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紀律委員競聘演講稿8篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的紀律委員競聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紀律委員競聘演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員……我對于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個(gè)班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
我的話(huà)并不是空話(huà),我認為我有能力實(shí)現我的諾言,無(wú)論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的勞動(dòng)委員,一路走來(lái),不是鮮花滿(mǎn)地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì )按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì ),同不好到好的`過(guò)程,現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會(huì )。最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀律,尊敬師長(cháng),不闖禍的小女孩。雖然我的成績(jì)不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦。請大家相信我吧!
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!倍覀儼,這樣一個(gè)出色的集體,更應該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì )發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )指出你們的缺點(diǎn)。這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì )去調解;在某些課上紀律不好,我會(huì )提醒……總之我會(huì )成為老師的得力小助手的。
如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà),我就會(huì )“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì )更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守
紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒(méi)有競選成功,我也不會(huì )灰心,仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律,并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!
紀律委員競聘演講稿2
老師好!同學(xué)們好!
今天我的演講主題是:“做好班干部管好班級事!苯裉煳蚁敫傔x紀律委員。我之所以會(huì )站在這里,是因為我想給我自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )。我今年五年級了,以前我從沒(méi)有當過(guò)紀律委員,可能是因為我沒(méi)有嘗試過(guò),也可能是因為學(xué)習成績(jì)有些欠缺?傊覜Q定了,為了能讓我們的班級越來(lái)越好,也為了提高自己,我一定要成功競選紀律委員。
我做紀律委員有以下幾條原則:
一,公平的進(jìn)行管理,我覺(jué)得做了班干部,最重要的就是公平。因為,公平地進(jìn)行警告、懲罰,不僅是對紀律委員這個(gè)職務(wù)的敬敬和尊重,同時(shí)也是對當事人好。不可以說(shuō)班干部和當事人關(guān)系好,就“赦免”了他的“罪行”也不可以說(shuō)班干部和當事人關(guān)系不好就沒(méi)事找事。冤枉了同學(xué)。
二,自己做好班級榜樣,我會(huì )把我對同學(xué)們的紀律要求,對自己加十倍使用,因為如果我連自己都管不住的話(huà),那還有什么資格管別人?所以我要嚴格要求自己,掙做班級紀律楷模。
三,我會(huì )文明管理,讓每一位同學(xué)都和我做好朋友,我會(huì )施
行“一提醒,二改正,三杜絕”的方案。在管理上我堅決不會(huì )和任何同學(xué)發(fā)生沖突,堅決堅持“同學(xué)的.朋友,老師的幫手,班級的能手”為理念,做好班干部。
四,同學(xué)們有任何建議都可以向我提出,我會(huì )虛心接受和處理。同學(xué)們有任何困難,我也會(huì )伸出友誼之手,助你一臂之力,共度難關(guān)!
我相信,在我和大家共同的努力下,我們的班級將越來(lái)越出彩越來(lái)越閃亮!我的演講完畢,謝謝大家!
紀律委員競聘演講稿3
各位老師同學(xué):大家好
我叫孫志偉,能站在這里參加班干部的竟選,我很高興,也很激動(dòng),更要感謝大家對我的支持和信任。泰戈爾有句話(huà):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔!蔽疫@次竟選的是紀律委員, 我自信我能勝任紀律委員一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把這個(gè)工作做得更好,更出色。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話(huà)說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才能看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用!
對于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個(gè)班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
我的`話(huà)并不是空話(huà),我認為我有能力實(shí)現我的諾言,無(wú)論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。在高中當了三年的班干部,一路走來(lái),不是鮮花滿(mǎn)地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì )按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì ),不好到好的過(guò)程,現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。 我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:唱歌,籃球,下棋等,我都會(huì ).最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀律,尊敬師長(cháng),不闖禍的小男孩!.雖然我的成績(jì)不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦.請大家相信我吧!
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓.”而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的 人.我會(huì )發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )指出你們的缺點(diǎn).這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助.當有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì )去調解;在某些課上紀律不好,我會(huì )提醒…….總之我會(huì )成為老師的得力小助手的.
如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà),我就會(huì )“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì )更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒(méi)有競選成功,我也不會(huì )灰心,仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律,并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué).
剛剛的幾位朋友都講得很好,希望你們能夠勝任!為班級服務(wù),同時(shí)也為自己尋找一個(gè)鍛煉的機會(huì )!
同學(xué)們,信任我、支持我!謝謝大家!
