施工進(jìn)度計劃(通用17篇)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的施工進(jìn)度計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
施工進(jìn)度計劃 1
一、目標
確保在合同規定的日期內完成任務(wù),力爭提前竣工。
二、進(jìn)度控制的方法
1.按施工階段分解,突出控制節點(diǎn)?刂泣c(diǎn),在不同施工階段確定重點(diǎn)控制對象,制定施工細則。達到保證控制節點(diǎn)的實(shí)現。
2.按施工單位分解,明確分部目標。以總進(jìn)度計劃為依據,明確各個(gè)單位的分包目標,通過(guò)合同責任書(shū)落實(shí)分包責任,以分頭實(shí)現各自的分部目標確?偰繕说膶(shí)現。
3.按專(zhuān)業(yè)工種分解,確定交接時(shí)間。在不同專(zhuān)業(yè)和不同工種任務(wù)之間,要進(jìn)行綜合平衡,并強調相互間銜接配合,確定相互交接的日期,強化工期的嚴肅性,保證工程進(jìn)度不在本工序造成延誤。通過(guò)對各道工序完成的質(zhì)量與時(shí)間的控制達到保證各分部工程進(jìn)度的實(shí)現。
4.按總進(jìn)度計劃的時(shí)間要求,將施工總進(jìn)度計劃分解為年度、季度、月度和旬期進(jìn)度計劃。
三、強化進(jìn)度計劃管理
1.工程開(kāi)工前,必須嚴格根據施工招標書(shū)的工期要求,提出工程總進(jìn)度計劃,并在對其是否科學(xué)、合理,能否滿(mǎn)足合同規定工期要求等問(wèn)題,進(jìn)行認真細致論證。
2.在工程施工總進(jìn)度計劃的控制下,施工過(guò)程,堅持月(周)編制出具體的工程施工計劃執行過(guò)程,并對其科學(xué)性、可行性進(jìn)行認真的推敲。
3.工程計劃執行過(guò)程,如發(fā)現末能按期完成工程計劃,必須及時(shí)檢查分析原因,立即調整計劃和采取補救措施,以保證工程施工總進(jìn)度計劃的實(shí)現。
四、施工進(jìn)度的控制
施工進(jìn)度計劃的控制是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的動(dòng)態(tài)控制過(guò)程,施工現場(chǎng)的條件和情況千變萬(wàn)化,要及時(shí)了解和掌握與施工進(jìn)度有關(guān)的各種信息,不斷將實(shí)際進(jìn)度與計劃進(jìn)度進(jìn)行比較,一旦發(fā)現進(jìn)度拖后,要分析原因,并系統分析對后續工作會(huì )產(chǎn)生的影響,由工程施工管理經(jīng)驗豐富的人員擔任,并針對技術(shù)、質(zhì)量、安全、文明施工、后勤保障工作配置項目副經(jīng)理主抓分項工作。
1.建立嚴格的《工序施工日記》制度,逐日詳細記錄工程進(jìn)度,質(zhì)量、設計修改、工地洽商和現場(chǎng) 拆遷等問(wèn)題,以及工程施工過(guò)程必須記錄的有關(guān)問(wèn)題。
2.堅持每周定期召開(kāi)一次,由工程施工總負責人主持,各專(zhuān)業(yè)工程施工負責人參加的工程工協(xié)調會(huì )議,聽(tīng)取關(guān)于工程施工進(jìn)度的問(wèn)題的'匯報,協(xié)調工程施工外部關(guān)系,解決工程施工內部矛盾,對其中有關(guān)施工進(jìn)度的總是,提出明確的計劃調整意見(jiàn)。
3.各級領(lǐng)導必須“干一觀(guān)二計劃三”,提前為下道工序施工,做好人力、物力和機械設備的準備,確保工程一環(huán)扣一環(huán)地緊湊施工。對于影響工程施工總進(jìn)度的關(guān)鍵項目、關(guān)鍵工序,主要領(lǐng)導和有關(guān)管理人員必須跟班作業(yè),必要時(shí)組織有效力量,加班加點(diǎn)突破難點(diǎn),以確保工程總進(jìn)度計劃的實(shí)現。
五、保證工期的技術(shù)措施
在施工生產(chǎn)中景響進(jìn)度的因素紛繁復雜,如設計變更。技術(shù)、資金、機械、材料、人力。水電供應、氣候、組織協(xié)調等等,要保證目標總工期的實(shí)現,就必須采取各種措施預防和克服上述影響進(jìn)度諸多因素,其中從技術(shù)措施入手是最直執著(zhù)有效的途徑之一。
1.設計變更因素:是進(jìn)度執行中最大干擾因素,其中包括改變部分工程的功能引起大量變更施工工作量,以及因設計圖紙本身欠缺而變更或補充造成的增量、返工,打亂施工流水節奏,致使施工減束、延期甚至停頓。針對這些現象,項目經(jīng)理部要通過(guò)理解圖紙與業(yè)主意圖,進(jìn)行自審、會(huì )審和與設計院交流,采取主動(dòng)姿態(tài),最大限度地實(shí)現事前預控,把影響降到最低。
2.保證資金資源配置。
、、勞力配置:在保證勞動(dòng)力的條件下,優(yōu)化工人的技術(shù)等級和思想、身體素質(zhì)的配備與管理。以均衡流水為主,對關(guān)鍵工序、關(guān)鍵環(huán)節和必要工作成根據施工條件及時(shí)組織搶工期及實(shí)行雙班作業(yè)。
、、材料配置:按照施工進(jìn)度計劃要求及時(shí)進(jìn)貨,做到既滿(mǎn)足施工要求,又要使現場(chǎng)無(wú)太多的積壓,以便有更多的場(chǎng)地按排施工。公司建立有效的材料市場(chǎng)調查和采購、供應部門(mén)。
、、機械配置:為保證本工程的按期完成,我們將配備足夠的中小型施工機械,不僅滿(mǎn)足正常使用,還要保證有效備用。另外,要做好施工機械的定期檢查和日常維修,保證施工機械處于良好的狀態(tài)。
、、資金配備:根據施工實(shí)際情況編制月進(jìn)度報表,根據合同條款申請工程款,并將預付款、工程款合理分配于人工費、材料費等各個(gè)方面,使施工能順利進(jìn)行。
、、后勤保障:后勤服務(wù)人員要作好生活服務(wù)供應工作,重占抓好吃、住兩大難題,工地食堂的飯菜要保證品種多、味道好,同時(shí)開(kāi)飯時(shí)間要隨時(shí)根據施工進(jìn)度進(jìn)行調整。
3.技術(shù)因素:
、、實(shí)行工種流水交叉,循序跟進(jìn)的施工程序、搶工期間晝夜分兩班作業(yè)。
、、發(fā)揚技術(shù)力量雄厚的優(yōu)勢,大力應用、推廣“三新項目”(新材料、新技術(shù)、新工藝),運用1S9002國際標準、TQC網(wǎng)絡(luò )計劃、計算機等現化化的管理手段或工具為本程的施工服務(wù)。
施工進(jìn)度計劃 2
一、項目施工計劃的編制依據。
1 、項目的工程承包合同。
合同中工期的規定是確定工期計劃值的基本依據,合同規定的工程開(kāi)工、竣工日期,必須通過(guò)進(jìn)度計劃來(lái)落實(shí)。
2 、項目的施工組織設計。
它明確了施工能力部署與施工組織方法,體現了項目的施工特點(diǎn),因而成為確定施工過(guò)程中各個(gè)階段目標計劃的基礎。
3 、企業(yè)的施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃。
項目進(jìn)度計劃是企業(yè)計劃的組成部分,要服從企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針的指導,并滿(mǎn)足企業(yè)綜合平衡的要求。
4 、材料和設備供應計劃。
如果已經(jīng)有了關(guān)于材料和設備及周轉材料供應計劃,那么,項目施工進(jìn)度計劃必須與之相協(xié)調。
除上述四點(diǎn)編制項目進(jìn)度計劃作為主要依據考慮外,還應注意有關(guān)現場(chǎng)施工條件的資料,主要包括施工現場(chǎng)的水文、地質(zhì)、氣候環(huán)境資料,以及交通運輸條件,能源供應情況,輔助生產(chǎn)能力等。
二、常見(jiàn)的編制方法有:
1、橫道圖
最常見(jiàn)而普遍應用的計劃方法就是橫道圖。
橫道計劃圖是按時(shí)間坐標繪出的,橫向線(xiàn)條表示工程各工序的施工起止時(shí)間先后順序,整個(gè)計劃由一系列橫道線(xiàn)組成。它的優(yōu)點(diǎn)是易于編制、簡(jiǎn)單明了、直觀(guān)易懂、便于檢查和計算資源,特別適合于現場(chǎng)施工管理。
但是,作為一種計劃管理的工具,橫道圖有它的不足之處。首先,不容易看出工作之間的相互依賴(lài)、相互制約的關(guān)系;其次,反映不出哪些工作決定了總工期;再者,由于它不是一個(gè)數學(xué)模型,不能實(shí)現定量分析,無(wú)法分析工作之間相互制約的數量關(guān)系。
2、網(wǎng)絡(luò )計劃
與橫道圖相反,網(wǎng)絡(luò )計劃方法能明確地反映出工程各組成工序之間的相互制約和依賴(lài)關(guān)系,可以用它進(jìn)行時(shí)間分析,確定出哪些工序是影響工期的關(guān)鍵工序,以便施工管理人員集中精力抓施工中的主要矛盾,減少盲目性。而且它是一個(gè)定義明確的數學(xué)模型,可以建立各種調整優(yōu)化方法。
在實(shí)際施工過(guò)程中,應注意橫道計劃和網(wǎng)絡(luò )計劃的結合使用。即在編制施工進(jìn)度計劃時(shí),先用網(wǎng)絡(luò )方法進(jìn)行時(shí)間分析,確定關(guān)鍵工序,進(jìn)行調整優(yōu)化,然后制定相應的橫道圖計劃用于指導現場(chǎng)施工。
三、施工進(jìn)度計劃的編制程序與方法
1、橫道圖的編制
(1)將構成整個(gè)工程的全部分項工程縱向排列填入表中;
(2)橫軸表示可能利用的工期;
(3)分別計算所有分項工程施工所需要的時(shí)間;
(4)如果在工期內能完成整個(gè)工程,則將所計算出來(lái)的各分項工程所需工期安排在圖表上,編排出日程表。這個(gè)日程的分配是為了要在預定的工期內完成整個(gè)工程,對各分項工程的所需時(shí)間和施工日期進(jìn)行試算分配。
2、網(wǎng)絡(luò )計劃的編制
在項目施工中用來(lái)指導施工,控制進(jìn)度的施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò )計劃,就是經(jīng)過(guò)適當優(yōu)化的施工網(wǎng)絡(luò )。其編制程序如下:
(1)調查研究
就是了解和分析工程任務(wù)的構成和施工的客觀(guān)條件,掌握編制進(jìn)
度計劃所需的各種資料,特別要對施工圖進(jìn)行透徹研究,并盡可能對施工中可能發(fā)生的問(wèn)題作出預測,考慮解決問(wèn)題的對策等。
(2)確定方案
主要是指確定項目施工總體部署,劃分施工階段,制定施工方法,明確工藝流程,決定施工順序等。這些一般都是施工組織設計中施工方案說(shuō)明中的內容,且施工方案說(shuō)明一般應在施工進(jìn)度計劃之前完成,故可直接從有關(guān)文件中獲得。
(3)劃分工序
根據工程內容和施工方案,將工程任務(wù)劃分為若干道工序。一個(gè)項目劃分為多少道工序,由項目的規模和復雜程度,以及計劃管理的需要來(lái)決定,只要能滿(mǎn)足工作需要就可以了,不必過(guò)分細。大體上要求每一道工序都有明確的任務(wù)內容,有一定的實(shí)物工程量和形象進(jìn)度目標,能夠滿(mǎn)足指導施工作業(yè)的需要。
(4)估算時(shí)間
即估算完成每道工序所需要的'工作時(shí)間,也就是每項工作延續時(shí)間,這是對計劃進(jìn)行定量分析的基礎。
(5)編工序表
將項目的所有工序,依次列成表格,編排序號,以便于查對是否遺漏或重復,并分析相互之間的邏輯制約關(guān)系。
(6)畫(huà)網(wǎng)絡(luò )圖
根據工序表畫(huà)出網(wǎng)絡(luò )圖。
(7)畫(huà)時(shí)標網(wǎng)絡(luò )圖
給上面的網(wǎng)絡(luò )圖加上時(shí)間橫坐標,這時(shí)的網(wǎng)絡(luò )圖就叫做時(shí)標網(wǎng)絡(luò )圖。
(8)可行性判斷
主要是判別資源的計劃用量是否超過(guò)實(shí)際可能的投入量。如果超過(guò)了,這個(gè)計劃是不可行的,要進(jìn)行調整,就是要將施工高峰錯開(kāi),削減資源用量高峰;或者改變施工方法,減少資源用量。這時(shí)就要增加或改變某些組織邏輯關(guān)系,重新繪制時(shí)間坐標網(wǎng)絡(luò )圖;如果資源計劃用量不超過(guò)實(shí)際擁有量,那么這個(gè)計劃是可行的。
(9)優(yōu)化程度判別
可行的計劃不一定是最優(yōu)的計劃。計劃的優(yōu)化是提高經(jīng)濟效益的關(guān)鍵步驟。所以,要判別計劃是否最優(yōu)?如果不是,就要進(jìn)一步優(yōu)化,如果計劃的優(yōu)化程度已經(jīng)可以令人滿(mǎn)意,就得到了可以用來(lái)指導施工、控制進(jìn)度的施工網(wǎng)絡(luò )圖了。
大多數的工序都有確定的實(shí)物工程量,可按工序的工程量,并根據投入資源的多少及該工序的定額計算出作業(yè)時(shí)間。若該工序無(wú)定額可查,則可組織有關(guān)管理人員、技術(shù)人員、操作工人等,根據有關(guān)條件和經(jīng)驗,對完成該工序所需時(shí)間進(jìn)行估計。
施工進(jìn)度計劃的編制、完善應是一個(gè)系統工程,它既要有計劃編制者本身的的認識水平、工作經(jīng)驗,還必須要有決策者、實(shí)施者、計劃相關(guān)者的集思廣益。其科學(xué)性與合理性必須通過(guò)客觀(guān)實(shí)踐的檢驗。
施工進(jìn)度計劃 3
單位工程施工進(jìn)度計劃以施工方案為基礎,根據規定工期和技術(shù)物資的供應條件,遵循各施工過(guò)程合理的工藝順序,統籌安排各項施工活動(dòng)進(jìn)行編制。它的任務(wù)是為各施工過(guò)程指明一個(gè)確定的施工日期,即時(shí)間計劃并以此為依據確定施工作業(yè)所必須的勞動(dòng)力和各種技術(shù)物資的供應計劃。
施工進(jìn)度計劃通常采用橫道圖(水平圖表)或網(wǎng)絡(luò )圖來(lái)表達。單位工程施工進(jìn)度計劃網(wǎng)絡(luò )圖的編制方法,見(jiàn)本節第三部分,下面介紹橫道圖進(jìn)度計劃的編制。在本節第二部分流水施工原理中;我們所使用的水平圖表和垂直圖表,都僅是用來(lái)說(shuō)明流水施工開(kāi)展情況的簡(jiǎn)單圖表,而施工進(jìn)度計劃圖表(橫道圖),應該較完控地反映施工設計的主要內容。橫道圖的內容可以分為左右兩個(gè)部分,其左邊部分按施工先后順序列出所有施工過(guò)程的名稱(chēng),相應的工程量、施工產(chǎn)量定額,勞動(dòng)力和機械臺班需要量、工作的持續時(shí)間和工作隊的組成情況等;右邊部分上方為日歷表,中間畫(huà)出各施工過(guò)程的作業(yè)進(jìn)度線(xiàn),下方必要時(shí)畫(huà)出勞動(dòng)力或其他資源每天總需要量動(dòng)態(tài)曲線(xiàn)。用橫道圖表達單位工程施工進(jìn)度計劃,有以下兩種設計方法:
1.根據施工經(jīng)驗直接安排、檢查調整的方法
這種方法的特點(diǎn)是:
首先根據已經(jīng)確定的各個(gè)施工過(guò)程的持續時(shí)間和施工順序,直接在施工進(jìn)度計劃圖表的右邊部分畫(huà)出所有施工過(guò)程的`進(jìn)度線(xiàn),使各主要施工過(guò)程能夠分別進(jìn)行流水作業(yè)。然后根據列出的進(jìn)度表對工期、勞動(dòng)力均衡程度、機械負荷等情況進(jìn)行檢查。如果工期不能滿(mǎn)足要求、勞動(dòng)力有窩工或趕工以及機械沒(méi)有充分利用等情況,則各個(gè)施工過(guò)程的進(jìn)度應適當加以調挺,調整以后再檢查,反復進(jìn)行,直到上述各項條件都能夠得到滿(mǎn)足為止。
這種逐次檢查、逐次調整修正的方法是一種比較粗略的設計方法。但是按照這花費的時(shí)間多,不一定能得到最優(yōu)的方案,特別是當施工過(guò)程數目很多時(shí)更是這樣。
2.按工藝組合組織流水施工的設計方法
為了簡(jiǎn)化設計工作,可將某些在工藝上和組織上有緊密聯(lián)系的施工過(guò)程歸并成為一個(gè)工藝組合。一個(gè)工藝組合內的幾個(gè)施工過(guò)程在時(shí)間上、空間上能夠最大限度地搭接起來(lái)。不同的工藝組合則通常不能平行地進(jìn)行施工,必須待一個(gè)工藝組合中的大部分施工過(guò)程或全部施工過(guò)程完成之后,另一個(gè)工藝組合才能開(kāi)始。在劃分工藝組合時(shí),必須注意使每一個(gè)工藝組合能夠交給一個(gè)混合工作隊(或專(zhuān)業(yè)建筑機構)完成。例如,平整場(chǎng)地、鋪設揚內給水供電管線(xiàn)、鋪設永久性及臨時(shí)性道路、修建臨時(shí)設施等,可以歸并為一個(gè)準備工程工藝組合;開(kāi)挖基坑和基槽、修建基礎和地下室墻、鋪設防潮層、鋪設地下室樓板、鋪設引入室內的管道等,可以歸并為一個(gè)地下工程的工藝組合;砌墻、安裝樓板和樓梯等可以歸并為一個(gè)主體結構工程工藝組合;此外還有屋面工程工藝組合等等。
一個(gè)建筑物能劃分工藝組合的數目和性質(zhì),取決于建筑物的類(lèi)型和結構形式。
按照對整個(gè)工期的影響大小,工藝組合可以分為兩種。第一種是對整個(gè)單位工程的工期起決定性作用的,基本上不能相互搭接進(jìn)行的工藝組合,叫主要工藝組合。第二種是對整個(gè)單位工程的工期雖然有一定影響,但是不起決定性作用的工藝組合,能夠和第一種工藝組合彼此平行或在很大程度上可以搭接進(jìn)行的工藝組合,叫做搭接工藝組合。
在工藝組合確定之后,首先可從每個(gè)工藝組合中找出一個(gè)主導施工過(guò)程;其次確定主導施工過(guò)程的施工段數及其持續時(shí)間;然后盡可能地使工藝組合中其余的施工過(guò)程都采取相同的施工段、施工段分界和持續時(shí)間,以便簡(jiǎn)化計算工作;最后按照節奏專(zhuān)業(yè)流水或非節奏專(zhuān)業(yè)流水的計算方法,求出工藝組合的持續時(shí)間。所有的工藝組合都可以按照上述同樣步驟進(jìn)行計算。為了計算方便,對于各個(gè)工藝組合的施工段數、施工段分界和持續時(shí)間,在可能的條件下,也應力求一致。
當建筑物類(lèi)型和結構形式等特點(diǎn)不可能使各個(gè)工藝組合和各個(gè)施工過(guò)程的施工段數、施工段分界和持續時(shí)間取得一致時(shí),仍然可以進(jìn)行計算,只是計算工作比較復雜而已。
把主要工藝組合的持續時(shí)間相加,就得到整個(gè)單位工程的施工工期。如果工期超過(guò)規定,則可以改變一個(gè)或若干個(gè)工藝組合的流水參數,把工期適當地縮短。如果工期短于規定,同樣也應該改變一個(gè)或若干個(gè)工藝組合的流水參數,把工期適當地延長(cháng)。
所以,當施工進(jìn)度計劃采用流水施工的設計方法時(shí),不必等進(jìn)度線(xiàn)畫(huà)出就能看出工期是否符合規定。
同樣,這種設計方法可以保證在進(jìn)度線(xiàn)畫(huà)出之前,初步確定不同施工階段的勞動(dòng)力均衡程度。如果勞動(dòng)力過(guò)分不均衡,可以采用改變工藝組合流水參數的辦法加以調整。
當工期、勞動(dòng)力均衡程度和機械負荷等都完全符合要求之后,就可以繪制施工進(jìn)度計劃。
從上可知,這種設計方法是把許多施工過(guò)程的搭接問(wèn)題變成少數幾個(gè)工藝組合的搭接問(wèn)題,因而可以大大簡(jiǎn)化施工進(jìn)度計劃的設計工作。
單位工程施工進(jìn)度計劃確定之后,可據以編制各主要工種勞動(dòng)力需要量計劃以及施工機械、模具、主要建筑材料、構件、加工晶等的需要量計劃,以利于及時(shí)組織勞動(dòng)力和技術(shù)物資的供應,保證施工進(jìn)度計劃的順利執行。
施工進(jìn)度計劃 4
在確保工程質(zhì)量和安全的基礎上,對工程施工進(jìn)度實(shí)行嚴格控制,以總進(jìn)度網(wǎng)絡(luò )計劃為依據,按不同施工階段、不同專(zhuān)業(yè)工種分解為不同的進(jìn)度及目標,以各項技術(shù)、管理措施為保證手段,進(jìn)行施工全過(guò)程的動(dòng)態(tài)控制。
一、施工工期
開(kāi)工日期:20xx年05月25日,竣工日期:20xx年09月01日,確保工程如期竣工。
本工程工期為830日,我公司鄭重承諾830天完成全部施工任務(wù)。
二、確保工期期限的技術(shù)組織措施
1、施工總體進(jìn)度計劃安排
本工程依據建設單位招標文件要求,施工期為830日歷天,我公司本著(zhù)“始于用戶(hù)需求,終于用戶(hù)滿(mǎn)意”的.宗旨,結合本工程的設計特點(diǎn),我司決定在采取一定的技術(shù)管理措施和保證施工質(zhì)量的前提下,保證按此工期保質(zhì)、保量完成施工任務(wù)。
為了實(shí)現上述工期目標,我司擬采用平行作業(yè),立體交叉,分段流水等綜合施工技術(shù)措施,充分利用場(chǎng)地時(shí)間和空間,縮短施工周期。
為科學(xué)合理地安排施工先后順序,充分說(shuō)明工程施工計劃安排情況,根據我公司多年施工實(shí)踐總結出具有實(shí)際操作的多級計劃管理體系,采取二級計劃工程進(jìn)度的安排和控制,除每周與工程相關(guān)各方的工作例會(huì )外,每日召開(kāi)各分包的日計劃檢查和計劃安排協(xié)調會(huì ),以解決日計劃落實(shí)過(guò)程中存在的各種矛盾問(wèn)題并且安排第二日的計劃和所調整的計劃,以保證周計劃的順利完成,通過(guò)周計劃的完成保證月計劃完成,通過(guò)月計劃的控制保證整體進(jìn)度計劃的實(shí)現,各級內容如下:
、乓患壙傮w控制計劃:表述各專(zhuān)業(yè)工程的各階段目標,提供給業(yè)主代表、監理、設計和相關(guān)承包方。以專(zhuān)業(yè)工程的階段目標為指導,分解以專(zhuān)業(yè)工程的階段目標,提供給業(yè)主和業(yè)主代表、監理、設計和總相關(guān)承包方。采用計算機進(jìn)行計劃管理,實(shí)現對各專(zhuān)業(yè)工程計劃實(shí)施監控及動(dòng)態(tài)管理,本次投標提供一級總控計劃(初步)。
、贫売媱澒芾恚菏且砸患売媱澒芾頌橐罁,進(jìn)一步分解一級進(jìn)度控制計劃,進(jìn)行流水施工和交叉施工安排。一般是以月形式提供給以業(yè)主、監理、設計和相關(guān)承包方及其基層管理人員,具體控制每一個(gè)分項工程在各個(gè)流水段的工序工期。二級計劃將根據實(shí)際進(jìn)展情況提前一周提供該計劃和上月計劃情況分析和下月計劃安排。
施工進(jìn)度計劃 5
一、指導思想
整體把握課程內容,以新課程標準為指導,按照學(xué)校教學(xué)工作計劃,落實(shí)常規工作,夯實(shí)基礎,緊緊抓住語(yǔ)文應用能力、審美能力和探究能力的培養,通過(guò)《必修5》及選修模塊《中國現代詩(shī)歌散文欣賞》的學(xué)習進(jìn)一步提升學(xué)生的語(yǔ)文素養,使學(xué)生具有適應實(shí)際需要的現代文閱讀能力,寫(xiě)作能力和口語(yǔ)交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力,掌握語(yǔ)文學(xué)習的基本方法,培養成學(xué)習語(yǔ)文的好習慣,為高三學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。
二、教學(xué)內容
本學(xué)期完成人教版普通高中課程標準實(shí)驗教科書(shū)《必修5》和選修《中國現代詩(shī)歌散文欣賞》的全部?jì)热荨?/p>
《必修五》分四個(gè)單元,分別是中外小說(shuō),古代抒情散文,文藝學(xué)論文和自然科學(xué)論文。教學(xué)重點(diǎn)放在第一單元和第二單元,把握小說(shuō)的情節與語(yǔ)言,把高二上學(xué)期的《外國小說(shuō)欣賞》中學(xué)到的知識點(diǎn)重新復習一遍;提高文言文的閱讀能力,強化字詞句的積累。第三單元和第四單元更多的是讓學(xué)生自學(xué),教師輔導,幫助學(xué)生理清思路,概括文章的重要信息以及答題技巧的點(diǎn)撥。
《中國現代詩(shī)歌散文》選取的是中國現代和當代文學(xué)史上具有代表性的作家作品,既體現文學(xué)史的標準,又體現教材的品味,還選取了一些當代優(yōu)秀的中青年作家的作品,在“經(jīng)典性”之外再添一些“多樣性”色彩。全書(shū)分為詩(shī)歌和散文兩大部分,各五個(gè)單元。由于時(shí)間的局限,我打算引導學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習精讀部分的詩(shī)文,略讀部分更多的是學(xué)生自學(xué)。興趣是學(xué)習的最好的老師,我認為對詩(shī)文的.賞析,可以大膽的放手讓學(xué)生自己去發(fā)現、去再創(chuàng )新,要充分相信他們的想象能力和創(chuàng )新能力,培養他們的感悟能力和審美能力。
三、情況分析
1、教材分析:
高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年,從教材上來(lái)看,既有必修教材的基礎知識的掌握和基本技能的提升,也有選修教材的遷移、擴展與探究;寫(xiě)作上則要求學(xué)生努力寫(xiě)出有思想、有內容、有情感、有見(jiàn)地的文章,在四個(gè)方面上下功夫:緣事析理要深刻,謳歌親情要充實(shí),鍛煉思想有文采,注重創(chuàng )新寫(xiě)新穎。寫(xiě)作要求更高,既解決“寫(xiě)什么”,又指導“怎么寫(xiě)”,利于學(xué)生寫(xiě)作能力的提高。
2、學(xué)生分析:
大部分學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習不夠主動(dòng),語(yǔ)文基礎知識參差不齊,課外遷移能力不強,閱讀和寫(xiě)作能力還有待加強。有些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。
四、工作具體措施
1、提高備課質(zhì)量,學(xué)習課程標準,深入鉆研教材,全面理解編寫(xiě)者的編寫(xiě)意圖,探索新教法,根據實(shí)際情況認真分析學(xué)情,綜合考慮學(xué)生高中三年學(xué)習、發(fā)展的需要,充分發(fā)揮教師的個(gè)性和優(yōu)勢,以現有的教材為基礎,對課程內容進(jìn)行合理的“二度開(kāi)發(fā)”。
本學(xué)期語(yǔ)文組響應各級組織的要求而相應安排聽(tīng)課計劃,同時(shí)進(jìn)一步加大備課力度,促進(jìn)相互間的交流與合作,加強對任課老師課堂教學(xué)的管理,確保教學(xué)質(zhì)量穩步提升,我組還將進(jìn)一步完善聽(tīng)課制度,加大聽(tīng)課、評課的力度。首先,盡量多開(kāi)展針對每一位授課教師的聽(tīng)課和評課活動(dòng),并進(jìn)行教學(xué)方法上的探討。其次,我們還采用集體備課的教學(xué)形式,探討最新、最優(yōu)秀的教學(xué)方法,以提高全組教師的教學(xué)水平。
2、認真上好每一堂課,實(shí)施教學(xué)民主化,追求樸實(shí)高效的語(yǔ)文課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,喚起問(wèn)題意識,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,千方百計地調動(dòng)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性,使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所樂(lè )、學(xué)有所用。
3、落實(shí)基礎,精選練習。構建知識結構網(wǎng)絡(luò ),避免疲憊的、毫無(wú)目標的題海戰。對學(xué)生練習中存在的問(wèn)題,及時(shí)講析,形成解題思路,以提高綜合思維能力。
4、加強對學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習習慣的培養,指導學(xué)生做好預習工作,引導學(xué)生適時(shí)復習、回顧、梳理已有的語(yǔ)言知識,加強常規工作的落實(shí)和檢查,并有階段性檢查小結和整改措施。
5、抓好早讀課的語(yǔ)文朗讀,做好高考必背篇目背誦與默寫(xiě)的檢查。
6、以“閱讀”和“寫(xiě)作”教學(xué)為抓手,帶動(dòng)其它方面的教學(xué)工作。
7、運用各種方法,引導學(xué)生課外閱讀,拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習空間。要求堅持寫(xiě)讀書(shū)摘記、周記隨筆、強化語(yǔ)文知識的積累,鼓勵學(xué)生平時(shí)多練筆。
8、每月進(jìn)行兩次作文訓練,結合教材的作文專(zhuān)題訓練,有序進(jìn)行訓練,采用全批、抽批、面批,學(xué)生互批多種形式評改,快捷、及時(shí)反饋給學(xué)生,及時(shí)指導、評價(jià)、交流,激勵學(xué)生寫(xiě)作,把作文教學(xué)落到實(shí)處。
9、做好試卷測試分析,掌握每一個(gè)學(xué)生學(xué)習情況,做到心中有數,有的放矢,及時(shí)鼓勵、表?yè)P,及時(shí)對一部分較差學(xué)生指導、幫助。
希望通過(guò)我們的努力能夠培養學(xué)生一系列良好的學(xué)習習慣:(1)放聲朗讀的習慣(2)預習新課的習慣(3)記筆記的習慣(4)勤用工具書(shū)的習慣(5)思考和說(shuō)話(huà)的習慣(6)課外閱讀的習慣(7)勤寫(xiě)勤練的習慣(8)整理積累的習慣(9)總結得失的習慣(10)書(shū)寫(xiě)清楚的習慣
我們相信,只要齊心協(xié)力,就一定能夠實(shí)現教學(xué)設計的最優(yōu)化,更有效地組織課堂教學(xué),培養出適應新世紀發(fā)展要求的有智慧、有能力的高新人才。
