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考核方案

時(shí)間:2022-07-07 11:55:38 考核方案 我要投稿

考核方案模板(通用18篇)

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的考核方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考核方案模板(通用18篇)

  考核方案 篇1

  為了繼續深化學(xué)校內部管理體制改革,加強我校行政領(lǐng)導及環(huán)節干部隊伍建設,全面、客觀(guān)、公正、準確地評價(jià)學(xué)校干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責情況,真正起到對行政領(lǐng)導及環(huán)節干部的激勵和檢查、監督作用,增強其工作的責任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

  一、考核范圍

  學(xué)校副職,教導主任,副主任,大隊輔導員,總務(wù)人員

  二、考核指標及內容

  考核結合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規范,從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)?己藵M(mǎn)分為100分,量化指標考核占80%,學(xué)期末民主測評考核占20%。

 。ㄒ唬、領(lǐng)導素質(zhì)與職業(yè)道德(30分)

  熱愛(ài)教育事業(yè),積極參加各項集體活動(dòng),遵紀守法,團結協(xié)助,相互補臺。為人師表,勤奮敬業(yè),無(wú)不良影響。

  1、 團結協(xié)作(5分)

  團結學(xué)校領(lǐng)導班子成員,辦事說(shuō)話(huà)注意方式,主動(dòng)幫助其他成員,得到其他成員支持與肯定。

  2、作風(fēng)正派(5分)

  領(lǐng)導作風(fēng),工作作風(fēng)要正派,按原則辦事,做到秉公辦事,不徇私舞弊,遵紀守法,對下屬要關(guān)心愛(ài)護,有事要溝通,要光明磊落,辦事公道,公平。

  3、領(lǐng)導才能(5分)

  具備領(lǐng)導能力,敏銳的洞察力,一定的號召力,果敢的魄力,具有一定的管理能力,學(xué)科指導能力。

  4、職業(yè)道德(5分)

  模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范,維護教師尊嚴,嚴格按照師德標準要求自己,不帶頭有償補課。有違紀行為受到組織處理的,一票否決,評為“不稱(chēng)職”。

  5、出勤情況(10分):

  遵守規章制度和勞動(dòng)紀律,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn)。不得擅自離開(kāi)崗位,病事假手續按我,F行有關(guān)規定執行。

 。ǘ、崗位工作(50分)

  能盡職盡責,完成本職工作及領(lǐng)導交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負責,堅持原則,嚴格管理,嚴謹細致,工作效率高,本職工作完成得好。

  1、計劃、總結(5分)

  按時(shí)完成并及時(shí)上交各種計劃、總結。計劃有重點(diǎn),有措施,有針對性和實(shí)效性?偨Y所取得的成績(jì),及存在的問(wèn)題。

  2、任課工作(4分)

  完成所代學(xué)科課程任務(wù),無(wú)缺課。

  3、黨建工作(6分)

  完成黨支部交辦的各項任務(wù),黨員干部要積極參加黨組織生活會(huì ),中心組學(xué)習會(huì ),發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的模范帶頭作用。

  4、指導、服務(wù)教學(xué)(8分)

  按要求完成聽(tīng)課、評課任務(wù),指導教育教學(xué)工作,指導教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試和反饋。開(kāi)展教師培訓、教育科研、課程改革等活動(dòng)。指導中隊輔導員開(kāi)展班隊活動(dòng)?倓(wù)人員要為班級、大隊部、教導處、學(xué)校做好一切服務(wù)性工作。

  5、檔案管理與督導評估(8分)

  分管檔案工作的領(lǐng)導要按《回民區教育局城區小學(xué)辦學(xué)水平督導評估方案》及細則的各項B級指標和《糖廠(chǎng)路小學(xué)工作細化分工表》的具體要求,努力完成目標考核。按照目標完成率(目標完成率=各項實(shí)得分/各項應得分)排序得分。

  6、值周情況(6分)

  按照學(xué)校制定的值周工作安排和要求,盡職盡責。

  7、領(lǐng)導交辦工作(5分)

  學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)安排的工作不能找借口推諉,看表現得分。

  8、個(gè)人獲獎(4分)

  9、集體獲獎(4分)

 。ㄋ模,民主測評(20分)

  1,個(gè)別談話(huà)(6分)

  談話(huà)對象由考核領(lǐng)導小組確定,一般應是被考核人所在辦公室或有工作關(guān)系的人員,談話(huà)時(shí),考核組指定一名人員參加,并做好談話(huà)記錄。

  2、期末述職(6分)

  學(xué)期末要在全校教職工大會(huì )上進(jìn)行述職,述職應實(shí)事求是,不擴大成績(jì),不隱瞞缺點(diǎn)或錯誤,事實(shí)清楚,簡(jiǎn)明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。

  3、民主測評(8分)

  學(xué)校將在述職后進(jìn)行民主測評,測評結果按滿(mǎn)意率得高低排隊給出量化分值。

  三、考核原則

  1、考核要堅持客觀(guān)公正、民主公開(kāi),注重實(shí)績(jì)的原則。

  2、實(shí)行領(lǐng)導打分與民主測評相結合,平時(shí)與期末相結合,定性與定量相結合的方法。

  四、考核等次劃分

  年度考核分優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等次,高級教師和一級教師分別高分到低分排隊。

  優(yōu)秀(占15%):正確執行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,勤奮敬業(yè),責任心強,成績(jì)突出。

  稱(chēng)職(占70%):能正確執行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作。

  基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職(占15%):基本稱(chēng)職:政治表現、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強適應工作要求,工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù),或完成的質(zhì)量不高。不稱(chēng)職:政治表現、職業(yè)道德、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對本職工作生疏,不善于學(xué)習,難以適應工作要求,工作責任心不強,組織紀律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴重后果的或嚴重違反學(xué)校的有關(guān)規定的。

  五、考核結果的運用

  1、評定考核分數:考核領(lǐng)導小組根據考核內容和標準,統計出被考核人員的得分,高級教師、一級教師分別按照從高到低的順序排列,報學(xué)校黨支部審議。

  2、對考核中獲得基本稱(chēng)職以上等次的教師,學(xué)校要發(fā)給不同檔次的績(jì)效獎勵工資,根據本校高級教師和一級教師的績(jì)效工資總額分別測算出均數作為基數。

  績(jì)效獎勵:

  優(yōu)秀: 基數+基數的4%

  稱(chēng)職: 基數

  基本稱(chēng)職: 基數-基數的4%

  不稱(chēng)職: 不發(fā)績(jì)效獎勵工資

  3、在考核中總分列在末位的教師,學(xué)校校長(cháng)書(shū)記要對其進(jìn)行誡勉談話(huà)。

  考核方案 篇2

  1.現金報銷(xiāo):

  每日按照公司的各部門(mén)報銷(xiāo)制度對費用進(jìn)行審核(各分管領(lǐng)導審核該費用的真實(shí)性)。負責審核的會(huì )計人員應該注意所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否合法,合理,所附的單據是否與所發(fā)生的經(jīng)濟事項相符,按照費用的類(lèi)別進(jìn)行分門(mén)別類(lèi),審核單據上單位名稱(chēng),日期,金額,印章等。差旅報銷(xiāo)單上差旅補貼標準情況,是否附出差申請表及行程表,各部門(mén)領(lǐng)導是否簽字完畢,是否重復發(fā)生該費用,發(fā)票到達情況等。應該發(fā)現的問(wèn)題未發(fā)現,或審核出錯的,當月發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)糾正的,給予記過(guò),次月被查出或造成損失,扣 若出錯金額大于5000元的,扣

  2、打印報表,出納付款:

  每月3日13日23日將已審核完畢報銷(xiāo)安排表打印給出納,出納安排報銷(xiāo)事宜。每次未按時(shí)完成扣

  3.到款確認:每日對上日的收款(現金及銀行存款)進(jìn)行錄入(含合同到款的登記)并于每月5日前完成上月現金及銀行存款的錄入及與出納對賬工作,并打印上月收款明細給銷(xiāo)售部門(mén),讓其核對收款明細。

  4.每日收到匯款申請單時(shí),如果申請單內附有入庫單,應先將憑證交給入庫單錄入人員,待其進(jìn)行操作后,然后按匯款申請單與入庫單進(jìn)行審核,需要對采購員所確定的數量,單價(jià),金額與入庫情況進(jìn)行核對,收到檢定費,運輸等費用時(shí)需審核該費用由我公司承擔,是否重復,有差異的查明原因。收到采購員的匯款通知時(shí),于每天下午2點(diǎn)左右將單據傳給出納安排匯款。采購部已預付過(guò)的款項,在收到入庫單時(shí)就應該跟蹤發(fā)票,發(fā)票送達后再匯出該筆余款。

  5. 每日錄入倉庫的入庫單,注意數量,單價(jià),金額的正確性,同時(shí)審核單價(jià)變動(dòng)情況及原因。并于每月6日完成上月采購部送達的所有入庫單的錄入,

  6.每月6日根據相關(guān)憑證確定上月的所有銷(xiāo)售收入,(出口合同收入的確認為出口當月的首個(gè)工作日的外匯牌匯價(jià)折合人民幣給予入賬),所有的收入,必須明確客戶(hù)名稱(chēng),不出現例如,xx辦事處,x先生等此類(lèi),每戶(hù)客戶(hù)的名稱(chēng)應一致。

  7.每日及時(shí)根據專(zhuān)項領(lǐng)料單對產(chǎn)品的成本進(jìn)行跟蹤審核與歸集,三包成本、售配件成本、車(chē)間領(lǐng)用零星易耗品成本、輔助材料成本進(jìn)行跟蹤與歸集。并且每月6日前完成上月上述工作。

  8.各項發(fā)票的催促及接收時(shí)的核查,并登記,(含檢定,運費,會(huì )員費等)并及時(shí)將發(fā)票傳輸給負責記賬的會(huì )計,增值稅專(zhuān)用發(fā)票積壓超過(guò)認證或使用期限的,給予票面稅額商品0.04%經(jīng)濟處罰,且此項不得分,負責記賬的會(huì )計應該及時(shí)對發(fā)票進(jìn)行認證,由于個(gè)人原因致發(fā)票超過(guò)認證期限的,同樣給予票面稅額0.04%經(jīng)濟處罰,且此項不得分。其它票據及時(shí)交接。

  9.客戶(hù)對賬單,或催款函的核對,對無(wú)誤的簽字并交印章管理員蓋章。

  10.負責記賬工作的會(huì )計及時(shí)催促出納及相關(guān)人員移交相關(guān)憑證,及時(shí)完成賬務(wù)處理,每月20日前完成上月記賬憑證的輸入工作

  11.記賬人員按統計局規定的時(shí)限完成各種統計報表的編報,做到準確及時(shí)。缺1項扣2分。

  12.發(fā)票管理人員應該對發(fā)票使用情況進(jìn)行跟蹤,引導開(kāi)票員按照發(fā)票管理辦法開(kāi)具發(fā)票,杜絕虛開(kāi)發(fā)票等違法行為,購買(mǎi)及稅務(wù)規定的時(shí)限內注銷(xiāo)發(fā)票。

  13. 各稅種申報表的打印,歸案,會(huì )計憑證裝訂成冊,編號完整。

  14. 各月與審核會(huì )計溝通應該對檢定費、會(huì )員費、運輸費、標書(shū)費、中標服務(wù)費等的發(fā)票進(jìn)行進(jìn)一步的跟蹤,投標保證金到期日期等,并打印相關(guān)對賬表給業(yè)務(wù)發(fā)生部門(mén)催收發(fā)票。財務(wù)工作規范,經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)審計、檢查,無(wú)處罰現象。凡是受到處罰的此項不得分,情節嚴重的追究責任。每發(fā)現一次扣100元。

  15.完成領(lǐng)導臨時(shí)交代的任務(wù)。沒(méi)有按時(shí)完成的1次扣 元,不完成的1次扣 元。

  16. 合同的臺賬的建立(根據合同按照臺賬的項目進(jìn)行合同登記)

  17.客戶(hù)對賬單,或催款函的核對,對無(wú)誤的簽字并交印章管理員蓋章

  18.所有的財務(wù)人員在在工作中改進(jìn)方式方法,并為公司開(kāi)源節流做出貢獻,或提高工作效率的,可提出書(shū)面申請,經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導與總經(jīng)理研究決定給予附加分數。重大貢獻的給予物質(zhì)獎勵。

  考核方案 篇3

  根據市委辦公廳、市政府辦公廳《關(guān)于開(kāi)展農村集體資金資產(chǎn)資源清理工作的通知》(xx號)精神,全面完成農村集體資金資產(chǎn)資源(以下簡(jiǎn)稱(chēng)農村集體“三資”)清理各項工作,制定本辦法。

