精選考核方案匯總五篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的考核方案5篇，希望能夠幫助到大家。
考核方案 篇1
通過(guò)有效的績(jì)效考核機制使食堂工作人員收入與工作業(yè)績(jì)掛鉤，以提高員工素質(zhì)、能力和工作熱情，從而有效進(jìn)行成本控制，特擬定此方案。
一、考核周期
以自然月為考核周期，考核時(shí)間為下月5日前。
二、主要考核指標
對食堂工作人員的考核詳見(jiàn)《食堂人員績(jì)效考評細則》（附件）。
三、考核結果使用
以100分為標準，并根據食堂人員的具體表現將其考核結果納入相應的等級，以此作為食堂工作人員績(jì)效工資的發(fā)放依據。
1、績(jì)效考核成績(jì)在90分-100分者，按績(jì)效工資的100%發(fā)放；
2、績(jì)效考核成績(jì)在75分-89分者，按績(jì)效工資的80%發(fā)放；
3、績(jì)效考核成績(jì)在65分-79分者，按績(jì)效工資的60%發(fā)放；
4、績(jì)效考核成績(jì)在65分以下，不發(fā)績(jì)效工資；
四、績(jì)效工資設定
崗位崗位工資績(jì)效工資工資結構備注
班長(cháng)1300元200元/月崗位工資+績(jì)效工資+
廚師1200元200元/月
幫廚1000元200元/月
本方案自20xx年10月1日起執行。
考核方案 篇2
第一條 本辦法所稱(chēng)的村干部，指由財政發(fā)放工資的行政村“兩委”干部。
第二條 考核�？己瞬扇“俜种�，對村“兩委”干部進(jìn)行量化考核�？�(jì)效考核由工作實(shí)績(jì)考核(80%)、民主測評情況得分(20%)和加、減分三部分組成。
一、工作實(shí)績(jì)考核(80分)：
(一)黨建工作(15分)
1、“兩委”班子團結協(xié)調，戰斗堡壘作用強(2分)。鬧無(wú)原則糾紛，影響村集體正常開(kāi)展工作的扣2分。
2、遵守黨風(fēng)政紀，無(wú)違法違紀現象(2分)。出現一例黨員干部違紀違法現象的扣1分，直止扣完。
3、堅持黨內生活制度，黨內活動(dòng)正常，按規定組織召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議并有記錄(2分)。各類(lèi)活動(dòng)、會(huì )議無(wú)記錄的扣1分;未按要求開(kāi)展活動(dòng)及召開(kāi)會(huì )議的扣2分。
4、認真開(kāi)展“四議兩公開(kāi)”工作法(5分)。村集體重大事項必須嚴格按照“四議兩公開(kāi)”工作法開(kāi)展，且程序規村干部考核辦法范，記錄齊全，記錄不齊的扣2分，沒(méi)有按要求公示的扣1分，扣完為止。
5、遠程教育按要求開(kāi)展，配發(fā)的各類(lèi)電教設備保存完好，并發(fā)揮作用(2分)。未按要求收看并記錄的扣1分，未發(fā)揮作用的扣2分。
6、黨員發(fā)展工作有計劃、有步驟，并做到規范化(2分)。出現一例黨員發(fā)展不規范的扣1分;未及時(shí)培養入黨積極分子的扣1分;出現三年未發(fā)展現象的扣5分。
(二)經(jīng)濟發(fā)展工作(15分)
1、制定了符合村情的任期規劃和年度工作計劃，并向黨員群眾公開(kāi)作出承諾(2分)。
2、年度工作計劃圓滿(mǎn)完成(3分)。
3、推進(jìn)農村產(chǎn)業(yè)結構調整，促進(jìn)農業(yè)增效，農民增收，新增農業(yè)項目1個(gè)，(2分)。
4、加大土地流轉力度，建立合作社(3分)。
5、大力推進(jìn)新農村建設，村容整潔、環(huán)境優(yōu)美(2分)。
6、新增規模企業(yè)1個(gè)(3分)。
(三)精神文明建設工作(10分)
1、信訪(fǎng)維穩工作。造成不良影響的(2分)。
2、治安穩定。村內糾紛調解及時(shí)，有臺賬、有記錄、有調解書(shū)(2分)。
3、文體活動(dòng)設施配備齊全、維護到位(1分)，積極組織群眾開(kāi)展文化體育活動(dòng)(1分)。
