
�。ㄒ唬┮巹潊^內鄉鎮政府、區直各單位、經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、大華山風(fēng)景名勝區的考評機構對轄區內“門(mén)前五包”工作，每月進(jìn)行一次檢查或專(zhuān)項抽查，并結合責任單位考核上報情況，進(jìn)行綜合考評。
�。ǘ﹨^文明辦、區城管執法局會(huì )同建設、工商、公安、衛生等有關(guān)部門(mén)，定期不定期對區直各單位和規劃區內鄉鎮政府、經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、大華山風(fēng)景名勝區“門(mén)前五包”工作進(jìn)行檢查、抽查、考評。
第三章 考評內容與評價(jià)標準
第七條 考評實(shí)行百分制， 分以上為優(yōu)秀， 分以下為不合格。
�。ㄒ唬﹥葮I(yè)考評（ 分）
1、組織領(lǐng)導（ 分）：未成立考評小組、沒(méi)有分管領(lǐng)導和具體負責人的扣 － 分。
2、方案措施（ 分）：沒(méi)有具體實(shí)施方案、措施的扣 分。
3、制度標準（ 分）：沒(méi)有工作制度、工作標準的扣 － 分；沒(méi)有考核制度、考核標準的扣 － 分；考核結果沒(méi)有存檔的扣 － 分。
4、責任落實(shí)（ 分）：“門(mén)前五包”責任書(shū)簽訂率達不到 %或者建檔率達不到 %扣 分；責任單位己將清掃業(yè)務(wù)委托給清掃單位，而沒(méi)有與清掃單位簽訂保潔合同的扣 分；沒(méi)有明文規定定時(shí)清掃（定時(shí)清掃是指責任單位在每天早晨 ： 分之前，按規定對責任區全面清掃一次，或執行環(huán)衛部門(mén)清掃保潔要求及標準）的扣 分。
5、宣傳工作（ 分）：責任單位人員對“門(mén)前五包”主要內容知曉率達不到 %以上的扣 - 分。
�。ǘ┈F場(chǎng)考評（ 分）
1、包環(huán)境衛生（ 分）：地面有污跡、痰跡、垃圾、雜物的每處扣. 分，扣滿(mǎn) 分為止；有亂倒垃圾污水現象的扣 － 分；積水、積雪、冰凌未及時(shí)清除的扣 － 分；沒(méi)有設置生活垃圾容器的扣 分；各類(lèi)車(chē)輛修理點(diǎn)、飲食店及其它店鋪門(mén)前地面不按時(shí)清洗的，視污染輕重扣 － 分；出入車(chē)輛帶泥、渣、砂石及其它臟物污染街道，沒(méi)有及時(shí)清掃的扣 － 分。
2、包美化綠化（ 分）：樹(shù)木花草有缺株、枯死現象的扣 分；樹(shù)木遭攀折的扣 分；草地遭踐踏的扣 分；樹(shù)木花草各綠化設施遭破壞的扣 分；綠地被擅自占用或種植農作物的扣 分；綠化帶和樹(shù)池內有垃圾、污物的扣 分。
3、包立面整潔（ 分）：沿街建（構）筑物門(mén)面不整潔、玻璃體不明亮、門(mén)窗不潔凈的，視情節輕重扣 － 分；門(mén)面招牌和建（構）筑物的夜景燈光不按要求設置的，視情節輕重扣 － 分；不按規定時(shí)間啟閉燈光的扣 分；不及時(shí)粉刷、清洗建（構）筑物和“野廣告”的，視情節輕重扣 － 分。
4、包周邊秩序（ 分）：有擅自遷移或破壞供水、排水、供熱、垃圾箱及照明設施等行為的，視情節輕重扣 － 分；擅自挖掘、毀壞人行道扣 － 分；不能確保路口廣告護欄等設施完好的扣 － 分；責任區內亂停車(chē)輛、亂堆雜物、亂搭亂建、亂貼亂畫(huà)、亂拉亂掛、亂設廣告牌的，視情節輕重扣 － 分。
5、包整體效果（ 分）： 責任區域內市容市貌總體效果沒(méi)有達到凈化、亮化、綠化、美化、安靜化、程序化、便民化、文明化的，視情節輕重扣 － 分。
第八條 每次考評結果由被考評單位責任人簽字認可后存檔。
第九條 建立社會(huì )公眾考評制度。每年要開(kāi)展兩次以上社會(huì )問(wèn)卷調查活動(dòng)，征求意見(jiàn)結果納入綜合考評。
【有關(guān)考核方案匯編8篇】相關(guān)文章：
有關(guān)考核方案匯編五篇05-08
有關(guān)考核方案5篇05-10
有關(guān)考核方案三篇05-02
有關(guān)考核方案3篇05-01
有關(guān)考核方案四篇04-30
有關(guān)考核方案4篇04-30
考核方案匯編六篇05-15
有關(guān)考核方案集合五篇05-17
有關(guān)考核方案集合九篇05-17
有關(guān)考核方案集合7篇05-17