開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感范文800字（通用26篇）
當看完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感范文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇1
《開(kāi)學(xué)第一課》給予我的感動(dòng)像一縷耀眼的陽(yáng)光照進(jìn)我的心扉，使我的內心變得溫暖明亮；又像一絲熏人欲醉的海風(fēng)吹進(jìn)我的心扉，使我的內心變得純凈寬廣�！堕_(kāi)學(xué)第一課》解開(kāi)了縈繞我心頭已久的問(wèn)題：“何為‘孝’？”
《開(kāi)學(xué)第一課》講述了四個(gè)女孩的故事，她們的堅持，她們的愛(ài)心，她們的孝心，她們的樂(lè )觀(guān)等等一切的一切，都使我心中油然生出一種對她們深深的敬佩之情。
其中令我最感動(dòng)的是徐夢(mèng)婷的故事。
她，一個(gè)生活在山區的普普通通的女孩子。
三歲，她成為了單親家庭的孩子。
五歲，當我們還在父母懷里耍嬌時(shí)，她已用她那稚嫩的雙肩撐起整個(gè)家。
三年后，她又失去了一位至親。從此，她與奶奶相依為命。
她，就是小夢(mèng)婷。
小夢(mèng)婷為了照顧行動(dòng)不便的奶奶，很小的時(shí)候就承擔了所有家務(wù)：喂豬、種地、做飯、洗衣、掃地……每天一早天還未亮，小夢(mèng)婷就要踩著(zhù)板凳，為奶奶煮面條。當看到小夢(mèng)婷端著(zhù)一碗面條，一口一口地喂給奶奶吃時(shí)，我有了一種想哭的沖動(dòng)。前些天，我跟奶奶吵了架，對奶奶不冷不熱的，明明看到奶奶一副傷心的表情，卻毫不留情地把奶奶塞給我的巧克力扔到了餐桌上。我的奶奶也何嘗不想享受一次這樣的“殊榮”呢？奶奶為我端茶遞水時(shí)那顫顫巍巍的雙手又清晰地浮現在我眼前。我還有什么理由讓奶奶為我操勞，因我傷心呢？我難道不應該為奶奶做一件力所能及的事情嗎？我想，即使只是端一杯水，捶一次背，奶奶也會(huì )很高興吧！
雖然生活艱辛，小夢(mèng)婷卻從不抱怨，還擠出時(shí)間學(xué)習，她的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅。這不也是值得我們學(xué)習的嗎？我們的學(xué)習環(huán)境那么優(yōu)越，卻整天抱怨個(gè)不停，在小夢(mèng)婷面前，難道我們不感到羞愧嗎？
還有黃露露用帶病的身體帶著(zhù)媽媽求學(xué)的故事、曹浩用每月僅300元的收入資助貧困生的故事、趙蕓蕾堅持不懈，為宜昌獲得第一塊奧運金牌的故事，都令我敬佩，令我感動(dòng)。
何為“孝”？“孝”就是小夢(mèng)婷喂奶奶吃飯時(shí)臉上那溫馨幸福的笑容；“孝”就是黃露露為媽媽擦拭身體時(shí)那一絲不茍的神情，“孝”就來(lái)自我們身邊那一點(diǎn)一滴的事，“孝”就來(lái)自我們身邊那些平凡卻偉大的人！
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇2
同學(xué)們，幸福在哪里？幸福在知識的海洋里，幸福在無(wú)私的奉獻里……“幸�！倍志褪墙衲辍堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題。
節目開(kāi)始后，我看到了一位小男孩在彈鋼琴，這個(gè)小男孩的名字叫劉浩，今年十歲了，可他有一點(diǎn)不同的是，他看不見(jiàn)這美麗的世界，看不鋼琴上的那些黑白鍵，看不見(jiàn)眼前的五線(xiàn)譜，因為，小劉浩是個(gè)雙目失明的孩子，但他并沒(méi)有對彈鋼琴說(shuō)再見(jiàn)，而是每天堅持的彈著(zhù)、練著(zhù)，他的媽媽看著(zhù)他那么愛(ài)鋼琴，就在寒風(fēng)刺骨的冬天里找老師，她敲響了四十多位老師的家門(mén)，可換來(lái)都是失望，可他媽媽并沒(méi)有放棄，終于，一家肓童學(xué)校收下了小劉浩，小劉浩從此對彈琴更加喜愛(ài)，兩天就可以背下十頁(yè)肓譜，這是多么驚人的數字，在現場(chǎng)，小劉浩對他的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你為我付出那么多，我愛(ài)你！”
接下來(lái)，成龍老師給我們講了一個(gè)“破產(chǎn)”的故事，故事講的是：他的一位朋友有兩個(gè)女兒，九歲了還不會(huì )系鞋帶，連書(shū)包都讓兩位傭人替她們背，有一天，她們的爸爸匆匆忙忙的回家，對兩個(gè)女兒說(shuō)：“我破產(chǎn)了，今天銀行來(lái)追債了，咱們快搬家吧！”她們一家就從一千平米的大房子搬到了五十平米的小房子，從此，那兩個(gè)女兒變了，變得不再任性，會(huì )自己系鞋帶，會(huì )做家務(wù)，會(huì )做飯……過(guò)了幾年后，她們的爸爸才告訴她們破產(chǎn)是假的。
接下來(lái)，我們看了一片子，講的是一位女孩，名叫孟佩杰，在她3歲的時(shí)候，父母雙亡，鄰居收養了她，在她5歲時(shí)，養母癱瘓了，不久，養父離家出走，年僅8歲的佩杰每天不到6點(diǎn)就起床給養母擦身、做飯、喂飯，把養母安頓好后，才匆匆忙忙的往學(xué)校趕，中午放學(xué)，佩杰買(mǎi)好菜回到家做飯，如果飯做晚了，她就不吃飯，她先讓養母吃飽后自己拿一個(gè)冷饃往學(xué)校趕，晚上到家，佩杰把養母推出來(lái)透透氣，回到家就給養母做仰臥起坐，伸腿，捏腳，連續十二年，每天都這樣做，我真被佩杰的這種精神而感動(dòng)！
幸福是什么？是感恩、是奉獻、是關(guān)愛(ài)、是贊美，是……開(kāi)學(xué)第一課，讓我們在新的起跑線(xiàn)上去奔跑，去超越，感謝開(kāi)學(xué)第一課！
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇3
今天，看完《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像，我百感交集。錄像中許多情節都深深打動(dòng)了我。其中，杭州市普通客車(chē)司機——吳斌叔叔的事跡最令我感動(dòng)。
在高速公路行駛中，當他被迎面飛來(lái)的鐵塊擊中腹部時(shí)，他強忍著(zhù)劇痛，緊緊握著(zhù)方向盤(pán)，淡定地踩下剎車(chē)，在路邊穩穩停下，然后，拉下手剎，開(kāi)啟警示燈，掙扎著(zhù)站起來(lái)，疏導乘客安全離開(kāi)……他用自己76秒的堅守和生命保證了乘客的安全，闡釋了由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的傳遞與延續。吳叔叔的壯舉不能不讓人敬佩和感動(dòng)
雖然吳斌叔叔走了，但他這種行為的大美卻留在了我們的心里，他不愧為最美的司機，他更是我們每個(gè)人心中學(xué)習的楷模。
也許，在我們日常生活中，不是我們每一個(gè)人都會(huì )遇上吳斌叔叔這樣的生死考驗，然而，在緊要關(guān)頭，我們依然應該盡自己的微薄之力傳遞美和愛(ài)——向困難者投以同情的目光，向孱弱的老者施以援手……這不僅讓我又想到了前幾日發(fā)生在我們寧波街頭的那段感人視頻，一位老爺爺發(fā)生了車(chē)禍，四位互不相識的姑娘竟同時(shí)蹲下身來(lái)，給老爺爺止血、做心復蘇按壓……齊心協(xié)力挽救生命，四位最美姑娘用自己的實(shí)際行動(dòng)再次告訴了我們，什么才是真正的美和愛(ài)。
其實(shí)，在我們現實(shí)生活中，我們的身邊有許多美的東西，只是有時(shí)被我們忽略了而已，我就親身遇到過(guò)心靈美的人。
記得暑假的一天，我去少年宮學(xué)習書(shū)法，乘坐公交車(chē)時(shí)，突然發(fā)現公交卡忘帶了。正當我抓耳撓腮，上也不是，退也不是的時(shí)候，我身后一位年輕的大姐姐用卡滴滴刷了兩下，然后轉過(guò)頭對我說(shuō)：“好了，小妹妹，上來(lái)吧，我幫你付好了�！笨粗�(zhù)大姐姐笑容可掬的樣子，我連聲說(shuō)著(zhù)，謝謝！雖然這事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一想起來(lái)，還是很感謝那位姐姐。
我相信，我們一生中會(huì )遇到很多好人，他們的心靈是純潔的，是無(wú)瑕的。就像歌中所唱的一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
愛(ài)不只是一個(gè)人的力量，是眾人的愛(ài)之集合。美不只是一道風(fēng)景，而是我們幸福的感覺(jué)。把愛(ài)喚起，把愛(ài)傳遞；把美發(fā)揚，把美定格。我們才會(huì )擁有一個(gè)和諧、美麗的愛(ài)之世界。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇4
9月1日，中央2臺播出了一堂大型公益晚會(huì )《開(kāi)學(xué)第一課》。
這堂課的上課地點(diǎn)在北京長(cháng)城腳下，教師的陣容十分強大，有李連杰、于丹等；李宇春、陳國坤、S.H.E，等嘉賓也閃亮登場(chǎng)；吳磊、徐嬌、蔣依依、關(guān)曉彤也客串主持。
《開(kāi)學(xué)第一課》課堂分為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”四個(gè)篇章。在第一篇章節——“愛(ài)是分享”中，于丹講述了一個(gè)兒童合唱團走上國際舞臺的故事。在第二章節——“愛(ài)是力量”中，李連杰和大家分享他對于生命的感悟。在第三章節——“愛(ài)是承擔”中，新東方教育集團創(chuàng )始人俞敏洪給大家上了一堂最難忘的課。在第四章節——“愛(ài)是榮耀”中，楊利偉深情講述他感受到的中國榮耀。而教育部部長(cháng)周濟這次作為特殊的嘉賓老師，也給我們上了生動(dòng)的一課。