五、教學(xué)進(jìn)度安排
三四兩個(gè)月計劃完成《必修五》的教學(xué)任務(wù):
第1-2周小說(shuō)單元
《林教頭風(fēng)雪山神廟》《裝在套子里的人》《邊城》
名著(zhù)導讀《三國演義》
作文輔導《學(xué)習寫(xiě)得深刻》
第3-5周古代抒情散文
《歸去來(lái)兮辭》《滕王閣序》《逍遙游》《陳情表》
梳理探究《古代文化常識》
梳理探究《文言詞語(yǔ)和句式》
作文輔導《學(xué)習寫(xiě)得充實(shí)》
第6-7周文藝學(xué)論文
《咬文嚼字》《說(shuō)“木葉”》《談中國詩(shī)》梳理探究《有趣的文言翻譯》
作文輔導《學(xué)習寫(xiě)得有文采》
第7-8周自然科學(xué)論文
《中國建筑的特征》《作為生物的社會(huì )》《宇宙的未來(lái)》名著(zhù)導讀《堂吉訶德》
作文輔導《學(xué)習寫(xiě)得新穎》
五六兩個(gè)月計劃完成選修《中國現代詩(shī)歌散文》的教學(xué)任務(wù):第11-13周計劃完成現代詩(shī)歌部分
第14-18周計劃完成現代散文部分
施工進(jìn)度計劃 6
一、指導思想
全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標準》,堅持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā),尊重老師和學(xué)生的運動(dòng)選擇,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養學(xué)生的鍛煉習慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
豐富學(xué)生的課間生活,減輕學(xué)生的學(xué)習壓力,使學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,養成良好的`道德品質(zhì)和行為習慣,鍛煉好身體,樹(shù)立“終身體育”的思想。
三、活動(dòng)組織
領(lǐng)導小組
組長(cháng)
副組長(cháng)
組員
組織機構
教導處處:制定整體活動(dòng)方案
德育、少先隊部:各階段詳細活動(dòng)設計
體育組:課間活動(dòng)的設計、指導
宣傳:活動(dòng)花絮與學(xué)校宣傳圖片的采編
四、活動(dòng)時(shí)間:
每天上午、下午大課間活動(dòng)時(shí)間,各30分鐘。
五、活動(dòng)內容:
1、晴天室外項目:
為廣播體操(雛鷹起飛)和跳長(cháng)繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、跳房子、打乒乓球、丟手絹、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、擲紙飛機、抓尾巴、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項目,以及自創(chuàng )自編的項目。
2、雨天室內項目:
棋類(lèi)、游戲等項目。
3、下午大課間指定活動(dòng)安排:
時(shí)間活動(dòng)內容輔導教師
周一下午大課間班例會(huì )班主任
周二下午大課間數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)數學(xué)老師
周三下午大課間課外活動(dòng)班主任
周四下午大課間語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)語(yǔ)文老師
周五下午大課間英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)英語(yǔ)老師
六、活動(dòng)程序:
上午大課間30分鐘活動(dòng):
程序:各班集合整隊——入場(chǎng)——廣播操——自選活動(dòng)——各班集合整隊——退場(chǎng)
下午大課間30分鐘活動(dòng):
程序:各班集合整隊——指定活動(dòng)——自選活動(dòng)——各班集合整隊——退場(chǎng)
七、活動(dòng)注意事項
1、大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
2、室外活動(dòng)時(shí)間班主任教師必須管理到位。
3、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。
4、廣播操結束,室外活動(dòng)由班主任教師直接帶至活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。結束時(shí),班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能亂跑。
施工進(jìn)度計劃 7
一、指導思想
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設,切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,加強中小學(xué)教育工作者與家長(cháng)的溝通,密切學(xué)校與家庭、社會(huì )的聯(lián)系,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),辦人民滿(mǎn)意的教育,取得家長(cháng)和社會(huì )對教育的理解和支持,引起全社會(huì )對教育、對學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛(ài),引導家長(cháng)用正確的方法開(kāi)展家庭教育,了解學(xué)生的家境狀況,做到自覺(jué)接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )對教師的教育、教學(xué)工作和師德行為的監督,建設和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續發(fā)展的育人大環(huán)境,落實(shí)區教育局組織的“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),制訂我校的教師家訪(fǎng)活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)集中家訪(fǎng),切實(shí)加強學(xué)校和家庭,教師和家長(cháng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(cháng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內外表現。及時(shí)通報學(xué)生在校表現情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導家長(cháng)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長(cháng)對教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設,提高社會(huì )與家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校教育的滿(mǎn)意程度。強化服務(wù)意識,樹(shù)立良好的職業(yè)形象,努力做一名人民滿(mǎn)意的教師,促進(jìn)教師工作責任感和使命感,把教育行風(fēng)建設推向新的臺階。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
1、20xx年xx月,家訪(fǎng)活動(dòng)發(fā)動(dòng)準備階段
。1)成立領(lǐng)導小組和家訪(fǎng)小組組長(cháng):xx
組員:xx、xx、xx、xx、xx
家訪(fǎng)小組一:xx、xx、xx、xx
家訪(fǎng)小組二:xx、xx、xx、xx
家訪(fǎng)小組三:xx、xx、xx、xx
家訪(fǎng)小組四:xx、xx、xx、xx
家訪(fǎng)小組五:xx、xx、xx、xx
家訪(fǎng)小組六:xx、xx、xx、xx
家訪(fǎng)小組七:xx、xx、xx、xx
家訪(fǎng)小組八:xx、xx、xx、xx
家訪(fǎng)小組九:xx、xx、xx、xx
。2)班主任老師為各家訪(fǎng)小組組長(cháng),具體負責各小組家訪(fǎng)實(shí)施。
。3)建立學(xué)生情況檔案。
。4)設立校長(cháng)熱線(xiàn)電話(huà)和班主任熱線(xiàn)電話(huà)。
。5)設計教師家訪(fǎng)活動(dòng)記載表和家訪(fǎng)信息反饋表。
2、20xx年xx月(第一二周)家訪(fǎng)活動(dòng)實(shí)施階段
學(xué)校集中時(shí)間,實(shí)行全員家訪(fǎng)。家訪(fǎng)過(guò)程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現情況;要共同探討有助于學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步的教育方法;要做好家訪(fǎng)情況記錄。不得在家長(cháng)面前指責學(xué)生;不得隨意把家長(cháng)叫到學(xué)校進(jìn)行責怪訓斥;不得接受家長(cháng)的宴請和贈禮;不得以電話(huà)聯(lián)系等其他方式代替家訪(fǎng)。學(xué)校要建立家訪(fǎng)活動(dòng)記錄表,記錄教師家訪(fǎng)簡(jiǎn)要內容、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及家長(cháng)對學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議等。
3、20xx年xx月(第三周)家訪(fǎng)活動(dòng)總結階段
學(xué)校教務(wù)處、德育處負責收集教師家訪(fǎng)活動(dòng)記載表和家訪(fǎng)信息反饋表?偨Y家訪(fǎng)信息反饋情況。提出整改措施,及時(shí)調整學(xué)校辦學(xué)思路,改進(jìn)工作方法。并制定下一步活動(dòng)安排。
四、家訪(fǎng)內容
1、向家長(cháng)宣傳教育法規、課改理念、教育教學(xué)思想等,贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持;
2、了解學(xué)生的`思想狀況、成長(cháng)環(huán)境、行為習慣、個(gè)性特點(diǎn)等;
3、聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校辦學(xué)、班級管理及對自己孩子要求等意見(jiàn)和建議。
五、家訪(fǎng)要求
1、在家訪(fǎng)前,各領(lǐng)導小組的組長(cháng)要與班主任及其他科任老師進(jìn)行具體協(xié)商,確定好各自的家訪(fǎng)對象并認真落實(shí)。各班主任把被家訪(fǎng)學(xué)生名單報給學(xué)校。
2、各小組盡量做到全部家訪(fǎng)。
3、家訪(fǎng)時(shí)要向家長(cháng)宣傳教育法規、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校工作的。理解和支持。
4、聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見(jiàn)和建議。宣傳自己的。教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。
5、了解學(xué)生的`思想狀況,家庭狀況、成長(cháng)環(huán)境、行為習慣、個(gè)性特點(diǎn)等。
6、教師在家訪(fǎng)活動(dòng)中要特別注意安全。
7、被家訪(fǎng)的學(xué)生要有代表性,有一定的覆蓋面,可以是貧困生、學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童,也可以是特長(cháng)生、學(xué)優(yōu)生、潛力生等要特別重視。
8、在家訪(fǎng)過(guò)程中,要講究家訪(fǎng)的方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主,真實(shí)、客觀(guān)地給學(xué)生家長(cháng)反映其在校表現;家訪(fǎng)時(shí)應請學(xué)生在場(chǎng)參與,便于教師、家長(cháng)、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長(cháng)發(fā)怨氣、批評指責學(xué)生,堅決反對“告狀式”家訪(fǎng)。不得以電話(huà)聯(lián)系等其他方式代替家訪(fǎng)。
9、教師要做好家訪(fǎng)記錄,收集和整理好家長(cháng)對學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,填寫(xiě)好家訪(fǎng)信息反饋表。
六、訪(fǎng)后工作
相對集中的家訪(fǎng)活動(dòng)結束后,各小組要及時(shí)發(fā)現、總結家訪(fǎng)中的好經(jīng)驗、好做法,樹(shù)立家訪(fǎng)活動(dòng)的先進(jìn)典型,并進(jìn)行宣傳推廣。
施工進(jìn)度計劃 8
一、指導思想
1、通過(guò)對同學(xué)們進(jìn)行集體輔導,讓同學(xué)們正確認識書(shū)寫(xiě)的重要,端正同學(xué)對待寫(xiě)字的態(tài)度,教學(xué)中要穿插進(jìn)一些古今中外的名人學(xué)書(shū)法的故事,讓同學(xué)們更加清晰明了的認識到自己對待寫(xiě)字的態(tài)度是否端正。使得同學(xué)們正確理解把字寫(xiě)漂亮的重要性,并將真正的把字寫(xiě)漂亮貫徹到自己的學(xué)習中來(lái)。
2、以推動(dòng)我!耙孕楸尽钡男1窘萄袨槟繕,加強教研組、各年級間的交流、合作意識,充分發(fā)揮教師教學(xué)的個(gè)性,加強校本課程研究,創(chuàng )建合作、探究的校本教研氛圍。
二、課程教學(xué)目標
1、在書(shū)法學(xué)習中,使他們養成良好規范的.書(shū)寫(xiě)姿勢和執筆姿勢。
2、指導學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對其學(xué)習以及將來(lái)的工作、社會(huì )交際起到深遠的影響。
3、通過(guò)書(shū)法練習,培養學(xué)生認真負責、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統文化。
三、教學(xué)要求與措施
1、加強課堂四十分鐘硬筆教學(xué),認真上課備課與課后練習相結合,加強作業(yè)檢查批改力度。課堂中多滲入中國傳統思想教育,確定“做字先做人”這一教學(xué)原則。
