生物競聘演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的生物競聘演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生物競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
今天，我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情參加這次競聘演講。首先，請允許我向各位領(lǐng)導、各位同事表示衷心的感謝!感謝你們給了我這次展示自我和施展能力的機會(huì )!我將珍惜這次鍛煉、提高的機會(huì )，勇敢地走上講臺，接受大家的檢驗和評議。
我叫xxx，今年x歲，20xx年光榮退伍，20xx年有幸來(lái)到我們公司從事江淮輕卡銷(xiāo)售工作至今。目前我主要負責中原江淮輕卡的銷(xiāo)售和與之相關(guān)的工作。今天我競聘的崗位是河南錦莎汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司副經(jīng)理。
各位領(lǐng)導，各位同事我競聘這一崗位的優(yōu)勢有如下幾點(diǎn)：
一、具有過(guò)硬的政治思想素質(zhì)。
幾年的軍旅生活，培養了我吃苦耐勞、踏實(shí)苦干的好品質(zhì)、好作風(fēng)，從政治和思想上都得到了很好的鍛煉和提高，能夠從思想上和行動(dòng)上與上級保持高度一致，具有較強的“服從意識”、“服務(wù)意識”和“大局意識”。工作中我愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀守法，遵守公司的各項規章制度，嚴守職業(yè)道德，尊重領(lǐng)導，團結同事。工作態(tài)度積極，能主動(dòng)放棄正常休假和節假日等休息時(shí)間，全身心地投入到工作中去，為了集體利益，犧牲個(gè)人利益。
二、具有較強業(yè)務(wù)能力。
幾年來(lái)，我十分注重業(yè)務(wù)能力的提高，從各方面加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。積極響應公司高層領(lǐng)導倡議的讀書(shū)讀報活動(dòng)，利用業(yè)余時(shí)間有針對性的讀書(shū)讀報，同時(shí)，我還注重學(xué)習國家有關(guān)汽車(chē)行業(yè)的政策法規，及時(shí)掌握國家發(fā)改委對輕卡車(chē)發(fā)布的相關(guān)行業(yè)信息和公告更改信息，認真分析、努力學(xué)習和掌握與汽車(chē)銷(xiāo)售行業(yè)有關(guān)的國家政策，使自己在與客戶(hù)交談中占始終處于主導地位。同時(shí)，我還認真學(xué)習汽車(chē)銷(xiāo)售的基本知識和銷(xiāo)售技巧，用專(zhuān)業(yè)理論來(lái)指導自己的工作，使自己具備較強的業(yè)務(wù)工作能力。
三、具有較強的專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng )新意識。
輕卡不同于轎車(chē)，輕卡用戶(hù)多是職業(yè)司機，買(mǎi)車(chē)是為了運輸賺錢(qián)。因此，這些用戶(hù)所提出的問(wèn)題多是一些運輸過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。這就要求我們銷(xiāo)售人員必須對車(chē)的性能和技術(shù)參數了如指掌，并能對用戶(hù)提出的具體問(wèn)題給予滿(mǎn)意的答復。為做到這一點(diǎn)，我在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面刻苦鉆研，向同事們請教簡(jiǎn)單的維修技術(shù)，很快就具備了排除一般故障的技能，為銷(xiāo)售工作奠定了良好的基礎。在近三年的工作中，我通過(guò)向身邊的領(lǐng)導和同事學(xué)習，通過(guò)自己不斷的思考與摸索，不僅較為全面的掌握了一定的銷(xiāo)售方法，而且還總結出一些與眾不同的銷(xiāo)售技巧，從而得到了領(lǐng)導的認可和同事們的贊許。在日常的銷(xiāo)售過(guò)程中，我不斷吸取同事們的工作經(jīng)驗，并在此基礎上加以總結、提煉、完善，從而形成自己創(chuàng )新、獨特的銷(xiāo)售方法，不僅滿(mǎn)足了客戶(hù)的需求，而且也提高了銷(xiāo)售量。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。機遇永遠屬于那些有準備的人。正是因為這幾年的刻苦學(xué)習和不斷探索、勤奮工作，我才取得了一定的業(yè)績(jì)，逐漸使自己各方面的能力有了較大的提高。我深知，這些成績(jì)的取得和能力的提高，是與領(lǐng)導的關(guān)懷和培養，同事的支持和鼓勵分不開(kāi)的，我再次向您們表示衷心的感謝!