令我感受比較深刻的，還是“愛(ài)是承擔”這個(gè)篇章。14歲的馬鵬飛哥哥，從小和奶奶相依為命，5歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯，擔負起了照顧失明奶奶的重任，成績(jì)卻依然在班上保持前20名。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程，都是跑著(zhù)去跑著(zhù)回。每天早上馬鵬飛5點(diǎn)起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯后再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)。至今已經(jīng)堅持了9年。當主持人王小丫一字一句地讀著(zhù)馬鵬飛哥哥的時(shí)間表，讀到22：00點(diǎn)時(shí)已哽咽得讀不下去，現場(chǎng)的氣氛幾乎凝固……這個(gè)故事深深感動(dòng)了所有的人。得知他從來(lái)沒(méi)有慶祝
過(guò)自己的生日，節目組特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕，在現場(chǎng)所有人的祝福聲中為馬鵬飛過(guò)了一個(gè)特殊的生日。鵬飛的奶奶流著(zhù)眼淚吃下了第一塊生日蛋糕。
在整堂課的觀(guān)看過(guò)程中，我的心時(shí)時(shí)地被一種東西感動(dòng)著(zhù)，它就像夏日里的一絲清涼，慢慢地滲透著(zhù)征服著(zhù)我的全身。當主持人讓李連杰談?wù)剬ξ湫g(shù)的心得時(shí)，他笑著(zhù)說(shuō)：“最厲害的武術(shù)是微笑，最高境界的武術(shù)智慧是愛(ài)�！边@句話(huà)贏(yíng)得了現場(chǎng)雷鳴般的掌聲，也震撼了我的內心。
愛(ài)，讓中國更美麗！
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇5
昨天晚上，我和媽媽觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)精彩的節目。節目在TFBOYS演唱的《第一課》聲中開(kāi)始了，他們代表著(zhù)我們就是新時(shí)代的接班人，一起來(lái)聆聽(tīng)革命先輩給我們講長(cháng)征路上感人淚下的故事。
第一節課的主題——信念不移。老紅軍胡正先給我們講述了當年長(cháng)征路上通信兵的故事和他們經(jīng)歷的驚心動(dòng)魄的瞬間。94歲的老紅軍梁天文給我們講述了他和楊朝禮政委的相依為命的故事，講述了楊政委在危急時(shí)刻犧牲自己、戰斗到最后一刻的故事。這節課告訴我們要向革命先輩學(xué)習，面對困難的時(shí)候堅定信念，永不放棄，向著(zhù)目標努力進(jìn)發(fā)，就一定能成功。
第二節課的主題——勇往直前�！伴L(cháng)征中最小的紅軍”就是賀龍的女兒，她講述了自己和父親在長(cháng)征中的故事。在她眼里她的父親是一個(gè)勇往直前的英雄。還講了唯一不用敬軍禮的將軍――賀炳炎。當時(shí)，賀炳炎的右臂不幸中彈，因為沒(méi)有麻藥，所以賀炳炎在沒(méi)有麻藥的情況下，讓醫生把他的右臂用鋸子鋸斷了。這節課告訴我們，要學(xué)習紅軍勇往直前的精神。面對挫折的時(shí)候勇往直前，決不退縮。
第三節課的主題——百折不撓。講述了紅軍過(guò)草地時(shí)的艱苦卓絕，他們每天要行走的的路程等于繞著(zhù)400米的操場(chǎng)跑300圈。但是他們每天的食物只是一顆小小的黃豆。這可真是一個(gè)奇跡�。。�！這節課告訴我們要學(xué)習紅軍百折不撓精神，遇到困難在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)。
第四節課的主題——堅持不懈。王亞平講述了幾代航天人的航天夢(mèng)想。和他們?yōu)榱藢?shí)現這個(gè)夢(mèng)想付出的努力。我還知道了，：我們的火箭都是以“長(cháng)征”命名的。航天員們愿意為祖國的事業(yè)奉獻出自己的一切，這就是新的長(cháng)征精神。這節課告訴我們，每一個(gè)成功都需要堅持不懈的努力才能實(shí)現。
我們現在的生活是多么幸福�？梢宰诿髁恋慕淌依飳W(xué)習，吃好穿好，什么都不發(fā)愁。無(wú)數的革命先輩，他們經(jīng)受了多少苦難，甚至付出了自己寶貴的生命，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。最讓我產(chǎn)生共鳴的就是堅持不懈和百折不撓的精神。以后不管做什么事情，我都一定要堅持到底，還要把百折不撓精神繼續發(fā)揚下去。我現在唯一能做的就是：好好學(xué)習，學(xué)習更多的科學(xué)知識。將來(lái)為祖國的建設貢獻出自己的力量。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇6
今年，我以一個(gè)中學(xué)生的身份，懷著(zhù)興奮的心情，在9月1日晚上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”，一共是分成了四節課，分別是：“字以溯源”、“棋以明智”，“武以振魂”，“文以載道”。這十六個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但它們概括出了中華上下五千年的恢弘歷史。中國人從夏商周的奴隸社會(huì )，到秦漢的封建社會(huì )，再到現在的文明時(shí)代，中間累積的文化底蘊多的數不勝數。
就先從中華漢字說(shuō)起吧。在看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí)，在小撒老師和王老師講述漢字的博大精深時(shí)，我的心中深有同感：對呀，中華漢字是世界上獨一無(wú)二的文字，老祖先用他們的智慧與卓越的觀(guān)察能力，日夜觀(guān)察、思索，最終創(chuàng )造出了美麗的漢字。你瞧，那一個(gè)個(gè)整齊的方塊字，生動(dòng)形象，好像要從方格中跳出來(lái)與你打招呼呢！那個(gè)“雨”字，那“一”多么像一片藍天，那四個(gè)“、”多么像一顆顆小雨珠��！這個(gè)“問(wèn)”字，就好像一個(gè)人在問(wèn)別人問(wèn)題。這一個(gè)個(gè)小小的漢字，就如同人類(lèi)的血脈，珍貴而又美麗。
追隨撒老師和王老師講完漢字，我們又聽(tīng)了柯潔哥哥給我們講述了圍棋的苦樂(lè )，我聽(tīng)了感觸頗深：聽(tīng)這位哥哥說(shuō)，圍棋的變化是一乘一的八百零八的次方。這是個(gè)多么驚人的數字呀！但是，要做到圍棋冠軍，卻要展示自己的記憶力了，必須把這些變化全部背下來(lái)，并且練熟，這需要多大的毅力呀！但是，柯潔哥哥就做到了。這是我們優(yōu)秀的華夏子孫吶！
我最喜歡的就要屬“文以載道”這個(gè)環(huán)節了。董卿阿姨在這個(gè)環(huán)節中說(shuō)她喜歡的詩(shī)人是蘇東坡。而我最喜歡的詩(shī)人卻是李白。因為他寫(xiě)的詩(shī)豪邁、大氣，有一種特別的美。但無(wú)論是蘇東坡還是李白，他們的詩(shī)文都是傳世之作，你只要一讀一首詩(shī)，馬上就會(huì )沉醉其中，體味中華民族上下五千年人們的審美、情懷與志向。在詩(shī)詞當中，在字里行間中，能體會(huì )出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思鄉之意，能體會(huì )出“人有悲觀(guān)離合”的深沉意味，更能體味出“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的淡淡愁思……
看完了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我更加堅定了把祖國的文化傳播出去的理想，中國文化一定會(huì )在不遠的將來(lái)，走出國門(mén)，變得更加絢麗多彩！
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇7
每年九月開(kāi)播的《開(kāi)學(xué)第一課》都有不一樣的精彩，上一次是以“紅軍先鋒故事”為主題，而這次是以“中華驕傲”為主題。從字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五方面來(lái)講。
那么它主要傳承了什么呢？讓我來(lái)告訴你們吧！
第一課是字以溯源。漢字歷史悠久，一撇一捺、一點(diǎn)一豎，都有特殊的含義。在唐代，漢文化進(jìn)入鼎盛時(shí)期，直到現在一直都在進(jìn)步，還有外國人也在研究，開(kāi)通網(wǎng)站搜索，讓世界各國都來(lái)學(xué)習中國文化。美國還開(kāi)設孔子學(xué)院呢！甚至還有些外國人認為中國是他的第二故鄉，久久不愿回國。
第二課是武以振魂。少年智則國智，少年強則國強，少年自由則國自由。武術(shù)體現的是一種千錘百煉、自強不息的精神。有時(shí)在電影里也會(huì )用到武術(shù)，比如這個(gè)暑假超級火的《戰狼2》！
第三課是文以載道。著(zhù)名翻譯家、96歲的許淵沖老爺爺把唐詩(shī)宋詞譯成英文、法文等。老爺爺每天都堅持翻譯一頁(yè)《莎士比亞》，甚至有時(shí)到凌晨?jì)扇c(diǎn)才睡覺(jué)。在本次《開(kāi)學(xué)第一課》中，我最欣賞老爺爺把《登鸛雀樓》譯成英文，雖然，我忘記如何翻譯，但是這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。許爺爺說(shuō)：“人生最大的樂(lè )趣就是做自己喜歡的事�！蔽艺J為就是這樣才能做得更好。