2、努力提高學(xué)生學(xué)習書(shū)法的興趣,進(jìn)一步強化學(xué)生雙姿、書(shū)寫(xiě)衛生習慣。
4、繼續研究學(xué)校書(shū)法校本教材。
5、各年級的作業(yè)均要重視學(xué)生習字的質(zhì)量,任課教師有義務(wù)也有責任抓好學(xué)生的習字質(zhì)量。
6、有計劃開(kāi)展好師生習字活動(dòng),全面提高師生整體的書(shū)法水平:
7、積極組織參加各級書(shū)法比賽,積累參賽成果,積極開(kāi)展成果展示活動(dòng)。每月評定一批書(shū)法之星、小小書(shū)法家。
9、開(kāi)設書(shū)法園地,進(jìn)行書(shū)法教學(xué)宣傳。
10、多方面提高自身教學(xué)能力,業(yè)務(wù)水平。
四、具體教學(xué)計劃
第1課時(shí):介紹工具及書(shū)法基礎知識(執筆。坐姿。用筆)
第2課時(shí):楷書(shū)筆畫(huà)的`寫(xiě)法(一)x橫(長(cháng)橫,短橫,左尖橫等)+例字練習
第3課時(shí):楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(二)xxxx豎畫(huà)教學(xué)+例字練習豎(垂露,懸針)+例字
第4課時(shí):楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(三)xxxxx點(diǎn)(左點(diǎn)、右點(diǎn)、豎點(diǎn)等)+例字練習
第5課時(shí):楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(四)xxxxx言字旁、折(橫折。豎折)、提+例字練習
第6課時(shí):楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(五)xxxxx鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)+例字練習
第7課時(shí):楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(六)xxxx鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)+例字練習
第8課時(shí):撇(斜撇,長(cháng)撇)、捺(平捺,斜捺)+例字練習成果展示
第9課時(shí):組合筆畫(huà)練習,單字臨摹練習
第10課時(shí):組合筆畫(huà)練習,單字臨摹練習
施工進(jìn)度計劃 9
一、實(shí)施目的:
“國旗下講話(huà)”是對全校師生進(jìn)行集體教育的特定舞臺。好的“國旗下的講話(huà)”,能培養廣大師生愛(ài)國愛(ài)校的良好情感,能幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想,能推動(dòng)學(xué)生勤奮學(xué)習,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。為避免“國旗下的講話(huà)”只求過(guò)程不重結果,言者滔滔,聽(tīng)者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校將對每周?chē)煜碌闹v話(huà)全力打造,讓“國旗下講話(huà)”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開(kāi)課;成為對學(xué)生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺;成為對學(xué)生實(shí)施德育教育,營(yíng)造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。
二、演講成員:
由全校教職工(30歲以下教師必須參加)及學(xué)生組成。
三、演講選材:
選材話(huà)題可大可小,主要是圍繞學(xué)生生活、文明禮貌、習慣養成常規等,也可以圍繞社會(huì )的熱點(diǎn)和師生關(guān)注的焦點(diǎn),關(guān)注國際國內實(shí)政大局,主要從以下幾個(gè)方面為出發(fā)點(diǎn):
1、學(xué)校中心工作:
根據我校實(shí)際,結合學(xué)校在德育管理中學(xué)生出現的問(wèn)題,如:(1)宿舍內務(wù)整理不規范、不按時(shí)打掃問(wèn)題;(2)穿奇裝異服,不遵守學(xué)校禮儀問(wèn)題;(3)上課講小話(huà)、睡覺(jué)問(wèn)題;(4)上課遲到、早退問(wèn)題;(5)不按時(shí)睡覺(jué)、睡覺(jué)玩手機、夜不歸宿問(wèn)題;(6)聚眾斗毆、講臟話(huà)問(wèn)題;(7)隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問(wèn)題;(8)上廁所不沖水,惡意堵塞下水道問(wèn)題;(9)無(wú)互助精神,不團結同學(xué)、對老師不禮貌問(wèn)題;(10)不認真學(xué)習,抄襲作業(yè)、考試作弊問(wèn)題;(11)無(wú)感恩的心、不懂得感動(dòng)、不識禮節問(wèn)題;(12)不守誠信,不懂謙讓、不懂得榮和恥的問(wèn)題。針對以上問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)進(jìn)行反思和檢點(diǎn)。
2、結合節日選擇對應的話(huà)題。
3、榜樣教育:發(fā)揮榜樣的示范作用,歷史上的民族英雄,杰出人物,乃至身邊的好同學(xué),都是宣傳的好對象,不但可使人樹(shù)立敬佩之情,而且還樹(shù)立了學(xué)校的正氣。
4、國情教育:讓學(xué)生了解國家歷史、現狀和未來(lái),增強學(xué)生的使命感、責任感、危機感,放眼世界,立志報國!
5、傳統文化:中華民族是一個(gè)擁有五千年燦爛文化的民族,文化豐富,博大精深,民族精神,民族氣節,優(yōu)良道德蘊含其中,讓學(xué)生修身養性,弘揚傳統美德。
6、時(shí)政教育:我國的建設取得了令人矚目的成就,日新月異,讓學(xué)生跟上時(shí)代,關(guān)心國內國際大事,關(guān)注國家發(fā)展,從而拓寬學(xué)生的視野。
不論選取那種話(huà)題,都要力求四個(gè)貼近:貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際、貼近我校的德育管理。要讓學(xué)生喜歡聽(tīng),主動(dòng)參與到學(xué)校的`德育管理行動(dòng)中來(lái),使學(xué)生成為學(xué)校德育管理的生力軍,推動(dòng)學(xué)校德育管理向更高更快發(fā)展。
四、演講要求:
1、國旗下的講話(huà)不是簡(jiǎn)單的發(fā)言,而是一場(chǎng)演講,應該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話(huà)。講話(huà)內容應有針對性、教育性、激勵性,演講者應事先充分準備,以積極的主題、健康的內容、激情的演講激發(fā)師生積極向上(演講時(shí)盡量脫稿)。
2、演講教師在上周四以前將演講稿投稿至毛世榮老師處審閱,演講學(xué)生在上周四以前將演講稿投稿至黃元老師處審閱。
3、演講者在演講時(shí)要注重外在的形象、衣著(zhù)、姿勢、表情等,聲音的高低與強弱,語(yǔ)速的快慢與節奏等都要考究。
4、演講稿件必須是結合學(xué)生、學(xué)校實(shí)際寫(xiě)出的真實(shí)感受,一律杜絕網(wǎng)絡(luò )抄襲。
5、主講者若臨時(shí)有事而不能參加升旗儀式的演講,務(wù)必提前告知政教處或校團委;
五、紀律要求
1、各年級、各班必須嚴格按《國旗法》要求,嚴肅組織好每一次升旗儀式,音樂(lè )響起時(shí),必須高唱國歌,切忌講小話(huà);
2、全體教師和學(xué)生要參與每次的升旗儀式,每次升旗儀式要進(jìn)行嚴格考勤;
3、升旗時(shí),若有個(gè)別師生還未進(jìn)入隊伍應立即在原位肅立,直至升旗儀式結束。
六、獎勵措施
演講稿通過(guò)審閱如被采用,并按要求進(jìn)行了演講,教師講稿可代替教科室每學(xué)期要求撰寫(xiě)的一篇論文,可加分、登載?l(fā)表并獲相應的稿費;學(xué)生一次演講,個(gè)人可加操行分5--8分,相應班級加分4—6分,好的講稿將登載?l(fā)表并獲得相應稿費,每學(xué)期將評選出5名優(yōu)秀選手給予獎勵。
施工進(jìn)度計劃 10
一、指導思想
為了更好地關(guān)愛(ài)留守兒童,給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(cháng)的學(xué)習生活環(huán)境。我校結合教育部門(mén)相關(guān)文件精神及工作部署,大力實(shí)施“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”,對留守兒童開(kāi)展學(xué)習輔導、思想教育、生活服務(wù)等服務(wù),使留守兒童能在家或在校安心生活和學(xué)習,父母在外能安心務(wù)工,以促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展。
二、工作目標
通過(guò)對留守兒童問(wèn)題的調查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長(cháng)的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。
三、主要工作措施
。ㄒ唬┘訌姽芾砹Χ,完善各項制度。
1、成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導小組,加強對留守兒童的統一領(lǐng)導和管理,保證各項工作要求全面認真落實(shí)到位。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:其它行政人員
領(lǐng)導小組下設辦公室,設在德育處,由賴(lài)健娟任主任。
2、留守兒童花名冊的更新及新增人員檔案的建立。
認真調查研究,摸清留守兒童的底數,進(jìn)一步完善每個(gè)留守兒童的個(gè)人檔案和聯(lián)系卡。其基本內容:學(xué)生的基本情況、家長(cháng)姓名、家長(cháng)務(wù)工詳細地址、聯(lián)系電話(huà),監護人或其委托監護人詳細地址、聯(lián)系電話(huà)、身體狀況等。學(xué)校安排負責學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補充或變更留守兒童花名冊的有關(guān)內容。
。ǘ⿲(shí)施留守兒童關(guān)愛(ài)工程,構建校內外關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )。
1、組織師生結對互助幫扶活動(dòng)。
教師在留守兒童中選擇一名貧困生和學(xué)困生進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,定期對幫扶兒童進(jìn)行學(xué)習輔導、生活支助以及心理上的.了解、溝通。積極動(dòng)員社會(huì )愛(ài)心人士與留守兒童結對,擔任留守兒童的代理家長(cháng)。嘗試向社會(huì )招聘“愛(ài)心爸爸媽媽”,開(kāi)展“親情對對碰”活動(dòng)。讓被幫扶的留守兒童感受到親情的溫暖,享受“不是親人勝似親人”的天倫之樂(lè )。
2、關(guān)注兒童健康心理,創(chuàng )設 “心靈港灣”活動(dòng)信箱。
學(xué)校成立心理健康咨詢(xún)室,安排教師專(zhuān)門(mén)對兒童進(jìn)行不同階段的心理健康教育。鼓勵學(xué)生給老師同學(xué)寫(xiě)“悄悄話(huà)”紙條,為師生搭建起彼此了解、互相溝通的有效平臺,及時(shí)掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解心中的困惑,給予它們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。
3、開(kāi)展“親情互動(dòng)”活動(dòng),架設交流、溝通的橋梁。
留守兒童父母長(cháng)年在外打工,為了彌補留守兒童缺失的親情,“留守之家”特開(kāi)通親情和電腦視頻,讓他們能與父母面對面地談話(huà)、交流。并組織留守兒童父母配合學(xué)校開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即:每周一個(gè)電話(huà),每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每月與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。讓他們在與父母的交流中找回親情,感悟真情,以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)面對人生。
。ㄈ┴S富課余生活,創(chuàng )造和諧關(guān)愛(ài)的成長(cháng)環(huán)境。
1、安排“留守之家”開(kāi)放時(shí)間,讓留守兒童在活動(dòng)室自由活動(dòng),增進(jìn)彼此感情,感受學(xué)校大家的溫馨。
2、進(jìn)一步開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、手工、籃球、電子琴等興趣小組,每周二、周四下午,由指派專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行輔導訓練。
3、組織留守兒童開(kāi)展為母親或父親寫(xiě)一封信的感恩教育活動(dòng)。
4、舉辦一次留守兒童生日聚會(huì ),讓他們充分感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖。
施工進(jìn)度計劃 11
在任何情況下,管理者都必須確保項目在計劃的控制下運行。好比我們知道一個(gè)目標點(diǎn),到達這個(gè)目標點(diǎn)有N條路徑,我們要根據各種限制條件找出其中較為合理的路徑,并根據各種各樣的變化隨時(shí)調整這個(gè)路徑。
1、如何看待計劃趕不上變化?中國人有句俗話(huà),叫“計劃趕不上變化”,所以很多管理者認為計劃沒(méi)有用,或者用處不大。我們應該把變化看著(zhù)是計劃的一部分,計劃要考慮到變化,變化后要重新編制計劃,始終圍繞著(zhù)“目標”這個(gè)核心形成計劃。計劃是由起點(diǎn)通向目標點(diǎn)的優(yōu)化路徑,無(wú)論多少變化,我們都必須有這樣一條被項目全體成員清晰知道的路徑。永遠不要期望一個(gè)項目只在開(kāi)工的時(shí)候做一次計劃就“萬(wàn)事大吉”,我們必須不斷的調整計劃(絕大多數情況下調整的是實(shí)現目標的路徑,少數情況下會(huì )調整目標),但調整的過(guò)程中要始終“鎖定”目標。
2、哪些人編不好施工進(jìn)度計劃?
