競聘學(xué)校演講稿模板集合10篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的競聘學(xué)校演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
競聘學(xué)校演講稿 篇1
各位領(lǐng)導,老師:
大家好!
時(shí)光荏苒,我從畢業(yè)來(lái)到這里已經(jīng)近年了,于年至年主持團委工作;年間多次獲得各級各類(lèi)稱(chēng)號獎勵;年參加競聘,任中學(xué),主抓工作,為中校園網(wǎng)建設,現代教育技術(shù)應用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力得到師生的認可,年評為當年度級優(yōu)秀教育工作者;年,主持工作至今。
我此次競聘的崗位是辦公室主任,個(gè)人基本情況是:現年歲,中共黨員,中教一級教師。
面對辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:
一、不斷學(xué)習、豐富提高自己。
參加工作以來(lái),年參加了培訓班;年考取大學(xué)教育碩士研究生;年參加了中小學(xué)校長(cháng)培訓班。
二、扎根基層,與中共生共榮。
自年擔任團委書(shū)記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近年磨練,且伴隨著(zhù)中爭創(chuàng )省重點(diǎn),改制為中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對學(xué)校及各部門(mén)的情況有一定的了解;并且此間并沒(méi)有完全脫離課堂。
三、明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事
加強個(gè)人和黨性修養,作為一名年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠實(shí)待人,有服務(wù)意識,有公仆意識。
四、大學(xué)時(shí),年級團支書(shū)、校廣播臺播音員、副臺長(cháng)、校學(xué)生會(huì )宣傳部長(cháng)、學(xué)生會(huì )主席,工作后團委書(shū)記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫(xiě)作、宣傳、組織協(xié)調打下一定基礎,同時(shí)也掌握了一定的微機應用技術(shù)。
五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng )新。
所以,假若能夠競爭上崗,我會(huì )努力做到:
科學(xué)規范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調,確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進(jìn)各項決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹(shù)立中新形象,加強個(gè)人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開(kāi)大家,將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。
各位領(lǐng)導,老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責,和大家一起共創(chuàng )美好未來(lái),迎接中輝煌的明天!
我的演講結束了,謝謝大家!
競聘學(xué)校演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
首先感謝校領(lǐng)導為我們提供展示自我的平臺和機會(huì )!感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務(wù)處主任一職。
我叫xxx,現年46歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。自19xx年參加工作以來(lái),在領(lǐng)導和老師們關(guān)懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步!付出就有回報,我多次獲得校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師等光榮稱(chēng)號。先后擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務(wù)主任職位的競爭、不為名利、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí)、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職,我認為自己有以下優(yōu)勢:
首先,我認為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生!23年來(lái),我一直用心對待自己的事業(yè),務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者!
其次,我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來(lái),我在領(lǐng)導和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學(xué)習和交流,總結了寶貴的經(jīng)驗,為今后有效開(kāi)展工作奠定了基礎。
再次,我認為自己有較強的組織協(xié)調能力。多年的班主任工作、6年的年級管理、1年的教務(wù)處工作,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會(huì )高效有序的開(kāi)展!
倘若我能競選成功,我有以下幾點(diǎn)打算:
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫(xiě)到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當什么領(lǐng)導,只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會(huì )積極輔助校領(lǐng)導開(kāi)展工作,在自己的職責范圍內以身作則、務(wù)實(shí)求真、團結協(xié)作,抓好各項工作的落實(shí)。
二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù),而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的!我會(huì )健全完善教師評價(jià)制度,努力為老師營(yíng)造一個(gè)和諧公平的工作環(huán)境,讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。
三是完善高效課堂評價(jià)機制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現大跨越,教務(wù)處將完善課堂督導機制和評價(jià)標準,真實(shí)的反映每一節課堂。讓公開(kāi)課真正起到引領(lǐng)帶動(dòng)、過(guò)關(guān)課起到督導促進(jìn)的作用。
四是管理科學(xué)到位。我會(huì )以前幾任教導主任為榜樣,并且不斷創(chuàng )新,各項工作做到:有計劃、有落實(shí);有布置、有檢查;有總結、有評價(jià)!讓各項工作有條不紊的開(kāi)展,把每項工作做實(shí)、做細、做好!
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:不論今天的競選結果如何,我都會(huì )一如既往的干好自己的工作,務(wù)實(shí)求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會(huì )為實(shí)現我校齊魯名校的目標而不懈努力!
謝謝大家!