第四課是棋以明智。節目中的柯潔哥哥雖然敗給了人工智能“阿爾法狗”，可是他并沒(méi)有放棄，仍然熱愛(ài)著(zhù)圍棋。他說(shuō)的一句話(huà)讓我記憶猶新：“雖然我敗給了一個(gè)智能機器，可是我并沒(méi)有覺(jué)得它是多么的熱愛(ài)圍棋，而我們有著(zhù)一顆熱愛(ài)圍棋的心�！边�有郎朗和他的學(xué)生一起和機器人特奧演奏《彩云追月》。同樣，郎朗說(shuō)：“雖然機器人演奏得非常準確，一個(gè)音符都不錯，但還是我們人類(lèi)的演奏充滿(mǎn)了感情！”
第五課是絲綢新路。兩位老師的出場(chǎng)讓我非常驚訝。我為什么會(huì )這么驚訝呢？因為一位是從巴基斯坦來(lái)的，名叫米斯巴的語(yǔ)文老師；一位是我國的常敬宇老師。米斯巴老師流利并富有感情的演講，表達了對我國文化的熱愛(ài)。
老師——我心中的“神”。他們是文化的窗口，通過(guò)他們撒播的種子，在世界各地生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)。通過(guò)他們，世界看到了我們，我們了解了世界�？梢杂猛踔疅ǖ囊痪湓�(shī)形容“海內存知己，天涯若比鄰”。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇8
今天，我們全校師生一起觀(guān)看了這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》分成了三節課，第一節課的主題是《有夢(mèng)就能彩》，第二節課的主題是《有夢(mèng)就要堅持》，第三節課的主題是《有夢(mèng)就能出彩》，講課老師分別是：撒貝寧、王小丫和方瓊。
在這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》里令我印象最深的有兩位夢(mèng)想導師，他們分別是：跳傘隊員付麗娟和鋼琴家朗朗。
付麗娟13歲的時(shí)候去當軍，她是整個(gè)隊里年齡最小的，她為什么要當軍呢，她說(shuō)軍人很帥，特別是女生當軍，非常的帥。她們訓練最辛苦的就是晨跑，晨跑非常累，但她還是堅持了下來(lái)。后來(lái)又一次跳傘訓練讓付麗娟愛(ài)上了跳傘，她說(shuō)跳傘在空中的`感覺(jué)特別好，通過(guò)努力訓練，她終于用堅持完成了她的夢(mèng)想，成功加入了跳傘隊。付麗娟的那一份堅持令我非常感動(dòng)，她參軍七年沒(méi)有回過(guò)家，也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)親人，，當主持人撒貝寧把她的家人請上臺的時(shí)候，她的臉上充滿(mǎn)了驚訝和驚喜，流下了感動(dòng)的眼淚，我體會(huì )到了參軍非常辛苦而且見(jiàn)不到家人的這種強烈的思鄉感情，所以我非常佩服付麗娟。
朗朗是無(wú)人不知無(wú)人不曉的著(zhù)名鋼琴家，他也是因為夢(mèng)想才走上這條鋼琴之路的，他小時(shí)候看見(jiàn)動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》里的湯姆貓穿著(zhù)黑色的長(cháng)長(cháng)的拖到地上的燕尾服閉著(zhù)眼睛抬頭挺胸驕傲地走著(zhù)，然后往鋼琴上一坐，就提起手，彈起鋼琴來(lái)，彈完之后還有源源不斷的掌聲，朗朗覺(jué)得非常帥，他就萌生了一個(gè)夢(mèng)想：長(cháng)大后也要像湯姆貓一樣穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的燕尾服彈琴，還要有掌聲。從此他就開(kāi)始練鋼琴。后來(lái)他成為了一個(gè)不出名的樂(lè )隊的第七替補，每次演出都輪不到他演奏，但他還是非常勤奮地練琴。終于有一天他被一個(gè)很有名氣的樂(lè )隊看中并錄取了他成為第一替補，從此，他享受到了掌聲和名氣，成為了一個(gè)著(zhù)名的鋼琴家。朗朗的出名和鋼琴水平不就是因為朗朗勤奮刻苦的練習和堅持、不放棄夢(mèng)想而得來(lái)的嗎？俗話(huà)說(shuō)得好“成功是留給有準備的人的”，所以我也一定要堅持，不放棄夢(mèng)想。
今年的主題“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”就是為了讓孩子從小就能有一個(gè)夢(mèng)想，然后像我們的夢(mèng)想導師一樣為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏，去奮戰，最終，你就會(huì )成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能得見(jiàn)彩虹？
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇9
故事越寫(xiě)越厚，過(guò)去的歲月放一枚精美書(shū)簽，至少可以時(shí)�；仡^看看那振奮人心的時(shí)刻……
窗外的五星紅旗在藍天中飄揚，教室內的《開(kāi)學(xué)第一課》也拉開(kāi)了序幕。
若說(shuō)我最佩服中國歷史上的哪一片段，我必定會(huì )說(shuō)：“是那兩萬(wàn)五千里的漫漫長(cháng)征�！眱扇f(wàn)五千里��！一個(gè)想都不敢想的數字�？赡切┘t軍戰士做到了。要明白，這不是一條平坦的大道，而是既漫長(cháng)有曲折，且險阻的路程。而今天，《開(kāi)學(xué)第一課》就帶領(lǐng)我們，聽(tīng)那長(cháng)征路上先鋒的故事，尋找那長(cháng)征路上先鋒的旗幟。
長(cháng)征中必不可少的就是通訊員，總是被稱(chēng)為“千里眼”“順風(fēng)耳”�？捎钟姓l(shuí)知道“千里眼”“順風(fēng)耳”的難呢？《開(kāi)學(xué)第一課》為我們請來(lái)了一位99歲的世紀老人胡正先，他就曾是一名通訊員。他訴說(shuō)著(zhù)那段艱苦的歲月，聲音已有些顫抖，卻仍揮散不去那一身紅軍戰士的氣勢。他告訴我們，他12歲就參加了紅軍，踏上了長(cháng)征的路途。作為一名通訊員，電池幾乎是他的生命。然而有一次將電池遺失了，他竟在黑暗中執著(zhù)搜尋著(zhù)干電池。這全然是物在人在，物忘人亡��！他說(shuō)：“我一生只有兩個(gè)信念。一是當紅軍，而是為國家盡自己的一份力量�！币痪淦届o的話(huà)語(yǔ)，卻打動(dòng)了多少人冰冷的心靈。之所以竭盡全力，只是因為心有偏執。
第二位讓我刮目相看的是女少將賀捷生與她的父親開(kāi)國元帥賀龍。我實(shí)在無(wú)法想象出生18天后就隨父親開(kāi)始漫漫長(cháng)征的一幕。長(cháng)征艱險，難免會(huì )發(fā)生意外。賀龍元帥竟在戰場(chǎng)中掉落了自己的孩子。而他卻在危急情況下冒險回戰場(chǎng)將孩子找回。那位被賀龍元帥弄丟的嬰兒，如今也成為了一名女少將。依然記得賀龍說(shuō)的話(huà)：“如果家人都不能保護，又談何建國？”時(shí)光已流逝，但還是留下了一些東西，比如這份情懷。
星星之火，可以燎原，所以紅軍們戰勝了瀘定橋。
星星之火，可以燎原，所以紅軍們打倒了金沙江。
星星之火，可以燎原，所以紅軍們征服了兩萬(wàn)五千里的漫漫長(cháng)征。
即使只有星星般微小的火，也可以燎燒整片原野。
愿在未來(lái)路上，我們能像長(cháng)征中的先鋒戰士般，敢于面對困難，信念不移，勇往直前。既然選擇了這條路，就走完它吧！
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇10
生命是可貴的，我們要信仰生命，守護生命。汶川地震后，更讓我們領(lǐng)悟到了生命價(jià)更高的理念。一個(gè)人生命就有一次，我們要學(xué)會(huì )去捍衛生命、珍惜生命、“經(jīng)營(yíng)”生命。當我們通過(guò)電教片，看到這些楷模不是教材里的符號，而是活生生的人時(shí)，看到電教片中的模擬“避險自救”，感受“用知識守護生命”時(shí)，我們必定會(huì )產(chǎn)生共鳴，重新認識生命、信仰生命，從而更深一步去理解生命、懂得活著(zhù)的真正意義
從“汶川災難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》，我們仿佛看到中國教育更加美好的明天，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育，這才是孩子們成長(cháng)成才的春雨，這才是學(xué)生們最需要掌握的東西，這才是教育要達到的最主要的目的之一�！堕_(kāi)學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長(cháng)急需補上的一課 。
對于中國來(lái)說(shuō)，20年注定是不平凡的一年：既有汶川災難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而20年對于中國的青少年的成長(cháng)來(lái)講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長(cháng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì )必須的素質(zhì)。知識來(lái)自于社會(huì )，最終還是要回歸于社會(huì )。采取這樣利用奧運精神和抗災精神相結合的“第一課”對青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，意義深遠，影響深刻。這也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說(shuō)服力,更生動(dòng).