如果我能競聘到這個(gè)崗位，我的工作打算是：
一、擺正位置，做好配角，當好參謀
首先，我要對領(lǐng)導分配的工作盡職盡責，盡心盡力的做好李紅軍經(jīng)理安排的各項工作，并根據不同階段的銷(xiāo)售情況，向李紅軍經(jīng)理提供合理化建議，使公司的銷(xiāo)售量得以不斷提高。其次，要擺正位置，當好參謀和助手，盡力協(xié)助李紅軍經(jīng)理作好各項工作。做到盡職不越權，幫忙不添亂。
二、團結同事，虛心請教，不斷進(jìn)步
天時(shí)不如地利，地利不如人和。團結就是力量，只有精誠團結，才能形成工作上的合力。因此，工作中遇到問(wèn)題和困難，首先要虛心、真誠的和大家商量，認真學(xué)習和吸取對工作有利的方法和意見(jiàn)。工作中要嚴于律己，誠懇待人，尊重同事，關(guān)心同事，設身處地為同事著(zhù)想，努力創(chuàng )造一種嚴謹、高效的工作環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)相互關(guān)心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。
三、加強理論學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)技能
要從我做起，加強學(xué)習，努力營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習氣氛，自覺(jué)從更高、更深的角度領(lǐng)悟行業(yè)特點(diǎn)，不斷提高思想素養。通過(guò)對國家和公司下發(fā)的各項法令法規及政策文件的學(xué)習和對行業(yè)銷(xiāo)售基礎知識的學(xué)習，努力在“掌握必備知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強專(zhuān)業(yè)技能”等方面下大功夫，從而提高服務(wù)水平和工作技能。
各位領(lǐng)導、各位同事，如果我能競聘上這個(gè)崗位，我將珍惜大家給我的.這個(gè)機會(huì )。以百倍的努力感謝領(lǐng)導和同事們的信任與支持。把提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)作為我工作的重中之重和不懈的追求，最大限度的追求“高銷(xiāo)量、高業(yè)績(jì)、高利潤”。為此，我要進(jìn)一步端正工作態(tài)度，繼續以踏實(shí)的工作作風(fēng)，創(chuàng )新的銷(xiāo)售措施，緊緊圍繞“抓大不放小”的銷(xiāo)售思路，努力開(kāi)發(fā)大客戶(hù)，重視小客戶(hù)。工作中迎難而上，不斷進(jìn)取，竭誠盡智，用出色的業(yè)績(jì)報答領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助。如果我未能競聘成功，說(shuō)明自己與領(lǐng)導的要求還有一定的差距，我將一如既往的干好本職工作，繼續保持良好的工作狀態(tài)和進(jìn)取精神，找準工作中的不足，及時(shí)修正，提高自身的綜合素質(zhì)和工作技能，努力成為一名“讓領(lǐng)導放心，讓客戶(hù)滿(mǎn)意”的汽車(chē)銷(xiāo)售員，為公司做出自己應有的貢獻。
我的演講完畢，謝謝大家!