競聘學(xué)校演講稿 篇3
今天,我競聘xx,我認為,這不僅僅是一個(gè)工作職位,更是一分責任和義務(wù)。它既體現了局黨組領(lǐng)導的信任和重視,也體現了同事們的希望和厚愛(ài)。如果我這次競聘成功,我將不辱使命,以高昂的工作熱情、嚴謹的工作作風(fēng)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度投入新的工作:
一、加強學(xué)習,提高素養。一方面加強政治理論知識學(xué)習,()不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,學(xué)習相關(guān)的文件政策、法律法規,以最短的時(shí)間、最高的效率實(shí)現角色轉換,適應新的崗位。使自己在認認真真學(xué)習上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。
二、擺正位置,干好本職。在工作中,向領(lǐng)導多請示,勤匯報,把工作主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性統一起來(lái),真正做到工作到位不越位。同時(shí)搞好股室內部團結和兄弟股室的協(xié)作配合,互相學(xué)習,互相幫助,共同提高。
三、增添措施,強化管理。作為xx,要充分認識職業(yè)教育發(fā)展現狀,找原因,想辦法,添措施,從加大宣傳力度,做好輿論導向,創(chuàng )新職教機制,打造"雙師型"隊伍建設等方面加強指導和管理,切實(shí)推進(jìn)我縣職成教育健康快速發(fā)展。
各位領(lǐng)導、各位評委,此次競聘,無(wú)論成功與否,對我來(lái)說(shuō)都是一次難得的鍛煉和促進(jìn),前行的路上會(huì )有挫折和坎坷,但有你們的信任和鼓勵,我會(huì )走的更加穩健。
競聘學(xué)校演講稿 篇4
敬的各位領(lǐng)導:大家好!
一、請允許我向多年來(lái)給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,同時(shí)也希望通過(guò)我的介紹,幾位新領(lǐng)導能對我有個(gè)初步的認識。我叫××,××歲,××××畢業(yè),現任××,我競聘的職務(wù)是:電教部主任。
1、本人有較強的事業(yè)心和責任感,有良好的個(gè)人素質(zhì)和道德修養,工作××年來(lái)本著(zhù)踏實(shí)工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏(yíng)得了領(lǐng)導和同事們的贊譽(yù)。
2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論,掌握現代教育設的管理、使用和維護技術(shù),精通計算機操作技術(shù),具有與信息技術(shù)教育相適應的專(zhuān)業(yè)知識和基礎理論。
3、本人有先后在縣區進(jìn)修學(xué)校和市學(xué)院擔任中層領(lǐng)導十年的在職經(jīng)歷,積累了一定的經(jīng)驗,具備和縣區學(xué)校、院內部室之間協(xié)調工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作××年的工作經(jīng)歷,積累了一定的教研教學(xué)經(jīng)驗,具備在全市開(kāi)展工作的實(shí)踐經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力。
5、本人熱愛(ài)電教事業(yè),對信息技術(shù)的強烈的求知欲,加上大學(xué)四年物理功底,知識更新速度能適應快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。
二、個(gè)人基本情況
我××年出生于××,(……工作經(jīng)歷)。
三、主要工作業(yè)績(jì)
1、培訓、教學(xué)工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓為主。自××年以來(lái),寒暑假幾乎沒(méi)有休息,先后組辦培訓班××期,培訓市級骨干教師、中小學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)任教師,中小學(xué)校級領(lǐng)導干部等共××余人次,近××學(xué)時(shí),累計創(chuàng )收約××萬(wàn)元,通過(guò)培訓,市級骨干教師達到中級水平,中中學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)任教師達到高級水平,在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學(xué)軟件評比中,有××人獲獎,經(jīng)過(guò)培訓的校級領(lǐng)導干部多數達到獨立操作計算機的水平。
在教學(xué)方面,微機室承擔了××級師范近××人的教學(xué)工作,累計近××學(xué)時(shí)的授任務(wù),本人授課近××學(xué)時(shí)。
2、教研、科研工作
幾年來(lái),認真抓了現代教育技術(shù)實(shí)驗校,以實(shí)驗校的帶頭作用帶動(dòng)全市中小學(xué)教育共同發(fā)展,多次到××小學(xué)、××小學(xué)、……等學(xué)校指導教學(xué),××年以來(lái),在全省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中,組織近××人次參加了競賽,有××人次獲獎,其中獲(……榮譽(yù))。
××年以為來(lái),自己注重教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文(……論文)。
自調入學(xué)院以來(lái),利用自己特長(cháng)義務(wù)承擔了電教設備維修工作,既為學(xué)院節約了資金,又給工作帶來(lái)了方便!痢聊杲M建微機室,本著(zhù)少花錢(qián),多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機器、組網(wǎng),節約資金約××萬(wàn)余元。在機房管理上,為了讓學(xué)員多一些練習的時(shí)間,機器都是超負荷運轉,每天早七點(diǎn)到晚九點(diǎn),我不講課也離不開(kāi)機房,出現問(wèn)題隨時(shí)解決,從沒(méi)有因為機器故障而影響教學(xué),同時(shí)多次到乾安進(jìn)修,長(cháng)嶺進(jìn)修,扶余實(shí)驗小學(xué),市繼教辦、興原鄉中心校、油田十五中等學(xué)校,為基層學(xué)校提供技術(shù)服務(wù)和指導,深受好評。
我對電教部工作的基本想法簡(jiǎn)單概括就是:一個(gè)啟動(dòng),二個(gè)推進(jìn),三個(gè)重占。
一個(gè)啟動(dòng):