《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì )了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì )避險知識的同時(shí)，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們如何去尊重別人，尊重生命。開(kāi)學(xué)第一課教材視頻生活紀錄地震時(shí),我們可愛(ài)的同學(xué)是如何生存的.任何崇高的品質(zhì)都是由懷著(zhù)對生命的敬畏開(kāi)始，這一課將影響著(zhù)孩子們的一生，影響這一代人。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇11
當我看完了 《紅軍長(cháng)征故事》后，那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭歷歷在目，久久浮現在我的眼前。
紅軍戰士二萬(wàn)五千里長(cháng)征，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。他們面臨的是冰雪覆蓋的高山，波濤洶涌的河流，饑餓等等。還要與橫行霸道的國民黨軍進(jìn)行殊死拼搏。惡劣的環(huán)境，艱難的處境，然而我們的紅軍戰士并沒(méi)有屈服，他們憑借鋼鐵般的意志和不屈的精神，以大無(wú)畏的英雄氣概，克服了常人難以想象的困難，寫(xiě)出了革命史上最輝煌的一頁(yè)，奏出了人生中最輝煌的樂(lè )章 ，用血和淚譜寫(xiě)了這二萬(wàn)五千里的動(dòng)人篇章!爬雪山時(shí)，吃的是草，樹(shù)根，穿的是破舊的薄衣，他們卻翻過(guò)了一座又一座的雪山，憑借機智勇敢，取得了一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。
我們和紅軍戰士相比，是多么幸福啊!想想自己有一道題做不出時(shí)，并沒(méi)有繼續鉆研，而是選擇了放棄;感到羞愧臉紅得很。 “困難像彈簧，你弱他就強，你強它就弱�！睆募t軍戰士身上，我們學(xué)到了困難并不可怕，人生路途中，要勇敢樂(lè )觀(guān)面對一切。
如今，幸�？鞓�(lè )的我們，衣食住行樣樣不缺，很少品嘗到寒冷饑餓的滋味，我們無(wú)法體會(huì )那個(gè)年代的辛酸，但是我們不能陶醉在祖先創(chuàng )造的光環(huán)下，不能只享受于革命先輩用鮮血換來(lái)的安逸生活中。我們不僅.要珍惜所擁有的一切，遇到困難時(shí)也不要輕易說(shuō)放棄。.當你沉溺在網(wǎng)絡(luò )游戲的時(shí)候;想一想長(cháng)征吧!可能有人會(huì )說(shuō)，現在也不需要長(cháng)征了，這其實(shí)是錯誤的!我們的祖國闊步邁入世界經(jīng)濟強國的行列，這也是一次充滿(mǎn)艱辛的長(cháng)征，這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長(cháng)征!“少年興則國興，少年強則國強”。一定要自強、自立、努力學(xué)習科學(xué)文化知識，更要學(xué)習紅軍的頑強拼搏和強烈的愛(ài)國主義精神，用長(cháng)征精神激勵鼓舞自己，在困難面前決不低頭。立愛(ài)國之志，成報國之材。用科技強國，以人才壯國。以祖國的興衰為己任，為中華民族的強盛和偉大復興奮斗不息!努力向上!長(cháng)大成為一個(gè)合格的接班人!
“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪， 三軍過(guò)后盡開(kāi)顏�！�
毛主席一首短短的七律濃縮了兩萬(wàn)五千里的漫漫長(cháng)征路，其中包括了多少驚險，多少曲折，多少悲壯，多少感天地泣鬼神的故事，讓人銘記一生。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇12
我見(jiàn)過(guò)許多尋找幸福的人，為了幸福，他們有的在農田里揮汗如雨，有的在商場(chǎng)上摸爬滾打，有的在官場(chǎng)里勾心斗角……難道得到幸福就這么困難嗎？
同桌胖妞聽(tīng)了我的疑惑，大笑起來(lái)，她說(shuō)：“幸福是很簡(jiǎn)單的事��！”
胖妞見(jiàn)我仍然心存疑惑，就給我舉起了例子“你回答老師提問(wèn)很正確，老師給了你一個(gè)微笑，你心里喝蜜了一樣甜，這不就是幸福嗎？再如，你放學(xué)回到家里，你媽媽趕忙幫你取下背上的書(shū)包，把剛買(mǎi)的水果拿給你，這不也是幸福嗎？”
胖妞是經(jīng)濟條件比較好的城里學(xué)生，她整個(gè)浸在幸福里，她當然會(huì )認為很簡(jiǎn)單了。而我是鄉下的的孩子，父母為了我能在城里上完中學(xué)而整日忙碌著(zhù)從土坷垃里淘錢(qián)，我知道我的父母很辛苦。我當然不會(huì )相信胖妞的話(huà)。
可是胖妞卻沒(méi)有放棄她的觀(guān)點(diǎn)，她決定帶我親自驗證她的觀(guān)點(diǎn)。
放學(xué)了，胖妞帶我到她家做客。來(lái)到她家門(mén)口，胖妞用她嫩白的手拍了兩下門(mén)�！笆切腋Ｔ谇瞄T(mén)嗎？我這就來(lái)——”屋里有人應了。我問(wèn)胖妞：“你乳名叫‘幸�！瘑�？”“不是，媽媽說(shuō)她每次聽(tīng)到我的敲門(mén)聲，她就會(huì )感到幸福，所以我的敲門(mén)聲就是‘幸福的敲門(mén)聲’了�！�
胖妞媽媽開(kāi)了門(mén)，“喲，你和朋友一塊兒來(lái)的啊。正好，我給妞妞買(mǎi)的魚(yú)馬上就燉好了，一塊吃�！迸宙さ膵寢屢贿吔舆^(guò)胖妞的書(shū)包，一邊給我打招呼，我看得出胖妞的媽媽真的很幸福。胖妞給她的媽媽講著(zhù)學(xué)校里的小事，一會(huì )她們母女倆就發(fā)出一陣爽朗的笑聲，我以前從沒(méi)有感到那些雞毛蒜皮的事可笑，可現在我也隨著(zhù)她們開(kāi)心地笑起來(lái)。胖妞的爸爸回來(lái)了，全家又是一陣笑聲；燉的魚(yú)端上飯桌了，大家又笑上一陣子……哦，她們一家真的為這么件件的小事感到幸福。
我突然想到了我小時(shí)候，想到我上學(xué)出門(mén)時(shí)媽媽叫住我，幫我整整歪了的衣領(lǐng)；我想起我放學(xué)回到家里，爸爸幫我扎緊松了的鞋帶；我想起，我五歲時(shí)，我學(xué)著(zhù)媽媽在腰里扎個(gè)圍裙洗碗……我不覺(jué)臉上露出了笑容。胖妞說(shuō)，看：“你也感受到了吧！”
胖妞說(shuō)得真對，幸福原來(lái)真的這么簡(jiǎn)單！我突然又想起那些為了尋找幸福而忙得焦頭爛額的人們，原來(lái)他們缺的不是幸福，而是缺少發(fā)現幸福的心境啊。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇13
早在開(kāi)學(xué)的前幾天，老師就在群里告訴我們要收看《開(kāi)學(xué)第一課》，晚上9點(diǎn)，我早早地坐在沙發(fā)上，等著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》。
一開(kāi)場(chǎng)，吳磊哥哥就唱著(zhù)洋溢著(zhù)青春活力的校園歌曲，走到舞臺上。
第一堂課的主題就是文字的由來(lái)，上課之前，小撒老師讓觀(guān)眾，猜甲骨文，有的人猜就是水、有的人猜就是流……我也在猜，最后，謎底就是雨！隨著(zhù)小散老師的解釋?zhuān)^(guān)眾們大吃一驚，原來(lái)，就是這樣呀！這次節目組還請來(lái)了北京師范大學(xué)王教授。王教授，給我們講了甲骨文到漢字的演變，我發(fā)現文字真的好有趣哦！課上完之前，吳磊哥哥和小撒老師，還有董老師帶著(zhù)同學(xué)們玩了一個(gè)關(guān)于漢字的小游戲。
有“文”，就有“武”，因為，文武雙全呀！外國人聽(tīng)到中國功夫不得不豎起大拇指，china功夫！因為在他們的眼前，中國功夫就就是出神入化，這次董老師用視頻，讓我們看到了風(fēng)靡全國的《戰狼二》的男主角：吳京叔叔。吳京叔叔在視頻中告訴我們：“想要做英雄，不就是戰勝別人，而就是保護自己或家人�！边@句話(huà)對我的印象很深刻。
第三堂課主要講的就是自己，這一節課來(lái)了一位全國冠軍，他就就是柯潔叔叔，柯潔叔叔說(shuō)他從小六歲就開(kāi)始學(xué)習圍棋，在他努力下終于獲得了一次和布爾法人工智能機器人對戰，可就是，何潔輸了，因為他太渴望勝利了，但就是，他那雖敗猶榮，永不服輸的精神就是值得我們學(xué)習的！
鋼琴可能就是每個(gè)家長(cháng)，給孩子學(xué)琴可能都選擇鋼琴，這節課的主要內容就就是琴，這一節課，節目組請來(lái)了著(zhù)名鋼琴家：郎朗！上課時(shí)，我們聽(tīng)了兩首同樣的曲子，并讓我們分別出哪個(gè)就是機器人彈奏的曲子，我認為應該就是右邊，可卻就是左邊。主持人向我們介紹它：它叫特奧，來(lái)自遙遠的意大利，它五十三手指好特別呀！它出生后三天就會(huì )彈鋼琴呢！
最后一節課就是詩(shī)，這最后一節課請來(lái)了許淵沖老先生，許淵沖老先生就是一位翻譯者，曾經(jīng)得過(guò)翻譯獎，就因小時(shí)候把w，說(shuō)成打潑了油，把Z讀成了嚇得要死，開(kāi)啟了翻譯之路。
作為一個(gè)中國人，我為我的祖國的傳統文化感到特別驕傲，自豪！我以后要好好讀書(shū)，為中華之崛起而讀書(shū)！
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇14
開(kāi)學(xué)第一天就聽(tīng)媽媽說(shuō)《開(kāi)學(xué)第一課》的節目很好看，今天又有重播。于是今天早上，我八點(diǎn)多起床，先寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)，就打開(kāi)電視，觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》由四節課組成，每一節課都是班會(huì )課。這個(gè)節目主要是圍繞著(zhù)“夢(mèng)想”而寫(xiě)的。所以，當每位嘉賓(節目中被稱(chēng)作“班主任”或“輔導老師”)上臺時(shí)，都要首先介紹自己的夢(mèng)想或理想。
第一節課的班主任是李連杰叔叔，他說(shuō)，他的理想有很多，第一個(gè)夢(mèng)想是學(xué)武術(shù)，第二個(gè)夢(mèng)想是拍電影，第三個(gè)夢(mèng)想是做慈善。印象最深刻的是，他這樣告訴我們，我們每個(gè)人之所以有兩只手兩只腳，是因為我們的兩手都各有它們的用處。一只手是為了實(shí)現自己的理想而存在的，另一只手是為了完成自己對國家的義務(wù)和責任而存在的。李連杰叔叔的這句話(huà)，讓我頓時(shí)醒悟——一個(gè)人在實(shí)現自己的理想的同時(shí)，也要為國家付出，這才會(huì )讓祖國更加富強。
第二節課的班主任，是開(kāi)創(chuàng )阿里巴巴集團的馬云叔叔。但在這一節課中，另一個(gè)人的夢(mèng)想和堅持，讓我更加感動(dòng)。那是一個(gè)殘疾人，他叫楊孟衡。他在七歲時(shí)因為高壓電失去雙臂，成了一個(gè)殘疾人。他曾有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是要登上奧運冠軍的領(lǐng)獎臺。于是他苦練游泳，而且還在07年參加了殘奧會(huì )的選拔賽，希望能代表中國隊參賽�？涩F實(shí)無(wú)情的否認了他，第九名，無(wú)法成為一名中國運動(dòng)員。后來(lái)，在父親的開(kāi)導下，他明白了夢(mèng)想更要切合實(shí)際。于是，他又開(kāi)始為新的做一名同步翻譯的夢(mèng)想而勤奮學(xué)習。作為一個(gè)因為游泳訓練已經(jīng)落下了很多功課的殘疾人，他每天花費了太多的心血和努力，但有付出就有回報。他今年參加高考，以594分勇奪縣文科狀元，獲全省前60名的傲人成績(jì)，被中山大學(xué)錄齲楊孟衡用自己的行動(dòng)證明了自己——誰(shuí)說(shuō)殘疾人不可以，我看一樣行!