  一、組織機構和宣傳發(fā)動(dòng)工作(15分)

 。ㄒ唬┺r村集體“三資”清理領(lǐng)導小組健全(2分)。

 。ǘ┲贫宿r村集體“三資”清理相關(guān)文件(3分)。

 。ㄈ┕ぷ鳈C構和經(jīng)費落實(shí)(3分)。落實(shí)專(zhuān)門(mén)工作人員2人以上,落實(shí)了相關(guān)工作經(jīng)費。

 。ㄋ模┱匍_(kāi)村組集體“三資”清理專(zhuān)題工作會(huì )進(jìn)行了部署(4分)。

 。ㄎ澹┙M建落實(shí)了村組清理隊伍(3分)。各鄉鎮落實(shí)了財務(wù)人員2-3人,并進(jìn)行認真清理。

  二、開(kāi)展“三資”清理工作情況(50分)

  每個(gè)鄉鎮隨機抽取1-2個(gè)組為單位進(jìn)行檢查,以平均分為該鄉鎮得分。

 。ㄒ唬┵Y金清理(5分)。全面清理村組現金、存款、有價(jià)證券,并將征地補償費、財政轉移支付、上級補助和部門(mén)對村組返還的各種經(jīng)費、“一事一議”籌資等專(zhuān)項經(jīng)費納入賬內核算。賬實(shí)不符進(jìn)行核銷(xiāo)的要提供有關(guān)依據,編制詳細調賬說(shuō)明,并經(jīng)社員代表會(huì )及相關(guān)人員簽字。

 。ǘ┵Y產(chǎn)清理(8分)。農村集體的房屋、建筑物、機器、設備等固定資產(chǎn)、林木資產(chǎn)、水利、交通、文化、教育等基礎公益設施及在建工程、無(wú)形資產(chǎn)全面進(jìn)行了清理。

 。ㄈ┵Y源清理(10分)。全面清理屬于農村集體所有的土地(包括耕地、園地、農田水利用地、養殖水面等農用地)、宅基地、公共設施和公益事業(yè)用地、鄉鎮企業(yè)用地等建設用地,荒山、荒溝、荒丘、荒灘等未利用地。以法定統計資料為基礎,做到實(shí)地勘測與清查賬務(wù)相結合。農村集體土地面積及耕地、林地、建設用地等各地類(lèi)面積,應以國土部門(mén)確權的農村集體土地所有權面積為依據。

 。ㄋ模﹤鶛鄠鶆(wù)清理(5分)。全面清理填寫(xiě)登記表,并附有關(guān)債權債務(wù)的依據及形成原因說(shuō)明,調賬的附有關(guān)說(shuō)明及簽字齊全。

 。ㄎ澹┖贤謇恚7分)。包括固定資產(chǎn)、塘庫堰、山林、機動(dòng)地、荒地等資源承包合同、工程發(fā)包合同、對外投資合同和其他形式的合同均應全面清理后裝訂入清理檔案,并將履行情況記錄在案。

 。┕敬_認(5分)。以有關(guān)影像資料為依據,及時(shí)將清理情況、調查登記表、清理報告等有關(guān)清理事項。在村務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示,清理結果交三分之二以上的戶(hù)代表參加的村民會(huì )議或代表會(huì )議簽字認可。

 。ㄆ撸┙ㄈ贫龋5分)。以組為單位建立健全開(kāi)支審批管理、承包租賃管理、財務(wù)委托管理、工程招投標管理等管理制度。

 。ò耍n案管理(5分)。將農村集體“三資”清理所有的文件、資料、表冊、清理報告及會(huì )議記錄、說(shuō)明、合同、管理制度、影像資料等以組為單位裝訂成冊。

  三、數據錄入(20分)

 。ㄒ唬┌磿r(shí)完成農村集體“三資”管理系統全部數據錄入并上報(10分)。各鄉鎮于20xx年4月底以前全部完成數據錄入工作。

 。ǘ⿺祿浫胝_(10分)。各村組數據錄入全面無(wú)差錯,錯誤一處扣1分,扣完為止(抽查5個(gè)組以上調查底表與系統錄入數據對比)。

  四、檔案管理及信息報送(15分)

 。ㄒ唬┘泄芾磙r村集體“三資”檔案(8分)。以鄉鎮為單位管理各村組集體“三資”清理的檔案,裝訂成冊集中保管。檔案內容包括:農村集體“三資”清理所有的文件、資料、表冊、清理報告及會(huì )議記錄、說(shuō)明、合同、管理制度、影像資料等,也包括調查底表、數據錄入后系統生成的報表及匯總表,并經(jīng)鄉鎮有關(guān)領(lǐng)導審核蓋章后存檔。

 。ǘ┘皶r(shí)報送信息(7分)。各鄉鎮每月10日、20日、30日將工作進(jìn)度表報縣農委,同時(shí)報送基本信息表。

  考核方案 篇4

  一、 組織制度

  建設考核

 。ǹ偡郑20分)

  1、各部門(mén)要建立健全各類(lèi)安全組織機構,義務(wù)消防隊組織。

  得分4分,一項未達標扣0.5分

  2、各單位要建立完善各項安全規章制度和崗位責任。

  得分4分,一項未達標扣0.1分

  3、各單位要簽訂安全生產(chǎn)、消防安全、安全保衛、車(chē)輛安全等層層安全責任狀。

  得分4分,一項未達標扣1分

  4、要制定切實(shí)可行的各類(lèi)安全防范預案。

  得分5分,項未達標扣0.5分

  5、進(jìn)行建筑、裝飾裝修和設備更新改造等施工的同時(shí),要履行審核審批手續,要實(shí)行“三同時(shí)”制度。

  得分3分,一項未達標扣1分

  二、基礎建設考核

 。ǹ偡郑20分)

  1、各級各類(lèi)安全組織機構設置和名單要達到人人皆知。

  得分3分,一項未達標扣0.2分

  2、各項安全規章制度和各自崗位責任制要達到人人懂得。

  得分3分,一項未達標扣0.2分

  3、各類(lèi)防火預案要達到人人皆知并掌握。

  得分3分,一項未達標扣0.2分

  4、職工三級安全教育率達100%,并建立完備的三級教育安全卡。

  得分4分,一項未達標扣1分

  5、職工的“四懂四會(huì )”普及率100%。

  得分3分,一項未達標扣0.5分

  6、各級干部、職工會(huì )使用消防設備達100%。

  得分2分,一項未達標扣0.5分

  7、經(jīng)常性定期開(kāi)展法制教育等普法宣傳率達100%

  得分2分,一項未達標扣0.2分

  三、安全管理工作

  考核

 。ǹ偡郑35分)

  1、各級要有完備的日常安全管理體系,即規劃—組織—指揮—協(xié)調—控制,日有安全報表,周有班前安全例會(huì ),月有單位安全例會(huì )。

  得分8分,一項未達標扣1分

  2、有動(dòng)力設備、機械設備、升降設備、電氣設備等設備的.單位,設備設施檢驗合格率達到100%。

  得分4分,一項未達標扣1分

  3、特殊工種持證上崗率、檢驗合格率100%。

  得分2分,一項未達標扣1分

  4、日常勞動(dòng)保護用具佩帶率100%,女工勞動(dòng)保護合格率100%。

  得分2分,一項未達標扣0.5分。

  考核方案 篇5

  一、安全、運行、生產(chǎn)

  1、凡上發(fā)生的重大事故均上報處理。一般性責任事故應分清責任,分別扣責任人50%、安全員20%、所長(cháng)10%的月度安全獎。

  2、人為使一級漏電總保護拒動(dòng),扣安全員30元、責任人100元;末端少正確試跳或少記錄一次扣責任人20元。

  3、上級領(lǐng)導發(fā)現掛鉤線(xiàn)一處,扣所長(cháng)、安全員、技術(shù)員各10元、責任人50元;所領(lǐng)導及安全員發(fā)現一處扣責任人30元。

  4、施工中,發(fā)現一次不戴安全帽、安全帶、違反操作規程作業(yè)者,一次扣當事人50元,工作負責人20元。所用民工應簽定臨時(shí)用工協(xié)議,施工中,民工應戴安全帽,違者扣施工負責人20元。

  5、高壓無(wú)票工作扣責任人一次50元,低壓無(wú)票工作扣責任人一次30元;私下承接施工任務(wù),每次每人扣200——500元。

  6、安全員每年、季、月定期組織開(kāi)展安全活動(dòng)及安全分析會(huì )并記錄齊全,及時(shí)上報各類(lèi)報表,對每起違章事件均做到“四不放過(guò)”,善于發(fā)現問(wèn)題且不隱瞞;否則一次扣20——50元。

  7、努力做好電力設施的保護和宣傳工作,在責任區內,因巡視、檢查不到位而發(fā)生外力破壞造成損失的,分別扣專(zhuān)職和護線(xiàn)員50—100元。

  8、 發(fā)生供電所內部偷盜及火災事故應分清責任,一次扣所長(cháng)、安全員50—100元、值班員每人200元,巡視不到位加倍扣罰;無(wú)故退運防盜警報器,一經(jīng)查實(shí),扣值班人員每人30元。

  9、千元及以?xún)鹊慕煌ㄘ熑问鹿蕮p失,駕駛員承擔50%,千元以上的除交警部門(mén)處理外,應上報上級部門(mén)處理;駕駛摩托車(chē)必須證照齊全,未盡事宜請參照“交通法”執行。

  10、高、低壓線(xiàn)路、配電及設備堅持按區域每月至少巡視一次并做好記錄,少一次扣20元。巡視中發(fā)現問(wèn)題不報告或巡視不到位,一次扣責任人30元;凡檢查中發(fā)現的危及缺陷應及時(shí)進(jìn)行消缺,二次檢查仍保留的,發(fā)現一次扣責任人20元,專(zhuān)職10元。

  11、正常業(yè)擴無(wú)故拖延一天扣責任人每人20元,因工作失職導致業(yè)擴外流一次扣責任人100—200元;施工人員在施工中應加強施工工藝的提高,每次驗收發(fā)現嚴重缺陷的一次扣責任人30元。

  12、除自然因素外,因巡視不到位或工作失責而造成各類(lèi)電氣設備損、毀(含各類(lèi)熔斷器)者,按其價(jià)值扣專(zhuān)職5%、責任人20%作賠償。

  13、線(xiàn)路設備完好率應保持100%,每下降1個(gè)百分點(diǎn)扣專(zhuān)職及責任人5元;配電裝置私自變更一次扣責任人100元。

  14、 用電要申請,未經(jīng)領(lǐng)導批準的用電(含臨時(shí)用電),除處罰當事人外,扣相關(guān)責任人:燈50元、力100元。

  15、所有統配的工器具無(wú)故損壞、丟失者,工作負責人按現行價(jià)值的10%、直接責任人按40%賠償;個(gè)人工器具使用損壞不補,影響工作的,直接扣工資購買(mǎi)。

  16、每次新建、改建工程均有施工負責人通知技術(shù)、安全、核算、計量等專(zhuān)職驗收合格后方可送電(照明由計量專(zhuān)職驗收);無(wú)故不參加驗收者分別扣20元,驗收不到位而造成設備損壞,參加驗收者按其價(jià)值的20%賠償,未經(jīng)驗收合格送電者,扣責任人50—100元。

  17、抄表人員應于每月3號前將抄表單交至營(yíng)業(yè)廳,遲交抄表單一天扣20元,估表或委托他人代抄,動(dòng)力表一次扣30元、照明表10元;抄見(jiàn)率:居民低于98%、其他低于100%,扣抄表責任人30—50元,低于以上考核標準5個(gè)百分點(diǎn)的抄見(jiàn)率加倍考核。

  18、抄表過(guò)程中應善于發(fā)現計量表計的故障、用戶(hù)私自移表、啟封、增容、竊電,必須及時(shí)上報處理,否則一次扣抄表員20—50元;私自改變進(jìn)、接戶(hù)線(xiàn)以及用電性質(zhì)等違章現象一次扣責任人50—100元。

  19、因工作馬虎或失職未發(fā)現計量故障等而少收電費者,抄收人員除負責追討應收電費外,動(dòng)力表及總表每套扣50—100元,照明表扣50元;計量外勤未及時(shí)處理造成損失的同上處罰。

  20、抄收、核算、開(kāi)票的差錯率應小于千分之二,每超過(guò)一個(gè)百分點(diǎn)扣責任人30元,對造成經(jīng)濟損失的由所務(wù)會(huì )討論,并給予一定的經(jīng)濟賠償。