一是推進(jìn)全市中小學(xué)電教室、微機室、語(yǔ)音室和電教設備的配備。
二是推進(jìn)中小學(xué)“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡(luò )系統和學(xué)校軟件資源庫。
三個(gè)重點(diǎn):
一是繼續加強教學(xué)教研工作,結合××實(shí)際進(jìn)行現代教育技術(shù)的課題研究,在各學(xué)科中廣泛開(kāi)展輔助教學(xué)活動(dòng)。探索開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法,加快現代教育技術(shù)與其它學(xué)科的整合。
二是培訓工作,主要還是對專(zhuān)任教師和市級骨干教師的培訓。
三是指導信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教育部要求,高中信息技術(shù)課列為必修科目,初中,小學(xué)也逐步開(kāi)設信息技術(shù)課。但目前教材版多,不規范,必須指導基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中,加強對信息技術(shù)課的指導,提高教師教學(xué)水平。
通過(guò)以上介紹,如果各位領(lǐng)導對我競職的想法能夠認同與肯定,我將以飽滿(mǎn)的熱情和開(kāi)拓進(jìn)取的精神,勇于創(chuàng )新的工作思路,完成好電教部的各項工作任務(wù),如果我不能中聘,我仍會(huì )盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發(fā)進(jìn)取。
競聘學(xué)校演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
我是來(lái)自xxx中學(xué)的(職稱(chēng))xx。
從事教育職業(yè)已經(jīng)13個(gè)年頭了。今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無(wú)限感慨,因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰線(xiàn)上度過(guò)的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競聘演講臺,積極參與學(xué)校校長(cháng)的競聘。
下面,我簡(jiǎn)單的介紹一下自己,讓大家對我有一個(gè)更加全面的認識和了解。
我今年33歲,中學(xué)二級教師年前,我從xx畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的13年中,我擔任過(guò)xxxxxxx。憑借著(zhù)虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),我以實(shí)力贏(yíng)得了大家的認可。今天之所以走到講臺上參加xx 中學(xué)校長(cháng)的競聘,除了我深深?lèi)?ài)著(zhù)教育事業(yè)之外,還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。我認為,辦學(xué)思想是一名校長(cháng)的教育理念、信仰、價(jià)值觀(guān)在學(xué)校工作中的體現,是校長(cháng)的智慧和創(chuàng )造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據文件怎么說(shuō)就怎么做的問(wèn)題,而是在實(shí)踐上級文件中體現他的計謀、策略和韜略。在教學(xué)管理過(guò)程中,我不斷學(xué)習,堅持與時(shí)俱進(jìn),善于把當前各種先進(jìn)的教育思想轉化為辦學(xué)思想與實(shí)踐,這為下步工作打下了基礎。
二是我具有專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的理論知識。我畢業(yè)于xxx。多年的不間斷學(xué)習和工作實(shí)踐,使我積累了豐富的教學(xué)理論知識,對教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能,這都為我做好以后的工作奠定了基礎。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗。我于92年參加工作,雖然我今年才33歲,但我有13年的教齡,13年的工作經(jīng)歷,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。有人說(shuō),經(jīng)歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然,我也更清楚,成績(jì)也好,經(jīng)驗也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。
如果領(lǐng)導們信任我,讓我走上x(chóng)x中學(xué)校長(cháng)的領(lǐng)導崗位,我將努力做到以下幾點(diǎn):
第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說(shuō):“校長(cháng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。這實(shí)際上是突出校長(cháng)的魅力對管理好學(xué)校的重要作用。我認為,一個(gè)好校長(cháng)必須是一個(gè)政治過(guò)硬、道德高尚的賢者;一個(gè)樂(lè )學(xué)好問(wèn)、知識淵博的智者;一個(gè)多謀善斷、講究藝術(shù)的能者;一個(gè)胸懷坦蕩、心中有愛(ài)的仁者。為此我將做到四點(diǎn):首先要講奉獻。我將摒棄官位意識,增強干事業(yè)的責任感;淡化管束意識,增強服務(wù)師生的熱情;拋開(kāi)功利意識,提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人,廉潔奉公,率先垂范。其次要講學(xué)習。要善于取人之長(cháng),補己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽(tīng)、訪(fǎng)工作,勇于自我否定,使決策達到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng )造。我將統一全體教師的思想,營(yíng)造正確的輿論來(lái)引導教師奮發(fā)圖強,根據校情,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心,要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿(mǎn)足教師追求自我利益最大化的心理,創(chuàng )造條件為教職工謀福利。