一是沒(méi)有項目全局意識、系統思維的人編不好(在考慮問(wèn)題的時(shí)候能兼顧終點(diǎn)、兼顧邊界的思維)。管理上有句話(huà)叫做“一切管理的`前提都是范圍管理”,我們必須知道要做什么事,才可能進(jìn)行管理。這對計劃的編制非常有意義,因為任何計劃都應該涵蓋所有的剩余工程量,以及工程量背后隱藏的其它輔助工作。
二是沒(méi)有施工管理、技術(shù)經(jīng)驗的人編不好。你必須對施工工藝有了解,知道先做什么后做什么(工藝流程),知道要配備什么樣的資源(人、材、機),能夠估算人、機的工效和材料的消耗量。
三是沒(méi)有軟件操作能力的人編不好(必須掌握的實(shí)現手段,就像語(yǔ)言是思想的載體一樣,軟件操作能實(shí)現由思想到現實(shí),能夠通過(guò)這種清晰而準確的表達實(shí)現溝通和共享)。
3、應該由誰(shuí)來(lái)編制項目計劃?項目經(jīng)理應該是計劃的編制者,因為我們的計劃不是應付業(yè)主、不是為了好看,而是具有實(shí)際的指導意義。項目經(jīng)理必須有隨時(shí)將工程的全局計劃裝在頭腦中的`思維方式,項目上的任何決定都要參考工期計劃的因素,所有資源的配置、調整都要圍繞計劃這條線(xiàn)。通過(guò)編制進(jìn)度計劃,項目經(jīng)理能把握全局、發(fā)現問(wèn)題,這才是關(guān)鍵所在。
4、進(jìn)度計劃的約束有哪些?一般情況下,我們會(huì )根據已知的目標工期來(lái)編計劃(根據時(shí)間限制),或者根據資源、空間限制來(lái)編計劃。時(shí)間,空間,資源,工藝,成本都是編制時(shí)要考慮的問(wèn)題(每一個(gè)都可能形成限制)。通常情況下,剛性的限制(約束)是時(shí)間,即工期,在沒(méi)有任何限制的情況下,我們會(huì )將工期列為剛性約束。
5、完整的進(jìn)度計劃包括哪些?進(jìn)度計劃是主脈,由此而外延的有資源配備計劃(人、材、機)、資金計劃、成本計劃等等。一個(gè)完整的進(jìn)度計劃,一定是通盤(pán)考慮各個(gè)因素后形成的,不考慮約束的計劃沒(méi)有實(shí)際意義。
6、進(jìn)度計劃的深度問(wèn)題一級進(jìn)度計劃(里程碑節點(diǎn)),一般是在工作內容不明確的情況下用。二級進(jìn)度計劃(主要反映的是分部工作完成情況),一般是施工單位在編制施工組織設計的時(shí)候用。三級進(jìn)度計劃(實(shí)施性進(jìn)度計劃),一般要細化到分項(樁號,樓層數),用于指導現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)。
7、進(jìn)度計劃的編制步驟是什么?第一步,知道工期目標,知道有哪些工作內容(并知道工藝流程),知道自己有哪些資源;第二步,按空間順序排列這些工作內容;第三步,按時(shí)間(工藝流程)順序分解工作內容,分解的粗細根據編制計劃的級別來(lái)定,關(guān)鍵是可以“量化”;第四步,根據剩余工程量、現有資源、人材機消耗量估算工作所需時(shí)間;第五步,根據工藝流程排列工作;第六步,如發(fā)現計劃時(shí)間超出工期要求,一般情況下會(huì )加大資源投入來(lái)縮短關(guān)鍵工作的工期;只有極少情況下會(huì )調整工期目標;第七步,編排格式。
8、進(jìn)度計劃有編制要求統一的軟件:excel統一的型式:橫道圖統一的格式:表格的形式一致統一的要素:分部分項,工程量,工期等
9、進(jìn)度計劃實(shí)施的關(guān)鍵一是作為項目管理者,一定要讓進(jìn)度計劃上傳下達,要讓項目的參與者都知道,這是關(guān)鍵之一。必須確保項目進(jìn)度計劃被公司各職能部門(mén)知道,以便提供相應支持;必須確保項目成員知道,讓大家保持同樣的節奏。二是要定期與不定期檢查實(shí)際進(jìn)度與計劃進(jìn)度的差別,并找出其中的問(wèn)題。解決這些問(wèn)題為進(jìn)度計劃的實(shí)現提供保障。
施工進(jìn)度計劃 12
。ㄒ唬┦┕みM(jìn)度計劃安排
總工期50天
各主要部分工程工期安排如下:
1、土石方開(kāi)挖:10天。
2、預沉池、沉淀池、清水池部分:20天。
3、業(yè)務(wù)用房:20天。
4、綠化工程:5天。
5、收尾清理完善交付使用:5天。
。ǘ┕て诒WC措施
本工程的特點(diǎn)決定了確保工期的關(guān)鍵在于施工單位計劃組織周密,平面交叉的合理和時(shí)間銜接的精確。為此,除了項目管理者和施工隊伍、物資投入等方面的特殊措施外,還必須采取如下措施:
1、從管理組織措施方面保證:
實(shí)行嚴格的項目責任制,根據工程具體情況,對項目主要管理人員進(jìn)行明確的分工,責、權、利落實(shí)到每個(gè)人,在整個(gè)施工中政令如山,賞罰分明。
建立現場(chǎng)每周工作會(huì )議制度,強調管理人員是不能解決所有問(wèn)題的,為充分發(fā)揮班組的主觀(guān)能動(dòng)性,每晚下班后,項目經(jīng)理組織有關(guān)管理人員和全體組長(cháng),集中召開(kāi)工作會(huì )議,總結當天質(zhì)量、進(jìn)度、安全等方面的工作情況,詳細部署第二天的工作,并就可能發(fā)生的人員、機具、材料、質(zhì)量、安全、進(jìn)度等方面的困難提出具體解決的辦法,保證第二天的工作順利進(jìn)行。
2、從施工計劃安排方面保證
按工程特點(diǎn)和進(jìn)度要求,劃分三個(gè)施工區域,相對地固定人員、機具,統一組織材料,并科學(xué)、緊湊地組織穿插施工。
以總的施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò )計劃為準繩,項目部統籌安排,編制詳細的日、周、月綜合計劃,主要包括物資、機具需用計劃、勞動(dòng)力組織計劃、施工進(jìn)度計劃和詳細的工序作業(yè)計劃。每天、每個(gè)環(huán)節、每道工序都認真檢查監督,保證小計劃的實(shí)現,進(jìn)而形成以日計劃保周計劃,以周計劃保月計劃的良性循環(huán),確?偣て诘捻樌麑(shí)現。
3、從技術(shù)措施方面保證
加強技術(shù)管理粒度,以適應施工進(jìn)度的需要。已經(jīng)確定的`技術(shù)問(wèn)題,及時(shí)通知施工工長(cháng)和施工班組;臨時(shí)性的修改,要立即制定相應的技術(shù)處理措施;對可能影響土建的質(zhì)量和進(jìn)度的問(wèn)題,要向設計、甲方及早提出,盡量避免事后處理。
在不影響結構安全和建筑使用功能,不增加業(yè)主投資的原則下,根據工期要求和實(shí)際施工情況,會(huì )同設計、監理、業(yè)主共同采取靈活、可靠的技術(shù)措施,及時(shí)解決施工中的各種技術(shù)問(wèn)題。
編制施工進(jìn)度計劃要綜合考慮各個(gè)方面的因素,努力做到緊湊、嚴密、預見(jiàn)性強、實(shí)用性強,從而增強施工組織管理科學(xué)性,使施工安排緊張有序,忙而不亂。
4、從機械設備配備方面保證
。1)各類(lèi)機械設備按照施工部署,根據分階段進(jìn)度要求,配備齊全,并及時(shí)組織進(jìn)場(chǎng)。
。2)加強機械設備管理和維護保養,確保正常運轉,保證工期。為此,機械設備完好率保證達到95%以上,利用率達75%以上。
。3)施工大型設備需配備足夠的易損零部件或總成件。
5、從資金使用方面
在我公司設立項目的專(zhuān)用帳戶(hù),保證資金專(zhuān)款專(zhuān)用。同時(shí)發(fā)揮我公司雄厚的優(yōu)勢,在甲方進(jìn)度款因周轉原因一時(shí)難以按時(shí)到位的情況下,確保工程順利進(jìn)行。
施工進(jìn)度計劃 13
一、工程概況
工程名稱(chēng):xx中學(xué)教學(xué)樓工程;
工程地址:xx中學(xué)校內;
建筑規模:總建筑面積4248平方米,一棟;
建設層數:六層;
結構類(lèi)型:基礎采用柱下獨立和聯(lián)合基礎,上部結構采用鋼筋混凝土現澆框架結構;
建設單位:xxx公司;
設計單位:xxx公司;
監理單位:xxx公司。
二、編制說(shuō)明與編制依據
1編制依據
。1)、xx中學(xué)教學(xué)樓工程施工招標文件;
。2)、xx工程設計有限公司的xx中學(xué)教學(xué)樓工程施工圖紙;
。3)、國家和行業(yè)頒布的有關(guān)現行施工規范和標準;
。4)、我公司的人員安排、技術(shù)力量、機械設備配備能力;
。5)、我公司以往優(yōu)良工程建筑施工經(jīng)驗;
。6)、我公司對本工程的承諾。
附:選用相關(guān)規范、規程及標準如下:
。1)、GBJ201-83土方與爆破工程施工與驗收規范;
。2)、GBJ202-83地基與基礎施工與驗收規范;
。3)、JGJ18-96鋼筋焊接與驗收規程;
。4)、GB50164-92混凝土質(zhì)量控制標準;
。5)、GB50204-92混凝土結構工程施工與驗收規范;
。6)、GB50164-92混凝土結構試驗方法標準;
。7)、GB50203砌體工程施工與驗收規范;
。8)、GB50209-95建筑地面工程施工及驗收規范;
。9)、GB50207-94屋面工程技術(shù)規程;
。10)、JGJ/121-99工程網(wǎng)絡(luò )技術(shù)規程;
。11)、JGJ73-91建筑裝飾工程施工及驗收規范;
。12)、JGJ/T8-97建筑變形測量規程;
。13)、GBJ300-88建筑安裝工程質(zhì)量檢驗評定統一標準;
。14)、GBJ301-88建筑工程質(zhì)量檢驗評定標準;
。15)、JGJ59-99建筑施工安全檢查平分標準;
。16)、JGJ80-91建筑施工作業(yè)安全規程;
。17)、JGJ46-88施工現場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù);
。18)、GJ33-86建筑機械使用安全技術(shù)規范;
。19)、GB50259-96電器裝置工程電氣照明裝置施工及驗收規范;
。20)、GB50268-97給排水管道工程施工及驗收規范;
2、編制原則
。1)、結合實(shí)際,突出重點(diǎn),兼顧一般,周密部署,合理安排。
。2)、平行流水、均衡作業(yè),網(wǎng)絡(luò )控制,保證工期。
。3)、規劃創(chuàng )優(yōu),方案切實(shí),措施到位,確保質(zhì)量。
。4)、推廣使用新技術(shù)、新工藝、新材料。
三、工程特點(diǎn)
1、建筑概況
。1)、xx中學(xué)教學(xué)樓建筑面積為4248㎡.
。2)、建筑高度
本教學(xué)樓建筑高度為22.2m,底層高4.5m,其他層高3.6m.
。3)、樓地面
衛生間樓面為陶瓷地磚衛生間樓面,面磚為防滑耐磨磚,樓梯間樓面及踏步為防滑耐磨磚,加防滑條,其它樓面為防滑耐磨磚;階梯教室室內地面為100厚混凝土拋光磚地面,架空底層地面為60厚混凝土水磨石地面,采用3厚銅條分隔成1000×1000方格,衛生間為80厚混凝土陶瓷地磚,衛生間要做防水處理。
。4)、屋面防水
20mm沙漿找平,三氈四油防水!頂棚抹灰
。5)、室內墻面
衛生間內墻面為釉面磚,200×300白色瓷片至頂;其它為仿瓷涂料,18厚1:3石灰砂漿墻面,2厚仿瓷涂料分兩次刮平。
。6)、室外墻面
外墻為白色、粉紅色相間瓷片面磚,門(mén)架為文化石,屋頂為粉紅色陶瓦。
。7)、門(mén)窗
大門(mén)為鋁合金玻璃門(mén),其他為普通木門(mén),二樓以上陽(yáng)臺門(mén)為推拉式鋁合金。由專(zhuān)門(mén)的安裝單位統一安裝,窗為鋁合金窗。
2、結構概況
。1)、本工程按7度抗震設防,抗震等級為框架三級。
。2)、本建筑物耐火等級為二級。
。4)、砌體
室內地坪以下砌體用強度等級為MU10實(shí)心磚,采用M5水泥砂漿砌筑;室內地坪以上砌體用強度等級為MU7.5加氣砼小型砌塊,M5混合砂漿砌筑;120厚磚墻用MU7.5磚M5混凝土砂漿砌筑;180厚磚墻用MU7.5磚M5混凝土砂漿砌筑;鋼筋混凝土框架結構的填充墻用MU7.5磚M5混合砂漿砌筑。
施工過(guò)程
一、施工測量
測量放樣是工程施工中關(guān)鍵的一環(huán),測量能否做到準確,不僅關(guān)系到工程進(jìn)度,同時(shí)也關(guān)系到整個(gè)工程項目的施工質(zhì)量。施測應嚴格按有關(guān)測量規范進(jìn)行。針對本工程的實(shí)際情況,施工時(shí)對原始水準點(diǎn)進(jìn)行復核,保護。對施工時(shí)不可避免破壞的水準應引測到安全的地方,做好記錄,并加以保護。施工測量精度不僅影響到后期裝修的施工難度,而且影響到整個(gè)建筑物的美觀(guān)與線(xiàn)條,因此施工時(shí)必須制定詳細的施工放樣方案,通過(guò)計算確定放樣數據。
二、土方工程
樁基工程完成并檢驗合格后,隨即進(jìn)行土方的開(kāi)挖。根據本工程的特點(diǎn),土方開(kāi)挖采用人工開(kāi)挖,土方開(kāi)挖、破樁、驗槽完成后進(jìn)行承臺、地梁及地下管道的施工。破樁按設計樁頂標高用鋸樁機破樁。
三、鋼筋工程
鋼筋在現場(chǎng)按圖紙設計要求加工制作成型,然后塔吊吊運至施工層段。鋼筋綁扎之前應熟悉圖紙,核對鋼筋半成品鋼筋的級別、直徑、形狀、尺寸和數量是否與料牌相符。如有錯漏應糾正增補。劃出鋼筋安裝定位線(xiàn),并在綁扎部位標明鋼筋規格、形狀、尺寸和數量,用鋼絲刷將施工縫位置的`砼表面擦洗干凈。
1、鋼筋的連接方式