  21、 當月電費應在當月的25日前交清。一人一月電費不清扣200元,第二月不清扣300元,連續三個(gè)月不清當月扣400元。為及時(shí)掌握電費完成情況,抄收人員電費繳款單據不得滯留超過(guò)24小時(shí),否則每次扣10元。

  22、線(xiàn)損考核:參照上級下達指標執行。10KV線(xiàn)損全所每高1%,扣所領(lǐng)導5元、核算員10元、技術(shù)員5元、計量員5元;低壓線(xiàn)損以臺片為單位,按下達指標進(jìn)行考核,每超1%,扣責任人10元。

  23、核算員、技術(shù)員必須按要求開(kāi)好線(xiàn)損分析會(huì ),并做好記錄,少一次扣20元。

  24、凡因欠費需停電處理時(shí),400V及以上用戶(hù)由所長(cháng)審批,停電前應按有關(guān)欠費停電程序辦理,停電后告知批準人。

  25、丟失封印鉗一把扣200元,并報上級備案查處;私自將封印鉗擅自轉借他人、超越自己使用范圍、擅自啟封計量裝置封扣的,一次分別扣100元。

  26、進(jìn)出庫的計費表要登記齊備,少、錯一次扣20元、丟一只扣100元。

  27、全所執行首問(wèn)負責制,違者一次扣20元;發(fā)生一次投訴,一經(jīng)查實(shí)扣責任人50元,并視情節給予另行處理。

  28、接待客戶(hù)不熱情、不禮貌、 不文明、出現文明忌語(yǔ)甚至和客戶(hù)爭吵、謾罵者,一次扣30—50元;認真執行掛牌上崗服務(wù),未按規定執行者經(jīng)查實(shí)一次扣5元。

  29、不為客戶(hù)所想、所急,無(wú)故拖延貽誤辦理客戶(hù)用電手續、業(yè)務(wù)勘察、檢查、監察、供電方案答復、裝表接電、工程施工和對客戶(hù)的各種故障不及時(shí)處理,以及接到客戶(hù)的報告未能及時(shí)為客戶(hù)更換、維修家用漏保器,派出的報修人員不能及時(shí)趕到現場(chǎng)或處理后不回復的;一項一次扣30—50元。

  30、對供電所通知的報修故障處理不及時(shí)或超越搶修時(shí)間或處理不了又不匯報的,查實(shí)一次扣責任人20元;

  31、各崗位每月應及時(shí)上報經(jīng)所長(cháng)簽字或審核的各類(lèi)報表和交辦的其他工作,否則一次扣責任人20元。

  32、凡值班脫崗,未能及時(shí)答復客戶(hù)電話(huà)及上級來(lái)電一次扣30元。

  33、無(wú)故或借口不參加所內會(huì )議、集體活動(dòng)一次扣30元;凡被集中抽調人員,無(wú)故不參加者按曠工1日處理。

  34、遲到、早退及施工人員中午飲酒,發(fā)現一次扣20元。

  35、員工工作期間在辦公場(chǎng)所打牌、下棋、上機游戲等被查,一次扣20元;凡被舉報賭博及其它非法活動(dòng)查實(shí)的,一次扣300元。

  36、員工所用手機原則上要求24小時(shí)開(kāi)機(除夜間在住宅固定電話(huà)旁外),無(wú)故不接電話(huà),經(jīng)查實(shí)確屬本人責任,一次扣30元。

  37、營(yíng)業(yè)廳及相關(guān)人員應做好各種傳票的填制、傳遞、電價(jià)定性、批準、歸檔等工作,差錯一次扣20元。

  38、資料員應及時(shí)收集,傳遞、填報各類(lèi)資料、文件、圖表等,相關(guān)人員應及時(shí)提供準確的第一手資料,違者一次扣20元;信息化系統中各崗位人員資料未及時(shí)修正或未錄入填制的,一次扣責任人20元。

  39、倉庫保管員應確保工具、器材的帳卡與實(shí)物相符,錯一次扣10元,工具保管按制度執行,擅借一次扣20元。

  40、全所人員要做到人人講公德、個(gè)個(gè)講衛生,主動(dòng)關(guān)心集體,愛(ài)護公物,做文明生產(chǎn)、文明環(huán)境的捍衛者,否則視情處罰。

  供電所員工獎懲細則(試行)說(shuō) 明

  一、為樹(shù)立良好的企業(yè)服務(wù)形象,規范員工的工作、服務(wù)行為,創(chuàng )一流供電所,特制定本細則。

  二、本細則分三大項計四十條,未列部分參照上級供電公司“農村供電所員工守則”、縣公司的相關(guān)規定及我所各項執行。

  三、執行對象:全體供電所員工及臨時(shí)人員。

  四、本細則各項獎罰將由每月的所務(wù)會(huì )集體討論決定,其中的未列各項獎勵除參照上級規定執行外,所領(lǐng)導將視情提出給予立功、受獎人獎勵。

  五、本細則自XX年X月X日起執行。

  考核方案 篇6

  師德是校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教工作風(fēng)的高度概括與濃縮,其核心是教師的職業(yè)道德。學(xué)校是培養人才的搖籃,教師是塑造學(xué)生靈魂的工程師,青少年學(xué)生處于“染于蒼則蒼,染于黃則黃”的不成熟階段,學(xué)校和教師對他們的影響有著(zhù)終生的作用。因此,狠抓師德師風(fēng)建設對于貫徹黨的教育方針,完成培養目標有著(zhù)極其的重要作用。為了重塑教師形象,切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設,結合我校教代會(huì )通過(guò)的各項管理細則,特制訂 師德師風(fēng)考核方案:

  一、師德考核領(lǐng)導小組

  組 長(cháng): 副組長(cháng): 成員:

  二、師德考核等級確定

 。梗胺忠陨系臑閮(yōu)秀 80——89分為良好

 。叮啊罚狗譃楹细 60分以下為不合格

  三、師德考核比例指標(按學(xué)校教職工總數確定)

  優(yōu)秀:20% 良 好:30%

  合格:45%—50% 不合格:0至5%

  四、師德考核考評辦法

  1、綜合考核評分(由學(xué)?荚u小組進(jìn)行)(按《考評細則》考評,百分制)占60%;

  2、學(xué)生民意調查,占10%;(由年段組織考核)

  3、教職工民意測評,占10%;(由工會(huì )組織考核)

  4、樣級領(lǐng)導考核,占20%(校務(wù)會(huì )組織考核)

  按上述五項得出個(gè)人總分,并確定等次。

  五、師德考核結果三掛鉤

  1、直接與評先評優(yōu)掛鉤。即師德考核結果不為良好級以上者,不能參與任何級別的先進(jìn)的評選。

  2、直接與評定職稱(chēng)掛鉤。即師德考核結果為優(yōu)秀者,在同等條件下優(yōu)先考慮。

  3、直接與年度考核掛鉤。即師德考核結果為不合格者,年度考核定為不合格。

  六、師德考核時(shí)限規定

  1、每學(xué)期期末進(jìn)行初評,學(xué)年度進(jìn)行總評并確定考核等次。

  2、考核結果每半年一次登記,學(xué)校存檔案。

  七、師德考核評價(jià)機制

  1、每學(xué)期結束后由辦公室根據考核細則計算出教師師德得分,交考核領(lǐng)導小組審核后向教師公布。

  2、考核結果做為教師評優(yōu)、評先、評職稱(chēng)的依據。

  附: 教師師德考核細則

 。ㄒ唬┮婪▓探蹋10分

  認真學(xué)習和執行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《特殊教育暫行規程》等與教育教學(xué)相關(guān)的法規法規,積極實(shí)施素質(zhì)教育,勇于推進(jìn)教育改革與創(chuàng )新,樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生觀(guān),維護學(xué)生受教育的權利,實(shí)行公平教育,不歧視差生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  評分方法:

  1、教職工例會(huì )法律、法規學(xué)習無(wú)故不參加,每次扣2分;

  2、散布、傳播消極、反動(dòng)、不健康的思想或言論,每次扣4分;

  3、法制考試不及格的,不得分。

 。ǘ⿶(ài)崗敬業(yè)(20分)

  忠誠黨的教育事業(yè),具有安于清貧和艱苦的生活作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),努力完成教育教學(xué)任務(wù),遵守學(xué)校規章制度,在做好本職工作的基礎上,能以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的改革發(fā)展和其他事務(wù)獻計出力。

  評分方法:

  1、不服從組織安排,未完成工作任務(wù)的一次扣5分;

  2、升旗或集會(huì )活動(dòng)遲到1次扣1分,缺席一次扣2分,無(wú)故曠工1天扣10分;

  3、工作時(shí)間有下棋、打牌、炒股、玩游戲、網(wǎng)聊等與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)扣5分。

  4、有其他工作失職造成不良影響行為的按其情節扣5-10分。

 。ㄈ╆P(guān)愛(ài)學(xué)生(20分)

  樹(shù)立以殘疾學(xué)生為中心的觀(guān)念,面向全體學(xué)生,努力建立平等和諧的師生關(guān)系。尊重學(xué)生人格,堅持正面教育,不簡(jiǎn)單粗暴地訓斥學(xué)生,注重培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)。開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),用正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育引導學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  考核方案 篇7

  一、制定考核工作細則及評分表格

  二、明確考核工作班子

  1、 領(lǐng)導:縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導小組

  2、成員:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。

  三、考核工作分組及考核單位安排

  第一組:

  帶隊領(lǐng)導:譚慶淼

  成員:龔鵬飛印維平張文玉

  考核單位:子良鄉、太平鎮、三圣鄉、維新鎮、蒙泉鎮、夾山鎮、二都鄉、楚江鎮、新關(guān)鎮、易家渡鎮、秀坪園藝場(chǎng),夾山管理處、縣供銷(xiāo)社、縣勞動(dòng)局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛生局。

  第二組:

  帶隊領(lǐng)導:李芳

  成員:李向陽(yáng)廖巍楊國慶

  考核單位:南北鎮、東山峰管理區、壺瓶山鎮、羅坪鄉、所街鄉、雁池鄉、磨市鎮、白云鄉、新浦鄉、皂市鎮、白云山林場(chǎng),皂市水庫管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執法局。

  四、考核工作要求

  1、交通工具及差旅費用:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負責一個(gè)小組的費用。

  2、嚴格考核,嚴肅紀律。根據考核細則及要求,各考核小組客觀(guān)公正地給各單位評分,并做好考核情況的詳細記錄。堅決杜絕人情分、印象分。每小組只能評6個(gè)先進(jìn)單位,其中鄉鎮3個(gè)、縣直3個(gè)。

  3、時(shí)間要求:本次考核工作于12月18日完成:

  12月8日—12月15日,完成各單位的考核評分工作,各小組考核情況的匯報材料交縣三產(chǎn)辦;

  12月16日—12月18日,召開(kāi)各組碰頭會(huì ),將全縣考核工作情況匯總、研究,形成完整的考核材料,上交縣領(lǐng)導。

  考核方案 篇8

  為進(jìn)一步推行政府績(jì)效管理制度,推動(dòng)政府績(jì)效管理工作上新水平,根據縣政府的部署要求,結合我鎮實(shí)際,制定高唐鎮20xx年度政府績(jì)效管理工作實(shí)施方案。

  一、指導思想

  政府績(jì)效管理工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),圍繞深化行政管理體制改革目標,積極推進(jìn)政府及其部門(mén)績(jì)效管理,牢固樹(shù)立績(jì)效意識,運用績(jì)效評估機制,促進(jìn)管理方式轉變,努力提升工作實(shí)效,不斷提高政府履職力、執行力和公信力,推動(dòng)高唐在海西建設中實(shí)現又好又快發(fā)展。

  二、工作范圍

  12個(gè)村,與縣對鎮績(jì)效考評指標密切相關(guān)的鎮直部門(mén)單位,鎮直其他部門(mén)單位參照執行。

  三、工作內容

  20xx年,政府績(jì)效管理繼續以貫徹落實(shí)中央、省、市、縣、鎮黨委政府重大決策部署的情況、本年度工作任務(wù)完成情況、維護群眾切身利益情況、政府及其部門(mén)自身建設情況為主要內容,從政府績(jì)效目標設定、分解和責任落實(shí)、實(shí)施與推進(jìn)、監控與分析、實(shí)現程度評估、改進(jìn)與提升等方面,著(zhù)力構建科學(xué)、規范、可行的政府績(jì)效管理機制和制度框架?(jì)效管理考核指標共設置:可持續發(fā)展、和諧社會(huì )構建、勤政廉政等3個(gè)一級指標和23個(gè)二級指標。