第二,改變學(xué)習理念與教學(xué)行為。如今,我國教育改革的力度較大,特別是對農村中學(xué)來(lái)說(shuō),面對新課改要求,我們應該明確教與學(xué)的定位。課程改革對人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注,對創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養的要求,注重培養教師的創(chuàng )新能力和引導學(xué)生的學(xué)習理念,使教師的工作適應越來(lái)越充滿(mǎn)多樣化的創(chuàng )造需要,適應新課程改革發(fā)展的需要。
第三,促成師生合力,提高教學(xué)質(zhì)量。“家和萬(wàn)事興!敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,汗往一處流,才能體現大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。對教師,要在生活上關(guān)心,在工作上支持,在政治上培養。樹(shù)立教職工的質(zhì)量意識、責任意識和憂(yōu)患意識,使得“校興我榮,校衰我恥”的觀(guān)念深入人心。對學(xué)生,積極為他們創(chuàng )設優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境和條件,激發(fā)他們認真學(xué)習的積極性和自信心,努力培養他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。同時(shí),我將把開(kāi)展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,提高教育教學(xué)科研成果的轉化率,增強教育的創(chuàng )新能力。
第四,做好學(xué)校教科研工作,為我?焖侔l(fā)展保駕護航。針對農村學(xué)校教科研力量不足,水平相對落后的實(shí)際,我認為,擺脫農村教育危機的出路在教改。我上任后,將以教師為主體,有教學(xué)行政人員、校長(cháng)、教學(xué)群體、教研員、校外專(zhuān)家和家長(cháng)協(xié)作各方對教育活動(dòng)的理性認識進(jìn)行活動(dòng),并且對學(xué)校教科研直接領(lǐng)導,積極組織開(kāi)展校本研究。
歲月有情時(shí)光荏苒,山長(cháng)水遠時(shí)不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結了各位領(lǐng)導、各位評委和各位同仁的無(wú)限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會(huì )以百倍的信心和百倍的努力,為我國教育事業(yè)奮斗終生!
謝謝大家!
競聘學(xué)校演講稿 篇6
各位領(lǐng)導:
下午好:
非常感謝各位領(lǐng)導為學(xué)校的生存和發(fā)展所創(chuàng )設的這種競爭機制,使我也能夠有幸在這里競聘教務(wù)處的崗位。
今年我××歲,××,××畢業(yè),(……工作經(jīng)歷與榮譽(yù))。
××多年實(shí)際工作的磨煉,使我增長(cháng)了知識和才干,使我走向成熟,使我具備了所競聘崗位的素質(zhì)和有利條件:
第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。
政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂,敬業(yè)精神是其在事業(yè)上的具體體現。多年業(yè)我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計得失,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。實(shí)踐著(zhù)做人、做事、做優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的追求。
第二、具有豐富的教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗和較全面的業(yè)務(wù)能力。
隨著(zhù)教育改革步伐的加快,我所承擔的工作,無(wú)論是科室的建章立制、專(zhuān)業(yè)設置、課程結構、教師業(yè)務(wù)提高,還是課堂教學(xué)、現代教育技術(shù)的運用,專(zhuān)科教學(xué),特長(cháng)生的評選等,都進(jìn)行了深入的調查、研究、改革和創(chuàng )新?偨Y積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
第三,具有一定的組織協(xié)調能力
組織協(xié)調能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調,橫向;各科室?v向;領(lǐng)導與群眾,使各項工作都能夠較順利地開(kāi)展。
尤其是××年協(xié)助校領(lǐng)導承辦培訓中心在我校召開(kāi)的現場(chǎng)會(huì )工作,上半年協(xié)助校領(lǐng)導籌劃全市中學(xué)校長(cháng)會(huì )工作,這種組織協(xié)調能力為取得賀滿(mǎn)工作效果提供了強有力的支撐。
假如我能到教務(wù)處任職,我有如下打算:
確立崗位目標:將教務(wù)處建設成制度健全,管理規范,運轉和諧、工作高效的創(chuàng )新型崗位。
1、管理到位:以計劃管理為基礎,以過(guò)程管理為重點(diǎn),以目標管理為導向,以質(zhì)量管理為核心,加強檢查,驗收,把工作做實(shí),做細。做精。
2、指導、協(xié)調到們。
。1)剛剛分系、新人上任,教務(wù)處應積極主動(dòng)地指導協(xié)調教學(xué)各部門(mén)工作、支持教學(xué)各部門(mén)規范、成熟起來(lái)。
。2)研究學(xué)校教學(xué)常規,與高校教學(xué)接軌。
3、創(chuàng )新機制到位。以創(chuàng )新機制的選擇,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高,如:
。1)選用遠程教育網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行對比教學(xué)和校際交流。
。2)學(xué)生自選授課教師。
。3)設立特長(cháng)生單項獎學(xué)金。
。4)依托研修院建立在校生市內常規見(jiàn)、實(shí)習基地等。
常言道:大風(fēng)乍起,正是揚帆之時(shí),不管況聘的結果如何,我都會(huì )一如既往地勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,我都會(huì )為我校這艘前進(jìn)的大船,奉獻自己的年華和才智。謝謝大家!
