關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文(集合9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文1
在開(kāi)學(xué)典禮上，我們全校同學(xué)都收看了“開(kāi)學(xué)第一課”。這一課的主題是尋找身邊的美。羅丹說(shuō)得好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
在“開(kāi)學(xué)第一課里”，我們跟隨姚明在非洲大草原看那奔跑的羚羊，看那高大的長(cháng)頸鹿，和那雄偉的瀑布，太美了！這一切都是我心目中最喜歡的自然之美。大自然是一個(gè)很生態(tài)的地方，有了大自然，才能讓世界變得更加的絢麗多彩。大家要保護大自然，要融入到自然之中，只有這樣才能真切地感受到它的魅力，我們人類(lèi)才會(huì )在藍色的地球上長(cháng)久地生活。
吳斌，一名普通的大巴車(chē)司機，在生命即將走到終點(diǎn)的時(shí)候，忍著(zhù)劇痛，做了這樣一系列動(dòng)作。踩剎車(chē)、拉手剎、開(kāi)車(chē)門(mén)、告訴乘客不要慌亂，幫助他撥打110和120。每一個(gè)動(dòng)作在任何平常的時(shí)候，任何一個(gè)平常人都可以很平常的完成。但是在這種非常時(shí)刻來(lái)完成，確實(shí)顯得那么的不平常。吳斌只是一個(gè)平凡人，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有什么值得歌頌的豐功偉績(jì)，但是他有一顆美麗的內心，所以他就變得不平凡了。這就是我在這一課里體會(huì )到的心靈美。一個(gè)人，只有心靈美才是最美的。有的人長(cháng)相美麗卻內心丑惡，這叫徒有其表。有的人其貌不揚卻心地善良，這樣的人才會(huì )長(cháng)久地吸引我們。大家要記住，內心的美麗才是持久的，才是經(jīng)得起考驗的。
看了開(kāi)學(xué)第一課之后，我想對大家說(shuō)：“美就在你我身邊，我們一定要有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛！”
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文2
今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面它給我們講述了孝、愛(ài)、禮、強四個(gè)字的含義。
第一課，“孝”這個(gè)字的組成是，老了沒(méi)力氣，讓子字托住，子的含義是，子女，兒子。這個(gè)字讓我想起了一個(gè)詞語(yǔ)：孝敬，孩子要對父母孝敬，百事孝為先。
第二課，“愛(ài)”。偉大的父愛(ài)是比高山還高，大海海深。秦勇本來(lái)是黑豹樂(lè )隊主唱，因為他兒子“大珍珠”得了怪病，不會(huì )說(shuō)話(huà)，教會(huì )他一件事要成千上百的時(shí)間他才會(huì )學(xué)會(huì )。我覺(jué)得秦勇是個(gè)很負責任的爸爸，為了他兒子“大珍珠”，他放棄了自己喜愛(ài)的音樂(lè )，陪他兒子“大珍珠”。父愛(ài)如山。
第三課，“禮”。禮貌是每人都該做到的。禮的含義是，道德觀(guān)念和風(fēng)俗習慣而形成的儀節。禮是今天容祖兒老師給我們講的主題。就說(shuō)家風(fēng)吧，每個(gè)家庭都有自己家的家風(fēng)。容祖兒家的家風(fēng)是最多吃面前的一道菜。小時(shí)候她最喜歡在下雨天的時(shí)候踩水坑，把水濺到過(guò)路人身上，別人很生氣，她卻很開(kāi)心。這是不對的。
第四課，“強”。西藏日喀則的福利院里有群孤兒，被一位老師收留。教他們武術(shù)，同學(xué)們都叫他“阿爸”�！鞍帧苯虝�(huì )他們做一位自強不息的人。同學(xué)把這句話(huà)牢牢的記在心里，變得開(kāi)朗起來(lái)。漸漸地，同學(xué)們的武術(shù)越來(lái)越好，登上了開(kāi)學(xué)第一課的舞臺。
開(kāi)學(xué)第一課放完了，給我留下了深深的印象。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文3
開(kāi)學(xué)第一課，每一年都會(huì )有。這一年的主題是：美，就在你身邊。主持人有：王小丫、撒貝寧、歐陽(yáng)夏丹。
美，有：最美媽媽、最美教師、最美司機以及最美戰士，他們有著(zhù)這樣一個(gè)共同點(diǎn)：善良、勇敢、正義、無(wú)私。法國大雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！逼鋵�(shí)世上有著(zhù)許許多多的美，例如大自然的美，心靈上的美。大自然的美有：藍天、白云、草原、高山······在這一年的開(kāi)學(xué)第一課里，請了宇航員劉洋女士，她說(shuō)自己想象的太空是漂亮而奇妙的�？傻阶约赫嬲ンw驗時(shí)才發(fā)現，太空是無(wú)法想象、比擬的，有種奇妙的感受。也請了姚明，姚明說(shuō)，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，每一種動(dòng)物都有它的獨特魅力。還請了女子200米蝶泳冠軍焦劉洋，她說(shuō)自己是從5歲開(kāi)始學(xué)起的，一直游了15年。一開(kāi)始還堅持不了，后來(lái)慢慢習慣了。她覺(jué)得只要堅持，就一定會(huì )成功。