4、認真做好反邪教和宗教事務(wù)工作(2分)。
5、及時(shí)果斷處理各種突發(fā)案件(2分);對突發(fā)事件處理不及時(shí)、不到位，造成影響的，扣0—2分。
(四)計生工作(10分)
1、全面完成計生考核指標(5分)。每出現一起錯、漏報扣1分;每出現一例追溯期內突破考核目標的政策外生育扣2分，扣完為止。在區人口計生委檢查或抽查中問(wèn)題較大，每次扣5分;在市計生委檢查或抽查中發(fā)現問(wèn)題較大，倒扣5分;在省人口計生委檢查或抽查中存在問(wèn)題，倒扣10分。
2、村級計生組織健全，村主職干部重視，計生服務(wù)聯(lián)絡(luò )員作用發(fā)揮好(3分)。
3、陣地建設規范，宣傳氛圍良好(2分)。
(五)村級事務(wù)方面(15分)
1、村級活動(dòng)場(chǎng)所干凈整潔(2分)。
2、帶領(lǐng)黨員群眾抓好農業(yè)生產(chǎn)和農田基礎設施建設(2分)。
3、安全生產(chǎn)穩定(2分)。
4、黨務(wù)、村務(wù)、財務(wù)公開(kāi)真實(shí)、全面、規范(4分)。鎮自行組織檢查發(fā)現問(wèn)題的扣0.5分，未按時(shí)張貼的扣1分;經(jīng)區檢查發(fā)現問(wèn)題的扣0—3分。
5、帶頭執行坐班制度，每周至少坐班5天，帶頭推行為民服務(wù)全程代理、上門(mén)服務(wù)、馬上就辦等便民舉措，記錄民情日記和工作日志(3分)。
6、經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境好，沒(méi)有強行阻工、摻工現象(2分)。
二、民主測評(20分)：
廣大干部群眾年終對村干部履行職責、完成年度工作承諾目標給予評價(jià)，群眾滿(mǎn)意率以群眾民主測評的方式進(jìn)行，滿(mǎn)意和較滿(mǎn)意的票數占總票數的比例即為群眾滿(mǎn)意率。群眾滿(mǎn)意率90%(含90%)以上的得滿(mǎn)分，每下降1%扣0.5分。各村群眾滿(mǎn)意度考評結果由鎮黨政聯(lián)席會(huì )議研究確定。
三、加、減分項目
(一)加分項目
1、新增集體收入過(guò)3萬(wàn)元加 分;
2、新增納稅 萬(wàn)企業(yè)加 分/個(gè);
3、申請獲得上級資金扶持加 分;
4、獲得市級以上榮譽(yù)加 分/項。
(二)減分項目
1、如果發(fā)生非正常赴京上訪(fǎng)扣 分/件，非正常赴省上訪(fǎng)扣 分/件，非正常赴市上訪(fǎng)扣 分/件，非正常赴區上訪(fǎng)扣 分/件。
2、年度工作計劃未完成的一項扣 分。
3、對上級黨委政府布置的任務(wù)，故意推諉、未按時(shí)執行扣 分。
第三條 考核辦法 每年底考核一次，由鎮黨委牽頭，有關(guān)領(lǐng)導帶隊，抽調相關(guān)部門(mén)人員組成考核組，深入各村通過(guò)采取聽(tīng)匯報、實(shí)地查看、民主測評、民意調查等形式，對照考核內容逐項逐條進(jìn)行量化打分，全面準確地了解和掌握村干部一年來(lái)的工作實(shí)績(jì)，并拿出考核意見(jiàn)，研究決定。
考核結果分為優(yōu)秀、良好、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職五個(gè)等次。綜合得分90(含90分)分以上為優(yōu)秀，90分以下-80分(含80分)為良好，80分以下—70分為稱(chēng)職(含70分)，70分以下—60分為基本稱(chēng)職(含60分)，60分以下為不稱(chēng)職。
第四條 考核結果與村干部的績(jì)效工資掛鉤
考核結果與村干部的報酬、獎懲、任用掛鉤，做到有獎?dòng)辛P、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。村干部被評為優(yōu)秀的，績(jì)效報酬按100%發(fā)放;被評為良好的，績(jì)效報酬按80%發(fā)放;其它的按60%發(fā)放。