競聘學(xué)校演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師、同志們:
你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會(huì ),向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰,希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項工作的發(fā)展;谶@一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專(zhuān)長(cháng)和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗,在最接近教學(xué)第一線(xiàn)的教研室崗位中,自己的專(zhuān)長(cháng)和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(cháng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著(zhù)太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
下面談?wù)劯偁幓A教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。
1、競崗優(yōu)勢
1.1 有良好的思想品德修養
我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì )理事會(huì ),先后擔任理事、常務(wù)理事、副秘書(shū)長(cháng)、副理事長(cháng)職務(wù),多次參與組織召開(kāi)理事會(huì )會(huì )議和全國中等衛校生化學(xué)術(shù)大會(huì ),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿(mǎn)成功。
1.3 有較強的教學(xué)能力
1.4 有較好的工作業(yè)績(jì)
我從1999年底教研室成立后即開(kāi)始擔任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導反映情況,爭取解決各教研組實(shí)驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗環(huán)境、提高衛生津貼等問(wèn)題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學(xué)基礎師資培訓計劃》,組織落實(shí)培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽(tīng)課,全面了解教學(xué)情況,認真組織教研室開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng);規范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2、工作設想
如果這次競崗得到領(lǐng)導和同志們的支持,繼續擔任基礎教研室主任職務(wù)的話(huà),我的工作設想主要有以下六點(diǎn):
一是認真貫徹執行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學(xué)習,積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng )新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結教研室全體同仁,充分調動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。
二是合理地、科學(xué)地、規范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強教學(xué)質(zhì)量監控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究,及時(shí)反饋、總結和交流教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節,保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開(kāi)展目標明確、有針對性的教研活動(dòng),強化教師的教研科研意識,創(chuàng )造條件組織進(jìn)行科研項目申報立項,帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學(xué)科教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養學(xué)科帶頭人,規范新教師培訓制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習"國重學(xué)校評估"指標體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國重學(xué)校復評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng )新業(yè)績(jì)。
競聘學(xué)校演講稿 篇8
尊敬的老師, 各位學(xué)長(cháng),學(xué)姐,同學(xué)們:
大家好!很高興能夠站在這個(gè)講臺上,參加咱們電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團的競選。我競選的職位是辦公室主任,在這里,要感謝學(xué)院提供了這次機會(huì ),讓我有幸參與競選;同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導,老師以及同學(xué)們對我的支持與信任!
首先請容許我做一下自我介紹:我叫常鵬,來(lái)自電1105-4班。還記得當初跨進(jìn)大學(xué)的殿堂便選擇了學(xué)生會(huì ),為了鍛煉自己、驗證自己;可當我真正成為學(xué)生會(huì )的一分子,我對它的理解就不再局限于自我培養,而是更多的關(guān)注它的發(fā)展與變化。單一的目標成為一種深深地眷戀與熱愛(ài),我更愿意把我的智慧與努力都獻給它。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值!倍蚁胝f(shuō):“你若要給世界創(chuàng )造價(jià)值,你就得展現自己的價(jià)值!奔热桓傔x院學(xué)生會(huì )辦公室主任,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。
首先,我有足夠的工作熱情。在辦公室工作一年期間,一路走來(lái),不是荊棘密布,也不是鮮花滿(mǎn)地。還記得括哥第一次帶我們去南三條采購,還記得陽(yáng)哥的每一次緊急會(huì )議。從以前只會(huì )按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì ),由不好到好的過(guò)程,現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,積極和同學(xué)們討論,常常取得超常的效果。熱情是工作的源動(dòng)力。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué),擁有了
熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!