紀律委員競聘演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫小于,不用介紹,大家都知道我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌。很榮幸我可以站在這個(gè)講臺上,這次我要競選的班干部是紀律委員。
從一年級起,我就沒(méi)有競選過(guò)班干部,那時(shí)候,我認為我還沒(méi)有管別人的能力。但現在我可以了,因為從三、四年級開(kāi)始,我覺(jué)得我比以前更想挑戰自己一下,更有自信心,更有熱心了,還經(jīng)常幫老師和同學(xué)干一些我力所能及的`事情,我也能管好自已。雖然還有比我強的同學(xué),但我也很努力,所以我決定競選紀律委員。
如果我當上了紀律委員,我會(huì )執行“兩管一聽(tīng)”的理念。一是管好自己,因為如果我不能以身作則,我就不可能管好他人。所以我要努力約束好自己。二管是管好同學(xué)。教大家唱禮儀歌,并讓大家遵守;不讓大家在走廊里面瘋打鬧,那樣很容易讓自已受傷。一聽(tīng)是聽(tīng)取他人的意見(jiàn)或建議。好的意見(jiàn)我都會(huì )采納或說(shuō)給老師聽(tīng)。相信要我和大家的共同努力下,我們五.五班會(huì )有很高的安全性和更好的學(xué)習環(huán)境。
如果我競選不上,我也不會(huì )氣餒,說(shuō)明我做得還不夠,我應該做得更好。所以我會(huì )更加嚴格要求自已,請把你那寶貴的一票投給我吧!這第一票都是對我的鼓勵。
我的演講完畢,謝謝大家!
紀律委員競聘演講稿5
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫小露,今天我要競選的是紀律委員,請大家支持我!
以下是我的.理由,其實(shí)我的優(yōu)勢也不多。
一:我上課不怎么吵,不講話(huà),下課了有時(shí)會(huì )看書(shū),有事去玩,都不會(huì )闖禍,可以算是文明有禮吧?
二:我還可以提醒旁邊的同學(xué),像同桌,上課的時(shí)候他很喜歡說(shuō)話(huà),我總會(huì )不耐煩的跟他說(shuō):“不要說(shuō)話(huà),會(huì )被罵的,等你吃到苦頭再后悔就遲了!被颉皠e吵啦,等一下老師就來(lái)了,你能安靜點(diǎn)嗎?”
三:老師上課叫四人小組討論的時(shí)候,他們說(shuō)的時(shí)候我都能
安靜的聽(tīng),到我說(shuō)時(shí)才開(kāi)口,一討論完就轉回來(lái),安靜的等老師開(kāi)口。
雖然我以前沒(méi)當過(guò)什么班干,但是,凡事都有第一次嘛!積累經(jīng)驗就能做得更好的!
如果我當上了我會(huì )認真的做好這份工作的!
但如果過(guò)我落選了,沒(méi)關(guān)系,這證明我還不夠好,我會(huì )加油的!
請把你寶貴的一票投給我吧!謝謝!
紀律委員競聘演講稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué):
大家好!
我是XXX,很高興認識你們,我也很高興我可以有這個(gè)勇氣站在這里,我今天想要競選的職位是班上的紀律委員,我希望自己可以有機會(huì )為班上的紀律以及班級的榮譽(yù)盡自己的一份力量,也希望可以得到你們的支持,如果你們相信我,就投我一票吧,對于你們只是簡(jiǎn)單的一票,但是對于我而言,卻是一次難能可貴的機會(huì ),我也希望通過(guò)這次的機會(huì )更加的提升自己,要是有幸當選班上的紀律委員,我也會(huì )認真的去完成自己的工作的,請你們相信我。
從小到大,我就一直嚴格的要求自己,不僅僅是自己,在家的時(shí)候,父母也嚴格的要求我,所以我不管是在學(xué)習上還是在生活上,我都非常的謹慎,謹慎的行事,保證自己的一舉一動(dòng)都是正確合理的,在學(xué)校的學(xué)習當中,我也遵守學(xué)校的`紀律,在上課的時(shí)候,認真的聽(tīng)講,絕不會(huì )出現任何的影響課堂紀律的事情,也不會(huì )讓自己在學(xué)習上面分散注意力,保證自己在學(xué)習上面的認真與專(zhuān)注,在自習課的時(shí)候也會(huì )按照自己的學(xué)習情況來(lái)學(xué)習,不管是在什么時(shí)候,我都會(huì )嚴格的按照學(xué)校和班級的紀律來(lái)做事,對自己的一言一行都嚴格去控制好。
我知道作為一名紀律委員,最重要的就是要協(xié)助老師或是其他的班干部管理好我們整個(gè)班級,管理好同學(xué)們在學(xué)習上的紀律,提高自己以及我們班的所有的學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)和主動(dòng)性,保證我們在學(xué)習當中可以很好的遵守學(xué)校和班級的紀律,在校園里面,遵守學(xué)校所制定的規章制度,不僅僅要監督和管理好同學(xué)們,自己也要做到足夠的以身作則,我也相信我可以做好的,我堅信在我的帶領(lǐng)之下,我們班的紀律和成績(jì)都會(huì )越來(lái)越好,我也會(huì )做好老師的好幫手,同學(xué)們的好干部,不管是在生活上還是學(xué)習上,都會(huì )起到一個(gè)帶頭的作用,為我們班的同學(xué)有一個(gè)好的榜樣,我也希望我們班的所有同學(xué)都可以很好的配合我。
我并不是一個(gè)說(shuō)大話(huà)的人,對于今天我說(shuō)的這些,我都是發(fā)自?xún)刃牡,是我的肺腑之言,如果可以得到你們的支持,如果我有幸成為我們班的紀律委員,我一定會(huì )在今后的日子里,向你們證明我自己的,我也會(huì )做好一個(gè)紀律委員應該要做的事情,相信我們班的所有的學(xué)生都是非常的自覺(jué)的,我們班的未來(lái)也是非常的美好的,也讓我們一起攜手為我們美好的未來(lái)而努力吧。
謝謝大家!