為了保證施工質(zhì)量,本工程中直徑為20㎜和大于20㎜的柱內豎向鋼筋的連接擬采用電渣壓力焊,直徑小于20mm的柱內豎向鋼筋的連接擬采用綁扎搭接,梁內受力鋼筋直徑大于等于18mm的鋼筋連接擬采用閃光對焊或單面搭接焊連接。其余直徑小于18mm的鋼筋均擬采用綁扎搭接接頭。
2、非綁扎搭接連接的鋼筋接頭質(zhì)量要求
凡采用電渣壓力焊、閃光對焊、搭接焊連接的鋼筋接頭,應按規定要求在現場(chǎng)進(jìn)行取樣試驗,其質(zhì)量必須符合《鋼筋焊接及驗收規程》的要求,其取樣實(shí)驗方法必須符合《鋼筋焊接接頭和機械性能實(shí)驗取樣方法》中的有關(guān)規定。接頭位置必須符合圖紙、圖紙會(huì )審紀要以及《混凝土結構工程施工及驗收規范》的要求。
3、鋼筋的現場(chǎng)綁扎要求
鋼筋綁扎完畢后,應檢查下列方面:
、、根據設計圖紙檢查鋼筋的鋼號、直徑、根數、間距是否正確,特別是要注意檢查負筋的位置;
、、檢查鋼筋接頭的位置及搭接長(cháng)度是否符合規定;檢查混凝土保護層是否符合要求;
、、檢查混凝土保護層是否符合要求;
、、檢查鋼筋綁扎是否牢固,有無(wú)松動(dòng)變形現象;
、、鋼筋表面不允許有油漆、漆污和顆粒狀(片狀)鐵銹;
、、鋼筋位置的允許偏差,不得大于規范要求。
。2)、鋼筋隱蔽驗收
、、內業(yè)檢查:內業(yè)資料包括鋼材出廠(chǎng)、合格證、化學(xué)成分分析、焊接實(shí)驗報告、自檢記錄等;
、、現場(chǎng)情況符合國家有關(guān)的驗收規定。
四、模板工程
本工程教學(xué)樓首層層高4.2米,二層以上層高為3.6米。由于首層層高較大,鋼筋較密,施工難度大,因此施工時(shí)必須引起足夠的重視,其支模方案不僅是模板工程的難點(diǎn),也是本工程的難點(diǎn),必須經(jīng)過(guò)詳細的計算確定支模方案,并報有關(guān)部門(mén)審批。
五、混凝土工程
本工程由于砼用量較多,為符合本工程的進(jìn)度要求,本工程全部砼采用商品砼。施工時(shí)教學(xué)樓主體部分以走廊為界采用流水施工。本工程中,砼標號種類(lèi)較多包括C10,C25,C30,澆筑前一定要明確澆筑的位置及數量。砼輸送用固定砼輸送泵輸送至澆筑部位。
六、外腳手架工程
根據本工程的立面及結構特點(diǎn),本工程外腳手架擬采用傳統著(zhù)地式鋼管腳手架。外墻腳手架沿建筑外圍搭設。腳手架搭設必須趕上施工進(jìn)度要求,同時(shí)掛上密目安全網(wǎng),在2層及以上每隔3層搭設安全斜擋板,建筑物的落籠口和主要出入口均搭設安全平臺。
七、砌體工程
本工程±0.00以下砌體采用MU10磚,M5砂漿砌筑,施工時(shí)在-0.06處設置-20mm1:2水泥砂漿摻5%防水劑防潮層!。00以上砌體采用M7.5磚,M5砂漿砌筑。
八、屋面防水工程
本工程平屋面防水采用SBS改性防水瀝青,為不上人屋面。水泥沙漿找平找坡。防水層上為20MM1:2.5水泥砂漿保護層。坡屋面為不上人屋面,采用無(wú)機鋁鹽防水砂漿防水,面貼波形瓦裝飾。
九、門(mén)窗工程
本工程窗戶(hù)類(lèi)型種類(lèi)較多,包括鋁合金推拉窗、隱框鋁合金窗;門(mén)包括鋁合金門(mén)、夾板門(mén)、不銹鋼門(mén)、推拉門(mén)等;玻璃采用6mm白色玻璃,除注明外門(mén)窗均為深褐色框料。教學(xué)樓正立面有部分玻璃幕墻,為白色框料,綠色鍍膜玻璃,施工時(shí)將由專(zhuān)業(yè)公司設計、制作并安裝。
十、外墻裝飾工程
本工程外墻面主要為白色和粉紅色95×45面磚,坡屋面為粉紅色陶瓦。根據圖紙設計要求,首層、四層、五層及屋頂突出物用成品線(xiàn)角裝飾。施工時(shí),應在找平層中加入防水劑,確保墻面的施工質(zhì)量。
十一、樓地面工程
本工程除階梯教室地面采用拋光磚和架空底層采用水磨石外,其它均為防滑耐磨地磚樓地面。
施工進(jìn)度計劃 14
一、明確城市消防安全工作任務(wù)
以黨的十七大精神為指導,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持“以人為本、生命至上”,加強城市消防公共基礎建設,健全滅火應急救援體系,落實(shí)單位主體責任,強化部門(mén)監管職能,持續整治消防安全突出問(wèn)題,消除火災隱患,逐步建立城市消防安全長(cháng)效管理機制,提升公眾消防安全素質(zhì)和城市抗御火災的綜合實(shí)力,堅決遏制重特大火災事故發(fā)生,為我縣經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )穩定、人民群眾安居樂(lè )業(yè)和建設平安創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
二、夯實(shí)城市公共消防安全基礎
。ㄒ唬┚幹坡鋵(shí)城市消防規劃?h人民政府是城市消防專(zhuān)項規劃的編制主體,負責組織編制消防專(zhuān)項規劃,各鄉鎮人民政府負責組織編制本鄉鎮消防專(zhuān)項規劃。調整修編城市總體規劃時(shí)同步修訂消防專(zhuān)項規劃?h政府每年組織開(kāi)展對消防專(zhuān)項規劃編制和落實(shí)情況的檢查,對消防規劃不落實(shí)或落實(shí)不到位的責成有關(guān)部門(mén)整改。
。ǘ┙ㄔO完善公共消防設施?h直相關(guān)部門(mén)負責組織實(shí)施城市消防站、消防供水、消防通信、消防車(chē)通道等公共消防設施建設和消防裝備配備?h財政要根據現行財政管理體制,按照事權劃分的原則,將公共消防設施和消防裝備的建設、維護、管理經(jīng)費納入預算予以保障?h公安消防大隊要依據城市消防專(zhuān)項規劃,提出消防站、消防通信、消防裝備的建設配備年度實(shí)施計劃,報縣人民政府批準實(shí)施?h自來(lái)水公司負責全縣市政消火栓建設,改造不符合滅火救援要求的城市消防供水,并督促供水單位(企業(yè))對市政消火栓進(jìn)行維護。
。ㄈ┘訌姵鞘邢缿本仍w系建設。建立消防應急救援隊伍,建立健全由公安、安監、供水、供電、供氣、通信、醫療救護、交通運輸、環(huán)境保護、工程搶險、氣象等有關(guān)部門(mén)和單位參與的應急響應和指揮體系,加強對火災等公共安全突發(fā)事件的風(fēng)險評估和預案編制,定期組織綜合演練。加大對救援力量、戰勤保障和滅火救援物資儲備等建設的投入,提升應急救援綜合保障能力。
依法應當建立單位專(zhuān)職消防隊的各類(lèi)化工、電力、易燃易爆生產(chǎn)儲存經(jīng)營(yíng)企業(yè)、物資倉庫(基地)的主管單位,要建設專(zhuān)職消防隊(站);、易燃易爆生產(chǎn)儲存經(jīng)營(yíng)企業(yè)專(zhuān)職隊要針對本企業(yè)的火災危險性,配備特種車(chē)輛和器材;電力企業(yè)專(zhuān)職消防隊應配備消防器材?h公安消防大隊可以根據撲救火災需要,調動(dòng)專(zhuān)職消防隊及其滅火物資裝備。
縣公安消防大隊應當根據我縣城市公共消防安全現狀,制定各類(lèi)應急預案,提高對重大火災與特殊災害事故的處置能力;熟練掌握消防安全重點(diǎn)單位和高層建筑內部消防設施的應用;有針對性地開(kāi)展實(shí)戰性、跨區域、多力量聯(lián)合演練。特別要加強超高層建筑滅火救援戰法研究,不斷提升處置高層建筑火災等災害的能力。
三、整治城市突出消防安全問(wèn)題
。ㄒ唬┱{整完善城市消防安全布局。對不符合城市消防安全布局的易燃易爆危險物品生產(chǎn)、儲存場(chǎng)所等重大火災危險源,要限期搬遷;對無(wú)法保證消防安全的,要責令停止使用。在制訂近期建設規劃、舊城改造計劃時(shí),要優(yōu)先安排棚戶(hù)區、“城中村”、木屋毗連區等易燃建筑密集區的拆遷、改造。
。ǘ┐罅φ谓ㄖ腊踩[患?h公安消防大隊要組織開(kāi)展對高層建筑(包括高層商住樓)、地下公共建筑和其他設有人員密集場(chǎng)所建筑的排查整治,督促整改建筑消防設施不符合要求、違規使用易燃可燃材料裝修、電氣線(xiàn)路破損等火災隱患,依法查處消防違法行為。燃氣主管部門(mén)要督促管道燃氣經(jīng)營(yíng)企業(yè)消除火災隱患?h氣象局要加強對建(構)筑物防雷裝置的安全檢查,防止因雷擊引起的火災。
。ㄈ┘訌娊ㄖ┕がF場(chǎng)的安全監督?h建設局要組織開(kāi)展建筑施工工地檢查整治,督促落實(shí)安全設施與主體工程項目安全生產(chǎn)“三同時(shí)”(同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)生產(chǎn)和使用),督促建設、設計、施工、監理等單位落實(shí)責任,指導施工單位建立施工現場(chǎng)消防安全制度,嚴厲打擊不辦理施工許可擅自施工、建筑施工企業(yè)無(wú)資質(zhì)施工,以及違法分包、轉包、掛靠等行為;加大對施工現場(chǎng)特別是作業(yè)區、生活區及倉庫、活動(dòng)板房等重點(diǎn)部位的消防安全措施落實(shí)情況的檢查力度;嚴禁將工地活動(dòng)板房出租作為店鋪營(yíng)業(yè);督促施工單位落實(shí)電焊等明火作業(yè)的防火措施,嚴肅查處電工、焊工、機械工、架子工等特種作業(yè)人員無(wú)證上崗和違規操作;將建筑外墻改造納入監管范圍,禁止使用聚氨酯泡沫等易燃填縫劑和保溫裝飾材料;檢查安全網(wǎng)、外腳手架、墊板等設施的防火性能,消除安全網(wǎng)等設施及建筑施工材料現場(chǎng)堆放存在的安全隱患?h公安消防大隊要檢查、督促大型人員密集場(chǎng)所和其他特殊建設工程的施工單位按照規定配置臨時(shí)消防水源、消防器材,安裝消火栓并配備水槍水帶,設置消防車(chē)通道。
。ㄋ模╅_(kāi)展危險化學(xué)品檢查整治?h安全生產(chǎn)監督管理局要組織負有危險化學(xué)品管理職責的部門(mén)對危險化學(xué)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲存企業(yè)開(kāi)展檢查,督促危險化學(xué)品企業(yè)落實(shí)安全責任制。對內部管理制度和操作規程不健全、不落實(shí)的,安全設施和器材配置不符合要求或未保持完好有效的,要責令改正;對易燃易爆場(chǎng)所設置位置不符合安全規定的,要責令限期改造、搬遷,并報所在鄉鎮人民政府督促落實(shí)。
。ㄎ澹┫绊憸缁鹁仍系K。鎮和鎮要組織有關(guān)部門(mén)對建筑周邊占用防火間距和消防車(chē)通道違法搭蓋(設置)的建(構)筑物、路障依法予以拆除,改造建筑周邊影響滅火救援的架空電力設施?h建設局要牽頭解決市政消火栓配置不足、缺失、損壞、被圈占、被埋壓的問(wèn)題;要整治城市園林綠地內因城市綠化景觀(guān)工程導致堵塞、占用消防車(chē)通道、消防登高場(chǎng)地等問(wèn)題;戶(hù)外廣告設施的設置必須符合消防安全規定,縣建設局根據縣公安消防大隊的函告,對影響建筑滅火救援的戶(hù)外廣告設施,依法予以清理?h交警大隊要依法清理由其規劃設置在建筑、特別是高層建筑周邊影響滅火救援的停車(chē)泊位,完善道路禁停標志標線(xiàn)等交通設施,同時(shí)加強周邊道路的交通秩序管理。
四、落實(shí)消防安全主體責任
。ㄒ唬┞鋵(shí)高層建筑消防安全主體責任。高層建筑業(yè)主、使用人、管理人是高層建筑消防安全的責任主體。物業(yè)服務(wù)企業(yè)或其他統一管理人接受委托時(shí),應當與業(yè)主辦理消防資料、消防設施的檢測、驗收等移交手續,規范供配電管理制度和操作規程,積極配合供電企業(yè)做好高層建筑供配電系統的日常維修、養護和管理。物業(yè)服務(wù)企業(yè)或其他統一管理人要按照消防法律法規有關(guān)規定和合同約定,對管理區域內的消防共用部位和共用消防設施實(shí)施消防安全管理,落實(shí)消防控制室值班制度,并對業(yè)主、使用人履行消防安全職責情況進(jìn)行指導,勸阻、制止業(yè)主或者使用人影響消防安全的行為;使用人對各自使用部分消防安全負責。業(yè)主多、產(chǎn)權分散、消防管理責任主體不明的高層公共建筑,存在火災隱患難以整改的,由縣政府協(xié)調建筑各產(chǎn)權單位或其上級主管部門(mén),明確整改責任,確保安全。
。ǘ┞鋵(shí)人員密集場(chǎng)所消防安全主體責任。公共娛樂(lè )場(chǎng)所、商場(chǎng)市場(chǎng)、賓館飯店、學(xué)校、醫院、勞動(dòng)密集型企業(yè)等人員密集場(chǎng)所,要深入開(kāi)展消防安全“四個(gè)能力”(檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓能力)建設;要設立1名專(zhuān)職消防安全員,負責“四個(gè)能力”建設的培訓、督促和檢查;要按照消防法律法規規定,履行消防安全職責,落實(shí)員工消防教育培訓制度,制定滅火和應急疏散預案,確定疏散引導人員,定期組織開(kāi)展演練;要設置規范醒目的消防安全標志,定期對消防設施、電氣線(xiàn)路進(jìn)行全面檢測。消防控制室必須實(shí)行每日24小時(shí)值班,每班不少于2人。值班操作人員必須經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓合格后持證上崗。賓館、公共娛樂(lè )場(chǎng)所等應配備一定數量的防煙面具、應急手電筒等逃生器材及其使用說(shuō)明。嚴禁場(chǎng)所邊使用(營(yíng)業(yè)),邊施工。