其次,我深知團隊合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。正如馬克思所說(shuō):只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機會(huì )?梢(jiàn)一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織,就得分工合作,結合團隊的最大力量,進(jìn)而更好的建設院學(xué)生會(huì )辦公室,從而使院學(xué)生會(huì )得到更好的發(fā)展!
第三,我具備了一定的組織領(lǐng)導的能力。辦公室主任相當于一名領(lǐng)航員,而身為一名領(lǐng)航員,就應當盡心盡力地完成本職工作,事事以大局為重,一切以集體利益為主,這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí),我會(huì )不斷地學(xué)習,從思想上武裝自己,努力在各方面充實(shí)自己,開(kāi)拓創(chuàng )新,以便進(jìn)一步地建設好學(xué)生會(huì )辦公室,從而真正做到更好的為同學(xué)們服務(wù)。
第四,我有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。自參加學(xué)生會(huì )后,一直從事辦公室工作。在一年多的工作中,積累了許多寶貴的經(jīng)驗,深知辦公室工作在院學(xué)生會(huì )工作中的重要性,知道辦公室的職責、任務(wù)和規范,明白辦公室人員所具備的素質(zhì)和要求,悟出了一些辦公室工作的方法策略。在宣傳學(xué)生會(huì )、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績(jì)。
辦公室作為學(xué)生會(huì )的重要組成部分,它的強大同其內部組員的良好的個(gè)人素質(zhì)及完善的協(xié)調合作是分不開(kāi)的.。所以在我作為院學(xué)生會(huì )辦公室主任期間,我一定重視并加強內部建設,完成旭哥提出的深化細化辦公室的內容和內涵目標!
第一,部門(mén)成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。辦公室的內部成員必須有過(guò)硬的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力。作為辦公室的一員,就要有能夠協(xié)調學(xué)生會(huì )內各個(gè)部門(mén)的能力,良好的分工協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行的前提。
第二,合適的禮節是一個(gè)部門(mén)精神狀態(tài)的良好體現。作為一個(gè)先進(jìn)集體的成員,恰當的禮儀,是保證工作順利進(jìn)行的潤滑劑。禮儀的合適運用,也能體現出一個(gè)人的修養,給人耳目一新的感覺(jué)。
最后,靈活的知識運用也是院學(xué)生會(huì )先進(jìn)性,創(chuàng )新性的標志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng )新以及把握先進(jìn)方向是院學(xué)生會(huì )發(fā)展的關(guān)鍵,F在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,成功的樹(shù)立及推廣自己的品牌成為我們開(kāi)拓進(jìn)取的關(guān)鍵。我們應該抓住時(shí)機,主動(dòng)出擊,打造出更具影響力的院學(xué)生會(huì )。
另外我們還要積極的借鑒以往的先進(jìn)經(jīng)驗,和咱們學(xué)生會(huì )其他部門(mén)做好配合,互相學(xué)習,互相幫助,發(fā)揮主席團和各部門(mén)之間的橋梁紐帶作用,并加強和各系學(xué)生會(huì )辦公室之間的聯(lián)系 !