隨后的第三節、第四節課，又有幾位嘉賓暢談自己的夢(mèng)想。站在長(cháng)城腳下，那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的故事縈繞在耳旁，那一個(gè)個(gè)精彩的演講回蕩在城墻間……我們每個(gè)人的夢(mèng)想，匯聚而成，就是富強祖國的夢(mèng)想;每個(gè)人的夢(mèng)想，也都會(huì )使我們的祖國更加富強!當《開(kāi)學(xué)第一課》結束后，我依然覺(jué)得很感動(dòng)，我的心還在激蕩，那六個(gè)字在我腦海中一遍又一遍的播放——我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇15
經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)暑假的漫長(cháng)等待，終于讓我盼來(lái)了開(kāi)學(xué)第一課的播出。今天的開(kāi)學(xué)第一課主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”，主要分為了夢(mèng)想鑄造未來(lái)，奮斗實(shí)現未來(lái)，探索成就未來(lái)和未來(lái)期待創(chuàng )造這四個(gè)篇章，其中夢(mèng)想鑄造未來(lái)這一話(huà)題給我了我深深地觸動(dòng)和直擊心底的震撼，引發(fā)了我的深思。
節目一開(kāi)始是成龍叔叔述說(shuō)自己的演藝生涯的親身經(jīng)歷，當成龍叔叔用輕松的口吻講述自己是如何在拍攝電影時(shí)為了呈現出好的作品克服身體的苦痛，當看到小撒老師在成龍叔叔人形模板上受過(guò)傷的位置貼滿(mǎn)了紅色的勛章，那一刻，我真的感覺(jué)到了一股從內心涌上來(lái)的酸楚，我不禁由衷地為成龍叔叔拍手叫好，夢(mèng)想是需要付出努力的，同樣夢(mèng)想也是開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，成龍叔叔用自己的努力成就了自己的夢(mèng)想，也成就了中國億萬(wàn)人的夢(mèng)想。2018年奧運會(huì )的成功申請，離不開(kāi)成龍叔叔的努力，離不開(kāi)千萬(wàn)中國人的共同努力，因為我們擁有夢(mèng)想，因為我們?yōu)橹�，最后我們取得了成功，這是多么讓人振奮、讓人感動(dòng)的事情��！
接下來(lái)解叔叔的故事更是讓我觸動(dòng)，解叔叔用自己的夢(mèng)想托起了無(wú)數貧寒孩子的上學(xué)夢(mèng)，這是多么值得我們學(xué)習的行為��！當解叔叔說(shuō)道：“很榮幸用我的鏡頭、我的夢(mèng)想記錄了中國孩子的夢(mèng)想，期待更多夢(mèng)想的實(shí)現�！爆F場(chǎng)的何炅老師和許多小伙伴們都流下了眼淚，而電視機前的我也不禁濕潤了眼眶。羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：一種理想，就是一種力。正是因為了有了夢(mèng)想，我們才會(huì )有前行的動(dòng)力；正是因為有了夢(mèng)想，我們才有有前行的希望；也正是因為有了夢(mèng)想，我們才有了創(chuàng )造未來(lái)的無(wú)限可能。如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵絢爛多姿的春花，那么我愿意成為讓這朵春花常開(kāi)不敗的沃土，我愿意為了夢(mèng)想而努力，而奮斗!
在節目的最后，我不禁想到了“中國夢(mèng)”，中國的未來(lái)是期待著(zhù)我們去創(chuàng )造的，中國的夢(mèng)想也是需要我們去實(shí)現的�！爸袊鴫�(mèng)”是無(wú)數中國人的夢(mèng)，是無(wú)數中國學(xué)子的夢(mèng)。作為一名中國人，一名合格的中國學(xué)生，我想說(shuō)，我愿意成就中國夢(mèng)，我為自己的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想感到驕傲和自豪！
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇16
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我觀(guān)看了CCTV1頻道的(開(kāi)學(xué)的一課)，真的學(xué)到了很多很多。
每個(gè)人都要有夢(mèng)。夢(mèng)，是一個(gè)懵懂的孩子最輝煌的驕傲；夢(mèng)，使一個(gè)學(xué)生為之努力奮斗；夢(mèng)，讓一個(gè)成人擁有美妙的人生；夢(mèng)，是一位老人最美好最純真的童年回憶。
在開(kāi)學(xué)第一課中，一個(gè)小小的游戲，卻讓我感受最深，這就是通過(guò)玩紙飛機，讓我們知道：飛機起飛需要動(dòng)力，而當我們的夢(mèng)想像紙飛機一般飛向藍天時(shí)，我們也需要動(dòng)力去推動(dòng)夢(mèng)想，讓它起飛。所以，我們就要找到讓夢(mèng)想起飛的動(dòng)力。我們要多學(xué)習，多讀書(shū)，多看報，豐富自己的頭腦，開(kāi)拓自己的視野，讓努力化為動(dòng)力。
堅持夢(mèng)想才能成功。
曾經(jīng)的夢(mèng)想總有人會(huì )放棄，一旦放棄，就一切都沒(méi)有了。如果堅持了，就算夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，可那奮斗的日子，總會(huì )銘記在心，成為最寶貴的財富。
鄭亞波媽媽有一個(gè)在四歲智障，深度自閉癥的孩子——小威。因為偶然聽(tīng)一位鋼琴老師說(shuō)彈鋼琴有助于提高智力，鍛煉手指，那位媽媽就帶著(zhù)孩子找到鋼琴老師，鋼琴老師放棄了，但，那位媽媽不放棄。因為她想，如果自己都把自己的孩子放棄了，那還會(huì )有誰(shuí)去幫助自己的孩子？
那位媽媽自學(xué)鋼琴，再教小威，這真的很困難，就這樣，一年，兩年，三年……整整十一年過(guò)去了，小威能夠彈中外許多名曲，也能夠與外人交談了。他的媽媽?zhuān)驗閳猿謮?mèng)想，創(chuàng )造了奇跡。
夢(mèng)，起飛了，堅持了，就能出彩。
實(shí)現夢(mèng)的結果是出彩的。就像，當你點(diǎn)燃煙花，看著(zhù)煙花的捻子慢慢燃燒盡，最后，隨著(zhù)“嘭”的一聲巨響，煙花在空中綻放是那么的美麗，那么的動(dòng)人。
音樂(lè )家朗朗是從小就十分熱愛(ài)鋼琴的。但是，他當時(shí)還是第六名、第七名替補，也就是說(shuō)，只有之前的音樂(lè )家和替補都生病后，才會(huì )輪到他演出，可見(jiàn)機會(huì )的渺茫，但是他不甘心，在一次面試中，考官問(wèn)他：“你會(huì )什么？”他反問(wèn)：“你要什么？”之后，一彈就是兩個(gè)小時(shí)。第二天，他就成為了第一名替補，并且在演出上一舉成名。
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都可以做到堅持去實(shí)現夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì )獲得最光彩的未來(lái)。
所以，同學(xué)們，努力吧，讓我們的夢(mèng)想去征服自己，去征服未來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇17
開(kāi)學(xué)第一課現場(chǎng)播放了四個(gè)短片，其中，來(lái)自沈陽(yáng)13歲的孩子馬鵬飛的故事感動(dòng)了現場(chǎng)所有的人。馬鵬飛4歲時(shí)，父母離異不知去向，4歲的他開(kāi)始燒水做飯，擔負起了照顧生病的奶奶的重任，而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習。每天馬鵬飛從家到學(xué)校的4公里的路，馬鵬飛都是跑著(zhù)來(lái)回，為的是能精心照顧奶奶。每天早上都是5點(diǎn)就起床，然后做好早飯，喂奶奶吃完飯，準備好涼白開(kāi)水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情，直到深夜23：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今已經(jīng)是堅持了9年。在晚會(huì )現場(chǎng)，主持人王小丫拿著(zhù)馬鵬飛的作息時(shí)間表，幾次哽咽，馬鵬飛的故事也感動(dòng)了全場(chǎng)觀(guān)眾。而央視導演得知馬鵬飛9月份馬上要過(guò)生日了，就特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕，在現場(chǎng)所有人的福聲中為馬鵬飛過(guò)了一個(gè)特殊的生日。馬鵬飛的奶奶流著(zhù)眼淚吃下了第一塊生日蛋糕。
四個(gè)篇章共同詮釋愛(ài)的主題。
《開(kāi)學(xué)第一課》“我愛(ài)你中國”這堂特殊的愛(ài)國主義教育課這次選擇了在長(cháng)城腳下錄制，具有特殊的教育意義。晚會(huì )分為了四個(gè)篇章，分別為"愛(ài)是分享”、"愛(ài)是力量"、"愛(ài)是承擔"、"愛(ài)是榮耀"， 通過(guò)這四個(gè)篇章，講述愛(ài)國要從身邊小事做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉，通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。尤其是在最后一個(gè)篇章，通過(guò)西藏一個(gè)99歲老人堅持45年升國旗的故事，深情講述了個(gè)人與國家的關(guān)系，講述了什么是愛(ài)的榮耀，從而在孩子們心間播撒下愛(ài)的種子，培養孩子們健康的人格，并帶領(lǐng)孩子們一起思考當下應該怎樣用實(shí)際行動(dòng)詮釋“愛(ài)國”。