。ㄈ┞鋵(shí)建設工程消防安全主體責任。建設單位應對工程項目總負責,設計、施工、工程監理單位依法對建設工程的消防設計、施工質(zhì)量負責。設計單位應嚴格執行有關(guān)建筑設計防火規范。施工單位應對消防施工質(zhì)量負責,落實(shí)施工現場(chǎng)特別是明火作業(yè)的消防安全措施;在施工前對施工人員進(jìn)行消防安全教育;在建設工地醒目位置、施工人員集中住宿場(chǎng)所設置消防安全宣傳欄和消防安全警示標志;組織滅火和應急疏散演練。工程監理單位必須嚴格依照消防法律法規、國家工程建設消防技術(shù)標準、消防設計文件實(shí)施工程監理,不得使用、安裝不合格的消防產(chǎn)品和建筑材料。
五、提升公眾消防安全素質(zhì)
。ㄒ唬⿵V泛開(kāi)展消防安全宣傳教育。每年要制定并組織實(shí)施消防宣傳教育計劃?h公安消防大隊要協(xié)調有關(guān)部門(mén)指導和監督社會(huì )消防安全教育培訓工作,推進(jìn)消防宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)家庭,推動(dòng)消防志愿者隊伍建設,積極開(kāi)展消防志愿宣傳服務(wù)活動(dòng)?h教育局、學(xué)校及其他教育機構要將消防知識納入教學(xué)內容?萍、司法行政等部門(mén)和單位要將消防法律法規和消防知識列入科普、普法工作內容。各居民委員會(huì )和單位要在社區、辦公區等場(chǎng)所設立消防宣傳教育專(zhuān)欄和消防安全標志,并組織演練。
。ǘ┘訌姀臉I(yè)人員的消防培訓?h建設局應當指導和監督建設工程設計、施工、監理單位、施工圖審查機構、城市燃氣企業(yè)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)等開(kāi)展消防安全教育培訓工作,將消防法律法規和工程建設消防技術(shù)標準納入建設行業(yè)相關(guān)執業(yè)人員的繼續教育和從業(yè)人員的崗位培訓及考核內容?h公安消防大隊會(huì )同人力資源和社會(huì )保障部門(mén)共同推進(jìn)消防控制室值班人員、自動(dòng)消防設施操作人員等消防行業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓和鑒定。人力資源和社會(huì )保障部門(mén)、安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)要將消防法律法規和消防安全知識納入電工、電焊、氣焊等特殊工種人員的培訓鑒定。
。ㄈ┘哟蠊嫦佬麄髁Χ。宣傳部門(mén)要組織廣播、有線(xiàn)電視、報刊、網(wǎng)站等媒體有針對性地面向社會(huì )開(kāi)展消防安全宣傳教育。新聞媒體要改進(jìn)消防宣傳教育形式,采取重大消防安全隱患曝光等方式,提升公眾對火災隱患整治、火災事故預防的關(guān)注度;積極宣傳消防法律法規、刊播各類(lèi)安全防范知識、消防公益廣告,普及消防知識和逃生自救常識。
六、強化城市公共消防安全監管
。ㄒ唬┛h、鄉鎮政府要加強對消防工作的領(lǐng)導,嚴格落實(shí)行政領(lǐng)導負責制和消防安全工作責任制,將消防工作納入國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展計劃,建立防火安全委員會(huì )或由政府分管領(lǐng)導牽頭、有關(guān)部門(mén)參加的消防工作聯(lián)席會(huì )議制度,定期研究并協(xié)調解決消防工作重大問(wèn)題,適時(shí)組織開(kāi)展消防安全專(zhuān)項治理?h里將組織編制“十二五”消防工作專(zhuān)項規劃,并組織實(shí)施。
。ǘ╂傄鋫鋵(zhuān)(兼)職消防安全管理人員,建立專(zhuān)職、志愿消防隊伍,落實(shí)消防安全職責,指導轄區內單位(場(chǎng)所)建立并落實(shí)消防工作責任制,開(kāi)展消防安全檢查。社區居委會(huì )要組建志愿消防隊,組織居民簽訂防火公約,經(jīng)常性地開(kāi)展防火安全檢查、消防安全教育、滅火和應急疏散演練,督促整改火災隱患。
。ㄈ┴撚邢腊踩O督管理職責的相關(guān)部門(mén),按照現行事權劃分原則,在其法定職責范圍內強化職能監督:
縣建設局要加強對建設工程規劃、設計、施工、監理單位的監督管理,督促其落實(shí)消防安全職責;對不符合城市消防安全布局要求、不滿(mǎn)足消防間距和消防通道要求的建設項目,不得核發(fā)建設用地規劃許可證和建設工程規劃許可證;對依法應當進(jìn)行消防設計審核的建設工程未經(jīng)審核或審核不合格的,不得發(fā)放施工許可證;對依法應當進(jìn)行消防設計審核的建設工程未經(jīng)審核或審核不合格的,不得核發(fā)商品房預售許可證;對缺少消防驗收合格文件或備案資料的建設工程,不得頒發(fā)房屋權屬證書(shū);規范商品住宅專(zhuān)項維修資金的歸集、使用和管理;配合有關(guān)部門(mén)落實(shí)多產(chǎn)權、多使用人且無(wú)物業(yè)管理和未建立專(zhuān)項維修資金的建筑責任主體;配合有關(guān)部門(mén)落實(shí)火災隱患整改資金。
縣工商行政管理局要嚴格執行法律、行政法規和國務(wù)院決定關(guān)于市場(chǎng)主體登記前置審批的規定,把好市場(chǎng)主體登記準入關(guān)。凡消防審批被依法列為市場(chǎng)主體登記前置審批的,加強登記審查,堅持先證后照。
縣科技文體局依法對未經(jīng)消防安全檢查或檢查不合格,以及被縣公安消防大隊依法查封、責令停產(chǎn)停業(yè)的公共娛樂(lè )場(chǎng)所,予以取締或吊銷(xiāo)文化經(jīng)營(yíng)行政許可證照。
縣公安消防大隊要主動(dòng)參與消防專(zhuān)項規劃的編制和城鄉規劃審查;定期組織對市政消火栓、消防車(chē)通道開(kāi)展檢查,對不能滿(mǎn)足滅火應急救援需要的,提請縣政府責成有關(guān)部門(mén)增建、改建、配置或者進(jìn)行技術(shù)改造;對影響滅火救援的'戶(hù)外廣告設施,函告縣建設局依法予以處理;依法對國務(wù)院公安部門(mén)規定的建設工程實(shí)施消防設計審核、驗收,對公眾聚集場(chǎng)所在投入使用、營(yíng)業(yè)前實(shí)施消防安全檢查;實(shí)施消防監督檢查,組織開(kāi)展以高層(地下)建筑以及人員密集場(chǎng)所為重點(diǎn)的火災隱患排查整治,督促社會(huì )單位強化消防安全管理,依法查處消防違法行為;調查火災原因,統計火災損失,依法對火災事故作出處理。
縣供電公司要排查整改不符合規范要求的供電企業(yè)產(chǎn)權的建筑供配電設施;依法檢查用戶(hù)產(chǎn)權重要負荷的配電設施、自備應急電源的配置及設備運行狀況,對不符合規范要求的,通知產(chǎn)權人限期整改并報縣政府,由縣政府組織有關(guān)部門(mén)督促落實(shí)。
其他相關(guān)部門(mén)根據各自職能承擔監管職責,同時(shí)負責本部門(mén)、本行業(yè)消防安全工作,及時(shí)消除火災致災因素。
七、建立消防安全管理長(cháng)效機制
。ㄒ唬┙⒉块T(mén)聯(lián)合執法機制。對重大火災隱患、違法違章等消防安全問(wèn)題,負有消防安全監督管理職責的部門(mén)要建立火災防控信息通報機制,并在職責范圍內加強監督管理。
。ǘ┙㈦[患整改資金保障機制。建筑共用消防設施的維護保養費用,在保修期內的由建設單位承擔;對已竣工但尚未出售或者尚未交付物業(yè)買(mǎi)受人的,或依法未經(jīng)消防驗收、備案,或驗收、備案抽查不合格而交付使用的,因建設單位的違法行為造成建設項目未達到工程建設消防技術(shù)標準的,建設單位應當負責整改并承擔相關(guān)費用。
已建立專(zhuān)項消防設施維修資金的,依照相關(guān)規定支取使用。建筑存在重大火災隱患的,經(jīng)縣公安消防大隊通知后,業(yè)主不進(jìn)行維修、更新、改造或者經(jīng)過(guò)維修、更新、改造仍存在重大火災隱患的,建設部門(mén)可以會(huì )同所在鄉鎮人民政府或社區居委會(huì )組織代修,維修費用從相關(guān)業(yè)主專(zhuān)項維修資金分戶(hù)賬中先行列支。維修資金不足,由所在鄉鎮或上級主管部門(mén)協(xié)調解決。沒(méi)有建立專(zhuān)項維修資金的,由業(yè)主按照專(zhuān)有部分占建筑總面積的比例分攤。
。ㄈ┙⒄\信監管機制。建設部門(mén)等要將消防安全內容納入建設、設計、施工、監理單位、物業(yè)服務(wù)企業(yè)的誠信評定,對逃避責任、不主動(dòng)整改消防安全隱患的企業(yè),按照誠信管理規定調整等級,實(shí)施資質(zhì)、項目動(dòng)態(tài)管理。
施工進(jìn)度計劃 15
第一、在安全管理制度建設方面
1、建立健全安全生產(chǎn)責任制。設立項目部安全管理機構,配備專(zhuān)職安全管理人員,制定安全生產(chǎn)規章制度,制定各個(gè)工種安全操作規程并做好技術(shù)交底。
2、建立健全項目部安全培訓制度,確保在建工程項目負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員、安全資料員、急救員等相關(guān)人員持安全資格證上崗。
3、建立健全新入場(chǎng)工人(或進(jìn)入新的崗位)三級教育、經(jīng)常性教育和班前安全交底制度,做好安全資料記錄、收集、整理、歸檔工作。
4、建立健全安全生產(chǎn)檢查制度,公司、項目部定期對施工現場(chǎng)進(jìn)行安全檢查并做好書(shū)面記錄,對建筑安全監督機構下發(fā)的事故隱患整改通知書(shū)要及時(shí)整改并寫(xiě)出整改報告書(shū),經(jīng)工程項目監理工程師驗收簽字后,報建筑安全監督機構。
5、在施工組織設計中編制安全技術(shù)措施和施工現場(chǎng)臨時(shí)用電方案,對達到一定規模的危險性較大的分部分項工程編制專(zhuān)項施工方案,并附具安全驗算結果,經(jīng)經(jīng)理部技術(shù)負責人、總監理工程師簽字后實(shí)施,有專(zhuān)業(yè)安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行現場(chǎng)監督,對深基坑、地下暗挖工程、高大模板等工程的專(zhuān)項施工方案,組織專(zhuān)家進(jìn)行論證、審查,專(zhuān)家論證組織不得少于5人。
第二、在施工現場(chǎng)管理方面
1、施工圍擋:工程開(kāi)工前必須使用彩鋼型板及經(jīng)認可的新型材料進(jìn)行圍擋,主要道路兩側高度不小于2.5米;大門(mén)采用電動(dòng)伸縮安全門(mén),大門(mén)正面醒目位置設置企業(yè)標志;市區主要干道兩側的`施工現場(chǎng)大門(mén)必須進(jìn)行亮化,鼓勵采用燈光廣告圍擋,做到靚麗美觀(guān)。
2、臨建設施:施工現場(chǎng)臨建房使用輕鋼結構穩定性較好的標準彩鋼壓型板復合板房。施工現場(chǎng)宿舍設置可開(kāi)啟式窗戶(hù),宿舍內的床鋪不得超過(guò)2層,嚴禁使用鋼管拱設的簡(jiǎn)易床鋪,嚴禁使用通鋪;宿舍內應保證有必要的生活空間,室內凈高不得小于2.4M,通道寬度不得小于0.9M,每間宿舍居住人員不得超過(guò)16人;宿舍內應設置生活用品專(zhuān)柜和垃圾桶,宿舍外宜設置鞋柜或鞋架,生活區內應提供為作業(yè)人員晾曬衣物的場(chǎng)地。食堂必須有衛生許可證,炊事人員必須持身體健康證上崗;食堂設置獨立的制作間、儲藏間,門(mén)扇下方設不低于0.6M防鼠擋板;制作間灶臺及其周邊應貼瓷磚,所貼瓷磚高度不宜小于1.5M,地面應做硬化和平防滑處理;食堂制作間的炊具宜存放在封閉的櫥柜內,刀、盆、案板等炊具應生熟分開(kāi);食品應由遮蓋,遮蓋物品應由正反面標識。各種佐料和副食應存放在密閉器皿內,并應有標識;食堂外應設置密閉式泔水桶,并應及時(shí)清運。施工現場(chǎng)應設置水沖式廁所(每25人一蹲位)或移動(dòng)式廁所;廁所地面應硬化,門(mén)窗應齊全;蹲位之間設置隔板,隔板高度不宜低于0.9M。施工現場(chǎng)應設置辦公室(不少于20㎡)、衛生室(配備常用藥及繃帶、止血帶、頸托、擔架)、淋浴間(每15人一人噴頭,設置儲衣柜或掛衣架)、文體活動(dòng)室(配備電視機、書(shū)報、雜志)、開(kāi)水房、密閉式垃圾站(基容器)及盥洗設施等臨時(shí)設施;宿舍、食堂、辦公區用電單獨設置開(kāi)關(guān)箱,生活區應設置開(kāi)水爐、電熱水器工或欽用水保溫桶;施工去應配備流動(dòng)保溫桶;保溫水桶加鎖專(zhuān)人管理。
3、施工場(chǎng)地:工地主要道路硬化,土方集中堆放。裸露的場(chǎng)地和集中堆放的土方采取覆蓋、固化和綠化等措施;工地進(jìn)入口要設置洗車(chē)臺,從事土方、渣土才施工垃圾運輸應采用密閉式運輸車(chē)輛或采取覆蓋措施,確保不粘帶撒漏; 建筑材料、構件、料具按總平面布局堆入整齊并且標出名稱(chēng)、規格、產(chǎn)地,易燃易爆物品妥善管理;施工現場(chǎng)設置密閉式垃圾站,施工垃圾、生活垃圾分類(lèi)存放,并及時(shí)清運出場(chǎng)。
4、標牌和消防備要求:施工現場(chǎng)必須在大門(mén)口或大門(mén)兩側醒目位置懸掛七牌兩圖一報兩欄,設置施工安全標志或警示牌,工作人員佩戴工作卡;按消防規定配備消防器材(每處不少于兩具ABC型滅火器。施工現場(chǎng)選用干粉滅火器;辦公場(chǎng)所用宿舍食堂選用CO2或泡沫滅火器),并配備消防桶、消防锨、消防斧、消防鉤及消防沙。