中共×××委員會(huì )
×××人民政府
20xx年9月18日
考核方案 篇3
績(jì)效考核設計原則
考核的目的
績(jì)效考核的目的是規范員工行為,同時(shí)激勵員工、將員工行為引向企業(yè)的總
體目標, 在企業(yè)內部保持競爭機制,通過(guò)優(yōu)勝劣汰,保持企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
考核內容
內容應聯(lián)系到客戶(hù)滿(mǎn)意程度及對松川的價(jià)值創(chuàng )造；通過(guò)與工作及權力范圍
的聯(lián)系以增加員工的積極性
考核指標
考核指標應是明確、具體、有挑戰性同時(shí)又是現實(shí)可行的，并且要切合公
司的`戰略目標、綜合平衡短期目標與長(cháng)期目標的關(guān)系。
考核方法
考核必須公平、操作性強，應由最了解業(yè)務(wù)的經(jīng)理（或主管）負責，也須
由高層領(lǐng)導定期參與。
考核方案 篇4
為了更好的引導員工的日常行為，了解員工的工作態(tài)度以及能力狀況，加強員工的自我管理能力，提高工作績(jì)效，實(shí)現員工與領(lǐng)導之間更好溝通，構建一支更具發(fā)展力和創(chuàng )新能力的團隊，并為公司人員選拔、崗位之間的調動(dòng)以及獎懲等提供參考依據，現擬定此考核方案。
一、適用范圍
該績(jì)效考核的主要對象是移動(dòng)公司正式員工(一線(xiàn)員工和值班經(jīng)理)。對于新加入公司的實(shí)習期間的員工、競爭上崗的員工、以及調離本工作崗位、晉升等的特殊員工的績(jì)效考核另行規定。
二、考核分類(lèi)及考核內容
根據考核崗位的不同，分為兩類(lèi)：一線(xiàn)員工和值班經(jīng)理，分別進(jìn)行績(jì)效考核，考核范圍以及側重點(diǎn)不同。
1、一線(xiàn)員工績(jì)效考核
(1)一線(xiàn)員工包括：營(yíng)業(yè)員
(2)一線(xiàn)員工每半年考核一次，每年綜合考核一次。
(3)考核方法：百分考評匯總成績(jì)，顧客意見(jiàn)匯總，典型事件加減分，對工作完成情況進(jìn)行評定，民主評議、任務(wù)完成率、工作計劃完成和工作目標達成評定等
(4)品行考核(占績(jì)效考評總成績(jì)的30%)
�、傩袨槠犯�(10%)：
百分考核記錄考評員工遵守規章制度和公司紀律，星級服務(wù)規范的履行情況以及顧客意見(jiàn)調查結果匯總來(lái)考評員工服務(wù)行為。(顧客滿(mǎn)意加1分，不滿(mǎn)意減1分)
�、诠ぷ鲬B(tài)度(10%)：
遲到、早退、事假、加班等考評員工出勤、加班情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分，病假不扣分。
�、劬衩婷埠托睦硭刭|(zhì)(10%)：
員工日常言行表現，如是否主動(dòng)為公司聲譽(yù)作正面宣傳、是否熱愛(ài)公司以及是否支持公司的各項政策方針等。
注意：品行考核分數記錄只累計，不在日常工資表中直接體現，只作為考核原始數據依據。
(5)業(yè)績(jì)考評(占績(jì)效考評總成績(jì)的70%)
�、偃蝿�(wù)完成業(yè)績(jì)(40%)：
指標任務(wù)完成率;換算成40分制。
�、诠ぷ髀氊煹穆男星闆r(10%)：
有失職行為減分，按要求高效高質(zhì)量完成本職責工作或其他臨時(shí)性工作加分。不間斷記錄，每月評一次。半年匯總一次并進(jìn)行完全評定一次。
�、叟R時(shí)工作任務(wù)執行情況(10%)：
交給員工的臨時(shí)性工作任務(wù)執行效果，每次大型活動(dòng)或任務(wù)結束評一次，或每月部門(mén)主管評一次。
�、軜I(yè)務(wù)技能測試(10%)：
部門(mén)組織的各項較重要的考試和測試成績(jì)，換算成百分制平均分。
2、值班經(jīng)理績(jì)效考核
(1)考評周期：半年考評一次，每個(gè)月匯總各項評定成績(jì)。