愛(ài)是什么？愛(ài)是榮耀！國旗護衛隊的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的，從天安門(mén)城樓到升旗桿，整整138步，要走的器宇軒昂，就算腳心扎進(jìn)了釘子也要忍耐堅持，個(gè)中滋味，恐怕只有他們自己才能體會(huì )了吧，不過(guò)，我知道，他們的心中充滿(mǎn)了國家的榮譽(yù)，正是這崇高的榮譽(yù)，讓人人的小愛(ài)匯聚成足以榮耀祖國的大愛(ài)！
開(kāi)學(xué)第一課讓我受益匪淺，相信愛(ài)會(huì )讓我們的祖國更美麗，我們的明天會(huì )更美好！
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇18
長(cháng)征，是一個(gè)令世界震驚的奇跡。紅軍長(cháng)征兩萬(wàn)五千里，爬雪山過(guò)草地，面對饑餓、疾病、敵人等重重艱難困苦，沒(méi)有絲毫退縮，最終獲得了勝利。而創(chuàng )造這個(gè)奇跡的，正是一種“長(cháng)征精神”的體現。我們這些生長(cháng)在新中國的孩子們雖已不用再吃那樣的苦中苦，但我們也要走好屬于我們這一代人的“長(cháng)征”。今年9月1日的“開(kāi)學(xué)第一課”，為我們深刻詮釋了先輩們的“長(cháng)征精神”，也讓我們明晰了我們所要肩負的“長(cháng)征路”。
紅軍為什么要長(cháng)征？第一，為了建國；第二，為了解放人民。也正是這兩個(gè)堅定的信念，支撐著(zhù)紅軍不畏艱苦，不畏困難。所以，只要我們?yōu)橹?zhù)一個(gè)目標努力，并且不放棄，不三心二意，就有可能成功。 “信念不移”，這是第一個(gè)“長(cháng)征精神”。我認為，有了這一個(gè)“信念不移”的精神，才會(huì )有長(cháng)征的奇跡。
賀炳炎，被毛主席稱(chēng)為“唯一一名不用敬軍禮的將軍”。賀將軍的故事，讓我肅然起敬。在戰斗中，他的手臂被子彈擊中，需要截肢。當時(shí)醫療物資缺乏，沒(méi)有麻藥，沒(méi)有手術(shù)刀，怎么辦？醫生就將他綁在木板上，用布堵住他的嘴，用百姓家的木工鋸直接將胳膊鋸了下來(lái)。對于我們這些連打針都怕痛的孩子，這需要多大的勇氣！所以，“勇往直前”，才能沖向夢(mèng)想。這是長(cháng)征的第二個(gè)重要精神。勇往直前，才能走向成功。
在前進(jìn)的道路上，總會(huì )有許多困難。耿彪將軍，開(kāi)國元勛之一，在長(cháng)征路上被瘧疾折磨。這種病的癥狀是忽冷忽熱，異常痛苦，有時(shí)甚至還要人抬著(zhù)。但是一遇到戰斗，他就一咕嚕翻身下地，堅持指揮作戰。在過(guò)草地的時(shí)候，最大的困難就是饑餓，糧食袋空了，戰士們就每天靠吃一粒黃豆生存。一粒黃豆吃一天！我們早餐喝的一杯豆漿，還要幾百粒黃豆才能磨出來(lái)呢。但先輩們就做到了，他們每天只吃一粒黃豆也堅持下來(lái)了。他們克服了一切困難——苦、累、餓．．．．．．這，就是“百折不撓”，長(cháng)征最關(guān)鍵的一種精神。百折不撓，永不言敗，才能走向成功。
其實(shí)我們在學(xué)習、生活中遇到的每一個(gè)困難，解決它的過(guò)程都是一段長(cháng)征。先要有一個(gè)堅定不移的信念，然后努力前進(jìn)，并不為小坎坷退縮。這個(gè)過(guò)程就是一個(gè)“長(cháng)征”。讓我們接下先輩的旗幟，學(xué)習長(cháng)征精神，走好我們的長(cháng)征！
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇19
《開(kāi)學(xué)第一課》分為四堂課，分別是愛(ài)國、勇敢、團結、自強，是為了紀念中國反法西斯勝利70周年那些壯烈犧牲的革命英雄。
愛(ài)國�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城......”這一首激情澎湃的義勇軍進(jìn)行曲是真實(shí)的是在日本攻占了東北三省，攻到了長(cháng)城的腳下，日本軍隊用大炮轟打長(cháng)城，就在這時(shí)，幾百個(gè)新四軍戰士沖向了長(cháng)城的缺口，用身體堵住缺口。偉大的國歌因此而誕生了。鼓舞我們前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)。
勇敢。"牛兒還在山坡上吃草 放牛的卻不知哪兒去了不是他談玩耍丟了牛那放牛的孩子王二小.....”語(yǔ)文課本中曾出現過(guò)一個(gè)人物——王二小，他為了保護村民和朋友，把日本鬼子帶路帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，在槍聲響起的時(shí)候，王二小被敵人的刺刀從背后刺穿前胸摔在了石頭上，壯烈的犧牲了。日本軍隊全軍覆沒(méi)，他的勇敢、機智，使傷完減到了最小。
團結。美國軍隊以前是和中國軍隊是盟軍，美國軍隊派來(lái)了名叫飛虎隊的飛行隊抵抗日本空軍。孫九宏爺爺說(shuō)：”新四軍接到了通知，要找到并解救美國飛行員，飛行員掉落的地離日本軍隊的據點(diǎn)只有三四里的距離，新四軍好熱日本軍展開(kāi)了記錄的戰斗。最后，新四軍死傷150多人，日本軍死傷300以上，新四軍打了勝仗，并且解救了五位飛行員，這就是團結的力量。
自強。一位叫做王伯惠的讀書(shū)人曾在戰火中讀書(shū)，十二歲初中畢業(yè)，十六歲進(jìn)入西南聯(lián)大工學(xué)院，畢業(yè)后便立即趕往緬甸戰場(chǎng)擔任工兵與翻譯官，王伯惠爺爺今年93歲高齡，他告誡同學(xué)們，老人已經(jīng)完成了使命，現在國家已經(jīng)交給你們了，你們一定要自強。最后tfboys宣讀少年自強宣言：我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習英雄先輩的旗幟，從現在起，堅定勵志，把祖國的強盛當做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠實(shí)善良，勇敢自信，最偉大祖國的接班人。
看了開(kāi)學(xué)第一課，很多很多的情緒從心底迸發(fā)，學(xué)到了很多可貴的精神。戰場(chǎng)上揮灑汗血的英雄們，為國捐軀的英雄們值得我們敬佩的。他們的精神永垂不朽�；礊榱α�，我們要好好學(xué)習，熱愛(ài)祖國，做一個(gè)勇敢自強愛(ài)國的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇20
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”，去輪式具有自主知識產(chǎn)權的民用大飛機C919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng )造的魅力。在“創(chuàng )造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅持奮斗，不斷實(shí)現個(gè)人的目標和國家的進(jìn)步。
愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng )新，讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng )新，讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng )新，改變了人們以前固有的生活方式�？梢�(jiàn)，創(chuàng )新是人類(lèi)探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng )新改變世界，創(chuàng )造未來(lái)。
當今世界局勢日新月異，競爭日益激烈。這樣的現實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應具有創(chuàng )新意識。創(chuàng )新是一個(gè)企業(yè)，民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團體比做飛機，那創(chuàng )新就是將其托上天空的機翼。若無(wú)創(chuàng )新意識。好比沒(méi)有機翼的飛機，連自己都無(wú)法騰飛，那還談什么夢(mèng)想，什么未來(lái)呢。所以身為21世紀的新青年，我們應該去培養自己的創(chuàng )新意識，用創(chuàng )新來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國夢(mèng)，用創(chuàng )新來(lái)創(chuàng )造屬于我們的未來(lái)。
創(chuàng )新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng )新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都能夠創(chuàng )新，只要你愿意創(chuàng )新，假如你想有創(chuàng )新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人，也沒(méi)關(guān)系，只要肯努力，創(chuàng )新是不會(huì )放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者，為什么不用創(chuàng )新來(lái)證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線(xiàn)，倒不如自己披荊斬棘，開(kāi)辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì )遇上許許多多的艱難險阻，但你卻有了一條專(zhuān)屬于自己的人生道路和經(jīng)歷�，F在這一個(gè)年代，沒(méi)有創(chuàng )新的人或許活得下去，但是沒(méi)有創(chuàng )新的國家卻是無(wú)法存活的。就如一潭死水，毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國家的未來(lái)，但卻是創(chuàng )新賦予了人們這一個(gè)能力。沒(méi)有創(chuàng )新，什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。