這次我學(xué)到了4種美，分別是：探索美、創(chuàng )造美、傳遞美與和諧美。都要具有這樣的品格：保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙善于發(fā)現美的眼睛;聽(tīng)從內心的召喚，跟隨自己的興趣，做喜歡的事，面對困難勇敢說(shuō)不，心懷夢(mèng)想堅持到底;心中有光明，世界就不會(huì )黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的手，把愛(ài)傳遞出去，用光照亮別人;沒(méi)有完美的個(gè)人，卻有完美的團隊，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學(xué)會(huì )團結協(xié)作，才能克服自我的不足，創(chuàng )造集體的和諧美。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文4
今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年，在這個(gè)特殊的日子里，《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了幾位老紅軍的故事。通過(guò)賀龍、耿飚、賀建生等一位位前輩們的英雄故事展現給我們一幅幅長(cháng)征畫(huà)面，讓我感動(dòng)不已。
在長(cháng)征的草原上，戰士們只穿著(zhù)破草鞋，走過(guò)了泥濘的草地。在極端缺少糧食的環(huán)境中，他們啃著(zhù)樹(shù)皮、吃過(guò)草根，甚至靠著(zhù)每天一粒黃豆的攝入量，與敵軍作戰。戰士們 一邊艱難行徑，一邊抵抗著(zhù)敵人的殘忍。是什么樣的精神支撐著(zhù)紅軍們呢？
幾個(gè)經(jīng)典故事中，耿飚將軍的故事令我印象最深。
紅軍長(cháng)征部隊在進(jìn)入草原時(shí)，部隊遇到了瘧疾傳染病。耿飚將軍也患上了這種疾病，沒(méi)幾天便病倒了。對于我們來(lái)說(shuō)，對這種傳染病很陌生，而那個(gè)年代這種病卻可以說(shuō)是常見(jiàn)病。這種病襲擊著(zhù)部隊，也襲擊著(zhù)耿飚將軍，他一下冷，感覺(jué)穿多少都不夠，冷得上牙打下牙，之后身體一下子又變熱了，熱得頭暈腦漲。被病折磨的他需要用擔架抬著(zhù)走�？梢宦�(tīng)到有戰斗了，耿飚一骨碌從擔架上下來(lái)，裹著(zhù)一張毯子就去指揮戰斗了。打完后，他像變成另一個(gè)人一下子就倒了下來(lái)，可見(jiàn)耿飚將軍多么頑強呀！
前輩們的英雄事跡令我浮想聯(lián)翩，那個(gè)年代人人無(wú)私，心里沒(méi)有自己，有的只有對國家的忠誠。紅軍們創(chuàng )造了一段人類(lèi)歷史上的奇跡！《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白：對于我們這一代來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習還是生活，要學(xué)習“新長(cháng)征”精神！
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文5
我的夢(mèng)，中國的夢(mèng)--開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感“開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！暑假過(guò)完了！”我懷著(zhù)又喜悅又惆悵的心情邁進(jìn)了久別的校園。走進(jìn)教室一看，呵，教室跟原來(lái)的一模一樣。不過(guò)有個(gè)東西變了。是什么呢？原來(lái)是我們的班牌不一樣了，本來(lái)是寫(xiě)著(zhù)三（2）班變成四（2）班了，班牌換了這是說(shuō)明我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們要學(xué)的知識越來(lái)越多了，我們要更加努力天天向上。
坐在位子上，同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌得說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，有人做小動(dòng)作，有人在喊叫，說(shuō)說(shuō)笑笑的，真熱鬧��！大家看上去都很開(kāi)心，好像都想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)似的。
過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)薛老師和一位新的女老師進(jìn)來(lái)了，她是個(gè)漂亮的女老師，她說(shuō)她姓蘇，我們就叫她蘇老師。
蘇老師長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁，還有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)甜極了！她說(shuō)起話(huà)來(lái)親切又溫柔。身穿粉色的裙子，電扇吹起她的群褶時(shí)她就像一只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞。