  四、工作步驟

 。ㄒ唬┲贫ㄔu估方案。制定本年度績(jì)效管理工作方案。突出體現各項指標的預期實(shí)現目標、任務(wù)分解后的責任職能單位和細化落實(shí)各項管理制度的具體措施。

 。ǘ┳ズ霉ぷ髀鋵(shí)。各村、各有關(guān)單位要根據工作方案,按照工作程序和基本要求,明確工作目標,確定責任部門(mén)和責任人,切實(shí)把績(jì)效管理工作的本質(zhì)要求貫穿于發(fā)揮職能、履行職責、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的全過(guò)程,認真抓好各項指標任務(wù)的落實(shí),推動(dòng)各項工作有效開(kāi)展。

 。ㄈ╅_(kāi)展公眾評議。主要采取入戶(hù)與電話(huà)調查相結合的方式進(jìn)行。

 。ㄋ模┙M織察訪(fǎng)核驗。由鎮效能辦牽頭,組織對服務(wù)窗口辦事效率、機關(guān)作風(fēng)等開(kāi)展明查暗訪(fǎng),同時(shí)對各項指標任務(wù)運行情況及有關(guān)指標數據進(jìn)行抽查和現場(chǎng)核實(shí),確保數據真實(shí)有效、工作扎實(shí)推進(jìn)。

 。ㄎ澹┻M(jìn)行績(jì)效分析。各村、鎮直有關(guān)單位要加強績(jì)效管理工作,組織績(jì)效分析點(diǎn)評活動(dòng),推動(dòng)工作落實(shí)。對照鎮里組織的評估評議反饋情況,進(jìn)行深度分析,查找薄弱環(huán)節,制定整改措施,進(jìn)一步提升本部門(mén)單位及各村績(jì)效工作水平。

  五、工作制度

 。ㄒ唬┬畔笏椭贫。信息報送主要內容:績(jì)效管理和評估工作的部署、推進(jìn)和落實(shí)情況,績(jì)效管理和評估指標落實(shí)情況等,各村每年報送信息不少于5條,鎮直部門(mén)單位每年報送信息不少于6條。

 。ǘ┓治鐾▓笾贫?(jì)效管理和評估分析通報工作由鎮效能辦負責。分析通報內容:主要包括鎮政府當年績(jì)效指標完成情況,指標數據在全縣所處的位置,縣對鎮政府績(jì)效公眾評議情況、明察暗訪(fǎng)情況,下一步完成鎮政府績(jì)效指標的具體措施等。

 。ㄈ┕娫u議制度。根據績(jì)效評估公眾評議的總體要求,針對不同調查對象,要加大對政府工作成效和政策的宣傳力度,增強政策的透明度,增強調查對象對本級政府績(jì)效工作的滿(mǎn)意度。

 。ㄋ模┛(jì)效督查制度。鎮效能辦負責年初對納入績(jì)效管理和評估單位報送績(jì)效評估方案情況進(jìn)行督查,每季度對績(jì)效管理信息報送、情況分析、制度落實(shí)情況進(jìn)行督查,每半年進(jìn)行一次績(jì)效評估察訪(fǎng)核驗和明察暗訪(fǎng)工作,年終對各單位指標落實(shí)情況進(jìn)行核對督查。

 。ㄎ澹┴熑畏止ぶ贫?(jì)效考評實(shí)行“統一組織、分別實(shí)施”的方式,全鎮績(jì)效管理和評估工作由黨政辦牽頭,鎮效能辦負責鎮政府績(jì)效指標運行的組織協(xié)調、匯總、上報績(jì)效管理考核結果等日常工作和績(jì)效管理察訪(fǎng)核驗工作。

  六、考核獎懲辦法

 。ㄒ唬┛己宿k法

  20xx年的績(jì)效管理考評采取指標考核、公眾評議和察訪(fǎng)核驗三種方法進(jìn)行。

  1.指標考核,根據鎮效能辦采集的指標結合年終核查確定。

  2.公眾評議,采取入戶(hù)與電話(huà)調查相結合的方式進(jìn)行,抽取樣本涵蓋人大代表、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、城鎮居民、農村居民等。內容主要是當地開(kāi)展“四百活動(dòng)”和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的情況,具體包括海西建設和經(jīng)濟發(fā)展、新農村建設、文化教育、醫療衛生、社會(huì )保障、促進(jìn)就業(yè)、環(huán)境保護、社會(huì )治安、安全生產(chǎn)、廉潔從政、行政效率,以及領(lǐng)導班子整體形象等內容。

  3.察訪(fǎng)核驗,采取不定期的方式進(jìn)行,實(shí)行倒扣分制。

 。ǘ┆剳娃k法

  1.實(shí)行指標考核獎勵。在鎮對鎮直各單位及各村績(jì)效管理單項一級指標考核位居全鎮前三位的,對責任單位予以獎勵。

  2.實(shí)行責任追究。對鎮直各單位及各村績(jì)效考評單項一級指標考核結果位居倒三位的,追究責任單位主要領(lǐng)導責任。

  七、幾點(diǎn)要求

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步發(fā)揮績(jì)效評估指標體系的導向作用。各村、鎮直有關(guān)單位要把績(jì)效管理作為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,改善民生,構建和諧社會(huì )和加強自身建設的有效抓手,以績(jì)效評估指標體系作為工作目標導向,注重全面持續協(xié)調發(fā)展,推動(dòng)發(fā)展和工作績(jì)效上新水平,以?xún)?yōu)異的發(fā)展成果和工作成效為績(jì)效評估奠定扎實(shí)基礎。

 。ǘ┻M(jìn)一步完善績(jì)效管理工作機制。各村、鎮直有關(guān)單位要進(jìn)一步強化績(jì)效管理的主體意識和責任意識,主要領(lǐng)導作為落實(shí)績(jì)效管理、開(kāi)展績(jì)效評估的第一責任人,對本部門(mén)績(jì)效管理工作和評估結果負總責,并指定績(jì)效管理責任單位和責任人,明確責任分工,確保工作落實(shí)。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加強績(jì)效管理宣傳教育工作。各村、鎮直有關(guān)單位要采取各種形式,廣泛宣傳政府績(jì)效管理、政府績(jì)效評估的重要意義,宣傳我鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展成就和政府績(jì)效狀況,宣傳公眾評議的主要內容,提高各級領(lǐng)導干部著(zhù)力推行政府績(jì)效管理的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性,確保提高公眾參與面和評議滿(mǎn)意度。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步強化績(jì)效評估結果運用。各村、鎮直有關(guān)單位不僅要把績(jì)效評估的結果作為檢驗政府績(jì)效優(yōu)劣的依據和評價(jià)工作的尺度,更要把它作為檢驗發(fā)展水平、發(fā)展質(zhì)量的標準,作為推動(dòng)工作的動(dòng)力。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強機關(guān)作風(fēng)建設。各村、鎮直有關(guān)單位要以開(kāi)展“四百活動(dòng)”和深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強機關(guān)作風(fēng)建設,營(yíng)造文明、優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔的服務(wù)氛圍,為提高政府績(jì)效水平、促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供堅強有力的保障。要加強機關(guān)作風(fēng)明查暗訪(fǎng)力度,對不遵守機關(guān)工作紀律、作風(fēng)渙散、影響經(jīng)濟發(fā)展的單位和個(gè)人,要按有關(guān)規定,嚴肅處理,決不能姑息遷就。

  考核方案 篇9

  為了實(shí)現管理重心下移,加強我校中層干部隊伍建設,全面、客觀(guān)、公正、準確地評價(jià)學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責情況,真正起到對中層干部的監督和激勵作用,增強其工作的責任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

  一、考核內容

  考核結合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規范,從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)?己藵M(mǎn)分為100分。

  1、崗位職責(60分):

  能盡職盡責,完成本職工作及領(lǐng)導交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負責,堅持原則,嚴格管理,嚴謹細致,工作效率高,本職工作完成得好。

  2、團結協(xié)作(10分):

  熱愛(ài)教育事業(yè),積極參加各項集體活動(dòng),遵紀守法,團結協(xié)助,相互補臺。為人師表,勤奮敬業(yè),無(wú)不良影響。

  3、服務(wù)意識(10分):積極主動(dòng),熱心周到,發(fā)現問(wèn)題主動(dòng)解決,反映問(wèn)題及時(shí)解決。牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教工服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想。

  4、工作實(shí)績(jì)(20分):

  能認真履行崗位職責,積極為學(xué)校的教育教學(xué)管理和學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,并被采納,收到較好效果,或本人在重大活動(dòng)中為學(xué)校爭得榮譽(yù)和為學(xué)校爭光。

  二、考核方法

  1、學(xué)期個(gè)人述職:中層干部要在全校教職工大會(huì )上進(jìn)行述職,述職應實(shí)事求是,不擴大成績(jì),不隱瞞缺點(diǎn)或錯誤,事實(shí)清楚,簡(jiǎn)明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。

  2、個(gè)別談話(huà):談話(huà)對象由考核領(lǐng)導小組確定,一般應是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員,談話(huà)時(shí),考核組應有兩名以上人員參加,并做好談話(huà)記錄。

  3、考核測評:全校教職工根據中層干部量化考核內容逐項進(jìn)行打分,由考核領(lǐng)導小組收回后,進(jìn)行統計匯總。

  4、領(lǐng)導小組打分:考核領(lǐng)導小組根據中層干部量化考核內容逐項審核,最后確定考核成績(jì)及等第。

  三、考核等次的劃分

  年度考核分優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等次,這四個(gè)等次的標準是:

  優(yōu)秀(90-100分):正確執行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,勤奮敬業(yè),責任心強,成績(jì)突出。

  稱(chēng)職(80-89分):能正確執行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作。

  基本稱(chēng)職(70-79分):政治表現和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強適應工作要求,工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù),或完成的質(zhì)量不高。

  不稱(chēng)職(69分以下):政治表現和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對本職工作生疏,不善于學(xué)習,難以適應工作要求,工作責任心不強,組織紀律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴重后果的或嚴重違反學(xué)校的有關(guān)規定的。

  四、考核原則

  1、考核要堅持客觀(guān)公正、民主公開(kāi),注重實(shí)績(jì)原則。

  2、全體中層干部與教職工一同參加考核。

  五、考核結果的運用

  1、評定考核分數:考核領(lǐng)導小組根據考核內容和標準,統計出被考核人員的得分,報學(xué)校黨支部審議。

  2、對考核中獲得稱(chēng)職以上等次的中層干部,學(xué)校要進(jìn)行適當的獎勵,并在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。

  3、在考核中總分列為“基本稱(chēng)職”和“不稱(chēng)職”的中層干部,學(xué)校領(lǐng)導班子要對其進(jìn)行誡勉談話(huà),限期改正。

  4、考核結果作為下一輪競聘中層干部的重要依據。

  考核方案 篇10

  根據x縣人民政府辦公室轉發(fā)《x縣公共衛生事業(yè)單位績(jì)效工資的實(shí)施辦法》的通知及相關(guān)文件精神,結合我縣實(shí)際,提出以下實(shí)施方案。

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,建立基層計生事業(yè)單位按崗取酬、績(jì)效掛鉤、多勞多得的考核分配機制,使績(jì)效工資分配向關(guān)鍵崗位、一線(xiàn)崗位傾斜,充分調動(dòng)干部職工的進(jìn)取性和主動(dòng)性,促進(jìn)基層計生事業(yè)全面健康發(fā)展。

  二、基本原則

 。ㄒ唬﹫猿职磩谌〕、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則;

 。ǘ﹫猿窒颉凹夹g(shù)含量高、風(fēng)險程度大、工作負荷強、管理職責重”的一線(xiàn)崗位傾斜的原則。

 。ㄈ﹫猿帧翱(jì)效考核掛鉤”的原則。

 。ㄋ模﹫猿止_(kāi)、公正、公平考核的原則。

  三、實(shí)施范圍

  縣服務(wù)中心和鄉鎮計生服務(wù)站。

  四、績(jì)效量化考核

 。ㄒ唬┛(jì)效考核辦法

  績(jì)效量化考核實(shí)行百分考核辦法。由縣服務(wù)中心負責制定貼合本方案的具體考核評分細則,報縣局進(jìn)行監督審核后,自行組織實(shí)施。

 。ǘ┐_定考核結果

  考核領(lǐng)導組匯總干部職工考核量化得分,張榜公示五個(gè)工作日或召開(kāi)全體職工會(huì )通報,實(shí)行考核結果與本人見(jiàn)面、人人簽字制度,無(wú)異議后上報縣局備案,為獎勵性績(jì)效工資發(fā)放供給真實(shí)可靠的依據。干部職工對公示的考核結果有異議時(shí),本人必須在公示期內書(shū)面向考核組提出復議,對于考核組難以答復的問(wèn)題,可經(jīng)全體職工會(huì )或三分之二以上的干部職工代表投票仲裁。