生物競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，同事們：
大家好！有幸參加今天的微生物演講，我感到非常激動(dòng)。首先我要由衷地感謝大家給了我這次展示才華、公平競爭的機會(huì )。謝謝大家！
記得，哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！苯裉�，我正是為了在勤奮工作中在實(shí)現人生價(jià)值的理想，才義無(wú)返顧地走上了這個(gè)挑戰自我的講臺，參加檢驗科科長(cháng)的競聘，此刻，我希望以自己的能力贏(yíng)得這個(gè)職位，更希望以我的真誠贏(yíng)得大家的喝彩！
為了便于大家對我有一個(gè)較全面的了解，我先簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況：
我叫***，今年40歲，本科學(xué)歷，主管技師職稱(chēng)。我于1986年畢業(yè)于**衛校，同年到xx疾病預防控制中心，一直在中心微生物檢驗室工作，并于2002年取得了XX大學(xué)預防醫學(xué)系大專(zhuān)、20xx年XX大學(xué)臨床醫學(xué)系本科畢業(yè)證書(shū)�，F任微生物檢驗室主任。
從參加工作那天起，我就牢記自己的使命，牢記自己的崗位職責，始終將敬業(yè)奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新，認真完成各項工作放到首要位置，并立志將自己的一生奉獻給我心愛(ài)的檢驗事業(yè)。工作二十多年來(lái)，曾先后發(fā)表論文**篇，完成*****例，其中《應用ELISA法檢測華北石油正常人群麻疹I(lǐng)gG抗體水平的分析》于19XX年發(fā)表于《中華流行病學(xué)雜志》；《華北地區1995-2000年流行性出血熱疫情分析》發(fā)表于《中國公共衛生管理》；20xx年《牙科手機消毒與滅菌現狀調查》發(fā)表于《教育研究》，并任《疫苗可預防傳染病血清學(xué)檢測技術(shù)》一書(shū)的副主編。19XX年，本地區霍亂疫情暴發(fā)，我及時(shí)準確檢測出霍亂弧菌，給監督科提出了準確依據，控制了疫情的蔓延。與此同時(shí)，我牽頭組建了艾滋病抗體初篩中心實(shí)驗室和二級生物安全實(shí)驗室。
“功夫不負有心人！”我的努力也得到了應有的回報，由于成績(jì)突出，20xx年至今麻疹實(shí)驗室、HIV實(shí)驗室多次被省疾控中心授予“優(yōu)秀實(shí)驗室”稱(chēng)號，并于20xx年組建百級實(shí)驗室。我個(gè)人也多次受到領(lǐng)導和同事的肯定，并獲得20xx年度醫療衛生中心“三八紅旗手”、20xx年度省疾病預防控制中心“技術(shù)能手”和今年的總醫院工會(huì )“優(yōu)秀女職工”等多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。
當然，成績(jì)只能代表過(guò)去，最關(guān)鍵的還是要看以后的`表現。二十多年的工作經(jīng)歷和長(cháng)時(shí)間的檢驗工作，讓我深深的體會(huì )到，作為一名檢驗科科長(cháng)不是權力與榮譽(yù)的象征，而是一份沉甸甸的責任。作為一名不僅要負責好本科室的各項工作，還要聽(tīng)從領(lǐng)導的安排；不僅要督促本科各級人員認真執行各項規章制度和技術(shù)操作規程，還要開(kāi)展質(zhì)量控制工作；不僅要做好人員管理，還要做好技術(shù)管理。所以，一名優(yōu)秀的科長(cháng)不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，還要具備縝密的思維和較強的組織協(xié)調能力。
尊敬的各位領(lǐng)導，評委，我雖然是女同志，但我深知“艱難困苦，玉汝于成”的道理，從來(lái)不怕苦怕累。我的座右銘是：“一個(gè)人在為自己的事業(yè)奮斗時(shí)，要象獅子那樣勇猛！”工作中，我能象男同志一樣，敢闖敢拼、堅持原則；同時(shí)，我又具有女同志嚴謹細致，心思縝密的特點(diǎn)，工作細致周到，在抗擊“非典”和創(chuàng )衛工作中，我認真細致，表現出色；此外，我為人隨和、謙虛、親切，待人熱情、誠懇，具有良好的群眾基礎，這也是我做好工作的重要保障。如果競聘成功，我將做到以下幾點(diǎn)：
第一，明晰責任，擺正位置，發(fā)揮承上啟下的樞紐作用
我要盡快進(jìn)入工作角色，充分發(fā)揮應有的作用。對上，我要努力做好中心主任的參謀助手，嚴格要求自己，積極執行各項決定，出色完成自己分管的工作，在工作中做到盡職但不越權，確保工作中不出現缺位，錯位，越位的現象；對下，我要加強科學(xué)管理。既要嚴格要求職工，不折不扣地執行各項規章制度，向管理要效益，以管理促發(fā)展，又要關(guān)愛(ài)職工，實(shí)行人性化管理，全面提高疾病預防檢驗工作水平。
第二，扎實(shí)推進(jìn)各項工作，使檢驗中心的成績(jì)再上一個(gè)心臺階。
在20xx年下半年的工作中，***、***、***應放到重要位置來(lái)抓，在積極抓好**的同時(shí)，做好***工作。當然，工作要有新思路、成績(jì)要有新突破，盡我所長(cháng)，搞好各項工作：
一是做好傳染病、地方病、突發(fā)公共衛生事件應急采樣及各項檢測工作，為預防和控制重大傳染病及加強公共衛生工作提供保證。