薛老師叫我們畫(huà)蘇老師或寫(xiě)蘇老師，題目就叫《蘇老師第一印象》，我知道薛老師想考考我們了。
我選擇畫(huà)畫(huà)。過(guò)了好一會(huì )，老師開(kāi)始看我們寫(xiě)的蘇老師。大部分都是寫(xiě)蘇老師的美……薛老師看著(zhù)看著(zhù)，有些傷心了。她說(shuō)你們怎么都不寫(xiě)我呢？薛老師也是一位很好的老師，她從三年級教我們到四年級，也很辛苦，大家怎么可以有了新老師就忘了薛老師呢？那當然不會(huì )了。
開(kāi)學(xué)第一課就這樣過(guò)去了，我過(guò)得挺開(kāi)心。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我對自己充滿(mǎn)信心。四年級，我來(lái)啦，加油，許諾！
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文6
生活不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。
奧運女子冠軍葉詩(shī)文焦劉洋，進(jìn)入太空的女航天員劉洋都曾為了夢(mèng)想努力過(guò)。為了夢(mèng)想，僅僅是游泳，就游了15年；當站在外太空中，看浩瀚宇宙中懸浮的那顆藍色而美麗的星球地球。感嘆宇宙衍生出它，更感謝她孕育了我們。夢(mèng)想是一個(gè)動(dòng)力，卻不是永恒的動(dòng)力，只有堅持去實(shí)現夢(mèng)想和愿望，不斷地超越自己，學(xué)會(huì )探索身邊的美。
就在2012年，今年，最美司機吳斌為了挽救車(chē)上所有乘客的性命，在被遠處飛來(lái)的不明飛行物擊中腹部，疼痛難忍，但他卻硬是扛著(zhù)痛苦。剎車(chē)一系列的動(dòng)作在40秒內完成。等到120來(lái)后送進(jìn)醫院卻因搶救無(wú)效而死亡。犧牲了自己而挽救了20多人的生命，何等的壯舉一座城送別一個(gè)人，天是灰的；一個(gè)人感動(dòng)一座城，心是亮的。所有人都為一個(gè)人送行
奧運會(huì )體操團隊冠軍來(lái)到了現場(chǎng)。在比賽前，他們的接連失利給了隊員們很大的陰影，但所有人卻沒(méi)有為任何一個(gè)人的失利而責備，而是以朋友的，隊友的鼓勵給予了每個(gè)人無(wú)窮的力量。團隊隊長(cháng)站在舞臺上說(shuō)過(guò)：團隊之間的溝通，建立了信任，互幫互助，不管結果如何，都會(huì )去坦然面對。相信朋友，作為團隊的一員，把自己的責任做好。沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團隊。一個(gè)人的力量是有限的，只有融入集體，在能彌補自己的不足。
有人說(shuō)過(guò)，生活像一鍋滾開(kāi)的水，在里面投入不同的材料，都是在備受煎熬，但最后和生活融在一起，因為挫折生活才變得更美！
學(xué)會(huì )探索美創(chuàng )造美和諧美傳遞美，心中有光明，世界才不會(huì )黑暗，才會(huì )有更美的自己！
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文7
今天，我們學(xué)校像往年一樣，組織我們全校觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，我已經(jīng)看了四期的《開(kāi)學(xué)第一課》，可就今年這一期才讓我感動(dòng)得大流眼淚。
今年的班會(huì )主題是夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅持，有夢(mèng)想就能出彩！
最讓我感動(dòng)的是八一跳傘隊隊員們，他們?yōu)榱藟?mèng)想，每天辛苦訓練六個(gè)小時(shí)，還承載著(zhù)隨時(shí)都有可能被淘汰的壓力，可他們卻還是辛苦的訓練。長(cháng)跑、小腹頂椅子、實(shí)跳……他們每天都在重復著(zhù)這樣的訓練，盡管他們想家、辛苦，可是他們還是為了夢(mèng)想，忍著(zhù)傷痛，繼續訓練。
還有一個(gè)令我感動(dòng)的是一位自閉癥孩子小威的媽媽?zhuān)赡懿⒉粋ゴ�，可是她的堅持不懈讓她的兒子小威漸漸不再那么自閉了，還能跟人正常的交流，能上正常學(xué)校。這并不是因為他吃了什么好藥，應該說(shuō)這靈丹妙藥就是小威媽媽的堅持。她帶著(zhù)小威四處求醫，有一次，他見(jiàn)到了一位鋼琴師，鋼琴師說(shuō)：“學(xué)鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦�！庇谑撬拖露Q心要孩子學(xué)鋼琴。她開(kāi)始每天利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)鋼琴，一學(xué)會(huì )就教給兒子，剛開(kāi)始，教起來(lái)非常難，越是教越是聽(tīng)不進(jìn)去，就這樣教了一年，終于蝗得進(jìn)去了，小威總算會(huì )彈鋼琴了。堅持，是多么的重要！
最讓我感動(dòng)的是著(zhù)名的.鋼琴家郞郎，我沒(méi)辦法去想象到他竟是從當替補開(kāi)始的。更無(wú)法想象到他對音樂(lè )的興趣竟然是因為《貓和老鼠》。完全想不到他最早學(xué)鋼琴的原因竟然是為了穿上帥氣的燕尾服風(fēng)風(fēng)光光地站在舞臺上彈鋼琴，如此平凡而難以實(shí)現的夢(mèng)想，卻能獲得如此大的成就。有夢(mèng)想，人生就精彩！