 。ㄈ┛己私Y果使用

  績(jì)效量化考核結果將同時(shí)記入事業(yè)單位干部職工年度考核、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職務(wù)考核中,作為崗位聘任、職務(wù)晉升、表彰獎勵、發(fā)放獎勵性績(jì)效工資的重要依據。

  五、績(jì)效工資的分配

 。ㄒ唬┛(jì)效工資構成

  基層事業(yè)單位績(jì)效工資制度實(shí)施后,工資稱(chēng)崗位績(jì)效工資,包括基本工資、保留工資、績(jì)效工資;原工資構成中的崗位工資、薪級工資和護士10%津貼為基本工資;原工資構成中的保留補貼不變;原工資構成中的統一補貼、績(jì)效補貼、臨時(shí)補貼年終一次性獎金部分歸并為績(jì)效工資。實(shí)施績(jì)效考核后,將績(jì)效工資分基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。自20XX年10月份起執行。

 。ǘ┖硕ǹ(jì)效工資總額

  績(jì)效工資總額按各單位干部職工上年度12月份基本工資和規范后津補貼水平每年到人社局核定一次。

  績(jì)效工資分基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。其中基礎性績(jì)效工資占70%。主要體現地區經(jīng)濟發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責等因素;獎勵性績(jì)效工資占30%,主要體現干部職工工作量和實(shí)際貢獻等因素,由單位在核定的總額內根據考核結果,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、一線(xiàn)崗位和做出突出成績(jì)的干部職工進(jìn)行傾斜;所有干部職工一年獎勵性績(jì)效工資總和為本單位本年獎勵性績(jì)效工資總額。

 。ㄈ┗A性績(jì)效工資考核分配

  基礎性績(jì)效工資按月發(fā)放,直接打入個(gè)人帳戶(hù)。

 。ㄋ模┆剟钚钥(jì)效工資考核分配

  獎勵性績(jì)效工資主要體現完成任務(wù)的實(shí)績(jì)和貢獻?h服務(wù)中心、鄉鎮服務(wù)站人均獎勵性績(jì)效工資的130%先行提取單位一把手獎勵性績(jì)效工資后,剩余部分作為單位干部職工獎勵性績(jì)效工資總量,每半年兌現一次,各單位不得超支與截留?(jì)效考核結果是干部職工考核周期獎勵性績(jì)效工資分配的主要依據。具體計算辦法如下:

  干部職工獎勵性績(jì)效工資額=單位獎勵性績(jì)效工資總額÷單位績(jì)效考核得分總和×干部職工個(gè)人績(jì)效考核得分。(績(jì)效考核結果不稱(chēng)職人員考核得分在績(jì)效工資分配時(shí)不計入單位績(jì)效考核總分)

 。ㄎ澹┛(jì)效工資發(fā)放

  各單位要召開(kāi)全體職工大會(huì ),專(zhuān)題通報獎勵性績(jì)效工資分配情景,并張榜公示五個(gè)工作日,無(wú)異議后,寫(xiě)出書(shū)面公示報告,上報縣x局、人社局。

  經(jīng)縣x局、人社局審核后,辦理獎勵性績(jì)效工資審批手續。

  六、考核規定

  1、有下列情形之一者,本年不得享受獎勵性績(jì)效工資:

 。1)違反職業(yè)道德規范,考核不合格的。

 。2)績(jì)效考核結果為不稱(chēng)職。

 。3)本年無(wú)故曠工累計達5個(gè)工作日以上(含)的、事假累計超過(guò)30個(gè)工作日(含)以上的;

 。4)被解除聘用合同的;

 。5)因違法違紀或其他有關(guān)規定停發(fā)工資。

  2、單位因工作需要選派進(jìn)修的人員享受同崗位平均績(jì)效工資。

  3、法定產(chǎn)假、婚假、喪假、因公致殘的,按國家有關(guān)規定執行。

  4、因工作需要,縣服務(wù)中心、鄉鎮服務(wù)站抽調到縣行政部門(mén)工作的人員,其獎勵性績(jì)效工資享受同崗位平均績(jì)效工資,抽調到其它崗位工作的人員,原則上不得享受。

  5、受到警告以上黨紀、政紀處分或違反國家法律而追究刑事職責的,按國家相關(guān)規定執行。

  6、借調出計生系統的干部職工,由借用單位考核,考核合格及以上的,按本單位同職級人員獎勵性績(jì)效工資的平均數發(fā)放;

  7、經(jīng)縣局批準長(cháng)期病休的按本單位同職級人員獎勵性績(jì)效工資的平均數發(fā)放;

  七、考核工作的組織領(lǐng)導與監督

 。ㄒ唬┛h服務(wù)中心要成立績(jì)效考核領(lǐng)導小組,負責所轄職工和鄉鎮計生站人員績(jì)效工資考核分配的組織、指導、督查、協(xié)調和管理?h服務(wù)中心考核小組由單位領(lǐng)導和職工代表5人組成,單位一把手任組長(cháng),考核小組成員中職工代表不得少于12?己诵〗M平時(shí)要收集、整理單位職工的相關(guān)考核資料,切忌到考核時(shí)憑印象而有失公允。

 。ǘ┛h服務(wù)中心制定本單位和鄉鎮服務(wù)站的具體考評細則?荚u細則必須經(jīng)過(guò)全體干部職工大會(huì )討論經(jīng)過(guò),考評細則一旦經(jīng)過(guò),一年內一般不再改動(dòng),如果運行時(shí)發(fā)現細則有明顯漏洞或顯失公允,則修正案仍然要經(jīng)過(guò)上述程序經(jīng)過(guò)?荚u細則報縣局審查,x局認為貼合規范程序的,予以審批,并報縣人社局備案。

 。ㄈ┛h局把干部職工績(jì)效工資考核分配工作將納入各單位一把手年度工作目標任務(wù)考核資料,進(jìn)一步加強對此項工作的監督和管理?h局將組織有關(guān)人員對各單位績(jì)效工資考核分配情景進(jìn)行督查。

 。ㄋ模┛h服務(wù)中心考核組成員,必須嚴格執行考核規定,實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對不按規定程序考核的,責令按照規定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等情景的,將從嚴處理。凡違反有關(guān)紀律和規定的,一經(jīng)查實(shí),將嚴格按照組織程序嚴肅追究相關(guān)人員的黨紀政紀職責。

  八、相關(guān)要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導?(jì)效考核是一項復雜的系統工程,政策性強,涉及面廣,關(guān)系到廣大干部職工的切身利益,縣、鄉服務(wù)單位要切實(shí)做好深入細致的思想工作,組織廣大干部職工認真學(xué)習和宣傳國家的方針政策,統一思想認識,讓每一名干部職工都明白,實(shí)行績(jì)效考核分配是國家用來(lái)激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的一種政策,獎勵性績(jì)效工資不屬于干部職工個(gè)人,只是在核定績(jì)效工資總量時(shí)按人頭、職稱(chēng)等進(jìn)行了測算。

 。ǘ┟鞔_任務(wù),認真實(shí)施?h鄉服務(wù)單位要依據本實(shí)施方案,結合工作職能和任務(wù),對工作目標任務(wù)進(jìn)行認真細化、分解,核定每個(gè)工作崗位的工作任務(wù),量化指標分值,制定考核細則,由單位團體研究后,經(jīng)職工代表大會(huì )或職工大會(huì )經(jīng)過(guò)報縣局批準后實(shí)施。

 。ㄈ﹪烂C紀律,公平公正?h鄉服務(wù)單位要嚴肅績(jì)效考核分配工作紀律,對工作不負職責,不按規定程序、標準、辦法考核的,不按考核結果分配的,造成績(jì)效考核失真、失實(shí)的,實(shí)行職責追究制?己私Y果及時(shí)公布,自覺(jué)理解群眾的監督,同時(shí)要做好職工的思想工作,引導職工正確對待績(jì)效考核,經(jīng)過(guò)正常渠道反映訴求?(jì)效工資實(shí)施后,縣鄉服務(wù)單位不得在核定的績(jì)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼或獎金,不得突破核定的績(jì)效工資總量。

  考核方案 篇11

  為加強我校內部管理,提高工作效率,充分體現多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,調動(dòng)教師工作進(jìn)取性,強化教師崗位意識、團隊意識、職責意識、創(chuàng )新意識和競爭意識,構建合理、公平、公正、具有激勵機制的學(xué)校內部分配制度,根據江寧區教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校較職工績(jì)效考核工作的指導意見(jiàn)(試行)》結合我校實(shí)際制定本方案。

  一、領(lǐng)導機構

  學(xué)校成立績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組(名單附后),負責對崗位津貼、教師師德、工作量、工作業(yè)績(jì)等進(jìn)行考核,以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面,確?(jì)效工資公平、公正地發(fā)放。

  二、考核對象和時(shí)間

  學(xué)校在編在崗的全體教師,時(shí)間為20XX年度。

  三、分配原則

  1.尊重規律,以人為本。尊重學(xué)校社區教育工作規律,尊重教師的主體地位,充分體現教師在社區教育中的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、實(shí)踐性和靈活性的特點(diǎn)。

  2.師德為先,注重實(shí)績(jì)。把師德放在首位,注重教師履行職責和實(shí)際工作表現和貢獻。

  3.激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入到社區教育工作中去,不斷提高自身素質(zhì)和從事社區教育的工作本事。

  4.客觀(guān)公正、簡(jiǎn)便易行。堅持實(shí)事求是、民主公開(kāi)、科學(xué)合理、程序規范、講究實(shí)效。

  四、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放形式

  教師獎勵性績(jì)效工資分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核,一次造冊,報教育局審核,經(jīng)過(guò)個(gè)人帳戶(hù)直接劃撥到教師個(gè)人工資卡上。

  五、考核項目

  1.基礎性績(jì)效考核

 。1)對遵守職業(yè)道德規范,履行崗位職責,服從工作安排,滿(mǎn)工作量,完成學(xué)校規定教育教學(xué)任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎性績(jì)效工資,

 。2)對沒(méi)有履行崗位職責,沒(méi)有完成規定任務(wù)的教師,基礎性績(jì)效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。

 。3)師德方面存在嚴重問(wèn)題或因工作失誤造成嚴重不良后果者,視具體情景減發(fā)基礎性績(jì)效工資。

 。4)長(cháng)期病假(2個(gè)月以上),基礎性績(jì)效工資中的崗位津貼納入病假工資計發(fā)基數。

 。5)凡年度考核基本合格、不合格的人員,于考核結果審核備案后的次月起分別停發(fā)其基礎性績(jì)效工資中的1個(gè)月、2個(gè)月的崗位津貼,生活補貼按標準發(fā)放。

  2.獎勵性績(jì)效考核

  分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核。教師的獎勵性績(jì)效考核工資按年度發(fā)放。計算公式為:

 。1)學(xué)期考核實(shí)際得分=職業(yè)道德分+考勤分+完成工作分+服從分工分+團結協(xié)作分+安全工作分。(具體計分辦法附分)

 。2)教師年度考核得分=上學(xué)期學(xué)期考核實(shí)際得分+下學(xué)期學(xué)期考核實(shí)際得分

 。3)教師常規考核津貼=教師年度考核得分×分植系數

  注:分值系數=全校參與考核教師的常規考核津貼總量÷全校教師常規工作績(jì)效考核得分總和。

 。ㄗⅲ喝⑴c考核教師的常規考核津貼總量是指扣除各種津貼和各種獎項后的津貼總量)

  六、獎勵性績(jì)效考核資料及計分標準

  1.業(yè)余班班主任津貼(考核小組考核)

  按每月100元進(jìn)行月考核,每年按實(shí)際工作月數計發(fā)。

  2、管理干部津貼(考核小組考核)

  按實(shí)際工作月數計發(fā)

  副校長(cháng)津貼:每個(gè)月400元

  中層正職津貼:每月200元

  中層副職津貼:每月100元

  3、節假日加班或晚班上課津貼

  學(xué)校統一安排加班或上課,每加班一天按80元計發(fā),晚上上課按每小時(shí)40元計發(fā)。

  4、創(chuàng )立項目獎

  學(xué)校創(chuàng )立經(jīng)過(guò)驗收,按省級、市級、區級分別獎勵每人1000元、800元、600元。

  5、先進(jìn)學(xué)校獎

  學(xué)校獲市級、區級先進(jìn)團體分別獎勵每人1000元、600元。

  6、教育成果獎

 。1)教師進(jìn)取撰寫(xiě)社區教育論文,獲得市級一等獎、二等獎、三等獎和區級一等獎、二等獎、三等獎分別獎勵400元、300元、200元和300元、200元、100元。