二是按照計量認證的要求，自始自終地做好每一份樣品的檢測。為保證檢測結果的準確性，我將積極參與各級疾控系統的實(shí)驗室質(zhì)控考核。
三是扎實(shí)推進(jìn)從業(yè)人員的體檢及職業(yè)危害崗位人員健康工作，將各項規章制度落實(shí)到實(shí)際工作中。
四是自19XX年以來(lái)已連續十三年對全局應征青年進(jìn)行血液化驗檢測項目有肝功、乙肝表面抗原、HIV抗體及尿液檢測，檢驗結果全部正確，未出現退兵事件，為部隊輸送合格兵源做出了貢獻。我將繼續高質(zhì)量的推進(jìn)這項工作，確保每年征兵體檢的順利完成。
第四，加強學(xué)習，盡快成為業(yè)務(wù)上的行家里手
雖然我對自己充滿(mǎn)信心，但我也絕不諱言自己的不足。我認為只有充分認識到自己劣勢的人，才能在最大程度上加以改正或彌補，才能更好地把自己的工作做好。檢驗科科長(cháng)要求不僅精通微生物檢驗室的工作，還要精通理化實(shí)驗室的工作，而這正是我業(yè)務(wù)上的薄弱環(huán)節，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰，所以踏上工作崗位后，我將在最短的時(shí)間內加以彌補。我相信憑自己的執著(zhù)精神和刻苦學(xué)習，我可以盡快熟悉工作內容，迅速進(jìn)入角色，成為工作中的行家里手。
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們，“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；
既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影！”這就是我的堅定信念和對自己的根本要求。雖然在工作中可能我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì )做最敬業(yè)的、最努力的。請大家信任我、支持我、考驗我！
我的演講完畢，謝謝大家！
生物競聘演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、各位老師：
下午好！
我參與競聘的是701~705班、801~802班的生物教師。
來(lái)天問(wèn)已三年，心中的感慨用“兩自”來(lái)說(shuō)就是：自豪、自信。在這里，伴隨著(zhù)天問(wèn)的茁壯成長(cháng)，我也一步步走向成熟，作為天問(wèn)人，我是相當自豪的。同時(shí)，作為一名普通的生物教師，我又是自信的'：去年第一次帶八年級的生物，會(huì )考合格率達99%！而且，七年級的生物期末考試與去年同期相比，也是穩中有發(fā)展。
基于以上的“兩自”，我決心申請上述崗位，懇請各位領(lǐng)導、教師代表將手中最珍貴的一票放心的投給我，我會(huì )以年輕人的熱情、中年人踏實(shí)、謹慎的態(tài)度，將我的教師事業(yè)進(jìn)行到底。
我的演講完畢，謝謝大家！
生物競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!非常高興，我能有這樣的機會(huì )站在這里競聘中教一級，也非常感謝xx老師主動(dòng)給我一個(gè)輕松競選的空間。
我喜歡老師這一職業(yè)，這是我的人生理想，因此當我從實(shí)現人生理想的那一刻起，就堅定了這一信念，終身奉行黨的領(lǐng)導，遵照黨的方針政策，于教育事業(yè)奉獻終生，我無(wú)怨無(wú)悔。
我喜歡語(yǔ)文，自從xx年來(lái)到xx學(xué)校以來(lái)，一直從事著(zhù)語(yǔ)文教學(xué)工作，語(yǔ)文教學(xué)拓寬了我的視野，增長(cháng)了我的知識，更讓我愛(ài)上了中國淵源流長(cháng)的歷史文化，也使我更加喜愛(ài)這一工作。
工作中，我盡職盡責嚴于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想，注重以人為本，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高，努力創(chuàng )設愉悅的學(xué)習氛圍，不歧視差生，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，重視學(xué)生的思想意識的.提高，注重其品德修養的形成，培養其健全的人格尊嚴。在教學(xué)中，不斷學(xué)習科學(xué)理論知識提升自己，閱讀課外書(shū)籍充實(shí)自我，抓住機會(huì )展示自我，勇于承擔學(xué)校的教育科研任務(wù)，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試，在實(shí)踐中發(fā)展，使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。
xx年，由于學(xué)校工作的需要，接受了班主任工作，三年來(lái)苦心經(jīng)營(yíng)，終于新手送走了這一界在他人眼中無(wú)望的孩子，其中的辛苦自不必說(shuō)，但結局是令人滿(mǎn)意的，成績(jì)雖不是很理想，但他們樂(lè )觀(guān)、自強、勤勞，為人謙遜、善良、樸實(shí)，學(xué)會(huì )了生活，學(xué)會(huì )了感恩。兩年中雖然總結了一些工作經(jīng)驗，但面對學(xué)生這些活生生的個(gè)體以及不斷發(fā)展的社會(huì )，有許多問(wèn)題值得探討研究。