俗話(huà)說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力,在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )辦公室,把我們學(xué)生會(huì )的各項工作做得更好。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,我相信通過(guò)我們的共同努力,我們院學(xué)生會(huì )、院學(xué)生會(huì )辦公室一定能夠為學(xué)校的迎評工作交上一份滿(mǎn)意的答卷! 希望大家投我一票,我叫 ,來(lái)自 班。
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘學(xué)校演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
首先感謝領(lǐng)導對我成長(cháng)的關(guān)心和幫助,感謝同事們對我的信任和理解,讓我在教育的征途上更加堅定信念,孜孜以求。
這次我競聘的是課程發(fā)展處主任一職。
一、我的十年教育路
十年前,帶著(zhù)父母的囑托,帶著(zhù)對教育的美好追求,我開(kāi)始了我的教育生涯。十年來(lái),先后擔任初三年級組長(cháng)、學(xué)校教科研副組長(cháng)、教導處副主任等。十年揮汗如雨,十年千磨萬(wàn)擊,十年的耕耘與收獲,成了我教海揚帆、勇往直前的不竭動(dòng)力。曾獲得全國語(yǔ)文教師基本功大賽二等獎、市教育系統優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市優(yōu)秀班主任、市教壇新秀、市骨干教師,多次考核優(yōu)秀,一次三等功等榮譽(yù),所帶班級兩次被評為市先進(jìn)集體。
但,十年來(lái)給予我的最寶貴的財富,還是我對教學(xué)的思考,包括三個(gè)方面:
。ㄒ唬┪业慕逃
教育是生活,教育是理想,教育是精神養料;志愿追思圣賢教育智慧,追隨名師教育足跡,追求藝術(shù)教育境界。
。ǘ┪业膶W(xué)生觀(guān)
任何一個(gè)個(gè)體都是一張名片,任何一張名片都有耀眼的存在,任何一種存在都有發(fā)展的空間。
悅納學(xué)生,是為了悅納自己;博愛(ài)學(xué)生,是為了向善發(fā)展;無(wú)條件的愛(ài),其實(shí)是一種傷害。
。ㄈ┪业慕虒W(xué)觀(guān)
探索平等、互動(dòng)、快樂(lè )的語(yǔ)文課,探究科學(xué)而藝術(shù)的語(yǔ)文課,一句話(huà),探尋難忘的語(yǔ)文課。
二、我的教育夢(mèng)想
昨天,在和xx師大的一位博導交流時(shí),這位博導對我說(shuō),你是一個(gè)有教育理想的人。后來(lái),我說(shuō),我只是一個(gè)普通的教師,擁有的只是教育夢(mèng)想。然而,我了夢(mèng)想,我希望擁有一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的平臺。這也是我決心競聘這個(gè)崗位的初衷。通過(guò)自我剖析,我認為我能勝任這個(gè)崗位,主要基于以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬┲鲃(dòng)鉆研的學(xué)習意識
學(xué)理論專(zhuān)著(zhù),學(xué)名師大家,學(xué)教育碩士課程,堅持撰寫(xiě)心得體會(huì ),教育札記,近年來(lái)有200余篇。
。ǘ╀J意改革的創(chuàng )新能力
一直驚嘆北環(huán)中學(xué)文化立校的教育模式,一直懾服于用兵法研究課堂,一直感嘆于杜郎口中學(xué)改革之路,一直想探秘永威中學(xué)是如何實(shí)現騰飛的?偨Y下來(lái),個(gè)人認為只有兩個(gè)字“創(chuàng )新”。兩年前,我著(zhù)眼于學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),探索適合我校教育的新路子,首次推出了學(xué)生自主管理,并獲得了良好的效果。
。ㄈ┝⒆銓(shí)踐的科研精神
07年,隨著(zhù)金校長(cháng)的到來(lái),我分管學(xué)校的教科研工作。在全體老師的共同努力下,我校告別了沒(méi)有課題的狀況,F在,我校擁有一個(gè)國家級課題子課題,一個(gè)省級課題子課題,五個(gè)市級課題,鼓勵并指導我校教師發(fā)表論文近百篇。
。ㄋ模┯行С墒斓墓ぷ鹘(jīng)驗
在課程發(fā)展處任副主任四年,工作成效明顯,工作特色鮮明,在常規工作開(kāi)展和突發(fā)事件處理方面都積累了豐富的經(jīng)驗,為后續工作創(chuàng )造了條件。
。ㄎ澹┱嫘膶(shí)意的服務(wù)觀(guān)念
教師生來(lái)是為學(xué)生的向善發(fā)展服務(wù)的,作為中層同樣應該成為師生發(fā)展的志愿者。
三、我的近期展望
如果我競聘成功,如果我分管九年級,那么,我將有如下打算:
。ㄒ唬┠繕耍河弥腔鄞蛟焯厣珗F隊,以科學(xué)促進(jìn)和諧發(fā)展,在教育穩定,有序發(fā)展的基礎上,實(shí)現教學(xué)新突破。
。ǘ﹥(yōu)化自主管理結構,改善自主管理策略,提高自主管理成效,逐步探索成熟的管理路子。
。ㄈ⿲ふ医逃虒W(xué)中出現的問(wèn)題,比如,學(xué)案教學(xué)練習化,分層輔導低效化,等等,建立具體的研究項目,扎實(shí)推進(jìn)幾個(gè)課題的深入研究。
。ㄋ模┘訌娢幕厣ㄔO,尤其對可能分管的年級部,將建設成“生本、知識、競爭”為一體的特色文化。
。ㄎ澹┤P(pán)思考可能分管的九年級教育教學(xué),為校長(cháng)室作決策提供個(gè)人建議,從而更有效地實(shí)現教學(xué)效益的最大化。
李xx說(shuō),他是一個(gè)悲觀(guān)絕望的理想主義行動(dòng)者。我想,教育的探索是無(wú)止境的,難免會(huì )讓人產(chǎn)生悲觀(guān),而悲觀(guān)的人有時(shí)是為了更好的改變現實(shí)。我之所以選擇教育,那是源自我內心對教育的喜歡,我堅信,無(wú)論在那個(gè)崗位,無(wú)論教育曾經(jīng)留給我多少悲觀(guān),我終將默默奮斗,以一個(gè)理想主義的勇士去追求并實(shí)現我的教育夢(mèng)想。
謝謝大家!