(2)考評方法：百分考評匯總成績(jì)、典型事件加減分、部門(mén)工作計劃制定和總結評定、對部門(mén)工作計劃完成和目標達成情況，下屬員工表現和總體考評成績(jì)、每年一次的民主評等
(3)品行考評(占績(jì)效考評總成績(jì)的35%)
�、傺孕衅犯�(10%)：
從百分考評記錄考評管理人員遵章守紀和自我約束能力。
從言語(yǔ)行為、向員工宣講公司政策、指導教育等典型事件考評管理人員是否支持和正確宣貫公司制度政策，能否正確教育、引導員工行為。
�、诼殬I(yè)素質(zhì)(10%)：
公正、高尚、慎重、誠實(shí)、敏銳、親切、善勸等;
�、酃ぷ鲬B(tài)度(10%)：
遲到、早退、事假等考評員工出勤情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分。關(guān)鍵時(shí)刻能組織員工加班加點(diǎn)完成任務(wù)加1分，關(guān)鍵時(shí)刻耽誤工作進(jìn)展扣1分。
�、芫衩婷�(5%)：
管理者日常言行表現，如是否積極主動(dòng)為公司聲譽(yù)作正面宣傳、是否積極正確地宣貫公司各項方針政策，是否自覺(jué)地向員工傳達一種積極的精神狀態(tài)。日常工作狀態(tài)，對待同事和下屬的態(tài)度、特殊時(shí)期的表現等�？己酥蛋喙芾砣藛T的精神狀態(tài)和心理素質(zhì)。
(4)業(yè)績(jì)考評(占績(jì)效考評總成績(jì)的65%)。
�、俨块T(mén)工作安排與分配(20%)。
考核方案 篇5
一、指導思想
為促進(jìn)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)培養工作的全面開(kāi)展，提高我市幼兒教師隊伍的整體素質(zhì)，選拔和造就一批骨干教師，全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量。我教育局決定舉行全市幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技能考核活動(dòng)，要求人人達到技能過(guò)關(guān)、過(guò)硬的目的。
二、考核目標
我們計劃用三年的時(shí)間，使40歲以下幼兒園教師都達到技能合格以上水平。為培養應用型教師打好堅實(shí)的基礎。
三、考核對象
40周歲以下（含40周歲）的各級各類(lèi)幼兒園教師。
四、考核內容與標準
（一）語(yǔ)體音美等專(zhuān)業(yè)技能（面試）
1、體育類(lèi)。
范圍：
A． 自編一套幼兒體操或演練指定幼兒廣播操（徒手、器械均可）。為必
考項目。
要求：動(dòng)作規范、協(xié)調，有節奏、有力度，富有美感且符合幼兒年齡特征。完全達到以上要求為優(yōu)秀，一般為良好，有明顯缺陷為不及格。
B．技巧（前滾翻、后滾翻）、隊形（口令、轉法、步伐）。為必考項目。
C．身體素質(zhì)和運動(dòng)能力（參照國家學(xué)生體質(zhì)健康初一女生評分標準）
跑：100米跑，優(yōu)秀8.6″以上，良好9.2″以上，及格9.8″以上，以
下為不及格
跳：立定跳遠，優(yōu)秀1.86m以上，良好1.72m以上，及格1.42m，以下
為不及格
投：擲實(shí)心球，優(yōu)秀6m，良好5.2m，及格4.2m，以下為不及格
仰臥起坐(次/分鐘) ： 優(yōu)秀 43次，良好35次，及格24次，以下為不
及格
以上四個(gè)項目自選二項進(jìn)行，二項在及格或及格以上為通過(guò)。
2、語(yǔ)言類(lèi)
范圍：
A、普通話(huà)（達到國家語(yǔ)委會(huì )普通話(huà)等級測試二級乙等）
B、講故事：
要求：脫稿講述，語(yǔ)言表述清晰、流暢、響亮，聲情并茂、較好地反映作品的情感思想。
完全達到以上要求為優(yōu)秀，一般為良好，有明顯缺陷為不及格。
3、音樂(lè )
范圍：
A．自彈自唱。為必考項目。
要求：能熟練彈唱幼兒園教材中的歌曲。音準、節奏基本無(wú)誤，演唱連貫，能較好地表現歌曲內容。