 。2)參與有關(guān)課題研究并經(jīng)過(guò)結題,市級課題800,區級課題600。

 。3)主動(dòng)撰寫(xiě)通訊報導,在社區教育報頭版3分、二版2分、三版1分。

 。4)參與網(wǎng)站建設和管理,并到達每周更新所負責項目最少一次的目標,加10分,達不到無(wú)分。

  七、常規考核津貼

  根據社區教育多任務(wù)、多頭緒、突擊性的特點(diǎn),每個(gè)教師不可能固定某項具體工作,隨時(shí)調整或分配某項工作,所以常規考核獎每學(xué)期設立100分,其中職業(yè)道德20分、考勤10分、完成工作任務(wù)40分、服從分工10分、團結協(xié)作10、安全工作10分。按學(xué)期考核。

  1、職業(yè)道德(20分)

 。1)愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。隨意脫離崗位達10次,扣5分

 。2)遵章守紀,執行學(xué)校規章制度。違章一次扣0.5分

 。3)抵制有償家教。發(fā)現一次扣一分,直至扣完職業(yè)道德分。

  2、考勤(10分)

 。ㄊ录俦仨氄埣,病假應有病假單和發(fā)票)

 。1)學(xué)期事假4天,病假7天不扣分;

 。2)學(xué)期事假3天以上,每超一天扣1分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現負分;

 。3)學(xué)期病假5天以上,每超1天扣0.5分,直至扣完該項全部分值,患重大疾病酌情扣分;

 。4)遲到、早退1小時(shí)以?xún)纫淮慰?.1分,遲到、早退超1.5小時(shí)扣0.5分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現負分;

 。5)無(wú)正當理由超假,按曠職處理,曠職半天扣0.5分,曠職1天扣1分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現負分;

 。6)學(xué)期出滿(mǎn)勤者,另加1分。

  3、完成工作任務(wù)(40分)

  社區教育資料豐富、頭緒繁雜,因工作需要,每個(gè)教師工作任務(wù)可能需要不斷調整。學(xué)校每學(xué)期根據本校發(fā)展需要和目標任務(wù)要求分配到每個(gè)教師的具體工作和因工作需要而另外安排的工作為工作任務(wù),另外安排的工作不屬于超工作量。

 。1)具備必須的工作量并且工作任務(wù)清楚,目的明確,履行工作職責。工作不負職責扣2分

 。2)實(shí)施過(guò)程自主、獨立、創(chuàng )新。工作過(guò)程因自我不去努力、不動(dòng)腦筋而耽誤工作扣2分。

 。3)完成工作,過(guò)程清晰,資料齊全。工作不能完成,沒(méi)留下齊全的資料扣2分。

 。4)完成工作體會(huì )深刻,寫(xiě)出總結。沒(méi)寫(xiě)總結或總結性論文扣2分。

  4、服從分工(10分)

  因社區教育的特殊性,每個(gè)人的分工是靈活多變的,突擊任務(wù)也很多,需要教師的大局意識和整體意識,所以,需要設立服從分工項目分。

 。1)顧全大局,服從工作需要。拒絕分工,造成不良影響一次扣1分。

 。2)進(jìn)取工作,完成工作任務(wù)。消極怠工,影響整體工作一次扣1分

  5、團結協(xié)作10分

  社區教育資料多,每個(gè)教師工作資料互相影響,相互聯(lián)系,需要每位教師相互理解、相互配合、相互支持。

 。1)相互抵觸,互不配合,嚴重影響整體工作,一次扣1分。

 。2)互相挑撥,制造矛盾,嚴重影響團結,一次扣1分

  6、安全工作(10分)

 。1)尊重學(xué)員,不要諷刺、挖苦學(xué)員。若因自我工作態(tài)度和方法不當造成對學(xué)員傷害1次扣1分。

 。2)注意水電安全,若因自我過(guò)失造成學(xué)校財產(chǎn)損失一次扣1分。

 。3)工作中注意維持教學(xué)秩序,若因自我管理過(guò)失或處理不當,造成學(xué)員受傷,1次扣1分。

  八、獎勵性績(jì)效工資分配領(lǐng)導小組名單

  組長(cháng):x

  副組長(cháng):x

  成員:x

  九、考核監督

  實(shí)施考核全過(guò)程力求做到公開(kāi)透明,堅持公平公正,充分發(fā)揚民主,隨時(shí)理解教師的監督和質(zhì)詢(xún)?己肆炕謹到視院,要在本校進(jìn)行公示,公式期限不少于3個(gè)工作日。有意見(jiàn)的要及時(shí)核實(shí),考核分值有誤的,必須重新確定。

  本《方案》上報區教育局審批,經(jīng)全體教師經(jīng)過(guò)后開(kāi)始執行。

  本《方案》由學(xué)校獎勵性績(jì)效工資分配領(lǐng)導小組負責解釋。

  考核方案 篇12

  一、考核目的

  為了進(jìn)一步完善公司分配管理制度,強化公司員工的責任意識與成果意識,并運用該評價(jià)的方式,指導、幫助、約束和激勵廣大員工,真正實(shí)現收入靠貢獻的分配原則。

  二、適用范圍

  本辦法適用于與公司簽訂勞動(dòng)合同的所有員工?毓、參股公司下屬企業(yè)、下屬關(guān)聯(lián)企業(yè)或公司參照執行。

  三、考核依據及內容

  考核依據為員工的崗位,共分為五類(lèi)人員,管理人員、工程技術(shù)人員、基本生產(chǎn)人員、輔助生產(chǎn)人員、服務(wù)人員、由各部門(mén)的二級工資管理委員會(huì )負責本部門(mén)的具體考核辦法,公司工資管理委員會(huì )負責監督管理,各部門(mén)可以結合單位具體情況制定相應的考核細則并實(shí)施。

  對管理人員以崗位工作職責為依據,認真核定每個(gè)崗位的工作量,具體到每一項工作的分值,從工作目標,質(zhì)量、方法、進(jìn)展、反饋等方面,在創(chuàng )新、執行、決策、應變能力及廉潔奉公、團結互助,責任心等要素上,實(shí)行量化考核。

  對工程技術(shù)人員按技術(shù)項目,以技術(shù)的領(lǐng)先程度、難易程度、完成時(shí)間、完成制裁等因素,核定工作量,制定出易于操作的量化標準,量化分值,實(shí)行考核。

  對基本生產(chǎn)人員的量化考核,以每個(gè)崗位的工時(shí)定額、質(zhì)量、物耗、安全、勞動(dòng)紀律等為主要依據,結合考核要素,實(shí)行量化考核。

  對輔助生產(chǎn)人員的量化考核,以工作任務(wù)、質(zhì)量、物耗、安全、勞動(dòng)紀律等為主要依據,結合考核要素,實(shí)行量化考核。對服務(wù)人員的量化考核,以崗位工作目標和責任為主要依據,在工作任務(wù)、質(zhì)量、廉潔奉公、團結互助,責任心等方面,結合考核要素,實(shí)行量化考核。

  實(shí)施員工的考核必須與本人所從事的崗位相對應,嚴禁員工拿崗位的報酬而從事低崗位的工作,凡發(fā)現此違章行為將對部門(mén)和員工進(jìn)行處罰。

  四、考核管理

 。ㄒ唬﹤(gè)人月度業(yè)績(jì)綜合考核

  1.月度考核根據考核者當月完成情況、工作質(zhì)量、工作態(tài)度、工作協(xié)作等四個(gè)方面、十六個(gè)考核要素等因素綜合評分,考核指標應盡可能合理量化,易于操作,考核力求客觀(guān)、真實(shí)、公正、公開(kāi)。

  2.個(gè)人考核由所在單位(部門(mén))自行組織,考核結果上報公司人事勞動(dòng)部,確定認后,在單位(部門(mén))張榜公布。

  3.當個(gè)人考核得分小于50分時(shí),M3=0,即崗位業(yè)績(jì)工資為零。

  4.崗位業(yè)績(jì)工資按月發(fā)放,由單位(部門(mén))根據個(gè)人考核結果進(jìn)行二次分配,余額作為單位(部門(mén))獎勵基金

  5.考核基本生產(chǎn)工人時(shí),如果當月完成工時(shí)數超過(guò)定額部分,可由各單位(部門(mén))制定相應的獎勵條例。

 。ǘ﹩挝唬ú块T(mén))月度綜合考核

  1.單位(部位)月度綜合考核由公司綜合管理部責成有關(guān)部門(mén)制定具體考核細則并負責實(shí)施。

  2.分廠(chǎng)管理項目綜合考核分數滿(mǎn)分為100分,其中生產(chǎn)管理40分,成本管理30分,質(zhì)量管理15分,質(zhì)量控制15分。

  3.部室管理項目綜合考核分數滿(mǎn)分為100分。其中分廠(chǎng)對相關(guān)工作作風(fēng)考核20分,管理費用30分,工作效率20分,質(zhì)量體系(工作質(zhì)量)30分。

  4.考核結查由綜合管理部負責評審確認,金額由人事勞動(dòng)部負責計算,財務(wù)部負責發(fā)放。

  5.當單位(部門(mén))綜合考核分數小于60分時(shí),N2=0,即單位所有人員的崗位業(yè)績(jì)工資為零。

  五、考核及調薪管理

  1、員工實(shí)行考核晉檔制度,每年調整一次,考核方式與考核標準見(jiàn)《公司員工年度考核制度》。

  2、根據崗位靠競爭、收入靠貢獻的原則,實(shí)行考核晉級、降級制度和末尾淘汰制度

  3、本年度年終考核成績(jì)?yōu)椤皟?yōu)”的員工,可在本崗位上晉升一檔工資。

  4、連續兩年考核成績(jì)?yōu)椤傲肌钡膯T工,可在本崗位上晉升一檔工資。

  5、連續兩年考核成績(jì)?yōu)椤爸小被虮灸甑啄杲K考核成績(jì)?yōu)椤安睢暗膯T工,在本崗位降低一檔工資。

  6、對于已達到崗位最高檔次工資的員工,年度考核時(shí)不再晉檔。

  7、本年度年終考核成績(jì)?yōu)椤安睢辈⑦M(jìn)入末尾淘汰的員工,按公司的有關(guān)規定執行。

  考核方案 篇13

  為了進(jìn)一步加強12319指揮中心內部管理考核,充分調動(dòng)熱線(xiàn)受理員的服務(wù)主動(dòng)性和積極性,全面提高12319的服務(wù)質(zhì)量,特開(kāi)展“星級熱線(xiàn)受理員”評比活動(dòng)。具體辦法如下:

  一、評比辦法

  1、每位熱線(xiàn)受理員初始級為二星,最高級為三星,根據考核結果進(jìn)行加星或減星,每季度進(jìn)行一次評定。

  2、評比依據分以下八類(lèi):

 。1)用戶(hù)意見(jiàn):服務(wù)檢查人員主動(dòng)對撥打12319的用戶(hù)進(jìn)行意見(jiàn)征詢(xún),每月報一次。

 。2)熱線(xiàn)受理員互評:每位熱線(xiàn)受理員可根據自己的觀(guān)察和了解到的情況對所有熱線(xiàn)受理員進(jìn)行公正評價(jià)。

 。3)日常檢查:服務(wù)檢查人員及班長(cháng)要根據服務(wù)標準及考核辦法,做好日常檢查、監督工作,并做好檢查記錄,月底匯總。

 。4)綜合能力:指接聽(tīng)電話(huà)差錯的發(fā)生,解答業(yè)務(wù)咨詢(xún)的能力,處理疑難問(wèn)題及業(yè)務(wù)糾紛的應變能力。

 。5)重大事件:如用戶(hù)投訴、用戶(hù)表?yè)P等,該項與首問(wèn)負責制結合起來(lái)進(jìn)行考核。

 。6)禮儀意識:在工作時(shí)間內所體現出服務(wù)態(tài)度、服務(wù)用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)、儀表著(zhù)裝。

 。7)業(yè)務(wù)量:根據業(yè)務(wù)量核定基數進(jìn)行考核。

 。8)業(yè)務(wù)考試:每月一次的業(yè)務(wù)考試(筆試、操作),內容為業(yè)務(wù)知識、操作知識和便民知識等。

  二、獎罰標準

  1、以上述八項評比依據對全體熱線(xiàn)受理員的服務(wù)情況和工作表現進(jìn)行考核打分。95分以上的為三星,每季度三星最多不超過(guò)2名。85—95分的為二星,70—85分為一星,70分以下為無(wú)星。連續兩次評比均為一星的則降為無(wú)星,限期整改。