創(chuàng )新的力量能夠使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，能夠使一個(gè)國家挺起脊梁，能夠使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它仿佛一雙手掌，塑造著(zhù)我們的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇21
家里的兩個(gè)老人年過(guò)半百，父母決然不讓他們再操勞。老人固執的心是很難變更的，他們僻了塊地，栽起了蔬菜。用他們自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“這老胳膊老腿忙活了大半輩子，想閑都閑不��！”
我們也經(jīng)常去看他們，幫著(zhù)掃掃院子，倒倒垃圾，掃掃地，擦擦地。
說(shuō)起這些，是要細細講的。都得刨根尋底，找尋幼時(shí)的痕跡。
小時(shí)候，就極聽(tīng)父母之命。我們從未向二老要過(guò)一分一毫。
母親不信理，她最大的絕招是打，打得讓人沒(méi)臉面。試問(wèn)有哪個(gè)父母還這樣教育孩子的？
那時(shí)給母親做些打雜，她常常瞅著(zhù)機會(huì )教育我。
就舉個(gè)很典型的例子，我同學(xué)的爺爺是退休人士，領(lǐng)著(zhù)退休金還開(kāi)著(zhù)鋪子，這位同窗便經(jīng)常向爺爺拿錢(qián)買(mǎi)這買(mǎi)那，偶爾也有其他親戚給她付了要買(mǎi)的東西的錢(qián)。我很羨慕。這很正常，那個(gè)時(shí)候，能有誰(shuí)保證自己能心態(tài)平和？我不認為我能做到那么海納百川。
我便拿這事和母親說(shuō)理，試圖說(shuō)服她相信我，相信我說(shuō)的：這樣做沒(méi)人領(lǐng)她的情。但是母親當即給了我一巴掌。她狠狠地看著(zhù)我，仿佛要把我看穿一個(gè)洞，并狠狠地告訴我，別人是別人，你是你！你聽(tīng)我的話(huà)，沒(méi)壞處！
年少輕狂，我當然是也沒(méi)相信這樣做有什么好處。
現實(shí)總要跟我反著(zhù)來(lái)，多年后我忽然發(fā)現這樣做是對的。爺爺奶奶應該我們養，而非老一輩把錢(qián)砸在我們身上。
這事情我一直記了很久，后來(lái)竟然像得了后遺癥似的，從未向爺爺奶奶拿過(guò)一分一厘。
——這還只是母親，父親的要求更是茍刻。
嫂嫂剛進(jìn)門(mén)的時(shí)候，給父親奉茶，由于是單手遞的，父親一直壓著(zhù)性子沒(méi)有接，直到嫂嫂知道錯了才作罷。那以后我就時(shí)刻謹記著(zhù)，給比自己年長(cháng)的人遞東西，一定要雙手，不然不愉快的必然是自己。每個(gè)周一，周三，周五，他都要我們到爺爺奶奶那里，幫著(zhù)收拾收拾。對待爺爺奶奶，不能沒(méi)大沒(méi)小……諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，數不勝數。三天三夜都說(shuō)不完。
“這次第，怎一個(gè)孝字了得”？
父親和母親的孝，是刻在了骨子里的，是眾人皆知的。他們要我必須把這孝道傳下去。
到了我們這一輩，仍然在一出生時(shí)就灌輸了這樣的思想。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇22
當暑假收起最后的彩霞，我便迎來(lái)了從初中校園照來(lái)的黎明曙光。步入初中，我們依然離不開(kāi)“開(kāi)學(xué)第一課”的教誨和第一天的心靈導向。
2014年的“開(kāi)學(xué)第一課”主題是“父母教會(huì )我”，這是一篇半命題，因為答案太多了。父母是我們人生的第一位老師，從認字，學(xué)步，到讀書(shū)，上學(xué)，一步步都是父母的引領(lǐng)，當他們迎來(lái)我們的第一聲啼哭，歡笑中，他們同時(shí)背負起了一個(gè)沉甸甸的擔子——責任。
隨著(zhù)時(shí)光似水般的流逝，孩子更把父母所教給他們的，給予給他們的看作是一種理所當然，更多的索取，“回報”卻總是掛在嘴邊。而我們現在更應該做的是在寫(xiě)下一撇一捺之前，寫(xiě)下一個(gè)“孝”字。
開(kāi)學(xué)第一講，是孝，童話(huà)大王鄭淵潔寫(xiě)了30年“動(dòng)畫(huà)大王”，“為了讓父親高興�！彼f(shuō)過(guò)，自己的孝順會(huì )被兒子看見(jiàn)，他怎么對父母，下一輩人就會(huì )怎么對他�！安簧拼改妇碗y取善與人”，百善都已孝為先，如若你連基本都做不好，談何走向社會(huì )，讓人尊重？普天之下，誰(shuí)家沒(méi)有老人？誰(shuí)家沒(méi)有人會(huì )老？當你以回報面對長(cháng)輩，后輩也會(huì )放下社會(huì )的擔子，對你盡孝。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告“不要讓等待成為遺憾�？偸亲尭改傅却�(zhù)我們的成熟是不可能的，在他們充滿(mǎn)愛(ài)的眼神中，我們永遠都是長(cháng)不大的孩子，沒(méi)有長(cháng)大的那一天。孰不知歲月的無(wú)情？時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)他們會(huì )一天天變老，很快就會(huì )步入晚年，我們應該抓緊現在，他們還有年輕的朝氣，多陪他們聊聊天，幫他們干干活，為他們都拍下幾張照片，在父母老的時(shí)候，沒(méi)有任何的遺憾，回想幾十年的付出，心里也滿(mǎn)是幸福。
主題是“父母教會(huì )我”，到不說(shuō)是學(xué)會(huì )對父母的教育之恩有所回報，當今少年最缺少的就是一顆熾熱的心，在他們眼中，回報，多半是長(cháng)大后為父母蓋起洋房，為父母添上一部轎車(chē)，因為這常是父母對子女說(shuō)的回報，物質(zhì)上的回報。其實(shí)誰(shuí)真正能這樣完成要求呢？父母也并不奢望這樣的生活，一次真心的談話(huà)，一次愉快的出游，一個(gè)從遙遠的邊疆打來(lái)的問(wèn)候電話(huà)，甚至是在家里的一句噓寒問(wèn)暖，對他們來(lái)說(shuō)，和轎車(chē)洋房是等值的。
開(kāi)學(xué)有四講，孝，禮，愛(ài)，強，每個(gè)字后面都有一段段感人肺腑的故事，每一段故事都一直在延續，傳承著(zhù)每一屆學(xué)生對美好生活的向往。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇23
夢(mèng)想，是小時(shí)候的動(dòng)力，夢(mèng)想，是長(cháng)大后的目標。每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的，它來(lái)源于我們心底的渴望。 在2013年9月的《開(kāi)學(xué)第一課》上，我看到了夢(mèng)想的交匯，看到了他們對堅持的感受，夢(mèng)想的領(lǐng)悟。 《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。
一 有夢(mèng)就有動(dòng)力
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險，不斷前進(jìn)。王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢(mèng)”，鼓勵孩子們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”章子怡堅持電影夢(mèng)想，代表中國站在世界的舞臺上。夢(mèng)想實(shí)現是一種幸福。在我們人生的每一個(gè)階段，都不要丟掉夢(mèng)想。它是你在迷茫時(shí)候的一盞明燈，它會(huì )為你指明方向;它是你在黑夜里枕邊的一本書(shū)，為你開(kāi)啟黎明;它是你在每一個(gè)想要放棄的時(shí)候，伸向你的一只手，拉你一把，送你一程，讓你重新獲得動(dòng)力，永不放棄。
二 有夢(mèng)就要堅持
夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。廖智在地震中失去了孩子和雙腿，但她沒(méi)有中斷對舞蹈夢(mèng)的追求。廖智用自己的經(jīng)歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。生命其實(shí)很脆弱，但生命能夠發(fā)出無(wú)窮的能量，而點(diǎn)燃這份能量的就是夢(mèng)想。 三 有夢(mèng)就能出彩 無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還有幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩;在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊藏著(zhù)美麗的風(fēng)景。郎朗15歲時(shí)做替補，但他堅持不懈地努力，成為了著(zhù)名的鋼琴家。黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油站女工，為給自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，2012年里堅持看視頻自學(xué)彈鋼琴，再手把手教給兒子�，F在小威已經(jīng)能彈多首中外名曲了。
只要努力堅持夢(mèng)想，心中的愿望都會(huì )有實(shí)現的一天。有夢(mèng)想的人生就能夠出彩! 同學(xué)們，希望你們有夢(mèng)想，敢追尋，你們就能獲得來(lái)自夢(mèng)想的強大的動(dòng)力，你的夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀起飛吧!