完全達到以上要求為優(yōu)秀，一般為良好，有明顯缺陷為不及格。
B．聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )（選其中一項）
聲樂(lè )：演唱一首自選獨唱歌曲，自備伴奏，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
舞蹈：獨立完整表演一段舞蹈作品，自備伴奏，時(shí)間不超過(guò)5分鐘
器樂(lè )：演奏一首自選獨奏曲，長(cháng)度不超過(guò)6分鐘
要求：聲音動(dòng)作優(yōu)美、音樂(lè )完整準確、有一定的藝術(shù)表現力
完全達到以上要求為優(yōu)秀，一般為良好，有明顯缺陷為不及格。
4、美術(shù)
范圍：
A、繪畫(huà)（畫(huà)種不限、材料自帶）。為必考項目。
由教師自選自命題。在規定90分鐘時(shí)間內完成。
要求：主題突出、構圖合理、色彩協(xié)調，有童趣。
完全達到以上要求為優(yōu)秀，一般為良好，有明顯缺陷為不及格。
B、手工制作（紙工、泥工、小制作選其中一項）
作品內容材料自選。在規定的60分鐘內完成
反映幼兒園生活，造型合理、富有美感，具備幼兒園觀(guān)賞、玩耍、教學(xué)等實(shí)用意義。
完全達到以上要求為優(yōu)秀，一般為良好，有明顯缺陷為不及格。
（二）保教專(zhuān)業(yè)知識（筆試）
1、教學(xué)設計（活動(dòng)設計）
由教師在幼兒園教材中自選一個(gè)內容，擬定教學(xué)（活動(dòng)）方案。在規定的60分鐘完成。
要求：目標符合綱要精神，教學(xué)流程清晰、教學(xué)方法科學(xué)，注重雙邊互動(dòng)、注重保教結合。
完全達到以上要求為優(yōu)秀，一般為良好，有明顯缺陷為不及格。
2、幼兒園案例分析
由教師根據日常教學(xué)實(shí)踐的真實(shí)事例或根據所提供的案例，撰寫(xiě)案例分析一則。在規定的60分鐘內完成。
要求：能依據教育學(xué)、心理學(xué)等理論，客觀(guān)分析案例事件，說(shuō)明原由，提出指導建議。
完全達到以上要求為優(yōu)秀，一般為良好，有明顯缺陷為不及格。
3、一日活動(dòng)設計（半日活動(dòng)設計）
由教師根據本園實(shí)際或當地的情況，制訂幼兒園一日活動(dòng)（半日活動(dòng)）計劃。在規定的60分鐘內完成。
要求：計劃完整（時(shí)間、內容、要求均有），時(shí)間合理、動(dòng)靜搭配、室內外兼顧。
完全達到以上要求為優(yōu)秀，一般為良好，有明顯缺陷為不及格。
五、考核的實(shí)施
（一）組織工作
1、考核工作由教育局學(xué)前教育科負責召集，教研室等單位專(zhuān)業(yè)人員負責實(shí)施。
2、考核工作每年兩次，分別在暑假和寒假進(jìn)行。
（二）報名
以幼兒園為單位報名，輔導站和鄉鎮（街道）負責匯總。每年6月20日前和12月20日前報表送學(xué)前教育科。逾期不予補報。
（三）考核形式
分集體形式小組形式和個(gè)體形式進(jìn)行考核。具體是：
1、幼兒廣播體操為集體形式。
2、隊形為集體形式，技巧為小組形式。
3、繪畫(huà)，限定時(shí)間，集體形式。
4、手工，自選一項，限定時(shí)間，集體形式。
5、音樂(lè )，個(gè)體進(jìn)行。
6、語(yǔ)言，個(gè)體進(jìn)行。
7、專(zhuān)業(yè)知識，限定時(shí)間，集體形式。
（四）考核結果
音樂(lè )考核當場(chǎng)公布結果；體育、美術(shù)、語(yǔ)言當天公布結果；專(zhuān)業(yè)知識一個(gè)月內公布結果。
（五）考核管理
我們將建立教師人才檔案庫，把教師素質(zhì)大檢測成績(jì)、教學(xué)能力測試水平、幼兒教師技能考核成績(jì)納入幼兒教師人才檔案庫管理。
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