  2、發(fā)生用戶(hù)有理由投訴且造成較大影響者遞減一星,連續受用戶(hù)表?yè)P三次且事例突出者遞加一星。

  3、設立星星榜,對每位熱線(xiàn)受理員的星級情況進(jìn)行張榜公布。

  4、根據每位熱線(xiàn)受理員的星級情況,拉開(kāi)分配檔次。具體標準為:

  三、考核打分辦法

 。ㄒ唬、業(yè)務(wù)考試(30分)

 。ǘ┯脩(hù)意見(jiàn)(10分)

 。ㄈ┤粘z查(20分)

  根據本臺業(yè)務(wù)檢查、班組日常檢查為依據、中心抽查情況為依據評分:

  1、每發(fā)現一次不統一著(zhù)裝、不佩帶服務(wù)胸卡及儀容不整、坐

  姿不端正扣5分。

  2、一次不使用標準服務(wù)用語(yǔ)扣2分;無(wú)故推諉、拖延用戶(hù)或敷衍咨詢(xún)用戶(hù)扣5分;交接班時(shí)業(yè)務(wù)交接不清一次扣3分;業(yè)務(wù)較忙或遇到特殊情況時(shí)對用戶(hù)無(wú)請求諒解的語(yǔ)言扣5分;發(fā)現使用服務(wù)忌語(yǔ)一次扣8分;不講普通話(huà)一次扣3分。

  3、違反勞動(dòng)紀律遲到、早退一次扣2分,每請事假一天扣3分,病假一天扣0.3分(要求有醫院診斷)。脫崗(遲到30分鐘以后按脫崗對待)一次扣15分,因脫崗造成差錯事故的一次扣10分。曠工(脫崗60分鐘以后按曠工對待)一次扣15分,因曠工造成差錯事故的一次扣20分。

  4、值日不合格一次扣3分,個(gè)人工作設施不整潔一次扣3分。如個(gè)人工作臺上出現任何與工作無(wú)關(guān)的雜物,每發(fā)現一次扣3分。帶外人進(jìn)入工作場(chǎng)地一次扣10分。

  5、工作時(shí)間吃零食、看閑書(shū)、化妝打扮等干與工作無(wú)關(guān)的事一次扣10分。

  6、未經(jīng)班長(cháng)同意私自換班、頂班扣5分。

  7、要求參加的集體活動(dòng),如學(xué)習、開(kāi)會(huì )、文體活動(dòng)等,請假一次扣2分,遲到一次扣5分,不參加一次扣8分。

 。ㄋ模┮蜻`反服務(wù)公約、首問(wèn)負責制造成較大影響或獲“用戶(hù)表?yè)P信”情況屬實(shí)的屬重大事件。

  違反服務(wù)標準、首問(wèn)責任制,用戶(hù)申告到指揮中心,扣責任人20分,造成社會(huì )影響如引起新聞等監督部門(mén)追查的扣20分,情節特別嚴重者直接減星,同時(shí)作辭退處理。接到用戶(hù)特殊表?yè)P信,酌情一次加5—8分,連續受用戶(hù)表?yè)P三次且事例突出者直接加星。本季度發(fā)生重大用戶(hù)投訴事件及重大業(yè)務(wù)差錯者否決三星級評比權。

 。ㄎ澹峋(xiàn)受理員互評(2分)

  業(yè)務(wù)檢查員根據指揮中心的服務(wù)標準及考核辦法,做好隨班檢查工作,開(kāi)展熱線(xiàn)受理員互評活動(dòng),每位熱線(xiàn)受理員可記名、無(wú)記名的對所有熱線(xiàn)受理員進(jìn)行公正評價(jià),要求寫(xiě)出理由并打分,將互評意見(jiàn)直接交到管理科,每月底匯總評定,對能夠真實(shí)客觀(guān)、全面評價(jià)其他人員的熱線(xiàn)受理員酌情加2—4分。

 。┒Y儀意識(8分)

  由熱線(xiàn)受理員互評、服務(wù)檢查人員及班長(cháng)的檢查記錄綜合評定。

 。ㄆ撸┚C合能力(10分)

  以熱線(xiàn)受理員互評結果、服務(wù)檢查人員及管理科的檢查記錄為依據對每位熱線(xiàn)受理員的服務(wù)情況和綜合素質(zhì)進(jìn)行綜合評定。

 。ò耍I(yè)務(wù)量(12分)

  根據業(yè)務(wù)量基數,酌情一次加5—12分,正常分為8分,最高限分12分,最低限分5分,

  四、對服務(wù)層次和綜合素質(zhì)較高、服務(wù)水平明顯優(yōu)于其他熱線(xiàn)受理員的在總分以外酌情加5—10分。

  考核方案 篇14

  一、指導思想

  教師是人類(lèi)靈魂工程師,是青少年學(xué)生成長(cháng)的引路人。教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到青少年的健康成長(cháng),關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來(lái)。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提升,推進(jìn)素質(zhì)教育的良好發(fā)展,根據《安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》和《阜陽(yáng)市教育局關(guān)于做好全市中職中小學(xué)教師師德考核工作的通知》及《潁上縣教育局關(guān)于做好全縣中職中小學(xué)教師師德考核工作的通知》的要求,經(jīng)研究制定切合本校實(shí)際的師德考核方案和操作辦法:

  二、考核領(lǐng)導小組

  組長(cháng):湯瑞強

  副組長(cháng):張標

  成員:王士遠、湯振、彭勃、武耀、劉偉、武懷對、李蕾、路海、湯瑞新

  三、考核對象

  本校在編在崗教職工。

  四、考核步驟

 。ㄒ唬⿲W(xué)習宣傳

  根據教育局暑期師德集中學(xué)習安排,學(xué)習宣傳有關(guān)師德考核文件及相關(guān)師德內容,持續強調教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平的重要性和必要性。要求學(xué)校做記錄,教師做筆記,提交師德學(xué)習體會(huì )交學(xué)校師訓處。

 。ǘ└櫩己

  1、暑期師德集中學(xué)習完成情況(滿(mǎn)100分)。

  分考勤、筆記、體會(huì )三塊量分,學(xué)習結束馬上進(jìn)行。

  2、自評分(滿(mǎn)100)

  教師根據縣教育局師德評價(jià)用表對照逐項自評。

  3、同事評分(滿(mǎn)100分)

  分教學(xué)人員組和非教學(xué)人員組分別評議,去掉最低最高值取參加評議的有效票數的平均值。

  4、學(xué)生評分(滿(mǎn)100分)

  專(zhuān)指教學(xué)人員?己诵〗M確定各教師有學(xué)生評議所在班級和參評學(xué)生(不少于本班人數),去掉最低最高值取參加評議的有效票數的平均值。

  5、家長(cháng)評議(滿(mǎn)100分)

  專(zhuān)指教學(xué)人員?己诵〗M確定各教師有學(xué)生評議所在班級和參評家長(cháng)(不少于本班人數),去掉最低最高值取參加評議的有效票數的平均值。

  6、領(lǐng)導評分(滿(mǎn)100分)

  領(lǐng)導小組集中對教師(包括非教學(xué)人員和領(lǐng)導自己)進(jìn)行評議,去掉最低最高值取參加評議的有效票數的平均值。

 。3至6項均取平均值)

  7、根據師德考核總分計算辦法計算考核總分,評出等級。

 。1)分值所占比例

  暑期師德集中學(xué)習完成情況占10%;

  四至九年級教學(xué)人員:學(xué)生評分占20%,同事評分占30%,家長(cháng)評議占20%,領(lǐng)導評分占20%;

  一至三年級教學(xué)人員:學(xué)生評分占20%,同事評分占20%,家長(cháng)評議占30%,領(lǐng)導評分占20%;

  非教學(xué)人員:

 。1)同事評分占50%,領(lǐng)導評分占40%;

 。2)等級確定標準:考核總分在60分及以上均為合格,其中優(yōu)秀占同組人數的20%,良占同組人數的70%,合格占10%,考核總分在60分以下為不合格。

 。3)等級分數以十分制(精確到百分位)計入學(xué)校評優(yōu)評先總分。

 。ㄈ┕緹o(wú)異議上報教育局。

  五、有下列情形之一者,其師德考核結果認定為“不合格”:

 。ㄒ唬┮蚴、瀆職造成較大學(xué)生安全責任事故的;

 。ǘ┎恢v事實(shí),造謠生事,利用媒體網(wǎng)絡(luò )等惡意攻擊,制造矛盾是非,造成惡劣影響的;

 。ㄈ┯兄S刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生行為,造成嚴重后果的;

 。ㄋ模嶂杂诘诙殬I(yè)、亂辦班、有償家教、違規帶寄讀生,經(jīng)教育后仍不改正的;

 。ㄎ澹┰诮炭蒲泄ぷ、職稱(chēng)評聘、考核評優(yōu)中弄虛作假、抄襲剽竊的;

 。┰趯W(xué)校散布xxx言論,或向學(xué)生傳播有害身心健康的思想和信息的,或組織、誘導學(xué)生參加“黃賭毒”、迷信活動(dòng)的;

 。ㄆ撸┫驅W(xué)生和家長(cháng)索要或變相索要財物,收受學(xué)生、家長(cháng)貴重財物的;

 。ò耍┰诠ぷ鲿r(shí)間玩電子游戲、炒股、玩牌等,經(jīng)教育仍不改正的;

 。ň牛┮苑欠ǚ绞奖磉_訴求,故意不完成教學(xué)任務(wù)、擾亂教學(xué)秩序,不服從學(xué)校管理,不接受學(xué)校分配的工作,經(jīng)教育無(wú)效的;

 。ㄊ┻`道德或因違紀違法受處分的;

 。ㄊ唬┰趯W(xué)生測評、家長(cháng)測評和教職工測評中出現師德評價(jià)為“差”的比例超過(guò)30%的。

  六、認真總結

  集中考核結束后,每位教師都要結合自身實(shí)際,寫(xiě)出個(gè)人總結上報學(xué)校。學(xué)校要認真總結,對考核中反映出的問(wèn)題進(jìn)行深入分析,查找原因,制定措施,提出整改意見(jiàn),不斷完善師德考核工作。

  七、加強組織和紀律

  師德考核工作是教師隊伍建設的重要內容,是提高教師隊伍整體素質(zhì)的政治基礎。各領(lǐng)導務(wù)必高度重視,精心組織,規范操作。

  考核過(guò)程中要做到公正、公開(kāi);要做好評議打分中的報密工作,要做好教師之間的民主、團結工作;要堅決杜絕因評議引起的歧視學(xué)生、不尊重家長(cháng)及報復現象,若出現這些有悖師德行為,學(xué)校將根據有關(guān)規定嚴肅處理。

  考核方案 篇15

  一、考核原則

  1、業(yè)績(jì)考核(定量)+行為考核(定性)。

  2、定量做到嚴格以公司收入業(yè)績(jì)?yōu)闃藴,定性做到公平客觀(guān)。

  3、考核結果與員工收入掛鉤。

  二、考核標準

  1、銷(xiāo)售人員業(yè)績(jì)考核標準為公司當月的營(yíng)業(yè)收入指標和目標,公司將會(huì )每季度調整一次。

  2。銷(xiāo)售人員行為考核標準。

 。1)執行遵守公司各項工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司規定的行為表現。

 。2)履行本部門(mén)工作的行為表現。

 。3)完成工作任務(wù)的行為表現。

 。4)遵守國家法律法規、社會(huì )公德的行為表現。

 。5)其他。

  其中:當月行為表現合格者為0。6分以上,行為表現良好者為0。8分以上,行為表現優(yōu)秀者為滿(mǎn)分1分。如當月能有少數突出表現者,突出表現者可以最高加到1。2分。

  如當月有觸犯國家法律法規、嚴重違反公司規定、發(fā)生工作事故、發(fā)生工作嚴重失誤者,行為考核分數一律為0分。

  三、考核內容與指標

  1、考核項目考核指標權重評價(jià)標準評分

  工作業(yè)績(jì)定量指標銷(xiāo)售完成率35%實(shí)際完成銷(xiāo)售額÷計劃完成銷(xiāo)售額×100%

  考核標準為100%,每低于5%,扣除該項1分

  銷(xiāo)售增長(cháng)率10%與上一月度或年度的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)相比,每增加1%,加1分,出現負增長(cháng)不扣分