由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信，這也是我在工作中最大的弱點(diǎn)，因此希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!
生物競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
大家好！
我叫xxx，是xx的一名教師，今天我要競聘的是生物教師崗位。自20xx年從xx本科畢業(yè)以來(lái)，在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了8個(gè)春秋！8年來(lái)，我一直在教學(xué)一線(xiàn)工作，我任教過(guò)中學(xué)生物、化學(xué)等科目，當過(guò)6年的班主任，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，按時(shí)按量完成學(xué)校交付的各項工作任務(wù)，年度考核多次被評為“優(yōu)秀”等次。
本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，忠于祖國，堅決擁護黨的教育方針，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，入職八年來(lái)，對工作認真負責，對學(xué)生呵護有加，對同事團結友愛(ài)。
今天，我之所以競聘這個(gè)崗位，基于我具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，五年初中生物從教工作中，我刻苦鉆研教材，熟悉了中學(xué)生物教材，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，掌握了基本的教育教學(xué)方法。在長(cháng)期的農村教學(xué)實(shí)踐中，深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結改進(jìn)和提高，構建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農村學(xué)生的課堂教學(xué)模式，結合學(xué)科特點(diǎn)和班級實(shí)際情況，以人為本，因材施教，根據不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的.教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，切實(shí)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將制訂教學(xué)計劃，使生物教學(xué)有序地進(jìn)行。按大綱要求，不折不扣地進(jìn)行生物教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量。注重從學(xué)生生活經(jīng)驗出發(fā)，創(chuàng )設情景，引導學(xué)生自主學(xué)習，主動(dòng)探究知識的發(fā)生和發(fā)展，培養學(xué)生不斷探索、勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，以及終身學(xué)習的能力，同時(shí)，安排豐富多采的有利于學(xué)生發(fā)展的學(xué)生活動(dòng)。
不忘初心，牢記使命！在今后的工作中，我保證自覺(jué)遵守各項法律法規和師德規范，服從學(xué)校工作安排，不妄議中央及各級政策，不違背事實(shí)發(fā)布謠言，不違規組織學(xué)生進(jìn)行有償家教，不向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料，不收學(xué)生及家長(cháng)禮品現金，不體罰或變相體罰學(xué)生。沒(méi)有最好，只有更好，我將更加努力工作，決不辜負黨的培養和大家的對我厚愛(ài)！
我的演講完畢，謝謝大家！
生物競聘演講稿6
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導：
早上好！
今天，我懷揣著(zhù)一份激動(dòng)、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。
本人xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現正積極報考xx師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱(chēng)我為流動(dòng)大軍，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來(lái)，我曾任教過(guò)數學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門(mén)學(xué)科，擔任過(guò)班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務(wù)。無(wú)論處于哪個(gè)崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實(shí)實(shí)在在的事，用真情和愛(ài)心對待每一位同事。