今天在《開(kāi)學(xué)就第一課》里，我看到了太多感人的故事，雖然這只是在電視上看到，可是我卻被電視上的人們感動(dòng)了。一句話(huà)：有夢(mèng)想，你就有動(dòng)力，要堅持，才會(huì )成功！
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文8
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見(jiàn)面了，好不開(kāi)心。 正當我們津津樂(lè )道著(zhù)自己的暑假見(jiàn)聞時(shí)，丁零零，上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來(lái)上第一課。
過(guò)不了一會(huì )兒，老師就拿著(zhù)一大疊東西進(jìn)來(lái)了，有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬(wàn)分!只見(jiàn)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我來(lái)教你們包書(shū)皮!”耶，教室里響起一片掌聲。 發(fā)完材料和工具之后，老師開(kāi)始邊講解邊示范。我學(xué)著(zhù)老師的樣子，先把書(shū)皮紙對折，折線(xiàn)與數學(xué)書(shū)的裝訂處重合。然后，我又用筆小心地在書(shū)皮紙的另外三條邊上畫(huà)出裁剪線(xiàn)，這三條邊分別多出數學(xué)書(shū)3厘米左右，再沿著(zhù)裁剪線(xiàn)小心地把書(shū)皮紙裁好。接著(zhù)，我量了量書(shū)的厚度是7毫米。于是，我把書(shū)皮紙打開(kāi)，在正中間畫(huà)出兩條豎線(xiàn)，間隔剛好7毫米，再用剪刀分別沿著(zhù)兩條豎線(xiàn)裁進(jìn)去3厘，豎線(xiàn)的另一端也一樣剪裁。老師說(shuō)，裁剪書(shū)皮是最關(guān)鍵的。我看著(zhù)自己裁好的書(shū)皮很滿(mǎn)意! 接下來(lái)，就是包書(shū)皮了!我把書(shū)皮紙平整地攤開(kāi)放在桌上，把數學(xué)書(shū)放上去，讓數學(xué)書(shū)的裝訂處與書(shū)皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書(shū)皮紙多余的地方分別折進(jìn)書(shū)本的封面和封底，壓平，并用膠水粘住。 忙碌了一番，書(shū)皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫(xiě)下“數學(xué)”這兩個(gè)大字，還在上面畫(huà)下了白雪公主�？粗�(zhù)自己的杰作，我好不得意!再看看其他同學(xué)，有的也包好了，正像我一樣自我陶醉;有的手忙腳亂，老師正在給他們幫忙……
最后，我的杰作被老師當作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。
哦，開(kāi)學(xué)第一課真好玩!
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文9
美麗無(wú)處不在，在我們身邊。生活中的一點(diǎn)一滴都充滿(mǎn)了愛(ài)與美麗，在生活中，大家都是美的：最美鄉村教師、最美司機、最美軍人。他們都用自己的愛(ài)去維護下一代的希望與夢(mèng)想。
美，是每一個(gè)人都可以創(chuàng )造的；最美司機，用生命最后的45秒撐起24人的一片藍天。全城人送別一個(gè)人，一個(gè)人感動(dòng)全地人美。這就是美，無(wú)止境的美。美，可以用青春歲月；美可以用生命，美，可以用愛(ài)，美，可以用友誼！最美同學(xué)，接連5年為殘疾同學(xué)上下學(xué)作出幫助，這是友誼的美。最美醫生，7年在大山里無(wú)回報為鄉村老人治療。這是愛(ài)的美。最美鄉村教師，4年在大山里教導孩子們每一個(gè)孩子都不笨。這是青春歲月的美。最美司機，用生命為24位乘客撐起藍天，這是生命的美，美在我們身旁，從不曾遠去，只是我們缺少了發(fā)現美的眼睛。
走進(jìn)校園，看到同學(xué)們在校園里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺(jué)的感受到這也是一種美。在街上，你有時(shí)也許會(huì )發(fā)現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì )將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。在公交車(chē)上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。
除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著(zhù)，他們也應該是美的擁有者。其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，美就在我們身邊。
知要我們用心去觀(guān)察，美就在我們的身邊。其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，美就在我們身邊。
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