  新客戶(hù)開(kāi)發(fā)15%每新增一個(gè)客戶(hù),加2分

  定性指標市場(chǎng)信息收集5%1。在規定的時(shí)間內完成市場(chǎng)信息的收集,否則為0分

  2、每月收集的有效信息不得低于×條,每少一條扣1分

  報告提交5%1。在規定的時(shí)間之內將相關(guān)報告交到指定處,未按規定時(shí)間交者,為0分

  3、報告的質(zhì)量評分為4分,未達到此標準者,為0分

  銷(xiāo)售制度執行5%每違規一次,該項扣1分

  工作能力分析判斷能力5%1分:較弱,不能及時(shí)的做出正確的分析與判斷

  2分:一般,能對問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和判斷

  3分:較強,能對復雜的問(wèn)題進(jìn)行分析和判斷,但不能靈活的運用到實(shí)際工作中

  4分:強,能迅速的對客觀(guān)環(huán)境做出較為正確的判斷,并能靈活運用到實(shí)際工作中取得較好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)

  溝通能力5%1分:能較清晰的表達自己的思想和想法

  2分:有一定的說(shuō)服能力

  3分:能有效地化解矛盾

  4分:能靈活運用多種談話(huà)技巧和他人進(jìn)行溝通

  靈活應變能力5%應對客觀(guān)環(huán)境的變化,能靈活的采取相應的措施

  工作態(tài)度員工出勤率2%1。月度員工出勤率達到100%,得滿(mǎn)分,遲到一次,扣1分(3次及以?xún)龋?/p>

  4、月度累計遲到三次以上者,該項得分為0

  日常行為規范2%違反一次,扣2分

  責任感3%0分:工作馬虎,不能保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)且工作態(tài)度極不認真

  1分:自覺(jué)地完成工作任務(wù),但對工作中的失誤,有時(shí)推卸責任

  2分:自覺(jué)地完成工作任務(wù)且對自己的行為負責

  3分:除了做好自己的本職工作外,還主動(dòng)承擔公司內部額外的工作

  服務(wù)意識3%出現一次客戶(hù)投訴,扣3分

  四、考核方法

  1、員工考核時(shí)間:下一月的第一個(gè)工作日。

  2、員工考核結果公布時(shí)間:下一月的第三個(gè)工作日。

  3、員工考核掛鉤收入的額度:月工資的20%;業(yè)績(jì)考核額度占15%;行為考核額度占5%。

  4、員工考核掛鉤收入的浮動(dòng)限度:為當月工資的80~140%。

  5、員工掛鉤收入的發(fā)放:每月員工考核掛鉤收入的額度暫不發(fā)放,每季度發(fā)放三個(gè)月的員工考核掛鉤收入的實(shí)際所得。

  五、考核程序

  1、業(yè)績(jì)考核:按考核標準由財務(wù)部根據當月公司營(yíng)業(yè)收入情況統一執行。

  2、行為考核:由銷(xiāo)售部經(jīng)理進(jìn)行。

  六、考核結果

  1、業(yè)績(jì)考核結果每月公布一次,部門(mén)行為考核結果(部門(mén)平均分)每月公布一次。

  2、員工行為考核結果每月通知到被考核員工個(gè)人,員工之間不應互相打聽(tīng)。

  3、每月考核結果除了與員工當月收入有掛鉤以外,其綜合結果也是公司決定員工調整工資級別、職位升遷和人事調動(dòng)的重要依據。

  4、如對當月考核結果有異議,請在考核結果公布之日起一周內向本部門(mén)經(jīng)理或行政人事部提出。

  考核方案 篇16

  為了更有效地發(fā)揮骨干教師在學(xué)校教育教學(xué)中的引領(lǐng)作用,利于骨干教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的鞏固和提高,促進(jìn)師資隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的全面提高,制定本管理考核方案。

  一、領(lǐng)導小組機構

  組長(cháng):李悟

  副組長(cháng):王宋

  成員:邱子儀、潘清贊、王能、李明學(xué)、王贊國

  二、考核對象

  20XX年,已由省教育廳和縣教科局認定的省、縣級骨干教師。

  三、考核內容:

  1、骨干教師任職總結。(含師德修養、教育教學(xué)實(shí)績(jì)、完成骨干教師職責情況)。

  2、積極承擔示范課、觀(guān)摩課、研究課等公開(kāi)教學(xué)任務(wù)。

 。1)縣級公開(kāi)課以上(附教案、圖片)

 。2)校級公開(kāi)課(附教案、圖片)

  3、聽(tīng)課,主要是聽(tīng)徒弟的評價(jià)課每學(xué)期15節。

  4、寫(xiě)一篇論文,獲校級一等獎或縣級二等獎以上(發(fā)表在縣刊上)或省級三等獎以上(或發(fā)表)。

  5、指導、帶教校內青年教師。

 。1)指導、帶教活動(dòng)正常開(kāi)展。(骨干教師管理手冊記載)

 。2)所帶教教師校級教學(xué)評比中二等獎以上(含二等獎)、縣公開(kāi)課和以上刊物上發(fā)表論文。

  四、考核方法:

  被考核對象將考核材料交教研室?己私o分與縣考核同。

  五、考核結果

  1、任期考核結果分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等。60分以下為不合格。

  2、考核結果最終由考核領(lǐng)導小組討論決定。

  3、考核結果將作為教師參加評先評優(yōu)的條件之一。

  考核方案 篇17

  一、參評年級:各小學(xué)所有年級。

  考評科目:一、二年級考評語(yǔ)文、數學(xué)兩科;三、四、五、六年級考評語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四科。

  二、獎懲辦法:

  在鎮組織的教學(xué)質(zhì)量檢測中,按同年級同學(xué)科班數的7:2設獎。

 。ㄒ唬┙處煪剳停

  一至五年級、六年級科學(xué)第一名300元,第二名260元,第三名及以下150元。

  六年級語(yǔ)數英三科第一名1000元,第二名800元,第三名600元。

  班級平均分不及格的,全鎮通報批評,年度考核不得評為優(yōu)秀,不得評為各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人。

  單科教學(xué)成績(jì):低于鎮平均分3分以?xún),中心校在全鎮通報批評;低于鎮平均分3分以上,每低一分扣績(jì)效工資50元,任課教師年終考評不得評為優(yōu)秀,不得評為各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人。(平均分超過(guò)80分,不予處罰;二、三年級進(jìn)步五名,四、五、六年級進(jìn)步三名不予處罰。)。

  教干質(zhì)量檢測成績(jì)位于全鎮后三名的,免去其所任職務(wù)。

 。ǘ⿲W(xué)校獎懲。

  1、學(xué)校成績(jì)與學(xué)校領(lǐng)導的職務(wù)任免、獎懲相掛鉤。

 。1)教學(xué)質(zhì)量檢測倒數第一的學(xué)校,中心小學(xué)對校長(cháng)進(jìn)行誡勉談話(huà);對連續四次(兩學(xué)年)教學(xué)質(zhì)量檢測倒數第一的學(xué)校,免去學(xué)校校長(cháng)職務(wù)。(按學(xué)校平均分排名,定點(diǎn)校和教學(xué)點(diǎn)分別考核,從20XX——20XX學(xué)年度第一學(xué)期算起)

 。2)定點(diǎn)校教學(xué)質(zhì)量檢測第一名獎校長(cháng)1000元,第二名獎校長(cháng)800元,第三名獎校長(cháng)600元。

  教學(xué)點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量檢測第一名獎校長(cháng)500元,第二名獎校長(cháng)400元,第三、四名獎校長(cháng)300元。

 。3)班級平均分低于鎮平均分3分以上的學(xué)科超過(guò)三分之一罰校長(cháng)600元,超過(guò)二分之一罰校長(cháng)800元,。

  2、學(xué)校不得隱瞞學(xué)生人數,隱瞞一名學(xué)生罰學(xué)校100元,全校隱瞞學(xué)生超過(guò)10人,除經(jīng)濟處罰外,對校長(cháng)通報批評,取消學(xué)?荚嚦煽(jì)。

  3、考試時(shí),如發(fā)現教師有作弊行為,任課教師成績(jì)按0分處理,扣績(jì)效工資1000元。學(xué)校質(zhì)量檢測成績(jì)按該科最后一名成績(jì)降10分計算,每作弊一科扣學(xué)校綜合考評分2分。

  本辦法經(jīng)全體校長(cháng)大會(huì )討論通過(guò)后實(shí)施,未盡事宜,由中心小學(xué)負責解釋。

  考核方案 篇18

  第一條為進(jìn)一步提高公司員工的工作質(zhì)量和工作效率,不斷提升公司的管理和服務(wù)水平,建立健全公司員工工作的激勵機制和約束機制,制訂本辦法。

  第二條績(jì)效考核的宗旨和范圍:

  一、績(jì)效考核的宗旨

  考察員工的工作績(jì)效;了解、評估員工工作態(tài)度與能力;促進(jìn)員工改進(jìn)和提高工作績(jì)效;考核結果作為員工職業(yè)培訓與員工職業(yè)發(fā)展規劃的參考;考核結果作為員工獎懲、調遷、薪酬、晉升、離職管理的依據。

  二、績(jì)效考核的范圍

  公司全體員工。

  第三條公司員工績(jì)效考核實(shí)行逐級考核方式,上級負責對下一級員工的績(jì)效考核。

  第四條公司行政辦公室負責公司員工績(jì)效考核工作的指導、服務(wù)和監督。

  第二章績(jì)效考核的組織

  第五條為了加強對公司公司員工績(jì)效考核工作的領(lǐng)導,公司成立公司員工績(jì)效考核工作領(lǐng)導小組,由總經(jīng)理、行政辦公室組成公司績(jì)效考核領(lǐng)導小組,行政辦公室負責績(jì)效管理領(lǐng)導小組日常工作,員工績(jì)效考核辦法績(jì)效考核的內容

  第六條對部門(mén)負責人和員工的考核內容主要包括:工作績(jì)效、工作能力、工作態(tài)度、工作責任心等方面,具體考核標準見(jiàn)《xx》和《xx》。

  第四章績(jì)效考核的實(shí)施

  第x條員工績(jì)效考核工作每月進(jìn)行一次。

  第x條部門(mén)負責人:按照總經(jīng)理考核權重xx%、分管領(lǐng)導考核權重xx%、其他領(lǐng)導考核權重xx%、其他部門(mén)經(jīng)理考核權重xx%、同一單位所有員工考核權重xx%,統計匯總考評得分。

  第九條一般員工:按照總經(jīng)理考核權重xx%、分管領(lǐng)導考核權重xx%、其他領(lǐng)導考核權重xx%、部門(mén)負責人考核權重xx%、本部門(mén)員工考核權重xx%,統計匯總考評得分。

  第十條考核形式以日常表現和工作總結相結合,具體考核方案由公司行政辦公室在考核前一周公布。

  第十一條任何員工認為對自己的考核結果存在明顯確定的不公正,均可以在一周內向行政辦公室提出。行政辦公室,在接到投訴后一周內,組織有關(guān)人員對投訴者進(jìn)行再次評估。

  第五章績(jì)效考核結果運用

  第十二條員工的考核結果根據考核得分排名,實(shí)行強制分布,劃分為A、B、C三檔,比例分別為xx%、xx%、xx%。

  第十三條績(jì)效考核結束x個(gè)工作日內,綜合辦公室負責將考核初步結果反饋給績(jì)效考核領(lǐng)導小組。經(jīng)績(jì)效考核領(lǐng)導小組核準后,形成文件下發(fā)。

  第十四條直接上級負責對下一級員工的績(jì)效考核結果進(jìn)行雙向溝通。溝通的內容主要圍繞員工考核得分、工作優(yōu)缺點(diǎn)、工作績(jì)效改進(jìn)計劃、培訓計劃等進(jìn)行。

  第十五條被考核者若有以下情形,考核結果為D檔。

  一、無(wú)正當理由,不服從工作安排的;

  二、由于工作不負責,致使工作失誤,給企業(yè)造成損失的;

  三、工作態(tài)度不好,服務(wù)意識差,基層投訴頻繁的。

  第xx條根據員工的績(jì)效考核等級結果補發(fā)相應的績(jì)效工資,公司績(jì)效工資的提取按機關(guān)員工xx%,項目部員工xx%。每年分兩次統一按績(jì)效工資發(fā)放?己藶锳檔,績(jì)效工資上調xx%,考核為B檔,績(jì)效工資不變,考核為C檔,績(jì)效工資下調xx%,考核為D檔不再補發(fā)績(jì)效薪。

  第十九條連續兩次考核為A等的部門(mén)負責人和員工可作為擬晉升提拔對象。連續三次績(jì)效考核結果為C等的部門(mén)負責人調換崗位或降級使用。連續兩次考核為C或一次考核為D的員工調換崗位;連續二次或累計三次考核為D的員工,按待崗處理或依法解除勞動(dòng)合同。

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