自xx年參加工作以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長(cháng)為一名具有師德水平，具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來(lái)由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了xx區教育系統青年崗位能手稱(chēng)號，榮獲xx杯生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《xx市生命科學(xué)課程標準解讀》內容的編寫(xiě)工作，撰寫(xiě)的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著(zhù)如下初步的認識與思考：
我認為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養勤于思考，敏于學(xué)習，勇于實(shí)踐，善于總結，樂(lè )于奉獻的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼備一定專(zhuān)業(yè)知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問(wèn)題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術(shù)手段，能做到平等負責地落實(shí)每一項學(xué)校工作，協(xié)調各項活動(dòng)，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
一、重視學(xué)習適應角色
1、立足本位，豐富教管學(xué)識
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹(shù)立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論，向部門(mén)領(lǐng)導學(xué)習管理經(jīng)驗，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，發(fā)揮團隊的最大合力。
2、著(zhù)眼群體，促進(jìn)自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀(guān)念、新的`教學(xué)理念、新的教育理論來(lái)武裝自己，因此倡導自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實(shí)踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過(guò)對于學(xué)科總體目標和具體目標的規劃，體現了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過(guò)細致入微、淺顯易懂的語(yǔ)言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語(yǔ)言和學(xué)科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過(guò)程當中加強自我反思、學(xué)習和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書(shū)本上無(wú)法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個(gè)體細細體驗、默默領(lǐng)會(huì )的，是別人難以教會(huì )的，屬于教師個(gè)體性知識、實(shí)踐性知識的范疇。
二、重視創(chuàng )新發(fā)展特色
通過(guò)理論層面的學(xué)習，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著(zhù)舉足輕重的作用。
課堂是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會(huì )教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過(guò)教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調動(dòng)“教苑報”的潛在優(yōu)勢）——有針對性的集體備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)——公開(kāi)示范課（或改變評價(jià)方式，嘗試多元化的評價(jià)體系），在個(gè)體與團隊的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀(guān)臆斷為主的傳統教學(xué)方式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
我的演講完畢，謝謝大家！
生物競聘演講稿7
各位領(lǐng)導、老師：
你們好!