紀律委員競聘演講稿7
大家好!我是來(lái)自鉚焊__—1班的__。積極向上的人生態(tài)度使我活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,積極參加并組織各種文體活動(dòng)。閱讀,寫(xiě)作和體育運動(dòng)是我的特長(cháng)和愛(ài)好。我在小學(xué)、初中曾擔任過(guò)班長(cháng),學(xué)委等重要職務(wù)。這使我不斷地鍛煉自己,充實(shí)自己,完善自己。我也一向以原則辦事,就像魯迅先生說(shuō)得一樣:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”
從小學(xué)到初中,我曾參加過(guò)很多活動(dòng)。使我煉就了不畏艱難險阻,勇往直前,堅忍不屈的頑強性格。在繁忙的學(xué)習生活之余,我也總是組織開(kāi)展各種活動(dòng)。
我也是一個(gè)勇于追求完美的人。我知道這世上沒(méi)有十全十美的人,但我可以向著(zhù)美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著(zhù)我
要不斷地學(xué)習,努力地去完善自己。
我像螢火蟲(chóng)一樣,需要光芒,定會(huì )發(fā)光;也像月亮一樣,即使黑夜,也不會(huì )因此暗淡;因為我堅信:是金子就會(huì )發(fā)光,是星星就會(huì )閃亮!
有人說(shuō),年輕是無(wú)往不勝的利器,張揚著(zhù)朝氣蓬勃的吸引力,而我所向往的,就是用我如火的激情去融化一切被冰封的.陰霾;有人說(shuō),夢(mèng)想繽紛于現實(shí),斑斕著(zhù)火紅的希望,而我所追求的就是在臨界點(diǎn)所爆發(fā)出的熾熱火焰,引領(lǐng)我走向生命的顛峰,成就剎那的輝煌。所以,我申請加入學(xué)生會(huì )的組織紀律部。我會(huì )像水滴投入大海那樣,獻出自己無(wú)悔的青春,用我對待工作的滿(mǎn)腔熱忱為學(xué)生會(huì )業(yè)績(jì)的蒸蒸日上出自己的一份力量。
作為一名中專(zhuān)一年級的學(xué)生,我深知紀律工作的重要性。俗話(huà)說(shuō),不以規矩不成方圓。所以,紀律工作是非常重要的。
當我成為組織紀律部的委員時(shí),我將努力工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨;何時(shí)何地需要我,我就將會(huì )出現在何時(shí),閃現在何地。我會(huì )好好地向高年級的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習。他們交給我的任務(wù),我一定會(huì )努力去做,努力做好。不失掉每一次奉獻自我,服務(wù)他人的機會(huì );不放掉每一次鍛煉自我,走向完美的機會(huì );雖然我的能力有限,但我定會(huì )獻出我最真摯的誠心!
當我成為組織紀律部的委員時(shí),我會(huì )由始至終地遵循“吃苦
在前,享樂(lè )在后,有求必應”的學(xué)生會(huì )宗旨。充分展現自己的能力,凡事都要求做到最好。我一定不會(huì )辜負每個(gè)人對我的期望!
我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的藍天下?lián)]灑青春的汗水:為學(xué)生會(huì )盡心盡力,獻計獻策;為同學(xué)們全心全意,真誠服務(wù);為學(xué)校美好未來(lái)的鴻圖建設獻出自己的微薄之力。
給我一個(gè)支點(diǎn),我也許翹不起地球;但給我一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )還你們一片精彩!
謝謝大家!
紀律委員競聘演講稿8
親愛(ài)的教師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日,我站在那里,是想競選紀錄委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,能夠給班級的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個(gè)人應當都會(huì )靜下心來(lái)努力學(xué)習吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的,班級的人緣也還能夠,我雖然有時(shí)會(huì )吵鬧,可是,我會(huì )努力控制住,讓你們好好學(xué)習。
假如,我能當上紀律委員,我會(huì )努力起到帶頭作用,雖然,我明白,記名字會(huì )讓很多人受批評,每當一個(gè)人被教師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會(huì )覺(jué)得自我好冷酷無(wú)情,不就是一次講話(huà)嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話(huà)是學(xué)習下滑的罪魁禍首,我就會(huì )毫不猶豫的記下來(lái),雖然我明白,記下來(lái),需要很大的勇氣,僅有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:
假如,我落選了,也不會(huì )氣餒,因為我明白,在這方面比我好的有很多,所以,我會(huì )繼續努力做好紀律的問(wèn)題,我會(huì )繼續為班級服務(wù),為同學(xué)盡最大的幫忙,做最大的'努力!
我有信心做好班級的紀律,我會(huì )每一天及時(shí)向言行禮貌卡的記錄者匯報……
最終,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會(huì )對胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現我的諾言的!
我的演講到此結束,多謝大家!
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