5、腳手架:在建工程基礎部分完工后按規定搭設扣件式腳手架,連墻件、剪刀撐、斜撐按結構設計要求設置;使用標準化、工具化上料平臺,嚴禁上料平臺與腳手架混搭;高層建筑物積極采用整體式提升腳手架或其它推廣使用的安全設施。
6、安全網(wǎng):密閉式安全平網(wǎng)、立網(wǎng)使用省登記備案產(chǎn)品,至市安監站南防護用品辦公室選購省登記備案產(chǎn)品。立網(wǎng)超出檐口1.5米,女兒墻1米。底層設首層平網(wǎng),每10米設置一道平網(wǎng),作業(yè)層下端設平網(wǎng),使用專(zhuān)用繩捆扎。
7、施工用電:施工現場(chǎng)要認真貫徹執行施工用電安全技術(shù)規范,配電箱(保護接零),現場(chǎng)使用五芯電纜,達到三級配電兩級保護,“一機、一箱、一斷、一漏”要求;施工現場(chǎng)塔機作業(yè)半徑內的臨時(shí)設施、建筑物、高低壓線(xiàn)路及架空線(xiàn)路超出安全距離必須采取防護措施。
8、施工機械設備:塔機物料提升機、施工升降機(客貨兩用電梯)等起得機設備使用前進(jìn)行登記備案,嚴禁使用知制吊籃進(jìn)行高處作業(yè),起重設備拆裝必須由具備專(zhuān)業(yè)拆裝資質(zhì)隊伍進(jìn)行作業(yè),要編制拆裝方案,作業(yè)前進(jìn)行技術(shù)交底;混凝土攪拌機、鋼筋機械、木工機械等其它設備有專(zhuān)業(yè)人操作、維修及保養,施工機具作業(yè)區推廣使用工具化安全操作棚。
9、安全防護:正確使用“三寶”,做好“四口五臨邊”安全防護。作業(yè)人員進(jìn)入施工現場(chǎng)必須正確使用安全帽,高處作業(yè)必須系好安全帶,掛好安全網(wǎng),禁止赤腳穿、高跟鞋、拖鞋進(jìn)入施工現場(chǎng)進(jìn)行作業(yè)。
10、環(huán)境保護:建筑物內施工垃圾的清運,必須采用要應容器或管道運輸,嚴禁凌空拋擲;施工現場(chǎng)嚴禁焚燒各類(lèi)棄物;施工現場(chǎng)應設置排水溝及沉淀池,施工污水經(jīng)沉淀后方可排入市政水管網(wǎng)或河流;嚴禁夜間施工(當日22時(shí)至次日6時(shí))噪聲擾民。
11、希望獲得濰坊市市建筑施工質(zhì)量安全監督站的大力支持和幫助。
施工進(jìn)度計劃 16
一、建筑消防工程的主要內容
建筑消防工程,作為我國現代建筑工程的一個(gè)重要部分,消防系統工程施工包含很多具體組成環(huán)節,按照內容區分大致包括以下幾個(gè)系統:檢測傳感報警系統,消防供水系統,消火栓系統與消防炮系統,自動(dòng)報警噴淋滅火系統、固定滅火系統(泡沫滅火系統和氣體滅火系統),送風(fēng)系統和排煙系統,防火隔離設施(擋煙垂壁和防火門(mén)、防火卷簾),疏散系統(應急照明裝置、應急廣播裝置、消防電話(huà)系統、疏散指示標志、部分消防電梯等)。
這些建筑消防工程中不同的系統之間并不是相互獨立的,因此在設計施工過(guò)程中應當整體考慮,不能顧此失彼;同時(shí),消防系統并不是單一的,它涉及到機械系統、電氣系統、供水系統、結構設計等很多個(gè)方面,各個(gè)方面需要共同合作才能滿(mǎn)足實(shí)際工程需要,因此在設計時(shí)為維證計劃的切實(shí)可行需要設計方、施工方各個(gè)不同領(lǐng)域的設計人員共同討論確定。
二、建筑消防施工現狀
建筑設計計劃不符合實(shí)際要求或在實(shí)際操作過(guò)程中因各種原因造成的計劃改變問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),建筑施工尤其是其中的消防工程施工都需要嚴格按照有關(guān)規定、規范進(jìn)行設計施工,而消防施工中,需要從給排水系統、機械機電系統、結構設計各方面綜合考慮。在給排水系統中,設計人員需要按照規定進(jìn)行強度、壓力、嚴密性等的檢測,并根據建筑高度等信息計算確定維護半徑、水槍充實(shí)水柱高度等技術(shù)數據。有的設計人員之間根據經(jīng)驗、不考察實(shí)際情況就進(jìn)行設計,或施工人員在施工過(guò)程中未能?chē)栏癜凑沼媱澮蠖加锌赡茉斐伤畨翰蛔愕葒乐貑?wèn)題,損壞管道、無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)際消防需要。
施工材料不滿(mǎn)足消防工程需要。很多火災的發(fā)生和蔓延都與材料使用不規范有直接關(guān)系,例如塑料類(lèi)的材料不僅燃點(diǎn)低而且易燃,同時(shí)燃燒時(shí)產(chǎn)生有毒氣體,因此消防工程施工中絕對不會(huì )使用塑料類(lèi)易燃材料,但是有的施工單位出于控制造價(jià)等原因對此并不重視,產(chǎn)生嚴重后果。當前的消防工程施工一般采用鋼管或者新型復合材料等,不管選擇什么材料,其性能中最關(guān)鍵的一條就是燃點(diǎn)高不易引燃。此外,除了消防器材,對其他的家具或裝飾,在裝修過(guò)程中也應當注意盡量不要使用易燃易爆的材料器械安裝布置不合理。消防類(lèi)器材安裝是以救援為目的的,救援過(guò)程中時(shí)間就是生命,因此消防器材布置的要求就是要醒目、不能隱蔽,有些裝修單位為了美觀(guān)刻意隱藏消火栓箱,這給消防工作造成時(shí)間上的耽擱,從而影響救援質(zhì)量;此外,在具體施工過(guò)程中,由于施工人員的不重視或者疏忽,在安裝消防設施和配件的設置上隨意修改設計計劃從而未能滿(mǎn)足使用需要,例如消火栓箱底預留孔的位置、排煙設備與通風(fēng)方向的關(guān)系等,如果設計或者安裝不當在實(shí)際使用中容易出現電源容量不足、通風(fēng)排煙設備未能起到效果等情況。
三、消防施工項目成本控制過(guò)程中存在的主要問(wèn)題
在消防施工項目進(jìn)程中,成本控制進(jìn)程中還存在很多的問(wèn)題,消防施工項目成本控制的問(wèn)題首要表現三個(gè)階段,消防項目施工前成本控制問(wèn)題和施工時(shí)期成本控制問(wèn)題,以及竣工驗收時(shí)成本控制問(wèn)題,它們具體表在以下幾個(gè)方面。
。ㄒ唬┫理椖渴┕で按嬖诘膯(wèn)題
在消防工程項目中,一般只注重施工進(jìn)程中成本控制,疏忽了設計時(shí)期的.成本控制,由于消防項目在施工前收集的有關(guān)材料較少,各種消防材料把握的不夠充分,因而就會(huì )形成預算員關(guān)于消防項目的工程施工預算估量不正確,也使預算員對消防項目不能進(jìn)行有效的造價(jià)控制,因而就會(huì )影響工程造價(jià)的總成本。消防項目的設計時(shí)期,關(guān)于工程投資有很大的影響,某些消防工程中在設計時(shí)期對造價(jià)方面思考甚少,只注重項目的安全性,而且存在浪費資源的現象。
。ǘ┫理椖渴┕ぶ谐杀究刂频膯(wèn)題
1、關(guān)于消防項目在施工中對所用的開(kāi)支沒(méi)有計劃性,比較隨意因而就會(huì )形成超出預算控制以及增加項目成本等結果。
2、在施工進(jìn)程中存在工人罷工窩工等現象,而且沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的解決,另外沒(méi)有安排合理的工人施工計劃表,致使施工效率降低,增加工人成本。
3、施工機械沒(méi)有正確操作和維護,對施工機械形成損壞,然后致使誤工,增加開(kāi)支。
4、關(guān)于消防項目施工進(jìn)程中材料管理不到位,由此導致材料的損失浪費,增加施工單位的材料成本。尤其是在使用外包施工隊的建筑工程中,往往缺乏健全有效的監督機制,導致經(jīng)濟效益流失。
。ㄈ┫理椖吭诳⒐を炇諘r(shí)期成本控制問(wèn)題
1、消防項目的竣工驗收不受領(lǐng)導注重,由于工程項目的施工,以及驗收都是比較繁瑣的一項作業(yè),消防項目的竣工驗收時(shí)期,工作人員松懈而且缺少具體的計劃,以及缺少人力和物力的安排,因而就會(huì )使消防項目施工中很多細節不符合需求,形成施工項目在收尾時(shí)期呈現經(jīng)濟損失嚴重的現象。
2、關(guān)于消防工程項目的工程竣工驗收后沒(méi)有做好后續作業(yè)加沒(méi)有及時(shí)的整理施工現場(chǎng),以及對剩下材料的解決等現象會(huì )形成其它成本費用的發(fā)生。
3、消防項目的工程驗收的材料缺少完整性和可靠性投有及時(shí)的把材料交給造價(jià)有些進(jìn)行審閱就會(huì )呈現有關(guān)人員進(jìn)行重復對賬!審閱等問(wèn)題然后增加項目建造的費用開(kāi)銷(xiāo)。
四、消防施工項目成本控制的措施
。ㄒ唬┯行Э刂葡拦こ淌┕で霸O計時(shí)期造價(jià)控制
想要有效降低消防施工項目的建造成本,就要做好控制投資決策時(shí)期與設計時(shí)期的造價(jià)控制,設計時(shí)期中的費用盡管只占用工程項目總造價(jià)的一部分,但是它對整個(gè)工程總成本具有重要的影響。施工單位通常只注重對消防施工圖進(jìn)行的造價(jià)控制,疏忽了設計時(shí)期對消防施工成本控制的作用,因而需要轉變這種觀(guān)念,加強消防施工項目在設計時(shí)期的控制。
。ǘ┯行Ы鉀Q消防施工進(jìn)程中成本控制問(wèn)題
首先,在消防施工進(jìn)程中,擬定費用計劃表,樹(shù)立消防施工項目的成本方針,嚴格對開(kāi)支進(jìn)行有效控制,并實(shí)行責任機制,關(guān)于超出成本方針的職責進(jìn)行相應的懲罰,并補充這有些的費用,這樣就會(huì )減少費用的隨意開(kāi)支,從而保證造價(jià)進(jìn)行有效控制。
其次,在建筑消防工程具體的施工成本控制過(guò)程中,總負責人給每個(gè)分項目設定責任負責人,責任負責人員需要對負責的項目有全面的了解,從技術(shù)到施工進(jìn)度到施工材料的采購以及難點(diǎn)部分的監控等等,從圖紙的制定、參數的設定計算、材料的采購、工程關(guān)鍵點(diǎn)的督查、項目驗收各個(gè)階段都加強監管力度,同時(shí)對施工人員進(jìn)行一定的專(zhuān)業(yè)培訓,提升整體素質(zhì),加強現場(chǎng)綜合管理控制的能力。作為一個(gè)系統的大型工程,消防工程需要不同部門(mén)的共同配合,因此各個(gè)分項目負責人應當保持協(xié)調合作,遇到突發(fā)情況共同商討解決方案,保證工程的透明。另外應注意分項目負責人不宜過(guò)多,項目不宜分的過(guò)細,防止多頭管理造成的糾紛。
。ㄈ┫理椖靠⒐を炇盏某杀究刂
消防施工項目,要做好工程結算的工作。在工程保修期間,由施工相關(guān)人員來(lái)引導工作人員,按照保修計劃進(jìn)行保修,加強保修費用的控制。建筑施工單位應重視工程結算的審查工作,但是要想切實(shí)做好這項工作需要注意以下環(huán)節:分析竣工材料;核實(shí)工程數量;在結算過(guò)程中扣除未完成的工作。同時(shí)還要審查現場(chǎng)簽證的合理性、真實(shí)性,審查簽證單的內容與設計圖紙中的內容是否有重復內容,如果確實(shí)存在重復內容,務(wù)必要盡快予以消除。
。ㄋ模┩晟瞥杀究刂瀑|(zhì)量管理體制
在消防施工成本控制中,需要結合消防施工項目實(shí)際情況,完善成本控制質(zhì)量監督管理體系、建立終身責任制度。其重點(diǎn)在于提高參與人員的重視程度、加大監管力度、發(fā)展工程成本控制管理的理論等。由于消防工程是一個(gè)不容許出現差錯的領(lǐng)域,針對消防工程的設計和建設單位以及重點(diǎn)責任個(gè)人,如果發(fā)現有刻意嚴重違反有關(guān)設計規范的情況出現,則取消其相關(guān)資格,提高重視程度; 如果是其他原因造成的事故出現,需要對事故進(jìn)行嚴格的審查,對相關(guān)責任人予以相應的處罰,例如采取一人一證積分制度,而建設招標單位在確定施工設計單位時(shí),也會(huì )將積分作為一個(gè)參考。
施工進(jìn)度計劃 17
在本工程的施工過(guò)程中,我公司將嚴格按照公司制定的環(huán)保施工和規范進(jìn)行現場(chǎng)管理,使工程達到環(huán)保目標。為達到目標,本項目部擬從以下方面入手,加強管理,嚴格控制。
材料控制
本工程所采用的裝飾材料,本項目部將嚴格按國家規范標準進(jìn)行選購,對生產(chǎn)廠(chǎng)商進(jìn)行嚴格考察,并要求其提供相關(guān)證明資料。決不允許不符合環(huán)保標準的材料進(jìn)入施工現場(chǎng)。
施工管理
1、施工前認真分析工作程序,確定每道工序的.實(shí)施方案,合理安排機械、工具,盡可能減少施工產(chǎn)生的振動(dòng)、噪音和揚塵。
2、對施工采用的輔助材料,用具進(jìn)行嚴格篩選、管理,確保其對環(huán)境不產(chǎn)生污染。
3、對施工工藝仔細研究,優(yōu)先采用先進(jìn)的、科學(xué)的工藝堅決杜絕使用落后的、可能產(chǎn)生二次污染的工藝。
4、積極推廣工廠(chǎng)化加工工藝,盡可能地擴大工廠(chǎng)化生產(chǎn)產(chǎn)品的范圍,爭取在現場(chǎng)少動(dòng)據、少用釘、少進(jìn)行油漆操作,保證室內空氣質(zhì)量。
5、對施工廢棄物中可能產(chǎn)生污染的包裝物、邊角料,嚴格按規程進(jìn)行回收,集中銷(xiāo)毀處理,不亂丟、亂放。
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