我于xxxx年x月畢業(yè)于xxx師范學(xué)院中文系，已從教十五年了。十五年的教書(shū)生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過(guò)的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng)，把我的思緒又拉回到從前�；叵胝n改以來(lái)，我以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入學(xué)習課改理論，參加課改培訓，轉變教學(xué)觀(guān)念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
20xx--20xx年期間我擔任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作，根據班級實(shí)際情況，以新課程理論為指導，深入鉆研教材教法，精心設計好每一節課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識點(diǎn)到位、教法多樣，充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事，組織課前三分鐘講成語(yǔ)故事，讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習、合作探究，讓他們動(dòng)起來(lái)，激活學(xué)生的創(chuàng )新思維。
工作認真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補差，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對老師的感情轉移到學(xué)科學(xué)習上來(lái)，產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗了教學(xué)效果，五年來(lái)聽(tīng)教班級語(yǔ)文成績(jì)一直名列前茅。輔導學(xué)生參加古詩(shī)詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。我認為成績(jì)不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。積極參加教研活動(dòng)，善于總結別人的經(jīng)驗，并靈活運用到教學(xué)實(shí)踐中。
由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競聘學(xué)校的中高年級語(yǔ)文教學(xué)工作，希望能再次教畢業(yè)班，為課改實(shí)驗畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的`句號。若能競聘成功，我將不負眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：
1.夯實(shí)基礎，早抓復習語(yǔ)文是一門(mén)積累的學(xué)問(wèn)，短期強化毫無(wú)效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復中加強記憶，對部分不自覺(jué)的學(xué)生采取強硬背誦方式。
2.抓好作文教學(xué)，穩步提高作文在中考中所占分值較大，加大寫(xiě)作力度，將各種題材、體裁都能寫(xiě)上一遍。
3.強化閱讀訓練將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復練習，并能把握時(shí)代脈搏。
4.最后沖刺組織專(zhuān)項復習，人人過(guò)關(guān)，適當訓練難題
今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì )繼續努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺階，為新橋小學(xué)的騰飛獻出自己的光和熱。
生物競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同事們：
大家好！
非常感謝省科學(xué)院黨委給予我參與競聘的機會(huì )，更加感謝微生物研究所全體職工對我的信任，同時(shí)本著(zhù)對研究所負責的態(tài)度，我有責任參加這次競選，謝謝大家。這次競聘對我而言是一次機遇，但更重要的我認為是一種挑戰。
眾所周知，微生物所由于各方面的原因已經(jīng)滑落到了歷史的最低點(diǎn)，目前已徘徊在生與死的邊緣，而此時(shí)此刻對于每一位職工已別無(wú)選擇，我認為我們只有團結，我們只有努力，我們只有拼搏，微生物所才有希望。
我1993年畢業(yè)于xxxxx大學(xué)分析化學(xué)專(zhuān)業(yè)，同年7月開(kāi)始了我的工作，近12年來(lái)，我從各位老師、各位同事身上學(xué)到了許多非常寶貴的東西，與你們也一道經(jīng)歷了微生物所的興衰變化，微生物所留給了我太多太深的記憶和感情；正是由于我對微生所的深厚感情，促使我在這里工作并將繼續工作下去，同時(shí)也正是由于上述原因使我走到這里參加微生物所所長(cháng)的競聘。下面我將以下幾個(gè)方面闡述本人競聘原因。
一、競聘動(dòng)機