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇24
時(shí)間過(guò)的真快，又到了開(kāi)學(xué)季，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，又要開(kāi)始從汗水和努力中度過(guò)，開(kāi)學(xué)第一課給了我很深刻的體會(huì )和難忘的道理。
這次的開(kāi)學(xué)第一課的主題是中華的驕傲，顧名思義，很快想到了我們國家博大精深，源遠流長(cháng)的民族文化，從一開(kāi)始的甲骨文演變到如今普通的漢字，更是生生不息，節目中還有一位外國的漢字爺爺，他的畢生心血都花在了研究漢字上，就算身患疾病，他也在和時(shí)間賽跑，執著(zhù)的研究漢字，雖然過(guò)程中遇到了很多的困難，但是他依舊沒(méi)有放棄對漢字的研究和熱愛(ài)，中國早已經(jīng)成為他的家。而我們青少年更應該傳承中華文化，體會(huì )它的博大精深，讓中華文化，中華漢字發(fā)揚光大，所謂“少年智則國智，少年強則國強”，我們更應該努力學(xué)習中華文化，傳承中華文化。
俗話(huà)說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，就算一個(gè)人再怎么不聰明，也懂得珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，但可怕的是那些不努力，不學(xué)習，更不會(huì )珍惜時(shí)間的人，別人學(xué)習的時(shí)間你都用來(lái)玩游戲，別人用這些時(shí)間做了很多的事，而你什么也沒(méi)有學(xué)會(huì )，我想我們更應該比別人更加的努力，花下比別人更長(cháng)的時(shí)間用來(lái)學(xué)習。我們的中國老翻譯家許淵沖老先生更是在節目中說(shuō)出了他的經(jīng)歷，起初他連26個(gè)字母都不會(huì )，總把一些字母讀成了那些搞笑不得的漢字，但是他沒(méi)有就此對自己感到失望，也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習，在之后的十幾年里，他用了比別人多十倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習，翻譯出許多書(shū)，最后，語(yǔ)言變的樣樣精通。每個(gè)人生來(lái)不是什么都會(huì )，都需要靠自身的努力，到最后才會(huì )受益無(wú)窮。
中國正在慢慢變的強大，而我們青少年也要變的強大，要有一種不怕輸的精神。節目中有一位圍棋世界冠軍，他講述了在人機對戰中的焦慮怕輸的感覺(jué)，以及連敗的遺憾，和不怕輸的感想。他說(shuō)的那句話(huà)震驚了我，“輸也要輸的精彩�！笔堑�，我們也要具有這種不怕輸的精神，就算跌倒了也要爬起來(lái)，就算遇到困難，也要挺過(guò)去，我們就會(huì )活的更加的精彩。
開(kāi)學(xué)第一課講述了許多的道理，也讓我明白了青少年更應該努力學(xué)習，傳承中華文化，具有不怕輸的精神，我想，在以后，中國會(huì )越來(lái)越強大，我們會(huì )為這個(gè)強大的祖國而自豪。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇25
9月1日星期五晚上9點(diǎn)整，我和女兒在家一起觀(guān)看了中央一套播出的2017《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“中華驕傲”，看完節目后我心潮澎湃，感慨頗多。著(zhù)名主持人董卿和撒貝寧成了“班主任”，舞臺是一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，下邊是兩排課桌椅，學(xué)生們端正著(zhù)坐在位置上認真地聽(tīng)“班主任”老師講述中國傳統文化，讓我感受到了屬于中國人的民族驕傲和自信。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題曲由吳磊演唱的《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。這首歌旋韻優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，女兒一看見(jiàn)他出現在電視屏幕上就高興地叫了起來(lái)，因為吳磊是她的偶像。接下來(lái)，就開(kāi)始上第一課了，漢字是世界最古老的文字之一，然而世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑、青春永駐。從商代的甲骨文到西周的金文再到秦代的隸書(shū)等等，都有極強藝術(shù)性，這在世界文字中是獨一無(wú)二的，因此它具有獨特的魅力。董卿、撒貝寧、吳磊、任嘉倫和現場(chǎng)的小朋友們做了“身體拼字”的成語(yǔ)游戲。
《開(kāi)學(xué)第一課》還邀請了最近非�；鸨摹稇鹄�2》的導演兼主演吳京，他通過(guò)遠程視頻的方式和我們分享了中華武術(shù)的奧秘和魅力�！拔洹币哉窕�，體現出武者的氣勢和浩然正氣的風(fēng)骨。吳京說(shuō)武力存在的意義可以維護和平，用一身功夫保護自己的家人和保衛祖國。
96歲高齡的北京大學(xué)教授是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(cháng)的嘉賓，他說(shuō)他自己每天至少翻譯一頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)鐘，他從事多門(mén)語(yǔ)種的古典文學(xué)的翻譯，還曾榮獲國際翻譯界最高獎“北極光”。
著(zhù)名鋼琴家郎朗和他的愛(ài)徒與來(lái)自意大利機器人TEO一起比拼鋼琴彈奏，讓我看了目瞪口呆，它的彈奏速度和準確度讓我很是佩服。
還有青年棋手柯潔談了他小時(shí)候下圍棋的故事，為了自己的夢(mèng)想最終成為圍棋的最強者，我想我們也需要跟隨時(shí)代，學(xué)習人工智能。
今年的節目?jì)热葚S富多彩，在短短的一個(gè)半小時(shí)里邊，節目呈現了中華文化的豐富底蘊，我被那些為中華文化的傳承和發(fā)揚而奮斗終身的前輩們的一個(gè)個(gè)感人肺腑的奮斗故事所深深地震動(dòng)。 像“漢字叔叔”這樣的外國朋友都這么喜歡中國漢字，排除萬(wàn)難學(xué)習漢字，我們父母和我們的孩子們更應該要喜歡漢字并努力學(xué)習漢字，同時(shí)更為我是中國人，我有這樣博大精深的文字而感到自豪和驕傲。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感800字 篇26
盼望已久的開(kāi)學(xué)第一課終于播放了。兩位主持人通過(guò)一臺名為“中華驕傲”的節目帶領(lǐng)我們感受了中國文化，體驗了中國傳統文化的魅力。
節目依次呈現了中國漢字、中國武術(shù)、中國詩(shī)歌、中國的琴棋書(shū)畫(huà)及中國漢語(yǔ)對外交流等節目。其中我最喜歡中國的琴棋書(shū)畫(huà)環(huán)節。首先由李俊杰和來(lái)自意大利的機器人特奧比賽彈奏鋼琴曲目《肖邦幻想進(jìn)行曲》。結果李俊杰由于彈錯了一個(gè)音被郎朗老師聽(tīng)出來(lái)，從而斷定在右邊彈奏的是人，而在左邊彈奏的是來(lái)自意大利的特奧。雖然機器人的演奏流暢無(wú)誤，在對樂(lè )曲的理解和情感上卻輸給了人類(lèi)。接下來(lái)由琴藝達到國際最高水平的郎朗老師帶領(lǐng)十一歲的徐子航和機器人特奧進(jìn)行PK。他們要比賽彈奏《野蜂飛舞》郎朗老師說(shuō)這是一首玩兒速度的曲子。最終徐子航用54秒完成而機器人特奧只用了52秒。為甚了會(huì )是這樣的結果呢?因為特奧有53根手指!他彈奏的時(shí)候甚至不用看琴鍵，而且他是個(gè)機器人，它不追求在演奏時(shí)的樂(lè )趣和情緒表達。一首曲子，即使特奧彈一百遍也是同一個(gè)速度同一個(gè)音，而郎朗老師一首曲子彈一百遍都不會(huì )有不同的感想和發(fā)現。PK賽結束了，機器人和人類(lèi)合作彈奏了一首很富有詩(shī)意的曲子《彩云追月》合作非常成功 博得滿(mǎn)堂掌聲。
看到這里，我不禁感嘆：現在的科技多么發(fā)達啊!機器人已經(jīng)真正的融入了我們的生活。工廠(chǎng)里有操作流水線(xiàn)的機器人，餐館里有第餐送飯的機器人，還有當場(chǎng)削面的機器人，我們家里有掃地機器人。機器人的出現給我們帶來(lái)高效、便捷、舒適的生活。而機器人的出現，卻是人類(lèi)只會(huì )凝聚成的。多少科學(xué)家們科研愛(ài)好者們勤奮努力搞科研，才有了各種機器人的誕生，從而在某些領(lǐng)域解放了人類(lèi)，使人們過(guò)上更加舒適的生活。
看完開(kāi)學(xué)第一課，我更加了解了中國文化，體會(huì )了中國文化蘊含的魅力，這使我對中國文化的一知半解變得豁然開(kāi)朗。通過(guò)第一課我明白了人類(lèi)強大，科技的進(jìn)步，從而那么多的不可能變成了現實(shí)。這是我有了更加努力學(xué)習的動(dòng)力，或許將來(lái)我也能成為一名科學(xué)家，一名中國文化的研究者、傳遞者!同學(xué)們，開(kāi)學(xué)了!一起加油吧!
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