競聘學(xué)校演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
首先,做一下自我介紹。我叫***,來(lái)自******班,現任編輯部副部長(cháng),我要競聘的是編輯部部長(cháng)。
理由如下:
首先,我想說(shuō)在大一我同時(shí)加入了記者團和青年團,在兩個(gè)社團都得到了鍛煉。但是大二的時(shí)候我選擇退掉了記者團的工作而留在青年團,因為青年團給了我歸屬感。這并不是夸張其詞,兩年來(lái),我對編輯部的工作一直都抱有熱情,而編輯部的同事們也都成了很好的朋友。這種為了共同目標而努力并且相處融洽的感覺(jué),以及報紙出版之后感覺(jué)自己所有努力被證實(shí)的喜悅,都讓我想要繼續在編輯部工作。今天競選青年團編輯部部長(cháng)就是希望我能發(fā)揮自己的能力,把我們的報紙辦得更好。
其次,作為以報紙出版為主要任務(wù)的部門(mén),我在編輯部也鍛煉了自己。從大一加入編輯部以來(lái),參與了十余期報紙的選稿、校稿、畫(huà)版和最后出版社定稿的工作,掌握了辦報紙需要的基本流程。并在大二參與了編輯部主辦的全校演講比賽。另外,因為專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對報紙版面的設計也很有興趣,覺(jué)得能將專(zhuān)業(yè)所學(xué)用在實(shí)踐中是很好的事情。在報紙的出版環(huán)節,也就是去出版社,每次我都會(huì )與排版的工作人員積極交流,在他們能夠做到的基礎上盡量保留我們報紙設計的板式和想要的效果,并且做好編輯的本職工作,將報紙的錯誤減到最少。
第三,新的學(xué)期開(kāi)始,我對報紙的版面和欄目改革上有新的想法。在假期,我參考了一些優(yōu)秀的報紙排版和欄目設置,自己設計了一部分改革的版式。例如最為靈活的原創(chuàng )三版,我在保持整份報紙統一風(fēng)格的基礎上設計了一些欄目專(zhuān)屬的logo。上學(xué)期在慢慢調整的一些問(wèn)題希望在這個(gè)學(xué)期能夠更加徹底的落實(shí)下去。此外,我想在新的學(xué)期里編輯部能夠加強和新聞部的聯(lián)系,以文字處理為主的編輯部和以文字撰寫(xiě)為主的新聞部應該是聯(lián)系十分密切的兩個(gè)部門(mén),編輯部應該更多地和新聞部交流對稿件方面的看法和心得,兩個(gè)部門(mén)互幫互助才能使報紙更出彩,工作也能更順利更好的完成。青年報出版至今,都是大家的共同努力下才得到的成果,同時(shí)也得到了老師的認可。而我也希望能夠利用其自己這兩年積累的經(jīng)驗和能力,讓報紙越來(lái)越好。
鑒于以上三點(diǎn),現在我競聘編輯部部長(cháng)一職。當上部長(cháng)以后意味著(zhù)更多的擔當和責任,而我認為,對一份工作的熱愛(ài)和誠摯能夠讓人忘卻擔子的苦和重。請大家相信,我有信心延續編輯部踏實(shí)肯干的作風(fēng)和相處融洽的氛圍,并且讓編輯部和各部門(mén)之間更加緊密的聯(lián)系,在校內外樹(shù)立我團的良好形象。
最后,我相信我有能力勝任青年團編輯部部長(cháng)這一職務(wù),希望大家能夠投我一票。另外,我還想說(shuō),無(wú)論我能否競聘到自己理想的職務(wù),都會(huì )記得在這里遇見(jiàn)的人和事,并且由衷地覺(jué)得滿(mǎn)足。謝謝團委各位老師和青年團給我機遇,謝謝現在已經(jīng)大四的學(xué)姐學(xué)長(cháng)給我指引,謝謝朝夕長(cháng)處的同事給我幫助,謝謝部員們給我支持。于我而言,能與你們并肩這一段路,所有的都值得。謝謝大家。
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