1、我所有一批國內外先進(jìn)的科研技術(shù)成果，具有成熟的生產(chǎn)工藝技術(shù)和完善的生產(chǎn)配套設施。同時(shí)我所有一批從事生物肥料、酶制劑、食用菌等技術(shù)研究、生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)人員，這是我所最可寶貴的財富。
歷屆領(lǐng)導班子為微生物所的發(fā)展積累了大量的`有形、無(wú)形資產(chǎn)，取得了許多非常寶貴的工作經(jīng)驗。
有科學(xué)院做為我所的堅強后盾，還有一大批關(guān)心熱愛(ài)視所為家的職工隊伍。因此我對微生物所的發(fā)展充滿(mǎn)信心。
2、作為研究所的所長(cháng)，首先他是掌舵人，研究所的成功與失敗，與所長(cháng)密切相關(guān)。其次，作為研究所的一個(gè)領(lǐng)導，不僅僅是是一個(gè)管理者，同時(shí)又是一個(gè)服務(wù)者。上級和職工賦予他一定的權力，但權力是用來(lái)為全體職工服務(wù)的，不是為自己謀求私人利益的，因此必須堅持研究所和職工的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，不計較自己的得與失，一心一意地為職工服務(wù)，滿(mǎn)腔熱情為所做貢獻。
3、由于我是老班子成員，對所情況比較了解，通過(guò)與所長(cháng)和職工的配合，我覺(jué)得我是一個(gè)有強烈事業(yè)心和責任感的職工，并且已有一定的領(lǐng)導實(shí)踐經(jīng)驗，有勝任領(lǐng)導工作的組織能力、文化水平和專(zhuān)業(yè)知識�；谝陨显�，此次我參加競選所長(cháng)。
二、工作設想及措施
1、產(chǎn)業(yè)化建設
企業(yè)必須有一個(gè)到幾個(gè)產(chǎn)品作支柱，幾年來(lái)我所上報的項目很多，但是真正能夠形成產(chǎn)業(yè)化的成果不多，造成人人搞課題，題題不相關(guān)，即無(wú)集成，也無(wú)分工，形不成規模，形不成實(shí)力，經(jīng)營(yíng)越做越分散，規模越做越小，造成研究所的優(yōu)勢難于發(fā)揮，綜合實(shí)力下降，技術(shù)后勁不足，競爭能力越來(lái)越削弱，因此，我們應在鞏固我所原有的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，尋找新的產(chǎn)業(yè)，集中全所力量培養一至二項能夠形成產(chǎn)業(yè)、有市場(chǎng)前景的新項目，使我所盡快擺脫目前的困難局面，在市場(chǎng)上求生存，求發(fā)展，使職工有一個(gè)穩定的收入來(lái)源。
具體措施是：研究所對成果轉化項目的管理實(shí)行“抓大放小”，對有發(fā)展前景，市場(chǎng)看好的項目，經(jīng)論證后列為重點(diǎn)項目的，研究所組織力量并投資生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，成立重點(diǎn)成果轉化項目小組，以便盡快形成研究所的主導產(chǎn)品，帶來(lái)大的經(jīng)濟效益。投入20-25人到產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)中。發(fā)揮我所在產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)上的突出優(yōu)勢，調動(dòng)廣大職工的積極性，在年內形成兩個(gè)優(yōu)勢產(chǎn)品作為主導產(chǎn)業(yè)，年創(chuàng )收100萬(wàn)元以上，比如500噸固體生物肥料可創(chuàng )純利潤30萬(wàn)元；10噸葡萄糖氧化酶可創(chuàng )收50萬(wàn)元以上；其它食用菌等項目創(chuàng )收15萬(wàn)元；目前，市場(chǎng)上對糖化酶的需求增加，配合市場(chǎng)調研后，我所可以投入生產(chǎn)，每年可收入20萬(wàn)元。對暫時(shí)沒(méi)有列入重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的項目，可以采取多種方式、自主經(jīng)營(yíng)、自負盈虧、滾動(dòng)發(fā)展，并與研究所簽訂協(xié)議。
2、科研
我所現在已轉制為企業(yè)，相對于一般企業(yè)，我們的優(yōu)勢是科技成果的吸收、消化能力和應用技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)能力以及高新技術(shù)的中試轉化能力，因此我所必須以科研為基礎，發(fā)揮我所的科研優(yōu)勢�？蒲械哪康氖菫槲宜岣吒偁幜�，創(chuàng )經(jīng)濟效益，我們應該從市場(chǎng)找課題—投入搞研發(fā)—形成產(chǎn)品或技術(shù)從而獲得效益。鼓勵技術(shù)人員在項目研發(fā)初始就個(gè)人參與投入，最終取得科研成果，給予研發(fā)人員更加優(yōu)惠的政策，調動(dòng)他們的積極性，形成利益共享，風(fēng)險共擔的科研新模式�？萍寂d業(yè)的核心是靠技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)進(jìn)步，推進(jìn)產(chǎn)品升級，力爭實(shí)現生產(chǎn)一代、研制一代、構思一代。
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